业务园长秋季学期工作计划

第一篇：业务园长秋季学期工作计划

业务园长秋季学期工作计划

新的学期，我们幼儿园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，努力实施课程改革，积极的跟进幼儿园改革的步伐，全面提高我园的保教质量！这学期我会和我们老师们在孔园长的领导和管理下，抓实、抓好业务工作的各项管理工作，在提高教育质量的基础上更加彰显我们幼儿的特色！促进我们的幼儿园在和谐稳定的环境中不断的进步与提高！

（一）工作目标

1、我和老师们将共同携手，做好幼儿园的各项工作，积极配合孔园长和李老师的工作，创建更有凝聚力、向心力的曙光团队！向家长展示我们的曙光文化！

2、在新纲要的指导下，抓好各个班级的教育教学工作！

3、积极发挥园务组的作用，开展好教研学习工作！

（二）主要工作

1、在九月份开学一二周中，老师们指定本班级的工作计划、保育老师工作计划。坚持做好教学周计划，保证每天的教育教学工作顺利进行；

2、做好幼儿的常规教育，尤其是对小班新生更加注重常规的学习；

3、园务组组长组织其成员共同指定教研工作计划，并认真开展教研工作；

4、新学期中我们将实施“推门课”，其方式是、园长、副园长、业务园长将会随时进入班级，听取即将上课老师的课，并检查教案书写情况；其目的是、提高老师的授课能力和备课能力；提高老师的教育教学水平；

5、认真有计划的开展好“情景阅读”的特色课程教学工作，每两周必须上一节ppt课件的示范课，让多媒体教学逐步走进我们的课堂；彰显我们早期阅读的特色课课程；

6、每天一节游戏课，让孩子们的课程更丰富！这学期我们将每天上一节游戏课，内容各班自主安排，紧扣主题活动内容，开展智力游戏、语言游戏、科学游戏、体育游戏等方式的活动；让孩子们在游戏中学习，达到寓教于乐的目的；

7、各个班级每天保证半小时以上的户外活动时间！

8、组织老师学习课件制作，为多元化的教学而不断的学习提高我们老师自身的综合能力和水平；

9、在幼儿园工作的时间安排下，组织开展家长会、亲自活动、各项交流学习活动；

第二篇：2018年秋季学期园长工作计划

2018年秋季学期园长工作计划

暑期生活已经结束，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我在各级领导的信任下接管煎茶镇幼儿园园长职务，对于我来说是一次全新的挑战，因为自己没有管理上面的经验，而且不是幼儿教育专业的专职教师，在业务上是个“门外汉”，所有的一切都要我重新的去学习，我带着满怀的工作激情和一颗坚定的决心，想把这份工作搞好，自己的不足，也希望在今后的工作过程中去吸取经验、学到课本当中所不能学到的知识，为了让自己更好的开展各项工作，现将新学期将开展的工作计划如下：

一、指导思想: 以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准则，以《构儿团教育指导纲要》精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。

二、工作目标: 不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下功夫，树立经营幼儿园的新理念，加强园舍建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐幼儿园。

三、主要工作

园务管理：科学管理，提高效益

1.办园思想:依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2.管理方式:以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力，在统揽全局的基础上，园长参与实践教育教学

6、教师过关课。

7、抓好开学常规工作，抓好幼儿安全士作。

加强展检，消车预防传实月

第三篇：业务园长工作计划

幼儿园业务园长学期工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，认真贯彻教育局的指示精神，大力学习新课程理论，加强幼儿早期教育研究，让每个幼儿富有个性的发展，加强科学管理，不断提高办园水平。

二、主要工作及措施

（一）以人为本，做好思想工作

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。

2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。

3、坚持以德为首，按照《郑州市教师行为规范》和《教师十要十忌》要求自己，改变不适宜不应该的行为，由他律转为自律。

（二）加强教研力度，提高教学质量

1、加强教研活动，改革课堂教学。教研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本保证。本期将继续完善集中教研制度，由教研组长负责，引导教师深挖教材，吃透内容，领会精神，真正实现兴趣教学，开发幼儿智力。

2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，让幼儿在快乐的生活中获得发展。

3、实行“走出去，请进来”的学习方法，有计划的开展研讨活动。组织教师外出听课、讲课，并进行教学反思，写出心得体会，不断接受新观念，学习新方法，提高教育教学水平。

4、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，真正做到以研带教，促进教育质量的提高。

（三）切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育

1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念，加强对一日生活各环节的研究、评估，本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。

2、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展。本期将在四月份举行幼儿春季运动会，以激发幼儿对体育活动的兴趣，锻炼幼儿的身体素质。

3、注意一日生活中良好行为习惯的培养，特别是幼儿礼貌、卫生等方面，要求幼儿会主动问老师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处，注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。

（四）加强基本功训练，提高教师自身素质

1、坚持说普通话，创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。在教师讲故事比赛、演讲比赛的基础上，本期将举行教师朗诵比赛，题材为散文、诗歌；保育员老师进行讲故事比赛，时间放在三月份。对孩子普通话的训练，则要求在平时多讲、多说，因此本期规定每周一晨间活动为幼儿谈话时间，说一说双休日的见闻、生活中的趣事，锻炼幼儿的口语表达能力；每周三固定为幼儿讲故事时间，鼓励幼儿积极参加，轮流讲故事，给予每个幼儿表演的舞台。

2、继续坚持钢笔字、粉笔字训练，粉笔字和日常教学相结合，钢笔字每周两页，要求认真书写，并且写有所得。

3、继续坚持为期三年的弹、唱基本功训练。音乐老师参加曲目为本期所学全部音乐内容，非音乐老师任选5首。

4、加强业务学习，积极进行教学反思，开展互学互评活动，要求每位教师每期听课不少于15节，教育笔记不少于15篇。青年教师要虚心主动的向有经验的老师学习，提高教学水平。本期将在三月份举行优质课选拔活动，四月份举行青年教师讲课活动。

（五）家园共育，保证幼儿健康快乐成长

1、认真按时填写家园联系，书写内容要真实可信，语言要婉转。

2、深入做好家长工作，本期将开展家访活动，每周一次，要求有记录，写清楚时间、地点、人物、谈话内容。

3、为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况，本期决定每月的15日为固定的家长开放日时间，（遇双休日推后）。

总之，本期我们将继续本着学习——发展——提高的原则，在上级主管部门和学校领导的带领下，不断提高教师自身素质，努力提高教育教学水平，大力提高我园的保教质量，扩大我园的知名度。

第四篇：2011年秋季学期业务工作计划

塘山小学2011--2012学第一学期

业 务 工 作 计 划

本学期我校业务工作将围绕学校工作计划为指导，全面贯彻党的教育方针、全面提高教学质量为中心，以科学发展观统领教育改革发展全局。以“发展”、“提高”与“和谐”为主题，坚持教育创新，加强课堂教学工作的管理。为此结合上级有关工作安排和我校工作的具体实际，特制订以下业务工作计划：

一、主要工作目标

1.按贵州省基础教育课程改革义务教育课程实施意见》科学合理安排新学期课程表。

2.按公安户口信息核对好2009级、2010级、2011级学籍名册并上报。

3.完善学生转入、转出等佐证材料的收集整理及上报工作。

4.做好毕业班学生跟踪调查工作，完成相关数据收集整理及上报工作。

5.完成年报工作。

6.加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。对教师备、批、辅、改、考等常规工作进行跟踪检查。

7.按学生接种证提供信息，按要求做好一年级新生的入学入托查验接种证工作。

8.组织教师做好学生体质健康数据上报工作。

9.组织好期中考试，做好期中考试质量分析的检查。

二、具体工作开展。

（一）、德育工作。

1、坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育根本任务，着力培

养学生创新精神和实践能力，进一步建立健全德育机构。开展系列读书活动。深入开展“和谐满校园”专题教育活动。

2、进一步加强学校体育卫生艺术工作。

3、加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，坚持升降国旗制度、国旗下讲话，开展主题班（队）会活动，加强教学中的德育和法制教育渗透，注重节日活动的开展，充分发挥思想品德课的主渠道作用。

4、执行好《班级常规管理评比制度》，作好记录记载。

5、认真抓好少先队工作，充分发挥少先队的先锋模范作用。

6、健全“三好学生”、“先进班集体”、“先进教师”等一系列评优制度，做到评价有依据，奖惩有记载、客观。

（二）、加强教学常规管理。

1.推进新课程改革理念。严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时。落实《素朴镇中心校教育工作计划》的相关工作要求，构建和谐的学习环境，促进学生的全面发展。

2、切实抓好备课、上课、批改、辅导、考核、评价等环节。杜绝不备课而上课的现象，认真抓好课堂教学的40分钟,向课堂40分钟要质量。同时要认真抓好考核、评价工作，力争做到课文过关、单元过关。

3、认真落实不定期抽查制度，对存在的问题决不姑息，使教师的常规教学工作能更加扎实，从而促进教学质量的提高。

4、学校领导要认真抓好教学管理工作，深入课堂教学第一线，蹲好一级，教好一科，以点带面。同时要深入课堂听课、评课，促进教师课堂教学水平的提高。

（三）、按照上级有关要求，坚持抓好教学质量的检查、评价、监测工作，要改变观念，面向全体，努力提高学生的平均分、及格率，全面提高教

学质量。

（四）、认真开展远程教育工作

1、成立远程教育工作领导小组，利用远程教育资源，认真组织教师参加培训学习新的教学理念，转变教师的观念，提高教师的课堂教学艺术，使教师成为学生学习的促进者。

2、组织学生观看远程教育教学资源，真正让远程教育资源为提高教育教学质量服务。并做好农村党员、干部、群众的培训工作

（五）、实验教学工作。

本学期，由于我校无专职实验教师，使我校实验教学工作开展存在一定的难度。在工作中，只能要求任科学课程的教师，在教学中尽量上好每一节科学课，注重实验室卫生及试验器材的管理工作。

（六）、认真抓好学校教研工作。

1.根据学校教学工作的实际，深入了解常规教学存在的问题，在解放教师和规范管理的矛盾冲突中，寻求学校有效可行的管理办法。学校鼓励教师创造性地开展教育工作，对积极开展教学研究和教育实验的教师给予大力支持，大力倡导广大教师敬业爱岗、勤勉工作、认真负责做好本职工作，同时也要求每位教师严格履行教师的工作职责，对学生负责，对学校的荣誉负责。

2、改革学校的作业批改办法

本学期语文、数学作业教师应根据教学实际内容布置相关作业。批改量平均每周不少于2.5次（含课堂练习）。并做好相关记录记载，其他学科进行适当作业量的认真批改。批改过程中要善于抓住学生的散光点多使用激励性评语，鼓励学生学习。

关于学生习作，每学期根据教材要求安排，要求教师认真批改，并要求

教师写好作文批注。

对于学生写字课教学。作为一门课程，教师应认真指导好学生用好手中的写字课教材，不得敷衍了事。此外，教师还应重视课堂练习在具体教学中的作用。

教师要以认真负责的态度认真做好各项教学常规工作。对在学校和上级教育检查中不能履行教师职责、敷衍了事、工作马虎的教师，学校将常规教学工作考核与绩效考核具体挂钩。

3、重视对教师的常规教学工作的检查

教师的常规教学工作由教研组检查和管理，每期进行三次，并进行不定期抽查。对每次交不出资料的教师作拒绝检查处理，检查结果计入教师个人业务工作成绩与绩效工资挂钩。

4、加强待优生的辅导工作，促进教学质量大面积提高。

（七）、安全工作

加强学校安全工作，建立健全安全制度，认真做好我校安全排查工作，严格管理。牢固树立安全第一的意识，除了开学初在全体学生会议上强调安全工作外，以后每周一早上都在升旗仪式结束后强调，让学生人人意识到安全的管理重要性，从而自己遵守安全公约，杜绝事故的发生。

（八）、图书工作。

认真搞好图书的管理、借阅、阅览等工作，并做好相关的记录记载。使图书发挥教育教学中的作用。

（九）、抓好校风、班风、学风。营造一个良好的学习氛围，同时要抓好考纪考风，杜绝学生考试作弊现象，打消靠作弊提高成绩的念头。促进学生自觉学习的积极性。

（十）、体育卫生工作

1、坚持上好体育课，巩固和加强体育运动队的训练，抓好体育达标训练、登记、统计，保证体育合格率达100%。

2、做好学生卫生工作

全体教师在本学期教学计划中都要对本学期学生学习习惯、生活习惯等的养成教育培养，低段如做好上课学习用具的准备，如何做好个人卫生、上课前教师走进课堂端正坐好、高段养成课堂记笔记的习惯等。对学生的习惯培养，要天天要求，天天坚持。

3.做好一年级学生入学入托查验接种证工作。

（十一）、财务工作。

1、严格收费审批制度，坚决杜绝乱收费。

2、健全会计分类帐目和出纳明细帐，随时接受上级有关部门的检查，接受学校和社会监督，每期必须进行财务公开。

3、严格按上级财务制度管理好学校经费，支有凭，开有据。

4、健全校产管理制度及看校制度，严格校产管理，校内各设施设备无安全隐患。

5、做好校务公开工作。

以上工作，未尽事宜按中心校相关工作执行。

（十二）、控辍保学工作

真正做到适龄入学率达到100%在校生辍学率控制在1%以内，认真搞好学前教育。

塘山小学

2011-3-1

塘山小学2011-2012学第一学期

业

务

工

作

计

划

2011-8-31

第五篇：2015年秋季学期幼儿园园长工作计划

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之2015年秋季学期幼儿园园长工作计划[1]

一、指导思想

坚持“用爱养育，用心教育”的办园理念，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再发展。

二、园况分析

教职工：本园新加入教师2名，保育员1名。全园共有园长1名，教师5名，其中4名都有工作经验，1名为新转岗教师。保育员3名，其中2名有工作经验，一名为新增人员，无经验。炊事员1名。幼儿：根据县教育局东教基【xx】13号《关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的意见》文件精神，我园小班人数超过30人，故分成2个班级。根据年龄及幼儿能力分为：小一班14人，小二班17人，中班28人，大班20人。

三、主要工作任务和内容：

（一）培训工作：

1、组织教师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。

2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质、教研能力。

3、鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养“全面加特长”的教师。(二)保教工作：

1、保育工作：

(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。

2、教育教学：

(1)进一步学习领会《3~6岁儿童发展指南》精神，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动规范进行。

(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展

① 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

② 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。

③ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。

④ 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

⑤ 保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

⑥ 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。

⑦丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。

⑧加强对区域活动的组织指导。

⑨加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。

⑩各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。

⑾节日举行形式多样的主题教育、亲子活动等。

(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。

3、卫生保健：

(1)把好晨检关，做好全日观察及记录。

(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。

(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。(三)教育科研工作

目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必须走科研兴教之路。

第一、抓住教学中带有普遍