阳光小学三班养成教育工作总结

第一篇：阳光小学三班养成教育工作总结

阳光小学三（3）班养成教育工作总结

现代著名教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单里说，只需一句话，就是要养成良好的习惯” 自古以来，中国人民不仅以勤劳、勇敢著称于世，而且以亲善、礼貌而倍受称颂，所以被誉为“文明古国”、“礼仪之邦”。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，成长为一个有理想、有道德、有文化、守纪律的新型建设人才，良好习惯的养成就显得特别重要。

学校本着“为了学生发展”的精神，已经开展了丰富多彩的养成 教育活动，制定了详细的实施方案。我对此项活动高度重视，并 围绕该项活动开展了一系列的工作：

1、行为习惯

开学初，我召开班会，让学生充分发言，说说自己或他人不正确、不文明的行为习惯，并写下决心书，坚决与不文明行为决裂。每过一周，我都要孩子们回忆自己最近的表现，对照决心书，再次找出做得不够好的地方，第二次写下决心书。如此反复，不断强化学生的行为习惯。

2、卫生习惯

现在的孩子多为独生子女，在家娇生惯养，衣来伸手饭来张口，自己的事情不会做，书桌一团糟，脚下废纸成堆，手脚脏得像猫。本学期，我把卫生习惯的培养作为重点。每天下午放学，都要对学生进行卫生评比。比比谁的小手最干净，谁的书包最整洁，谁的脚下没废纸，谁的书本最平整。经过一段时间的评比，学生们逐渐养成了整理书桌、捡废纸等良好习惯。

3、学习习惯

学生的主要任务就是学习，学习习惯的培养关系学生的未来和前途，不容忽视。我先从注意听讲培养起。低年级学生注意力不集中，不会听讲，只是由随意注意随便学点。对于三年级地学生，我注重培养他们的听讲能力。我要求，课堂上老师讲课时，每个学生都要抬头挺胸坐端正，眼睛紧盯老师的眼睛，对老师的每句话都要听清楚，听明白，课中，我会时不时停下来，要求学生复述我刚说过的话。对于老师提出的问题，必须积极思考，当老师提问时，敢于大胆发言，集体回答时，必须大声回答，不能滥竽充数。经过一学期的培养，绝大多数学生养成了认真听讲的好习惯。但有个别调皮孩子，还要不断强化训练。

其次，便是培养学生认真完成作业的习惯。同样是做作业，有的孩子态度认真，写的工工整整，会做的基本全对，不会的还要请教别人。而有的孩子字迹潦草，会做的也马马虎虎，出错频频，更不用说遇到不会做的题目，他们便一空了之。同样是做作业，效果是显而易见的。所以我把培养学生认真完成作业作为重要任务来抓。每天晚上的作业布置少而精，但要求学生完成的质量一定要高。每天指定专人检查，有的负责检查书写，有的负责检查质量，有的负责检查数量，每个小组的人员都是检查人员，同样也是被查人员。检查完毕，还要评选出最佳作业，优胜作业，让孩子们在比较中进步，在不甘落后中养成良好的习惯。

总之，本学期，我在行为习惯养成方面取得了可惜的成绩，但并不表示没有问题。例如，对行为规范训练的落实不是非常到位，没有从细小处入手，很多活动都在尝试、探索当中，还有很多缺陷与不足，有待不断完善。行为规范训练是一项长期的工作，贵在坚持，持之以恒。今后，在这方面的工作更需要注意积累，不断提高工作的能力和水平，不断学习，吸收别人的经验，把我班的养成教育工作做得更好。

第二篇：二年级三班养成教育工作总结

二年级三班养成教育工作总结

南关小学

杨丽萍

著名的教育学家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”良好的行为习惯对小学生来说能为终身学习打下良好的基础，使人终身受益。本学期我根据上级有关部门的指示精神和要求，结合学生实际，在学生养成教育方面做了一些工作，现总结如下：

一、具体进行的工作：

1、在总结上学期工作成效和不足的基础上，制订本学期学生学习习惯培养实施方案。

2、根据学科特点，制订相应的学生学习习惯培养计划，并贯彻落实到课堂教学之中。

3、通过对学生各方面的点滴进步以及各种特长的肯定，让学生学会看到自己和他人的闪光点，学会常识他人、常识自己，增强自信心、自豪感，从而在良好行为习惯的培养中调动学生的主动性。

4、利用电话家访及与家长面谈等方式增强家长与学校、教师的沟通，以取得更好的教育效果。

二、初步形成的经验

1、集体教育。良好的班集体是一种巨大的自我教育力量，它能紧密配合教师的工作，积极地促进学生各种习惯的养成。在对学生进行学习习惯养成教育时，重视集体教育的力量，充分发挥学生的主体意识，让学生相互学习，相互监督，相互进步。

2、情感渗透。学习习惯是一种学习行为方式，在实施养成教育时抓教师们把学习习惯培养同思想教育结合起来，做到晓之以理，动之以情，尊重学生，接近学生，经常与学生交流，共同创造一个和谐的学习氛围，激发学生学习兴趣，端正学习态度，让学生明白从小养成好习惯的重要性，明白养成好习惯是自己成人成才的需要，乐于接受学习习惯的养成教学，导之以行。

3、树立榜样。榜样是一把尺子，一盏明灯，榜样的力量是无穷的。树立典型，以典型引路，（1）教师就是一个榜样。教师作为人类灵魂的工程师，无疑是学生学习模仿的楷模。教师平时注意自己的言行，以教师的言行引领学生，影响学生，指导学生。（2）在学生群体中树立典型，把优秀学生作为典范在全校、班级宣传。让他们成为同学们学习的楷模，4、强化训练。要养成一种好的行为习惯，进行强化训练，是有一定的必要的。习惯的培养不是靠说教，要靠严格的训练。因此，在实施养成教育时，教师们记住八个字：严格、反复，持之以恒。因为教师们都知道，只有反复训练，不时提醒监督，长此以往，才能养成习惯。

5、自我评价。让学生在日常的自评和互评过程中，记录自己和别人的表现，取长补短，自我约束，逐渐养成良好的学习习惯。

三、存在问题

由于小学生的心理特点和年龄特点，学生在校刚刚养成的学习习

惯往往难以得到巩固和发展，会出现不稳定、易反复的现象。

四、反思

1、加强教师的学习力度，提高教师素质。

2、积极探索培养学生良好学习习惯的好方法、好经验。

总之，培养学生良好的学习习惯是一项长期的、反复的、艰巨的工程，我们将不断地在教育教学工作中实践，一定要从小、从严、从点滴小事抓起，帮助学生打好地基，塑好骨架。要抓住小学这个阶段的最佳期，使小学生养成良好的学习习惯。

永恒柔柔：（18:06:38）

您好

黑色百合2010：（18:06:51）

您好

黑色百合2010：（18:06:55）

永恒柔柔：（18:07:30）

http://item.taobao.com/item.htm?spm=1103GTK1.3-a9o92.h-4r07zH&id=7934860772& 黑色百合2010：（18:07:42）

有的

永恒柔柔：（18:07:58）

此款可以不要手链吗

黑色百合2010：（18:08:03）

可以的

黑色百合2010：（18:08:14）

我算一下价格哦

永恒柔柔：（18:08:37）

光项链多少钱

黑色百合2010：（18:08:46）

我算一下

黑色百合2010：（18:09:31）

260元

黑色百合2010：（18:09:43）

按照比例算的

永恒柔柔：（18:10:25）

这种扭着的花式不会分开吧 黑色百合2010：（18:10:33）

不会的

永恒柔柔：（18:10:57）

就是戴着会不会分开

黑色百合2010：（18:11:14）

珠子扭好了，［自定义表情未显示］不会分开的 黑色百合2010：（18:11:37）

主要还是那个长度要控制好，［自定义表情未显示］做多少长度的 永恒柔柔：（18:12:18）

如果做39厘米还是这个价吗 黑色百合2010：（18:12:27）

可以稍微优惠一点

永恒柔柔：（18:13:06）

优惠多少

黑色百合2010：（18:13:11）

便宜15元

黑色百合2010：（18:13:31）

就是245

永恒柔柔：（18:13:52）

好像是5层

黑色百合2010：（18:13:55）

是的

永恒柔柔：（18:14:09）

有多宽

黑色百合2010：（18:14:19）

我量量

黑色百合2010：（18:16:14）

扭好后，［自定义表情未显示］大致1.2厘米 永恒柔柔：（18:17:46）

此款稍贵一点是因为珠子好拿 黑色百合2010：（18:17:59）

是的

永恒柔柔：（18:18:08）

珠子好吗

黑色百合2010：（18:18:15）

是的

黑色百合2010：（18:18:25）

珠子好的

永恒柔柔：（18:20:01）

可以再优惠点吗

黑色百合2010：（18:20:11）

这个是最低价格了哦

黑色百合2010：（18:20:32）

本来我在算的时候，［自定义表情未显示］就其实已经算低了，［自定义表情未显示］ 黑色百合2010：（18:21:30）

你到哪里的，［自定义表情未显示］我看能否包邮 永恒柔柔：（18:21:46）

山西

黑色百合2010：（18:22:00）

哦，［自定义表情未显示］呵呵，［自定义表情未显示］那边邮费就要15的了 黑色百合2010：（18:22:36）

邮费我来出一半

黑色百合2010：（18:22:57）

这个是我的底线了，［自定义表情未显示］ 黑色百合2010：（18:23:17）

因为我不喜欢多报价格，［自定义表情未显示］然后让您们还价格 永恒柔柔：（18:23:22）

关键是不知合适不合适还有它漂亮吗 黑色百合2010：（18:23:39）

这款漂亮的呀

永恒柔柔：（18:25:27）

你上次给我介绍的那款多少钱 黑色百合2010：（18:25:51）

黑色百合2010：（18:26:22）

是这款吗

永恒柔柔：（18:26:36）

就是两层中间有个桃子型 永恒柔柔：（18:26:46）

不是这款

黑色百合2010：（18:26:57）

这可是

黑色百合2010：（18:27:03）

永恒柔柔：（18:27:09）

这个会分开的

黑色百合2010：（18:27:26）

上次我说的是这款

永恒柔柔：（18:27:41）

桃子有多宽

黑色百合2010：（18:27:41）

这个其实也不会分开的

黑色百合2010：（18:28:03）

除非你弯下腰

黑色百合2010：（18:28:15）

一般是不会分开的

永恒柔柔：（18:28:35）

我说的时没桃子的

永恒柔柔：（18:29:00）

桃子多宽

黑色百合2010：（18:29:03）

黑色百合2010：（18:29:18）

我量一下

黑色百合2010：（18:29:23）

那个不是桃子

永恒柔柔：（18:29:41）

这是我第一次看中的

黑色百合2010：（18:29:55）

你指 的桃子是不是这个

黑色百合2010：（18:30:03）

永恒柔柔：（18:30:08）

不是

黑色百合2010：（18:30:24）

那是哪个呀，［自定义表情未显示］呵呵 黑色百合2010：（18:30:31）

你发个图片

永恒柔柔：（18:31:15）

就是你介绍的那个中间镶的那个东西 黑色百合2010：（18:32:01）

我介绍的好像就是那款三排的 黑色百合2010：（18:32:17）

黑色百合2010：（18:32:26）

这个长度可以根据你的长度做的 黑色百合2010：（18:32:52）

图片上的效果，［自定义表情未显示］和真人戴的不一样的 永恒柔柔：（18:32:52）

这个多少钱

黑色百合2010：（18:33:18）

这个是199元

永恒柔柔：（18:34:11）

这个有扭花的好看吗

黑色百合2010：（18:34:23）

2款的效果不一样的

黑色百合2010：（18:34:31）

不同款式，［自定义表情未显示］不同效果 永恒柔柔：（18:34:38）

怎么讲

黑色百合2010：（18:34:48）

看都好看的

黑色百合2010：（18:34:57）

主要还是看各人喜欢 永恒柔柔：（18:35:51）

主要是我既想好看又想遮住疤痕 黑色百合2010：（18:36:26）

其实这2款本身就是好看的 永恒柔柔：（18:37:29）

这款珠子没刚才的那款好吗 黑色百合2010：（18:37:45）

这款珠子也是好的哇

黑色百合2010：（18:37:59）

用料少

黑色百合2010：（18:38:14）

那款扭的用料多

永恒柔柔：（18:39:14）

你给参考一下我想遮疤痕哪个更好 黑色百合2010：（18:39:17）

这款比扭的那款要宽一点 黑色百合2010：（18:40:00）

估计后者更合适

永恒柔柔：（18:40:08）

这款珠子好像没那款的白

黑色百合2010：（18:40:29）

那款已经卖掉了

黑色百合2010：（18:40:33）

现在做的是白的

黑色百合2010：（18:40:59）

我可以拍个图片看一下 永恒柔柔：（18:41:23）

多少直径的珠子

黑色百合2010：（18:41:25）

我马上拍给你看一下

黑色百合2010：（18:41:32）

6-7的珠子

黑色百合2010：（18:44:43）

黑色百合2010：（18:45:00）

黑色百合2010：（18:45:18）

黑色百合2010：（18:45:28）

白亮的

永恒柔柔：（18:46:57）

米粒珠吗

黑色百合2010：（18:47:13）

不是的

黑色百合2010：（18:47:23）

近圆珠

永恒柔柔：（18:47:24）

还是扁圆的

黑色百合2010：（18:47:37）

扁近圆

黑色百合2010：（18:48:07）

这款不可能用正圆珠做的，［自定义表情未显示］价格太贵了，［自定义表情未显示］黑色百合2010：（18:49:45）

用正圆无暇的话，［自定义表情未显示］要近500元 黑色百合2010：（18:49:52）

所以说不实惠的

黑色百合2010：（18:50:03）

用这个珠子已经蛮好了 永恒柔柔：（18:50:10）

我想要扭式那个你看怎么能宽点 黑色百合2010：（18:50:45）

再宽点的话，［自定义表情未显示］就是要大一点珠子做 永恒柔柔：（18:51:29）

那就不好看了是不是

黑色百合2010：（18:51:52）

用大一点话，［自定义表情未显示］就是要用6-7的珠子扭 黑色百合2010：（18:51:57）

不合适的

看也好看的

黑色百合2010：（18:52:25）

大一点的珠子的话，［自定义表情未显示］一般是三股扭 永恒柔柔：（18:53:11）

三股大概多宽

黑色百合2010：（18:54:01）

其实像刚才的那款也可以扭着戴的 黑色百合2010：（18:54:06）

我来量一下

黑色百合2010：（18:55:01）

比那个细的稍微宽一点点 永恒柔柔：（18:56:42）

不麻烦你了我就要五股扭着的那款咱们价钱商量好就行你说带邮费多少吧 黑色百合2010：（18:57:08）

250元

黑色百合2010：（18:57:20）

不对

黑色百合2010：（18:57:31）

哦，［自定义表情未显示］算了，［自定义表情未显示］就250吧 永恒柔柔：（18:57:36）

这个数字多不好听

黑色百合2010：（18:57:42）

256

永恒柔柔：（18:57:58）

248好吗

黑色百合2010：（18:57:59）

248

黑色百合2010：（18:58:04）

好的，［自定义表情未显示］哈哈 永恒柔柔：（18:58:38）

那就说定了

黑色百合2010：（18:58:47）

好，［自定义表情未显示］超值给你的价格了 黑色百合2010：（18:58:59）

长度连扣子是扭好的长度 黑色百合2010：（18:59:02）

黑色百合2010：（18:59:03）

对吧

永恒柔柔：（19:00:54）

我让我朋友焰火撒天下给拍好吧是39厘米 黑色百合2010：（19:01:04）

好的

永恒柔柔：（19:01:41）

反正总长度39就对了

黑色百合2010：（19:01:46）

好

永恒柔柔：（19:02:06）

再见合作愉快

黑色百合2010：（19:02:15）

恩恩［自定义表情未显示］，［自定义表情未显示］恩恩［自定义表情未显示］ 黑色百合2010：（19:02:24）

永恒柔柔：（19:07:29）

您好

黑色百合2010：（19:07:37）

你好

永恒柔柔：（19:08:25）

我又量了一下

黑色百合2010：（19:08:34）

嗯

永恒柔柔：（19:08:51）

可不可以做成40厘米

黑色百合2010：（19:09:15）

扭好后做40CM ,好的 永恒柔柔：（19:09:37）

是的

黑色百合2010：（19:09:40）

但是不可能正好是40的哦，［自定义表情未显示］只能是左右 黑色百合2010：（19:09:57）

因为扭的时候有扭的紧于松的 永恒柔柔：（19:10:09）

不敢长了

黑色百合2010：（19:10:25）

就是说不能超过40了，［自定义表情未显示］对吧 黑色百合2010：（19:10:36）

好的，［自定义表情未显示］我控制在40以内 永恒柔柔：（19:10:48）

就是一直纠结这个长度

黑色百合2010：（19:11:25）

那个好弄的，［自定义表情未显示］如果觉得短的湖啊，［自定义表情未显示］可以扭的松药店 永恒柔柔：（19:11:27）

你是说还有松紧吗

黑色百合2010：（19:11:27）

一点

永恒柔柔：（19:11:40）

有弹性吗

黑色百合2010：（19:11:44）

觉得短，［自定义表情未显示］可以扭的松一点 黑色百合2010：（19:11:58）

如果长的话，［自定义表情未显示］可以扭的紧一点 永恒柔柔：（19:12:34）

是让我自己回来扭吗

黑色百合2010：（19:12:48）

这个你戴的时候自己扭的 永恒柔柔：（19:13:16）

还是你做的时候就是扭好的 黑色百合2010：（19:13:21）

你自己扭的

黑色百合2010：（19:13:54）

做的时候，［自定义表情未显示］只是要放长一点，［自定义表情未显示］永恒柔柔：（19:13:58）

我自己可以控制吗

黑色百合2010：（19:14:02）

是 的

永恒柔柔：（19:14:28）

天哪

永恒柔柔：（19:14:44）

我以为是现成的

黑色百合2010：（19:14:45）

但是那个余地不大的

黑色百合2010：（19:14:50）

哎

黑色百合2010：（19:15:01）

那个扭是很简单的

黑色百合2010：（19:15:10）

扭的项链都是这样的 永恒柔柔：（19:16:14）

那扭好了带着带着不就分开了 黑色百合2010：（19:16:24）

怎么会呢

黑色百合2010：（19:16:37）

后面的扣子扣上了

黑色百合2010：（19:16:46）

就不会松的

这个扭掉的长度要算进去的

永恒柔柔：（19:17:04）

就动不了了吗

黑色百合2010：（19:17:31）

是的

永恒柔柔：（19:18:02）

老天不知回来合适吗

黑色百合2010：（19:18:20）

那个我真的不好说了 永恒柔柔：（19:18:27）

如果不合适可以退吗

黑色百合2010：（19:18:46）

可以的，［自定义表情未显示］但是邮费要您自己承担的哦 永恒柔柔：（19:19:39）

只要能退一切好说当然我是诚心要的 黑色百合2010：（19:20:14）

可以的，［自定义表情未显示］最多我就是重新花一些功夫拆了重新做到原来的长度，［自定义表情未显示］呵呵

黑色百合2010：（19:21:02）

我说的是来回邮费哦 永恒柔柔：（19:21:46）

那你给我做成我简单扭扭就能扭成40厘米的最好 黑色百合2010：（19:21:57）

是的

黑色百合2010：（19:22:12）

一般我做的长度就是扭好后的40的长度 永恒柔柔：（19:22:36）

好吧最好合作愉快

黑色百合2010：（19:22:44）

是的，［自定义表情未显示］ 永恒柔柔：（19:22:56）

我期待你的手艺

黑色百合2010：（19:23:05）

呵呵，［自定义表情未显示］ 永恒柔柔：（19:23:19）

再见

黑色百合2010：（19:23:23）

永恒柔柔：（21:51:18）

你好

永恒柔柔：（21:51:39）

我朋友拍下了吗

黑色百合2010：（21:52:17）

已经付款了，［自定义表情未显示］呵呵 永恒柔柔：（21:52:38）

烟火洒满人间

黑色百合2010：（21:52:46）

是的

永恒柔柔：（21:52:46）

对吧

黑色百合2010：（21:52:48）

是的

黑色百合2010：（21:53:02）

永恒柔柔：（21:53:04）

你可以放心做了

黑色百合2010：（21:53:07）

对的，［自定义表情未显示］呵呵 永恒柔柔：（21:53:23）

哦

永恒柔柔：（21:54:07）

一定让我松松一扭就可达到40厘米 永恒柔柔：（21:54:16）

好吧

黑色百合2010：（21:54:43）

好的，［自定义表情未显示］那也要扭到一定效果的哇，［自定义表情未显示］黑色百合2010：（21:54:56）

要是太松的话，［自定义表情未显示］也不好看的 黑色百合2010：（21:55:05）

反正这个我会处理好的 永恒柔柔：（21:55:23）

哦我不太懂

黑色百合2010：（21:55:43）

放心好了，［自定义表情未显示］哈哈 永恒柔柔：（21:56:02）

反正处理好就行

黑色百合2010：（21:56:10）

嗯

永恒柔柔：（21:56:19）

好合作愉快

黑色百合2010：（21:56:34）

合作愉快

永恒柔柔：（21:56:37）

千万别让我退

永恒柔柔：（21:56:54）

呵呵

再见

黑色百合2010：（21:57:00）

我这边我会尽力做好

二年级三班安全工作总结

南关小学

杨丽萍

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到

及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。

4、家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。学生意识到安全第一，健康第一。

今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作

二年级三班班主任工作总结

南关小学

杨丽萍

本学期我担任二（3）班的教育教学工作，兼任班主任，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，营造良好的班级学习环境, 提高学生素质，促进学生全面发展，做了下面几点工作：

一个学期以来,我着重加强对学生的文明礼仪教育，安全教育，利用班会，朝会，午会，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校的安排，要求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信，逐

步养成良好的行为习惯，通过开展“安全在我心中”等主题班队活动，增强学生的安全意识。开展读书系列活动，组织学生谈体会，写感受。

培养学生遵守纪律的习惯。本学期，我根据学校要求，经常利用班会课和品德课，教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。要求学生执行学校的学生行为规范，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。切实做好两操的安全和纪律，经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，学习习惯和卫生习惯有了根本性的好转，还有三几个纪律观念薄弱的人经常要老师教育、督促才能做好一阵儿，以后还有待加强教育。

培养学生文明礼貌的习惯，即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏

课文某个片段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了学生口头表达的能力。

建立了强有力的班队干部队伍，要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，学期初就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部工作大胆了，也做得有一些条理了，在班同学中威信也高，经常与家长取得联系。我要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，与家长联系，取得家长协助，及时交换意见，发现学生有不良思想倾向和错误举动，及时纠正和制止，平时注意做好这方面的工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有四个同学在校外经常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校的学生规范了。

我今后还要继续加大学生的思想教育和教学工作的力度，力争在下一个学期有更大的改观。

小学二年级三班语文教学工作总结

南关小学

杨丽萍 一转眼，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感慨良多，点滴做法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下的总结。

一、狠抓基础知识和技能

为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比

如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝” 字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。

二、灵活处理教学方法

根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。

三、指导学生学习方法

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为

什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢？我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都可以试试。

四、做好扶优转差工作

学习基础较好的学生，在学习中往往是非常轻松的，而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还可以进行利用这种方法。

五、突出章节过关，拓展知识视野

本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握。

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。

1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

2、进行各种词语收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累

有了明显的增多。

3、开展各种语文游戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的能力。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣很浓，学生们都对语文有了一定的了解。

在本期的教学中，针对以上情况所采取的对策，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识有所提高，语文能力得到了增强，为以后的语文学习打下了良好的基础。

第三篇：阳光三班班级期末工作总结

阳光三班班级期末工作总结

日子如白驹过隙，一转眼本学期即将结束，这一学期，在同学们的努力下，我们阳光三班在各个方面都取得了较好成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、班级制度建设方面：在上学期“细”的基础上，我们班在“严”上狠下工夫，促使同学们养成良好的学习习惯和行为习惯。

本学期重新改进了“班级量化考核细则”，细化考核项目，涵盖学习、纪律、卫生、作业等各方面，改进“班级卫生公约和考核标准”，明确责任管理，明确和细化了行政组长、学科组长和值周班长的职责要求，做到每日有记录，每周有总结，每月有评比，每学期两次奖励。通过制度约束和奖评方式来规范学生的行为。

二 学风、班风建设方面：

（1）我们班重视班级文化建设。在班级墙壁和横梁上张贴了十余幅激励性文字，“彩虹风雨后，成功细节中”等，让墙壁会说话，让教室成为同学们能够耕耘出春天的田地，还布置了了流动红旗评比榜、班级之星公告栏等，让同学们时刻处于自我激励的氛围中。（2）开展梯队评比活动。将相同层次的学生分为七个梯队，鼓励同组内比评竞争，表彰每个梯队的优秀者，这个做法极大的调动了同学们的积极性，整个班级形成了你追我赶的良好学习氛围中。（3）大力开展“阳光拍档”活动。我们班在同学自愿的基础上组成了27对师徒拍档，签定了“师徒帮扶协议书”，确定帮扶科目，争取家长支持，每天出题，做题、批改并改错，定期小结并评选“优秀拍档”

三、活动方面：（1）我们班的班会一直由同学们自己组织并主持，如开学第一周我就开展了以《迈开双腿领跑新学期》为主题的班会，“三八节”李映萱同学主持了《〈感恩母亲在，做一个有修养的女孩〉班会，三月，王思迈同学主持了 《学习雷锋好榜样》的 班会，母亲节前夕组织了《阳光三班感恩父母调查问卷》活动，开展《感恩之心》主题班会，受到老师们的一致好评。

（2）定期开展奖励活动。我们班在期中考试后开展了积分拍卖活动，极大的激发了同学们的兴趣，通过活动，同学们不仅更加重视量化考核积分，同学们的学习热情也再次被点燃。我们还在班内评选了“ 学海之星”、“进步之星”、“发言之星”、“自律之星”、“礼貌之星”、“宿舍之星”等。

总之，在班主任吴老师的带领下，经过同学们一学期的努力，阳光三班的同学积极向上、团结进取、集体荣誉感强，形成了一个温馨团结。蒸蒸日上的班集体，相信我们阳光三班将走向更加辉煌的明天！谢谢大家！

第四篇：小学养成教育工作总结

养成教育工作总结

一、坚持正确的指导思想

学生习惯养成教育是德育工作的重要组成部分，实施养成教育要遵循学生的认知和成长规律，坚持以人为本，坚持以科学发展观为指导，以加强社会主义荣辱观教育为核心内容，以树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为目的，全力培养德、智、体、美、劳全面发展的具有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格。

二、坚强有力的保障措施

学校成立领导小组

组 长：张明恒

副组长：张永俊

成 员：各班班主任

少先队组织学生一天一检查，一周一总结，一月一评比。将检查结果每周一在升旗仪式上公布。

三、确定目标 坚持不懈

1通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

2通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。

3、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。

4、通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

四、分阶段实施 目标明确具体

第一阶段：学。通过学《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、校纪班规，中心校养成教育方案内容等，知道在学习和生活中如何做，怎样做。

第二阶段：做。制定各种规章制度，检查约束学生行为，通过各种活动，强化训练。通过自查互纠，共同进步。通过激励评优树立典型，带动进步。养成正确的行为习惯。

第三阶段：管。坚持长期恪守正确的行为习惯，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理。从而达到“教”是为了“不教”的目的，养成好习惯终身受益。

五、教育内容充实易操作 以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准，根据中心校实施方案归纳学生在生活和学习中存在的不良行为，从礼仪、学习、生活和节俭四方面，正面规范学生行为习惯

1、礼仪习惯

①尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳； ②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“谢谢”；

③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向；

④吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”；

⑤关心父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动；

⑥有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；

⑦进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行；

⑧上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”； ⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号； ⑩参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。

2、学习习惯

①课前要预习，中高年级预习有记录，学会带着问题听课； ②课前准备好学习用品，静待老师上课；

③上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳；

④上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考； ⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩； ⑥按时完成作业，做到独立、耐心、细致；

⑦学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯； ⑧考试答题要细心、准确、书写规范。

3、生活习惯

①早睡早起，不睡懒觉——做勤快人；

②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人； ③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人；

④不过早到校，上学不迟到，放学及时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹——做守时人；

⑤早晚涮牙，天天洗脚，经常洗澡，经常剪指甲，穿戴整洁——讲卫生； ⑥出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上（下）操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快——守纪律；

⑦积极主动打扫教室，不带零食入校，校园不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便——讲公德；

⑧星期天、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理； ⑨看电视按照家长和老师的要求有限度，不放任——讲理智； ⑩在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动；

4、节俭习惯

①利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水； ②爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔； ③爱护桌椅、门窗、板擦等物； ④爱惜衣物，不追求穿戴；

⑤爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约一粒粮食； ⑥不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具； ⑦正确支配零用钱，不吃零嘴； ⑧不向父母提出过高的物质要求；

⑨学习、办事讲效率，学会能用不同办法解决同一问题。

六、实施措施得当：

（一）发挥课堂教学优势，进行“知”的教育。“知”即提高学生道德认识，使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

1、健全学校、年级组、班级管理网络，发挥各年级自主管理功能，加强学生常规管理的力度。

2、充分利用班队、思品、晨会等课程，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，引导学生做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。

每月第一周召开一次班主任会议，明确教育主题，安排当月工作，提醒班主任应注意的问题，突出重点，明确目的。

（二）组织各种班队活动，落实“行”的要求。积极开展有益的班队活动，健全广阔的少先队活动阵地，教育学生从现在做起，把今天和明天挂起钩来，从我做起，把理论和实践挂起钧来；从小事做起，把平凡和伟大挂起钩来。

（三）开辟社会教育途径，突出“情”的培养。通过正面的家庭、社会教育，使学生自觉接受来自社会各方面的正确引导和教育，使良好的行为习惯不断得到培养和强化。

1、通过家长学校，家长会，家访等多种形式，使家长充分了解小孩在校的学习和表现，并配合学校进行教育。

2、组织学生参加社会上有益的义务劳动，提高队员的社会服务意识与实践能力。

（四）平时加强检查督促，强化“意”的训练。制订各项制度对学生加以约束，定期组织检查评比，建立健全监督网，强化学生的道德意识，培养学生坚定的道德意志。每个月，根据学生日常的表现，通过自评、小组评、班主任推荐、学校确定等方式评选出“校园之星”。并根据本月的中队争星情况，评选出“行规优秀班级”。学期结束再从每月的“行规优秀班级”中评选出本学期的“文明示班”。这样，把学生个人的行为表现与班级集体的评优结合结合起来，使学生平时的行为表现处于集体的舆论监督下，使学生能比较自学

七、具体工作安排细致

养成良好的行为习惯是日积月累、反复训练、循序渐进的过程。根据行为习惯的养成特点，小学生的身心发展特点，把行为规范逐条分解，分周落实养成训练。具体内容如下：

第一、二周：严格守纪，按时作息 第三、四周：讲究卫生，保护环境 第五、六周：专心听课，大胆发言

第七、八周：活动讲文明，认真做“两操” 第九、十周：学会交往，举止大方

第十一、十二周：热爱劳动，认真做值日 第十三、十四周：注意安全，遵守交通规则 第十五、十六周：不挑吃穿，勤俭节约 第十七、十八周：诚实守信，知错就改 第十九、二十周：认真复习，考试不作弊

每两周一个主题，一张考核表，针对具体目标分为“学生自评”“同学互评”“班主任总评”等几项内容。各班主任注意材料的积累，创造性的开展工作，期末在教师评价中把学生养成教育列入对班主任的评价体系。此外，学校开设了红领巾广播站，举行了读书演讲比赛、“好习惯伴我行”手抄报评选、数学口算竞赛、作业评选、绘画展览等活动，使学生在寓教于乐的氛围下，增强道德认识与情感体验，通过具体的的实践活动，充分认识养成良好习惯的重要性，自觉遵守行为规范，真正做到学会做人，学会生活，学会学习。

我校自开展学生良好行为习惯养成教育至今，学生的不良行为习惯渐渐少了，学生良好行为习惯已经逐步形成。

第五篇：××小学养成教育工作总结

××小学养成教育工作总结

××小学养成教育工作总结

历城区养成教育会议后，我校根据区养成教育实施方案积极行动,开展了以下几项工作现汇报如下：

1、召开了校务委员会认真学习了历城区学生养成教育方案，通过学习了解方案的精神，明确了养成教育近期和远期目标。学校一班人对于学生养成教育的重要性和必要性形成了共识，增强了开展此项活动的工作热情和力度，为这次活动的开展奠定了良好的领导基础。

校委会上研究成立了我校学生养成教育领导小组，由支部书记校长任组长，教导处，办公室，少先队主要领导任组员。下设学生养成教育办公室，有少先队辅导员任办公室主任。

校委会上根据历城区养成教育方案结合我校学生的实际情况，初步形成了我校学生养成教育的工作重点。

2、召开班主任会学习历城区学生养成教育方案，让班主任明白养成教育的重要性。同时传达校务委员会会议精神，明确我校养成教育工作重点。各班主任 根据区养成教育方案和学校养成教育工作重点结合学生实际制定本班本学期的养成教育实施方案。

3、召开学生家长会（部分）征求家长对学生养成教育的意见和建议，完善和充实学校，班级的养成教育实施方案。同时力争取得家长的支持，配合学校做好养成教育工作。

4、与洪家楼小学联系，组织校委会成员和班主任到实地参观养成教育成果，让班主任和班子成员有一个震撼和直观的认识。激发他们实施学生养成教育的内在动力。

5、组织全体教师观看洪家楼小学从盘锦录回来的学生大课间录像资料，让全体教师感受盘锦市养成教育的成绩。同时也为我们教师树立起了一个目标，并向着这一目标前进。

6、利用黑板报宣传养成教育的重要性和必要性，在学生中造成一定的声势，让学生普遍知道或明白养成教育是在做什么，不能做什么。另外各班级将本班养成教育近期所要达到的目标刊登出来，让全校师生都了解，都监督，促使养成教育落到实处。

7、结合校本课程从背诗开始实施养成教育。每天每节课前学校设置了小预备，小预备距离上课时间一分钟，铃声响教师出办公室上课。学生在这一分钟内背诵语文课上和校本课上学习的古诗词。这样既为上课做好了准备，也为老师们铃声落进课堂提供了时间保障，教师和学生同时养成好习惯，一举两得。

8、养成站队放学得好习惯，学校门口道路狭窄很容易发生交通事故，学生一起出校门也容易造成交通堵塞。因此各班按时间站队放学形成良好的路队习惯。

养成教育是一项系统而长期的工程，它不可能是一蹴而就的，也不可能是立竿见影的，它需要我们校长，教师共同努力耐得住寂寞，耐得住平庸默默的坚持下去，只有坚持到最后的学生才会收益，学校才会收益，否则将一事无成。

今后打算：

通过一段时间是实施，我校学生在养成教育的某些方面有所好转。前一段时间到盘锦市实地参观学习感受很深。这两点促使我树立了一定把养成教育进行到底的决心。今后我们将从以下几个方面入手：

1、学生的大课间活动，让学生通过大课间活动感受到一种规范，一种秩序，一种习惯。

2、教师学生侯课、上课的良好习惯。

3、结合农村实际（特别是夏季到来）让学生养成良好的卫生习惯。一方面是养成个人卫生好习惯，而是养成自觉维护校园卫生和班级卫生的好习惯。

4、让学生养成关爱他人的习惯，关爱自己的父母，关爱自己的同学，关爱自己的老师。

行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定生命，在学生习惯养成教育的道路上我们会一路走好。