第一篇:(王冬鸣)2011春班主任工作总结
班主任工作总结
广西桂平市逸夫实验小学 王冬鸣
本学期,我担任三年级二班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一组织,任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的:
一、基本情况
本班共有学生67人,其中女生31人,男生36人。有了三年的行为习惯的培养,现在学生们思想端正,大部分都能自觉学习,学习的积极性很高,对知识的渴求十分强烈,同时对知识的接受能力和理解能力较强。
二、工作总结
(一)教育教学工作
1.认真学习了新课程标准的内容,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。
2.学习了语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以“学生为主,教师为辅”观念的转变。
3.加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻热爱祖国、热爱家乡的思想教育,达到预期的教学效果。
4.认真学习语文教师职责,认真备课,认真批改作业。学生的每次习作都写出符合自己实际的评议,做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来,同学们的作文进步很大。
5.教学上运用“悟学式”教学法和“批注式阅读”等单元主题阅读方法,课堂上静心批注,师生互动,学生积极大胆发言,培养了学生自主学习,实现生本教育。
(二)培养班干部。
班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是,班干部要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。这些班干部不但有管理能力,而且自我约束能力也比较强,同学们也都服从他们管。一学期以来,事实表明,他们是个合格的班干部,管理同学比较尽心,同学们对他们的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。
(三)加强思想教育。
学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。作为三年级的孩子自觉能力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。
1.本学期主抓学生自觉学习,做到在课堂上专心听课,堂上堂后认真按质做作业,课余多看课外书,真正做到让阅读为孩子的一生奠基。
2.加强了与学生的思想交流,激发了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。
3.实行了“一对一”的帮助措施,让学习较好的学生帮助学习较困难的学生,最终达到了共同进步的教育目的。
4.采用了分层次管理的方法,把班上的学生根据不同的爱好和习惯,分成了不同的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。(四)、积极开展丰富的文体活动
1.培养他们的综合能力,培养爱国、爱党、爱集体的思想素质,处处树立先锋模范作用。2.全班同学积极参加各项兴趣班活动,丰富孩子的在校生活,提高能力,开阔视野。
3.本学期我班积极组织学生参加庆祝“六·一”活动,丰富了学生的课余
生活,增强的学生的参与意识,在活动中,学生敢于表现自己,积极投身于活动中,取得了较好的成绩。
5.学生思想端正,品德较好,我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中,多次获“流动红旗”称号,还被评为“桂平市先进班集体”,增强了学生荣誉感,提高了学生学习积极性。
(五)差生转化工作
关心、鼓励差生,用好学生带动差生。为了能更好地辅导学困生,我实行“小老师”责任制,组织一带一或一带多的学习小组,及时表扬平时有进步的学生,包括做好事、上课认真听讲、发言积极、书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味,感觉到同学们羡慕的眼光,以增强学习的自信心,正确地认识和评价自己。经常跟差生交流,让他不经意间说出自己的想法和做法,这时候就可以帮助他,形成一点点压力,好象老师在关注着他,他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。
(六)做好家访工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。
三、存在的不足:
我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩,但还存在很多不足之处,在工作中还有很多缺陷,本班将在以后的工作中,扬长避短,力争把工作做得更好。
第二篇:王春鸣散文:南通小巷
江海晚报王春鸣散文:南通小巷
2014-06-03 南通网
王春鸣
如果你是外乡人,到南通来,其实不必急着去登狼山,游濠河,它们既然在这里了,就会一直都在的。我带你去寺街,去西南营„„虽说是江南城市也有的青砖白墙黛瓦,但是它的气息独特,“一进三堂”、“一进五堂”的格局,同上海的石库门,北京的四合院一样,亦是叩问一个城市本性初心的门槛。毫不知情地踏进去,门堂中青砖铺地,砖缝中车前草和青苔滋生,大门二门庭院深深,小天井里,金桔、玳玳花、藿香、月季依墙而生。和岁月一样,它们,也越来越斑驳了。
沿濠河拐弯便可以深入:褪色的门楣,卧在墙头晒太阳的老猫,让你一下子觉得自己老了六十岁。于是用一百岁的脚步丈量那些相通的巷子,冯旗杆巷、西南营巷、蟹壳巷、红英巷、掌印巷,纵横回旋,走成一个苔意森森的古体字,也许是“回”,也许是“旧”„„再用一百岁的眼迷离地看飞过窄窄巷口的雀儿,看每一扇旧旧的门上那些对联,都与春天有关啊!“春风花香鸟语,夜月书韵琴声”、“和气致祥,春风得意”。门里的风景,看不见,但是几枝葡萄藤,或者一架金银花正从门楣上攀援而下,还有亭亭如盖的枇杷树,在墙那边风姿卓越地高举起一把把青果子,门联上好的愿景,一一都在门里头成了真。有些门上,开着一大一小两个四方洞,供家养的猫狗进出。
木头方格的窗子很高,里面传来娃娃午睡惊醒的啼哭:“妈妈,妈妈„„”哭着哭着,他就会长大了吧!还听到喜悦的南通方言,一个说:“碰!”另一个说:“清
和!——”这是一种南通老人爱玩的长牌游戏,纸做的,图案扑朔诡异。还有更老的老人,也许牌也不想打了,门也不愿意好好关上,衰老地散落在藤椅里,八仙桌上放着一个老旧的卡式录音机,在听铃板腔的童子戏呢。不知道是《九郎救父》还是《秦香莲》,这用南通的方言土语唱出调子,如泣如诉,磁带的年代也长了,像跟着哼的老人的声音,有些杂乱、沙哑。从小我就害怕童子戏的,在我听来它好像是鬼话,尤其是在长者逝世的场合——我真怕这歌舞让死去的人复活。
其实这座城市有各种腔调:梅庵古琴、吕四渔号、海门山歌„„但是听过一次就钻入肺腑的只有僮子戏,流徙到南通的初民来自四面八方,这僮子戏或许就是楚越人刻骨的乡愁,于是上古的祭祀和驱鬼仪式,终于演变成此地的民间戏剧。说不上美妙动人,但是神秘、悲凉,令人久久不安。我记得小时候发烧或者肚子疼,相信科学的爸爸会抓了癞蛤蟆来,用它的肚皮摩挲我的肚皮,等到它的肚皮微红了,换一只再来,奶奶、外婆则将鞋底塞在枕头下面,将缝衣针放在一碗清水里,用类似于童子调的声音,召唤魂魄归来。我渐渐地清凉了,不知道是因为癞蛤蟆还是因为魂被唤回。如今在这深巷里,一定还有些孩子,生病了不用去医院打针挂水,在这神秘的仪式中就痊愈了的吧!
有的巷子因为最靠近繁华的南大街,逐渐被开发成丽江古城、周庄、同里那样的商铺街了,“慢生活”“院子里”“后街”„„一家家文艺的店堂与巷子里流转的旧时气息奇妙地糅杂。看吧,民居改成的店铺墙角,依然簇生着清凉植物:藿香、佩兰、车前草和薄荷,它们最好的叶子被一片片掐走,泡进了店主和客人的茶杯。南通人喝茶,其仪式感不是用茶道就可以解释的,茶叶如何也不重要,重要的是与之配伍的这些佩兰、藿香,还有金橘、白菊花„„它们的来处也寻常,就在这样的墙角或者天井的瓦盆里。一两片丢下去,茶水立刻生动,有了季节时令之美,甚至寓意。我曾经在寺街某个院子里,喝过泡在玻璃杯盏中的藿香茶,青青叶子被温水怀抱,茶汤嫩黄如丝绢,清香俨然,见素抱朴。当然这茶也可以在渴极了的时候一饮而尽,被一饮而尽的藿香茶,从前都以豆绿色茶缸放在巷口或者商铺门前,供路人取饮,谓之“施茶”,这又是粗犷豪爽之味了。
出了巷子,南通亦有浮华景观,与其他城市无二,月浅灯深,繁华孤独。但是它的独特,在精神上不会消失。
第三篇:2013冬班主任工作总结
(一)计算机一(班主任工作总结
二O一三年一月
1)班 2012--201
32012--2013
(一)计算机一(1)班班主任工作总结
本学期我担任计算机一(1)班班主任,遵照学校按排,在全体任课老师的共同努力下,班级管理有序开展,在班风、学生思想品德等有了一定的收获,具体总结如下:
1、重视了班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心强,乐意为同学服务的学生担任班干部,但由于班级管理成员刚刚成立,有些班干部在学生心目中,还没树立起威信,有些班干部害怕担责任,不敢大胆管理,使得班级管理工作老是纰漏百出。针对这种情况我首先要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,要严格要求,并注意工作方法。在具体工作中,定期召开班干部会,一方面从他们身上了解到更多班级的动态,又可以让他们总结每星期班级好、不好的方面及下星期要改进的方向,另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。经培训和指导,我班的班干部切实发挥了作用,在班委会成员的严格监管下,制定了严格的班纪班规,依据班纪班规,来管理班级,班里的宣传栏,整洁有序,教室美化了,也陶冶了学生的情操。
2、深入了解学生,多和学生沟通。
在勤跟班的前提下,利用周会课及课余时间,和学生多交谈,多观察,及时了解学生的思想、学习和生活情况,对学生进行有针对性的教育,培养学生良好的思想品德和吃苦耐劳的精神。由于学生来自不同的地方,有部分学生自由散漫,行为习惯差,同学间经常为了一些小事发生冲突,而且似乎自尊心都特别要强,性子急躁冲动,容易意气用事,稍有不顺,就想要武力解决问题。通过多次谈话,对这部分学生进行了思想教育,都能积极承认自己的错误,并联系了家长加大对这部分学生的监管力度,使他
们能够用正确的思想来主导自己的行动。还有部分学生适应环境的能力不强,尤其是有部分女生,离开了父母,心里有不开心或是不乐意的事,又不知道找谁倾诉,老是情绪波动严重,动不动就想放弃学习,不知如何自处,出现消极厌学。这部分学生我象朋友一样关心她们,和她们交流,和她们谈心,使她们能够快速的适应环境,融入到了的班集体当中。部分学生的学习兴趣不浓,上课睡觉,没有自己的奋斗目标,对这部分学生我采取积极措施,利用专业课堂教学中他们的学习兴趣,增强他们的学习主动性,还利用周会,激发了他们的学习兴趣,使他们明白了学习的重要性,也丰富了学生的课外活动时间。另外,班上的大部分学生都来自农村,有部分学生不会勤俭节约,反而学会了铺张浪费,不知道父母挣的钱多么来之不易,很多的同学花钱都不知道节制,给父母带来了更多的负担,在教育这部分学生时,我教育学生要怀有一颗感恩的心,知道自己父母挣钱不易,并帮助他们节省一些不必要的开支,养成他们用钱要有数,养成勤俭节约的好习惯。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系,争取积极的家校合力教育工作。主要是通过电话、短信方式联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况,也邀请了部分学生家长来学校面谈,争取家长的更多支持。学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍的效果。
4、在良好的班级文化建设中,规范班级学生的观念和行为。
班级文化对学生的教育是潜移默化的,它具有导向性,规范着班级学生的观念和行为。另外,班级文化对学生良好道德品质的形成还有渗透作用,班级文化对学生的影响不同于灌输,它把思想教育寓于各种具体可感的情景中,在影响方式上就具有一个潜移默化的渗透性。因此,良好的班风、丰富的文化生活、优美的班集体环境,使学生像海绵吸水浸润其中,它的感染力像潜流一样持久地影响着学生的日常思想行为,促进学生素质的发展。
在本学期中,我主要从以下几个方面着手进行了班级文化建设:前方墙壁的空白处张贴班纪班规,学校规章制度等。教室后面的墙壁上是专业知识和书法画作,激发学生的上进心,两边悬挂“学会做事,学会相处”,教育学生要互助友爱。卫生工具整齐的排放,营造出一种清新、整洁的环境,一种和谐优良的学习生活氛围,从而在各方面给以学生示范、教化和熏陶。
5、重视了日常行为规范的落实。
重视日常行为规范的落实养成,能培养学生的纪律性,时间性,责任心。但要养成这样的良好习惯,需要有一个长久的过程。我通过每天早读课,抽出时间,对班级里一天卫生,纪律,道德和好人好事等进行总结,教育引导学生,让学生明白什么该做、什么不该做,向学生讲述正确的人生观、价值观。抓住学生的闪光点,兴奋点,树立典型,经常表扬和肯定学生的成绩、进步。并应经常找学生谈话、谈心,对有些容易犯错误的学生,早教育、早疏导,对学生动之以情,晓之以理,力争把问题解决在萌芽状态,这样既调动了他们自我教育的积极性,又尊重了学生,更增进了师生之间的信任和感情。
6、精心组织参加学校的文体活动,培养集体荣誉感。
为促进相互了解,提升同学间师生间的感情,增强班级的凝聚力,我重视组织好每种文体活动,在国庆节前,学校举办了第十三届球类运动会,为了迎元旦,举办在全校各班同学参加的“歌咏比赛”,在活动的开展中,名次的竞争中,培养了学生的集体荣誉感。
本学期班上的学生无论是在学习上,还是思想上,都有了一定的提升,这学期的表现还是令人满意的,希望今后能够越来越好!
第四篇:2015—2016农村党员冬春训工作总结
2015—2016农村党员冬春训工作总结
2015—2016农村党员冬春训工作总结
为切实加强党员教育培训工作,巩固党的“三严三实”专题教育活动成果,提升农村党员队伍整体素质,增强本村党组织的凝聚力、战斗力,根据街道有关部署,结合我村实际,认真深入地开展了2015—2016党员冬春训工作。本次活动收到了预期的效果,增强了基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力,有效提高了党员队伍的整体素质。现就有关事项总结如下:
一、领导重视,提高认识
村党支部高度重视党员冬春训工作,把开展党员冬春训工作作为深入学习贯彻党的十八届五中全会精神和总书记系列重要讲话特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示精神的重要举措,制定了《xx村2015—2016农村党员冬春训工作方案》,根据街道党委对今年党员冬春训工作的安排和要求,在总结几年来工作的基础上,确定了今年党员冬春训工作目的、时间和方式、组织领导、主要内容、学习安排、学习要求。及时部署冬春训和党内组织生活,对照“三严三实”要求,要求党员认真查找自己在思想观念和工作实际中存在的差距,寻找差距,提高认识,深入剖析自己。在党员个人总结的同时,党支部、党小组认真抓好督促、检查、指导工作,切实保证了本次党员冬春训工作的质量。
二、克服困难、坚持学习
村党支部在冬春训中认真落实方案,尤其是采取走出去请进来等多种形式,丰富党课内容。一是强化政治理论学习。学习党的十八届五中全会精神和总书记系列重要讲话特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示精神,党支部组织全体党员开展学习活动,由书记讲党课,学习“三严三实”的解读,认真学习精神实质,领会新思想、新观点、新理论,把握深刻内涵,切实做到真学、真懂、真信、真用,努力使支部班子在守信念、讲奉献、有本领、重品行上有新进步,使广大党员在带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气上取得新成效升党员党性意识,切实增强改革意识和创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。二是巩固《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及党纪条规学习。组织党员学习《党章》《《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,促进广大党员进一步增强党员意识,不断提高学习、遵守、贯彻和维护党章的自觉性。三是其他多样形式的学习,依托远教设备组织全体党员集中收看由收听了xx市纪委案件审理室主任谢强盛作“全面从严治党,把纪律规矩挺在前面”专题讲座。针对未到的党员后来通过小组收看的方式学习了这次讲座内容。
三、内容丰富,形式多样
我村从实际出发,充分利用党员农闲、工余时间,开展多种多样的冬春训活动。
一是开展了党员承诺践诺、志愿服务、无职党员设岗定责活动,每位党员明确职责,增强了主人翁意识,创先争优积极性高涨。组织和引导党员积极参与扶贫帮困、村级治理、矛盾调处等工作中发挥作用。
二是加强党员教育管理的问题,对2015年第四季度党员“三务”积分进行一次全面的审核、把关和公示。对外出务工党员积极开展谈心谈话和补学、送学上门工作,了解外出期间的表现情况,通过专人联系、建立台账、深入查找等方式,抓实“党组织找党员、党员找党组织”活动。通过走访慰问、结对帮扶等行驶积极帮助解决老党员和生活困难党员的实际问题,春节期间对三位困难党员进行慰问活动,让 党员切实感受到党组织的关怀和温暖。
三是党组织认真对照“三严三实”要求,深入查摆不严不实突出问题,认真组织党员开展批评和自我批评,切实抓好不严不实问题整改,制定整改清单,明确整改方向。认真开展2015民主评议党员工作,组织开展“一会四评”,积极做好不合格党员处置工作。同时,严格落实“三会一课”制度,进一步规范支部党员大会、支部委员会和党小组会的形式和内容,确保党内组织生活在基层严起来、实起来。
四是积极帮助解决生活困难群众、党员的实际问题。春节期间与结对共建单位xx县第二医院一起开展春节慰问工作,走访困难群众44户,困难党员3户,送去党组织的关怀。
四、氛围浓厚,效果显著
通过这次冬春训工作,党员整体素质有了显著提高,思想观念有了较大的改变,认识上有了较大的提升,作风有了明显的转变,为更好地发挥了党组织在村工作中的职能作用作了坚实的保证。
第五篇:全县冬春农田水利基本建设工作总结
全县冬春农田水利基本建设工作总结
冬春农田水利基本建设工作总结
XX年7月以来,我县持续晴热少雨天气,降雨量明显偏少,江河径流量持续减少,由于干旱持续时间长,导致全县出现60年未遇的严重旱情,使全县六乡两镇均遭受了不同程度的干旱灾害,局部地区出现人畜饮水困难,给人民群众的生产生活造成了严重的影响。为确保我县XX年水利工作的正常开展,根据县委、政府及各上级主管部门的安排,并结合我县农田水利建设的实际情况,我县在冬春时节大力开展了水毁修复、抗旱应急工程建设、解决山区人畜饮水困难、农田水利基础设施建设为重点的农田水利基本建设,并取得了一定的成绩。现对我县今冬明春水利建设情况总结如下:
一、明确职责,切实加强对冬春修工作的领导
根据上级部门的要求,结合我县实际,我县于XX年10月组织召开了**县今冬明春水利基本建设工作会议,并成立以主管副县长为组长,水电局局长、县发改委主任及财政局局长为副组长的领导小组,明确工作重点、目标任务、主要措施等,各负其责,认真开展各项工作。同时督促各乡镇人民政府成立以主管副乡镇长为级长的乡镇今冬明春水利基本建设工作组,充分发挥广大农民群众的积极性,掀起全县冬春农田水利建设的热潮。
二、加强宣传力度,明确目标任务
冬春时节是大干农田水利基本建设的黄金季节,**县今冬明春农田水利基本建设工作在县领导小组的安排部署下,根据全县抗旱工作实际,在全县范围内及时开展了冬春修的宣传动员工作,发动基层干部群众,深入田间地头,大力宣传冬春修的必要性、重要性,充分调动广大农民群众的参与积极性,为我县冬春修工作奠定了群众基础,同时以县水电局为龙头,积极向上级有关部门争取资金及项目,确保我县冬春修工程的顺利开展,在今年的冬春修工作中,我县切实以抗旱救灾工作为目的,根据我县财力薄弱的情况,继续采取国家补助材料资金、材料,农民群众投工投劳的方针,加强农村水利基础设施建设。
三、冬春修水利建设情况
在冬春修期间开展水利建设是我县开展水利建设的重头戏,对保障全年的农业农村发展和实现安全渡汛具有十分重要的意义。XX9—XX年**县冬春修工作在县委、政府的正确领导下,在上级水利部门的大力支持下,首先是扎实工作,突出重点,重点解决因旱饮用水困难问题;其次是集中资金,力求冬春修水利建设一件、见效一件、带动一片;其三是加大宣传力度,积极发动群众参与其中,通过清沟清淤、重点治理、除险加固等提高了农村水利设施效益。据统计,共投入资金668万元,其中:中央补助186万元,省级补助377 万元,地县及群众自筹资金105万元。农民投工投劳16.5万个工日,完成土石方22.8万立方米,修复水毁工程38处,疏浚河道21公里,渠道38公里,新建小水池29座,新增蓄水能力0.063万立方米,解决农村饮用水难1452人。改善农田灌溉面积5500亩。
四、存在的主要问题
在各级部门的正确领导及大力支持下,我县冬春修工作取得了可喜的成绩,但由于我县财力薄弱及自然灾害频繁等原因,我县冬春修工程建设仍存在许多困难及问题。主要是:
一是我县水利基础设施滞后,抵御自然灾害能力差,加之去年我县旱灾严重,使我县冬春修工作量大面广,抗旱应急水源工程建设工作任务繁重。
二是由于我县财力薄弱,无力承担冬春修建设资金,加之目前向上级部门申请项目资金比较困难,因此对冬春修工程建设的资金投入严重不足。
三是由于我县地处边疆少数民族地区,农民群众素质普遍不高,导致部分群众对冬春修工作认识不到位,参与积极性不高,冬春修工作宣传力度有待进一步加强。
**县水务水电局
二0一0年四月二十三日