第十四周工作周报(15.11.27)

第一篇：第十四周工作周报(15.11.27)

上周工作回顾

1.11月24日，教管中心卢波元主任带领办公室、人事科、基教科、幼教科来我街道检查迎督导准备情况。

2.11月24日，全区2015年转型发展观摩交流会议来我街道进行，我单位赵戈小学、中心幼儿园为其提供了现场。

3.11月24日，教管中心栾后同主任去会沟小学、大孙孟小学、赵戈初中检查教育管理体制改革督导材料。

4.11月26日，两初中九年级参加山东省信息技术等级证书考试。

5.教研室对新参加工作的教师的教学情况进行了调研。

6.11月26日，教办召开迎督导调度会（各中小学校长、园长、教办成员参加）。王家庄街道教育办工作周报

工作情况反馈

2015-2016学年度上学期第十四周 2015年11月30日至12月6日

本周工作要点（第十四周）

教研室：1.教研室对新参加工作的教师的教学情况继续进行调研。

安全科：1．各校落实26日校长会上的安全工作安排，迎接潍坊市学校安

全联合检查和潍坊市督导；2.按照《食品安全城市创建试点工作考核评价标准打分表》完善食品创城工作档案，师生知晓率达到100%，营造浓厚的创城氛围。本周创城工作动态信息报送时间：王家荆阳小学28日，大孙孟小学29日，王家杭小学30日，小诸城小学12月1日，于戈小学12月2日，双沟头小学12月3日，王家庄初中12月4日；3．组织参加首届全国青少年学生法治知识网络大赛，11月30日上午前批量创建完成学生账号生成工

12月4日完成初赛。

1.教管中心督导组成员对被检查学校的准备情况给予了较高评价，同时又提出了部分指导性意见怀建议。

2.王中、赵中、希望、于戈四校完成专家查隐患整改工作。3.部分教师的微课作品不合格，重新上传。

4.从调研情况看，新分配教师对教材吃得透、知识面广，驾驭课堂能力较强。

5.从反馈信息看，部分学校的家长满意度调查工作做得不到位。

办公室：各校要全力以赴，迎接12月4日的市综合督导评估。

党 团：1.根据区教管中心督导反馈情况，各学校于12月2日前整改完成教育管理体制改革（教大会、家委会、校委会、校务公开等）督导材料；2.各学校检查校内网络设施、班班通设备是否完好，要求完好率达到100%，以迎接市教育信息化督导。

基教室：1.相关学校准备好材料，迎接12月1日的特教督导；2.各校上报

办学理事会有关村料；3.各校上报体育工作自评材料。

校产科：30号前，各校完成教育技术装备系统信息数据输入工作。文卫科：各校要搞好校园文化建设和环境卫生建设，迎接市督导。本周其他工作：

1.天气寒冷，各校要加强对师生的安全教育；防火灾、防煤气中毒，严禁学生到河、湖、塘、坝处溜冰。2.3.秋末冬初是农村学校教学的黄金季节，各校要抓住时机，激发教师教学激情和学生学习热情；狠抓教学管理工作，促进教师业工作布置细化 工作过程评价 工作结果反馈

第二篇：第十四周工作提示

第十四周工作提示

（12.2—12.8）

一、深入开展“12·4”法制教育日专项宣传教育活动。

二、开展“师德师风”明查暗访活动。

三、加强教学常规管理，切实提高教学及保教质量。

四、其他事项：

1、第六届第四次教代会提案表（代表撰写）及合理化建议征求意见表（每校至少上交一份）于本周四前交中心工会收。

2、进一步完善“平安先行学校”和“安全标准化学校”材料，两种材料要分别建立档案（五大块和十大块）。

4、按照莆秀教【2012】255号文件和中心小学的测试方案等相关要求（11月19日已在网上发布），安排专人负责，组织开展对学生进行健康测试和上报工作（用户名和密码要重新注册，及格率不低于90%，统计表会自动生成），并按方案中的要求上交纸质和电子版。

5、各校（园）“教师队伍建设”中的数据要与年报表相符，复印等材料要完善备齐。

6、全体教师于周六上午8:30集中在相关培训地点收看教师远程教育地方课程培训实况录像，教师要做好笔记，各培训点要做好签到和讨论记录备查，具体见网上“培训点情况表”，上级将下校督查。

7、上网核对“继续教育公共课程培训考勤表”中的教师数和名单，若有差错，及时与国挺联系。

8、继续整改完善教育督导各项备查材料，以迎接12月12日市级督查。文化户口册和户籍花名册需整改的必须抓紧整改（名次顺序要相同），理顺各年龄段出生年月、人数等情况，封面需更换的请抓紧更换，这两种名册市级检查前将盖上“东庄镇人民政府”印章，时间另行通知。不等、不靠，加大取证力度，届时各年龄段的在外就学证明将一并检查。

9、继续完善标准化学校考评材料，迎接下周市级检查。

10、本周二上午8:00在中心小学三楼会议室举行小学生手抄报比赛。

11、本周一内上交11月份教职工考勤统计月报表。

12、11月份审帐安排：周四上午、前云教研小片区；周四下午、东庄教研小片区；周五上午、石码教研小片区。（上午8:30—11:00，下午2:30—4:00）13、2013退休教师摸底表未上报的，请于本周二前报选。

14、周四前上交语文、数学区统考教学质量分析。（内容包括：①命题思想；②答题情况分析；③存在问题；④今后采取措施与建议。）

15、为迎接区教育局期末三年级、五年级的统考，拟定于下周举行三、五年级语文、数学质量抽测，请任课教师按数学进度及时整理与复习。

16、校（园）。

第三篇：第十四周工作安排

第十四周工作安排

（12.3-12.9）

一、上周工作小结：

1.教师请假：谢金玉事假1天，粱飞事假1.5天，刘昌事假1.5天，马玉事假1天，李志鹏事假0.8天，张瑜事假 1.5 天，徐小燕事假1天，李涛事假2天，朱顺敏事假1天，郝文韬事假1天，毛浓霞事假 1.5天，申苗事假1.8天，潘道群事假2天，蒋守林事假1天，方英华事假1.5天，戴俊彦事假2天，刘章铝事假0.5天，李红英事假1.5天，王乐田事假0.5天，张英事假0.5天，段四玲事假0.5天。

2.常规工作：①虽然巧遇黄道吉日，喜事连连，教师请假人次多，但教学工作能正常进行；②在各班密切配合下，卫生状况良好，室内、室外比较干净；③绝大多数班主任在学生用餐和就寝时能亲临现场协助管理；④在总务处的安排下，移走了堆积如山的垃圾；⑤三名值周教师高度负责，工作到位;值周班级比较认真。

二、本周工作要点：

1、各班主任务必经常组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，深入开展学生文明行为教育活动，要严查班级经常违规违纪情况，对屡教不改的学生形成书面材料报政教处，学校将严肃处理。

2、各班子成员对照分工，对2012目标责任合同及安全目标责任合同完成情况进行自查，将相关文字材料归类整理，并交档案室存档。

3、党支部制定学校学习宣传和贯彻落实党的十八大精神工作方案。

4、各年级组织学习“庆祝2013年元旦各项活动的通知”，按通知开展各项活动。

5、教导处安排对新上岗教师的课进行听评，并组织他们学习学校的教学常规、工作常规，安排有经验的教师为其指导。

6、教导处安排十一月份常规检查工作，同时通过召开教研组长会议，征求学校教学教研工作方面的建议。

7、政教处本周修订“违纪学生处理办法”，并以文件形式下发。

8、政教处督促“学生会”尽快恢复工作，要充分发挥其职能作用。

9、总务处安排对锅楼进行全面检查和维修，必须保证安全使用。

10、安稳办安排学校冬季安全隐患大排查。

带 班: 高堂文

值 周： 郭文博 徐晓燕 李 涛 值周班级： 七①班 国旗下演讲：王连敏（主题——《科学安排时间 调整良好状态》）

灵龙九年制学校

2012年12月2日

第四篇：第十四周工作回顾

工作完成

（1）和赵远鑫完成了题为“Steinmetz理论与王氏定理的比较研究”的初稿，遵从陈敏学姐建议，文中许多章节待修改。2 存在问题

文章撰写的内容有点混乱，对各章节内容的合理安排存在问题。3 问题分析

可能由于我个人对Steinmetz理论与王氏定理本身的差异性与统一性没有把握到位，致使对比环节既不能做到“对比饱满”，又不能做到“恰到好处”而不重复啰嗦。4 上周打分

这周的工作虽然完成了“Steinmetz理论与王氏定理的比较研究”一文的初稿，但初稿本身漏洞重重，大量章节待修改。但这周我却花了许多时间修改了毕业设计论文中的好多问题。这周工作可以打70分。5 下周计划

继续和赵远鑫完成题为“Steinmetz理论与王氏定理的比较研究”的小论文；并将工作重点转移到准备毕业设计答辩。

第五篇：第十四周工作讲评

第 十五 周工作讲评

点评领导： 王

兴

时间：12月7日

各位老师、各位同学：大家早上好！

上周我校先后组织安排了本学期“教学评优”“交流轮岗学校教学技能评比”“

七、八年级学生政、史、地知识竞赛、历史情景剧”比赛和“教师信息技术培训”活动，由于准备充分，各项活动都实现了预期目标，取得了良好的实效。

同学们：今天是12月7日，本学期有效的学习时间已不足一个月了，在此我想对同学们谈几点建议：在学习方面：大家一定要对一个月来的学习做以认真的总结和反思。梳理出学习的得与失，制订期末的学习复习计划，克服期末阶段的学习厌倦和应付心理。以良好的学习习惯和学习状态，为自己、为家长、为学校交上一份满意的答卷。

在安全方面：要注意交通安全，远离危险水域，做到安全文明出行。同时要养成良好的生活习惯，远离毒品的侵蚀。还要注意校园内外活动场所的安全，不要在楼道、教室内追逐打闹，更不要与校外闲散人员来往，以免影响正常的学习生活。

在卫生方面：尽管天气越来越冷，但大家还要有效维护校园环境，努力做到室外卫生区打扫及时，干净整洁。室内保洁程度高，个人卫生习惯好。同学们：美丽的校园是我们学习成长的乐园。需要大家能严格要求自己，以一个全新的状态面对每天的学习生活。

本周点评到此结束，谢谢大家。