第一篇:广西蒙山县边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍规划项目基本情况
广西蒙山县边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍规划项目基本情况
一、基本情况
蒙山县位于广西东部,是一个山区农业县,归梧州市管辖,属广西22个山区贫困县之一。全县总面积1279平方公里,辖6镇3乡(其中有2个少数民族乡)83个村街,总人口21.9万。2010年,全县农民人均纯收入3840元。
2010年,蒙山县有小学74所,教学点27个,在学校生14801人,初中7所,公办、民办九年一贯制学校各一所,初中在校生7849人。普通高中2所,职业中专、教师培训中心、公办幼儿园各1所。
二、边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍规划项目基本情况 蒙山县辖6镇3乡分别是:蒙山镇(城关镇)、西河镇、新圩镇、文圩镇、黄村镇、陈塘镇、汉豪乡、夏宜瑶族乡、长坪瑶族乡。
蒙山镇地处城关镇小学10所,按文件规定不做规划。西河镇距县城17公里,辖初中1所、小学13所。规划初中1(西河中学),小学5所,分别是水秀中心小学、古排中心小学、安富中心小学、古娄小学、广育小学。
新圩镇距县城13公里,辖初中1所、小学8所。规划初中1所(新圩中学),小学5所,分别是新圩中心小学、四联中心小学、坝头小学、双洞小学、古定小学。
文圩镇距县城11公里,辖初中1所、小学12所。规划初中1所
(文圩中学),小学11所,分别是文圩中心小学、大龙中心小学、屯治小学、木护小学、六夏小学、秀才小学、河村小学、道义小学、大棠小学、桃垌小学、莲塘小学。
黄村镇距县城20公里,辖初中1所、小学10所。规划初中1所(黄村中学),小学8所、教学点1个,分别是黄村镇第一小学、第二小学、百合中心小学、新开中心小学、平原小学、道冲小学、朋汉小学、六埠小学、新开中心小学六黎点校。
陈塘镇距县城50公里,辖初中1所、小学9所。规划初中1所(陈塘中学),小学3所,分别是陈塘中心小学、寺村中心小学、下漂中心小学。
汉豪乡距县城35公里,辖小学6所,小学毕业生到陈塘中学就读。规划汉豪中心小学1所(集中规划)。
夏宜瑶族乡距县城35公里,辖九年一贯制学校1所、小学5所。规划夏宜民族学校1所(集中规划)。
长坪瑶族乡距县城40公里,辖小学1所,小学毕业生到县城第二中学就读。规划长坪中心小学所(集中规划)。
现将全县各初中、小学规划项目基本情况分述如下:
01.蒙山县陈塘中学是一所寄宿制学校,现有学生1621人,教职工101人,其中特岗教师16人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师101人,距离较远教师(5公里以上)95人,较近教师6人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生1500人,教职工83人,规划建设50套,面积1750平方米,入住50人,解决比例的
为60%。
02.蒙山县西河镇古排小学是一所寄宿制学校,现有学生400人,教职工22人,其中特岗教师 0人、支教教师0 人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)12人,较近教师10人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生400人,教职工20人,规划建设8套,面积280平方米,入住8人,解决比例的为40%。
03.蒙山县新圩镇坝头小学是一所寄宿制学校,现有学生380人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)14人,较近教师8人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生380人,教职工19人,规划建设8套,面积280平方米,入住8人,解决比例的为42.11%。
04.蒙山县文圩镇六夏小学是一所寄宿制学校,现有学生400人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)16人,较近教师6人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生400人,教职工20人,规划建设8套,面积280平方米,入住8人,解决比例的为40%。
05.蒙山县黄村镇平原小学是一所寄宿制学校,现有学生380人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)18人,较近教师4人。现
有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生380人,教职工19人,规划建设8套,面积280平方米,入住8人,解决比例的为42.11%。
06.蒙山县黄村镇百合中心小学是一所寄宿制学校,现有学生400人,教职工22人,其中特岗教师2人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)17人,较近教师5人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生400人,教职工20人,规划建设8套,面积280平方米,入住8人,解决比例的为40%。
07.蒙山县黄村镇道冲小学是一所寄宿制学校,现有学生156人,教职工14人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师14人,距离较远教师(5公里以上)10人,较近教师4人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生200人,教职工10人,规划建设4套,面积140平方米,入住4人,解决比例的为40%。
08.蒙山县陈塘镇寺村中心小学是一所寄宿制学校,现有学生290人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)16人,较近教师6人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生290人,教职工15人,规划建设6套,面积210平方米,入住6人,解决比例的为41.38%。
09.蒙山县夏宜瑶族乡民族小学是一所寄宿制学校,现有学生
450人,教职工49人,其中特岗教师2人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师49人,距离较远教师(5公里以上)40人,较近教师9人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生450人,教职工23人,规划建设9套,面积315平方米,入住9人,解决比例的为40%。
10.蒙山县夏宜瑶族乡民族学校是一所寄宿制学校,现有学生220人,教职工20人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师20人,距离较远教师(5公里以上)15人,较近教师5人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生220人,教职工12人,规划建设7套,面积245平方米,入住7人,解决比例的为57.27%。
11.蒙山县西河镇水秀中心小学是一所寄宿制学校,现有学生350人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)11人,较近教师11人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生350人,教职工18人,规划建设7套,面积245平方米,入住7人,解决比例的为40%。
12.蒙山县文圩镇屯治小学是一所寄宿制学校,现有学生350人,教职工20人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师20人,距离较远教师(5公里以上)13人,较近教师7人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生350人,教职工18人,规划建设7套,面积245平方米,入住7人,解决比例的
为40%。
13.蒙山县文圩镇木护小学是一所寄宿制学校,现有学生390人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)14人,较近教师8人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生390人,教职工20人,规划建设8套,面积280平方米,入住8人,解决比例的为41.03%。
14.蒙山县黄村镇新开中心小学是一所寄宿制学校,现有学生300人,教职工22人,其中特岗教师1人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)15人,较近教师7人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生300人,教职工15人,规划建设6套,面积210平方米,入住6人,解决比例的为40%。
15.蒙山县黄村镇朋汉小学是一所寄宿制学校,现有学生420人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)15人,较近教师7人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生420人,教职工21人,规划建设8套,面积280平方米,入住8人,解决比例的为38.1%。
16.蒙山县陈塘镇下漂中心小学是一所寄宿制学校,现有学生350人,教职工20人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师20人,距离较远教师(5公里以上)15人,较近教师5人。
现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生350人,教职工18人,规划建设7套,面积245平方米,入住7人,解决比例的为40%。
17.蒙山县汉豪乡汉豪中心小学是一所寄宿制学校,现有学生1226人,教职工107人,其中特岗教师3人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师107人,距离较远教师(5公里以上)60人,较近教师47人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生1200人,教职工60人,规划建设24套,面积840平方米,入住24人,解决比例的为40%。
18.蒙山县长坪瑶族乡长坪中心小学是一所寄宿制学校,现有学生254人,教职工40人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师40人,距离较远教师(5公里以上)30人,较近教师10人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生250人,教职工13人,规划建设5套,面积175平方米,入住5人,解决比例的为40%。
19.蒙山县西河镇古娄小学是一所寄宿制学校,现有学生350人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)15人,较近教师7人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生350人,教职工18人,规划建设7套,面积245平方米,入住7人,解决比例的为40%。
20.蒙山县新圩镇古双垌小学是一所寄宿制学校,现有学生400
人,教职工25人,其中特岗教师2人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师25人,距离较远教师(5公里以上)18人,较近教师7人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生400人,教职工20人,规划建设8套,面积280平方米,入住8人,解决比例的为40%。
21.蒙山县新圩镇古定小学是一所寄宿制学校,现有学生320人,教职工20人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师20人,距离较远教师(5公里以上)16人,较近教师4人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生320人,教职工16人,规划建设6套,面积210平方米,入住6人,解决比例的为37.5%。
22.蒙山县文圩镇道义小学是一所寄宿制学校,现有学生342人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)16人,较近教师6人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生340人,教职工17人,规划建设7套,面积245平方米,入住7人,解决比例的为41.18%。
23.蒙山县文圩镇大龙中心小学是一所寄宿制学校,现有学生360人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)15人,较近教师7人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生360人,教职工18人,规划建设7套,面积2450平方米,入住7人,解决比例 的为38.89%。
24.蒙山县黄村镇六埠小学是一所寄宿制学校,现有学生200人,教职工12人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师12人,距离较远教师(5公里以上)8人,较近教师4人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生200人,教职工10人,规划建设4套,面积140平方米,入4人,解决比例的为40%。
25.蒙山县陈塘镇陈塘中心小学是一所寄宿制学校,现有学生539人,教职工40人,其中特岗教师4人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师40人,距离较远教师(5公里以内)25人,较近教师15人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生590人,教职工30人,规划建设12套,面积420平方米,入住12人,解决比例的为40.68%。
26.蒙山县黄村镇黄村中学是一所寄宿制学校,现有学生762人,教职工58人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师58人,距离较远教师(5公里以上)45人,较近教师13人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生600人,教职工333人,规划建设20套,面积700平方米,入住20人,解决比例的为60%。
27.蒙山县新圩镇新圩中学是一所寄宿制学校,现有学生564人,教职工54人,其中特岗教师3人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师54人,距离较远教师(5公里以上)40人,较近教师14人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生450人,教
职工25人,规划建设15套,面积525平方米,入住15人,解决比例的为60%。
28.蒙山县文圩镇文圩中学是一所寄宿制学校,现有学生1022人,教职工98人,其中特岗教师2人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师98人,距离较远教师(5公里以上)60人,较近教师38人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生700人,教职工39人,规划建设23套,面积805平方米,入住23人,解决比例的为59.14%。
29.蒙山县西河镇西河中学是一所寄宿制学校,现有学生800人,教职工93人,其中特岗教师1人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师93人,距离较远教师(5公里以上)50人,较近教师43人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生600人,教职工33人,规划建设20套,面积700平方米,入住20人,解决比例的为60%。
30.蒙山县西河镇广育小学是一所寄宿制学校,现有学生350人,教职工20人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师20人,距离较远教师(5公里以上)12人,较近教师8人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生350人,教职工18人,规划建设7套,面积245平方米,入住7人,解决比例的为40%。
31.蒙山县新圩镇四联中心小学是一所寄宿制学校,现有学生350人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师
0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)16人,较近教师6人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生350人,教职工18人,规划建设7套,面积245平方米,入住7人,解决比例的为40%。
32.蒙山县文圩镇大棠小学是一所寄宿制学校,现有学生350人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)15人,较近教师7人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生350人,教职工18人,规划建设7套,面积245平方米,入住7人,解决比例的为40%。
33.蒙山县文圩镇桃垌小学是一所寄宿制学校,现有学生267人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)17人,较近教师5人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生380人,教职工19人,规划建设8套,面积280平方米,入住8人,解决比例的为42.11%。
34.蒙山县文圩镇莲塘小学是一所寄宿制学校,现有学生236人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)12人,较近教师10人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生350人,教职工18人,规划建设7套,面积245平方米,入住7人,解决比例的为40%。
35.蒙山县黄村镇第二小学是一所寄宿制学校,现有学生299人,教职工20人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师20人,距离较远教师(5公里以上)14人,较近教师6人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生390人,教职工20人,规划建设8套,面积280平方米,入住8人,解决比例的为41.03%。
36.蒙山县黄村镇新开小学六黎教学点是一所寄宿制学校,现有学生110人,教职工11人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师11人,距离较远教师(5公里以上)7人,较近教师4人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生110人,教职工6人,规划建设2套,面积70平方米,入住2人,解决比例的为36.36%。
37.蒙山县黄村镇第一小学是一所寄宿制学校,现有学生228人,教职工28人,其中特岗教师2人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师28人,距离较远教师(5公里以上)17人,较近教师11人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生240人,教职工12人,规划建设5套,面积175平方米,入住5人,解决比例的为41.67%。
38.蒙山县西河镇安富中心小学是一所寄宿制学校,现有学生201人,教职工13人,其中特岗教师2人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师13人,距离较远教师(5公里以上)8人,较近教师5人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生200
人,教职工10人,规划建设4套,面积1140平方米,入住4人,解决比例的为40%。
39.蒙山县新圩镇新圩中心小学是一所寄宿制学校,现有学生303人,教职工28人,其中特岗教师3人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师28人,距离较远教师(5公里以上)18人,较近教师10人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生300人,教职工15人,规划建设6套,面积210平方米,入住6人,解决比例的为40%。
40.蒙山县文圩镇文圩中心小学是一所寄宿制学校,现有学生426人,教职工31人,其中特岗教师2人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师31人,距离较远教师(5公里以上)20人,较近教师11人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生380人,教职工19人,规划建设8套,面积280平方米,入住8人,解决比例的为42.11%。
41.蒙山县文圩镇秀才小学是一所寄宿制学校,现有学生330人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)16人,较近教师6人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生330人,教职工17人,规划建设7套,面积245平方米,入住7人,解决比例的为42.42%。
42.蒙山县文圩镇河村小学是一所寄宿制学校,现有学生340人,教职工22人,其中特岗教师0人、支教教师0人、异地交流教师0人,管理教师22人,距离较远教师(5公里以上)15人,较近教师7人。现有教师周转宿舍0套,面积0平方米,入住0人。规划学生340人,教职工17人,规划建设7套,面积245平方米,入住7人,解决比例的为41.18%。
第二篇:农村学校教师周转宿舍规划
柳河县边远艰苦地区农村学校 周转宿舍建设(二期)规划
一、项目县建设规划
(一)项目县发展基本情况
柳河县位于吉林省东南部,通化市北部,隶属通化市,属非抗震设防区,东北与辉南县接壤,东与白山市八道江区、江源县、靖宇县相连,北与梅河口市毗邻,南与通化县相依,西与辽宁省清原县、新宾县交界,全县幅员面积3348.3平方公里。辖15个乡镇,219个行政村,总人口约38万人。全县现有各级各类学校50所,其中:小学25所,初中14所,九年一贯制学校7所,特殊教育学校1所,普通高中2所,职业教育学校1所。共有教职工2486人,农村教师1319,特岗教师263人,支教和交流教师23人。全县各学校校内住宿教师267人,其中寄宿制管理教师186人,特岗教师73人,支教教师8人,现有教工集体宿舍913平方米,均非独立建筑,大多位于学生宿舍内,为多人合住,人均面积3.42平方米。
(二)建设目标
为进一步改善我县农村边远地区教师工作、学习和生活条件,吸引优秀人才长期从教、终身从教,“十三五”期间,以农村中小学为重点,按“经济、实用、科学规划”的思路,采取先边远乡镇,后一般乡镇的建设思路,拟新建农村中小学教师周转宿舍186套,每套面积35平方米,总建筑面积6510平方米,计划分五年时间逐步完成建设任务,预计总投资1367万元。规划完成后,我县教师周转宿舍除县级政府所在地外,乡镇覆盖率将达到100%,项目学校数占农村学校总数比例将达到58.3%。
二、项目学校建设规划
(一)柳河县凉水河子镇中学
该校位于柳河县凉水河子镇,现有在校生330人,校内住宿生171人,教职工37人,其中特岗教师5人,住宿管理教师3人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建凉水河子镇中学教师周转宿舍7套,建筑面积245平方米,预计投资51.5万元。
(二)柳河县凉水河子镇中心校
该校位于柳河县凉水河子镇,现有在校生760人,校内住宿生154人,教职工65人,其中特岗教师9人,住宿管理教师3人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建凉水河子镇中心校教师周转宿舍7套,建筑面积245平方米,预计投资51.5万元。
(三)柳河县驼腰岭镇学校 该校位于柳河县驼腰岭镇,现有在校生624人,校内住宿生225人,教职工70人,其中特岗教师13人,住宿管理教师4人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建凉水河子镇中心校教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(四)柳河县孤山子镇明德小学
该校位于柳河县孤山子镇,现有在校生916人,校内住宿生178人,教职工66人,其中特岗教师11人,住宿管理教师3人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建孤山子镇明德小学教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(五)柳河县罗通山镇学校
该校位于柳河县罗通山镇通南村,现有在校生672人,校内住宿生80人,教职工65人,其中特岗教师11人,住宿管理教师2人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建罗通山镇学校教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(六)柳河县亨通镇学校
该校位于柳河县亨通镇,现有在校生521人,校内住宿生88人,教职工50人,其中特岗教师14人,住宿管理教师3人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建罗通山镇学校教师周转宿舍7套,建筑面积245平方米,预计投资51.5万元。
(七)柳河县向阳镇明德小学
该校位于柳河县向阳镇,现有在校生431人,教职工36人,其中特岗教师9人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建向阳镇明德小学教师周转宿舍7套,建筑面积245平方米,预计投资51.5万元。
(八)柳河县向阳镇蓓林学校
该校位于柳河县向阳镇边沿村,现有在校生295人,教职工43人,其中特岗教师5人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建向阳镇蓓林学校教师周转宿舍7套,建筑面积245平方米,预计投资51.5万元。
(九)柳河县安口镇中学
该校位于柳河县安口镇,现有在校生107人,校内住宿生30人,教职工26人,其中特岗教师5人,住宿管理教师2 4 人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建安口镇中学教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(十)柳河县东宝中学
该校位于柳河县向阳镇,现有在校生166人,校内住宿生159人,教职工28人,其中特岗教师5人,住宿管理教师5人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建东宝中学教师周转宿舍7套,建筑面积245平方米,预计投资51.5万元。
(十一)柳河县圣水镇中心小学
该校位于柳河县圣水镇,现有在校生970人,校内住宿生140人,教职工63人,其中特岗教师13人,住宿管理教师4人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建圣水镇中心小学教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(十二)柳河县圣水镇中学
该校位于柳河县圣水镇,现有在校生261人,校内住宿生178人,教职工38人,其中特岗教师5人,住宿管理教 5 师4人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建圣水镇中学教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(十三)柳河县五道沟镇学校
该校位于柳河县五道沟镇,现有在校生661人,校内住宿生182人,教职工90人,其中特岗教师14人,住宿管理教师5人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建五道沟镇学校教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(十四)柳河县红石镇中心校
该校位于柳河县红石镇,现有在校生209人,教职工17人,其中特岗教师8人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建红石镇中心校教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(十五)柳河县时家店乡学校
该校位于柳河县时家店乡,现有在校生207人,校内住宿生55人,教职工50人,其中特岗教师13人,住宿管理教师2人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。为解决教师住宿问题,拟新建时家店乡学校教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(十六)柳河县第七中学
该校位于柳河县孤山子镇,现有在校生416人,校内住宿生276人,教职工56人,其中特岗教师15人,住宿管理教师6人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建第七中学教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(十七)柳河县姜家店朝鲜族乡明德小学
该校位于柳河县姜家店朝鲜族乡,现有在校生273人,教职工28人,其中特岗教师6人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建姜家店朝鲜族乡明德小学教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(十八)柳河县三源浦朝鲜族镇明德小学
该校位于柳河县三源浦镇,现有在校生1071人,校内住宿生104人,教职工72人,其中特岗教师13人,住宿管理教师4人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建三源浦朝鲜族镇明德小学 教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(十九)柳河县第三中学
该校位于柳河县三源浦镇,现有在校生502人,校内住宿生264人,教职工46人,其中特岗教师17人,住宿管理教师7人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建第三中学教师周转宿舍10套,建筑面积350平方米,预计投资73.5万元。
(二十)柳河县柳南乡中学
该校位于柳河县柳南乡马鹿村,现有在校生145人,校内住宿生124人,教职工21人,其中特岗教师11人,住宿管理教师4人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建柳南乡中学教师周转宿舍7套,建筑面积245平方米,预计投资51.5万元。
(二十一)柳河县柳南乡中心小学
该校位于柳河县柳南乡,现有在校生268人,教职工35人,其中特岗教师8人,现校内无教工宿舍,有住宿需求的教师于当地租房或乘车上下班。
为解决教师住宿问题,拟新建柳南乡中心小学教师周转宿舍7套,建筑面积245平方米,预计投资51.5万元。
第三篇:建设农村中小学教师周转房是改善边远艰苦地区教师工程汇报材料
林芝县边远地
区教师周转房建设项目汇报材料
建设农村中小学教师周转房是改善边远艰苦地区教师工作和生活条件、吸引优秀人才在农村长期从教、稳定农村教师队伍、促进城乡教师交流、推进义务教育均衡发展的重大举措,事关农村教师切身利益和农村教育的稳定发展。自2005年以来,我县通过实施改善教师住宿条件工程、全国中小学校安工程和2010年中央实施边远地区农村教师周转房建设工程项目以来,我县的农村中小学教师的住宿条件有了很大的改善,现将有关情况作如下汇报:
一、建设现状
截止到2012年8月,全县共有教师住房11354平方米,其中小学共有教师住房7964㎡,小学专任教师人均47.4平方米,初中有教师住房48套,3390平方米,初中专任教师人均39平方米,入住率55%。其中2005年以前建筑面积3442平方米,2005年以来建筑面积7912平方米。2005年以来教师周住房项目12个,项目资金851万元,其中国投699万元,援藏资金152万元。在建工程3个,建筑面积2800平方米,资金来源为国投项目,850万元,其中1和项目已进入招投标阶段,2个项目正在做前期工作。
二、相关政策落实情况
(一)、提高认识,加强领导,确保工程顺利实施。县委、县政府站在“科教兴织”的战略高度,充分认识到实施好边远艰苦地区农村教师周转宿舍工程是我县教师工作和生活条件、吸引优秀人才在农村长期从教、稳定农村教师队伍、促进城乡教师交流、推进义务教育均衡发展的重大举措。因此我县政府要求各有关部门要对该工程开绿灯,简化手续,减免费用,要齐心协力,共同配合抓好工程的建设。
(二)、严格工程管理,确保工程质量
在工程实施过程中,坚持按基本建设程序办事,认真搞好建设项目的立项和可行性研究、选址。坚持先勘察后设计再施工,杜绝三边工程,土建项目管理按照有关规定实行法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制,并着重做好各方面的工作。
(三)、资金使用情况
目前,我县各项教育工程项目上级资金已全部到位。在资金管理方面,严格按照上级有关专项资金管理办法的规定,遵循专款专用原则,对“工程”资金单项建账,封闭运行,严格执行财经管理制度,严禁截留和挪用工程专款。工程款严格按进度和质量进行拨付,并实行严格的审批审签制度。
(四)、工程档案管理工作情况 工程建设是百年大计,工程项目档案是建设工程的重要组成部分,是项目过程中的真实记录,是建设工程内在质量和工程验收、使用及维护、改建、扩建的重要依据,也是落实项目工程质量责任制的重要凭证。
因此我局为做好工程项目档案工作,坚持执行“四同步”制度。即:下达项目计划任务与提出项目文件材料的归档要求同步,检查项目计划进度与检查项目文件材料积累情况同步,验收、鉴定项目成果与验收、鉴定项目文件材料归档情况同步,项目总结与项目文件材料完全归档同步。以“四同步”制度来确保做好项目档案的收集工作。
(五)、项目工程“五制”落实情况 1.加强领导者责任制。
我局在8所学校的教师周转房项目建设中,对重大事项进行集体开会研究确定,严格执行国家、自治区、地区对投资项目审批的规定,8所学校建设的周住房项目的立项、可研报告、投资概算都上报上级部门审批,核准备案管理程序,规范项目决策,科学合理确定项目建设规模、工程造价标准,在工程建设过程中,认真落实施工许可制度、开工报告制度、质量监督制度,未出现未批先建、违规审批以及决策失误造成重大损失等突出问题。
2.明确项目法人制。根据有关规定,项目由林芝县教育局组织实施,实行项目法人负责制,对项目建设规模、预算投资额、新增耕地面积等内容进行立牌公示,接受社会监督,真正做到责权明晰、管理规范、制约有效、监督有力。
3.严格招标投标制。
我局严格执行《招投标法》,对四所学校的项目工程进行公开招标。资金使用管理方面,严格执行国家自治区、地区、县的资金管理各项规定,并通过招标确定工程造价事务所进行跟踪监督,对工程建设的各项费用支出及施工单位的进度款支付均由监理、造价咨询单位、局办、共同把关,按照合同约定核定后报县财政局基建股审核、付款。在物资采购和资金使用管理方面未出现突出问题。
4.加强工程监理制。
为保证工程项目的质量,我局着重抓好监理公司的工作,要求监理公司必须施工质量管理现场管理。现场监理人员一定要监督施工单位在保证材料质量的基础上,严格按照设计图纸和有关施工规范进行施工。对工程重要部位,需要工程监理人员实行“旁站”监督管理,即从工程施工开始,就实行。跟班监督,发现问题及时采取有效措施解决,确保工程质量,避免施工后返工或导致产生不安全隐患。对于其它分项、分部工程,应定期和不定期进行抽检。对于质量不合格的,能够返工的坚决返工,不能返工的,必须采取措施补救,使其达到质量要求。在工程施工过程中,监理人员的主要工作就是“三控制、两管理、一协调”,即质量控制、进度控制、投资控制,合同管理、信息管理和工程协调。
5.完善合同管理制。
认真贯彻政府信息公开条例,推进工程建设重要信息公开,及时通过网络公布项目招标过程,施工工程管理,合同履约情况,质量检查和验收结果等相关建设信息。我局的工程建设中未出现工程建设信息公开不规范,搞“暗箱操作”等突出问题。
三、工程实施后所带来的效益。
自2005年以来,我县的教师住宿条件得到了翻天覆地的变化。
1.实施教师周转房解决了教师购房难的问题 目前大多数农村学校都没有教师宿舍,教师们想有一个稳定的住所只能想方设法去购买一套房子。无奈房价太高,老师们拿出多年的结蓄也只够交首付款,余下部分进行按揭,每月必须勒紧腰带从微薄的工资中挤出一千多元来交按揭款,而且一交就是二十年左右,使老师们一生都成为“房奴”,大部分老师成天都在为钱发愁,生活过得不愉快不开心,这自然就影响了上课的心情,教学质量当然就无法提高。该项目的实施使教师们住进了比城市教师还好的房屋,解决了后顾之忧,他们就会踏踏实实的扎根农村工作,为农村教育作奉献。
2.实施教师周转房方便教师管理班级
我县8所学校绝大都数学生都是住校生,大部分小学生由于年龄太低,生活学习上很大一部分工作需要老师来帮助完成,而且学生大部分自觉性较差,他们一但脱离老师视线的监督范围就会学习不认真,甚至违反学校的规章制度。但大部分教师由于住房问题,对学生的监管不到位,甚至有些责任心差的教师采用遥控指挥,这使得班级管理非常混乱。自从项目实施后,我们的老师现在就住在学生的附近,这样老师就可以经常到教室去看一看,时刻关注到学生的一举一动,及时处理发现的问题,这更有助于把班级管理好。
3.实施教师周转房体现了国家对教育的重视程度。实施教师周转房项目后,使教师们从低矮破旧的平房、潮湿闷热的“蜗居”搬到明亮宽敞的“安居”;享受从校到家从家到校一步就到的快捷;使广大教师深切感受到了党和国家对教育的关心,对教师的关心;使广大教师能全身心的投入到社会主义现代化教育失业中去。
教师周转房项目工程不仅是民生工程也关系教育发展的政绩工程,作为教育行政部门必须高度重视这项工作,建设好农村教师周转房,让他们无后顾之忧,集中精力钻研和改进教学方式,提高办学质量,真正促进教育均衡发展。
林芝县教育局
2012年8月10日
第四篇:新版农村学校教师周转宿舍公租房管理办法
农村学校教师周转宿舍管理办法
第一章总则
第一条为促进农村教育发展,规范学校教师周转宿舍的使用和管理,维护学校的整体利益,保障教职工的正当权益,根据《河南省农村教师周转宿舍管理办法(试行)》等有关文件精神,结合我校实际,制定本办法。
第二条教师周转宿舍建设坚持统一规划、合理布局、标准适度、实用适用和新建、改建、扩建相结合的原则。在建设方式上,包括整体新建,对学校现有校舍进行改扩建,重点支持利用中小学布局调整后富余校舍改扩建周转宿舍。
第三条教师周转宿舍属学校公有住房,产权归学校所有,是供给符合条件的农村学校教师周转使用住房,必须与教师住宅严格区分
分。教师周转宿舍房屋、土地及配套设施均属学校资产,纳入学校固定资产管理,任何单位和个人不得强占、出售、转卖、转让、赠予和租赁。
第二章入住对象
第四条各学校要制定教师入住条件及资格审查办法,规范教师申请入住管理程序,建立教师入住档案管理制度。严禁在教师周转宿舍分配中营私舞弊、弄虚作假,造成不良影响的,按照有关规定追究其责任。
第五条教师周转宿舍入住对象为本乡镇(本校)辖区内农村义务教育阶段学校特设岗位教师、支教和交流教师(包括异地交流教师和顶岗实习师范生)、家庭距学校2.5公里之外需在校食宿的教师,原则上每套周转宿舍入住2名教师。建有周转宿舍的学校,该宿舍不仅仅是供本校教师使用,还覆盖本中心校辖区内周边其他学校(含教学点),符合以上条件的教师也属入住对象,要同等考虑。
第三章周转宿舍的租赁
第六条符合教师周转宿舍入住条件的教职工应主动向所在学校提出申请,经审核符合条件的,由学校公示一周,公示期满无异议的签订租赁协议,明确双方权利与义务,并办理入住相关手续。
第七条教师周转宿舍每次租赁期限上限为两年,期满后不续签的,租赁关系终止。承租人必须在租赁期满前一个月内办理续租或退房手续。
第八条为便于管理,承租人入住前,需按工作年限有梯次地缴纳一定数额的住房保证金,具体标准由各学校制定。承租人退房时,须保持房屋设施完好、室内清洁,并结清水、电等相关费用,经学校验收后方可退房并退还保证金。房屋设施若有损毁,要照价赔偿,赔偿金直接在保证金中扣除,不足部分由承租人另行支付。
第四章周转宿舍的管理
第九条教师周转宿舍使用管理,原则上采取“教师无偿入住,学校流转使用,水电等杂费个人负担,修缮维护学校负责“的管理方式。
第十条各学校要成立教师周转宿舍管理小组,切实加强教师周转宿舍的管理;制订本校周转宿舍管理细则,经教职工全体会议讨论通过后组织实施。各中心校或中学负责本乡镇教师周转宿舍的日常管理工作,受理和审核教师周转宿舍的准入手续,确定教师周转宿舍租赁选房顺序,签定教师周转宿舍租赁协议。校教体局负责对全校教师周转宿舍租赁与管理工作进行监督。
第十一条承租人应遵守以下规定:
一、不得在教师周转宿舍中从事违背社会公德、危害社会公共利益、损害他人合法利益及其他违反法律、法规和学校规章制度的活动;
二、不得擅自改变周转宿舍室内结构,不得违章搭建,不得进行室内装修装饰;确需进行室内装修装饰的,经学校批准后,方可装修,但费用全部由入住人承担,退房后,学校也概不给予任何补偿:
三、不得转租或变相转租;
四、不得隐瞒本人家庭住房情况;
五、不得损坏或变卖房屋设施设备;
六、按时缴纳居住期间所发生的水、电、有线电视、网络等费用、严禁违章用电、用水、用气等;
七、保持室内及周围环境的清洁卫生。
第十二条有下列情形之一的,承租人应当无条件退还教师周转宿舍。
一、租用期满未办理续租的;
二、违反教师周转宿舍管理规定的;
三、本人或配偶以购买或租赁等方式在学校所在地取得住房的,或通过其他方式另有住房的;
四、本人无故不在住房内食宿三个月以上的;
五、本人连续十五日离岗或已与学校解除聘用关系的;
六、经学校确认,已不符合租赁教师周转宿舍条件的;
七、已办理调离、退休、退职手续或死亡的。
第五章附则
第十三条申请租赁周转宿舍的教职工应如实上报申请材料。若弄虚作假的,取消其租赁周转宿舍资格;已租赁的,学校应终止合同并追究申请人的责任。
第十四条对教师周转宿舍在租赁、管理中的违规行为,所有教职工都有权向有关部门反映、检举。不符合入住条件擅自入住者,或应退房又拒不退房者,由学校按照规定处理。情节严重的,交相关部门追究纪律乃至法律责任。
第十五条本办法由学校负责解释。
第十六条本办法自印发之日起施行。