第一篇：教师节发言
我的三一梦想
涟源市三一学校 李乐
今天，作为“教育功臣”代表在这里发言，让我受宠若惊。我知道，这并不是因为我有多少突出贡献，而是因为三一学校给了我无限荣光。同时我也深深明白：这不仅是组织对我的莫大信任，更是对三一学校全体师生的极大鼓舞。如果一定要说有“功”的话，应该是市委市政府的正确领导有功，是三一集团的慷慨助教有功，是市教育局的精心指导有功，是学校历任领导老师的默默奉献有功，是同仁们的关心帮助有功，是三一学校全体教职员工的艰苦奋斗有功。我和学校全体教职员工都深爱着三一学校，我们都有着自己的三一梦想，根植于三一精神的内核，深藏在自己的灵魂深处。
借此机会，我想和大家分享我的三一梦想。
一个梦想是高品位的生活。我从农村走出，也在农村成长。我不甘于平庸，总想拥有高品位的生活。现在，我在三一学校实现了这个梦想。
我和我的团队，不打牌，只打球；不搞家教家养，执着于家庭养成；不沉迷于金钱，而汲汲于教育。随着课改的深入开展，三一学校借鉴了三一集团管理模式，借鉴了国外发达国家优秀学校的经验，创建了“三一学校学生品质晋级管理制度”、“6S行为习惯达标管理制度”、“十星级寝室管理制度”，让学生自主管理，逐渐形成了“六个没有”的养成教育新风尚。可以说，三一的生活是高品位的。一个梦想是高品质地工作。三一学校不仅仅追求教学质量，我们更追求教育质量。我们努力培养既全面发展又个性张扬的合格学生。除严格按照国家规定的作息时间和课程、课时标准开课外，音、体、美、双语、礼仪、技能、影视欣赏等非应试类校本课程、课时在总课程表中几乎占了40%；疯狂英语角、课外舞蹈、科技创作、篮球运动等成为了学生最钟爱的活动。
一个梦想是创建品牌学校。2011年1月14日，涟源市人民政府与三一集团正式签订《政企联合办学框架协议》，成立三一学校。坚持以“创办一流学校，打造一流师资，培养一流学生”为宏伟目标,让农村孩子也能享受不亚于城市学校的优质教育。三一学校一直坚持全方位教育教学改革，特别是在“三一高效课堂改革”中坚持走“立足本校，放眼全国”的自主创新之路，自主创建了“三环自主学习模式”、“三环自主学习教学质量评价体系”等管理模式，被评定为“娄底市课改样板校”。
5年来，我们对课改的坚持略有小成。在今年的初中奥赛中，三一学校参加数学（市第二名）、物理（市第四名）、化学（市第四名）、生物（市第一名）科目竞赛，均获全市学科竞赛优胜单位。其中2人次获国家级一等奖、3人次获国家级二等奖，4次人获国家级三等奖。
在今年中考中，三一学校共168名九年级学生参考，930分以上学生有32人，其中周纯清以1027分名列娄底市第44名，杨洋以1021.5分名列娄底市第87名,全校九科人均达703分，除实验学校外在全市排名第一。同时，八年级生地会考也取得了喜人成绩，全校人均达160.3分，为明年的中考奠定了良好基础。其中肖智鹏以199分荣获娄底市第3名，梁晨、刘雨桐以197分荣获娄底市并列第20名。
三一学校对教育品质和学校品牌的不懈追求，得到了当地社会和周边群众的高度认可，跟随父母外出就读的孩子返回三一的多达180余人，城区的孩子到三一学校就读也超过80人。我敢说，三一学校已经是娄底市乃至湖南省最好的农村学校，为推进涟源城乡教育均衡发展、化解城区大班额作出了应有的贡献与尝试。
苔花如小米，也学牡丹开。虽然，三一学校距离政企联合办学的目标还有很大差距，距离我们的梦想还很遥远，但是我坚信，在市四大家、三一集团及市教育局等相关部门的正确领导和大力支持下，全体三一教育人将进一步解放思想，开拓创新，团结拼搏，勇逐梦想，使三一学校各项工作再上新台阶，再铸新辉煌。
最后，祝各位领导身体健康，工作顺心；祝各位同仁教师节快乐，共同享受教育的幸福。
第二篇：教师节优秀班主任表态发言
在庆祝第二十七个教师节上的发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节，在这个喜庆的时刻，首先我要感谢领导给我这次代表全校班主任发言的机会，我能取得今天的成绩与学校领导的培养与同事们的大力支持是分不开的。
回想几年的班主任之路，我有浅尝甘霖的欣喜，有偶遇挫折的痛楚，也有时隐时现的思虑，但始终保持年轻跃动的激情，把教书育人当成一种理想与事业的追求，一种挑战自我，完善自我，享受人生的方式，期间的过程，苦乐自知，是孩子们的进步给了我信心，是同事们的微笑给了我鼓励，是学校领导的肯定给了我力量，是家长的信任给了我斗志，让我勇敢地去面对困难，去体验教育的真谛，去感受工作的乐趣。
作为一名教师，我热爱班主任这个职业，也热爱这所学校。但当我面对学生和家长的信赖与期盼，面对领导的信任和期待，倍感责任的重大和压力的沉重，我想会有许多年轻教师和我一样，时常会问自己，今天我做了什么，我的学生学到了什么？我尽心尽力了吗？明天我怎么做才更好？怎样才能做个优秀的班主任？在这个瞬息万变的社会里，个性多样的学生决定我们对教育的探索只能深入而不能停止，我们还需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界，我们需要智慧，更需要汗水，这样我们才能探索教育的真谛，把握教育的规律，引领学生快乐达到理想的彼岸。
在今后的班主任工作中我会始终做到以下几点：
一、爱生如子
没有爱就没有教育 一个老师必须热爱学生，才能教好他们。教育者要先受教育，塑造灵魂者要先做到心灵美，这是真、善、美的先决条件。正是凭着这份真挚的爱，我总是细心地针对每一个学生的特点，因材施教；尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦，使他们能天天有所进步。
二、注重身教
教育学生不仅要靠老师的说教，更要靠老师以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。教师的一言一笑，一举一动，对学生都是潜移默化的教育，因而，我非常注意规范自己的每一言行，任一举止。我就采取冷处理的方式，待自己冷静下来再解决。我认为：对学生要严格，但不是严厉。特别是对后进生，更应该充满爱心。后进生比优秀生更需要老师的关爱。在我的眼里，在我的课堂上，学生有差别但是没有好坏。在课堂上，我不会把回答问题的机会都给那些所谓的尖子生，我会设计一些相对容易的题目给那些基础较差的学生。看到他们因为回答对了老师的问题那份喜悦那份自豪，我真的为他们高兴。
三、勇于创新
有创新才会有进步，班级工作也是如此，在活动中创新，通过开展有益的活动，调动学生的积极性，培养学生的实践能力。
在今后的工作中，我会继续向先进的同志学习，努力做好教育教学各项工作，心中装着学生，一切为了学生，努力把学生培养成对社会有用的好公民。
最后再次祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，学有所成。
袁志斌
2011-9-8
第三篇：教师节优秀教育工作者代表发言
墨江县第二十六个教师节表彰大会优秀
教育工作者代表发言
（2010年9月9日）
尊敬的各位领导,各位同仁：
大家好！金秋沃野，春华秋实，在县委、政府的亲切关怀下，我们聚集在这里，共同庆祝这个光荣而又神圣的节日。全县上下优先发展教育，尊师重教的和谐氛围，让我们没有理由不加倍努力做好工作，回报社会。在此，我代表全体教育工作者，衷心感谢县委、政府、各级各部门及社会各界对教育事业的重视、理解和支持，对教师的尊重和关怀！
近年来，县委、县政府对教育的高度重视，社会各界对教育的关心和支持，为学校的发展注入了新的生机和活力，为我们的教育工作提供了更广阔的舞台与空间。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。” 作为校长，在教育综合改革大潮中，怎样做，如何做，才是一名教师拥护、认可的好校长，是我们需要不断思考的问题。在以后的工作中，我们会更加坚定信心，坚持依法治校，以德立校，科研兴校，质量强校，创造适合学生发展的教育，办人民满意的学校。
十年树木，百年树人。教育是一个造福千秋万代的事业，教师是太阳底下最光辉的职业，学校是承载着教育任务的主阵地。选择教师职业，我很满足，因为在与老师、学生朝夕相处的过程中，我深深感受到了教育工作的光荣与伟大，感受到了全县教育工作者为教育工作所付出的艰辛努力。我也很幸运，赶上教育综 1
合改革的良好机遇，让我走上了管理者的岗位。作为一名年轻的校长，我需要学习和改进的地方还有很多，我愿意以各位优秀的同仁为榜样，再接再厉，与全校教职工并肩携手，共同前进，以科学的理念教育学生，以正确的价值取向引导学生，以优良的作风塑造学生，以高尚的人格魅力感召学生，以良好的师德赢得广大学生的爱戴和社会的肯定，不辜负领导和老师们的期望。
爱洒桃李，我们无怨无悔！新的时代，新的要求，素质教育的全面实施任重道远，需要我们共同参与，齐心协力，我们将在县委、政府的正确领导和高度重视下，在县教育主管部门的悉心指导下克难攻坚，奋发努力，为墨江的教育事业的改革与发展做出贡献！
最后，祝各位领导工作顺利，身体健康！祝各位同仁节日快乐！谢谢大家！
第四篇：教师节发言材料
教师节发言材料
陈袁滩中心小学期
李淑芳
尊敬的各位领导、各位老师：大家好!在第24个教师节来临之际，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，我心情非常激动。请允许我代表全体教师向多年来耕耘在教育事业上的领导和教师们, 表达最诚挚的敬意和最衷心的祝福!祝你们教师节快乐！因为有了你们亲切的关怀和无私的帮助、有了你们一颗宽容接纳的心,才有了今天硕果累累、桃李满天下的欣慰。
作为一名教师，爱学生，是教师的职业使然。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。课余时间和学生拉拉家常，了解学生在学习上，生活上的变化，与学生交谈沟通，让他们感受到我发自内心朋友式的友情，家人般的关爱，从而搭起了我与学生之间的感情桥梁，遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。宽严有度，严慈相济，才是对学生真正的爱。因此，对于学生时不时犯下的错误，我也绝不姑息。有耕耘才会有收获，有付出才会有回报，学生懂得了关心、关爱别人。让“爱”谱写教育的旋律，使爱洒满每一位学生的心田，使学生在爱的呵护下幸福、快乐、茁壮的成长。
兢兢业业、勤勤恳恳已经成了习惯。为了能使所带学科成绩突出，我总是比上课时间早到学校辅导学生的早读，四个年级的作业本，常常占了办公桌的一大半。每天迎着晨晖，伴着朝霞，忙碌的身影倍感充实。备课，上课，批改作业，辅导学生，钻研业务、撰写论文反思案例、还要进行网络教研的学习等。不断使自己最大限度地沿着教改之路坚定地走下去。要学的东西实在太多，稍有不慎，就会被淘汰。在教学实践中大胆尝试、积累经验，在教学实践中积极探索，成功的、失败的、困惑的、喜悦的都历历在目。我深信，只要做一个生活的有心人，就会有所发现。
沿着近十几年的教坛之路走来，期间的酸甜苦辣，可能只有自己知道。我们曾经有过年轻气盛的冲动、有过浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。但作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历了一个过程，一个从幼稚到逐渐成熟的生长过程，在这个过程中，我们同时也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，于是，教育改革，成为一种新的生活方式，冲动的行为变得平和、充实而愈发坚定！九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，我们的脸上，洋溢着幸福灿烂的笑容；在为同行们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们充满了憧憬与期许。经过近十年教坛的磨砺，站在这里的，是一颗颗平和、坚定而充实的心！“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
第五篇：教师节发言材料
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好！
在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第29个教师节首先，请允许我在这里用最真挚的心，最热烈的情祝天下的园丁们：节日快乐，幸福安康。
今天，能在这个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分的荣幸，荣幸之余也倍感惶恐，因为和在座教师们的几十年风风雨雨历程相比，我加入这个队伍的时间才仅仅两年，我经历的还太少，我需要学习的还很多。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想，但是，我想，无论千差万别，至少一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。每个人选择教育这个行业各有原因，但是无论何种原因，我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。我相信，在坐的很多老师和我一样，从踏上三尺讲台的第一天，便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才，让每一个家长都放心。诚然，有时候事实并不如期望的那样，并不是每个学生都如老师期待的一样，考入名校，进入清华北大，毕竟，那只是一小部分，但我们要看到教育的本质，教育的本质在于育人，教育的最初形态以及最高宗旨是爱和热爱，我相信，我们只要抱着一颗热爱、负责的心，我们所有的学今后生都将会成为社会各行各业有用之人。
韩愈说，师者，所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来，教育不仅要教会他们学习知识，更要教会他们学会做人，做一个遵纪守法的人，做一个诚实守信的人，做一个对社会有用的人。如果先成才，再成人，那只会出现更多的高智商犯罪。所以成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些，不仅要教师的引导，更需要教师的榜样力量。古人云，为人师者，学高便可为师，身正方能为范。今后，我们将恪守自己的一言一行，因为我们不仅代表自己，更是无数学生的典范。进步的源泉在于勤，每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练，精益求精的故事。两千年前的老子也说，天下大事必做于细，天下难事必做于易。我相信，机会永远眷顾认真执着的姿态，眷顾勤奋务实的态度。
如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，为了祖国的未来，坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们成为不了物质上的富豪，但我们是精神上的富翁。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和伟大。祖国的未来离不开老师，教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位西湖小学的老师，正用爱心去托起明天的太阳。
我一直坚信：人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。各位老师，为西湖小学美好的明天，我们共同努力吧！
最后，再次祝大家：节日快乐，天天开心。
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