百日交通安全教育总结

第一篇：百日交通安全教育总结

“百日交通安全教育”活动总结 随着经济的发展，交通车辆日流量的增多，学生的道路交通安全问题越来越突出。长期以来，小学生的道路交通意识相对淡薄，导致交通事故时有发生。为贯彻落实县教育局《关于开展百日交通安全教育活动的通知》精神，为进一步搞好我校的交通安全教育，避免我校学生交通违章和交通事故的发生，除在平时对学生加强教育外，我校将开展“百日交通安全教育”系列活动。

为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展，我校专门成立了交通安全教育领导小组。在领导指导下，继续完善我校交通安全管理制度和学习制度，每月定期组织干部教师召开交通安全学习会议，部署交通安全教育工作，并组织全校师生学习相关交通知识。

以班级为单位开展交通安全宣传管理工作，为班主任开设交通法规培训及如何系统开展交通安全教育活动的培训，并对班级交通安全教育活动进行有力的监督。教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，并在每班设立一名“小交通安全员”，对其进行培训，使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。每学期在节假日、寒、暑假放假之前都要对学生进行安全教育。

我们认真组织开展了“六个一”的活动，利用校会的时间对全校学生集中进行交通安全教育。各班召开一次主题班会《文明行为伴我行》，全校学生每人制定一份《学生交通安全保证书》，自己提出在交通安全问题上应注意的问题，提高交通安全意识。出一期以交通安全为主题的黑板报，学校举办一期手抄报的展览、请交通中队的交警来校为学生作报告、组织全校学生观看交通安全的展览或收听广播。每年还积极组织学生积极参加交通安全的征文活动，加深同学们的交通意识

家长们在得知我们的活动后，纷纷打来电话向学校表示感谢，“在现在这种形势下，学校从校领导到班主任老师对学生的安全非常关心并采取一系列相应措施，作为学生家长我们感到很放心。”通过百日交通安全教育活动的开展，学生的交通安全意识和法制观念不断增强，从小养成遵纪守法的良好习惯。学生没发生违反交通规则的事件。

“交通安全教育月”活动总结

伊丹镇中心校 2013年3月

第二篇：百日交通总结

天桥村开展预防重特大道路交通事故百日会战工作

总 结 汇 报

为贯彻落实上级安委会关于做好道路交通安全工作的重要批示精神，认真吸取今年以来我市发生的较大道路交通事故教训，确保道路交通安全，决定在我村范围内组织开展预防道路交通事故百日专项整治行动，集中清除一批交通安全隐患，集中整治一批公路隐患路段，集中查处一批严重交通违法行为，集中开展一次道路交通安全宣传教育，提高全村广大群众的交通安全意识，坚决遏制影响较大的交通事故，坚决杜绝重特大道路交通事故发生，为我村镇的经济发展和社会主义新农村建设营造平安畅通的道路交通环境。

一、强化领导、落实责任

为切实加强对我村预防道路交通事故百日专项整治行动工作的领导，我村成立了由村委主任范泽炎为组长、村两委成员组成的预防道路交通事故百日会战活动工作领导小组，具体负责组织和协调预防道路交通事故百日专项整治工作。

二、强化宣传，增强意识

为动员广大群众参与预防道路交通事故百日专项整治行动，调动他们参与的积极性与主动性，我村采取广大人民群众喜闻乐见的形式和各种宣传媒体大力开展预防道路交通事故百日专项整治行动的宣传。一是开展预防道路交通事故百日专项整治行动有关知识的宣传教育，并通过开展创建“平安村”等一系列的平安创建活动的宣传，5月4日我村组织全村机动车辆驾驶员开展了一次道路交通安全知识培训，此次培训由派出所主办，参加培训人员70余人，培训内容围绕《中华人民共和国道路交通安全法》及如何预防道路交通安全事故，把交通安全知识送进千家万户，在培训过程中同参训人员一一签订安全责任状，培训过后向驾驶员发放“五个一律”不得上路的培训卡72张；二是结合“五五”普法活动，深入开展道路交通安全有关法律法规的宣传教育；三是结合开展送法下乡活动开展道路交通安全知识的宣传；四五是在交通要道设立安全警示标语，努力提高全镇广大人民群众的道路交通安全意识。

三、强化检查，消除隐患

1、适时组织村预防道路交通事故百日专项整治行动领导小组对全村机动车辆，道路交通安全开展安全检查，对检查中发现的问题和交通隐患及时处理或提出整改意见。预防道路交通事故百日专项整治行动开展以来，我村利用下乡之余分别对年丰、自愿、洞坝三条公路及运输车辆开展安全检查。通过检查，发现违法超载载人数达10人次，对检查中发现的违法载人现象，责令卸下所载人员，对车辆驾驶人员批评教育，并对所有乘坐人员开展道路交通安全知识的宣传教育。同时对道路安全隐患予以排查，我村对全镇所有乡村道路开展安全隐患大排查，共排查出道路交通安全隐患3处，其中5组大岩急湾较大，未设立警示标志的1处，我村对排查出的道路交通安全隐患及时通知相关村和部门限时予以排除隐患，没设置警示标志的要在整改通知发出后及时设立警示标志，危险接到整改通知次日起1月内予以清除。村百日专项整治行动领导小组办公室适时组织人员对整改通知落实情况予以督查。

2、开展专项整治行动，确保道路交通畅通。在农业生产期间，乡村道路个别路段出现生产竹木材乱堆放占道现象影响道路畅通，我村及时督促竹木业主予

以清运，确保道路畅通和交通安全。同时我村还组织有关人员对将三条公路段公路两侧的堆放泥石沙、路障等予以清理，为道路交通安全营造畅通有序的交通环境。

3、对影响交通视线，车辆乱停乱放现象开展治理整顿，沙湾桥头车辆乱停乱放，严重影响过往车辆的交通视线，给交通安全埋下隐患。为此，我村采取强有力的措施，规范机动车辆修理场所及机动车辆乱停乱放开展专项整治，有效地消除了交通安全隐患，把交通安全事故降到最低限度。

四、强化机制，完善制度。

在抓好日常交通安全工作的同时，我村从村内交通安全和车辆管理现状出发。把探索和加强预防道路交通事故的新途径、新办法作为工作重点，形成有效提高预防交通事故能力的新机制。我村立足当前，着眼长远，把整合资源，强化职能，创新机制作为突破口，进一步提高交通安全管理的能力。建立健全“政府领导、部门协作、社会联动、齐抓共管、综合治理”的长效机制。形成全社会人人抓、人人参与预防交通事故的工作格局。

天桥村委会

2011年7月24日

第三篇：交通安全教育总结

西湖中学12.2交通安全日活动总结

为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造人人讲安全，人人受教育的良好氛围，根据县局关于开展12.2交通安全日活动精神，我校开展了系列活动。本次活动安排精密，形式多样，教育性强。通过这次活动，创建了一个安全的教育教学环境，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下：

一、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。

学校安保处利用校园广播、黑板报、宣传厨窗、横幅、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，各班利用班团课，向全校同学宣讲交通安全知识，并以此为载体，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

二、突出主题，形式多样，积极落实，做出成效。

(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

(2)充分利用校园广播、橱窗专栏、板报、宣传标语、主题班会等多种形式，对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。

(3)熊校长利用国旗下讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。

通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，为创建平安校园而努力。

西湖中学安保处

2013.12.8

第四篇：交通安全教育总结

交通安全教育总结

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我班通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。

我校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。

现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下：

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

同时，层层签订安全教育责任书，学校与三处签订安全教育责任书；校长与班主任签订安全责任书等。加强各部门与班主任的安全意识。

二、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，先后组织了学生外出“安全小黄帽在行动”活动，学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵

守交通法规，珍惜生命”的重要性，活动参加人数超过200多人。同时，我们聘请了五中队交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。

1、交通安全教育课。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课，写体会等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。

3、利用各种载体，广泛开展 “文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：《交通安全教育读本》下发至学生，每生人手一本；各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；组织班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。

通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

2012.6.11

第五篇：交通安全教育总结

交通安全教育总结

抓好交通安全教育，帮助学生养成良好的交通行为习惯，是关系

到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安

全第 一，预防为主“的思想。将本学期交通安全教育做如下总结：

一、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践

活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。通过各种活动，让学生掌握了有关交通安全法规常识，这

对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使学生受教育率达

100%，实现了交通安全教育进学校的目的。

3、利用各种载体，广泛开展 “交通安全宣传”活动。开展交通

安全主题班会，播放交通安全事故图片，让学生切身体会交通安全事

故的危害。

4、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配

合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法

规。

通过活动的开展，学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意

识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。

二、巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教

育与日常教育教学工作有效结合，在长效机制建设上下功夫，促进日

常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。

交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通安全宣传“进学校”工作，集中开展多种形式和内容的中学生交通安全教育活动，营造全社会关注中学生交通安全的良好氛围，进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。

2013年12月31日