水利水电学院学生会2004年度工作总结

第一篇：水利水电学院学生会2004年度工作总结

水利水电学院学生会2004年度工作总结

积极努力充实的奋斗换来了令人欢喜的收获！2004年，新一届学生会大力弘扬“自强、弘毅、求是、拓新”的校训精神，扎实工作，与时俱进，在校团委和院党委的领导下，在校学生会和院领导的指导下，充分调动广大学生的积极性和创造性，在工作内容、宣传交流、组织建设、班级建设等方面取得了可喜的成绩，形成了鲜明特色，为学院各项教育事业的发展做出了贡献，谱写了本院学生工作的新篇章。工作内容与创新篇

一、以大型文体活动为主体、以提升工科学生人文修养为目标，繁荣大学生校园文化生活

文体活动一直是院学生会的一大工作任务，多年来的成功实践与做法是有目标、有重点、重创新、重效果，在活动中塑造人才。针对本院学生的实际情况，以节假日活动契机，拓展活动范围，多方寻找活动结合点，搭建和构筑学生才艺展示舞台，使校园文化活动符合新形势要求，促进校园文化活动不断提高与发展。

在学校一年一度的“校运动会”、“金秋艺术节”、科技竞赛等大型活动中，我院学生一直以极大的热情参与其中，年年创新高。在今年的武汉大学第16届珞珈金秋艺术节“恩博杯――流光溢彩”健美操大赛中，我院选手们凭着雄厚的实力，锐意进取，终于以全校最高分折桂而归，为水利水电学院赢得了荣誉。

在啦啦队响亮的口号声和激越的鼓声中，我院作为第四支代表队闪亮登场，他们表演的《锐舞派对――炫彩时间》以整齐划一的高难度竞技动作瞬间攫住了所有观众的目光，赢得了阵阵热烈的掌声。在明快的节奏中，选手们密切配合、倾力表演，并始终带着轻松自信的微笑，展示了无限的青春魅力。而罗希同学出神入化的街舞表演无疑是本场乃至整个赛事中最闪耀炫目的一点。那是舞的精魂――你捕捉不到他的任何一个动作却依旧印象深刻，同时暗自惊叹：“世间竟有如此而已玄妙的肢体舞蹈！”他那浑然一体、酣畅淋漓的表演将比赛骤然推向了最高潮，整个赛场沸腾不息。

与此同时，在校金秋艺术节合唱大赛中，我院合唱健儿沉着冷静，顶住了巨大压力，正常发挥出了水平，最终勇夺二等奖。第16届珞珈金秋艺术节“云想衣裳”服饰表演大赛中我院的参赛节目《玄彩自由度》获得服饰表演大赛优胜奖；在校大学生运动会中，我院获得男子团体第九名、女子团体第七名、团体总分第七名，并获体育道德风尚奖。

结合我院实际情况，我院团委学生会还推出了一系列精品活动。如：开展“寝室美化大赛”、“门牌设计大赛”、“第三届英语听力竞赛”以及各项体育竞赛活动。特别是传统的“一二、九”长跑，增强广大同学爱国热情的同时也强健了体魄。同时，我们倡导健康、文明的校园文化生活，举办了扫舞盲舞会、新老生联谊活动，“水墨之星”硬笔书法大赛、“宏禹杯”征文大赛, 水利水电学院2005元旦晚会等系列活动，形成了良好的校园文化氛围。

二、整合学生社团资源，大力开展社团活动，发挥学生社团组织在校园文化建设中的作用

学生社团是我院实行的“一体两翼，四轮驱动”运作模式的重要一翼，其地位与作用不可轻视。“三个代表”实践研究会、邓小平理论研究会、大众英语俱乐部、陶然文学社、青年志愿者协会、科学文化研究协会、银河科幻协会、幻鸟剧社等八个学生社团覆盖思想教育、学风建设、文体活动等多个层面，在促进我院广大学生提高自身的综合素质过程中，起到了举足轻重的作用。

在过去的一年中，我院学生会加强了对社团的管理和引导，统筹我院社团资源，充分发挥八大社团力量，大力开展社团活动，弘扬先进文化。2004-2005年度，我们以树“大众英语俱乐部”精品社团活动为龙头，举办英语学习月、理论学习周、新生辩论赛等形式的系列活动，以陶然文学社校庆征文、“贯彻十六大，创造新业绩”演讲比赛、科协暑假征文比赛、元旦文艺晚会、扫舞盲舞会、科幻电影欣赏等活动为亮点，描绘出我院社团文化的一片繁荣景象，充分地发挥学生社团组织在校园文化建设中的作用。

三、以增强社会责任感为宗旨，鼓励青年成才为目标，组织“青春在奉献中闪光”系列活动为载体，认真开展社会实践活动和青年志愿者活动

每年年三月，我院学生会借学雷锋月东风，组织了“青春在奉献中闪光”的系列活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，思想上高度重视，做到组织、人员、思想、经费四个到位，全力支持青年志愿者活动。

在开展“回收碗筷叉，方便你我他”、美化社区--清除茶港“牛皮癣”、清除课桌文化--还我清洁学习环境、挂树牌、保护环境、植树造林、助残、助贫、“三下乡”等传统活动的同时积极拓展青年志愿者服务新领域。以校庆、“3.15”、青年志愿者日、学雷锋活动月等节假日活动为契机，举办了“诚信、维权”大型校园宣传咨询活动、公用电话亭美容等活动，并积极探索社区服务新领域。在校内，每一个角落撒播有我院志愿者的汗水和足迹；在茶港社区，我们建起了儿童游艺场，服务了青年教师和未成年人；在武重社区，每个周末都有我们义务家教者的身影。与此同时，院学生会加强对青年志愿者协会的管理和引导，以育人为目标，坚持精神激励为主、奖惩结合的原则，进一步完善操作性强的评估体系，不断加大内、外激励的力度，形成了有效的激励机制，使志愿者活动走上了规范化、制度化的快车道。

四、科技创新、社会实践活动成绩斐然，为我院学生的素质拓展搭建广阔的平台

以培养学生的创新精神和创新能力为目标，我院不断推进大学生课外学术科技活动向纵深发展。本学期，我院共有7件作品被推荐参加武汉大学“自强杯”大学生学术科技作品竞赛，取得了优异的成绩。为迎接在北京召开的国际水协大会，我院还组织部分同学参加了有奖水情调查大赛活动，目前，6项成果已报送国际水协大会组委会。

在2004年暑期社会实践活动中，我院在校团委和学院党委的领导和支持下，在全院同学的热心参与下，以“实践‘三个代表’，奉献青春智慧，做文明使者，服务社会经济发展”为主题，把学生暑期实践与学生业余科技活动结合起来，组织学生利用暑期开展社会实践活动和课余科技活动。学院有近200人以各种形式参加了活动，其中组织了实践小分队15支（受学校团委立项资助3支，学院立项资助12支），投入活动经费近25000余元，完成社会调查、学术论文等科研课题20余项，并利用实践活动锻炼了学生的能力和素质，为地方开展了科技服务，宣传和具体实践了“三个代表”重要思想，并展示了我院学子的良好形象。在武汉大学暑期社会实践评比中，我院有2支队伍、4名同学被推荐参加湖北省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务团队和先进个人，我院被评为校级暑期社会实践优秀组织单位；我院有2支队伍被评为校级优秀团队；校级优秀实践成果一等奖3项（全校共20项），二等奖1项，三等奖7项，校级优秀指导老师1名，校先进个人30人，整体数据位居武汉大学各学院前列。

五、以“三创”教育为主体，以“导师制”为平台，广泛开展学术科技创新和创业活动，努力营造良好学习氛围

创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。为了迎接新时代的挑战，培养时代青年，以创造教育、创新教育、创业教育理念为指导，把培养具有“三创”精神和“三创”能力的人作为人才培养的目标。

凭借师资雄厚的优势，我院在01级试行了本科生“导师制”，鼓励那些学有余力的同学在课余时间跟随导师一起做科研，如今已有18人次参与到9个科研项目中，并取得了显著成效，有力地促进了良好学习氛围的形成。

院学生会在大力推进“三创”教育，广泛开展学术科技创新、创业活动、科研活动、社会实践活动的过程中，取得了显著成果。我院00级同学胡德超，连续两年获得全国、省级数学建模比赛大奖，2003年被评为第六届“武汉大学杰出青年（学生）”荣誉称号；02级的曾令斌同学在努力学习好专业课的同时，积极投身科研，有三项成果正在申请国家专利。此外，我院有12名同学在多种期刊上发表了论文，10位同学获得“自强杯”大学生课外学术作品竞赛奖项。

同时院学生会积极鼓励和指导广大青年参加创业计划竞赛、暑期社会实践立项，引导他们积极参加科以“三创”为核心内涵的赛事活动、科研项目，03年有16名学生获创新学分。在校学科知识竞赛中有25人获奖、暑期社会实践优秀成果10项、10名同学获湖北省及武汉大学优秀科研成果奖等奖项，在重大活动中续写了新的辉煌。

与此同时，院学生会还积极举办各种讲座、知识竞赛、演讲比赛等，营造良好的学习氛围，注意培养学生创造、创新、创业的精神和勇气，鼓励青年学子敢立涛头，勇当弄潮儿，进行勇于艰苦创业，建功立业，兴业报国的教育，激发广大团员青年成长成才。

六、以大学生素质拓展为契机，整合社会实践、讲座、比赛等第二课堂教育资源，搭建广阔的素质拓展平台

在素质教育层层推进的21世纪高校，现代型的“素质化学生评价体系”可使学生在评价的激励下主动地求发展、求创新，2004年里，院学生会积极把素质拓展认证工作同素质拓展教育工作互动起来，结合大学生素质拓展的六大内容，突出过程测评，探究多主体的评价模式，建立评价反馈机制，切实作好学生素质拓展计划。在基层工作中，我们积极倡导“合格+特长”的综合素质发展模式，尊重学生的个性与特长，鼓励学生全面发展。

此外，院学生会结合职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个方面，做好素质拓展基层工作，督导学生自觉进行自我素质拓展训练，邀请学生导师和学院团委，通过讲座、交流等形式为大一新生和大四毕业生进行 “大学发展设计”和“未来发展设计”，组织和指导学生制定“个人发展方案”。该活动不仅使广大同学明白了今后的努力方向，也为学生会工作赢得新的阵地和支撑。

2004年里，把大学生素质拓展计划作为统揽大学生课外业余学习教育活动的龙头工程，以培养青年大学生的创新精神和实践能力为重点，整合学生社团、科技创新活动、社会实践、认识实习、知识讲座等第二课堂资源，遵循方向性、思想性、自主性、创新性、开放性的原则搭建广阔的素质拓展平台，使学生会工作延伸到“第二课堂”、渗透到社会以及学校管理工作等各个方面，从而为提高青年学生的全面素质发挥更加重要的作用。

七、以正面宣传和引导为基础，以关注特殊群体为重点，切实有效地开展大学生心理健康教育

大学生心理健康教育是知识经济时代的迫切要求和大学生自我发展的内在需要，也是高校素质教育的重要内容和途径。我院学生会以积极的心态正确认识心理健康教育与思想政治教育在素质教育中的关系，把心理健康教育作为人才培养工作中的重要任务。2004年内，我院学生会积极组织和开展了心理健康教育讲座、心理健康宣传工作等、注意心理健康教育同“两课”结合，加强了校园心理文化建设、深化了社会实践活动，把心理健康教育落实到各项工作中。引导学生干部在做好学生工作的同时关注那些性格内向的同学，开展活动时坚持群众性，营造积极参与氛围，把广大的同学都融入到集体中来，加强同学间的交流，引导学生树立正确心理健康的观念，保证学院每一位青年大学生能够健康成长。组织建设篇

一、以服务广大同学为宗旨，加强学生干部业务培训，进一步健全学生会规章制度，确保各项工作高效高质地落实

为了切实高效的开展好各项工作，院学生会坚持“两手抓”，一手抓学生会内部管理的规范化、制度化，形成一套良好的运作机制；一手抓建设一支“招之即来、来则能战、战则能胜” 的素质过硬的干部队伍。

为保障我院学生会的各项工作开展有章可依，有规可循，新一届学生会成立伊始，便决定编订《学生工作手册》，并成立《学生工作手册》编写小组。一直以来，编写小组在学院老师的领导下，制定和修订了20个条例、办法、章程、细则以及规定，《水利水电学院员学生干部考核办法》、《水利水电学院学生会细则》、《水利水电学院示范性群体章程》、《水利水电学院学生会档案管理制度》等规章制度。这些规章制度涵盖了我院团学工作的各个方面，对于实现学生工作“三化”，即“日常工作制度化，常规工作程序化，专项工作项目化”，推进我院学生会工作的健康发展，具有重大意义。

与此同时，学院每学期都要举办一期学生干部培训班，邀请有丰富工作经验的领导、老师为全体学生会干部开展思想教育和业务技能培训，尤其有助于换届后的新干部迅速适应工作需要，这也正是每年我院学生会工作之所以都能高标准、高质量顺利完成的重要原因。

二、以探索新形式的评优为动力，开创我院学生会建设的新局面

评优推优是学院学生会的一项重要的基础性工作，如何把评优推优工作和学生会日常建设工作结合起来，我们一直在努力探索。2004年，院学生会借评优契机，对先进班级的评选程序进行改革，在全院45个本科班级中，首先经过认证程序，筛选出九个先进集体；然后举办现场答辩听证会，通过现场评分，差额推选出最后的校级先进班级体候选班级。通过该项创新性的尝试，保证了评选过程中的公开、公平和公正，同时起到了宣传的效果，受到了各参评班级的好评，并极大地调动了全院各班级的积极性，强化了每一名同学的集体荣誉感，更重要的是通过答辩形式，极大地推动了各年级之间交流与学习，有助于在院内学生会日常工作中形成 “传、帮、带”氛围与模式。

三、以理想信念教育为核心，帮助广大青年树立正确的世界观、人生观、价值观 理想信念教育是青年思想政治教育的关键，也是高校思想政治教育的核心内容。我院学生会紧紧围绕不断加强基层党、团组织理论学习基地的建设，积极开展从党总支、党支部、院团委到理论学习社团、班级理论学习小组等不同层次的、形式多样的理论学习，力争使理论学习内容有新意，形式有创新，成果有突破。

一年来，我们始终把深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神作为首要政治任务来抓，突出“三个代表”重要思想的指导地位，坚持把理想信念教育作为重中之重，加强和改进思想政治教育的实践。

以“三个代表”实践研究会和邓小平理论学习研究会为依托，开展理论学习、讲座、研讨等形式多样的学习活动，以“贯彻十六大，创造新业绩”为主题，以入党积极分子和学生干部为重点，在全院广泛开展学习教育活动。“三个代表”学习实践会成员均是各年级优秀分子，由各年级党员、预备党员、入党积极分子及少数热心公益活动的同学组成。该社团把理论学习与社会实践结合起来，通过社会调查、义务家教等一系列鲜活的实践形式，把学习贯彻党的十六大精神引向深入，引导广大学生立足自身，争创佳绩，把“实现宏伟蓝图，奉献青春智慧”活动积极引向高潮。邓小平理论学习研究会是我院加强对学生进行思想政治教育的又一重要阵地，是对学生加强爱党、爱国教育的平台和传递自强不息精神的桥梁。在邓小平同志诞生一百周年时，邓研会举办了一系列演讲、讲座、观看影片等多种形式的学习活动，获得了同学们的广泛好评。

四、以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育，激发全院学子的爱国热情

爱国主义、社会主义、集体主义是我们时代的主旋律，是当代大学生思想政治教育的灵魂。我院学生会工作坚持以爱国主义教育为重点，倡导爱国主义教育的行动。

02、03级学生党支部的“捐书献爱心”活动为革命老区红安贺家咀小学送去了一片爱心；向航天员杨利伟学习、向五四青年奖章获得者邓繁联学习的活动为广大同学树立了行动的楷模；深入延安革命胜地的学习，使大家亲身体验到了革命先辈的无畏与崇高；走访南街村，让大家真实地见证了社会主义新农村的繁荣；“一二?九”长跑、讨论台湾局势的主题班会等一系列以爱国主义为主线的活动，让全院同学感受到了作为新时代青年的那一份厚重的历史责任。

同时,通过一系列的活动，我们以社会主义现代化建设的伟大成就和宏伟目标、中国党史和基本国情、民族团结和祖国统一、国防和国家安全，作为爱国主义教育的主要内容，积极把爱国主义、社会主义、集体主义教育有机地结合起来，将当代大学生的思想和行动引导统一到党的基本路线上来，统一到建设有中国特色社会主义伟大事业上来。

班级建设篇

一、学生是学生会工作的基础，班级是学生会的基层组织。

各班级的工作进展情况直接关系着学生会乃至全院学生工作的顺利开展。学院学生会在学院团委的指导下与分团委积极合作首先将班委会各个学生干部职能划分清楚，指导方针是：积极引导各个班级进行各项工作、开展各项活动，不干涉各班级委员会职责范围内的事务，走民主化、自主化道路，加强班级学生自我管理、自我成才、自律自爱。在体制上首先班级委员会的换届是在学生会的指导下进行换届并报与学生会秘书出备案。并通过“水利水电学院班级考评制度”从制度上加强对班级委员会的工作指导和监督。其中涵概了：班级学风建设，班级体育活动，班级文艺工作，班级表彰，日常工作及其它方面。并原则上要求各个班级每两周一次班会形式不限，旨在加强班级内部交流，培养学生的集体主义观念。在团委的指导下积极引导并提供给广大同学进行大学生自我创业方面的活动，建立学生自主学习、科研的学习氛围。鼓励各个班级开展各项有意义的活动，并给予支持。

二、探索班级建设新思路，积极构建我院学生会工作运作新模式

高校改革发展的新形势使工作面临着新的机遇与挑战，结合本院实际情况，按照“多种模式、多重覆盖”的基本思路，做到在组织建设、理论创新上与时俱进。

近一年内，我院学生会以学院学生会为主体，以高校学生会组织、学生社团组织为两翼，紧紧围绕“教育引导”、“组织建设”、“素质拓展”、“成才服务”这“四个轮子”，以教育引导为基石，组织建设为保证，素质拓展为舞台，成才服务为宗旨来凝聚广大同学。

为了把这项复杂的工作关系梳理清晰，院学生会上下多次召开干部会议进行研讨，经过全体同仁的共同努力，工作局面已经打开，效果凸现。在这种思路下酝酿出的“示范性群体共建”项目――院学生会各职能部门通过公开招标与班级竞标的方式，部门与班级共同建设，建立了 “优良学风班级建设示范集体”等一批青年示范群体，做到了“两翼”的有效配合和与学生会工作相结合。通过这种公开、公正、公平与完全透明化的方式不仅有效的树立了先进，而且还增强了吸引力，扩大了宣传效果。这种探索加强了自身建设，有效地推动了学生会工作的顺利进行。宣传交流篇

一、将宣传工作做为重中之重,走有水院特色的宣传之路

本着“宣传和实干两手抓、两手都要硬”的原则,学生会在努力创新的开展各项活动的同时,也在对外宣传方面下了大力气,并摸索出了一套行之有效的的方法,途径.首先,我们设立了专门负责宣传的中枢调控机构-宣传中心,用于对学院以及与学院有关的各项活动、新闻进行收集和整理.其次,我们在宣传中心以下又分设了宣传、通讯、报刊、网络四个部门,分别由专门的学生干部负责.其中宣传部主要负责学院各项活动的板报、海报的制作与宣传维护；通讯社主要负责学院各项活动的跟踪报道，同时为报刊部和网络部及时提供新闻通讯稿；报刊部主要负责院报《息壤》的编辑、印刷和发行,使我们的工作和活动深入到同学们的日常生活中；网络部主要负责将学院各项活动及时上传到学院网站和学校网站，开辟网络宣传阵地，同时提供各部门活动的图片资料以及学院网站的维护工作。在工作中，宣传中心统一调配，四个部门相互配合，全方位、多角度―海报、新闻通讯稿、院报、网络信息等手段综合使用――报道我院的各项活动，特别是为了适应互联网络快速发展的要求和网络宣传影响力大、形象性强、阅读范围广的特点，我院大力开辟网络宣传阵地，完善学院“学工在线”网站。成为同学们倾吐心声,及时了解学院信息的前沿地带.在宣传范围方面，一直以来，宣传中心不断开拓宣传范围和力度，从院内到院外，从校内舆论传播到校外媒体报道，紧紧围绕学院的中心任务，抢抓机遇，认真策划，精心组织，准确、时效、高质量的报道学院各项活动，使学院内外能够及时了解我院学生会的各项活动，努力将我院一些先进个人、先进集体及精品活动推向全校。

二、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮――交流篇

立足于服务好本院同学的同时，加强与各兄弟院系的交流、学习

虽然在平时的工作中取得了一些成绩，但我们仍十分注重向其他各院进行学习，交流。展开了一系列活动，发现了自身的不足，也促进了经验交流与学习。

这其中包括与土木建筑学院联合举办的第一届“水木杯”女子篮球赛。比赛在“友谊第一，比赛第二”的友好气氛中开始，尽管我院取得了不错的开局，但是终因实力不及对手而落败。比赛间隙两院同学为到场观众奉上了独唱、合唱、街舞等精彩的节目。最后，比赛在欢乐祥和的节日气氛中落下了帷幕。虽然我院落败，但开展这次活动仍取得了一定的效果，增进了两学院友谊，渲染了节日的气氛，丰富了水院女生的课余生活。

同时还有与动力与机械学院、电气工程学院、土木建设学院、城市建设学院、新闻与传播学院联合举行的庆“

五、四”长跑大赛中我院分别获男子组的第一名,第二名,第六名,的成绩,并获五院联合颁发的证书.我院社团部多次举办并承办了校级的戏剧比赛及交流活动，在各兄弟院系中有着良好的影响。依托学院学生会学习部成立的大众英语俱乐部更是与工学部的各个院系不断交流，为工学部同学的英语学习起到了巨大的促进作用。

学院学生会在今后将更多的与兄弟院系交流学习，吸取宝贵经验，做好学生会的每一项工作，切实为同学们创造良好的学习生活环境。结束语

回首来路，本届学生会即将完成其使命，新一届学生会将在不久后产生，新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪，江山代有才人出”。我们有理由相信：在校学生会，学院领导的悉心指导下，在各兄弟院校的支持和帮助下，在全校广大师生的热情参与共同努力下，学生会的明天必将更加灿烂辉煌!在新的世纪里，机遇与挑战并存，成功与失败同在。让我们携起手来，像海燕一样搏击吧！相信自己，我就是最好的，水利水电学院辉煌的明天也有我的一份！

今天我为水院而骄傲，明天水院为我而自豪！? ?

水利水电学院学生会

2005年3月15日 ? ? ? 附件一：水利水电学院学生会章程

第一条水利水电学院学生会是院党委领导下的全体学生的群众性组织，是武汉大学学生会的二级分会。水利水电学院学生会在院团委的具体帮助和指导下依据武汉大学学生会章程独立自主开展的工作。第二条学生会工作的宗旨是：团结和动员全院全体同学坚决贯彻执行党的路线和教育方针，坚持四项基本原则，坚持以广大同学的成长成才为中心，为学院的改革发展和广大同学的素质拓展服务，促使广大同学德、智、体、美、劳等诸方面全面发展，成为社会主义现代化建设的合格人才。

第三条学生会的工作基本任务是：

（一）??? 充分发挥党联系广大同学的桥梁作用和纽带作用。疏通学生与学院之间的正常民主渠道，倾听和反映学生的建议、意见和要求，参与涉及学生的学校事务的民主管理，维护学生的正当利益。

（二）??? 倡导和组织学生进行自我教育、自我管理、自我服务。积极组织有特色适合青年学生特点的有益于同学们成长成才的学习、科研、文化娱乐、体育、公益活动等，努力为全体同学服务。

（三）??? 加强与校院内各有关单位的联系，争取最广泛的理解和支持，密切与各兄弟学院学生会的关系，增进友谊，交流经验，加强合作。

（四）??? 积极负责地完成上级组织布置的工作任务。

第四条学生会委员会的产生。学生会委员会由学生代表大会选举产生，学生代表大会一般情况下每两年召开一次，学生会的组织原则是民主集中制。学生会定期召开学生代表会议，听取广大同学的意见，接受同学监督，欢迎来自各方面的指导和帮助。

第五条学生会的职权。依据武汉大学学生会的章程，讨论和决定学生会今后的工作方针和任务，制定并实施学生会工作计划，制定和修改学生会工作职责，学生干部的使用、考核、例会、值班制度和财务管理及其他制度。根据院领导要求参加同级与学生有直接关系的思想教育和管理机构的工作，并在其中发挥积极作用；在评选先进个人和先进集体的活动中有权向有关组织和部门提出自己的意见和建议；如有正当意见不被采纳，有权向上一级部门反映。第六条学生会下设秘书处、学习部、生活服务部、体育部、文艺部、女生部、自律会等常设机构，在工作需要可设置临时工作机构。

第七条学生会主席主持学生会全面工作，对外代表院学生会，设副主席1~3名，协助主席工作，其主要职责是：

1．? 根据院党委和院行政的工作安排，结合学生会的工作实际，全面考虑学生会的工作，组织和实施学生会工作计划。

2．? 及时检查，督促和总结学生会各部门和各年级学生会的工作，并及时听取汇报，并收集情况向有关部门反映。

3．? 定期召开常委会、委员会，研究布置工作，负责定期向院党委和院行政汇报工作。4．? 对学院的学生专门社团组织统一监督管理，由一名副主席牵头成立社团领导小组。第八条学生会秘书处实行与院团委秘书处合署办公，秘书长主持秘书处工作，其工作职责是： 1．处理学生会日常工作，协调各部门工作。

2．负责学生会文档管理，起草学生会各种文件、通知，汇集情况，拟定工作计划。3．? 学生会公章管理，活动经费核报，学生公共财物和活动室的管理。4．上传下达以及学生权益维护兼对外联络。5．学院大型学生活动的筹备、举办和协调督促。第九条 学习部的职责：

1．组织同学们积极关心和参加学校教育改革制度。2．组织学习经验交流和各种学术活动，组织参加和举办科技知识讲座，学科竞赛，举办作业，笔记，毕业设计，论文和科研成果等方面的展览。3．收集同学们对业务学习和开展学术活动，科研活动等方面的意见和要求并及时向院有关部门反映；协助和配合教务部门工作。4．负责各种学习资料的征订工作；协助学院作好奖学金的初评。第十条 生活服务部的职责：

1．配合学院抓好学院宿舍环境文明建设。组织和领导学生搞好室内外环境卫生，经常监督检查和批评。

2．积极向有关部门反映同学们对生活服务方面的要求并积极配合做好工作。3．协助学院作好学生助学贷款、困难补助方面的工作。4．学生大型活动的后勤保障工作。第十一条 体育部的职责：

1．? 抓好群众性体育活动，组织各类体育比赛，促进全民健身。2．? 组织开展和监督检查平时各年级早锻炼情况。3．? 组织体育讲座和培训班，统一管理指导学院学生体育团队、协会，抓好体育骨干的培养。4．? 积极配合学校体育运动委员会，组织参加各种校级体育比赛。第十二条 文艺部的职责：

1．? 抓好学院学生文娱生活，指导检查各年级文娱活动的开展。2．? 与有关部门一起搞好各级文艺比赛、汇演、晚会、游艺活动等。3．举办文娱讲座，开办训练班。

4．从学院中发掘具有文艺特长的学生，做好本院文艺骨干的培养工作。第十三条 女生部的职责：

1．配合有关部门做好女生宿舍的安全保卫，清洁卫生及其他生活管理工作。2．经常向有关部门反映女生的情况与要求，并积极配合做好工作。3．组织开展适合女生特点的各项文体和服务活动。第十四条 自律会职责： 1．? 学生自律宣传教育

2．负责公共秩序、组织纪律维护。3．协助学院开展学生的安全保卫。4．为学生活动提供支持和保障。

第十五条 学生会工作实施例会制度、各部门实行部长负责制，学生各部门在院学生会常委会的协调下各司其职，并有责任相互支持、相互配合、协调行动。第十六条?? 年级学生会为院学生会的下层组织，任期一年，其组织机构的设置和成员的工作职责参照学生会的机构设置和工作职责执行。

第十七条?? 班委会是学生会基层组织，由全班同学民主选举产生。班委会的班长、委员的工作职责参照院学生会主席和各部的工作职责执行。第十八条?? 学生活动经费筹资和使用：

1．经费来源：上级拨款、社会赞助、内部筹资。

2．经费使用施行事前预算申报、学院主管领导审核批复，批准后可以预借或垫支，活动结束后凭借正规发票，交秘书处定期到学院报销。

水利水电学院学生会

2004年12月 ? ? 附件二：水利水电学院学生工作年度常规事项

2月：①各年级总结上学年学生学习情况，落后生的教育帮助工作；②学生党支部制定年度发展计划；③学生勤工助学人员调整；④推优与党校学员推荐；⑤学生转专业与创新学分申报；⑥寒假科技论文评选 3月：①党校培训教学安排、开班；②学习表彰大会筹备；③春季学生外出安全教育与管理；④青年志愿者活动、义务植树等；⑤学生篮球、足球联赛、邀请赛等；⑥研究生合唱节；⑦纪念邓小平诞辰100周年系列主题活动；⑧组织学生参加职业资格证书考试报名；⑨大学生社团文化节

4月：①校园卡拉OK歌手大赛等校园文化活动；②大学学习系列竞赛；③四六级考试动员与督导工作、英语教学座谈会；④部门、班级共建示范性群体考核总结；⑤共青团年度评优系列；⑥校学生会干部调整人选推荐；⑦毕业生党员评议系列

5月：①五四表彰；②学生暑期社会实践项目申报；③招生宣传系列工作；④毕业生就业方案校对⑤党校培训结业式；⑥自强典范报告会

6月：①考风考纪宣传教育；②优秀学生干部、社会活动积极分子评选表彰；③欢送毕业生文艺晚会；④毕业生交流活动、文明离校教育与毕业鉴定；⑤新党员集体宣誓与迎“七一”系列活动、表彰

7月：①学生期末考试；②社会实践动员与安全教育、出征仪式等；③假期留校学生名单上报与教育；④毕业生装档

9月：①迎新与新生教育工作；②暑期社会实践总结、成果申报、表彰；③学生干部换届与团学双代会；④学生勤工助学人员调整；⑤推优与党校学员推荐；⑥学生学籍处理

10月：①学生干部培训、党员骨干培训；②年度奖学金评定系列工作；③学习表彰大会；④党校培训教学安排、开班；⑤免试研究生推荐工作；⑥武汉大学金秋辩论赛；⑦校田径运动会；⑧学生助学贷款申报

11月：①毕业生就业教育与推荐就业；②“自强杯”大学生学术科技活动竞赛③研究生入学考试报名组织和辅导；④义务献血活动；⑤学生冬季三防与宿舍安全教育；⑥贫困生帮扶工作

12月：①毕业生供需见面会；②党校培训结业式；③大学生素质拓展证书办理工作；④金秋艺术节系列活动决赛

1月：①年度团内统计工作；②班主任工作考核；③考风考纪宣传教育；④年度工作总结 附件三：水利水电学院2004年度学生干部培训方案

一、?? 培训对象：（1）、院团委学生会副部长及以上干部；

（2）、年级部长及以上干部；

（3）、班级班长、支部书记。

二、培训内容：

（一）学生工作、共青团及学生会工作概述

1、高校学生工作，共青团、学生会组织介绍及工作性质定位；

2、从事团、学工作的意义及对学生培养作用；

3、团、学工作干部的“待遇”，解决“为什么当干部的问题”；

（二）规章制度学习学生手册中有关文件；

1、推优工作细则；

2、评奖评优；

（三）各级学生干部职责及工作目标确定和组织实施

1、各级组织和干部岗位的具体职责；工作目标的确立原则、方法及组织实施。? ? ? ? ? ? ?

（四）学生干部工作技巧和方法

1、学生干部心理与思想境界素质锻炼及要求；

2、学生工作基本程序及如何寻求工作支持；

3、活动方案的拟定和组织实施；

4、学生干部群众基础与威信树立

5、活动组织与动员的技巧和方法（立场、方式等）；

6、学习与工作关系处理；

（五）分组讨论与交流；（各组、年级）

附件四： “示范性群体建设工程”实施细则 活动目的与意义：

1、树立榜样，鼓励先进。

2、全面提高学生综合素质，培养学生各方面兴趣和能力。

3、探索共青团工作开展的思路和途径。

4、建立良好的学风、班风和积极向上的文化氛围。

示范性群体建设项目：

部门与班级共同建设示范性群体项目

班级可根据自己班级的情况自主决定、自主选择。如班级间共建、班级独立建设等 示范性群体建设基本要求：

1、示范性 建设的群体要有一定的水平和档次，要符合当代大学生的内在需求和外在要求；要符合新时代共青团员的基本要求。优秀示范群体需承担一定的对外社会活动责任和宣传责任。示范主要是方式、方法、形象的示范。

2、群众性 示范性群体建设要有较高的参与率，切实落实到实处，为广大的同学服务，达到团结青年、教育青年、服务青年的目的。班级要做好相应的计划和组织工作。

3、统筹规划 要合理的统筹和规划好示范性群体建设和“水院之星”等树榜样鼓励先进活动。要做到“三结合”与团结青年、教育青年、服务青年的目的相结合；与广大同学的志趣相结合；与各级学生工作和日常学生事务相结合。同时还要注意到：不要与学习抵触；不要和各级学生会和班级的学生工作向抵触；不要与个人的意愿和志趣相抵触。使之起到营造良好的学习氛围；促进学生会工作和个人素质提高的作用。

4、开放性

活动的开展讲求民主，群策群力，鼓励创新。只要有利于团支部工作开展和建设的计划，能够获得大多数同学的通过，都可以接受。

5、规范化

示范性群体建设要尽快走上制度化、程序化，并建立相应的规范体系。做好传承性的工作。

6、双向性 学生会各共建部门和班级有自主择优选择共建，本着双向选择的精神。? 核评与奖励:

1、每学年评出优秀示范群体建设集体２―３个，并颁发奖状（院级）。

2、对于优秀示范性群体将有院学生会各部门协助的院级和院级以上的交流活动。

3、被评为优秀示范性群体的班级在奖学金评定过程中可加分。

4、在示范性群体建设中表现优秀的学生干部授予“优秀学生干部”称号，并作为校级“优秀学生干部”候选人推荐到学校。

5、在示范性群体建设中表现优秀的个人授予“社会活动积极分子”称号，并作为校级“社会活动积极分子”候选人推选到学校。

示范性群体建设项目开展办法：

1、该活动由原学生会统一负责，各年级、班级积极配合实施。活动每一届为一学期。

2、该活动面向水利水电学院本科专业的各个班级。

3、活动按照民主、公平、自主、统筹的原则开展，注重群众性和示范性。

4、鼓励提倡各个班级按照自身的情况自主或与部门合作进行示范性群体建设活动。

5、各班级的示范性群体建设项目须有详细规范的计划书。经批准后，项目在执行时原则上须照项目计划书进行。

6、共建项目由相应的部门和班级联合实施，参与共建的部门要起到引导、监督的责任和积极提供各方面帮助的义务。?

7、项目实施细节严格按照学生会的《项目操作规定》进行，做到有条不紊、责任明晰、善始善终。

8、项目计划的执行过程接受院团委学生会的监督，团委学生会要在平时做好《示范性群体建设活动开展评估表》的工作，积极引导活动的开展。

9、个人评优有院学生会组织部负责实施，优秀示范性群体的评选采取公开答辩和民主投票的形式评选，由分平时成绩、答辩成绩、建设成效等分数决定。

10、对于优秀示范性群体将有院学生会各部门组织进行院级和院级以上的交流活动或成果示。

第二篇：华北水利水电学院机械学院学生会规章制度

华北水利水电学院

机械学院学生会规章制度

第一章总则

为了保证学生会工作正常顺利地开展、加强学生会的内部管理、提高学生会干部的思想素质和工作能力、强化学生会组织建设，特制定本规章制度。学生干部是学生中的先进分子和骨干，要热心为同学服务，关心他人，主动维护广大同学的利益，在各方面做青年学生的表率。

第二章 例会制度

例会是学生会工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的制定安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。

例会或者会议参加者必须履行好的职责：

(一)请提前五分钟到会，不迟到、不早退、不旷会。

(二)请假必须得到批准，不得由他人代请，并且需要告知监察部。

(三)各部门召开本部会议时必须签到。如果由于特殊原因更改会议时间或地点，需提前1小时告知监察部，否则一切责任由各部承担。

(四)每次举行较大学院学生会，主席团、各部成员、各班班长请坐在指定区域。如需请假，请及时告知监察部，每学期仅限4次，主席团及各部成员按一下奖惩措施实行，各班班长每迟到一次将进行登记，与班级评优评先挂钩。

(五)出席会议时全体到会且成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。

（六）他人发言期间，请尊重他人，尽量不要说笑。

第三章 工作制度

(一)各部组织活动前两周交工作计划，活动结束后两天之内交工作总结。尤其各部干事每次活动后要进行活动总结或反思，交由各部部长或副部审查。

(二)各部门必须严格按照本制度制定的工作程序组织各项工作。

(三)各部门必须积极协助活动主负责部门开展活动，对主席团分配的工作必须认真负责的完成，不得拖延。

(四)办公室负责弄好电子档案制度，把一切书面文件进行电子存档，以便日后保存和调动。

第四章 财务制度

(一)学生会经费在学院老师、团委的监督下独立支配。

(二)学生会是为同学服务的组织，经费和收入都要用在为同学服务这一目的上，学生会对财务实行统一管理。

(三)学生会大型活动经费应当在活动前制作经费预算表交学生会办公室备案，由主管老师审核，批准后方可举办相关活动。活动期间由外联部统筹经费，活动结束后应将制作经费结算表并附发票或收据交由学生会办公室，由组织人员和指导老师进行审核。

(四)学生会各部门的报销凭条一律采用正规发票，不得乱报或虚报金额，由主席团指定办公室及监察部进行审计和监督。任何活动的经费使用都必须在活动开展前的计划书上打出经费预算，以节约高效为宗旨，并努力做到少用钱、不乱花钱。报销须严格执行财务纪律。

(五)联系赞助的同时必须留取赞助方的有效联系方式(法定代表人姓名,地址,电话等)以便日后查看。

(六)学生会搞的任何活动的帐目应清楚明了，由主席团授权办公室及监察部审查。

（七）如果学生会成员私自虚报，将严肃处理。

第五章 考核制度

(一)为了加强学生会干部的管理，提高学生会干部、干事素质，真正做到奖罚分明，特制定本考核制度。

(二)考核办法

(1)本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为10分，按本制度规定，根据各人工作情况进行扣分或加分。

(2)考核对象：学生会所有成员。

(3)本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。一学期考核成绩在8分以上的为优秀学生会干部干事，6分以上的为合格，低于4分将免去其职务。

(三)个人积分量化标准适用于学生会主席团及各个部门所有成员。

(1)有以下情况者给予扣分：

①认真参加学生会等组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。做好会议记录，认真贯彻好会议精神。a 缺席一次 扣2分。

b 会议精神未传达到位或未组织落实的每次主席团成员扣4分，部长扣3分。c 迟到、早退一次各扣1分。

②学生会干部、干事有损于学生会干部、干事形象的视情节轻重扣2～4分。③学生会各部开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的扣4分。

④开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣3～5分。

⑤大型活动布置会场参与情况：

a 无故不参加者：扣4分。

b 迟到且表现不好者：扣2-4分。

c 迟到但表现良好者：扣1分。

(2)有以下情况者给予加分：

①提合理意见和建议并且被采纳的每次加2-5分。

②做出突出贡献或为学院赢得荣誉者每次加2-5分。

(四)主席团及各个部门的部长领导本部门的工作，对本部门的工作负第一领导责任，本部门的工作情况是考核部长的重要条件。

(1)本部门工作出色：加5～10分。本部门工作不起色扣5～10分。

(2)本部门副部长和干事认为本部门工作不佳，其他各部经监察部或者监察部经过主席团的调查属实的扣2～4分。

(3)其他部门部长认为部长工作不佳或本部门工作不佳，其他各部经监察部或者监察部经过主席团的调查属实的扣3～5分。

（4）若主席团表现不佳，主席团经监督认为不佳者每人直接扣6分。

(五)各个部门的副部长协助部长领导本部门的工作，对本部门的工作负一些领导责任。本部门的工作情况是考核副部长的重要条件。

本部门工作出色：加2～4分，本部门工作不起色：扣3～5分。

(六)监察部必须将每月的“平时评分”结果在当月例会上予以公布。

(七)考核的时间和内容如有改变按照主席团规定，并及时通知监察部。

第六章 奖惩制度

(一)为加强学生会自身建设，调动广大学生会成员的工作积极性，同时使各成员严格要求自己，特定本制度。

(二)奖惩标准如下：

(1)每月及每学期评出优秀干事，以“平时评分”和“总评”为依据被评为“优秀干事”加2分计入下月考评。

(2)惩罚：

①凡出现以下情况之一者给予警告：

a 一次未完成布置任务者

b 开会不认真者

②凡出现以下情况者开除：

a 内部搞分裂，不团结他人，影响工作开展者

b 言行严重败坏学院、学生会形象者

③学生会成员起表率作用，凡期末考试有科挂科者，每挂一科扣2分。

④考试违反纪律或作弊者，一经查实，自动退出学生会。

⑤故意扰乱会场秩序者，给警告一次，并扣2分。

(三)学生会评优制度

(1)每月进行一次评优活动，各部由部长及副部长确定三名优秀干事人选。

(2)优秀干事人选必须符合以下要求：

a 各部会议缺勤不得超过两次，请假不得超过四次，每请假两次视为一次缺勤。

b 积极配合各部长副部长开展工作，在工作中表现突出，并能提出对所开展工作有建设性的建议，每次加2分，每月各部部长将各位干事的加分扣分情况做成表格交予监察部。

第十章 附则

本制度由华北水利水电学院机械学院学生会制定，并根据实际情况予以调整和修改。请全体成员认真遵守与施行。

第三篇：四川大学水利水电学院简介

四川大学水利水电学院简介

四川大学水利水电学院源于1944年建立的理工学院土木水利系。学院现由水力学与山区河流保护国家重点实验室、水利水电工程系、水文与水资源工程系、农业水利工程系、热能与动力工程系、岩土工程四川省重点实验室、水文与水资源四川省重点实验室、水利水电科学研究所、工程科学与灾害力学研究所、工程结构研究所、工程设计院水电分院、水资源研究中心组成，设有三个校“523”工程实验室(水利土木工程实验室、水动力学实验室、水土资源实验室)，7个研究室、2个资料室。学院拥有水利工程一级学科博士学位授予权，国家重点学科“水力学及河流动力学”和“岩土工程”、2个博士后流动站（水利工程、土木工程）、8个博士点和10个硕士点(含水利工程领域工程硕士点)，以及水力学及河流动力学国家重点学科(长江学者特聘教授设岗学科)、“水文水资源”省重点学科、“现代水利水电科学与工程”国家“211工程”重点学科和“985工程”二期“西南资源环境与灾害防治科技创新平台”及四川大学“工程安全与灾害力学交叉学科中心”。有4个本科专业，现有在校学生2100余人，其中博、硕士生400余人。现有在职教职工150余人，其中工程院院士1人，特聘院士1人，博士生导师25人，正高级职称37人，副高级职称44人，具有博、硕士学位的人数占60%以上。

在60余年的办学实践中，学院遵循以校训“海纳百川、有容乃大”和校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神，秉承“广聚贤才、产研辅教、务实求真、治水德报”的水利传统，为国家水利水电建设事业培养了大量的高素质技术与管理人才，学院以推进水利水电科学与工程技术的现代化为核心，开展现代水利水电应用基础理论研究和重大科技攻关，为国家水利水电现代化建设提供了强力支撑。

办学思路：本科教学为根本，实验室建设为基础，科学研究上水平，党建工作作保证学院定位：西部领先、国内一流、国际知名的高水平研究教学型学院。

发展目标：依托西南，面向全国，瞄准国内外水利水电学科前沿，将学院建成在国内水利水电工程领域有重要影响，西部地区居领先地位的水利水电高层次高素质创新型人才培养基地和科学技术研究中心，实现学院“西部领先、国内一流”的高水平研究教学型学院办学目标。

第四篇：学院分团委学生会2011工作总结

******学院分团委2011-2012工作总结

2011下半年，我院分团委根据充分发挥和强化共青团的育人功能，从学生思想政治教育，党团建设，学生素质拓展等方面入手，教育和引导广大青年健康成长，开展有益于学生自我发展、施展才华的活动，并在原有成绩基础上，继续寻求分团委工作的亮点，努力建设院特色，以提高精神文明和大学生综合素质的基准，以服务同学为主旨，扎实开展分团委工作，经过我院全体师生的共同努力，在思想政治教育、活跃校园文化、丰富社会实践活动、强化学风建设等方面做出了贡献，打造了具有汽学院特色的团学工作，现就我院分团委2011下半年具体工作做以下汇报总结：

一、联系实际，注重实效，切实做好大学生思想政治教育

我院分团委高度重视学生思想政治教育，加强对学生进行诚信教育、法制教育、安全教育和守纪教育，引导学生养成良好的学习、生活习惯，营造了良好的校园秩序。

1、加强学生干部队伍建设

本6月，我院三大组织（学生会、青协、汽协）顺利进行了换届工作，招纳新生，重新分配并核定人数。学生骨干班子积极、优秀，有着澎湃的思维动力。

为了培养和发展分团委的新生代，未来的接班人，学院充分发挥学生骨干的工作主动性、培养创新能力、团队合作能力，让他们在工作实践中认识团总支的职能和工作，合作中了解彼此，同时，各部门根据自己的实践情况，对干事进行各方的培训。通过培训，提高了我院学生干部办事能力、办事效率，使我院学生工作能积极适应新的发展形势和任务的要求。

9月份，顺利开展了“我身边的好团支书”评选活动。通过树典型，进一步分享团学经验，加强学生干部素质，在同学中真正发挥模范带头作用。

2、加强学生心理辅导

今年，我院配合学院心理咨询部门加大了我院学生的心理辅导工作的力度和强度。一方面加强辅导员、班主任、学生党员、学生干部与普通同学的交流，及时帮助学生解决学习及生活各方面出现的问题，逐步培养学生自我教育、自我管理的能力。另一方面，积极开展各类活动宣传心理健康知识：在11月校心理健 康活动月中，我院认真组织，精心策划，最终获得心理话剧比赛校二等奖。

二、狠抓落实，大力推进学风建设

1、重视课堂考勤。在课堂考勤上，明确由院分团委学生会学习部课堂出勤和纪律的检查的工作任务，辅导员、助管、院分团委学生会干部三级抽查课堂出勤制度，抓好学生上课出勤率和课堂秩序，提高课堂听课效果。

2、以科技活动为载体，引导学生热爱学习。通过团总支学生会组织的各类活动吸引学生，增强同学们的学习兴趣。如通过开展 “百科知识竞赛”活动，“职业生涯规划大赛”活动，“挑战杯创业计划大赛”，“实物制作大赛”，“科技创新基金申请”，“工程训练能力竞赛”，“院徽设计大赛”，“**科技大赛”等，带动广大青年学生端正学习态度，明确学习目标，掌握学习方法，培养学习兴趣，提高学习成绩。其中“百科知识竞赛”获校级二等奖，“工程训练能力竞赛” 获优秀组织奖。

我院为进一步推进科技创新活动，特举办科技创新动员大会，成立了科技团。

三、团建成果大幅突破，特团活动捷报频传

本，我院团校圆满落幕，培育了大量共青团学生骨干，为我院团建工作积累了人才储备。在今年9月校“活力共青团”比赛中，我院获校级一等奖，11月第六届特色团组织生活竞赛，再度获校级一等奖，特团活动取得突破性进展。

四、提升综合素质，开展丰富多彩文体活动

1、文艺活动成果显著。本分团委学生会取得了骄人的文艺活动成绩，如“五月的花海”合唱校三等奖，“沁湖诗会”校二等奖，校女生节服装发布会三等奖的荣誉。通过各种形式多样的活动为载体，丰富了同学们的课余生活，为分团委工作挖掘并输送了优质人才。

2、体育赛事敢拼敢闯。为促进学生身体健康，我院积极鼓励学生参与各种体育赛事。本开展了“**杯篮球赛”、“校羽毛球赛”、“校运动会”、“新生杯篮球赛”、“院系杯排球赛”、“院系杯柔力球赛”等一系列体育赛事，其中2011年秋季田径运动会中，我院运动员积极参与、顽强拼搏，为我院夺得了体育道德风尚奖，校羽毛球赛中取得了校第四名，院系杯排球赛中取得了男子排球校第五名。

3、关注社会积极实践。应校团委和院党总支的要求，我院开展了2011年暑期社会实践活动，结合时政热点，组织了“走访辛亥革命后裔”暑期社会实践团队，获得了省级先进团队和省级先进学生个人荣誉，并接受了湖北电视台教育频道的专访。在校“纪念辛亥革命”展板评比活动中，我院获校三等奖，附加材料评比三等奖，校级个人一等奖一名，三等奖一名，优秀奖三名。通过关注社会焦点，培养了学生的社会责任感和实践能力。

五、勇于实践、敢于创新，开展特色学生活动

除了以上常规活动外，按照学院相关部门的工作精神，分团委学生会还积极筹办学院各种比赛及活动，并创办了诸多品牌项目。

1、为弘扬雷锋精神，我院分团委学生会学生干部和青年志愿者积极在校园内展了形式多样的学雷锋活动，充分展示了当代大学生的精神风貌。如：运动会运动员后勤保障服务、公交卡办理登记、34、539站兑换零钱、南北园宿舍区校园安全大检查、碧云小学向日葵计划、汉口轻轨站轻轨志愿服务，美化校园等。

学院号召全院的青年团员用实际行动让雷锋精神深入人心，让志愿和奉献精神在每一个平常日子里都能被发扬光大。

2、开展**社团活动

10月，**协会召开第一次全体成员大会暨全体动员大会，并相继推进了参观武汉国际博览中心的车展、**知识讲座、放映《**百年》系列视频、试乘试驾、车协成果等一系列活动，努力打造具有**特色的品牌文化。

8、搭建文体活动平台，打造具有**特色的品牌文化

我院分团委一直坚持以活动为载体，寓思想道德教育于各项活动之中，在举办传统活动的过程中力求创新，充分利用网络媒体，广泛征询民意，着力打造一批具有**特色、深得大家喜爱的品牌活动。先后开展了迎新晚会、“畅想橄榄绿”征文演讲比赛、“军旅杯”演讲比赛、院辩论赛、院徽设计大赛、安全教育主题会、学生会部门交流晚会、院职业生涯规划大赛等一系列活动，广受我院学子好评。

在今后的工作中，******学院分团委将在学院团委、系党总支的正确领导下，继续保持高昂的斗志，乘势而上，为学院、学校的发展做出自己的贡献。

******学院分团委

二〇一一年十二月十二日

第五篇：二级学院学生会工作总结

重庆文理学院教育科学学院学生联合会 2010—2011学年第二学期工作总结

新学期伊始，带着满腔热情我们再次投入到紧张的学习和工作中来，这都使我们面临新的挑战。面对新的挑战，我们心潮澎湃,我们意气奋发,我们齐心协力。相信我们在集体的力量下一定可以在本学期做得更好，更出色。在这个学期即将结束时，我们对这学期的工作做出以下几点总结：

一、日常管理工作

1.日常公文处理的工作。每天注意浏览学校网站上各部门的通告并做好整理。对于学校颁发的文件通知及材料要及时送达有关领导,传达到老师和同学当中，保证公文作用的正常发挥，并根据通知要求及时做好反馈工作。

2.做好学院学生干部管理工作。加强对学生干部的管理工作，从而正确引导各部门有序的开展各项常规工作。

3.日常管理工作还包括财务管理、公章管理、考勤管理、会议通知、会议记录、各种请示报告的起草以及迎来送往等等。在这些工作中尽量做到公平公正、耐心细心，积极主动、多请示多汇报，接人待物要热情大方，谦逊有礼。

4.协助工会做好各类活动、如运动会，各种球类比赛等的组织工作，迎新晚会和周末文化广场的策划准备工作，还有寝室文化月建设的相关工作等，组织好这些活动可以凝聚和团结我院同学，使大家体会到团队精神和领导关怀。

5.做好学院的其它工作，使学院常规工作得以正常有序的进行。

二、做好领导的参谋助手

1.在院领导的直接领导下，协助院领导调查研究、深入实际、收集信息、掌握第一手资料,准确、及时、全面地向领导传达信息。

2.准确掌握学校各方面的政策和信息，及时掌握两委会工作中存在的思想问题及需要学院解决的问题，随时提供领导参考，为领导的决策尽可能地提供具体的、切合实际的、成熟的参考。

3.领导做出决策后，应根据具体情况，积极主动地做好落实、督促、检查和反馈工作，对各项任务的落实情况进行跟进、追踪, 促使其真正得到实施，其中包括上级的重要指示、文件、决策, 领导的决策、批示、交办事项, 以及师生员工积极反映的问题等。

4.落实工作要抓住重点、难点，正确理解领导意图，不怕困难，不推卸责任。有高度的责任感、实事求是，积极主动，提高工作效率。

三、做好综合协调工作

1.协调好与领导的关系, 发挥承上启下的作用。主席团的工作是为领导服务的与领导是上下级关系,处于领导的从属地位、被支配地位所以就要努力当好领导的参谋和助手，听从领导的安排和指挥, 积极迅速地完成领导交办的各项工作任务并及时汇报任务完成的情况。

2.协调好与其它学院的关系。创造一个宽松的外部环境，为学院各个工作的开展提供方便。

3.学院各部门之间的协调。主席团与学院各部门之间沟通好关系，使政令畅通，促进部门之间精诚合作，防止推诿扯皮等不良现象的发生。妥善处理好教职工反映的问题，消除不稳定因素。

4.协调工作要本着局部服从全局、全院的总体目标实际出发、实事求是、相互尊重、平等协调以及本着为广大师生服务的原则去处理问题。

四、加强服务意识

主席团事务繁杂、工作辛苦, 有时还要被批评、埋怨和误解。因此, 作为学生会领导人还需要有宽阔的心胸和甘于奉献的精神, 在被误解和埋怨时, 保持宽松平和的心态, 始终以一流的工作态度、一流的工作成果为领导、师生提供优质高效的服务。

五、提高工作能力

1.提高思想素质。作为对外代表本学院形象, 对内直接为领导及师生服务并起着一定表率和监督作用的同志，必须具备高尚的思想品质和政治素质。我们要有坚定的社会主义信念和爱岗敬业的精神，要有正确的政治方向立场和观点，要有敏锐的政治洞查力，树立科学的世界观人生观和价值观, 自觉抵制享乐主义和极端的个人主义。有强烈的事业心和责任感任劳任怨，默默奉献，不争名利。

2.文化知识的学习。在日常工作中，我们经常会碰到有关本学院专业知识的咨询，因此要了解本学院专业知识，加强有关专业知识的学习。此外还要加强心理学，公共关系学，哲学，历史，管理学等知识的学习，只有全面提高文化素质，才能视野开阔, 思维敏捷，提高管理水平和文字处理能力，提高办公室工作效率。

六、本学期主要活动

1.本学期我院顺利开展了全院的学生技能大赛系列活动，如：演讲比赛、教师基本功之三笔字比赛、教师基本功之简笔画比赛等等系列活动。通过这些活动同学们在比赛中学习经验，提高自己。

2.本学期由我院承办的周末文化广场也在第14周顺利结束。此次周末文化广场充分展现了我教育科学学院全体同学的青春风貌，将一个团结向上、充满青春活力的集体展现在了全校同学的眼前。

3.本学期，我院10级的同学成功地举办了两场文娱晚会，充分展示了他们的技能和才艺。此次活动得到了领导、老师的高度重视和表扬。本次活动无论是节目编排还是舞台布置，都在一定程度上反映了我院同学的综合能力，向外界展示了一个正在茁壮成长的教育科学学院。

重庆文理学院教育科学院学生联合会

二〇一一年六月十二日