公文写作的体会(第七篇总结汇报定稿)

第一篇：公文写作的体会(第七篇总结汇报定稿)

第七篇

总结汇报的写法

总结就是对前一阶段工作进行回顾、检查和分析研究，从中找出经验和教训，获得规律性的认识，以便指导今后实践的一种公文。工作总结的内容讲究全面，既要肯定成绩，又要指出问题；参照物是当初的工作计划、安排部署，主要是写给自己看，写给上级看。

应该说，总结最规范的莫过于公司职代会报告，我们先简单看一下它的大致轮廓。

以新兴业务为引领

以传统业务为依托 为实现公司有质量有效益可持续发展而努力

——在公司一届二次职代会暨2015年工作会议上的报告

一、2014年工作回顾

收入目标较好完成。主体实现总收入7.88亿元，其中主营业务达到7.36亿元，同比增长10.6 %；实现利润127万元，同比增长126.8%。基建施工完成产值9938万元；实现利润715万元，完成年计划的117 %。

传统业务稳中求进。（下略）外部市场继续拓展。网络建设完成预期。资源整合进展顺利。油田信息化保障有力。软件开发取得突破。科研攻关成果丰硕。精细管理取得实效。机构调整继续进行。服务品质持续提升。党建工作不断加强。

二、面临的形势和任务

存在问题：小灵通资费优势已不复存在，固话、小灵通的发展面临更严峻的挑战；网络电视发展迅速，对我们的数字电视业务造成很大冲击；宽带业务受到严重威胁。新兴业务发展无法形成规模效益；设备更新、网络改造跟不上发展需求，人员结构不合理、前后线比例失调，线务、司机等岗位缺员严重、年龄老化部分干部员工思想认识跟不上发展需要，推进意识不足、服务意识不强。

有利条件：首先，油田信息化发展前景广阔。其次，信息安全产品研发 2

成功，为公司带来新的经济增长点。第三，技术人才队伍逐步强大。

2015年工作总的指导思想是：深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，以油田公司职代会精神为指导，进一步加快由传统业务向综合信息业务转型。发挥油田信息化整体优势，持续做好油田信息资源整合，大力做好软件开发业务；积极拓展外部市场，进一步做大中石油信息化项目，做好国内信息安全市场开发工作；抑制传统业务下滑，做稳社会市场。强化合规管理，抓好管理提升，继续做好结构调整，推动公司有质量、有效益、可持续发展。

发展战略

按照油田领导调研时提出的“两增一降五提升”要求，我们制定了“13131”发展战略：抓住一条主线，做好三篇文章，强化一个支撑，筑牢三个基石，提供一个保障。

抓住业务转型这条主线，加快由传统通信企业向专业化综合信息公司转型；做好为油服务这篇文章、做好集团公司信息技术服务这篇文章、做好新兴业务这篇文章；抓好基础业务，强化社会市场这个支撑；筑牢技术创新、合规管理、优质服务三个基石；抓好队伍建设、稳定、安全等工作，为公司发展提供保障。

2015年，公司主要目标是：

—经济效益：实现总收入目的亿元。其中主营业务达到

亿元。—市场开发：集团公司信息技术服务业务进一步拓展；油田信息化业务加快推广应用；传统业务保持稳定，固话装机

台，销售小灵通

万部，发展宽带

万户，新增数字电视用户

万户（标清

万户，高清

户），发展GPS

套。

—管控目标：再夺安全生产金牌；服务满意度达到84；干部无违纪、员工无违法。

三、2015年重点工作

（一）做好油田信息化保障工作（下略）

（二）进一步做好市场开发

（三）抓好基建施工项目

（四）进一步抓好管理工作

（五）加强技术创新

（六）进一步提升党建和队伍建设。

加强思想建设。加强班子建设。加强廉政建设。加强队伍建设。加强工团建设。

作为基层单位，每年年终都应该召开职工大会，做一个这样的总结报告。北区在这方面做得很好，这些年我去北区考核时，每次都听到刘金聚经理代表班子给全体职工做报告，内容相当规范，和我们职代会报告的框架一模一样。就是这样三部分：一年工作回顾，面临的形势和存在的问题，明年主要工作安排。

这样的报告是单位内部职工大会上讲的。而我们如果要上报我们单位的年终工作总结，是需要做一些调整和补充的。总结的 4

方向不变，但因为受众面不同了，需要了解的内容也不同，所以我们总结的侧重点、角度都要调整，还要因人而异做一些补充。比如下一步工作安排，作为基层单位，讲的都是本单位常项工作，全公司重点工作需要在公司职代会上才能确定，所以这部分的内容对公司来说没有太多参考意义，只能泛泛说说。而具体经验、存在问题这方面的内容，恰恰是公司需要了解和参考的，所以这部分内容应该增加进去。

鉴于讲解理论很枯燥，作为基层单位我们要写的基本都是我们公司内部要用的总结，无非是年终工作大总结、一些专项工作总结或者阶段性工作汇报，我直接从结构上讲，按照一般总结的规律给出基本框架，供大家参考。

全年工作总结建议模板

一、标题（眼睛）

建议：XX单位2015年工作总结

2015年12月31日（也可以放在最后面）

二、正文部分

开头（脖子—承上启下）：俗称“小帽”，概述基本情况，对生产经营等主要工作完成情况做一个全面简要描述，对取得的成绩进行高度概括，不要太啰嗦。最多不要超过300字为好，实在写不完，也要尽量简短。至于那些“在上级有关部门领导下，在公司职能部门帮助下，我们认真贯彻职代会精神，以……为重点，以……为目标”诸如此类的废话一句不要写。如果是我写，就一句：“2015年，在全体员工的共同努力下，我们完成……”就完事。

主体（躯干四肢—承载内容）：这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。我建议列标题写，在这里给出比较实用的纵横式结构的框架：

一、完成的主要工作（躯干—主要内容，按纵向结构写）（下面内容按年初工作计划大项分类，逐项描述完成情况及取得的成绩）

1、生产任务（内容不分标题，也不加序号123，一说到底）

2、经营任务

3、其他任务

二、主要做法（四肢—支撑躯干，按横向结构写）（描述采取的主要措施，按经验消息或者单位经验的写法来写，可以不谈认识。如果可以的话，每条措施后列举实例证明，用统计数字描述措施成效）

1、措施一（特色一）

2、措施二（特色二）

3、措施三（特色三）

三、存在的问题（躯干病症）

（点明问题和教训，剖析根源，制定下一步措施）

1、客观原因没完成的（伸冤）

2、主观原因没完成的（教训）

3、主客观综合原因没完成的（伸冤加教训）

四、下一步打算（就是结尾，视情况可有可无，如果写的话，建议常项工作简略写，第三部分提到的问题不要重复写，有好想法就适当展开写）1、2、3、下面，我再对这个模板做一个补充说明：

我在写这篇教案的时候，看了绝大部分基层单位上报的2014年工作总结，五花八门，怎么写的都有，让人眼花缭乱。单看主体部分，感觉一些单位存在的问题有三个：一是格式不规范，看起来乱；二是条理不清，叙述方式不好；三是素材取舍不当，轻重比例失调。具体表现是：一段一段又一段，大小标题一片片，数字标注排梯队，里面还分一二三，成绩问题一起讲，经验教训一锅端。总之，读起来费劲，听起来烦人。

分析出现这些问题的根源，有写法上的原因，这个好解决，我们按照这个模板套就好了。还有一些因为生产经营任务重，由于各种原因没有完成，无法回避不写不行，所以我想了解决的办法，针对这个模板有几个建议：

1、完成任务情况这一部分，如果完成的好，超过100%，可以结合计划谈；如果完成不好，只写完成情况。我们先把完成好的放在前面写，没完成的放在这一段后面，大家一看一目了然。可以按生产任务、经营任务、其他任务的顺序逐项来写，每一条下面不要再列标题或标注数字，一说到底，每一项工作描述完用分号，最后用句号。这样就解决了过多分层、数字标注的问题。

2、主要做法这一段是谈措施，总结经验，要针对单位好的地方进行总结提炼，把主要措施、特色活动、感人事迹浓缩写进去。三条就行，太多不好，要有亮点，最多不要超过四条。把素 8

材分分类，同类素材选最好的说，其他的可以舍弃，或者一带而过。如果完成的好，一定要统计出相关措施带来的成效，用数字说话很有说服力。

3、存在问题这一段，要写明主要任务没完成的具体原因，按照客观原因、主观原因、主客观综合原因的顺序写出一二三，这部分对照计划谈。先说完成比例（计划百分比），再说未完成的原因，客观的原因描述完了，提出简要的一句话建议，主观的原因按教训总结，描述以后写一下整改方向。主客观综合原因的描述完以后，既要提建议，也要定措施。这部分内容既是对第一部分的完整补充，又从解决问题的角度对教训进行了总结。我个人认为，这么写很好。

这一段涉及一个问题，就是叙述角度。我们应该从原因主体的角度，先说原因后说事实，而不是直叙事实，最后说原因。

我举个例子，假如装机、宽带等任务没完成，是由于搬迁这类的客观原因造成的，怎么写？

正确写法是：

存在问题：辖区楼区搬迁，造成客户群流失，致使我们装机宽带任务没有完成。（然后写计划和完成比例，建议明年减少指标）

不能这样写：装机宽带任务没有完成，计划多少多少，完成 9

计划比例多少多少，主要原因是辖区楼区搬迁，造成客户群流失。这样写等于把存在问题写成装机宽带任务没有完成了，这是文法错误，大家一定要注意。(屡战屡败和屡败屡战绝对是不一样的)

上面这个模板是我针对各通信分公司做的，其他单位可以针对这个模板，结合本单位实际情况，对完成的主要工作、存在的问题这两部分进行内容上的修改，以适合本单位的需要。这是建议，模板也仅供参考。如果公司对上报材料有明确要求，有特定模板的话，就按公司要求写，不能再使用这个套路。

不管怎么说，这个模板的框架设置，包括取得的成绩、完成的任务、存在的问题、获得的经验教训、下一步工作打算等，涵盖了总结这种公文要求的基本要素。

下面说一下专项工作总结。除了上面我们通常说的“大总结”以外，基层还要上报一些其他的总结。比如纪委每年有反腐倡廉工作总结；工会有工会工作总结、女工工作总结、职工小家建设情况总结；再比如安全工作总结、计划生育工作总结，等等。这些都属于专项工作总结，从写法上来说，也应该和大总结的要求一样。但是为什么感觉写起来甚至比大总结还费劲呢？主要的原因在于缺乏亮点，或者没有亮点。比如安全工作，规章制度完备，10

严格执行是关键，做好了的结果就是不出事故；计划生育是常项工作，抓好各环节，结果就是不超生；纪委反腐倡廉也是这样，抓好了结果是谁都不犯错误，每个人做好了都是理所应当的规定动作；女工、职工小家也基本是这样，年年写，也写不出新特点来。（工会工作、共青团活动多，载体也多，相对要好一点）。所以我对这类材料的印象是“四个一样”------纵向看，今年和去年一个样；横向看，你家和我家一个样；论水平，好一点和次一点一个样；论作用，上报和不上报都一个样。

我嘴缺德，大家别介意。这里还要加一句：我写和你写也是一个样！五个一样！

虽然如此，站在写材料的角度，我们还是有提升的空间。毕竟“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。今年没亮点，不代表明年也这样。还有一点我们要反思，是不是我们不善于发现，不善于总结呢？所以，我们自己也要千方百计去捕捉专项工作的亮点，认真总结提炼，如果捕捉到、总结出单位在某一个专项工作中的成效、特色，我们就按照大总结的套路来写。这是最好的办法，也是最正确的办法。

对于暂时缺乏、或者没发现亮点的工作，我们如何写总结呢？在这里我结合前面讲过的消息、经验的内容，讲两个思路：

第一个思路：纵向写。如果专项工作能够细化为几项具体的 11

工作，我们就列出来，按照动态消息（简报）的写法，标题导语写完后，主体内容就按照一二三这样的次序逐项写下去，每一项都不用数字标注，就用具体工作当小标题，一项一分段。都写完以后再加上一个表表决心、下步打算那样的结尾。

第二个思路：横向写。如果专项工作内容简单无法细化，我们就按照经验消息（简报）的思路，标题导语写完后，分几个方面进行叙述，就用类似“一是领导高度重视，研究制定实施方案；二是落实具体责任，环环相扣抓好推进；三是把握关键环节，强化监督抓实整改”这样的套路写完，都不用结尾。

以上两种办法是不得已而为之，不是好办法，希望大家尽量少用为好。

下面说一下汇报。

简单说，一项工作完成了叫总结，没完成的都是汇报。所以季度工作总结也好、上半年工作总结也好，其实都是汇报。下面，我以“上半年工作汇报”为例，列一个框架供参考。

上半年工作汇报建议模板

一、标题

建议：XX单位2015年上半年工作汇报

2015年6月30日

二、正文部分

开头：概述主要工作进展情况，对生产经营等各项主要工作上半年进展情况做一个全面简要描述

主体依然采用纵横式结构的框架：

一、主要工作进展情况

（下面内容按年初工作计划大项分类，逐项描述进展情况）

1、生产任务（内容不分标题，也不加序号123，一说到底）

2、经营任务

3、其他任务

二、主要做法

（描述采取的主要措施，按经验消息或者单位经验的写法来写，如果可以的话，每条措施后要举例，汇报工作中的亮点）

1、措施一（特色一）

2、措施二（特色二）

3、措施三（特色三）

三、存在的问题和建议

（点明尚未解决的问题，剖析根源，制定下一步措施，对需要公司帮助解决的问题提出建议或请求）

1、具体问题1

2、具体问题2

3、具体问题3

四、下一步打算（必须有，详细阐述下一步工作的思路及措施）1、2、3、下面，我再对这个模板做一个补充说明：

汇报是阶段性的工作反映，在没有结束前不用总结教训，亮点可以总结。存在的问题指按照计划应该完成而实际没有完成的情况，或者因各种原因无法解决的问题，汇报的参照物是推进计划，在“存在的问题和建议”这一段，需要展开写，把问题说透 14

彻，以便于上级领导了解，并给与及时的帮助。这一点是汇报的目的，大家切记，如果没有问题需要领导帮助解决，对我们来说，汇报是没有意义的！

下面对这一讲进行一个简要概述：总结也好，汇报也好，共同的要求是实事求是，一分为二，都用第一人称，以便于上级领导了解情况、掌握问题。没完的工作是汇报，可以请求领导帮助解决存在的问题，对于基层来讲，是要政策、找帮手的好机会；完成的工作叫总结，用以总结经验、吸取教训。这两类材料要想写好，必须格式规范，语言精炼，素材取舍得当，做到张弛有度，重点突出，特色鲜明。

这一讲就到这里，谢谢大家！

第二篇：公文写作的体会

大学校园生活即将成为过去，作为应届毕业生的我在实习的这段时间里想的最多是大学毕业生常说的一句话“早知道在大学里多学点东西！”，以前听的时候没什么感觉，可我现在也“不幸”要说这句话了。虽然在青农部实习已有半个多月时间，但是自己还没很好的融入到部门的工作，没有能试着从整体上的把握好部门的工作动态，特别是在公文写作方面更能反映出自己的不足。公文写作对于团省委的机关来说是不可缺少的一项技能，而对于自己公文写作方面认识，我认为有以下几点不足之处：一是缺乏创新。在写公文的时候，很多都是在以前相关或相同内容的基础上改进或者按照领导的要求修改，有时连领导需要表达的意思自己都没把握好，自己的创新和创造能力还是相对低下；二是缺少积累。写公文要求自己平时的积累，自己平时公文的写作还是相对较少，而且看文章时候缺乏专注、没有深入的体会，深刻理解其内容，只是“知其然，不知其所然”；三是欠缺思考。没有打开自己的思维窗口，很容易在别人设计的框架中限定思维，很多时候自己都没有认真的去思考而是去寻求别人的帮助，这样不利于个人能力的提高；四是定位不准。自己写公文的时候很容易将本应简洁的事情复杂累赘地表达，本应要详细表述的反而成了简单直接，而且逻辑思维和文章的布局还是比较凌乱，这个是自己写文章的大局意思不强和定位不好的结果。

公文写作自己需要加强的方面有：一是多看资料。充分利用团省委的文件资料优势，在不违反保密制度的前提下，多收集、多整理、多归纳，多总结公文写作资料，加强自己对公文写作的了解，培养自己对公文写作的兴趣；二是多听教导。在写作的过程中，通过领导和同事的修改或建议，加强自身的思维能力，快速成长；三是多问意见。通过多问一些公文写作比较好，某一方面擅长的同事请教写作经验，完善自己的经验不足之处；四是多学写作。通过阅读有关的公文写作书籍，加强公文写作的合“法”、求实、合体、简明、严谨、准确、规范、完整、清晰和耐久；五是多写文章。做到不为写而写，通过以写改写，以写促写，以写提写来升华公文写作能力，进一步推动自身的成长。

古语有云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我觉得自己的公文写作就要像古人那样“凤凰涅盘，浴火重生”，让自己有一个新的改变和成长，fighting,fighting!

第三篇：企业公文写作体会

企业公文写作体会

企业公文写作体会

作为一名主要从事企业公文写作的人员，我已与工作报告、领导讲话、汇报材料、经验材料、各类文件等综合性文字工作打了九年多的交道。从时间上来讲，说短不短，说长也不长，但要说清楚究竟写了多少篇，我已记不清了。九年多来，我在这条路上一直摸索着前进，尽管感觉很艰辛，但是也有快乐工作的时候，奉献不少，收获也不少。回顾过去，审视现在。唯一让我感到快慰的是，自己付出心血的材料和文件得到了上级机关、单位领导和广大同事的肯定与好评。生平第一次参加文字工作人

员业务培训，我十分珍惜这次机会，愿将这九年多来的公文写作体会奉献给大家，仅供参考阅读。

体会一：在虚心学习中追求进步

人生有许多第一次。对于我们来说，公文写作也有第一次，而且不同类型的公文都有可能第一次遇到，最要紧的是要求交稿时间很短，这给写作带来了很大难度。现实告诉我们：不可能等我们样样都学会了，才领受公文写作任务；不可能让我们都精于写作了，才对文字工作要求严格。那么，我们该怎么办呢？一言以蔽之，非虚心学习不可！向前辈学习，向高人学习，向领导请教。向前辈学习，即是通读或精读本单位写作前辈留下来的有关公文，仔细观察公文编辑版式，特别注意字体、字号、排版等，以便自己写作时追求“形似”，给领导留下一种旧人写新文的感觉；然后认真分析公文的结构和布局，了然于胸便于写作时切入相关内容，达到文章“神似”的目的。如此一般写成的公文，较容

易受到领导的认可。

可是仅受到领导认可的公文算不上好文章，领导通常喜欢更有特点、特色、独见的文章。因此，我们只得向高人学习，找来他们的佳作细细品读，包括向网络、报刊登载的相关公文，从文章的审题立意、谋篇布局、整体结构、选材组材、详略安排、锤词炼句等方面，深入剖析研究，再结合本单位实际情况，立足于写作背景进行精妙构思，拟好写作提纲。

由于领导的工作经历和领导风格不同，有时我们必须在公文写作前征求领导的意见，这是搞好办公室文字工作的关键因素。根据领导意见，明确写作意图、写作框架、写作内容，必要时在写作风格上也应与有关领导的喜好保持一致，充分体现出领导的风格特征。

体会二：在平时积累中丰富知识

搞好公文写作的另一项基础工作莫过于加强信息综合工作，这是搞好办公室文字工作的重要基础。巧妇难为无

米之炊。没有丰富、翔实的各方面资料和信息，我们写出来的材料只能是空洞无物，缺乏生命力的。为了积累素材，掌握大量的第一手资料，不断充实“信息库”，我们做了许多工作。

发挥信息主渠道作用。通过审查文件和搜集报送单位综合信息这条获取大量原始信息的主渠道，对各种信息进行全面筛选，深入挖掘，把具有较高或重要价值的信息重新编辑加工，既可达到及时报送上级主管部门、较好完成信息考核指标的目的，又便于自己掌握了解单位各项工作大量而准确的第一手资料，此乃一举两得。

发挥办公室信息整体功能。我们一贯注重发挥办公室同志集体的智慧来加强综合信息调研工作，全方位、多角度、分层次地扎实做好信息收集工作。办公室同志要有高度的责任心和敏锐的观察力，平时注意通过走、听、看、问等方式，加强收集上级、基层，机关、地方等来自纵向和横向的各种信息，将有价

值的信息反馈给文字工作人员。特别强调要经常深入基层，搞好综合调研，主动发现问题，积累写作素材，从中汲取营养。这样也能进一步增加对单位各项经营业务和生产作业现场的感性认识，有利于拓宽写作的发挥空间，使文章更加贴近工作实际，措施和内容更加具有针对性和实效性，使文字工作不断适应企业的发展要求。发挥业务部门“信息源”作用。各业务部门是一个较大的专业信息源，抓住这一有利条件，极大地丰富了“信息库”。一是主动参加各种综合性和专业性的会议，不但一一做好公司领导讲话的记录，还尽量详实记录各部门负责人及专家们的发言。二是经常与业务部门负责人及相关专业人员保持沟通，努力获取有价值的信息和丰富相关专业的知识。三是对于理解不透的主体专业常识，还时常主动向老

专家请教，他们总是乐于耐心地讲解，直到我弄懂为止。了解了这些信息和知识，使我在起草各种材料和审核文

件时对专业领域的文字表述不再茫然，并能及时指出和纠正其不正确的文字表述，使文稿符合精、准、细、严的要求。

实践证明，只有我们在日常工作中做个有心人，才能收集到大量有价值的资料和信息，才能提炼、归纳出正确而有力的观点，才能撰写和审核好各类材料和文件，才能在综合文字工作中避免出现纰漏。

体会三：在领会意图中理清思路

公文写作有着很强的目的性。要搞好公文写作，就必须深刻领会领导意图。如果不能很好地领会领导的意图，那么我们就看不清写作的方向，无法形成创作的思路。因此，我积极采取各种有效的途径和方法来努力获取领导的正确意图。一是在增强战略思维和大局意识上下功夫。我时刻把目光放到行业的发展大势上，放到四川油气田科学发展、构建和谐企业的发展脉搏上，放到本单位的发展战略上，搞清楚每个层级实施的总体战略和对下级单位特别是对本单位

的战略要求，弄清单位和中长期发展的工作目标及重点任务。只有做到对大势了然于胸，才能写出具有战略高度的文章来。

二是在熟悉领导工作思路上下功夫。领导特别是主要领导是一个企业的核心人物，他们的领导观念和工作思路，时刻影响着企业的发展。所以熟悉他们工作的思维、思路和方法对于搞好文字工作至关重要。主要通过多听、多看、多问等直接方式获取有价值的信息。听，主要是多参加各类会议，记录领导现场发表的想法、看法和要求。看，主要是看领导对各项工作的批示、指示和要求。问，主要是对某一项问题不明白、不理解时，直接找机会，向领导请教。通过多听、多看、多问，收集领导观点，把握领导意图，这样写出的材料才符合领导的思路，符合单位的实际。

三是在提高对领导个人感性认识上下功夫。领导意图不仅表现在对文稿中心思想、结构层次的把握上，还体现

在文稿的意境上。一篇文稿，特别是领导讲话和发言材料，代表着领导个人在公众面前的魅力展示。因为一个领导的能力如何，可以从他的讲话中体现出来，讲话水平的高低直接影响到公众对领导个人能力的评价。所以，我们要充分利用一切机会，包括工作机会和生活机会，尽可能多地与主要领导接触，尽可能多地了解他的语言风格，尽可能多地在文稿中采用他的原始语言、常用语言，真正把文稿变成领导自己的思想和语言，这样的文稿才能与领导本人有机地融为一体，让人听起来自然、亲切。

把握住上述三点，领导的意图我们就能够拿得准、把得住、吃得透，写材料就有了中心思想，有了方向性，写作思路也就自然清晰了，在领导决策的过程中才能够“参”到点子上，“谋”到关键处，切实发挥我们以文辅政的积极作用。体会四：在勤奋实践中提高能力

业精于勤荒于嬉。如果自己不动

笔、勤耕不辍，那么就成了纸上谈兵，毫无长进。听过不少写作前辈说过：以前我也不是搞文字工作的，到了这个岗位，都是被“逼”出来的。我也略有同感。记得我刚到这个岗位的第二天，主任就安排我立马熟悉机关部门和基层单位的工作总结及其他有关资料，一周内把工作报告初稿拿出来。我坦然领受了任务，一门心思扎进资料堆，一周内完成了12000多字的工作报告，几位领导传阅后仅要求增加了一小段文字，自己受到了很大鼓舞。从此，我几乎包揽了单位所有的信息、文件、报告、总结及其他材料的写作。通过多年的工作实践，我认为勤奋要得法，方能达到事半功倍的效果。现在我简要谈谈自己的实践心得：

多写信息和文件，重在锤炼语言文字基本功。信息和文件是具有很强规范性的标准文体，对语言文字有着严格的要求，须做到内容庄重、层次分明，用语准确、语言凝炼，文字通俗、语句规范，文稿朴实、篇幅简短。根据这一要

求，将资料内容按照相应格式要求组织语言，反复推敲语句，增强文章逻辑性，做到行文流畅易懂。经常撰写信息和文件，对于提高我们的文字功底非常有帮助。多写报告、讲话和汇报材料，重在研究学习谋篇布局。这一块文章通常又叫作“大块文章”，领导历来十分重视，也是我们文字工作人员的重点和难点工作之

一。任何材料都有一定的写作背景和受众对象，这给予我们重要启示：根据这一

写作背景和受众对象的身份或领导风格，结合本单位的实际情况，按照相应体例进行谋篇布局、安排详略，然后组织语言材料。

多写经验材料等介绍性文章，重在练习掌握审题立意。这类文章与上述文章在写作要求上有着明显的不同，写法上较为灵活，风格上稍显活泼。但写起来并不让人感觉轻松，反而更加考验作者审题立意的智慧和驾驭文字及素材的

能力。唯有深入分析题意、写作意图和写作要求，方能把握写作主旨，切实搞好现有信息资料的分析和提炼，这样才能从看似平常的工作中找到写作灵感。在文字要求上更加注重锤炼语句，新颖独特而不失特色，高度概括工作措施，适时插入业绩或案例予以印证。值得注意的是，切忌步入写作报告和汇报材料的套路。体会五：在思考体悟中力求完美

综合文字工作不仅清苦，而且涉及到的知识面很广，比如时事、政策、法律、礼仪、专业……等诸多领域，考验的是我们的综合素质和能力。然而，文字工作在很大程度上代表了一个单位或一个领导的经营管理水平或领导能力和风格，其重要性不言而喻，要求文字工作更加严谨。所以，我们在学习公文写作的同时，还必须不断地加强各方面知识的学习，并学会在学习中思考，在思考中完善，在完善中进步。

学而不思则罔，思而不学则殆。思

考和体悟才是学习的根本。要提高自己的综合文字能力，我认为应该加强思考和体悟。在阅览各科知识的同时，到了关键处或重要点要停下来，多思考，一方面展开联想思维，拓展自己的思维能力；一方面结合工作实际，看看如何联系上能用。在公文写作的实践中，要深入思考如何立意布局、锤词炼句等，如何把平时搜集的有关知识点或信息资料自然地切入文中，为文章增加色彩。文稿完成编辑打印时，要多想想如何编辑、调整文本，用什么方式打印装订，才能使文稿整体美观、洁净、耐看，为此，2002年我为单位起草制定了《文档起草规范》。领导审阅文稿后，自己还要反复思索领导的意见或要求，一定要让自己明白个中原由，争取下次把这层意思考虑进去，追求更加完善、完美。

我相信，只要坚持多学习、多思考和多实践、多体悟，在综合文字工作的岗位上，我们的道路一定会越走越宽广。

第四篇：公文写作学习心得体会

公文写作学习心得体会

3月15日燃料乙醇业务部山东业务处全体人员组织了一次综合知识专题讲座，在大家的认真组织和精心筹划下，在处室领导的大力支持下，在全体人员的积极参与下学习《公文写作基础知识》。讲座内容分为基础知识和实际应用两部分，大家积极发言，发表自身的开发，分享自己的写作经验，使我们山东业务处整体对公文写作有了更深层次的体会，具体如下：

一、要有明晰的效果意识

公文是一种应用性文章，是让人看、让人听，要对实际工作起指导、推动作用的。在起草公文时，写作目的至关重要，它决定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。起草公文，必须有明晰的效果意识，就是说你按领导指示起草一篇公文，对这篇公文要达到一个什么样的整体效果，主标题给人留下什么印象，分标题给人留下什么印象，每段内容给人留下什么印象，都要有明晰的效果预期。我的体会是，有明晰的效果预期未必能写成好公文，因为写好公文还需要其他重要条件，但没有明晰的效果预期，必然写不出好公文。

在起草公文时，根据所要达到的效果，去决定是否需要设置主标题，设置什么样的主标题；去决定是否需要开场白，需要什么样的开场白；去决定是否需要分标题，确定什么样的分标题；去决定每一段落写什么，写到什么程度；去决定叙述风格、用语习惯，从而让公文管用而不是无用，让受众爱听而不是反感。要根据“需要写什么”去写，而不能根据“会写什么”去写，尤其不能由着自己的性子想到哪写到哪。起草一篇公文，总得给人留下一点什么，或者主题选定上有特色，或者工作举措上有创意，或者理论阐释上有新高度，或者用词用语上有新亮色。全部达到上述目标当然很难，而且有时时间也不允许，但至少要达到其中的一两个，否则，所起草的公文味同嚼蜡，写了等于没写。

二、要有深厚的思维修炼意识

写公文、抓工作，关键靠思维。我认为，一篇好的公文必须做到“与众不同”，而不能“与众雷同”。从一定意义上说，成功就是“与众不同”。你想的、说的，跟别人完全一样，说不说、讲不讲还有什么意义？公文作品是智慧的结晶，要做到与众不同，必须以深厚的思维能力作支撑。

三、要有明确的材料积累和组织意识

起草公文还有一个材料组织的问题。有的人认为组织材料是临到用时才需要做的工作，其实不然，临时抱佛脚是难于成就一篇好公文的，材料组织工作既需要平时的积累，又需要临时的“创造性”运用。

四、要有良好的语言表述意识 公文要有一个好的表述习惯，这是说服受众、引领工作、发挥效用的重要条件。什么是好的表述？就是要有说服力，要有观点、有典型、有数据、有事实、有分析、有对策、有目标、有效果。归纳起来说，公文起草者需要养成两种基本表述习惯：

一是深刻地表述。要善于站在大的政治背景、时代背景、专业背景下思考问题、揣摩事物、研究工作，要能看到新事物不同凡响的意义，搜索到符合大局要求、反映时代特征、体现专业特点的指导思想、工作思路、具体举措等，靠这些形成正确的深刻的思想观点。

二是精确地表述。马克思说过：“一门科学只有成功地运用数学时，才算达到了真正完善的地步。”这句话告诉我们，在科学探索中数学方法是必不可少的研究手段和重要环节。公文起草要想做到完善，数学方法同样不可或缺。我们正处在改革开放的新时代，自主、理性日益成为新的社会特征。再靠过去那样的“命令+口号”式的公文，已无法达到鼓舞群众、推动事业的目的了。而要靠事实说话、靠真理说话，就要增强分析性、增强具体性；要能对工作现状进行精确化描述，对存在问题进行精准性分析，对工作部署进行精细化安排，对工作成效进行精当化总结。要努力改变公文起草过于抽象、粗糙、笼统的弊病。但是，公文写作不是一朝一夕可以练就的，只有在学习和工作过程中坚持不断学习的意识、加强自身的自学能力、多与别人交流心得，只有这样才能提高自己的写作技巧。我相信，只要坚持多学习、多思考和多实践、多体悟，我们的道路一定会越走越宽广

第五篇：公文写作培训汇报

关于参加《中海油新能源公文写作与处理培训班》的情况汇报

总部为提升公司员工公文写作的能力，保证公文质量，提高办文效率，我按照领导要求，受领导委派，于5月底参加在北京举办的中海油新能源公司2011公文处理与公文写作培训班。虽然三天的培训学习时间很短，但主题明确，内容突出，形式丰富，我收到非常好的效果，具体情况汇报如下：

一、这次学习的主要内容

1、关于公文处理与公文写作

2、OFFICE应用技巧

3、中海油总公司的公文处理与规范管理

关于公文处理与公文写作，国家档案局教育中心副主任方鸣老师为我们讲解公文的要素、特点、各类及一些常用公文的写作基础知识等。

公文的三要素：规定格式；普遍通用；一定效用。

公文的特点：政策性；实用性；真实性；权威性；交流性；时限性。通用行政性正式公文的种类：命令（令）；决定；公告；通告；通知；通报；议案；报告；请示；批复；意见；函；会议纪要。

公文写作基础：

1、公文的体式,即体例和格式；

2、公文的文体：使用应用文体，兼有说明文、叙述文、议论文的表达形式；

3、公文的主要结构：标题、主送单位、正文、附件、落款作者、落款日期、签章。文件末页的处理：

1、避免出现空白末页；

2、可采用调整行距、字距的办法；

3、将印章与正文的文字同处一页；

4、不得采用“此页无正

文”的办法。

公文写作基本要求：合法、求实、合体、简明、严谨、及时、准确。公文写作应注意的问题：

1、文种使用准确；

2、标题醒目、简洁；

3、一事一文，有针对性；

4、开门见山，不用套语；

5、交代清楚，回答N个“W”；

6、文体朴实，顺理成章；

7、层次分明，逻辑性强；

8、名称、术语、称谓应严肃和规范；

9、提倡写短文。

关于OFFICE应用技巧方面，方雨老师给我们讲了WORD、EXCEL、POWERPOINT这三个办公软件在文档处理中所常用的一些快捷方法和技巧，使我们在以后的办公公文及各种文档的写作排版上更加方便快捷，把纸制与电子文档相结合，可以更好地提高办公水平，提高办公效率。

关于总公司的公文处理与规范管理方面，刘惜哲老师与杨娟老师共同传达了公文管理与规范管理的相关标准及要求。

一、公文管理：发文办理；收文办理；公文归档。

二、公文行文的基本规则：

1、不宜越级行文；

2、联合行文注意行文关系；

3、请示不能多头主送；

4、一文一事，报告不能夹带请示事项；

5、行文请示不能抄送下级；

6、平级之间不能使用上行文或下行文；

7、公文不宜直接报领导。

这次学习收获很多，对文件文档管理的要求和规则有了深入的了解，对公文写作技巧有了更深的认知，对计算机辅助管理文档学习了更多的技巧和方法，同时我们各兄弟单位还互相交流和分享学习了各自的工作经验和写作技巧，使我们在本次培训中受益良多。

这几年，我们的文秘档案工作要求越来越规范，领导也越来越重视，当然，在日常工作中我也找到一些不足，找到需提升的空间。首先，有些文档格式内容不够规范；其次，文件质量需提高；最后，对行文关系应更加明确。通过本次培训，我在获益的同时，也对加强我公司文书处理等方面提几点建议：

1、加强规范化，制度化管理；

2、建议由办公室牵头也搞一些这样的培训学习；

3、对我们公司公文运转流程和公文起草的质量排比，排查，找到需改进的环节；

4、对电子文件管理进行排查，检查，将一些无用的电子文档该删则删，该减则减，实现电子管理的整洁有序。

总之，本次学习时间短，但管理严格，领导对此非常重视，为我们提供学习、生活条件，同时通过学习，我也找到许多不足，我会总结相关方面的不足和缺失，努力提高自己的公文写作水平。学习是个长期的过程，希望领导再次派我们参加这样的培训。以上是自己的一些不成熟想法，希望以后找领导汇报。