幸福从这里起航工程造价1123班马海升

第一篇：幸福从这里起航工程造价1123班马海升

幸福从这里起航

题记——在人生的旅途中，我们会邂逅许多人，他们能让我们感到幸福。有些人会与我们并肩而行，共同见证潮起潮落；有些人只是与我们短暂相处。我们都称之为朋友。朋友有很多种。就好像一棵树，每一片叶子是一个朋友。最早发芽的朋友是我们的父母，然后是老师，再后来是爱人！他们告诉我们什么是生活！如何去面对生活！

亲情篇

——慈母手中线，游子身上衣 幸福是什么？幸福是当你长大以后，你能通过你自己的能力为你的父母做些让他们感到高兴的事。

出生于农民家庭的我，小时候我们家里很穷，别人家的孩子过年的时候都可以穿父母买的新衣服和新鞋子，但我没有，我每次都会用眼巴巴的眼神去欣赏别人穿的新衣服。当年的新衣服和新鞋子对于我来说只是一种奢望，是一种遥不可及的等待。但我并没有失望过，也没因此抱怨过我的父母和我们家的经济实力。因为父母有他们的难处。小时候母亲每次都把好吃的留给我和我的两个姐姐，那是他们总是说：‚妈妈和爸爸不喜欢吃。‛多年之后，当我懂事的时候，我知道当年妈妈说的话是骗我们的。他们是省下来给我们吃。哪有东西是父母不喜欢吃的！在我上高中的时候我每次去逛街的时候看到合适的衣服我都会帮我父母亲买，虽然用的是他们钱，但他们内心还是很开心的。用我母亲的话说：‚即使只值一毛钱我们也高兴‛！因为里面有我对他们的孝顺。

人们常说：‚父母是孩子的第一任老师。‛这几句话真的没错，从孩子刚开始咿呀学语起，父母就开始教孩子如何说话如何做人。父母花费自己大半生的心血来培养自己的子女，作为子女我们应该为有这样的父母感到高兴与幸福！

在小时候，母亲常对我说：‚每天放学的时候，当别人家的孩子回来时，而你没回来时，我就会站在我们家的‘东山头’（盐城方言）盼你回来，多年之后当我回想起母亲的这句话时或者我的母亲提起这件事时，我都会感到很高兴，因为我有一个爱我的母亲和父亲。

去年我进入了大学，每次从老家回南京的时候，母亲总是把我的行李箱装得满满的，其实有许多东西都没必要带过来，在南京的任何一个地方都可以买到。但我的良心最终还是没能拒绝母亲的好意，因为那些虽然不值钱的东西却寄载了母亲和父亲满满的母爱。前两天我打电话回去跟我父亲索要生活费的时候，当时我母亲就在我爸的身边，她的第一句话就是：‚去大城市了，连爸都不会叫了？‛当时我真的有点......我也不记得何时在跟我父亲打电话的时候说的第一句话是：‚爸‛。看来我真的该好好思考一下了！

不知大家还记不记得央视曾经播出过这样一则公益广告：一个大眼睛的小男孩吃力地端着一盆水花四溅的洗脚水，用稚嫩的嗓音说：‚妈妈，洗脚‛。许多人看了以后眼睛都是湿湿的。这正是中国优秀的传统文化所要向世人推崇和弘扬的，是一种以孝为先的孝道，从我们的孩童时代便开始，延续数千年亘古不变。

一个稚气未脱的孩子尚能够这样做，而我们却为什么不能呢？也许我们却从来没有这样做过，也没有想过要去做这样的一件事！这样一件小事对于你来说也许微不足道，但对于你父母来说，这样一件小事会令他们感动许久，会让他们很幸福！

幸福是相互的，也许你一个不经意的动作都可以让你的父母感动许久。而这些举手之劳的动作为什么我们不经常做做呢？不要等到了子欲孝而亲不在的时候才后悔，那是何等的悲哀啊！

师生篇

——一日为师，终身为父

俗话说：‚一日为师，终身为父！‛我们从进入幼儿园学习ABCD;1234到现在学习的大学英语；高等数学，屈指数数我们已经和随行的人走过了十几个春夏秋冬。在这寒窗苦读的这十几年里，在前行求学的道路上，我们相遇相识了许许多多的老师，然而在这若干老师中却有那么一位老师我今生都不会忘记，他就是——高三的班主任。

依稀记得临近高考的那段日子，每天早上天蒙蒙亮，我们就被那每天重蹈覆辙的铃声叫醒，然后极不情愿的睁开了惺忪的睡眼，洗漱完毕胡乱吃一点东西就奔向了教室，即使这样我发现教室里已经坐了好多人，大家都在用功的背书学习，对我们来说那段时间简直就是昏天暗地，因为我们希望自己的努力能够得到回报，希望自己能够考入自己理想的大学。每天我们在进入教室的时候都能在众多的身影中看到一个熟悉的身影——那一定是我们的班主任，记得临近高考的那段时间我们的班主任每天和我们一样，每天早早就来到教室。和我们一起开始一天的生活，当时我们当中有些人还抱怨过班主任对我们管的很严，没有别的班主任好。

然而在经历过一件事情之后我们觉得我们自己当初的想法是错的，记得当时我们都哭了，礼拜天的那天晚上我们得知班主任的家属刚刚做完一次大型手术，当时急需班主任照顾他妻子，但第二天我们在教室里看到一脸疲惫的班主任，当时我们好心疼他，怎么劝他回去休息一会都没有用！那一刻发自心底的感动油然而生，那一刻我们感到了班主任对我们无私的爱，以前不懂事的我们还抱怨班主任对我们很严，然而在那一刻所有的怨言早就烟消云散了。当时只有内心对班主任的心疼。那一刻我们班的所有人几乎同时落下了感动的泪水，班主任把我们看的那么重，我们有什么理由不好好学习，如果再不好好学习，不要说对不起我们自己，我们有什么颜面来面对我们亲爱的班主任。虽然高三主要是复习，每当我们当中有人想要放弃的时候，班主任都会像我们的父母一样好好开导我们。敬佩之余多了许多感动。

人生遇到这样的一位这样的班主任是我们一生最大的财富，是我们一生的幸福。

爱情篇 ——在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝 幸福是什么？幸福就是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜！也许是因为上帝的垂爱吧，在进入大学不到两个月的时间里我就收获了我人生中的第一份爱情。虽然我们来自不同的省份，我们的家庭也都不是很富裕，但这些并没有影响我们在一起。我们约定一起努力，好好学习，只有这样才能使我们在一起的概率变得更大一些。和那些爱学习的人一样，大多时候我们会把自己的时间花在自修室里用来学习，我们希望毕业的时候手里有许多红彤彤的证书。偶尔没课的时候我们会和别的情侣一样，手挽着手漫步在学校的人工湖边，谈谈自己的理想，谈谈自己最近在学习上的收获，以及自己对未来的规划。我们一起憧憬着我们自己着的未来！

一开始的时候，我女友宿舍的舍友并不看好我们，认为我们的恋爱是不会长久，她们说大学的恋爱是不会长久的。但我不信，我要用我的行动证明她们说的话是错的！要他们相信我是真心喜欢她的！虽然现在我就读的是专科学校，但我一直没有放弃我的本科愿望，甜蜜的爱情是基于你的物质和精神上的保证，如果我今日努力了那么明天我就会有希望！

其实生活中有她真好。自从和她相知到相恋，共同创造属于我们的幸福和未来，这一路有她真好。

和别人一样，我们为了自己的未来奔波着，为了幸福努力着，为了前途拼搏着，默默地，暗暗地下功夫。我也知道她是个好胜心很强的女孩，在失败后总装着无所谓，总给人感觉你很强悍，其实我也清楚，她坚强的背后总伴着默默流泪。我没有说，也不想说，也不能说，只想让她一直的坚强着，因为这样她就相信我很欣赏她，其实我想告诉她，不管她怎样，她都是我的最爱。人生的道路，不可能风平浪静，坎坷的征途，会锻造出更加优秀的你。

和普通人一样，她也需要关心，更需要爱，可她总是很大度的容忍一切。我知道，我也明白，刚刚进入大学的她，会遇到很多的麻烦和难以解决的困难，更有她无法接受的现实，这点我很放心，她不是一个爱评头论足的女人，她很有内涵，很会处事，但现实的残酷让她很是无奈，可她依然微笑面对，尽管我内心很是难受，可我还是希望她能坚强面对，相信雨过天晴一切都是新的。

有她真好，别人都说我变了，从恋爱前的拉拉踏踏，变得现在很讲究；从以前的随随便便，变成现在很是大方得体，这都是她的功劳，因为有她，有她的打点，我才会有今天。为了美好的明天，我们勤俭着，我们节约着。

困难是暂时的，幸福是永远的；苦难是暂时的，甜蜜是永远的。我相信，有她，我们一切都会好，有她这样的帮助，我们未来不是梦。有她这样的好女友，何愁生活不快乐！我发誓，我一定要好好的、好好地爱她，直到老。我会努力，让我们的生活越来越好，我会让她和别人一样，穿上她最喜欢的，戴上她最想要的，快乐着、幸福着、相互支持着，一直到老。

今天，我想说：dear，有她真好！

第二篇：梦想从这里起航

与课改同行，伴课改成长

上谷学区良杖子小学

刘洋洋

我叫刘洋洋，来上谷学区良杖子小学，2011年毕业于xx大学。同年通过承德县公开招聘考试，做了一名普通的特岗教师，现担任二年级数学、语文的教学工作。

二年多的时间，站在三尺讲台这个主阵地，我不停的学习、摸索、尝试，有过失败，有过胜利，有过困惑，有过惊喜，有过山穷水尽，也有过柳暗。这期间哭过、笑过、失望过也感动过。其中的酸甜，可谓五味俱全。在不断摸索和前辈们的帮助下，慢慢完成了从一名学生到教师角色的转变。

初来乍到时，自己也跟个孩子似的，有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的我还是比较喜欢我们以前的某某老师，因为她比较有经验，让我伤心许久，最开始，对学生不了解，对于教学也只是一头扎进去，每一堂都认真去备，认真去上，但是结果却不理想，搭班的老教师经常会说，没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书，既累到自己，学生又不会感激，慢慢地我清楚的明白真正的关键在于自己，我该摸索一条有效率的方法出来。我开始反思自己备课和讲课环节中的不足，“工欲善其事，必先利其器”，我知道作为一名年轻教师，要想自己成长的更快，就必须认真学习，刻苦钻研，在教学与教改的前沿与时俱进。教书育人是一份良心活，教师要面对一个个可爱的孩子，讲台就是我们的舞台，演好这场戏不仅是成就自己，更是为了台下的观众——我的学生。我们还很年轻，我愿意为了提高自身业务水平而不断努力，一直改进。

我积极的参加学校组织的教研活动，从中发现个人教学上的很多缺点，听骨干教师的课多了，收获也颇多。中心校非常重视特岗教师，上岗之后，学校以校本培训为平台，骨干教师每人结对1名特岗教师，实行导师式“一对一”指导，抓好教学素养关、技能关；通过老教师“示范课”，青年教师“研讨课”，特岗教师“公开课”，加强特岗教师研讨学习与互动交流，让我在紧张有序中又学到了很多。我发现自己在教师基本功练习、课堂组织调控能力、课标研读、教材把握能力、教育机智、课堂突发情况应变能力、学生基本习惯养成等方面于老教师相比明显有很多不足，这也是自己教学效果不理想的第一大障碍，努力学习改进。同时努力突破第二大障碍——如何调动学生的积极性，在轻松、和谐的氛围中高效的完成教学任务？依据新课程标准的基本理念和学校积极推广的“五环—探构”高效课堂模式，结合自身的特点，积极探索适合自己、适合本班学生的高效教学模式，在这期间真的很感谢身边有一群人真诚的教我、帮我，从课堂的眼神动作到备课的关键；从怎样更好的了解学生到如何处理与学生的关系；从生活中的点滴到教学中的细节……他们中有那群可爱的孩子，有一起努力成长的“战友”，有从教多年的前辈，有照顾大局的领导，很感谢结对帮助我的师傅和学校这个大舞台，谢谢你们教会我那么多的方法和经验。

如愿以偿，当校长让我们选择课程时，我选择了做一年级的班主任，同时担任语文、数学等课程。我满怀雄心壮志，准备放手大干一场。我开始在着手准备着，对即将出现的美好情景充满了期待。

但事实并非想象中进行的那么顺利，尤其是上半学期。由于孩子们年龄小又是刚进入一年级，什么都不懂。上课能安静坐一会的时间都很短，注意力更是很难集中到一块儿。学生间的性格差异，有的特别爱说话根本就很少安静下来，有的不管怎样都一言不发，有的更是“我行我素”，不管“三七二十一”该怎样就怎样......这些都让我束手无策。

面对这样的局面，似乎一切的设想都化成了零，所有的理想都成了泡沫。所学的理论瞬间变得那样苍白无力，所有的计划都无法顺利实施，这时的我困惑了，不知该从哪下手了。这时，校长的一番话像当头一棒点醒了我。他说，每一个孩子都像是一张白纸，怎样在上面涂出美丽的图画，不仅要有能力，最重要的是还要有耐心......一年级的孩子年龄小、纪律性差，需要慢慢的引导，千万不要着急，要有耐心......校长的话悄悄在我心里扎下了根，我明白了带好一个班不是一朝一夕就能完成的。于是我决定首先从班级文化开始搞起，先抓纪律，然后再抓学习。我制定了一系列的计划，开始着手了。我一边向老教师请教，到处查资料，一边总结经验，不断变换教育模式，采取各种激励手段与措施。争取找到一套适合我班学生的教育理念与方式。

通过不懈的努力与实践后终于初见成效，我顿时信心大争。后来，我发现让学生参与到班级管理活动中来的方式更能够激发学生的积极性，而且效果也更好。于是，我们开展了“人人都是老师的小帮手”的主题活动，采取分权的方式，给每位同学都分配了班级管理责任，争取让每个同学都有事可做，为班级建设贡献一份力量。“功夫不负有心人”经过一段时间的努力，班上不论纪律还是卫生状况都有了更大改善。教师干净了、吃零食的少了、同学间关系更和谐了......看到这样的结果，我高兴极了。我更加相信自己的策略了，而且更加喜欢我的学生了。趁热打铁，我开始着手第二步计划，同时这也是最重要的。我觉得对于一年级的孩子，鼓励与表扬是主要的，批评只是一个辅助手段。但是，光靠口头表扬虽然能起到作用，但小孩以看得见的方式更有效。于是，我利用一些原料剪了“小星星”，鼓励学生表现好或是有进步都可以获得，并把它贴在你的照片下。看到孩子们为争取“小星星”的努力劲，心里更有底了。渐渐开始明白，要从何处开始入手会更有效了。

后来，课堂上不再只是枯燥乏味的“演讲”，多了孩子们积极发言的声音。我们用游戏、动手制作的方式学数学，用比赛、表演的方法学习语文。孩子们的的学习兴趣大大提高，成绩也稳步上升。课下，我们一起玩耍，做游戏。增加与学生的接触机会，学生自然把我当成了朋友。这种亦师亦友的关系，也让我更加看到了孩子们的童真与无邪，更加坚定了自己努力的方向！

现在想起在开始那段时间的抱怨，自己都会忍不住笑。记得那时真是讨厌他们，还经常抱怨说他们实在是太笨了。连扫地都不会;学的东西强调好多遍还不会;作业说了好几遍，可还有人不知道些什么,甚至连简单的计算都要想半天......可是，不知从何时起，这种念头悄悄发生了变化，我爱上了我的学生，爱上了他们的天真与善良。跟他们在一起好像总有说不完的话，生活似乎也充满了活力与乐趣。我永远记得他们给我过生日时送我的小礼物，还有他们心爱的零食，端午送的粽子......此时此刻，我才明白学生对老师那深深的爱。也许他们不懂如何用语言表达，但他们的感觉却很灵敏，他们也渴望被关心，被尊重，能够体会到爱。

经过这一年的教学生活，我深深体会到教师这一职业的不平凡，也让我对韩愈那句“师者，传道授业解惑也”有了更加深刻的认识。我知道，作为一名年轻教师，以后的道路还很长，还会遇到很多困难，有许多需要改进的地方。但我会用心爱我的每一位学生，用爱陪伴他们成长，用爱谱写我的教育人生。同时也要不断的学习积累经验，潜心专研提高业务水平，争取在教育事业的道路上走得更高„更远......经过我和全班同学的相互配合、相互理解、相互鼓励、共同努力，在期末考试中，我们班取得了全校同年级第一、全县位居前列的成绩。作为一名刚刚工作一年的特岗教师，我知道自己有很多缺点和不足，尤其在课标研读、教材把握方面明显感到有点吃力，今后的路还有很长，需要掌握的东西还有很多，在今后的教学工作中，我会继续努力，多向有经验教师学习，争取快速成长，带领我的同学们取得更大的胜利。

第三篇：幸福生活从这里起航

幸福生活从这里起航

——湖州市统筹城乡发展综述

当春风拂面而来时，“行遍江南清丽地，人生只合住湖州”的生态意境正在太湖南岸呈现：一栋栋崭新而别有风味的农民新居，一处处漂亮精致的居民小区，一个个景美人和的美丽乡村……城与乡，融合共进的景致成为湖州一道靓丽风景。

党的十六届五中全会作出“统筹城乡发展，建设社会主义新农村”的重大战略决策后，湖州市认真贯彻中央和省委关于加快新农村建设的一系列部署要求，把统筹城乡发展、推进城乡一体化摆上重中之重的位臵。

湖州市校合作共建新农村、美丽乡村创建星火燎原、工业反哺农业、城市带动农村……在一系列强有力的“政策+项目”的“组合拳”下，湖州城乡面貌快速提升、基础设施更为完善、居民收入协调稳增。

数据显示，2011年，湖州市农民人均纯收入从2005年的7288元提高到15381元，年增13.3%，城乡居民人均收入比从2005年的2.11∶1缩减为1.91∶1，远低于全省和全国平均水平。湖州市还连续多年被评为全国最安全、最和谐的城市之一。

加大政策扶持发挥主导作用

近年来，湖州市从经济社会发展实际出发，不断创新思路，统筹谋划，整合资源，制定出台了《湖州市统筹城乡发展，推进城乡

一体化实施纲要》、《湖州市社会主义新农村建设规划》等一系列政策文件，将建设新农村、推进城乡统筹发展列入党委、政府的重要议事日程，确定了因地制宜实施统筹城乡发展的战略举措。

在政策扶持和财力投入上，湖州市加大力度，制定出台了《关于大力发展现代农业的若干意见》、《加快培育中心镇的若干建议》等系列新农村建设政策，稳步提高财政支农资金比例，形成了新农村建设资金的稳步增长机制。2011年，公共财政用于“三农”的投入达55.96亿元，同比增长22.24%；全湖州市金融机构新增涉农贷款161.9亿元，累计余额达862.6亿元，同比增长24.87%，高于全湖州市各项贷款增幅7.7个百分点。

在开展“万名干部下基层、服务一线创新业”等示范带动活动的同时，湖州市各职能部门积极参与，发挥优势，助推城乡统筹发展，如电力部门投资4亿多元用于新农村电气化建设；公安系统构建“三好六有”农村警务新模式；团湖州市委、湖州市妇联分别开展“新农村、新青年发展计划”和“新农村、新女性、新家园”、“美化庭院行动”等活动……这些举措，都为湖州市推进城乡统筹发展作出了贡献。

开展合作共建凝聚各方力量

一走进煤山镇新民村，这里的山青水秀便吸引了人们的眼球：村口长长的公园带里，绿化修剪整齐，这几天春光明媚，闲暇的村民边在健身设施上锻炼身体边惬意地聊着天，圆桌上几位大爷下着象棋，身边错落有致的是花园式的小别墅……说起新民村这几年的变化，村民都说，离不开“村企共建”的发展新模式。

在统筹城乡发展的过程中，湖州市建立了党政主导、农民主体、社会各方积极参与的城乡统筹推进机制，注重发挥社会各方的积极性和创造性，突出抓好湖州市校合作共建、军民共建、省部联建和村企共建四大共建模式，使建设社会主义新农村、统筹城乡发展成为全社会的共同行动。

截至目前，浙江大学(长兴)现代农业科技创新中心等9大科技创新服务平台建设扎实有序推进，仅与浙大累计合作项目就达738项，涌现出了一批示范性强、带动力大的重大项目，促进了湖州市经济社会发展；全湖州市共有2080家企业参与结对，行政村村企结对实现全覆盖，以产业带动、直接参与、合作开发、公益捐款等多种形式开展共建，美欣达集团、大港集团等一大批重点骨干企业已先后投入数千万元，用于结对村建设，成为新农村建设的一支重要力量。

突出重点要点实施八大工程

透过亭台楼阁，眼前的一池清水倒映着白墙黑瓦、绿树红亭、蓝天白云……居住在南浔区双林镇曹桥村的村民感受着美丽乡村建设带来的变化。那个时候，塘里垃圾随意倒，水是臭的，村民能避开就避开。现如今，通过整修，有了大变样。村民都说，以前他们羡慕城里人的生活，现在，倒觉得自己家里也不错。

近年来，湖州市实施村镇规划建设、产业发展、基础设施、环境建设、公共服务、素质提升、社会保障和城乡综合改革“八大工程”，全面推进新农村建设，取得城乡统筹发展的新成效。共确定重点建设中心镇18个、中心村144个，建成100个以上“功能完善、布局合理、规模适度、设施配套、服务完备、生态良好”的大型农民集中居住社区。

截至目前，全湖州市新农村建设各项大的规划已经基本完成，县域村庄分布规划修编完善已完成，新一轮村庄建设规划编制覆盖率达100%； 18个中心镇正在加快建设，创建实际美丽乡村237个，累计创建湖州市级以上全面小康示范村262个。

此外，湖州市不断加快推进城市基础设施向农村拓展延伸，加快构建农村就业、养老等五大保障体系。现如今，全湖州市等级公路、城乡公交、有线电视、电信宽带通村率均达100%，累计完成农房改造建设14.1万户，“千万农民饮水工程”等实施，农村垃圾收集处理模式村覆盖率达到100%，95.7%的行政村推行生活污水处理。全湖州市60周岁以上无养老保障的城乡居民已全部参加城乡居民社会养老保险，“六位一体”的社区卫生服务体系实现全覆盖，累计建成乡镇社区服务中心56个、村级社区服务中心774个。

第四篇：梦想从这里起航

酒钢西重重型车间—韦敏敏

梦想从这里起航

两个多月前告别了精心哺育我四载的母校|—陕理工，抹去一把泪并在无限伤感中与恩师、同学依依惜别，带上满载期许和责任的火车票，坐上了那给人无限憧憬和忐忑的火车，那时那刻我的心已飞到了酒钢—一个让我魂牵梦绕梦见百次的公司。

来到有“戈壁明珠，塞外钢城”之称的嘉峪关，最初的感觉是举目无亲，行而不知正路之所在食乃难辨贵贱香甜，浩荡天地，孤魂一只，谁来慰藉我孤寂无助的心？还是酒钢用他那最真挚的情最温暖无私的心驱散了我心之阴霾，留下了灿烂春光一片，从此我不再孤独，变得理想坚定而思维明达，抖擞精神以图有所作为。

当得知自己被分到了酒钢西部重工，我喜出望外，乃至随后数夜兴奋难眠或梦中欢笑，之所以“喜出望外”是因为“理由有二”，理由一：酒钢西重乃冶金设备、重型机械和相关风电部件的机械制造公司，此与我的专长及兴趣不谋而合，本人之专业为金属材料工程，偏重于热处理方向，在大学四年的时间里我对本专业进行了深入系统之学习和钻研，在那时我就为自己从事专业技术的研究做了积极的准备并打下了坚实的基础，您说我得到了一份与自己专业和志趣相投的工作能不高兴吗？理由二：酒钢西重乃酒钢二线辅助单位，所分大学生比例及累计所存大学生都不多，所谓“物以稀为贵”只要我们有才华有不懈奋斗，就一定会得到领导的赏识并且极有可能会受到重视，您说我得到了一份能施展自己的才华并能被伯乐识得和提携、挖掘的工作能不高兴吗、在酒钢西重半个多月培训的日子里我感触良多，在生活上西重的领导和师傅们如温柔善良体贴的母亲给了我们春风化雨般无微不至的关怀，各级领导时不时与我们谈心问生活所需，向我们讲解企业的福利待遇及职业规划，在中秋国庆双节来临之际又给我们发放了月饼和红枣，就在昨夜西重总经理又在酒钢宾馆请我们吃了一顿饭并给予了殷切关怀；在工作上领导和师傅们又如认真、严肃、严厉的父亲让我们认识到角色转变的重要性及职场的现实残酷性，领导和师傅们对我们进行“三级安全”教育，并不厌其烦地给我们强调安全的重要性，这便是一种威严之爱。

通过在大学的积极准备，分析自己的性格特征以及在集团公司和西重的培训体验，我觉得自己的职业生涯应当是这样的：先做一个踏实能干的工人，不断积累实践经验；再将所学理论与生产实际紧密结合，谋求工艺改进，减少成本消耗，为公司挖潜增效；其次要不断向工人师傅学习，积极参与到科研项目的开发及技术攻关的活动中，提高自己的专业素养及科研水平，沿着“助工—协工—责工—主任工„„”这条路发展；最后我觉得自己在实现工程师较高级别的目标后可向生产管理方向发展，作为一名中共党员我一定要时刻注意发挥党员的先锋模范作用。

愿乘载酒钢这艘大船，劈风破浪，实现心中那份沉甸甸的梦想！

第五篇：梦想从这里起航

梦想从这里起航

——监利县柘木中学欢迎你

监利县柘木中学地处监利南大门，毗邻巍巍荆岳长江大桥，和洞庭湖口的岳阳楼隔江相望，占地面积61380m2，绿树成荫，鸟语花香，四季如春，是监利县乃至荆州市校园环境最优美的学校之一，先后被评为“湖北省绿化先进单位”、“荆州市花园式单位”、“荆州市文明单位”。

学校师资力量雄厚，现有教职工100人，其中高级教师10人，一级教师32人，省市县骨干教师18人，荆州市学科带头人两人。正是有了这样一支爱岗敬业、在县内外享有较高声誉的教师队伍，我校高考成绩斐然，重点大学升学率和本科上线率在同类学校中遥遥领先，高有能、刘衍松、姜小锋、魏静、龙玲、李伟等一大批学生被清华大学、武汉大学、华中科技大学、中央财经大学、湖南大学、武汉理工大学等名校录取，学校连续6年被评为“县高中教学质量优胜单位”，连续4年被评为“荆州市高中教学质量优胜单位”。

学校创办于1958年，历经50余载春秋，收获了丰硕果实，在中国教育史上写下了辉煌的篇章。《光明日报》、《人民教育》、《湖北日报》等报刊多次报道柘木中学先进的办学经验，著名教育家徐特立先生还特意写信给柘木中学，对它的办学成就予以热情赞扬。

近几年来，学校先后投资1000多万改善办学条件，建起了校园电化教学网络系统，新建了一流的微机室、图书阅览室、理化生实验室，修建了一栋2600 m2的高规格学子餐厅。走进校园：教学区高楼矗立、气势雄伟、雕塑新颖、高雅别致；运动区400米跑道标准规范、设施齐全、足球场绿草如茵；生活区功能齐全，花坛景点布置有序。学校文体活动丰富多彩：读书月，篮球赛，辩论赛，五•四师生歌咏大赛，秋季田径运动会，科学艺术节等活动开展得有声有色。

2011年，柘木中学回归公办体制，在吴和华校长的带领下，柘中人励精图治，开拓进取，各项工作更上了一个崭新的台阶，具有柘中特色的高效课堂得到上级领导、兄弟学校和社会各界的充分肯定。

创造适合每一个学生的教育，让每一个孩子成为最佳的我，是我们不懈的追求。选择柘中，绽放你最绚丽的青春，让最美丽的梦想在这里成真！热忱欢迎莘莘学子报考我校，我们期待你的到来！