龙场镇中心学校09年安全工作总结

第一篇：龙场镇中心学校09年安全工作总结

龙场镇中心学校

（2009年）

安 全 工 作 总 结

2009年11月

龙场镇中心校 2009年安全工作总结

我校在上级各部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。学校以综合治理和创安工作为全面贯彻教育方针，推动新课程改革，提高教育教学质量创造了良好的条件，奠定了良好的基础，确保了学校的安全稳定和教育教学秩序的正常运行。现阶段，我校积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召，以“三个代表”的重要思想和十六大的精神为指导方针，以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨，坚持以人为本，紧密结合学校实际，全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。全校师生安全防范意识、法制观念显著加强，校园及周边环境秩序良好，使学校育人环境进一步改善。现将本学期安全教育工作总结如下：

一、组织领导方面

为贯彻上级各主管部门关于创建“平安校园”的文件精神，严格按照上级的要求和“谁主管谁负责”的原则，切实把创建“平安校园”的各项工作任务落到实处，我校设立由校长任组长的“平安校园”创建工作领导小组，将其具体措施分层落实，实行一级抓一级、一级对一级负责的安全责任制，并建立一套完善的“平安校园”创建工作责任制和责任追究制，使整个创建工作能够真正做到层层落实，奖惩分明。校领导小组通过教职工大会、全校校会等形式，让全体师生知晓创建“平安校园”的重要性和整个创建工作的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项，让全体师生意识到：创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效措施，更是造就遵纪守法、奋发向上的新一代公民的重要途径。调动全校师生都参与到整个创建工作中来。领导小组还加强对内对外联系，对内收集全校师生对创建工作的建议、看法结合学校实际形成专题，定期在学校会议上进行讨论、研究，寻求有效的应对策略及管理办法；对外加强与相关执法部门联系，定期邀请学校法制（综法）副校长及其相关职能部门专业人士到我校作专题安全教育讲座，以增强师生的安全防范意识和自我保护能力。

二、安全管理方面

1、建立健全并严格执行各种安全管理制度，如教学环节和实验室安全管理制度、各种安全事故应急处理预案、消防安全管理制度等等，所有制度均形成书面并上墙，对其负责人均定期进行培训，也要求其其在管理过程中做好相关记录，由创建领导小组实期检查，对其存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在 的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗、用气排污等安全设备是否齐全；定期检查食品卫生安全及校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。加强学生集体活动和外出活动的管理，做到活动有计划、外出有审批，并在活动前做好全面安全教育工作，坚决贯彻就近、徒步、安全原则。与当地公安机关紧密联系，以便发生案件时能及时上报公安部门或教育主管部门。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育，开办以来从未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

2、中心校校长与各校校长，各校校长与各班主任，各班主任与学生家长层层签订了安全责任书。

3、要求各校根据中心校的安全工作计划，制定出各方面的安全管理措施。

4、中心校行政领导已做好各校的安全联系工作：朱云联系龙场中学和双山小学，杨文军联系金家坝小学和猫场小学，孔全联系青山小学和箐口小学，吴勇联系讨瓦小学和中心小学，张卫学负责各种资料的收集整理，张中孝负责安全的全盘工作。各联系领导每周对各校进行安全督查，并将督查资料上交中心校张卫学处。

5、中心校每学期开学初召开一次安全工作会议，传达和学习安全工作的相关文件和会议精神，对全镇各校安全工作作了细致的安排部署，要求各校把安全工作作为重中之重的工作来抓。学期结束召开安全工作总结会，总结本期以来的安全工作经验和不足。

三、安全教育方面

我校历来十分重视安全教育工作，将安全教育工作列入学校管理的重要内容，做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患，增强全体师生的自我防护能力，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在社会做一个好公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育，并及时与家长沟通，让家长配合学校，形成家校联系，共同督促学生的安全问题。学校还积极开展反邪教、禁毒教育活动，通过开展“崇尚科学、反对邪教”、“珍爱生命、远离毒品”的专题讲座，印发相关宣传材料和通过板报、广播等形式教育学生远离毒品和反对邪教，目前，学生没有吸毒和参加邪教组织活动。加强对师生的普法教育，认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风和工作作风，学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，从未出现师生违法犯罪行为。加强心理健康教育，设立心理健康咨询室，对“后进生”教育和“苗头性”问题的处理得到了很好的解决。制定后进生转化措施，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育，促其转变。引导其 摆脱低级趣味，追求真、善、美，开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，到目前，没有出现学生因心理问题或学习问题而逃学、离家出走等现象。学校还积极提供一切优惠政策，为生活困难的学生提供便利条件，使其无后顾之忧，安心学习。

四、校园周边治安综合治理方面

学校认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边治安综合治理会议精神，把参与社会治安综合治理工作纳入我校的年度工作计划。积极配合有关部门加大对学校周边地区治安秩序的整治力度，对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查。将发现的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。通过调查表的形式，收集全体师生对学校周边环境治安状况整治的建议和看法，并了解师生对其治理成果的满意程度，通过调查，我们了解到学校及周边环境的治安秩序较为稳定，绝大多数的师生对其表示满意。加强对校园外来人口的管理，防止一些不法人士混进校园，不给为非作歹者有可趁之机。

五、维护安全稳定工作方面

学校创建领导小组定期分析、排查、掌握影响学校安全稳定的因素，及时通报有关情况，对存在问题限时整改，并组织教师进行学习、培训。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，对师生反馈上来的意见和问题，学校领导及时给予解决、处理，从未发生过上访或个人上访的事件或行为。

总之，我校一贯重视抓促学校安全工作，目前，我校安全总体状况良好。今后，我们将进一步加强学校安全工作，加大检查、督促整改，认真执行学校安全工作各项规章制度，坚决落实学校安全工作领导责任制，大力抓好安全稳定工作，创设良好的教育发展内部环境，不断推动我校教育工作再上新台阶。

龙场镇中心校 2009年11月

第二篇：新场镇中心学校2013

新场镇中心学校2013—2014乡村少年宫田径队训练工作总结

周呈惠

2014-4-8

一直以来，田径都是我镇传统优势项目，可是随着近年来多方面的原因，这个优势已慢慢消退而变得平庸，在各级比赛中也难有可喜的成绩。学校的领导也看在眼里，急在心中。随着乡村少年宫在我校的落成，终于在2013年9月组建少年宫田径小组，及时地开展了乡村少年宫田径队训练活动，并由我担任田径队的辅导教师。为了取得好的成绩，我采取了以下措施：

第一、自身素质的提高。

我觉得，作为辅导教师，对业余训练工作的重要性要有足够的认识，必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作，这样才无愧于我们的事业和责任。因此我积极地参预了各种各样进修、培训、观摩学习等，不断充实自己，不断接受新的教学理念，勇于思考敢于创新，提高自身的素质。

第二、有计划的认真选材。

随着主打年级六年级的队员即将毕业，田径队面临新老交替。因此，我也在五年级中挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好，对田径运动有浓厚兴趣，意志顽强，能吃苦耐劳而且文化学习认真，成绩较好的学生补充入队。

第三、制订科学的训练计划及进度计划，严格按照训练计划进行训练。

严格训练，严格要求，是提高运动技术水平的好办法。我认为，首先要使学生明确严格训练的目的，并按基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心，听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的。因此，辅导教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格地说，要建立严格的训练常规。要求学生做到的，老师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。

第四、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。

要求学生包括我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格训练，善于总结。

第五、克服困难，训练严谨。

田径项目多，技术特别复杂，每一个动作，我都尽量要求队员规范做，领会动作要领和方法，要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习，学会反思，共同提高。

第六、发扬团队精神，努力拼搏共创佳绩。

在今年3月份县中小学生田径运动会小学组的比赛中，我带的九名队员中，有八人次获得全县前八名的好成绩，其中女子4×100m第六名、赵清清获女子跳高第五名、刘志鹏获男子800m第四名、龙文良获200m第四名和800m第六名的好成绩，其余队员在比赛中也发挥了平时训练的最好水平。通过训练，我校涌现了一批尖子队员，他们在学校的校运会均获得了好成绩。

田径队训练工作经过一个学期多一点的时间磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队每周三下午放学开始训练，每次一个半小时。队员们积极训练，本人在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录，充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。田径队训练在半年多的时间中取得这样的佳绩、归功于上级领导及学校领导大力支持，教师、学生的共同努力的结果。并且主动想来参加田径小组训练的学生越来越多。

我的工作态度是：作为辅导教师，对业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。

当然，在训练过程中还存在着一些问题，比如：

1、对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。

2、教法相对比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

3、如何调整学生的状态和抓好学生的强度和训练量上面还需要进一步学习科学的训练方法。

4、落实好学生的全面发展，不能只抓运动成绩而忽视了学生品德的培养。

在总结的基础上，我们要抓紧训练的同时，不断提高自身的业务水平，严格督促学生，加大训练的力度，科学安排好学生的训练强度和训练量，努力培养小学生对田径的兴趣和爱好，争取在来年的田径活动中，更上一层楼，取得更好的成绩。

第三篇：猴场镇中心学校安全工作简报

学校安全工作简报 猴场镇中心校2012年6月5日

加强学校安全隐患排查 力保师生平安

为切实做好学校安全工作，确保师生安全，维护学校正常的教育教学秩序，给全体师生提供一个安全的工作、学习、生活环境，根据上级的文件精神，结合猴场镇中心学校自身实际，2012年6月5日，我校组织学校安全工作领导小组成员就学校的校舍、教学设备设施、篮球架、升旗台、国旗杆、消防、电路等的安全隐患进行了一次全方位的彻底的排查，并将安全检查情况做了一一的记载。

通过排查，全校共查出水井抽水电路闸刀和马路旁边的电路有安全隐患。对存在的这2处安全隐患，学校领导高度重视，立即进行维修；对校门两边的柱子上瓷砖粘接不牢，有时刻脱落的危险，不许学生在旁边玩耍；猴场镇中心学校的学生要求走下边的水泥路，不能在上边的土路上走，土路崖高路窄很危险。

总之，通过此次排查，及时发现了学校的安全隐患并及时进行了整改，排除了隐患，对全体师生的生命、财产安全和学校正常的教育教学秩序提供了有力保障。

第四篇：龙场镇中心学校生每天体育锻炼一小时工作计划

龙场镇中心学校生每天体育锻炼一小

时工作计划

2011年—2012

一、指导思想：

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能。养成坚持锻炼身体的良好习惯，确保学生体育课程和课外体育活动时间。因此坚持健康第一的思想，大力推进素质教育，加快学校体育改革步伐已是当务之急。保证学生每天一小时体育锻炼是学校体育在素质教育中最基本的量的要求。

二、具体实施方法：

（一）大力倡导马约翰教育家提出的：“每天锻炼一小时，健康工作五十年、幸福生活一辈子”的理念。

利用广播操、早锻炼、体育与健康教育课、课外活动等向学生加强锻炼的重要性的宣传，向师生灌输“每天锻炼一小时，健康工作五十年、幸福生活一辈子”的理念，并通过体育运动会等活动帮助学生加深体会。

（二）教导处将锻炼时间纳入课程安排，统一调配。

每天上午安排眼操、广播体操（七彩阳光,武术健身操）下午安排眼操和体育活动课，保证锻炼时间达到一小时，并且保证活动的人员，地点及内容落实。教导处将进行检查，确保活动课的质量。

（三）活动内容安排：

根据学校场地具体情况，学校发给学生10根短绳、2根长绳，一副羽毛球牌。活动时，到指定地点开展进行跳绳、跳远，接力赛等锻炼项目。

（四）人员安排：

体育锻炼的安全问题也尤为重要，学校特别关注对学生体育锻炼的安全教育，明确了管理上的职权划分，让学生放心锻炼，强身健体。因此学校成立工作领导小组。

学校：具体负责，制定工作计划、方案，督促实施的过程。

教导处：具体负责每天锻炼一小时的课程安排。

体育组：负责学生活动的指导工作、场地安排。

班主任科任教师：轮流管理，全程监督学生的活动过程，负责学生活动时的安全。

学校将克服困难，保证学生每天锻炼一小时的工作坚持开展，为提高学生的身体素质作出最大的努力。

龙场镇中心学校

2011年9月1日

第五篇：龙场镇中心学校“尊老爱幼”主题班会活动总结

龙场镇中心学校2012——2013学第一学期“尊老爱幼”

活

动

小

结

“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，是每个人必须要遵守的道德行为规范。为了把这一美德发扬广大，我镇根据实际情况，利用黑板报、学习园地、校园广播等宣传媒介，广泛宣传“尊老爱幼”的重要意义。除此之外，我镇各校还组织召开了义“尊老爱幼”为主题的班队会活动。旨在通过本次活动，让“尊老爱幼”的思想深入广大师生的心中。

同时，全镇在大力推行“国学经典”学习过程中，很多学校将《弟子规》中关于尊敬长辈的部分作为重要讲解。

（图为龚晓艳老师在给学生讲解“尊老爱幼”的主题。）

1、表演《弟子规》。长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名

对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车

过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低

低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄

2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

其次，有条件的学习还让学生欣赏动画《孔融让梨》，懂得爱护弱小。

总而言之，通过“尊老爱幼”主题班会的召开，使学生懂得了：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”这一道理。

龙场镇中心学校

2012年12月7日