第一篇:学生宿舍规范化精细化管理实施方案
宿舍规范化精细化管理实施方案
实施管理责任人:XXX 协管人员:男、女宿舍各室正副室长。精细化管理内容:
一、道德培养
1、爱党,爱祖国,爱人民,爱社会主义。
2、尊敬师长,言行文明。
3、爱护公物,宿舍中的各项设备设施。
二、健康教育
1、不食零食,不喝生水,吃饭不挑食。
2、远离毒品,不酗酒,不吸烟,不食危害健康的食物。
三、情感培养。
1、让学生感受学校就是自己的家,在这里能健康幸福地成长。
2、爸妈不在身边,学校的每一位老师,工人阿姨们都如同自己父母,会日夜陪伴着每一天的时时刻刻。过日总不会孤单。
3、知道父母打工外出也是在为社会做贡献,自己在这个家庭里如能遵规守纪,好好学习,将来更能为社会做出更多更大的贡献。
四、卫生管理
1、个人卫生:勤换衣服,洗头,洗澡,洗手,洗脚,不玩脏物,饭前便后洗手。
2、女宿管员对女生的个人卫生进行科学、健康指导。
3、入室卫生:入室须在换鞋处换下脏鞋再上楼入室。
4、楼道卫生:每天早晚按室排班值日,各清扫地擦一次,无屑无痕方可。
5、厕所,洗澡间,随时冲洗,做到无臭无味。
6、寝室:早晚拖擦各一次,无任何残留物方可。
7、实行卫生交接班值日制度,清扫不彻底,有卫生死角的不能交班。
五、寝室管理:
1、睡觉按床位编号入睡,起床将床单抹平,被子叠方正。
2、洗脸刷牙后,将杯子,脸帕按编号归位并摆放整齐。
3、个人衣物,其他生活、学习等必须用品按编号对应入柜,柜内不得存放与必须品外的任何东西。
4、室内的摆设必须排放整齐。
5、不得在墙壁、门窗等地方乱涂乱画。随手扔东西或垃圾。
六、安全管理:
1、严禁在危险处攀爬、打闹、嬉戏,师随时排查安全隐患。
2、严禁触摸、拉接带电设备,禁止在任何带电场所使用不安全的用电器,禁止在任何场合玩火。
3、严禁携带任何有伤害性的金属,管制刀具等物入校入室。并实行每日查访记载,收缴及相应处理。
4、严禁私自外出逛街或四处游玩,下河洗澡玩耍等行为。
5、男生不论任何情况,不得进入女生宿舍。
七、作息管理:
1、校生一律不准在外寄宿,特殊情况要外出的须有班主任签字的假条。
2、息灯号响必须全员息灯入睡,不得闲谈、交语。
3、每天晚上九点至十二点进行查寝记载当日情况,发现问题立马处理。若有重大问题立即向相关领导报告。
4、起床号响必须起床,洗涮,早餐后按时上课。不得在室内睡懒觉或闲留。
八、突发情况
1、若遇突发情况:如自然灾害,立即疏散、转移。
2、受伤,生病来不及报告先送医院抢救。
九、以上方案从2015年9月1日起正式旅行。
XX小学宿管处 2015年8月30日
第二篇:规范化、精细化管理
规范化、精细化管理汇报材料
王官营镇九间房小学
我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,紧紧围绕教育局工作重点及目标考核标准,积极推行规范化、精细化管理,全面推进高效课堂建设,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。现将具体做法汇报如下:
一、以人为本 科学管理
1、建立健全规章制度,以制度约束人,依据上级文件,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》和《教师目标考核方案》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。
2、加强师德师风建设,打造出了一支和谐积极进取的教师队伍。我校定期进行师德教育培训会,充分挖掘本校教师先进典型,最大限度地调动了广大教师的工作积极性和创造性。
3、加强未成年人思想道德建设。我校牢牢把握育人为本、德育为先的理念,围绕立德树人的根本任务,扎实开展学习雷锋做一个有道德的人、古诗文诵读、我的中国梦等系列主题活动陶冶小学生的道德情操,利用每周一的国旗下讲话对学生进行爱国主义教育、理想信念教育、法制教育、安全教育、行为习惯养成教育、诚信教育等各方面的教育,提高学生的道德素养。
4、抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,教导主任、班主任作为安全员具体落实安全工作,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,几年来学校没有发生一起安全责任事故。
二、抓核心工作,教学质量稳步提升。
学校继续推进教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,积极推进高效课堂建设,加强校本教研管理。针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化学科监控力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。
三、创建和谐校园 体育艺术结硕果。
为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,学校每年举办手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了九小师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。
学校全面落实特色学校建设和“一校一品牌、一生双爱好”工程。2013年9月开始我校把古诗文诵读作为我校打造的特色,一年多来,扎实推进,学生在诵读方面已初见成果。我校的体育品牌——腰鼓展示活动,始终作为大课间的一项重要内容来开展,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!面对新的一年,面对三个督导评估,我们深知任务的艰巨,责任的重大。上级领导对我们寄予厚望,我们一定加倍努力,不辱使命,积极进取,勇于创新,为打造一流的学校,办人民满意的教育而努力奋斗!
第三篇:精细化管理 规范化服务
精细化管理 规范化服务
精细化管理 规范化服务 向服务要业绩 向管理要效益 ——如何落实酒店管理精细化、服务规范化:
酒店总结会上提出“精细化管理 规范化服务 向服务要业绩 向管理要效益”的命题,要求各部门结合酒店实际情况写出感想。为了对精细化管理、规范化服务有深刻的认识与了解,大家翻阅了许多酒店管理书籍,总算对此有了一些初步认识。
从书中了解到——“精细化管理”一词是来源于发达国家的一种管理概念,主要出现在大规模工业、制造业如汽车、家用电器等产业中,企业通过精细化管理优化其生产流程、管理流程。“零缺陷”、“准时化生产”、“零库存”等都已经成为精细化管理的代名词,已被许多知名企业广泛应用,最著名的莫过于日本企业如索尼、丰田及美国的戴尔等。精细化管理对企业最大的贡献在于成本控制,一个实现管理精细化的企业,一般都能够把成本控制到最优,因为管理的精细化能够优化流程、提高品质、降低不必要的损耗,把可以省的钱都省下来。从书中学习到——进行精细化管理要“明确一个中心,突出两个重点,抓好三个环节”。即要明确追求企业效益最大化这一中心任务;突出质量管理与成本控制这两个重点,实现质量管理优良化、完成成本投入最小化,保持竞争优势;抓好供、产、销三个环节,达到采购供应——及时、优质、价廉,服务产品——高效、优质、低耗,产品销售——价位好、销售快、回款快。
精细化管理是一种科学的高效管理,它既是一种管理概念,又是
一种管理方法和管理工程。提出精细化管理对服务行业而言其意义是非常重大。
如要推行精细化管理的模式与概念首先要解决的问题就是向大家灌输精细化管理的意义、必要性、可实现性,从思想根源上培养大家追求精细化管理的文化氛围。因为精细化管理最大要旨,在于人的思维模式的转变,尤其对骨子里中庸之道当家的我们来说,更是如此。其次,要着力修改现有的服务程序、管理制度并对员工服务技能进行提高培训。以人为本,我们要让我们的服务程序与管理制度为我们服务;以客人为本,我们要为客人提供精细化、规范化的服务,不仅让客人满意,而且要让客人惊喜;以员工为本,忠实的顾客源于更忠实的服务,只有真正做到了
1、员工有定期学习培训机会,特长和个性得到充分尊重,晋级提拔凭实绩,发展空间明明白白看得见。
2、“二线为一线服务,员工为客人服务,领导为员工服务”。员工为客人提供服务时才是发自内心的真诚服务。
再次,要通过考核、奖励、处罚等手段引导、培育、推进精细化管理。如果只是一味地要求大家管理精细化,但在考核方面、激励方面没有先行一步,与精细化接轨,就必然导致精细化落不到实处。最后,要有阶段性目标,循序渐进,不能要求一步登天,而只能是步步为营,把精细化管理的迈进步伐夯实了,才能形成坚实的基础,才不会半途而废。
精细化管理是超越竞争者、超越自我的需要,是构筑流程卓越型企业的需要。精细化管理是我们适应激烈竞争环境的必然选择。
让我们通过精细化管理的推行从细微之处显精神!让我们通过精细化管理的推行做到人人要管事,事事有人管!让我们酒店通过精细化管理的推行成为一个基业常青的百年老店!
2009.01.14
第四篇:学生宿舍规范化管理实施意见
学生宿舍规范化管理实施意见
机电动力与信息工程系
(二〇一二年十一月九日)
为认真贯彻落实学院党委、领导和机关关于学生工作的文件精神,推进我系学生工作稳步、创新发展,系决定以学生宿舍为抓手,采取措施,重点解决学生宿舍管理难的问题,逐步建立起规范的生活秩序,培养学生良好的生活习惯,以此牵引和辐射其他工作扎实开展。
一、指导思想和目的以党的教育方针和学院党委关于学生工作的文件精神为指导,以《中国矿业大学银川学院学生手册》关于“学生管理制度”为依据,以学生宿舍为载体,着眼长远,立足当前,以点带面,整体推进,狠抓正规化管理,不断提升学生自我约束、自我监督、自我管理、自我教育的意识和能力,达到对学生进行思想品德教育和行为养成教育的目的。进而为培养出综合素质过硬的新型人才打下坚实的基础。
二、组织机构
在系里的统一领导下,成立由辅导员王玉芳为小组长,辅导员马学萍、马荣为成员,辅导员刘利杰、刘斌、袁颖、丁媛、刘思彤、周晓敏、王晶相配合的临时小组,负责完成学生宿舍规范化管理的全部工作。
三、时间节点
(一)11月11日前:完成对“系对辅导员、辅导员对学生”的思想教育,并由辅导员确定试点宿舍。
(二)11日至15日:建立试点宿舍标准体系,并按标准全部落实。
(三)2013年4月前:完成第二批试点宿舍的选定,并按标准 1
全部落实。
(四)2013年9月:完成2013级全部新生的宿舍规范化管理。
四、方法步骤
(一)思想先行,统一认识。思想是行动的先导。实现学生宿舍的规范化管理,必须有改革的勇气和创新的思维,集中精力彻底打破和剔除学生宿舍管理“能过得去就行”的低标准想法和“不可能规范”的传统思维定势,逐步建立起“养成决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生”的生活观。同时必须清醒地认识到学生宿舍是学生生活的重要场所,对培养学生的养成起着决定性的作用。因此,必须将辅导员队伍和学生群体的思想尽快统一到宿舍规范化管理对人生重大影响的高度来认识和把握。当前重点做好两个培训:一是由系里通过各种形式对辅导员队伍进行培训;二是由辅导员对相应班级学生进行培训、教育,并配合主题班会强化效果。确保真正将相关人员的思想统一起来,为实现整体联动筑牢思想基础。
(二)建立标准,试点引路。没有规矩,不成方圆。必须严格按照《中国矿业大学银川学院学生手册》中关于“学生管理制度”的相关条目,结合学生宿舍内设设施,建立起新的标准体系。具体方法是:在2012级新生中确定10个学生宿舍,统一标准,作为第一批试点。通过经常性的激励和随机检查的方式,督导试点宿舍全体学生做好保持工作,确保在寒假前初步养成一个良好的生活习惯,进而潜移默化地影响到周边其他宿舍。试点宿舍确定完成后,一是系里将及时检查验收并以通报等形式予以表扬,同时辅导员加强督导,确保开好头;二是2013年元旦前,对保持好的宿舍学生个人试情予以必要的物质奖励;三是12月下旬,拟以系的名义,向表现好的试点宿舍的学生家长发元旦慰问信,重点汇报学生在参与宿舍规范化管理试点期间的真实表现,以期望家长对学生进行侧面教育和鼓励。四是根据试点宿舍学生的表现情况,由辅导员试情依照《中国矿业大学银川学院学生综合素质测评办法(暂行)》,在“思想政
治表现”和“文明守纪”的项目予以加分,并装入学生个人档案。
(三)分批规范,奖优罚劣。在10个试点宿舍取得成功、获得经验的基础上,根据学生宿舍分布情况及时选定第二批试点宿舍。同时鼓励其他宿舍主动报名参与,从而形成试点宿舍与非试点宿舍并存的格局,达到更大范围、最大程度、尽可能多地影响其他宿舍步入规范化管理的目的。与此同时,拟加强对其他宿舍的检查力度,严格处理脏、乱、险等违纪现象,形成“抓两头促中间”的宿舍管理模式。
(四)以点带面,整体推进。在试点取得成功的基础上,拟在2013级新生中,利用军训等时机,加大国防教育关于宿舍规范化管理的教育比重,让新生一入校就接受正规的宿舍管理教育。通过参观2012级学生试点宿舍,复制试点模式,在新生中全面实行规范化管理。同时,进一步动员辅导员队伍加强对宿舍管理工作的研究,不断创新出系统配套的相关规章制度,促进宿舍规范化管理取得持久成效。
五、基本要求
(一)要高度重视,主动而为。学生宿舍规范化管理,涉及人多、面广,易受传统习惯模式束缚。因此一定要高度重视,排除干扰和杂音,主动工作。防止出现信心不足、胆量不够、半途而废等问题。
(二)要严格标准,确保质量。质量标准是规范宿舍管理的核心要素。因此要吃透标准,并按标准去抓好贯彻落实,防止出现标准不高、执行不力、应付走过场的问题。
(三)要加强督导,保持常规。管理工作重在坚持常规性,卫生秩序贵在保持。而有效的监督是保持宿舍管理秩序正规的重要保障。所以要强化责任意识,加强经常性检查督导,确保试点宿舍卫生整洁,安全正规。
附:《学生宿舍规范化管理标准》
第五篇:精细化管理实施方案
精细化管理实施方案
为落实学校提出的精细化管理目标,促进班级学生自我管理水平,提高学生学习自觉性,养成良好的行为习惯,特制定本班精细化管理细则如下:
一、扣分细则
1、以下情形每次扣0.5分
(1)上课迟到
(2)不出课间操、早操
(3)不穿校服、不戴胸卡
(4)在教室内大声喧哗、乱跑、讲脏话
(5)在教室内、校园内乱扔垃圾
(6)在楼道里追逐打闹、尖声怪叫
(7)打饭插队
(8)不尊重他人,辱骂他人
(9)不按时完成作业
(10)看本班同学打架不拦的,情节严重
2、以下情形扣1分
(1)不积极参加劳动(包括值日、大扫除等)
(2)上课上自习睡觉、吃零食、捣乱
(3)身上携带危险物品没有造成严重后果(携带水果刀、火机等)
(4)身上携带手机、Mp3等
(5)随便给他人起外号
(6)住校生无故外出
3、以下情形扣2-3分
(1)破坏公物,在公物上乱涂乱画-(0.5-2)
(2)与班干部顶嘴-
2(3)打架斗殴-
3(4)在校期间抽烟、喝酒、赌博-
3(5)对老师不尊重,顶撞老师-3
(6)擅自离校,夜不归舍-3
(7)在校期间去网吧、骑摩托车-
3(8)偷窃、抢劫他人财物-
3二、奖分细则
1、拾物交公奖0.5分
2、在学校算分排名情况下,每前进一名,奖0.5分
3、在集体活动中表现积极典型者奖1分
4、主动捡拾垃圾受到学校表扬的奖1分
5、凡进入三星花名者奖1分
6、当月没有扣分者,下月起始积累1分
7、上课表现积极,由代课老师提出奖分者,每次奖2分
8、班内重大事件发生积极上报奖1-2分
三、处罚细则及相关说明
1、积分指正负抵消后的积分
2、积分由班干部登记并积分
3、以上未列但影响较大,由班委特议奖惩
4、积分每周总结一次,扣分超过3分者,按所扣分献爱心。两周累计扣分超过5分者,全班作检查并按所扣分献爱心。每月累计扣分超过10分者,通知家长领回教育,劝其退学。