少队部各中队特色名称及寓意

第一篇：少队部各中队特色名称及寓意

小学少队部各中队特色名称及寓意 1、1小荷中队 愿每位学生都是小荷才露尖尖角，迎接快乐生活的小蜻蜓。1、2向日葵中队 愿每位同学都能像向日葵一样灿烂，拥有一个金色的童年。1、3太阳花中队 希望全体同学都拥有像太阳一样灿烂光明的童年。1、4蒲公英中队 期待每位同学都像蒲公英一样充满朝气，积极进取。2、1先锋中队 像名字一样急速冲锋，永在先锋。2、2蚂蚁中队 像蚂蚁那样团结向上，永记自己是班中一员，发扬团队精神。2、3乐影中队 每个孩子每天都快乐如影随形。2、4七色花中队 象征着梦想与希望，为我们的成长插上美丽的翅膀。3、1金蝴蝶中队 由蛹到蝴蝶的蜕变过程是痛苦而美好的，希望金蝴蝶的成长 过程记录我们班的成长。3、2海燕中队 像海燕那样，自由翱翔书海，像海燕那样勇敢地去搏击风浪。3、3腾飞中队 像鹰一样勇敢腾飞，翱翔于天空。3、4红蜻蜓中队 天空是永恒的家，大地是他的王国，飞翔是生活。3、5金龟子中队 希望每个孩子像金龟子一样自由自在地生活。4、1晨曦中队 希望孩子们像清晨的阳光一样生机勃勃，永远充满朝气。4、2阳光中队 阳光快乐，充满朝气，把每个孩子的心灵点缀的如同阳光下 盛开的繁花。4、3金星中队 金光闪闪的星星照亮少年，勇往直前，永不放弃。4、4彩虹中队 我们的生活像彩虹一样绚丽多彩。5、1青松中队 愿同学们像青松那样挺直脊背，常青不衰。5、2旋风中队 像风一样勇往直前，像风一样不可抵挡。5、3飞翔中队 希望同学们自主学习，开拓创新，展翅翱翔。5、4超越中队 愿同学们都能超越自我，梦想成真。6、1火箭中队 勇往直前，努力奋斗，向往高远，实现理想。6、2飞鹰中队 搏击长空，在广阔的天地里锻炼成长。6、3雄鹰中队 搏击长空，挑战极限。6、4梦想中队 展开理想的翅膀，遨游广阔的蓝天。主任寄语 亲爱的同学们: 你们像星星般闪耀，颗颗都放射出你们特有的光芒。你们像彩虹，美的令人惊叹，给我们以鼓舞。你们像花儿朵朵，只要得到足够的时间、关爱与耐心，你们就会绽放。在老师眼里你们是那么聪明、那么可爱、充满童真。希望你们在驿前中心小学这片沃土里健康、快乐地成长。我相信稚嫩的雏鹰一定会长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰，从这里起飞，飞向辽阔的蓝天。

我们的班集体

六（4）班共有38名少先队员，都是父母心中的太阳，是老师眼中的天使，我们时时刻刻，都能感受到来自于父母和老师，那阳光般的温暖；我们懂得感恩，知道如何与 父母、老师沟通；我们乐观开朗，奋发图强，就像是阳光一样热情，我们勇往直前、就像是阳光一样充满活力，前进的道路上即使坎坷不平、荆棘丛生，我们也会用阳光一般的热情去化解困难，用阳光一般的活力去冲散阴霾。我们相信：只要自己拥有阳光一般昂扬的斗志，生活回报给我们的也必将是灿烂而辉煌的一章，而我们也必将用行动去书写精彩的人生！

我们的奋斗目标 热爱集体 关心同学 全面发展 共同进步（中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年6月3日通过）

一、我们的队名：中国少年先锋队。

二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。

七、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

九、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

十一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

第二篇：中队名称

中队名称：向阳中队

班级口号：我努力我进步我自信我成功

班训：细节决定成败态度决定一切

班主任寄语：孩子们，你们是一朵朵即将绽放的花蕾，希望在未来的日子里，通过你们的努力，老师和家长们的耕耘，能够让这个空旷的花园里到处盛开着你们的笑脸，让我们一起加油吧！

第三篇：少队部工作总结

少队部工作总结

我们通过努力不断创造出了少年儿童易于接受的活动形式，培养他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

一、切实抓好少年儿童的思想品德教育。

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，树育人为本的思想，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及国旗下讲话和板报宣传，对学生进行“五爱教育“、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。

2、开展“星星火炬，代代相传”为主题的教育活动，结合建队节对少年儿童进行队史教育，使队员们能认识少先队的基本常识。引导少年儿童继承和发扬

革命传统，明确职责，迎接挑战。

3、继续深化“手拉手”活动，各中队积极开展富有实效的教育活动，如“诗歌朗诵”、读书征文、专访等形式的活动，培养他们热爱祖国、热爱党、热爱社

会主义的情感。

二、不断加强少先队自身的建设。

1、推进少先队工作社会化，积极联系社会各方面的力量集合资源，形成合力，构建与社会相适应的少先队工作社会化运行机制，让全社会都来关心少年儿童，拉开“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的系列主题活动。

2、加大阵地建设的力度。多方筹集资金，努力创建示范的少先队部，不断改善活动的设备，努力创建示范阵地。通过板报、宣传栏、红领巾广播站和队

报、队刊的作用加大宣传力度。

3、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮肋辅导员抓好学校的日常工作。从中也培育了一批优秀的少先队员。

4、建设一支辅导员队伍，着眼于辅导员的自身素质的提高，各辅导员能大胆解放思想，转变观念，创新少先队工作，取得一定的成绩，也涌现了许多育

人的先进典范。

三、继续深化“中国少年雏鹰行动”充分发挥少先队在素质教育中的作用。

1、继续深化团中央、教育部《关于深入开展“中国少年雏鹰行动”，推进素质教育的意见》，努力扩大少先队员的争章面，进一步把奖章社会化。使队员参与争章率达100%，队员获得达标章达80%。

2、把少先队工作摆在突出的位置，充分发挥少先队在素质教育中的作用。我们大力开展“争当科技小能手”的科技实践活动，通过举办各类的科技兴趣小组，培养队员的自主创新的意识和动手动脑能力。

四、加强学校日常工作中的少先队工作力度。

1、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会，丰富了队员的校园生活。能在每周一及重大节日举行升旗仪式，活动程序完整，队礼规范。能充分发挥红领巾广播站、宣传栏的桥梁作用。

2、各兴趣小组活动，都能在原有的基础上有更大的提高，活动能做到有

计划、有记录、有总结。

我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个

新的台阶。

第四篇：少队部总结

2011年秋季少队部工作计划

一、指导思想：

本学期学校少先队工作将继续以科学发展观为指导，认真贯彻胡锦涛主席在建队六十周年的贺信提出的“争当四好少年”和全国教育工作会议精神，以及第六次全国少代会精神，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力打造西关小学少先队活动品牌，推进我校少先队工作的进一步发展。

二、工作目标

1、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育，践行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

2、加强辅导员队伍建设，塑造“敬业、爱生、创新、合作”的辅导员形象，加强学生管理，通过开展“清卫行规检查”活动，培养学生的自律、自我管理能力，展示学生健康向上的精神风貌。

三、工作思路：

（一）双管齐下，抓好学生常规管理教育。

1、继续用检查评比制度进行学校常规管理

通过组织学生认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。各中队要明白“清卫行规检查”的最终目的不是老师要让学生守规范，而要让学生自觉地养成文明习惯，在“清卫行规检查”中不断发现自己的闪光点，同时也发现自己的不足，通过每日检查、每周评比，每月考核的评比模式，让学生的行为规范由“他律”走向“自律”。

2、坚持开展文明习惯养成教育

陶行知说：教育就是培养习惯。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。针对我校外来务工子弟学生较多，急需养成良好的行为习惯的客观现实，根据学校开展清卫行规评比的已有经验，本学期将开展以“行为习惯星级评比”为载体的行为习惯养成教育活动。

行为习惯养成教育是以行为习惯之星评选活动为载体全面展开。在“行为习惯之星”体系中设置了：文明习惯之星（红色）、学习习惯之星（兰色）、体卫习惯之星（绿色）、艺术习惯之星（紫色）、创造习惯之星（黄色）、等五种基本行为习惯之星，在此基础上增设习惯进步之星（浅红色）、习惯全面之星（大红色）等二种纵向发展之星，合计七种。每种星又可分小组之星、班级之星（每周评一次）、学校之星（每月评一次）等不同层次，并且每学期对各班每位同学的获星情况进行“学期获星记录“登记存档。

我们的目的是：通过对学生进行规范、系统、科学的行为习惯养成教育，培养他们良好的行为习惯，造就他们优秀的品质，使其内化为自身素质从而促进综合素质的不断提高。

（二）打造品牌，深化少先队主题教育。

1、继续深入开展《诚实守信伴我行》活动，积极开展诚信教育系列，通过开展班会、读书、讲座、手抄报评比、诚信故事比赛等动培养诚实待人、守时守信的优良品质，让学生在实践活动中感受诚信、体验诚信、养成诚信的习惯。

2、做实“手拉手”互助活动。要立足于本校，本班，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，通过从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，培养学生有责任感，有爱心，升华到爱学校，爱家乡，爱祖国。

3.继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程；以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动；开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。

4.以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，活动以演讲、绘画、音乐、舞蹈、手工、板报等多种形式来表达。从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

5、启动读书工程，打造书香校园。各中队要围绕“让读书成为习惯，让书香飘满校园”、“节约零花钱，买本好书读”、“我读书，我快乐”为主题召开班队会，让学生认识到读书的益处，让学生养成爱读书的习惯。对每名学生所拥有的图书情况进行调查，鼓励队员把自己的图书拿来与同学们共享，鼓励学生写读书笔记，鼓励父母与孩子共同阅读。

6、深化“中国少年儿童平安行动”。

各中队要继续开展各种喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童安全意识的同时，加强少年儿童自护能力的培养和提高。加强校园安全检查，开展紧急避险训练，提高逃生本领和逃生机智训练，让督导队在课间秩序、路队纪律等方面起到促进作

7、学校聘请一名校外辅导员。针对各年级队员的年龄、兴趣等特点定期召开法制教育； 每学期各年级每月定期开展一次法制、安全教育主题队会（班会）；每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。

（三）夯实少先队基础建设

1、继续抓好升旗仪式、黑板报、橱窗布置及红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化。

本学期中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。

本学期的红领巾广播继续实施中高年级轮值制，要求在原来的栏目基础上加大对学校各项活动的宣传力度，所写稿子要先交队部审核。

2、本学期各中队要重视开展主题班队教育活动，各年级推出一个中队作为窗口，向全校开放，要让每一位队员在活动中陶冶情操，体验真、善、美，提高素质，培养能力。

四、加强少先队自身建设。

1、以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的自主管理干部队伍。大队部组织3—6年级、热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队组织里，为他们提供丰富的实践机会。

2、加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。

五、主要工作及活动安排。九月份： 1、9月1日，举行开学典礼。

2、结合教师节，做好为教师“献好词、好花”活动。

3、举办少队知识讲座，开好第一次少先队会议，培训队干部。

十月份：

1、各中队出一期“庆国庆”板报 2、10月13日在全校举行爱国主义歌曲节节课唱活动。

3、开展“好书大家读”活动。

十一月份：

1、举行“感恩的心”三个一活动

2、在全校开展安全、法制宣传教育活动。

十二月份：

1、出一期“喜迎新年”主题板报。

2、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动。

3、各中队开展以“迎新年”为主题的中队活动。

一月份：

1、举行庆元旦活动。

2、评选优秀班集体、优秀队干部。

3、资料归档整理。

双竹小学2011年秋季少队部工作计划

双 竹 小 学

2011年9月

第五篇：少队部工作计划（定稿）

王敏寄宿学校少队部工作计划

经过一个炎热的夏季，我们又迎来了一个新的学年。在教育改革日新月异的大好形式下，我校也迎来了新开始。新的学期就应有一个新的精神面貌和新的发展趋式，少先队工作也要在有新的突破、新的思想。为此特制定本学期我校的少队工作计划：

一、指导思想

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求：

（一）、加强日常行为规范养成教育，以规范，育新人，促发展。

牢抓日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，和少队监督岗职责，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括 “四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

（二）、继续做好宣传教育工作。

抓好学生的德育工作，进行思品教育，我们要坚持做好每周一的升旗工作，还要抓好学校少队的常规管理工作，尤其是学生的安全教育工作，将作为一项长期的工作进行大力的宣传。

（三）、开展主题队会，力求使学生在各方面受到良好的教育。

本学期，我们将以班级为单位，要求班主任对学生进行全面系统的教育。注重抓好学生的习惯养成教育。如：针对一些学生浪费食物、不讲卫生、纪律差等现象，在各班及时召开主题队会，使学生在活动中受到教育，懂得自己该做什么，不该做什么。

（四）、定期召开少队干部会议，使学生在自我管理中进行自我教育和锻炼。少队干部是少先大队部的骨干人员，要使这些骨干真正发挥作用，除了认真选好

小干部，还要精心指导他们在曰常生活中如何做好工作，这就要定期召开会议，大家坐在一起共同商量如何处理随时碰到的问题，培养少队干部解决实际问题的能力。

三、主要工作及活动安排如下：

2012年九月份：

1、尊敬师长、尊敬老师的文明行为养成教育，注重导行，开展“老师我想对你说”活动。（各中队）

2、配合学校做好开学典礼工作。

3、认真落实升降国旗制度，开展经常性爱国主义教育。

4、结合国庆节、中秋节，各班出板报，十月份：

1.“祖国在我心中”爱国主义教育主题活动。（各中队）

2.与教务处共同组织好以爱国教育为主题的朗诵大赛。

十一月份：

1、爱我校园、文明行为环境保护教育活动。

2、各中队开展“爱我校园环境”“爱我校园主题征文，开展“如何爱护园、保护校园环境”。（三至六年级）

3、开展环保科幻画比赛活动。（各中队）

4、以环保为主题各班出板报。

十二月份：

1、与各科室共同组织庆祝元旦文艺演出活动。

2、做好学生安全教育活动。（各中队）

3、以安全教育或迎元旦为主题各班出板报。

2013年一月份：

1、期末复习。

2、做好资料收集工作和各项总结。

3、各中队出期末总复习动员板报。