第一篇:天堂小学水情教育活动工作总结
天堂小学水情教育活动工作总结
依据《麟游县教育体育局关于在中小学生中开展水情教育的通知》【2013】134号文件精神,我校以教育学生学会节约用水、珍惜水资源,保护环境,美化家园为这次活动宗旨。立足我校实情,开展 “节约用水,珍惜水资源”一系列的水情教育宣传活动,现就我校水情教育宣传活动作出以下总结:
一、指导思想
按照以人为本的要求,进一步提高我校全体师生的水情意识和水情观念,努力促进社会和谐发展。加大力度宣传国情水情,提高学生水患意识、节水意识、水资源保护意识作为开展工作的指导思想。
二、主要活动内容
1.开展水情宣传教育。我校要求各班举办一期以宣传水情教育为主题的黑板报,让学生知道全球及我国水资源分布,污染等有关情况,提高学生思想意识。由少队部倡议,倡议学生保护水资源,争做“爱惜水、节约水、保护水”的宣传者、实践者和监督者。2.开展“爱惜水、节约水、保护水”为主题的班会,力求通过教育,不断规范学生不良的用水习惯,同时,将节约用水付诸于实践,学校组织专人对水管、龙头及锅炉等用水设施进行了详细检查,更换已损龙头5个,为了强化学生爱惜水、节约水和保护水的意识,学校于5月14日下午3:30组织全校学生在学校大操场举行了以“节约用水,珍惜水资源”为主题的签名活动。
。我校充分利用本次水情宣这一有利契机,紧紧围绕宣传主题,结合学校的实际,切实加强我校水情建设,开展了一系列生动形象、丰富多彩的水情宣传教育活动,通过教育,学生们都很自觉节约用水,珍惜水资源,并自觉行动起来,将在校受到的教育转达到家中的父母兄弟姐妹,到了教育的预期效果。我校将以这次活动为动力,在今后的工作中不断开展各种宣传活动,呼吁学生要学会保护水资源。
2013.5.14
第二篇:水情教育
牙科中心小学“加强中小学生水情教育”
工作实施方案
为了引导学生了解建设节水型社会的重大意义,帮助学生树立水法制、水忧患、水资源保护意识。根据教育局通知精神和教育组通知决定,以迎接国家节水型城市复查为契机,从即日起在全校师生中广泛开展“爱惜水、节约水、保护水”主题宣传教育实践活动。具体活动安排如下:
一、活动的内容与方式:
1、全体教师和学生要高度重视本次国家节水型城市复查工作,将节水宣传教育活动与学校的德育工作相结合,将培养学生的节水意识和节水行为与落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》相结合,规范和纠正学生中不良的用水行为和用水习惯。
2、在全体教师和学生中积极宣传解读“水情教育”的内容。充分利用学校红领巾广播室、宣传橱窗、展板等阵地,动员、鼓励学生结合学习和生活实际,自己创作、制作通俗易懂的水情标语、标示牌等,六年级在学校锅楼房位置设立节水宣传标识、五年级在自来水位置设立节水宣传标识,努力在学生中营造节水教育文化氛围,充分调动学生的参与意识和创新意识。
3、开展“爱惜水、节约水、保护水”主题宣传教育实践活动。德育处和少队部向全体教师和学生发出有关保护水资源的倡
议,宣传水情知识和建设节水型社会的意义,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护水资源,爱护家园,争做“爱惜水、节约水、保护水”的宣传者、实践者和监督者。
4、各班级在班会课上举行一次以“爱惜水、节约水、保护水”为主题的班会,制定出符合本班特色的《水情公约》,张贴在教室显著位置。
5、学校适时开展水情教育的专题讲座、知识竞赛、手抄报、征文展评活动。让同学们在获得水资源科学知识的同时,将自己对水资源知识的认识、收获、感受通过艺术的形式表达出来,通过各类展示营造浓厚的社会氛围,从而使我们的家园变得越来越美好。
6、进行一次水情教育社会实践活动。要不断增强参与节水实践活动的自觉性与主动性,引导学生积极主动地认识水情,创建节水型社会,形成“节水光荣、浪费可耻”的校园节水新风尚。
7、学校后勤处要及时更换水龙头,购买节水型水具,做好水龙头的日常管理,及时发现及时更换。
二、活动的具体要求:
1、开展国家节水型城市复查验收是落实水资源管理制度的一项具体举措,是深化建设节水型社会的具体行动。全体教师和学生要切实提高认识,深刻理解当前开展这项活动的重要意义,加强领导、周密部署,确保活动落到实处、取得实效。
2、要切实加强与广大师生家庭的沟通与交流,把国家节水
型城市创建的行动,从个人扩大到家庭。从家庭延伸到社区,营造小手拉大手,大家齐参与的浓厚氛围,激发广大师生家庭自觉、主动、踊跃地投入到这项活动中来。
3、一是要大力开展宣传城市节水的重要意义和节水知识,充分调动广大师生参与节水宣传的积极性,切实增强节水节能意识进一步增强师生节水意识,普及科学用水、节约用水常识。二是要切实加强节水设施管理。要切实落实节水“三同时”制度,配套相应的节约用水设施,积极推广应用节水新工艺、新技术、新产品,提高用水效率,要通过国家节水型城市复查载体,全面巩固创建节水型城市成果。三是要积极推广普及节水器具。各学校要积极开展节水器具的推广和普及工作,对破损的用水器具和尚在使用的非节水型用水器具要及时更换和淘汰,同时要教育引导广大师生在自己家里也要使用符合节水标准的生活用水器具。
牙科中心小学
2013年5月13日
第三篇:水情教育总结
牙科中心小学开展水情教育工作总结
为加大学校水情宣传教育力度,增强全校师生水患意识、节水意识、水资源保护意识,积极推进节水型学校、节水型社会建设,根据县、社区教育组关于在全社区开展水情教育的文件精神,现就在学校开展水情教育工作总结如下。
一、充分了解了开展水情教育的重要意义:
水是生命之源、生产之要、生态之基,是生活和现代化建设不可或缺的首要条件,是经济社会发展不可替代的基础支撑,是生态环境改善不可分割的保障系统,具有很强的公益性、基础性、战略性。建设节水型社会是贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,促进人与自然和谐发展的必然要求,是建设资源节约型、环境友好型社会的重要组成部分,是解决我国水资源问题的根本出路。要把节约用水、保护水环境等重要内容纳入国民素质教育体系和中小学教育课程体系。青少年是祖国的未来,在学校广泛开展水情教育,有利于进一步普及水知识,弘扬水文化,传承水文明,节约水资源,有利于提高全社会参与建设节水型社会的能力,是一项功在当代、利在千秋的战略任务。
二、提出了水情教育的总体要求:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过加强水情教育,让中小学生进一步了解全国、全省和本地水资源现状,增强节约用水的自觉性与主动性,培养爱水、惜水、节水、护水的意识,牢固树立科学发展的理念和节约用水光荣的观念,并通过学生影响家庭,进而带动全社会保护和节约水资源。
三、开展水情教育的主要内容与形式:
1.开展水情课程教育
将水情教育工作融入到学校教育中,把水情教育纳入学校教学计划,在校本课程中体现水情教育的内容,充分发挥课堂教学的主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,采取合适的教育方式,使广大学生了解节约和保护水资源的重要性和紧迫性。
2.实施行为规范教育
将水情教育融入到学校的德育工作中,把培养学生的节水意识和行为与落实《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》相结合,及时规范和纠正学生不良的用水行为和习惯,形成“节约用水、从我做起”的观念,自觉养成节约用水的良好习惯。
充分发挥校园环境在培养学生节水意识、宣传节水知识方面的潜移默化作用,充分利用学校广播、电视、校报和网络等媒体,多层次多形式地进行宣传教育。在师生食堂、教学楼走廊、教室墙壁特别是在饮水、用水器械旁等显著位置开辟固定宣传专栏,鼓励学生积极参与以水文化、水历史、水情、节水知识为主要内容的宣传活动。鼓励学生创作、制作节水宣传标语、口号或标示牌等,充分调动学生的参与意识和创新意识。大力弘扬节约水、保护水、爱护水的社会风尚,形成人人参与节约和保护水资源的良好氛围。
3.拓展主题实践活动
整合多方资源,结合课堂教育内容,将水情教育与社会实践活动结合,不断探索丰富多彩、生动有效的水情教育形式和手段,注重直观生动和体验式教育方式,开展水情教育演讲、征文、知识竞赛、主题班会和专题讨论会等活动;组织观看介绍水资源相关内容的宣传片;在做好学生安全保障工作的基础上,积极组织学生就近参观节水灌区、节水型企业和水利工程等;围绕每年“世界水日”和“中国水周”活动主题,向学生发放节水知识宣传材料,号召中小学生从我做起,并发动家庭成员节约用水;使学生成为校园内外的节水宣传员和践行者。
四、形成了有效的保障措施:
为了把水情教育作为一项基础性、长期性、经常性的工作来抓,加强领导,增强沟通,增进合作,加大投入。积极探索与少年儿童教育相适应的长期教育方式,建立学校水情教育长效机制。学校对班级开展水情教育活动情况进行检查督办,及时协调解决活动开展中遇到的问题,纳入班级管理。善于总结与推广班级开展水情教育活动的好经验和好做法,对于开展水情教育成绩突出的班级和个人要予以宣传和表彰。后勤处要及时提供开展水情教育所需的一切所需,真正使学校水情教育工作落到实处。
第四篇:新民小学水情教育宣传工作小结
猫洞乡新民小学水情宣传工作
活动总结
为贯彻落实上级教育主管部门精神指示,教育学生学会节约用水、珍惜水资源,保护环境,美化家园。按照县教育局、乡中心校关于开展 “节约用水,珍惜水资源”一系列的水情教育宣传活动要求,现就我校水情教育宣传活动作出以下总结:
一、指导思想:
按照以人为本的要求,进一步提高我校全体师生的水情意识和水情观念,努力促进社会和谐发展。根据中共中央、国务院印发的《关于加快水利改革发展的决定》的要求,加大力度宣传国情水情,提高全民水患意识、节水意识、水资源保护意识作为开展工作的指导思想。
二、主要活动内容
为贯彻落实上级教育主管部门精神指示,教育学生学会节约用水珍惜水资源,保护环境,美化家园,我校于2011年10月16日下午15:35组织全校学生在学校大操场举行了以“节约用水,珍惜水资源”的水情教育活动。在组织学生教育的同时,学校还利用校刊专栏对学生进行水情教育,鼓励学生在校相互监督,在家互相转告、宣传,学会保护水资源,节约用水,从自己做起的道理。
我校充分利用本次水情宣这一有利契机,紧紧围绕宣传主题,结合学校的实际,切实加强我校水情建设,开展了一系列生动形象、丰富多彩的水情宣传教育活动,通过教育,学生们都很自觉节约用水,珍惜水资源,并自觉行动起来,将在校受到的教育转达到家中的父母兄弟姐妹,到了教育的预期效果。我校将以这次活动为动力,在今后的工作中不断开展各种宣传活动,呼吁学生要学会保护水资源。
新民小学 2011.11.18
第五篇:2012年水情科工作总结
2012年水情科工作总结
张瑞民
2012年,水情科全体工作人员认真学习和贯彻区水文局水情工作会议精神,强化水情各项管理制度,真抓实干,积极作好水情工作。加强水文情报预报工作和水情信息化建设,水情情报收发准确及时,预报分析计算科学合理,为我局防汛抗旱救灾决策发挥了重要作用,为石河子水文局的水文服务起到了良好的作用,得到了领导的充分肯定。水情工作长期担负着收集、转发水情信息并监控各条河流实时水情、分析发布河流洪水预报的重要任务。
一、主要工作
建立、健全各种水情值班管理,严格值班制度
我局水情科建立以来,严格加强水情管理制度,建立、健全各种水情值班管理,严格值班制度,细化工作安排;明确值班人员职责。落实工作责任。汛前准备工作更早,基础工作更细,搞好汛期的防汛抗旱工作。严格按要求报讯,努力提高报讯质量及实效性。水情科全体职工认真学习水文会议精神,牢固树立防大汛、抗大灾的思想不动摇,针对水情工作的特点,及早准备,扎实工作,着重从这些方面抓好汛前准备:
1、水情收发
进入汛期以后,按局统一部署,我局陆续对水情交换系统进行升级更新,做好各种仪器设备,计算机网络系统,备用电源等设备的检测和维护,保证汛期正常运转。6月1日起至8月31日止,水情按汛期工作制度运行,实行日夜值班。可根据需要,通知提前或延期值班。收集全河报汛雨、水情信息,做好差错报的处理,每日发送8时水情日报,并视需要随时增发降雨及洪水水情情报。汛期向各个服务单位及时发送水情服务短信共计上万余条,水情短信发送及时、准确。汛期共接收各类水情电话查询几百余次,发送水情传真20余次,2、水情分析预报
认真编制每日的水情简报、水情月报,及时对特殊水情进行分析,预测短期水情变化趋势,编制各类水情信息,为各级防汛指导调度的决策提供参考。
二、强化防汛责任制落实,抓制度建设
今年我科紧紧围绕防汛抗旱这一中心,进一步抓好科室制度的健全和落实工作,积极调动全体人员的积极性,努力树立全体人员的主人翁精神。将各种制度落到实处,汛期值班严格按照24小时不离人的要求,密切注视雨水情变化,实行水情日常工作、科室考勤制度,进一步强调了预报会商和预报发布制度。为了迎战今年可能的旱涝灾害,汛前我们就按科室人员的特点,对科室各项工作进行了全面细致的分工,大家本着分工协作的态度,科室人员的工作积极性都有了进一步提高,工作责任心进一步加强,防汛责任制得到了进一步落实。
三、全面开展水情信息服务
当今信息技术发展迅猛,防汛工作的需求形式也发生了根本性的变化。为了适应这一形势的发展,这两年我们在注重服务内容和服务质量的同时,在原有的服务形式基础上,切实保证水情信息“快、准、新”。水情工作是由水情信息采集、传输、处理、分析、服务等众多环节组成,是集各种先进技术为一体的有机融合。因而要强化服务意识,拓宽服务范围,增加服务内容,提高服务手段,寻找突破口,采取多种渠道,来提高水情服务工作。提高水情信息的传输速度,提高水情信息的质量、洪水预报的精度和时效性,改善水情服务手段,以水情信息化带动水文现代化的发展。
四、水文情报质量进一步提高,水情信息化建设步伐加快 严格执行规范要求,真抓情报质量。汛期,全体水情人员集中全力,密切关注各站雨水情发展,承担着水情信息服务和水情信息化工作,克服了人员少、任务重的困难,齐心协力,积极主动地为水情处及各个服务单位提供水情信息,坚持汛期每天上午8:30前准时为水情处及各个服务单位提供水情信息提供水情日报表,严格按照水情拍报规范要求和水情工作综合目标考核办法,层层把关,保证水情信息质量稳中有升。按照国家防总要求,保证水情信息在30分钟内上传到区局水情信息中心,水情收发水情电报共计309份,向各个服务单位传送水情信息309份。水情电报差错率控制在1‰以下,30分钟到报率为100%,为防汛指挥决策提供了快捷、准确的雨水情信息。水文情报质量得到了进一步提高。
此外,我们水文情报预报服务共签订了13 家有偿服务合同,很大程度上为我局创造了经济效益,水文情预报服务目前仍是我局创收的重头戏,由于水文情预报服务在一定的程度上也提高了水文工作的知名度,现在各服务单位对水文分析与预报和水文情报的依赖程度越来越深。
2012年汛期已经过去,石河子地区虽然没有出现大洪水,但是在平时的工作中,我们不断总结经验,提高自身的工作水平,为日后的工作积攒力量,以便更加出色的完成各项工作任务,为防汛抗旱工作作出更大贡献。
2012年10月18日