二级机动车教练员工作总结. 文档

时间:2019-05-12 16:36:35下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《二级机动车教练员工作总结. 文档》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《二级机动车教练员工作总结. 文档》。

第一篇:二级机动车教练员工作总结. 文档

自从我担任机动车驾驶教练员工作以来,在行业上级领导及驾校领导的大力关怀和支持下,在同事的团结协作下,发扬创新精神和不怕吃苦精神,在驾校的工作中取得了优良成绩,得到驾校领导、运管处领导的肯定、学员的称赞。同时,驾校工作对我的人生观、价值观也产生了一定的影响,我的工作能力、为人处事、思想认识上等都有了质的飞跃,对我未来人生道路起到了积极的作用。

一、教学经历

2014年

月,我参加了陕西省运管局组织的教练员全国统一考试,由于考试前积极备考,加之在驾校的实践经验,考试成绩优异,取得了《机动车驾驶培训教练员证》。我从2014年5月起,一直在韩城市韩源机动车培训学校从事机动车驾驶员培训的理论教学及道路客货运输驾驶员从业资格证的继续教育工作。

一、教学业绩

我从事驾校教练员工作以来,本着对驾校负责、对学员负责、对自己负责的态度,严格按照机动车驾驶培训大纲,因材施教,从严治教,做好驾驶员的培训工作。主要体现在以下几个方面:

(一)安全第一。在教学中我始终把安全放在第一位,教育驾驶员和学员从思想上树立起“严守规章,安全第一”的理念,通过放映警示教育视频及身边的一些案件,现身说法,提高驾驶员和学员的安全意识,杜绝由于安全意识淡薄,安全知识匮乏所造成的不安全事故,给自己、给他人、给社会造成不好的后果。其次,培养驾驶员和学员

坚持对车辆进行安全检查制度,每天行车前、行车中和行车后都按要求对车辆进行安全检查,保证车辆技术性能都处于良好状态,确保出行的顺利安全进行。由于坚持安全意识教育放在首位,我培训过的学员无一发生过重大交通事故。

(二)履行社会责任,培养学员安全意识。针对驾驶员和学员重操作轻理论的倾向,我在理论教学中坚持培养他们的守法意识、安全意识和文明意识,教育他们始终把安全放在第一位,尤其是在当前经济不景气的情况下,辛辛苦苦一年,不发生事故,就是最大的收获,所以教育学员在行车中坚持稳健操作、安全行车,文明礼让,力争做到0违法、0记分、0处罚和0事故,不仅为自己赢得了尊严,也避免了自己的经济损失,同时也保障了大交通的畅通和合谐。我的讲课内容生动有趣,易于接受,培养的学员和继续教育的驾驶员违章很少,更没有发生重大交通事故的。

(三)落实教学大纲,提高培训质量。在教学中针对驾驶员和学员时间紧,要求讲解简单有效、省时,只为完成学时任务的错误认识,对他们进行思想工作,“磨刀不误砍柴工”,今天的学习是为了大家树立安全意识,学好术,开好车,赚更的钱,尽自己的责任,为妻(儿)女、为家庭创造良好的环境,爱妻爱子爱家庭,没有安全等于0。通过事例和推心置腹的交流,让他们认识到理论教学和继续教育的必要性,从而静下心,用心学习。另一方面坚持培训内容的精选、学时到位,讲解语言生动有趣,事例有说服力,把驾驶员和学员当成朋友,尊重他们的同时,我也得到了学员的尊敬,教学环境合谐,既保护了

学员的合法权益,又保证了培训的质量和学时,取得了良好的教学效果。我自从担任理论教练员以来,客货运输驾驶员继续教育共计培训近1000多人,考试合格率达95℅,学员理论共计培训500多人,考试合格率达98℅。

三、教学管理

机动车驾驶培训特不同于一般的教学,决定了教练员不仅是教学任务的施教者和承担者,同时还要承担和参与教学管理工作,我在教学管理方面做了以下工作:

(一)维护教学大纲的权威性。教学大纲作为教学的依据,维护教学大纲的权威性,就必须按教学大纲规定的教学顺序、教学内容和教学时间组织学员培训,认真填写《教学日志》和《驾驶培训记录》等。

(二)加强学员管理。根据学员成人化的特点,多从思想上提高认识,在执行中多加提示,尊重、体谅驾驶员和学员,多从学员的角度看待问题,平等相待,才能更好地管理好。在教学中让他们相互检查守则执行情况,督促落实安全训练制度、监督学员按规范操作。

(三)加强车辆管理。虽然我上的是理论课,但又不仅于理论教学,比如在教学中对教练车日常维护制度、一级维护和二级维护、综合性能检测、安全性能检验和车辆技术等级评定等,给学员进行耐心的讲解,说明维护对车辆安全性能的的重要性。还比如系好安全带,我常给学员讲,系好安全带不为了考试,是你未来汽车人生的安全保障。做好理论课教学的同时,在思想上打好了基础,也很好地促进了

实际操作训练。

(四)加强场地管理。积极参与场地设置,并及时协助有关部门维护好训练场地设施设备。特别是雨雪雾天气时提前清理路面,考察道路训练路线,根据情况采取相应训练措施,制定培训方案,保证教学的顺利进行。

(五)加强安全管理。除进行教学管理保证安全外,主要对驾驶员和学员全意识”教育、始终要把安全放在第一位,通过生活中的不安全事例,从别人血淋淋的交通事故中汲取经验和教训,从而警示和教育他们。告诉他们要做好一个好的驾驶员除良好的身体和心理素质外必须有三个基本条件:一是安全第一的意识;二掌握道路运输知识和娴熟的驾驶技术;第三个临危处置能力。通过观看视频、讲解事例,然后驾驶员和学员进行分析和讨论,既提高了安全意识,又增加了知识。让不待见的理论教学变的有趣有味,上课兴致高,课堂气氛活跃。

(六)加强教学设施设备管理。对教学场所所用的空调、课桌椅、多媒体教学硬件和软件、汽车整车模型等精心使用,细心管理,用心维护。并明确了责任,给他们讲明谁损坏谁赔偿,避免了人为损坏,既保障了学员的权益,又保证教学的顺利实施。

(七)加强教学质量管理。驾驶员和学员成分复杂,年龄、智商、职业和经历有很大区别,我在教学中坚持以人为本,因材施教,实行差异化、精细化、数字化和亲情化教学,不断钻研教材、创新教学方法,培训质量不断提高,得到了驾校领导的肯定和学员的赞誉。

四、培训指导

(一)参与制定2015年道路客货运输驾驶员继续教育培训计划,并承担了继续教育部分教学任务及学员的理论课教学任务。

(二)对新入职的教练员进行学习培训,重点就安全意识、学员心理、教育规律、教学教案的设计及编写等进行了讲解和指导,为他们入职打好基础。

(三)对全体教练员进行了理论辅导,虽然现有的教练员有多年的教学经验,但多是从驾驶员转行而来,实践经验丰富,理论基础薄弱,针对这一实际,我从实际出发编写了教案,重点从安全意识、道路运输知识、临危处置、安全急救、车辆新技术及节能减排等几个方面进行了辅导,以便适应教学发展需要。

五、思想政治

(一)政治坚定、思想进步。爱国、爱党,坚决拥护中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,认真学习中共十八大、十八届历次会议精神及习总书记讲话精神,不断提高自己的政治素养和理论水平。在教学中将爱国、爱党等理念寓于教学之中,以和谐为本、稳定为基,做好驾驶员的校训,也促进了经济社会的发展。

(二)树立担当意识。驾校是培训合格文明驾驶员的摇篮,我们教练员都肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任,对学员、对社会负责负责,就是我们的担当意识,就履行社会责任的具体表现。在教学中把对自己负责、对社会负责贯穿始终,提高他们的社会责任感。

(三)爱校爱教,乐于奉献。驾校的发展好坏与教练员息息相关,驾校为我们提供了一个平台,我们不要问驾校能为我们做什么,而是要问我为驾校付出多少,只有每个人的不断付出,驾校才能良性发展,品牌效应必将为我们带来意想不到的收获。教学中我能积极钻研教材、搜集有关案例知识、寻找合适的教学方法,以达到最好的教学效果,为此常常熬至深夜。

(四)把“师徒”关系转变成平等相等待的“朋友”关系。尊重驾驶员、学员,一切以驾驶员、学员为中心,以服务为宗旨,文明执教,清廉从教。不讽刺挖苦学员、不收受礼物代金券等,从未有投诉、举报。

六、遵法守纪,从严执教

我能严格遵守国家的各项法律法规和校纪校规,恪守职业规范、提高职业素养、维护职业形象。在实际生活中严格遵守交通规范,没有违法违纪现象,在教学中没有被学员投诉的情况。

这次工作总结,是对我从事驾驶员理论教学工作的一次总结,也是对我人生的一个小结,我想也是为了能更好的开始新的征程。虽然取得了一定的成绩,但这些都是大家同心协力的结果,还不能沾沾自喜。如果我被评定为二级教练员,这是对我的肯定,更是对我的挑战,在今后的工作中只有以更加饱满的工作热情、创新的工作方法、加倍的努力,为驾校发展凝心聚力、尽职尽责,才能无愧于这个称号。

总结人:

2015年6月1日

第二篇:二级机动车驾驶教练员

关于开展二级机动车驾驶教练员

职业资格考评工作的通知

全市机动车驾驶员培训机构:

根据交通运输部与公安部联合发布的《机动车驾驶培训教学与考试大纲》与《机动车驾驶员培训机构资格条件》中规定机动车驾驶培训考核员应持有二级(含)以上教练员资格证,为满足机动车驾驶培训行业考核员由二级以上教练员担任的需求,促进机动车驾驶教练员队伍建设,根据交通运输部办公厅《关于开展二级机动车驾驶教练员职业资格考评工作的通知》,决定进行2014年二级机动车驾驶教练员职业资格考评工作。现将有关事项通知如下:

一、考评范围

本次考评范围为二级机动车驾驶教练员,属于技师等级,由部职业资格中心统一组织。

二、申报条件

持有相应的机动车驾驶证和机动车驾驶培训教练员从业 资格证,从事本职业以来无重大以上道路交通责任事故,同时具备下列条件之一者:

(一)连续从事本职业6年及以上;

(二)具有大专学历,连续从事本职业3年及以上;

(三)具有大学本科及以上学历,连续从事本职业2年及以上。申报条件中累计或连续从事本职业工作时间以教练证核发日期为准,截至2014年5月31日。

三、考评方法和内容

结合机动车驾驶培训工作的实际情况,考评分为职业技能鉴定和综合评审两个部分。

(一)职业技能鉴定

1、理论知识考试:采用闭卷笔试方法,重点考核基础知识和专业知识等相关内容。

2、技能操作考核:采用现场示范讲解方式,重点考核教学动作示范、培训指导等专业知识应用技能。

(二)综合评审

1、工作业绩考核:主要考核从事机动车驾驶教练员工作经历、获奖情况、技术论文发表情况和工作总结等4个方面内容。

2、机动车驾驶培训教案考核:主要考核能代表本人教学水平的理论教学或驾驶操作教学教案。

(三)考评成绩认定

考评成绩实行百分制,其中职业技能鉴定成绩占考评成绩的50%(理论知识考试占20%,技能操作考核占30%);综合评审成绩占考评成绩的50%(工作业绩考核占30%,机动车驾驶培训教案考核占20%)。

四、职业资格证书

对综合考评结果合格者,由部职业资格中心统一颁发二级机动车驾驶教练员国家职业资格证书。

五、个人申报材料

1、《机动车驾驶教练员职业资格考评申报表》(见附件1);

2、无重大以上道路交通责任事故记录证明或机动车安全驾 驶经历声明;

3、工作总结;

4、机动车驾驶培训教案;

5、机动车驾驶证、机动车驾驶培训教练员证复印件;

6、学历证明复印件;

7、获奖证书及论文复印件;

8、近期免冠正面2寸白底照片4张。

二级机动车驾驶教练员申报材料填报注意事项(见附件2)。

四、其他事宜

(一)申报考评人员报名时须提交近期白底免冠彩色电子版照片(大小在100—150kb之间,格式为jpg),各种证明原件经审核后退还本人。

(二)符合申报条件的人员,将个人申报材料提交所在驾校进行资格初审,初审合格后由驾校统一上报到呼市机动车驾驶员培训行业协会,各驾校指定专人负责二级教练员的申报工作。

六、具体培训及鉴定时间另行通知。

七、收费标准

评审费收费标准按《关于开展2008交通行业技师和高级技师考评工作的通知》(厅评价字【2008】65号)要求执行。

第三篇:机动车教练员工作总结

教练员工作总结

驾校是培养文明合格驾驶员的机构,作为一名专职教练员,我肩负着为社会培养合格驾驶员的重任,在六年的工作中,我从理论和实践等方面不断提高自身素质和能力,圆满地完成了各项教学任务,回顾六年来的工作,无论思想、实践还是经验,都得到了不同程度的提升,现将我的工作情况总结如下:

一、重视学习,提高自身业务素质。

工作中,我不断学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己,认真执行教学计划,理论联系实际,不断研究教学方法,改进教学手段,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。做到了训练前检查好车辆的状况,收车后做好保养工作。并在工作中与同事和谐相处,互相学习和促进。爱车护车,经常对车辆进行擦洗和保养,凡是出现的小毛病,我都能及时排除。因为我的勤劳和细心,车辆在教学工作中没有出现过大的故障。作为一名机动车教练员,我深知驾校是道路交通安全的摇篮, 每一个教练员都肩负着为社会培养高素质驾驶员的重任。我积极参加驾校组织的政治学习,不断加强思想修养,努力提高自己的政治觉悟和认识水平,坚持与行管部门要求保持一致,将

教学中我本着“精心教练,以人为本”的教学宗旨,因材施教,把握每一位学员的知识结构,了解每位学员的性格特点,扬长避短,调动和引导每一位学员的积极性。有一些学员因工作或家庭情况,不能保证充足的学习课时,我放弃许多休息时间,利用午休和下午课后时间单独进行教练,保证了每个学员都能按时进行考试,圆满完成驾驶学习。做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安。在我和学员的共同努力和配合下,取得了一定的教学成果。教学中注重科学训练,注意训练质量,我们面对的学员很复杂,层次不齐,我做到了因人施教,首先新学员上车时就征求学员的意见,分车时有针对性,训练中做到有的放矢,并注意非智力因素在训练中的影响作用,教学方法在不断改进,由盲目性转化为计划性,由自发性转化为自觉性,改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系,使训练质量不断提高,特别是在教学方法及手段上,我比较注重以下几点:一是知识讲解。每一批新学员我都采取集中或单独的方式,认真详细地进行讲解,努力让每一位学员都能了解掌握小型轿车各种设备及操作要领。将正确的操作方法,注意事项等进行集中和单独讲解,同时与不正确的操作方法,在教学时进行比较,使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节,多设问题,让学员思考回答,帮助学员加深

解;训练过程中的及时提醒,避免意外的发生。以身作则,言传身教,在传授学员驾驶技术的同时,对学员进行道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。

车辆是教学工具,我在工作中爱车护车,带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作,保持车容整洁,技术状况良好,并组织学员学习必学科目外还对车辆常见故障的诊断、排除和车辆的例行保养作业进行实践指导。

在平时教学中我做到了上路前必须检查车况,确保良好的车况驾驶,由于新学员不能掌握汽车性能,很容易造成操作不当引起的机械磨损或其他突发机械不足,所以我平时做到随时检查车况,及时排除隐患。在教学工作中,严格控制车速是避免事故的有力措施,学员对机动车性能了解不够,尤其在路训时对突发事件的预见性和应变上都没有经验,我平时比较注意让学员严格控制车速。在教学中我还特别注意学员是否在按教学要求规范操作。个别学员有一定驾驶基础,但养成了不良的驾驶习惯,比如:起步停车不看后视镜;超车忽略车辆后面情况;出现障碍时一心避让却把车身置于另一个危险等不良的驾

第四篇:机动车教练员工作总结

教练员工作总结

到驾校工作六年来,我从一名普通的驾驶员成为一名教练员,通过断的学习,使我深知作为一名教练员必须具有高度的社会责任感,良好的职业道德,作为一名“安全驾驶引路人”,我一直严格要求自己,在教学过程中坚持“安全第一、严格教学、服务学员、保证质量”,在广大学员中取得了良好的口碑,满意度百分之百,现将我的工作情况总结如下:

一、重视学习,提高自身业务素质。

俗话说“打铁还需自身硬”,要想做一名出色的教练员,不是简单的做示范操作就行,还应有“沟通能力强、理论水平高、服务态度好”等综合素质,才能更好的与学员进行互动和沟通,从而使教学达到“语言精练易懂、方法简练易学”的目的。所以必须具备以下几点:①加强法律法规学习,做懂法、守法的安全驾驶引路人;六年中,我不断的学习《道路交通安全法》、《道路运输管理条例》等法律法规以及上级相关文件,不但自己熟练掌握相关的法律法规知识,还在教学过程中将这些法律法规知识传授给学员,使学员在培训过程中就树立起牢固的安全意识,并通过《典型事故案例分析》、驾驶操作模拟训练等教学形式,结合利用“投影仪、模拟器、录像”等多种教学手段,不但自己做到言传身教、以身作则,还让学员形成教学中我本着“精心教练,以人为本”的教学宗旨,因材施教,把握每一位学员的知识结构,了解每位学员的性格特点,扬长避短,调动和引导每一位学员的积极性。有一些学员因工作或家庭情况,不能保证充足的学习课时,我放弃许多休息时间,利用午休和下午课后时间单独进行教练,保证了每个学员都能按时进行考试,圆满完成驾驶学习。做好学员的思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安。在我和学员的共同努力和配合下,取得了一定的教学成果。教学中注重科学训练,注意训练质量,我们面对的学员很复杂,层次不齐,我做到了因人施教,首先新学员上车时就征求学员的意见,分车时有针对性,训练中做到有的放矢,并注意非智力因素在训练中的影响作用,教学方法在不断改进,由盲目性转化为计划性,由自发性转化为自觉性,改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系,使训练质量不断提高,特别是在教学方法及手段上,我比较注重以下几点:一是知识讲解。每一批新学员我都采取集中或单独的方式,认真详细地进行讲解,努力让每一位学员都能了解掌握小型轿车各种设备及操作要领。将正确的操作方法,注意事项等进行集中和单独讲解,同时与不正确的操作方法,在教学时进行比较,使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节,多设问题,让学员思考回答,帮助学员加深

解;训练过程中的及时提醒,避免意外的发生。以身作则,言传身教,在传授学员驾驶技术的同时,对学员进行道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。

车辆是教学工具,我在工作中爱车护车,带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作,保持车容整洁,技术状况良好,并组织学员学习必学科目外还对车辆常见故障的诊断、排除和车辆的例行保养作业进行实践指导。

在平时教学中我做到了上路前必须检查车况,确保良好的车况驾驶,由于新学员不能掌握汽车性能,很容易造成操作不当引起的机械磨损或其他突发机械不足,所以我平时做到随时检查车况,及时排除隐患。在教学工作中,严格控制车速是避免事故的有力措施,学员对机动车性能了解不够,尤其在路训时对突发事件的预见性和应变上都没有经验,我平时比较注意让学员严格控制车速。在教学中我还特别注意学员是否在按教学要求规范操作。个别学员有一定驾驶基础,但养成了不良的驾驶习惯,比如:起步停车不看后视镜;超车忽略车辆后面情况;出现障碍时一心避让却把车身置于另一个危险等不良的驾

第五篇:机动车教练员工作总结

机动车教练员工作总结范文

作为一名机动车教练员,我肩负着为社会培养高素质驾驶员的责任,在2006年的工作中,我从理论和驾驶操作等方面不断提高自身素质和能力,现将本年工作总结如下:

一、安全为教学护航。安全是各项工作得以顺利开展的前提和保障,强化安全意识,落实安全责任是我教学工作中的首要任务。

1、安全控制在源头。从各种渠道学习安全知识,了解机动车驾驶的安全态势,并积极参加驾校组织的每次安全学习,认真剖析、深刻反思,并从一件件事故中吸取教训,做到警钟长鸣,从思想上去杜绝由于安全意识淡薄,安全意识匮乏所造成的安全隐患。

2、安全落实在行动。

a,上路前必须检查车况,确保良好的车况驾驶。

b不断钻研业务水平,力求精益求精的驾驶技能。c把安全意识和安全驾驶的思路和技能强化给学员

二、学员学习情况。本季度在我车上报名参加驾驶员培训的共28人,年龄跨度大,从业结构复杂;5人还在接受理论学习,8人在接受科目二学习。21人已顺利毕业,合格率达100%,这些顺利毕业的学员中在考试过程中存在个别学员心里素质较差,易出现紧张情绪,导致没能发挥出学习中最好的驾驶水平。

三,教学过程中,安全教学、行驶需注意的事项及易发情况。我在多年的教学经历中总结出的几点注意事项:

1、注意车况是否良好。新学

员不能掌握汽车性能,很容易造成操作不当引起的机械磨损或其他突发机械不足,要随时检查车况,及时排除隐患。

2、注意严格控制车速。学员对机动车性能了解不够,尤其在路训时对突发事件的预见性和应变上都没有经验,严格控制车速是避免事故的有力措施。

3,注意学员是否在按教学要求规范操作。个别学员有一定驾驶基础,并养成了不良的驾驶习惯,比如:a起步停车不看后视镜;b超车忽略车辆后面情况;c出现障碍时一心避让却把车身置于另一个危险;这三种情况是新学员在驾驶中极易出现的状况,由于紧张,操作不熟练,顾此失彼。四,教学组织及安排。教学中,我以一个教练员的职业操守要求自己,认真负责的教学,手把手教学,在学员操作中无立岗现象,也未发生学员

独自操作不当造成的事故。在学员练习过程中,采取了分批次,分阶段地

循序渐进的方法,因学员从业结构复杂,培训的时间段和时间长短不一致,我把学习时间短和学习进度差不多的分成一批,按学员进度实施教学内容反复练习。对于科目三的训练,在注意驾驶安全的同时,严格按照规定路线教学。

今后的工作中,抓好安全教学的同时,确保教学质量,在服务质量上下功夫,从服务意识、服务观念、服务目标、服务形象、服务管理上做实教学培训工作,为培养合格的驾驶员,为全提升剑洲驾校形象,提高剑洲驾校声誉,作出积极自已应有的贡献。

下载二级机动车教练员工作总结. 文档word格式文档
下载二级机动车教练员工作总结. 文档.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    机动车教练员工作总结

    机动车教练员工作总结 浦城县红光机动车驾驶培训有限公司曾金芳 本人于1987年考取机动车驾驶证,安全行车,从未发生交通事故。2005年1月中旬到福建省汽车技工学校参加培训考试,......

    二级教练员工作总结

    工作总结 本人xxx,身份证号码:4304xx1197705xx133.于2010年6月从事机动车驾驶培训至今已有三年有余,从普通的驾驶员成为一名机动车驾驶培训教练员,我深知教练员作为驾驶员的启蒙......

    二级教练员工作总结

    工作总结 驾校是培养文明合格驾驶人的机构,作为一名专职教练员,我从理论和实践两方面不断提高自身素质和能力,圆满地完成了各项教学任务,无论是思想、实践还是经验,都得到了不同......

    二级教练员工作总结

    工 作 总 结 本人于2008年从事机动车驾驶培训工作至今已有七年之久,从普通驾驶员成为一名机动车驾驶培训教练员,到一名驾校经理我深知自己责任重大,教练员作为驾驶员的启蒙老师......

    机动车教练员工作总结1

    教练员工作总结驾校是培养文明合格驾驶员的机构,作为一名专职教练员,我肩负着为社会培养合格驾驶员的重任,在八年的工作中,我从理论和实践等方面不断提高自身素质和能力,圆满地完......

    二级教练员工作总结(精选五篇)

    教练员工作总结 本人于2005年5月开始从事汽车教练员工作,历时十一载,作为一名“安全驾驶引路人”,我一直严格要求自己,在教学过程中始终坚持“安全教学、规范教学、文明教学”的......

    机动车教练员教案

    机动车教练员教案 科目:上下车 目的:使学员掌握安全上下车的方法。 内容: 1、上车前的安全检视 2、上车动作 3、下车动作 4、容易出现的错误和注意事项 重点:安全检视和观......

    2015机动车教练员教案(合集)

    科目:上下车 目的:使学员掌握安全上下车的方法。 内容: 1、上车前的安全检视2、上车动作3、下车动作 4、容易出现的错误和注意事项 重点:安全检视和观察 时间:10分钟 方法:讲解、......