第一篇:2016年中秋节活动工作总结大全
2016年中秋节活动工作总结范文大全
2016年中秋节活动工作总结范文大全
【2016中秋节活动工作总结一】
农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,中秋主题活动。
一、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动.与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
二、开展了“知中秋,话传统”主题班会。
我校还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个小组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
总之,通过弘扬优秀传统文化,中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
【2016中秋节活动工作总结二】
金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
小班开展的“庆中秋”活动,主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。中班活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。
我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令YJBYS孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。
参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。
【2016中秋节活动工作总结三】
为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围,迎接党的十八大胜利召开,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分
学校按照区教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣传中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福、国庆祝福。
3、举办迎国庆、中秋手抄报展评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
【2016中秋节活动工作总结四】
为在我国传统节日——中秋节那团圆美满的氛围中融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神,进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。我校认真开展了“我们的节日·团圆中秋”主题活动,活动取得了良好的成效,现将有关情况总结如下:
一、主题思想明确,活动安排周到
为有效开展此次中秋节活动,学校成立了以校长为组长,各年级主任为成员的活动领导小组,并召开专题会议,全面部署该项工作。会议形成了以 “主题阅读”、“交流展示”、“实践活动”、“交流汇报”等四个阶段为主线的“我们的节日·团圆中秋” 主题活动方案,并首次采用班级活动试点制,选择部分班级为活动试点,精心安排,以点带面,进一步营造团圆和谐的良好氛围。同时,要求各年级主任根据各年级心理特征安排相应的活动,提高学生的广泛参与度。此外,为保证中秋活动质量,指定少先总队对学校活动进行全面检查,确保活动保质保量。
二、突显团圆特色,活动精彩纷呈
为进一步营造中秋团圆和谐的温馨气氛,我校紧紧围绕“团圆”主题,打造特色活动。
“佳节读月——主题阅读”活动作为第一阶段安排,主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历,传承中华文化,机房爱国情感。通过举办一次经典读书后,朗读中秋故事、诗歌、书籍,品赏中秋经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊,显得其乐融融。
“佳节忆月——交流展示”活动作为第二阶段安排,举行一次中秋主题班队会,开展“感佳节 寄情思”网络宣传等交流展示活动,进一步锻炼学生的言语表达,发动广大师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动,引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。
开展“佳节赏月——实践活动”第三阶段活动,通过“小小月饼寄深情”,亲子互动活动,开展“快乐体验”志愿者活动以及“你最难忘的中秋”感悟续写,促进学生在活动参与中寻找到人间真善美,增加与身边的同学、朋友、长辈等相互间的情感,提高学生道德文化素养。
“佳节思月——交流汇报”作为第四阶段活动,目的旨在通过回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
三、学生积极参与,活动成效显著
活动安排精彩纷呈,赢得了学生们的广泛参与。以四年级二班为例,组织的中秋主题班会,学生们积极举手,踊跃参与,“每逢佳节倍思亲”。“明月几时有,把酒问青天。”学生们对于经典诗句朗朗上口,让大家对中秋又多了份认知。
班会活动后,组织开展了一次中秋月饼DIY活动,在活动中,学生们自己亲手动手制作月饼,虽然有时候月饼做出来会呈现出“大馒头”形状,但是他们制作月饼的认真劲可是相当的执着当他们看到自己做的月饼成型后,都会心的笑了,他们将做好的月饼送给小区的爷爷奶奶,并向他们送上节日的祝福。
学校通过举办一系列的中秋活动,切实提高了学生的尊重长辈、和谐相处的思想觉悟,不断融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神,进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。学校将继续借助活动载体,不断拓宽学生对于社会认知感的渠道,努力培养学生成为积极投身和谐社会建设,创造“中国梦”的未来栋梁。
【2016中秋节活动工作总结五】
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民族的传统教育,上级精神有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。
一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。
二、节前广泛宣传
1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐
1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同 角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。
3、开展“和谐校园?欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动,不仅是我们的学生,就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。
【2016中秋节活动工作总结六】
9月x日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。珠溪镇玉滩中心小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,我们学校的每个班都布置了充满节日气氛的活动室,老师和同学们一起安排了丰富多彩的节目,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历;古诗词诵读比赛;中秋经典故事;中秋歌舞表演;猜灯谜;说中秋佳节祝福语和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,表达了对亲人的思念之情,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。主题班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵,使中华传统文化内涵得到更好的传承。学校也对这次庆中秋主题班会评出了一二三等奖各2名。
同时在中秋中秋之前,学校就大力宣传中秋节的相关文化,让孩子们感受到了中秋节的美好氛围。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。播音内容有中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。
学校开展了关爱留守儿童的活动。在这团圆的日子里,留守儿童的爸爸妈妈在外地工作,孩子们不能和自己的父母团聚,所以领导还特意组织留守儿童过了一个愉快的中秋节,组织了丰富多彩的节目,还品尝了香甜的月饼,让孩子感受到了集体大家庭的温暖和学校领导对他们的关爱。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
【2016中秋节活动工作总结七】
为弘扬中华民族传统文化、建设炎黄子孙共有精神家园,按照区文明办关于开展“我们的节日〃中秋”主题活动的通知要求,现对我委“我们的节日〃中秋”主题活动,中秋节期间我委认真组织机关工党员干部开展了 “我们的节日.中秋”主题文化宣传活动。引导全体党员干部干部进一步了解传统节日、传承节日文化。
一、领导高度重视
我委将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实“www.十八大”精神这个主题,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力
我委对此次活动进行了大力宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在单位内部以“我们的节日”为主题通过制作宣传条幅的形式,营造了节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩
一是根据中秋祭月的传统习俗,发动党员干部在网上模拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福。二是积极引导党员干部看望慰问困难职工,为他们送去水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。三是组织收看中央电视台中秋特别节目。通过看节目,让党员干部感受到祖国悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、和谐美丽的人居环境。
开展“我们的节日〃中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我委精神文明建设的重要组成部分。通过这次活动,丰富了我委党员干部的文化生活,在群众中产生了一定的影响,增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
注:
第二篇:中秋节活动工作总结
“我们的节日”主题活动工作总结
金秋送爽,明月高照,一年一度的中秋佳节又来临了。为响应来宾市文明办组织开展的“我们的节日·中秋”系列主题活动的号召,弘扬中华民族上下五千年历史的优良传统,活跃校园的节日氛围,丰富师生的文化生活,让师生在活动中传承“团圆、团结、互助、敬老”的中华美德,激发学生的爱国热情。本校特别开展了以“我们的节日·中秋”为主题的系列活动。现把活动过程作以下总结:
一、活动前:认真领会文件精神,周密布置任务
学校领导组织全校班主任一起学习来宾市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案,认真领会文件精神,根据文件的要求,结合本校的实际,作出了如下的工作布置:各班班主任引导学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,利用班级宣传栏、国旗下讲话,主题班会等形式,大力普及传统节日知识,让学生了解中华文化的博大精深;各班的小活动结束时,每班选送一至两个节目参加学校“中秋汇演”活动。学校在活动过程中,利用学校广播站的优势,播送有关“我们的节日·中秋”的优美文章及歌曲,并做好各项活动的宣传工作。
二、活动中:师生积极参与,内容丰富多彩
1、七年级开展了“咏月诵读”主题班会活动。你瞧,七年级(1)班的同学们正在进行一场别开生面的“咏月”诗歌接龙:王同学说,海上生明月,天涯共此时;李同学说,春江潮水连海平,海上明月共潮生;韦同学说,青天明月来几时?我今停杯一问之„„班会课在紧张而又快乐的气氛中结束了,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
这是七年级(1)班的同学正在进行咏月诗歌接龙比赛时的情景
七年级(1)班的同学比赛结束后,比赛输的同学正在给同学们表演街舞。
2、八年级开展“关爱身边的留守儿童”的活动。中秋节是全国举家团圆的佳节,可是在忻城本地,有许多父母因为生计,离家外出打工,许多孩子就成为了留守儿童,在团圆的佳节里,他们更渴望亲人的关爱。八年级的班主任以此为活动题材,积极倡导同学们“关爱身边的留守儿童”,如在节日中,邀请留守儿童到家里来吃饭,吃月饼,或帮助留守儿童与远方的父母通电话、视频等;通过此项活动,八年级的许多同学都表示:他们学会了如何关爱别人,体贴父母。许多留守儿童则表示:他们身边暂缺父母之爱,但却不乏社会大爱。
八年级(2)班的同学到新村慰问留守儿童,给他们送去了月饼,食用油等慰问品。
3、九年级开展“感恩·团圆”为主题的网上寄语活动。活动要求,各班同学,在节日来临之际,给父母、老师、朋友、远方的亲人等编写一条祝福语,通过网络、手机等,把自己的祝福语送达对方。许多家长高兴地反映:我们的孩子长大了,懂事了,知道在节日里向父母感谢养育之恩;许多老师也高兴地说:平日看似调皮的学生,在节日里也知道问候老师,祝老师节日快乐了„„这个活动,让同学们收获成长,让家长、老师收获惊喜!
4、在全校的“中秋汇演”报告会上,节目精彩纷呈,同学们欢声笑语,掌声阵阵;全校师生共享此盛会,共迎中秋佳节。在整个汇演的过程中,节目的内容更多的体现了团圆佳节的节日气氛,展现了中国共产党的伟大领导,进一步唱响了社会主义好,改革开放换新颜,祖国更加繁荣昌盛的时代主旋律。
三、活动后:回顾活动过程,总结经验 在本次活动中,师生们不但体验到中秋佳节的浓厚节日氛围,感受到了中华民族的源远流长,而且领会了“团圆、团结、互助、敬老”的精神内涵。通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
第三篇:气象局中秋节活动工作总结
气象局中秋节活动工作总结
为切实贯彻落实“我们的节日·中秋节”主题活动的通知精神,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我局开展了形式多样的中秋节庆祝活动,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次活动顺利开展,我局高度重视,及时召开会议对中秋节活动进行总体部署,要求各科室将此项工作作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。
二、加大宣传,营造氛围
我局利用宣传栏、网站等多种方式对中秋节相关知识进行了广泛宣传,让全体干部职工及社会群众了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
三、具体活动情况
(一)开展文明帮扶活动,树文明单位形象
中秋节来临之际,由我局3名干部职工组成的慰问团,为3个低保户家庭送去党和政府的温暖,送去米、油和月饼,表达节日的祝福。
(二)组织开展文体活动,乐迎中秋
为了喜迎中国传统佳节中秋节的到来,给全局干部职工创造一个欢快的节日气氛,弘扬传统文化,增进员工交流与协作,我局精心组织了“乐迎中秋节”文体活动。活动包括:诗歌朗诵、跳绳比赛、羽毛球竞赛等。
(三)开展除尘活动
为迎接中秋节到来,我局认真开展中秋节除尘活动,倡导健康生活,净化机关环境,掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
通过开展一系列体现民族文化的活动,弘扬了中华民族传统文化,充分展示了我局奋发进取的时代风采,有力地推动了我局文化建设,用先进文化引领人民群众精神文化生活,让我局职工度过了一个热闹、安康、文明的节日。
第四篇:气象局中秋节活动工作总结
气象局开展“我们的节日·中秋节”主题活动总结为切实贯彻落实“我们的节日·中秋节”主题活动的通知精神,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我局开展了形式多样的中秋节庆祝活动,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织为确保此次活动顺利开展,我局高度重视,及时召开会议对中秋节活动进行总体部署,要求各科室将此项工作作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。
二、加大宣传,营造氛围我局利用宣传栏、网站等多种方式对中秋节相关知识进行了广泛宣传,让全体干部职工及社会群众了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
三、具体活动情况
(一)开展文明帮扶活动,树文明单位形象中秋节来临之际,由我局3名干部职工组成的慰问团,为3个低保户家庭送去党和政府的温暖,送去米、油和月饼,表达节日的祝福。
(二)组织开展文体活动,乐迎中秋为了喜迎中国传统佳节中秋节的到来,给全局干部职工创造一个欢快的节日气氛,弘扬传统文化,增进员工交流与协作,我局精心组织了“乐迎中秋节”文体活动。活动包括:诗歌朗诵、跳绳比赛、羽毛球竞赛等。
(三)开展除尘活动为迎接中秋节到来,我局认真开展中秋节除尘活动,倡导健康生活,净化机关环境,掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。通过开展一系列体现民族文化的活动,弘扬了中华民族传统文化,充分展示了我局奋发进取的时代风采,有力地推动了我局文化建设,用先进文化引领人民群众精神文化生活,让我局职工度过了一个热闹、安康、文明的节日。
第五篇:中秋节活动
中秋团建体会
一年一度的中秋佳节即将来临,为丰富员工的文娱生活,促进员工之间的沟通交流,增强团队凝聚力,更为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进了员工之间的默契和感情。体现公司对广大员工的关爱,为了让大家度过一个美好又难忘的中秋节,首先是公司行政部们组织了有趣的“博饼”的送礼品的活动,在刘经理的组织下圆满完成。
“博饼”赢奖品的过程中,我很幸运摇到了一个“一秀”别名秀才,整个活动在愉快轻松的氛围里。感受到公司是个大家庭,同时在活动中大家体会公司文化,增进对公司的亲切感提高对彼此工作的支持度,增强团队凝聚力与归属感。激发大家感恩心,为了公司的发展更努力、更有价值感的投入工作中。在公司的大家庭中感到幸福和有价值,使我对工作更加有价值。作为公司下属团队中的一个成员,更加努力和在自己的团队中发挥自己仅有的能力,在实际工作中为公司和团队的发展献一份绵薄之力。
接着公司组织全体员工进行了中秋佳节团建活动,在领导的组织下,同事们乘坐大巴车到达预定的住宿酒店进行短暂的休整,最后到达团建活动的目的地。随后进行了一系列有趣的游戏活动。在活动中同事们的互相协作、相互配合获得了不错的成绩为自己的团队赢得荣誉。游戏活动中深刻体会到“康泰之树,出自茂林,树出茂林,风必折之”。一棵健康高达的树木,一定是从茂密的森林中生长出来,这棵树如果离开这片森林,风一吹必折枝散叶。是我明白在当今社会中没有一个人单靠自己就能顶天立地。企业的竞争不是个人赛,而是团体赛。增强团队凝聚力、向心力,在领导的带领下各司其职、合作共赢,从而助推企业跨越式发展。在活动过程中每个小团队成员的协作、配合,团队凝聚力是无形的精神力量将我们紧紧地联系在一起。它是团队精神的最高体现,是来自于团队自觉的内心动力,是来自共识的价值观,使团队发挥最大的效力。这就是公司组织团建的意义,在团建过程中凝聚团队的向心力成为一支不可战胜的团队。
最后,在活动结束后。我们按计划乘坐大巴回到了住宿的酒店,同事们回到各自房间休息。到了晚餐时间丰盛的佳肴、甘醇的美酒和落日的夕阳,在公司这个大家庭里,大家相互礼让,有新菜上桌时主动给那些座位比较远点同事夹菜,相互敬酒其乐融融。用餐过程中聊到有趣的话题时放声大笑,整个餐厅里弥漫着公司这个大家庭浓浓的暖意。在这一刻我感受到家的温暖,此刻没有上级和下级彼此都是朋友,同事之间的陌生感也渐渐地消除了。同事们敞开心扉,大谈特谈。这样的聚餐不仅增强了同事们的友谊,也增强了公司的凝聚力。此时此刻这是多么美好的时刻感到这个大家庭的温暖。我感到自己融入到这集体中,真心感到温暖和珍惜,在这样的的大家庭里我感到幸福。
此次团建活动在公司的组织下获得了圆满的成功,和同事的关系更近了对工作也更有劲头。团建活动中的游戏项目更让我体会团队的重要性。在今后工作更加与同事团结协作、紧密配合。为公司的发展奉献一点绵薄之力,祝我们的公司越来越好。