坊正小学关工委工作总结(共五则)

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第一篇:坊正小学关工委工作总结

坊正小学关工委工作总结

本学年,我校关工委在学校的正确领导下,在上级关工委的关心指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神和中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作,紧紧围绕学校中心工作,以关心下一代的健康成长为目标,发挥关工委“拾遗补缺,配合补充”的作用,积极探索新形势下的学校关工委工作,充分调动社会各界的力量,配合学校做好学生的思想教育工作。现就本学年学校关工委工作做如下小结:

一、加强领导,重视关工委的自身建设:

我校关工委根据学校工作的性质,分别成立了德育工作小组、法制安全教育工作小组、心理辅导小组、帮困助学工作小组。各关工小组明确分工和职责,在学校的各项工作中积极发展“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能。学校的领导对关工委工作高度重视,始终把关工委工作列入学校工作的重要议事日程。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体成员学习一次,认真领会有关关工委工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。平时关工委成员也重视自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工委工作真正做到与时代同步。

二、配合学校工作,促进学生健康成长

1、利用各个节日,配合学校少先大队部组织开展主题教育。(1)强化养成教育。每学期开学初的三月、九月为养成教育强化月,重点开展《守则》、《规范》教育。校关工委围绕学校工作,召开学生座谈会,帮助学生养成文明行为习惯。

(2)积极开展了一系列爱国主义教育主题活动:

(3)关爱留守儿童,学校设立了亲情室和亲情QQ,建立亲情档案。各班为留守儿童开了生日庆祝会,分享生日的快乐和喜悦。

2、开展法纪安全教育,做到警钟常鸣。

学校认真贯彻《教育法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,邀请法制副校长和法制宣传员,关工委成员通过校园内的板报、广播、集会等阵地,为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控等方面的专题报告。进行多次的防震、防火逃生演练,设立警示牌,每到学校有大事放假、集会、活动,均以书面形式告知家长或代理监护人,多方面配合搞好学校安全工作。今年,学校末发生一起安全事故,无一例违法犯罪记录。

三、开展“互助”活动,关爱弱势群体

和爱心人士,帮助贫困学生解决生活困难。关工委同志献爱心,送温暖,为贫困生撑起了一片希望的蓝天,在孩子的心田里,播撒了关爱的春雨。学校为贫困的孩子申请低保,“两免一补”,关注孩子们的健康,由校长亲自带头走防贫困生和留守儿童,组织老师们为他们送去实用的学习用品和衣物鞋袜。遇到急事,难事,组织大家为基捐款捐物,打造校园一片和谐。

四、关心学生健康,给孩子们一个健康的未来

学校在这一年中,非常关心孩子们的成长锻炼,开设了各种锻炼项目,乒乓球、下象棋、跳绳大联动,舞动大课间等丰富多彩的锻炼形式,孩子们根据自己的爱好参与其中,坚持每天锻炼一小时,在“锻炼身体、勤奋学习、舞动健康、快乐阳光”的召唤下,孩子们个个情绪高涨,积极投入到打造健康校园的活动之中。除了身体锻炼外,还注重心理健康的辅导,为孩子们上心理健康课,设立心理咨询室,与有心理状况不佳的孩子谈心,沟通,排除障碍,特别是六年级的毕业生,面临选择,工作更是做到细心细心再细心,让他们当中亢奋激动的心态得以控制。塑身塑心,给孩子们一个健康的未来。

第二篇:坊正小学教育技术装备工作总结

坊正小学教育技术装备工作总结

为了切实加强学校教育技术装备管理和使用,进一步提高教育技术装备应用水平,我校进一步加强管理和使用教育技术装备,全面促进教育技术装备与学科的整合,使之合理高效使用,全面提升学校的教育装备水准和应用水平。现将教育技术装备的管理和使用情况小结如下:

一、规范管理机制

学校建立了以张凯校长为组长、方年柱副校长为副组长的校教育技术装备工作领导小组。同时我们建立健全各项规章制度,落实各个岗位的责任分工,使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。学校经常召开领导小组会议和专用教室教师会议,研究和部署我校的教育技术装备工作,检查交流在工作中的不足和存在的问题,及时督促相关人员按规范要求工作,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。

二、推进使用效能

1.加强实验室工作管理,提高使用效能

新课程要求更好的培养学生的实验能力。改革实验类型,充分利用好实验室的使用效能,培养学生的观察水平、动手能力和探究意识,是我们的目的。(1)专人负责,明确职责

根据上级规定,学校确定了教育装备使用管理的目标,分解到教研组,责任到人。科学课开出率100%,演示实验完成率100%,分组实验完成率100%。为提高电教设备的使用率,学校将各种挂图、教具等精心编排,由各功能室具体负责使用和维护。体育器材的借还登记由体育教师登记。

(2)制定制度,科学管理

各室均有完善的管理规章制度,同时要求物品分科分类,科学存放,做到帐帐相符、帐物相符、帐卡相符、物卡相符。健全借还制度,教师要使用设备、器材,填单登记,作好记载,定期归还,检查验收;对玻璃仪器等易耗品办理报耗手续时,领导把关,签字认可;对因管理不善或不负责任造成损失的,由管理员负责赔偿。做好仪器设备的维修保养工作,如除尘、防锈、防霉、防潮,定期检查校园网络运行情况,清除电脑垃圾文档。(3)加强检查,做好资料积累

根据上级要求布置工作,落实了安全防范、卫生保洁等各项措施,同时加强检查,学校每周检查一次各功能室,填写好检查记录,确保各项工作做细做实。做好各类资料的记载、积累。专室教师每次都要登记好专室使用记录,填写好《实验室工作日志》。2.做好图书馆工作,提升文化育人功能

我校全天开放图书馆服务师生,实行全开架借阅,满足学生的借书需求。图书馆管理人员能认真做好借阅咨询服务工作,当老师或学生来查询资料时,及时答复,帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。同时开展了整班性借阅活动,各班都设立了图书角等,对于在借阅中稍有破损、脱页的书及时修补。登记好图书账册,统计好各种数据,做好情况汇总。3.加强信息技术与学科整合,优化教学效益

加强信息技术与其他课程的整合,努力提高多媒体的使用率。学校多次组织老师参加了市级业务培训,中青年教师们的信息技术水平得到有效的提高。除信息技术课外,我们鼓励其他学科的教师使用,研究在网络环境下信息技术与课程的整合,提高了教师信息技术的应用能力。目前,学校整体上,教师教的轻松,学生学的轻松,学校的教学资源得到合理的利用,办学面貌焕然一新。

二、我校教育技术装备工作存在的问题

三、通过深入细致的调查研究,发现我校技术教育装备工作和教育资源优质均衡发展标准还有一定差距,主要存在以下问题:

1、我校尚缺多媒体专用教室1个,影响了一些大型活动和教科研工作的开展。

2、我校教学设备、器材、图书的管理亟待加强,使用效益亟待提高。在教学设备管理上不到位、分组实验开设差,器材的使用效率比较低。

3、学校目前尚缺一些学科的专职教师,一定程度上制约了有关课程的教学。今后还应大力加强队伍建设和培训,提高他们的业务素质和技能水平。

四、今后工作重点

1、不断开展教学研究和创新活动,积极构建以校为本的实验教学和装备管理使用研究机制,建立健全相关教研制度,鼓励教实验教学和装备管理应用模式的探索,不断提高装备管理应用水平;积极组织师生参加自制教具、论文、课件、创新设计及各类竞赛评比活动,不断提高师生的操作能力和创新能力,充分发挥仪器设备的使用效益。

2、学校积极推进教育现代化工程,高标准配置教育现代化设备,不断提高教育技术装备管理和应用水平,狠抓管理和应用,加快推进教育技术装备整体工作向科学化、标准化、规范化发展的进程,为学校快速发展奠定了坚实的基础。

工作的顺利开展离不开政府的大力投入,离不开上级教育行政部门领导的指导、帮助,离不开学校全体同志的共同努力。今后我校将进一步完善制度,精细管理,提高教育现代化实施水平,为开创我校教育装备工作新局面而努力奋斗。

龙腾街道坊正小学

2018-9-28

第三篇:坊正小学语文教研组工作总结

坊正小学语文教研组工作总结

2012——2013学年第二学期

本学期,本教研组按照期初工作计划,以促进教师专业成长、全面提高学生的语文素养为目标,灵活、踏实、有效地开展活动:以优化语文课堂教学为中心,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题;以丰富多样的活动为载体,促进教师修炼内功,提高业务素质。在全体成员的共同努力下,我们圆满地完成了本学期的语文教研工作。

一、引导自主学习,丰厚底蕴

要培养高素质的学生,教师必须先提高自身素质;要教会学生学习,教师自己必须先学会学习。加强学习是适应多种文化“传喻”方式并存的时代需要,是教师实施课程改革的需要,不学习难为人师。在教师学习方面,我们实行以教师自主学习为主的方式,在自主学习时,我们提倡教师以阅读专业书籍和课堂观摩研讨为主要内容,讲究多记录,多反思,多实践。每月组织一次读书笔记展览或学习心得交流。这样,既解放了教师,又成就了教师,提升了教师的语文水平和专业素养。

二、关注课堂实践,提高效益

教学对话的主阵地在课堂。绝大多数教师能够精心磨课洗课,把智慧挥洒在课堂,让学生享受课堂学习的幸福。每位教师都按计划郑重其事地上了教研课。课堂上,教师们能体现课程性质特点,准确把握教材,建立融洽的师生关系,课堂氛围和谐、热烈,各显特色,精彩纷呈。

课后,教师们能反思课堂教学,坦诚交流,总结成败得失,纷纷发帖于校园网页相关栏目。教师们在理论与实践的阶梯上步步攀升,极大地提高了教学效益。

三、组织集体备课,优化教学

本学期,我们依然安排教师在每个双周周五上午第二节集中集体备课,其余时间各年级备课组分散进行。这样,既有利于本教研组集体布置或商讨有关事宜,又让各年级备课组可以灵活机动地开展活动。特别是每逢某位老师上教研课时,集思广益就有了时间,集体备课就发挥了强有力的作用。事实证明,这样做,不搭花架子,实惠受欢迎。

四、借助相关活动,强化素质

活动能锻炼人,培养人,造就人。本学期,我们教研组一方面根据实际情况自主安排开展了相关活动,一方面安排师生参加了区、校等组织的教研或竞赛活动。如论文、自制课件评比,教学设计竞赛,《我心中理想的语文课堂》主题演讲,书法比赛,命题比赛,环保征文竞赛等等,师生们积极参与,有10多人次荣获了省、区级等级奖。工作中的不足及拟改进措施:

1.过程性督导不够。改进办法:听随堂课并交流,定期进行工作检查并交换意见。

2.教学论文获奖层次不高。改进办法:同事间加强合作研究,或者在语文教学沙龙活动中集思广益。

3.部分学生学习浮躁。改进办法:自始至终抓态度,尤其是书写习惯,同时加强阅读兴趣的培养。

坊正小学语文教研组

2013.2

第四篇:2013小学关工委工作总结

平坝乡新联学校2013年关工委工作总结

在2013中,我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,积极探索新形势下的学校关工委工作,积极配合学校做好学生的的思想教育工作,现就一年来学校关工委的工作做如下小结:

一、提高认识、健全组织机构

健全领导机构,加强未成年人思想道德建设,以为社会主义国家培养优良的有道德品质的人才为学校的教育理念。领导重视,充分发挥领导小组作用,根据乡关工委的要求,结合我校的实际情况,建立健全关工委组织,发挥领导小组的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证关工委工作的顺利进行。

二、加强各种主题教育。1.开展好读书活动,加强学校图书室建设

我校为了加强学生的课外读书活动,积极建设学校图书室,到现目前,学校图书室共有图书3860册,生均22册,确保了全校学生能更好读好书,图书室的图书有各种儿童书籍,童话,故事,科学,文学等。以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高学生的审美情趣和文化底蕴,引导孩子积极参与读书活动,引导学生从小养成读书好习惯,学校图书室每周五下午第三节课向学生开放,学生可以借阅图书,要求把读书好章节、好段落,好句子摘写,写读书心得体会,我校177多名学生,认真按照要求,参与读书活动,营造读书学习氛围。

2.大力开展各种活动

2013年六一,学校组织开展了祖国好,家乡美,童心向党的“六·一”庆祝活动,儿童节以红色经典赞颂伟大的党,赞颂今天幸福的生活为主题,使孩子们知道党的过去,歌唱党,赞美党,从小树立热爱党,热爱国家,热爱大好的生活。在六一儿童节,学校组织开展了爱国主义方面的主题活动。通过活动,展示了学生们的各方面的才艺,给学生一个快乐的节日,为学生营造一个良好的活动机会。主要是诗歌朗诵,舞蹈,合唱等。在活动中,乡关工委牵头,为我校贫困留守儿童捐赠了字典,书包等文具。体现了乡关工委的同志们不忘贫困留守儿童公德心结,更体现了社会主义国家的共同发展和富裕的理念。3.充分利用老教师,老党员开展德育教育

充分利用德育资源,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来,结合重大节日对学生进行教育,邀请退休老教师、老党员对学生进行爱国主义教育,革命传统等教育。

4.建设法制校园

我校与平坝乡派出所等单位合作,共同探讨青少年健康成长之路,筑牢青少年道德品德,加强学生法制教育,邀请法制辅导员到校进行交通安全讲座、讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规,以生动事例教育学

生守法,文明做人。学校结合学科教学渗透法制教育工作,组织全校教师深入学习学科渗透法制教育渗透方法,渗透点,渗透相关法律,各班组织学生开法制专题课,出法制专刊,深入学习两法两条例。

5.严格以安全第一的思想筑牢平安校园 在2013,学校组织开展了各方面的安教育,各班召开了各种以安全为主题的主题班会,开学初的第一节安全教育课,期末的最后一节安全教育。预防地震灾害,火灾消防安全应急逃生演练,在2013年我校还请了县消防中队的消防官兵到学校组织学习消防安全知识,学习消防逃生知识,使全校师生安全意识得到极大的提高,安全自救能力得到更好地提升,确保了全校的安全,一年来无一例安全事故发生。

三.积极探索,加强未成年人的思想道德教育及管理。1.加强贫困学生,留守儿童关爱

每学期开学初,学校都及时调查统计各班贫困留守儿童情况,建立以班主任为主的帮扶结对关爱工作队,各班深入班级、村组调复查走访未成年人子女、流浪儿童、及学生和社会闲散未成年人,经调查走访,我校周边无流浪儿童及辍学学生等。同时学校关工委决定,各班班主任要经常关心关爱本班学生,尤其是贫困儿童,留守儿童,让这些贫困儿童及留守儿童也得到更多的关心,老师们从生活上关注他们,在学习上指导他们,生活上,我们采取让那些贫困学生,留守儿童到学校学生食堂用餐,解决他们的生活困难。学习上,采取老师多辅导,大家同关心的方法。一年来,所有贫困学生和留守儿童无一个因学习困难和生活问题而辍学的现象,确保100%学生在校。在2013年春季学期开学初,我校积极组织教师走访贫困学生和留守儿童,为他们送去党的关爱,学校的关怀。使他们感受到在社会主义国家下生活的优越性。

2.加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

针对青少年特点,深入开展中华传统美德教育,围绕在家庭、学校、社会不同规范自己,道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯,协助学校组织各项活动:如讲礼仪,学礼节,做文明小公民活动,如“礼仪在我心中”、主体班队会活动,结合学校文明礼仪具体要求。利用校园广播,播放各种爱国音乐,利用出黑板报和法制专题教育的方法广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育,组织观看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意识,增强自我保护意识,提高自护自救的本领,今年在校学生没有出现违法犯罪行为。

3.以学习雷锋精神为载体,在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动;

结合母亲节、教师节、清明节开展感恩教育活动;组织学生缅怀革命先烈,组织网上祭英烈活动、组织开展我的贵州中国梦的演讲比赛,增强学生热爱祖国,宏扬革命传统精神。

4.积极开展养成教育。要求各班组织学习“小学生守则”“小学生日常行为规范”等文明养成教育,要求每天戴好红领巾,每天认真打扫干净本班的清洁卫生,养成一种讲卫生,讲文明的好习惯,学校将学生的养成教育贯彻于学校管理的全过程,以规范学生的行为习惯。学校对各年级贫困学生及留守儿童给于特殊教育,关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,使他们在学习、纪律等方面有很大的提高

四.加强德育建设,完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,办好家长学校,全年召开了两次学生家长会,使家长了解学校、了解学生能更好的配合学校教育好子女,同时扩大学校与家庭的联系,使学校掌握学生在家庭的情况,家长知晓学生在校学习情况,建立家校共同管理学生的格局,同时也让社会共同参与到学生的成长建设上。

总结工作成绩的同时,我们也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不断总结提高,不断创新,进一步将工作做好,充分发挥关工委的作用,为学校的发展作出新的贡献。

平坝乡新联学校关心下一代工作委员会

二0一三年十一月十五日

第五篇:小学关工委工作总结

本,我校的德育工作、关工委工作的指导思想是:继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,进一步深化教育改革,全面贯彻素质教育,努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。

一、加强学校德育目标管理,推进学校校风建设。

1、依据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德规范》等法纪教育。今年请镇关工委、团委的领导和司法办、水陆交管站的同志来校作了六场有关遵纪守法以及水陆交通法规的宣传教育,收效明显,全年未出现在校学生有违法犯罪的行为。

2、积极开展以争创嘉兴市《行为规范达标学校》为载体的养成教育。明确了把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《民族精神代代传》等文明养成教育贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯,目前学校正在建设,对学生的学习和生活干扰很大,同时也带来一定的危险程度,施工建设全年不断,校园文化建设也全面启动,面对现实,学校德育室、关工委、少总部下了很大的管理力度,确保学生在校的安全性,管理的重心放在遵纪守法和行为规范的养成

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