第一篇:学生在富士康实习、实训活动阶段总结报告
学生在富士康实习、实训活动阶段总结报告
出来带队实习三个月了,回顾三个月来的点点滴滴,每件事仿佛历历在目,其情其景令人难忘。2011年12月10日,我们师生一行281多人,象一支开赴前线进行实战演习的队伍,告别了父母,告别了母校,告别了家乡,满怀新奇、喜悦还有些许胆怯地踏上了去往河北廊坊富士康精密电子有限公司的征程。作为汽车工程系2010年第一批带队老师,我们三人深刻体会到了责任之重大。很庆幸的是我们三名带队老师能够团结协作,绝大部分工作都是我们共同完成的。下面具体谈一谈。
一、头半个月,师生相依为命,共同渡难关
刚开始的半个月是最艰难的,同学们面临着许多困难:短暂的培训之后,每个同学都被分配到了不同的生产线上,远离父母,周围一张张陌生的面孔,不同的饮食方式,部分夜班同学的作息时间颠倒,再加上每天八到十个多小时的劳累,所有这些,对这些从没离开过父母的孩子们都是一个个巨大的考验。更难的是,干不好时,还要被领班训斥,终于,这些在家从不受气的孩子们有些马上作出了反应:不干了,回家!我们还没来得及适应陌生的环境,就马上投入到学生们的稳定工作之中,帮她们擦干眼泪、倾听她们的哭诉和委屈、耐心地劝解和引导,从白天6点半学生起床到晚上11点半学生就寝,我们利用一切学生的空余时间,和他们呆在一起,饭堂、寝室、车间,到处都有我们和学生在一起的身影,我们要让孩子们真实的感觉到有老师可以依靠,让他
们真切得感受到和父母一样的爱的温暖,为了不影响上夜班的同学白天好好休息,我们晚上到车间去看望他们,让他们同样能够感受到来自老师的鼓励和温暖。功夫不负有心人,经过我们的不懈努力,第一期最艰难的稳定工作终于获得了成功。
二、协调学生和领班的关系,师生相互理解,一同受锻炼 学生渐渐适应周围的环境以后,在从学生到员工的角色转变过程中,他们身上有些缺点就慢慢显现出来:纪律观念不强,迟到、早退不加班等现象开始出现。问题出来以后,我们先和学生谈心,让他们意识到自己的错误对本生产线和领班造成的影响,教他们学会理解别人,学会换位思考站在别人立场替别人着想,学生思想工作疏通后,接下来就开始我们老师攻艰克难了。我们找到领班,脸上挂着最灿烂的笑容,谦卑地说明来意,诚恳地表示道歉,恳切地请求领班能原谅学生,必要时还要继续找到线长、小课长、大课长等各层领导人,积极地调动每一个脑细胞,想尽一切办法来说服他们,记得最累的一天,我们共见了8个部门领导,说的话比在学校上5节课还要多,最终才把25名学生调换工作岗位,往往是一天下来,头疼腿疼、口干舌燥,累得连饭都咽不下去了。在这三个月我们共给学生调岗位43人次,其难度可想而知。
在经过了无数次与领班及科长的交流和沟通中,我也受到了很多启发,学到了很多,以前,和陌生人交流是我的弱项,老感觉与他们面对面的沟通很不容易,这三个月的经历大大的训练了
我的口才,锻炼了我的口头表达能力,让我受益匪浅。从中我学习到了要如何和一些完全不熟悉的厂领导“搭上讪”,如何说话才能让他们尽快尽可能地帮我们解决学生的问题,也学习到了一些沟通上的技巧,当然,在这其中,我们也会遇到一些素质很差的领班,他们的态度常常会让人下不来台,但也正因为如此才锻炼了我的耐心和意志,提高我的抗挫折能力,相信这些对以后的工作和学习都会有很大的帮助。
三、照顾患病学生,无微不至,老师胜亲人
由于生活习惯完全不同,每天去看学生,都会见到相当一部分人在吃泡面,虽然每次都会晓之以理,动之以情给她们讲吃泡面如何没营养等道理,但效果并不理想,终于,在将近一个月时,好多学生的抵抗力都有所下降,加上天气变化,感冒、过敏、拉肚子等疾病都乘虚而入,好多人都病倒了,正好赶上厂方严格请假制度,病假必须持镇级大医院医生的病假条才管用,而我们工厂到大医院要一个多小时的路程,也考虑到学生的安全问题,我们老师每天都要带学生到医院去看病,挂号、买药、交费、输液,我们用比父母还要多的耐心和爱心来照顾这些生病的学生,几天下来,我和郑老师累得腿脚都肿得老粗,但看到学生们一个个都很快恢复健康、重新回到工作岗位中,我们心里也和她们一样高兴。而通过这些,也使我们师生关系得到了更近一步的拉近,从同学们一双双明亮的眼睛里我们不难读出她们对我们的完全依
赖和信任,她们也更能听进去老师的话了,这也是此次我们带队工作得已如此好的最关键因素。
我们欣喜的看到,几个月的实习生活使这些父母的娇儿娇女们改变了很多。他们变的独立了、坚强了,心胸开阔了,感情更丰富了,思想更深刻了,眼光更长远了。我们许多同学都纷纷对老师表示:他们心里已经有了更加明确的奋斗目标,以后一定要刻苦学习、艰苦奋斗,为自己能有更好的前途打下坚实的基础。
四、学生厂外出事,老师半夜处理,学生倍感亲切 12月26号有一个学生星期天在厂外网吧上网时吸烟被公安部门检查时发现,公安部门罚了网吧3000元,而网吧老板非让学生把这个罚款给补上,要不然就不让学生走,最后学生和我联系,我带了7个学生过去,和网吧老板交涉,直到夜里12点多才算把此事解决。那天我和几个学生的脚都冻伤了。从此那些爱出去上网的学生也不再出去了,也更听我的话了、更懂事了。
五、成绩显著,硕果累累
目前学生在厂实习整体上表现良好,学生绝大部分能认真实习、服从安排、听从指挥,通过本次实习学生巩固了相关的专业领域知识、提高了实践动手能力、培养了学生的吃苦耐劳的职业道德情操和思想品德、锻炼了学生的毅力、发扬了团队协作的企业精神,为学生走向社会打下了坚实的基础。本次实习中,281名学生1人因春节放假在家出车祸不能返厂,1名学生因专升本
返校,其余279人全部在厂稳定工作,其中共 27 人在此期间就晋升为线长,52人进入生技科或在厂部办公室。
六、实习结束前计划和安排 1、3月14日接学院就业办文件,要求办好学生的实习鉴定表、灵活就业合同的填写、评定及盖章。
2、统计实习结束留厂的学生及返校学生名单,并充分做好留厂学生的后续工作。
3、评定优秀实习生。
4、做好实习总结材料。
常洪斌 2011年3月16日
第二篇:实习实训总结报告
庐山实训总结
学院:_环境设计学院_专业班级:_学生姓名:_某某某__ 学号:_、、、、、、、_ _ 实训地点:___江西省九江市庐山国家公园__ ____ __实训时间:____2012.6.9_—2012.6.14_
报告日期:2012.6.17
一、情况回顾:
经过一个学期的理论知识学习,对于景观设计中的一些基本定义,各个设计规范都有了一定的理论基础,为了以后能更好的适应工作和学习,学校给我们风景园林的同学安排了为期6天的庐山专题实训,以便我们将理论知识与现实案例相结合学以致用。一周的实训转眼间就要结束了,回顾一周的实训收获了不少,但也看见了自己的一些不足,这一周让我们的动手实践能力得到了大幅度的提升。
这次实习的主要内容是针对我们理论课所学的知识点在现实生活中的具体案例,老师的讲解与具体案例相结合的双重教学模式下我们有了更深刻更具体的认识。首先,对花径各景观的学习讨论并完成相应的作业要求:其次,赴美庐别墅群针对建筑外观、材料、铺装及别墅也自然山体的结合分析;再次,赴三宝树的学习,须了解黄龙寺及周边环境的整体布局;最后,赴庐山植物园针对植物的应用调查。
二、实训路线:
1.2012.6.10,花径、仙人洞
2.2012.6.11,美庐、别墅群
3.2012.6.12, 三宝树、黄龙潭、乌龙潭
4.2012.6.13,植物园
三、实训内容:
1)花径
进入花径首先映入眼帘的是花径湖,人们也叫它如琴湖。如琴湖建成于1961年,因湖面如一把提琴而得名。又因湖傍花径,故称花径湖。湖中有湖心岛,呈椭圆形。岛上有九曲桥与湖岸相连。岛四周苍松翠绿,宛如一根碧绿的“项链”平铺在湖面上,岛东端建有忆琴亭,西端建有一水榭,这是花径的一个重要景观节点,可做一个观景平台亦可被观。花径的整体布局各个景观的之间的联系,造景手法等等都值得我们深入学习。
2)美庐别墅群
美庐别墅群,是一道亮丽的风景。牯牛岭满岭的庐山松,清碧犹如漫天翡翠。蜿蜓的长冲河,潺潺犹如满耳欢歌。那错落有致、建筑畸形的幢幢别墅,浮沉在波峰浪谷中,那深红色的、青绿的铁皮屋顶,像朵朵鲜艳的蘑菇,散落在青苍的山谷里,静谧和空灵,冷色和暖色,竟是如此美妙地融合在一起。美庐别墅群的建筑风格,产生出特有的风韵。每一座别墅,都是单体建筑,建筑的格局、式样、风格,它们与自然山体的结合近乎完美。它虽然是建筑群落,但建筑密度较低,体态轻盈,层面不高,多为一至二层。别墅建造时尽量保护原有高大乔木,别墅建成后又在周围广植乡土观赏树木,别墅从而掩隐在绿阴丛中,使人赏心悦目,这样的建筑特点将是我们赴美庐别墅群学习的重点。
3)黄龙寺
黄龙寺,位于庐山玉屏峰与天王峰之间的山谷中,系明代高僧彻空修建。相传彻空和尚在这里降伏了一条桀骜不驯的黄龙,并修寺镇之,世人便以此传说名寺。在这里我们看到了三颗古树,也针对寺庙周边的环境及其整体布局进行了初步考察。
4)植物园、庐山植物园创建于1934年,原称庐山森林植物园,是一座亚热带山财植物。里面植物多达3400余种,对于我们专业掌握植物的冠幅、高度、生长特性及在园林应用中的使用范围这些都是很必要的知识。
四、经验体会:
经过这近一周的实训我们知道了园林设计中许多的注意事项以及造景的艺术原理,这让我们在今后的学习和工作中有更宽广视野。另一个方面我们也了解到了要怎样才能将人与自然、建筑与自然和谐统一,大家都知道在我们现在的生活中有很多以破坏自然为代价来创造我们人类生活环境的事例,这已经成了一种理所应当的习惯。但我们不能这样认为更不能这样做,这次的实训给我们提供了一个很好的机会让我们见识到了人与自然的完美结合,不管是庐山的建筑还是庐山的景点建设这都让在这次的实训中真真切切的体会了一次,这次实训我学到了很多,同时也认识到就目前来说我还有很大的不足,如果就一个学园林设计的学生来说的话我还完全不合格。作为一个大学生、作为一个风景园林专业的学生我们还有很长的路要走,还有很多的东西要学。
通过这次实习,我学会了很多书本上学不到的知识, 能够把书本上的理论应用到实际上,实践是检验真谛的唯一方式,只有到实际中往,才干真正认识理论其中的意义。非常感激华中农业大学环境设计学院能给我这个难得的机遇,让我收益匪浅。也非常感激学校老师的教导,这将为我以后工作积聚下了宝贵的经验,奠定了坚实的基础。
四、实训收获:
从我对学习和实训来看,我们完成了这次的实训任务,以前对于自己的专业,我还是深感迷茫,不知道自己在学校学到了什么知识,但通过这次专题实训,使我们对风景园林这个专业有了更全面的认识,掌握了一些比较实际的操作技巧,加深了我们对风景园林设计各个方面的理解,同时我们也知道了自己之前设计中存在的缺陷,在校生应该要掌握哪些知识,才更有利于我们的就业。在实训中,让我意识到团队合作的重要性,动手能力的必要性和理论知识对实训调研环节的指导作用。
此次实习对我来说是真的收获不少,从中也收获了乐趣。让我懂得了学习专业知识的又一个重要环节。为我以后的实践奠定了坚实的基础。也积累了许多园林造景的宝贵经验。同时也存在一些情况,实训是我们大学的必修课,不是活动课。不要把实训当成选修课那样去对待。要真正的去参与进去,真正的去实践。这样才能熟悉它。才能在以后的工作中去应用,去接近工作。现在的学习是在为以后打基础,把自己培养成为一名真正的景观设计者。
第三篇:大学生在富士康实习心得体会
记得当时是上学期快期末的时候,我们老师又一次上课的时候跟我们透露说我们电子信息工程的同学可能会去富士康去实习,是烟台的厂区,当然说是自愿的,但有学分在。我当时听到这个消息的时候还是挺激动的呢?我那时候正在为两个多月暑假的事发愁呢,我不想到爸妈那去帮忙了,我想自己去找一下兼职,当我妈肯定是不会同意的,那正好,学校给了我这次机会,我当然得好好把握了。随便去看看工厂是什么样子的,特别是富士康,这个所谓的世界500强,我还是挺好奇的。后来事情得到了进一步确认了,于是我们草草的期末考试了,草草的放了三天假,草草的收拾了一个行李,比其他系都提前了十几天。我们先是在武汉富士康进行体检,体检合格者才能去。6月30号的凌晨我们系的同学都已经准备好行李,在寝室等待着3点多钟武汉富士康的专车来把我们送到汉口的火车站,当我们上车将要离开武汉的时候,有很多人都是怀着小小的激动,小小的期待的,当然我承认我也有。但接下来我们要搭的火车一棒子把我们打回了现实,是富士康为我们免费的火车,是绿皮的,是数字开头的,没错是那种没有可调的那种,如果是几个小时的话,还好说,但我们要做23个小时,可谓是一天一夜了。但没办法,谁让这是免费的呢?我们也只能接受,何况还有我们系的两个老师陪同,还有另外200个同学一起。在车上我们有说有笑的,有打牌,有看书的,有玩手机的,玩累了大家也睡觉了,只要能很快打发时间的事我们都会尝试的去做。说实话我都好久没搭这种火车了,只是让我想起来了小时候跟爸妈还有弟弟一起搭火车的经历。我就跟坐在对面的同学各自说着自己的事。后来陆续上车的乘客的人越来越多了,慢慢的连站的地方都没有了,越来越挤,那时候正是处于炎热的夏天,以至于后来我们都没办法去泡面吃了,去上个厕所,跟用汗水洗了个澡似地。最后我们还是到了威海,再由烟台富士康的车把我们接到烟台厂区,我们当时可以算是熬夜了一般,不,应该比熬夜还累的那种,到达之后先是搞了走了一些程序,分寝室,分床被,洗了个热水澡,睡了个小觉,然后从下午又是在办一些手续,在我们没得到正是厂牌之前我们吃的都是免费的饭,是很难吃的那种。后来周末在正式上班的前一天我们老师组织了我们学校的学生一起去海边去玩,那天我幸亏是去了,我期待已久的海,为此我还买了一条泳裤,我还以为后面还有三个月呢?后边还能用上呢,事实证明,我那泳裤成了一次性的了。没开始正式上班之前在富士康转了一下,发现富士康的人都很匆忙,在厂区走路都很快,以至于我们刚开始的时候不知道路,都没好意思问他们,后来我的理解是他们的时间是很紧张的,要么在赶着上班,快迟到了。要么在赶着下班,赶紧回去,洗个热水澡赶紧躺在床上睡觉。经过两天的上课学习,后来我们分部门了,我被分到CNE成型部门,是专为日本人代工任天堂游戏机的,我在印刷,13线,两个线长都是女的,后来得出结论我们线长还是比较好的,和我在一条线上的另外还有有我们学校的10个同学,其中有9个是我们班,说实话跟同学一起工作还是蛮好的额,别人都羡慕呢?刚开始的时候我们是新员工,线长还是比较照顾我们的,刚开始的时候我们线上人多,我们实行七休一的策略,后来干脆实行七休二的策略,其中有一天线长是给我们错开调整休息的,大家轮休,这样的策略实行了一个月左右。有些人觉得这样下去月底拿不到工资,我觉得吧,这样也挺好,有休息的时候你就好好休息呗,事实上后来也证实了我们还是挺怀念第一个月的时候的,大家至少有周末去休息,去睡觉,去上一网。第一个月挺正常的,跟之前我们签的合同上的内容是差不多的,七休一,每天8个小时的正常班,3个小时的加班1,1.5倍的工资,周末是加班2,2倍的工资。两个月倒一次白夜班。刚去的时候我们每天下午2点半的时候有20分钟休息时间,我们可以利用这个时间打个小盹,反正我是能睡着的。后来改成上午9点半的时候休息10分钟,下午2点半的时候休息10分钟,这样也行,当然我觉得没之前的那种好,其实上午时间挺好过的,不休息也过的挺快的,但我们只能去适应。到了第二个月了,放假慢慢的少了,到了这个月的月底我们好像是连续上了,三个星期的白班了,那时候我们天天盼着放假,那个月的最后一周我累的不行了哦,特别是我后来的岗位工作量加重了,每天赶常量赶的要命,后来说是这个周日放假一天,同时这一天也作为转夜班的休息一天,但这个放假休息的事又不能够确定,最终我和其他两个同学一起没去上班了,我是直接没去的,他俩跟线长请假,线长没批,那时候挺忙的,我就知道线长是不会批的。既然没去上班我当然得好好睡觉了,那时候我唯一的娱乐也就是用手机上一下网,然后看看电影什么的,我们那时候放一次假不容易,为此我们放假的时候一般不出门,在寝室睡觉或玩,当然干粮我们提前肯定会准备的。那时候我唯一的精神食粮就是《电脑报》了,我有时间一般都会去买一份,然后睡觉之前看看,后来事实证明,虽然我忍不住买了很多份,但都没怎么看,唯一的一点时间都给手机上网用了。第二个月快结束的时候有几个人坚持不住了,想回学校了,太累了。后来休息时间取消了很是让我们恼火,还有吃饭时间也该成半个小时了,根本不够啊。其中也有我,跟几个同学说好了,拿了这个月的工资就走的,但无奈工资是在下个月11号发的啊,我一想,我还是在坚持一下吧。虽然走了一小部分同学,但是不是还有坚持下来的么,并且没有一个女生走的。于是我就一直坚持下来了。第三个月我们整整上了一个月的夜班,不带放一天假的,我都不知道我是怎么过来的,我只能说还好是夜班,夜班有个好处就是你感觉时间过的快,你的大脑在昏昏沉沉的状态下度过的,并且下班的时候是白天,你可以上一下网再睡觉。但也有个坏处,有时候第二天下午你起来晚了,你就没时间吃晚饭了,那时候你饿着肚子上班,很惨的,我就干过几次。唯一的欣慰是我们发工资的那天。总得来说,这次实习,我们休息时间是越来越少,以至于后来一个月才休息一天,当然工资也越来越多了。我们线上有很多像我们这样的学校来的实习生,在那段时间我们相处的都挺好的,但是来来走走,他们走了的话,估计我们都不可能会有机会见面的,后来我发现线长是个挺难当的,上面有上司出了问题得找你,下面员工有事又得找你,不好当,蛮累的,其实我们只有换一位思考一下就好了,但是总会有那么一些可恶的人。
第四篇:学生实习(实训)总结报告
重庆科技学院
学生实习(实训)总结报告
学院:化学化工学院_ 专业班级:_油化09(2)
学生姓名:__杨超__学号:_2009631155
实习(实训)地点:_川庆50502队_________
报告题目:_关于川庆钻探50502队的实习(实训)报告_
报告日期:2011年9月30日
指导教师评语: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
成绩(五级记分制):______ _______
指导教师(签字):
关于川庆钻探50502队的实习(实训)报告
一、前言
通过学校的安排,我们在川庆50502队进行了为期一周的生产实习。通过这次实习让我们了解到了现实中钻井现场的布置、钻井过程及钻井机械设备情况,更大的保障了我们以后工作的安全,同时了解了地质录井的相关知识,钻井液循环系统及在钻井中的作用,钻井液性能要求及测试方法,使得我们以后可以更快的融入工作当中,为我们以后毕业参加工作打下了坚实的基础。
二、井队简介
川庆50502队始建于1974年,已成功钻探7175米的关基井而闻名全国,2006年底装备ZJ5OL型钻机。现有员工56人,其中干部5人,党员12人,工程师1人,助工2人,硕士1人,大中专14人,技师4人,中高级工43人。现已通过QHSE认证,具有集团公司“甲级钻井队”资质。
川庆50502队具备钻探深井、中深井、特殊工艺井、定向井的技术实力,建队以来先后在铁山坪、张家场、双龙场、卧龙河、大天池、凉水井、高峰场、大池干等构造打井累计进尺18万余米。2006年仅用88天钻完天冬002-11#4030米井深,创川渝东部常规井三项记录,取得较好的经济效益。2007年在峰003-2井,四川石油管理局首次7。旋转尾管固井工艺在此队率先获得成功;公司首次7-1/2。无接箍导管回接也在此队获得成功。此队坚持科学打井,秉承“以人为本、安全第一、环保优先”的理念,构筑了科学化、规范化、制度化的队伍管理网络,员工安全意识、环保意识、创新意识、成本意识得到全面提升。
川庆50502队曾获四川省“二层台青年安全示范岗”,四川石油管理局“金牌队”、“铜牌队”;2007年获得四川石油管理局环保先进单位荣誉称号、公司安全环保质量先进单位、公司安全环保质量先进单位特别奖、2007龙岗杯劳动竞赛先进集体及“四好”钻井队等荣誉称号。2008获得川庆钻探公司“四好”领导班子,川东钻探公司“银牌队”称号;川东钻探公司先进钻井队,下川东地区(其他井)机械钻速第二名;“安全快速,创先争优,挖潜增效,确保目标劳动”竞赛先进集体。2010年在天东021-5井侧钻过程中使用104.7mm钻头获进尺1337.26米,创下了川东钻探公司当时小井眼之最。
三、实习内容
在川东钻探石油钻井平台参观学习:钻井井场布置、钻井过程、钻井机械设备情况、钻井液循环系统、钻井液性能指标及测定方法。
3.1钻井队安全教育,了解井场布置。
3.2了解钻井过程及设备。
3.3了解录井过程及设备。
3.4钻井液循环系统认知学习。
3.5钻井液所需材料的认识和加料过程学习。
3.6钻井液配置及性能测试(比重、粘度)。
3.7钻井液性能测试(失水、滤液分析)。
3.8你讲技术员讲座。
3.9整理实习资料,做好实习笔记及总结。
在学习过程中了解了井控“四·七”动作等突发情况的安全应对措施。比如起下钻铤中发生溢流时:
A)发:发出信号。
B)停:停止起下钻作业。
C)抢:抢接钻具止回阀(火防喷单根)及钻杆。
D)开:开启液动平版阀。
E)关:关防喷器(先关环形防喷器,后关半封闸板防喷器)。
F)关:先关节流阀(试关井),再关节流阀前端紧邻的手动平板阀。
G)看:认真观察、准确记录立管核桃管压力及循环池钻井液增减量,并迅速向对着钻井工程师(技术员)级钻井监督报告。
整个实习期间无不注意安全问题,特别是对于这个特殊的工作环境更显得重要,所以我们每个人都需要牢记安全的重要性,严格按照井队规矩办事。工作中要做到不马虎,认真严肃的分析井中情况,及时正确的应对各种突发情况,保障自己及他人的安全。
第五篇:实习实训总结报告
实训总结报告
学院名称:计算机学院 专业班级:网络工程x班 学号:
xxxxxxx 学生姓名:
xx 实训地点:
xxxxx有限公司
实训日期:
2015 年 7 月日 至 2015 年 7 月 18 日
一、实训目的
通过实习提高自己的对社会的认知能力,同时理论联系实际,让自己迅速适应社会,跟上IT前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
二、实训时间
2015年7月6日至2015年7月18日
三、实训单位及岗位介绍
(一)实习单位简介
xxxx有限公司,成立于2014年9月13日。公司创立之初,即得到新老客户的支持和厚爱,专注中小企业信息化服务的经营理念得到了市场的认可,截至2014年11月份,向数十家企业、个人客户提供咨询、开发、维护服务百余次。公司以计算机软硬件开发、网络技术研发为核心服务内容,优化资源配置,大力拓展互联网时代背景下新型服务产品,推进中小企业信息化,给客户创造切实的价值。
(二)岗位介绍
软件测试岗位工作职责:
1、编写测试用例。
2、根据测试计划搭建和维护测试环境。
3、执行测试工作,提交测试报告。
4、对测试中发现的问题进行详细分析和准确定位,与开发人员讨论缺陷管理方案。
5、对测试结果进行总结与统计分析,对测试进行跟踪,并提出反馈意见。
6、对业务部门提供相应技术支持,确保软件质量达标。
四、实训内容
(一)软件测试概述 软件测试前景:随着软件产业的发展,软件产品的质量控制与质量管理正逐渐成为软件企业生存与发展的核心。
软件测试是指:使用人工或者自动手段来运行或测试某个系统的过程,其目的在于检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差别。软件测试的内容:1.确定软件生存周期中的一个给定阶段的产品是否达到前阶段确立的需求的过程;2.程序正确性的形式证明,即采用形式理论证明程序符合设计规约规定的过程;3.评市、审查、测试、检查、审计等各类活动,或对某些项处理、服务或文件等是否和规定的需求相一致进行判断和提出报告。软件测试的对象:不仅仅是程序测试,软件测试应该包括整个软件开发期间各个阶段所产生的文档,如需求规格说明、概要设计文档、详细设计文档,当然,软件测试的主要对象还是源程序。
软件测试主要包括A.白盒测试B.黑盒测试C.灰盒测试。
(二)自动软件测试使用软件
AutoRunner 是国内第一款自动化测试工具,可以用来完成功能测试、回归测试、每日构建测试与自动回归测试等工作。
TestCenter 是一款功能强大测试管理工具,它可以帮助您:实现测试用例的过程管理,对测试需求过程、测试用例设计过程、业务组件设计实现过程等整个测试过程进行管理。
TAR(Terminal AutoRunner)适用于VT100、VT220等标准的应用系统,支持命令行模式和窗口模式(使用Cursors编写的应用程序),支持自动录制脚本、所见即所得的资源和脚本编辑,稳定的自动同步功能。是目前国内最好的银行业务测试工具。
LoadRunner 是一种预测系统行为和性能的工业标准级负载测试工具。通过以模拟上千万用户实施并发负载及实时性能监测的方式来确认和查找问题,LoadRunner 能够对整个企业架构进行测试。通过使用LoadRunner,企业能最大限度地缩短测试时间,优化性能和加速应用系统的发布周期。
TestDirector 是全球最大的软件测试工具提供商Mercury Interactive公司生产的企业级测试管理工具,也是业界第一个基于Web的测试管理系统,它可以在您公司内部或外部进行全球范围内测试的管理。
(三)业务流程
测试并不是单纯意思上的机械的“测试”,它首先要求对产品非常熟悉,不管是从功能上还是操作上。因此,在刚开始的几天里我先学习软件的相关业务流程,看着一个个的产品信息文档,一点点从操作开始入手,逐步了解产品功能。看不懂的时候,用翻译工具,或者将问题搜集起来,询问公司的前辈,从未体会过的巨大压力化为我学习的动力。通过不断学习文档内容,以为自己对产品知识已经有了一定了解,但是在实践的时候发现自己什么都没有掌握,心里很是焦急,在经过一段时间的努力,终于迈向软件测试的大门。
(四)BUG学习验证过程
作为软件测试人员,更为重要的是我们需要了解客户需求,根据客户的要求来测试,看看产品能否达到他们的要求。从这方面考虑的话也是需要我们必须比任何人都要熟悉铲平的一切,所以之前的相关业务学习也对我今后的测试工作起到了巨大的作用。
在进入测试工作后,我首先还是通过跟踪产品已存在或者修复过的BUG信息,熟悉具体功能和业务逻辑,并对这些BUG进行验证。在学习验证BUG过程中,我熟悉了管理工具JIRA的使用,以及相关测试环境的搭建与维护。因为很多BUG存在于不同版本的产品上,所以我经常处于卸载与安装软件的工作中,在搭建测试环境时也费了不少功夫。到最后在多次尝试努力之后,才明白了测试环境搭建问题,心中也有了小小的成就感。
(五)新功能模块测试 在熟悉了相关业务后,我接触到自己的第一个针对小功能模块的测试。这个功能模块的测试让我一方面更加全面的了解软件测试工作,另一方面也让我更多的认识到自己软件测试实践能力的不足。在我拿到这个任务的时候,首先想到的是看这部分的需求文档,在一长篇的介绍下,我终于了解到了针对这部分内容的需求分析是怎样的。很感谢另一位同事发给我一个测试计划的文档,而我就开始依葫芦画瓢完成我的测试计划了。
但是接下来心得问题又出来了,而是计划完成了,但是测试用例中的数据该怎么准备呢,一个测试用例必须要有测试数据。在意识到问题之后,我又开始了新一段的学习过程,学习这个功能每一个模块数据的产生过程,准备相应的数据。突然之间,边学边做的状态是我的速度一下子慢了许多。
在对需求不清楚的时候,我找到了我们的系统分析人员,通过讨论,更为清晰的了解到了客户需求。在准备数据时,也是不断的向我的同事请教,学习,在经过了漫长的教导与自我学习的过程后,终于完成了测试用力的设计工作。
(六)实践项目
对网站稿件管理发布系统进行手动测试,安装软件,然后根据网站稿件管理发布系统需求规格说明书编写测试用了如下: 用例ID
用例名称
用例步骤名称
用例步骤
期望结果
优先级
类型
网站稿件管理发布系统
网站稿件管理发布系统
1输入地址打开系统;
2输入<<用户名>>和<<密码>>; 3点击登陆; 4退出系统。
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稿件管理
1登录系统; 2点击稿件管理; 3点击稿件查询; 4点击高级; 5输入相关条件; 6点击查询稿件。
1输入查询文本,查询后系统显示出标题或内容与查询文本匹配的记录;
2点击高级后页面正确显示高级选项,输入文本执行组合查询,系统显示出标题或内容与查询文本匹配的记录;
3执行高级查询后系统会返回到基本查询模式,重新点击“高级”按钮能够再次进入高级查询模式。
高
功能性
稿件增加
稿件管理
1登录系统; 2点击稿件管理; 3点击增加稿件。
1输入稿件的标题和内容点击“保存并返回”可以正确返回; 2点击“保存”按钮,停留在编辑界面; 3点击“批准”,状态变更为批准状态; 4点击“取消”,不保存并退出,返回稿件管理页面; 5标题的长度超过50个中文字符有相关警告。
中
功能性
稿件修改 稿件管理
1登录系统; 2点击稿件管理; 3点击修改稿件。
点击需要修改的稿件,打开稿件可以进入稿件编辑页面,修改后可以正确保存。
中
功能性
稿件批准
稿件管理
1登录系统; 2点击稿件管理; 3查询稿件; 4批准。
点击要批准的稿件,点击“批准”,稿件的状态可以变为批准状态。
中
功能性
稿件到期
稿件管理
1登录系统; 2点击稿件管理; 3稿件查询;
4选定稿件点击到期。
点击“到期”按钮可以将选定的稿件状态变更为“到期”状态。中
功能性
稿件删除
稿件管理
1登录系统; 2点击稿件管理; 3稿件查询;
4选定稿件点击删除。
点击“删除”按钮可以将删除选定的稿件删除。
中
功能性
稿件显示
稿件管理
1登录系统; 2点击稿件管理; 3稿件查询; 4点击稿件。
在查询结果列表中点击稿件链接会显示稿件的详细内容。
中
功能性
文档上传下载
文档上传下载
1登录系统;
2点击文档上传下载。
可以正确显示文档上传下载页面。
高
功能性
文档查询
文档上传下载
1登录系统;
2点击文档上传下载; 3输入文件名查询文档。
执行“查询文档”,系统可以显示出与文件名匹配的记录结果,点击返回可以正确返回。
中
功能性
新建和删除文件夹
文档上传下载
1登录系统;
2点击文档上传下载; 3点击新建文件夹或删除。
1点击“新建文件夹”按钮,可以新建文件夹;
2点击文件夹旁边的“删除”图标按钮,可以删除对应的文件夹; 3新建时没有输入文本提示出错。中
功能性
文档上传
文档上传下载
1登录系统;
2点击文档上传下载; 3点击一个文件夹; 4文档上传。
1可点击“浏览”按钮可以从本地机器中选择文档点击上传可以真确上传; 2上传文章后正确返回信息。
中
功能性
文档下载
文档上传下载
1登录系统;
2点击文档上传下载; 3查询文档; 4点击文档。
点击文档链接,系统可以弹出对话框,可以下载文档。
中
功能性
文档删除
文档上传下载
1登录系统;
2点击文档上传下载; 3查询文档; 4点击删除。
点击“删除”图标按钮,可以正确将删除文档。
中
功能性
最后根据用例进行软件测试,发现如下缺陷: 测试记录
缺陷 ID 缺陷描述
状态
缺陷等级
登陆输入用户名密码多次错误后没有保护措施
1打开系统;
新建
高
稿件管理-稿件查询,基本查询无法对数字进行查询1登录系统;
3基本查询;
2多次输入用户名及密码。
2稿件管理;
4输入查询文本;
5查询到的稿件与输入的数字没有关系。
新建
中
稿件管理-增加稿件-取消按钮作用不明确
1登录系统;
2稿件管理;
3增加稿件;
4输入标题输入内容;
5点击保存;
6接着输入内容;
7点击保存然后点击取消;会取消所有操作而不是一般的上一次操作。
新建
低
五、实训总结
两周的实训下来,自己走进了一个全新的领域,也开始真正了解了软件测试工作。实习实训是一个开端,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己长大了很多,不管是从工作技能上还是为人处事上,我都有了很大的提高。
首先,在工作技能上,因为从事的是测试工作,对自己来说虽然有着一些理论知识,但是这还远远不够,一切还是要从头开始,而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在实训这两周后,真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的软件测试人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进。
其次,在为人处事方面,也让自己成熟了很多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到,经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的有所作为,好的为人是前提。
说来自己真的算是幸运,能够有幸到宅讯科技实习。刚开始的时候很多人都和我一样,以为软件测试工作简单,只需要动动鼠标就行,当我真正投入软件测试工作后才明白当初的认识是多么的片面肤浅。虽然自己从事的是功能测试,手工测试的工作,但是那鼠标也不是那么乱点的。另外还有我暂时没有涉及到的自动化测试工作,这无疑也是一个和软件开发人员一样需要有着扎实的编程能力的。还记得刚走入公司实训的时候,感觉很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢随便讲话,凡是都小心翼翼的,这对于性格开朗的我来说,简直到了折磨的程度,不过幸运的是公司的同事都非常好,工作的氛围非常轻松。也许还是因为刚来到陌生环境的缘故,使我在对待比我年长的同事的时候会习惯性的尊敬他们,像在学校尊敬老师那样。但这样却也阻碍了我与他们正常交流,不过后来在他们的帮助下,也习惯了大家彼此之间朋友式的相处模式。总是,通过这次实训,确实让自己成长了许多。在此期间,我学到了许多东西,也遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全,总会遇到这样那样的问题。当前的软件功能日趋复杂,补血药一定的深度和广度是难以在实际工作中应对自如的。因此反映出学习的不足,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好测试工作而努力。