第一篇:2006年上半年综治安全工作总结
2006年上半年综治安全工作总结
我局上半年度综治安全工作在上级主管部门的领导下,以贯彻实施《安全生产法》和《**省社会治安综合治理工作纲要》和全国、全省安全生产工作会议精神为主线,紧紧围绕市公路局国省干线公路继续实施“安保工程”和“迎部检”的公路中心工作,以市委、市政府开展“平安龙岩、平安单位”创建活动为契机,以实施《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》和《安全生产许可证条例》为重点,坚持“安全第一、预防为主”和“打防结合、预防为主”的综治安全工作方针,坚持科学发展观,不断深化内部管理,推动《综治创安目标管理责任制》的贯彻落实,半年来无发生安全生产责任事故和各类案件,现将基本情况报告如下。
一、深化思想认识,加强组织领导
面对公路养护运行机制和管理体制的改革,各单位领导充分认识综治安全工作在公路管理中的重要性和紧迫性,不断增强责任意识和使命感,牢固树立“安全工作只有起点、没有终点”的思想理念,正确处理好安全与生产、效益、发展的关系,始终把维护政治稳定和抓好综治安全工作摆上各级领导的重要议事日程,在全局形成一把手负总责和综治安全一票否决制。继续建立和完善市局、分局、班站三级安全管理网络和“三长负责制”的安全管理模式。继续坚持做到综治安全工作与单位全局发展同布置、同检查、同落实,新、扩、改建工程与安全卫生“三同时”,做到年初工作有计划、平时有检查、半年有初评、年终有总结评比,经常研究和部署综治安全常项工作,并针对工作中存在的问题,以“五个提高、五个遏制、五个防止”为目标采取有效措施及时整改,防范于未然。
二、强化职工教育,提高管理素质
(一)积极开展各阶段的专项整治活动。采取以会代训、安全培训、声象教育、图片展览、知识答卷竞赛等,广泛开展多形式的综治安全法律法规的宣传教育和培训。继续坚持抓好养路工、换岗职工、特殊工种、车机驾驶员、民工队伍的宣传教育和新工人上岗前的三级安全教育,不断提高从业人员及各岗位人员的安全素质和规避事故的能力,做到严守安全操作规程,正确使用劳动防护用品,安全生产、文明施工。
(二)全力开展“平安龙岩、平安单位”创建活动。根据《企业事业单位内部治安保卫条例》和《省委、省政府关于建设“平安福建”工作意见》的精神,全面制定了创建“平安龙岩、平安单位”的总体规划和年度工作计划,完善创建工作机制和工作职责、工作要求、具体措施和责任分解,推动全局干部职工积极参与创建的浓厚氛围。通过加强群防群治队伍建设,促进齐抓共管工作机制的建立和专群结合立体治安防控体系的形成,为全面完成公路中心工作和促进单位文明建设保驾护航,××年度我局顺利通过当地综治委平安创建的验收,被新罗区综治委列为第一批平安创建达标单位。确保了上级布置的各项安全工作和日常创建具体工作从上到下有人抓、有人管。牢固树立全心全意为基层服务的宗旨意识,并积极探索新形势下安全保卫的新路子,切实为党政领导当好公路综治安全的参谋助手。
(三)全力以赴开展“四五”普法宣传教育。根据全省交通系统“四五”普法规划及市委、市政府《关于在全市公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》的精神,我局从年到××年,在全市公路系统范围认真组织开展了“四五”普法宣传教育工作,并结合实际情况有针对性地做好领导干部、行政执法人员、重点涉密人员的“四五”法制教育,及时研究和解决普法工作中出现的问题,全面加强了安全保卫、保密的自身防范工作和人防、物防、技防措施的落实,五年来无发生泄密事件和各类案件,有力推进了“四五”普法工作的顺利开展。做到以人为本抓普法教育,全面提高职工队伍整体素质。重点组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神及《宪法》、《公民道德实施纲要》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《公路法》、《安全生产法》、《行政许可法》等法律法规,并突出宗旨教育、“三观”、“三德”教育。采取“请进来”与“走出去”相结合方法,请专家学者到单位进行集中辅导举办普法知识讲座,由领导和有关部门负责人为职工作法律知识讲座外,路政部门还聘请了常年法律顾问。法律顾问经常性对职工进行与公路相关的法律、法规的知识辅导,并积极指导路政法律文书的制作,规范行政诉讼的程序,提高路政办事效率,极力为路政依法行政保驾护航。全局干部职工逐步形成了全程学习、全员普法、团队学习的良好氛围。通过学法,用法,进一步增强了领导班子依法管理,依法经营的决策能力,促进了路政执法队伍依法行政的整体水平,提高了全体干部职工运用法律武器维护单位、个人合法权益的能力,较好形成了依法管理,依法治路的工作格局,取得了普法预期的效果,为改善闽西公路交通环境,推进“平安龙岩、平安单位”创建和海峡西岸经济区建设奠定了良好基础。
三、突出管理重点,落实防范措施
(一)全年综治安全工作突出抓好重点要害部位和事故易发部位的监督管理,认真推行《综治创安目标管理责任制》,层层细化量化、责任到人、到岗。常年突出抓好施工工地、砂石料场、火工用品、车机驾驶、临时用工、锅炉压力容器、事故多发路段“黑点”整治、危旧房屋、燃料库、沥青库、标志车间、配供电房、消防、防盗、保密器材及财务室、微机室、机要档案室、现金票证、贵重物品、交通战备等密级资料的安全保卫管理,认真做好单位内部防火、防盗、防破坏、防事故四防工作,全面落实好人防、物防、技防、保密措施,有效遏制各类案件和事故的发生。
(二)重抓了各阶段安全专项活动的整治和检查整改。各单位结合综治宣传月活动、安全生产月、安康杯竞赛活动、公路防汛防毁、班站用火用电、防雷安全、今冬明春消防安全、道路交通运输安全等各阶段的专项整治活动,及时开展了高密度、多层次、全方位、经常性的综治安全检查,针对发现的问题制订“三定”整改,切实使“四防”工作落实到位,防范于未然。对一时难以整改的安全隐患书面提出整改建议呈领导决策时参考,并采取相应防范措施防止失管失控导致事故的发生。有重点地加强节庆期间的治安保卫和公路安全巡查以及事故多发路段的“黑点”整治工作,并做好处置各类突发性事件的预案,全面完善公路标志、标线、防护设施,加强桥梁、隧道的观测和养护管理,按规定设置险情路段、施工路段的警示标志和安全防围技术控制,及时消除安全事故隐患,确保单位内部和辖区范围的治安安全和公路安全畅通。
(三)全局围绕发案少、秩序好、群众满意度高为目标,继续开展“平安龙岩、平安单位”创建活动,按照创安“八标准”和要害部位“****格”抓好各项工作的落实,全面推进平安创建工作“五个提高、五个防止、五个遏制”目标的实现。开展创建无毒害单位活动,充分发动群众积极配合做好“扫黑除恶”、查禁“****彩”、“×××”专项整治,努力扫除各种社会丑恶现象,极力稳定好职工队伍,实现本辖区“七无”良好氛围。按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,把思想政治教育与解决群众实际问题、依法调处结合起来,责任部门疏导化解与群众自治自管结合起来,采取挂牌督办、领导包案调处等形式切实加强内部单位矛盾纠纷的排查调处工作的针对性和实效性,防止发生群体性事件、集体上访、越级上访事件的发生,极力将矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态,不断增强所辖区域预防和控制犯罪的能力。
四、做好公路“安保工程”和枪毁工作,保障公路安全与畅通。
(一)今年月份,因连续下降暴雨,我局水毁灾情十分严重。据统计路面溜方多万立方米,路基缺口、挡土墙坍塌万多立方米,路基滑坡处,桥梁冲毁座,路面冲毁近百公里,经济损失约余万元。全局公路职工全力以赴投入抗毁抢险工作,发扬了经费不足汗水补的公路奉献精神,日以继夜奋战在抢毁工地,保障了公路安全与畅通。
(二)继续实施公路“安保工程”,上半年投入资金余万元,在线长汀梁坑、凹头岭、上杭中心坑修筑了余米防撞墙,在古西线走马岭修筑了余米防撞墙,并投入万余元在长汀南田烬开挖处米长的视距台,有效消除了多起车毁人亡交通事故的发生。
半年度综治安全管理工作做到勤宣传、勤检查、勤督促、警钟长鸣、常抓不懈无发生安全生产责任事故和各类案件,平安创建工作“六无”面达以上。下半年,我局将继续按照年初签订的《综治创安目标管理责任制》的目标任务,着重抓好生产场所易燃、易爆、易塌落和可能造成人员伤亡的环境、设备、物质的安全监督和技术控制,做好事故预防与控制,推动全年安全工作的顺利开展。
第二篇:综治安全工作总结
经济开发新区中心小学 综治安全工作总结
上半年,我校的社会管理综合治理工作和安全工作坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕 “建设平安校园”为主题的活动,切实贯彻落实教育局”工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育、防溺水等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。
一、健全机构,强化领导
学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。
1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校校长为组长,副校长为副组长,部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。
2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要,成立了专项工作组:学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、交通安全协管工作组;
3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习上级“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。
二、完善“综治”工作规章制度,落实各项管理职责
1、建立健全了各种组织机构,实行专人负责制。
2、健全了各种规章制度:教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师绩效考核挂钩。
3、建立健全了综合治理工作档案等,并由学校综治主任管理。
三、强化学生的品德教育,提高师生“综治”法律意识和自我防范能力
1、在学生中广泛开展“五有五无”工作。五有(课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,差生有进步),五无(地上无痰迹,墙上无污痕,桌面无刻划,门窗无破损,卫生无死角)。使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识,具有坚强意志,自觉守纪的好学生。
2、制订班级公约。开学初,每个班根据本班实际情况,学生们制订了班级公约,利用公约来检查自己的学习,约束自己不良的言行。学校主要负责安全的同志还根据学校“综治”工作的特点,下发了一些关于禁止上网、禁止在室内打闹。
3、严格按照上级要求和部署,认真做好“秸秆禁烧”的相关事宜。
4、认真做好“防溺水”宣传工作。
5、制订了文明班级评比细则和卫生责任制度。发扬成绩,纠正不良行为。
四、突出重点,狠抓落实
1、突出安全工作重点,防范事故发生。
我校为了确保学生的人身利益和学校财产安全,学校采取了积极相应措施,使学校安全工作得到了落实。
(1)进一步完善了安全责任制,强化日常安全管理。(2)加强了安全工作的宣传力度,利用升旗仪式和安全课等对学生进行安全教育,在学生中开展自救、互救的演练活动。
(3)加强对学生食堂、宿舍、教室、厕所、用电等重点部位的监测和管理。
(4)加强了门卫工作人员职责,认真杜绝一切不适宜进入学校的闲杂人员。
(5)认真清查校内和学生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。
(6)做好了学生上学、放学路上的安全教育和防护工作。(7)做实学生课间、课余休息的安全工作。
(8)做好了卫生防疫工作,加强了对食品卫生和传染病的监测和预防。
2、依法治理校内外环境。
(1)充分利用校园内现有计算机网络资源,为学生提供必要的上网条件和机会,教育学生远离黄色网吧,不到营业性的网吧观赏、上网。(2)开展了为“书香校园”和读好书的活动,开放图书室,为学生提供了读书的机会,禁止不良或有害读物在校内传播。
(3)加强了校园周边商店的卫生监督,保证了学生购买到满意、放心、安全的商品。
(4)加强了考风考纪教育和诚信教育,把它提到了品行优劣的高度认识。
3、协调各方关系,注重学校周边环境。
(1)做到了随时注意和掌握学校周边情况,发现问题及时向有关部门报告。
(2)积极配合公安做好了消除危害师生人身安全的各种隐患,为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境,学校无重大案件和事故发生。
(3)扎实做到了矛盾纠纷排查和查处工作,坚持了实行矛盾排查责任制,积极稳妥地处理好了发展和稳定的关系。
半年来,在教育主管部门的领导下,在全体“综治”工作人员的努力工作下,在老师们的配合下,我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾,无一起交通事故,无一起被盗,无一起食物中毒事件,无一人信仰邪教,无吸毒贩毒事件,无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象,学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校展现出一派祥和、安定的工作局面。
第三篇:综治安全工作总结
武平县城厢中心学校
2015-2016学年第二学期综治安全工作总结
本学期,我们学校在武平县教育局主管部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。安全责任重于泰山,安全工作防范胜于救灾,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。学校始终把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了平安和谐的工作、学习、生活环境。全校师生的安全意识、安全防范意识得到了明显的提升,现将本学期的安全工作情况小结如下:
一、机构健全,职责分明。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作作为第一要务,安全保障是学校一切工作的基础。学校班子明确安全职责,落实“党政同责、一岗双责”制度,成立学校综治安全领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查,确保安全工作机制有效运行。
本着“学校安全无小事”的态度,不论多忙,始终把安全工作放在学校的重要工作首位,记在心上,挂在嘴上,抓在手上,处处讲安全,居安思危,防患于未然,将安全事故消灭在萌芽状态。加强对学校安全工作的领导、监督和检查。定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行排查,学校安全工作制度健全,制定了安全工作制度、安全工作预案,促进学校安全工作行之有效,从而形成齐抓共管的良好局面。
二、强化制度,安全防范。
1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长、党支部书记负责,将安全保卫工作列入各相关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造 成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2.签订责任书。中心学校与各完小、中心园;学校与班主任、老师、保安人员层层签订责任书,明确各自的安全工作职责。学校还与学生及学生家长签订了《学生安全承诺书》等责任书,明确了家长对孩子的安全监管责任,学校将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3.完善安全管理制度及安全事故处置预案。不断完善学校安全管理制度,学校成立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等应急保障机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每月开展一次应急疏散安全演练活动,演练效果达到预期目的,收到良好成效,为预防突发事件奠定基础。
三、安保设施逐步完善,管理有序
根据国务院《加强学校安保设施建设》通知要求,学校投入一定的安保资金,开展校园安保设施建设。目前,学校已安装监控摄像头44个,做到了校园全覆盖,配备安防警械四套,按要求配置灭火器,灭火消防水池3个,定期对灭火器、消防栓进行检查更换维护。在完善设施的同时,学校也加强对安保人员的培训,根据学校实际制定校园安保管理制度,落实岗位责任,分解岗位任务,确保从安全保卫、教学设施、周边治安、卫生防御、灾害预警、安全教育等各个领域都监管到位、措施落实到位,有力保障全体师生在校安全。
四、社会、学校、家长共同参与,群策群力共建安全校园
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极联系镇综治办、安监办、派出所、卫生、消防等部门,加强对学校综合治理工作宣传、督导、排查。开学初城厢镇相关领导组织相关部门对区域各学校进行安全检查与安全指导,同时还积极参与学校的安全宣传教育工作,开展对师生的法律法规、安全知识、预防措施等进行多方位指导。学校每周利用校讯通等形式向学生家长进行学生家庭安全教育指导,定期 组织开展道德公民、法制讲座、消防安全知识讲座等教育活动,取得了良好的教育效果。
五、重视安全教育,提高自我保护能力
学校安全的根本在于师生安全意识、自我防范和自护自救能力提升,抓好学校安全教育,是学校安全工作的基础。本学期学校以安全教育日(周)、安全教育活动月、消防安全日、法制宣传日等,结合主题活动日针对性的开展安全教育活动,本学期着重抓好道路交通、消防安全、防汛安全等的安全教育。学校通过安全教育平台、印发《告家长一封信》、国旗下讲话、年段集会等形式对学生、家长进行宣传教育,建立学校、家庭、社会齐抓共管的管理机制。
本学期开展了安全教育系列活动:1.加强学校及周边治安综合治理工作;2.深入开展“平安校园”宣传教育活动;3.开学第一周开展了学校及周边安全隐患大排查;4.2016年2月29日召开了学校安全工作会议;5.深入开展春、夏季防汛安全教育工作,组织开展2016年中小学生(幼儿)防溺水专题教育活动,各班出一期防溺水安全教育专刊;6.充分利用好龙岩市安全教育平台开展公共安全课程教学活动,每学期上足6节安全教育课;7.2016年5月组织学生参加法治知识网络大赛复赛(五、六年级学生);8.5月份组织开展防灾减灾安全教育系列活动,每月开展一次安全应急演练活动;9.2016年5月30日法制副校长城厢派出所胡广林副所长给全体师生上了一堂法制讲座课。10.上好安全教育课,要求学生认真完成每课安全作业及暑假安全家庭作业活动。11.每月开展一次安全疏散演练活动。12.利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行安全主题教育,每月出一期安全教育专栏,通过家长会对家长进行安全教育培训,向家长发放及宣传安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
六、强化安全检查,及时整治整改
学校一直本着坚持预防为主、防治结合的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。学校行政值周带队每周进行二次安全排查,每月开展一次安全大检查。加大对安全经费的投入,及时发现整改安全隐患。严格落实学校门禁制度,规范外来人员出入校园管 理。
七、存在的问题及下一步打算
我们学校的安全工作严格按照上级要求认真落实好每一项工作,取得了一定的成效,但学校安全工作是一项长期而艰巨的工作,一刻也不能松懈,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1.学校安全工作的难度不断增大。因小学生缺乏生活经验和安全常识,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
2.学校地处交通要道,严重威胁着师生的安全,道路交通安全压力较大。
今后,我们将进一步加强学校安全管理工作,及时发现并解决安全工作中的问题,不断提高我们学校校安全工作水平。学校无论是领导还是普通教师,对安全工作必须高度重视。我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会密切配合、通力协作,动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,创建平安和谐校园。
武平县城厢中心学校
2016年6月
第四篇:安全综治工作总结2015
原隆村回民小学安全综治工作总结
(2014-----2015第一学)半年以来,我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园环境。
一、逐步落实,齐抓共管
(一)学校主要领导重视综合治理工作。具体体现是:建立了综合治理领导组、设有办公室、将综合治理的要求措施分解到了具体负责人头上、严格制度的落实考核、对不负责任造成事故和案件的要重处重罚;
(二)层层签订综治责任书。开学之际,学校就与班主任签订了综合治理安全责任书,要求全校教职工按责任书的要求办事,规范自己行为习惯;
(三)建立了校领导值周制。设立门岗监督,加强了督促检查,强化了过程管理。还积极发挥“两会一队”的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在今年学区检查和教体局年终检查中,我校综合治理工作受到好评;
二、强化教育,重点防范
1、在教师中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育。还通过黑板报宣传,大幅标语的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。在教育管理学生中,坚持做到了三个结合:即思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把《小学生守则》等教给学生,通过开展活动,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯。
2、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,如学校开展了“人人争当小卫士,我为班级添光彩”广播会活动,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校、为班级增光添彩。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。
3、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设。
三、加强检查,排除隐患
本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
1、开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
3、学校严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗,定期进行体检,统一着装。有专门人员进行监督检查,进货渠道合法,坚决不买“三无”产品和过期变质食品。
4、学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。
5、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育,校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织,要求各班教师送队,以确保学生生命安全。
6、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。
四、严格管理,创建文明校园
我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。管理人员守岗尽责,门卫人员按照要求按时开关门,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度,每天按时对校园,教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了学校领导值周制度和节假日值班制度,坚持填写值班记录,发现问题及时处理。培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念。
今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
原隆村回民小学 2015年1月
原隆村回民小学安全综治工作总结
(2014---2015第一学)
原隆村回民小学 2015年1月
第五篇:综治安全工作总结
仁怀市中枢二小校本部综治安全
工作总结
(2012)
本学期,仁怀市中枢二小认真贯彻市教科局、中街办综治安全文件精神,深入开展学校及周边治安综合治理工作,开展创建“平安校园”工作,强化学校的安全防范工作,优化育人环境。我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育活动及演练活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,整治并消除学校各种不良的安全隐患。综治安全工作以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。现将本学期综治安全工作情况小结如下:
一、加强领导,措施到位
进一步加强对“平安校园”、“文明学校”创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校及校园平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,综治专职人员具体抓,学校各部门配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”、“文明校园”列入学校工作计划,成立创建领导小组,全面深入开展创建评估验收工作,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全工作管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。
二、加强教育,重在防范
学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会、下发致家长的公开信等形式,认真开展安全教育工作。结合“法制教育宣传月”、“安全教育周”、“119消防日”、“12。4”全国法制宣传日深入开展各项安全教育活动,定期对各校进行学校安全隐患排查与整改,对全体师生进行校车和学生道路交通安全、冬季防火安全、建筑施工安全、校舍安全、饮食卫生安全、用电安全、防溺水安全等安全教育活动,使全体师生 1
掌握安全知识,不断增强师生的安全防范意识,提高安全自救能力;认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。
三、加强法制教育,依法治校
本以来,我校加强法制教育。对学生进行《未成年人保护法》、《国旗法》、《教育法》等法律法规的教育。同时在对学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。于2012年12月4日举行了《未成年人保护法》法制知识讲座,拓展法制教育的广度和深度,学校法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最有实效的教育效果。结合学校实际,及时发现和纠正师生的不良行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。
四、重视未保工作,建立管理机制
学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度,切实提高对青少年的保护和维权力度,为全体学生健康成长营造良好环境。
加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合,预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门,抓预防未成年学生违法犯罪工作;二是争取社会各界和学生家长的支持、配合,做好不良行为学生的教育转化工作,大力倡导“爱心”教育,加大扶贫济困送温暖活动的力度,积极帮助经济困难的学生完成学业;学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划,做到年初有安排、部署和措施,平时有检查,年终有总结;强化学生课间和午休及住宿生的管理,提高学校的管理能力,增强学生的自我约束能力;三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作,树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点;对“特殊学生”
实行动态管理,定期家访并与学生谈心,掌握其思想变化过程,帮助其解决实际困难,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。
加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,提高学生自护自救的能力;严格校外活动的报批制度,加强安全保卫工作,严密防范安全事故的发生。
五、落实安全措施,建全长效机制
学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划,落实社会治安防范措施,加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透,建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制,认真贯彻执行上级安全工作意见,充分认识安全工作的长期性和艰巨性,严格按有关学校安全与管理的要求,进一步健全和完善学校安全管理制度,切实做好校车和学生道路交通安全、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作;加强学校及校园周边治安综合治理工作,及时准确掌握出现的新问题,加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全因素;认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,巩固和扩大整治成果,努力为师生创造良好的学习和工作环境。
1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育,做好宣传教育和防范工作。本学期下发了“学生道路交通安全”、“慎食野生菌”、“暑期安全”、“文明、理性过圣诞”致家长的一封信,放寒假前下发致家长的公开信对学生及家长进行安全宣传教育,组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传和反邪教教育,大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。
2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,层层签订安全工作责任书,强化《中小学生日常行为规范》要求,加大校园安全投入,完善设施,提高科技含量,杜绝还安全事故的发生。加强消防安全检查工作,配齐配足灭火器材定期检查充装。认真做好食品卫生安全工作,加强对学生饮食工作的管理,杜绝食物中毒事件发生,健全校舍安全预警机制,制定防险救灾应急预案,做好校园周边环境治理工作,确保师生身体健康和生命安全。
3、营造人文氛围。积极营造人文氛围,用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建
设,把创建安全、健康、文明、和谐校园作为突破口,加强校园基础设施建设,抓好校容校貌,使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操,使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展“文明学校”、“平安校园”创建活动,把创建“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容,制订了创建规划和实施方案,细化目标要求,落实各项措施,按要求做好“平安校园”的创建工作。
4、加强门卫、保安管理,不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
六、学校安全工作的几点思考
1、我校学生往返校及学生道路交通安全教育防范工作值得我们深思。
2、我校生源情况复杂,单亲学生家庭、留守儿童等很多,家庭教育跟不上,给学校综治安全工作带来了很大压力
3学校校门前的停车问题一直没有得到解决。
今后我们将进一步加大学校安全工作的工作力度,全面贯彻落实上级文件精神,齐抓共管,抓好学校及学校周边治安秩序,建立健全适应我校的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步常规化、制度化、规范化,为创建一个“平安、和谐、文明”的“平安校园”而努力工作。
仁怀市中枢二小校本部
2012年12月30日