第一篇:肖鹏2011年工作总结
2011年工作总结
2011年,在公司和发电部的正确领导下,按照争先创优活动的要求,在安全生产和运行管理方面取得了较好的成绩,圆满高效完成了各项安全生产任务。
一、安全管理与三基建设同步抓
作为宁电公司一名值长,深知夯实安全管理基础是保障安全的基础之一。因此,运行管理的第一要务就是基础培训和基本功的训练,针对运行工作的特点,努力做到了“干”每天重复的工作要有新的认识,不厌倦;“想”重要工作要有步骤、计划和针对性,不怠慢;“学”新的技术要有深刻的体会,将掌握其控制要领和分析其潜在隐患放在同等重要的地位进行培训、讲解和管理。
针对定期工作和计划消缺工作,在值内规定了在每日接班后1小时由主值岗位向机组长申请的方式,充分发挥其操作监护作用,使其更加主动、有更充分时间落实针对危险点分析和思考,对上级负责,对自己负责,对工作负责,各项操作具体明确的落实责任制,实施效果较好。
调动运行人员的工作热情和兴趣是做好运行工作的潜在支持。在值内长期积极开展“根据实际画好每一张系统图,更新每一个知识点”的形式,监督、组织、修改并校对的系统图始终是最新的,及时补充完善改造和变更的系统,让大家掌握的信息始终是最及时的,现场工作和措施执行实现了真正的“不抓瞎”,并为发电部各专业提供技术信息是最多的。增加和完善了《全厂消防水最新改造后系统》、《全厂工业水最新改造后系统》、《全厂循环水最新改造后系统》、《全厂循环冷却水最新改造后系统》等。
针对改进的系统,广泛进行值内学习和探讨,今年3月三号机组脱硫完成旁路挡板的封堵,立即就这一重大技术变革在运行方式、安全管理等方面开展学习和讨论,值内编写的《脱硫旁路挡板取消后的运行方式》被发电部评为当月的优秀专题。
持续的做好生产统计和信息共享,是今年值内生产管理工作最新的认识和收获,使得二值对部门、专业提出的问题掌握更加详细,遇有领导询问和向领导汇报工作更加处理的游刃有余,对值内员工布置工作和提醒近期存在和需要注意的问题更加信手拈来。
运行管理,重在日常。以事故预想为基础,根据职责分工,使其有指导性的加强运行人员的管理意识,将使用多年的《事故预想》模板进行改进,细化了异常出现后运行 完成各个专业操作的部分,增加了需要热工、继保等专业和发电部本部需要配合的内容,旨在消除可能出现的关联异常和避免异常的扩大,调动各方面协助和响应,分工具体明确,取得了很好的效果,从而上至值长,下至员工都能明确的完成有关的操作和工作联系,执行力更强更有效。今年5月13日,在因热工强制4号机组循环泵逻辑错误造成3号机组循环泵全部失去的处理中,密切合理的分工和安全忧患意识,两次抢合循环水泵最终成功,避免了由于循环水失去而停机,受到公司嘉奖,也是值内推行事故预想最好的实践效果。
二、“三讲一落实”与“四查一改”同步抓
作为发电部的技术骨干,始终站在发电部的技术革新前沿,为夯实发电部的运行管理提供技术支持。积极贯彻落实《安全生产责任制》,掌握的各类生产管理信息对运行技术和危险点控制措施是卓有成效的。
贯彻“三讲一落实”和“四查一改”工作精神,积极进行与发电部各个专业的配合和沟通,相互支持和信息反馈,针对当前新人多自然问题、缺点多得现状,利用“旁观者清”来指导和改进值内的管理和技术工作,使得值内员工对各项工作的认识更加积极,为各项工作的正确高效完成取得了良好的效果。例如,一单元300MW长期运行是否进行本体吹灰的必要与锅炉专业进行很好的沟通;电气专业对值内的操作提出了规范化的建议,正是按照这些整改要求,在发电部举办的电气标准化操作技能竞赛中取得了小组和团体“双冠”佳绩。
从运行工作的专有特点出发,按照“在做的事,精益求精”的要求不断探索和提高自己,个人始终致力于发电部的安全保障工作,相继对当前机组运行中存在的隐患和提高可靠性方面提出多项合理化建议。
从确保机组可靠性和为公司节约生产成本方面,主要提出《一单元凝泵系统加装注水门》、《一单元凝补水箱补水门增加联锁开关逻辑》、《脱硫全厂公用系统事故浆液罐增加储存制备浆液的能力》等合理化建议。
在运行方式和“防误”操作方面,查找规范运行操作的危险点,针对运行人员在直流分电屏上进行停送电操作,提出《一单元直流事故油泵停送电操作的建议》,消除运行人员操作造成重要保护电源失去出现误动或拒动的可能;针对重要辅机的电机检修,查找和发现了一旦拔出6kV电机开关二次插头,将会分别对6项构成锅炉MFT的“全 停条件”造成拒动,从而提出《关于机组重要辅机检修停电和对应逻辑方式防止MFT拒动检查和整改建议》,以确保检修工作期间保护投入的可靠性和防止出现运行处理中人为的责任;分析基建遗留隐患结合当前运行可靠性,结合5月31日由于保安EMCC段失电造成3号机组跳闸事件,深入分析合理合理的制粉系统对应的燃烧方式,提出《一单元制粉系统配置方式电缆倒换》,防止低负荷锅炉灭火非停的可能,等等。
三、编写培训教材,为公司人才森林工程培养和推荐优秀人才
今年年初,主笔完成公司《本质安全规划体系建设管理》中“运行管理部分”的制定上报工作。
12月初主笔编写并主持完善适合运行管理的《工作票管理:运行指导和案例分析》培训教材,积极推进运行管理的两票标准化和危险点预控。现正在进行针对全厂运行方式管理的培训教材的编写。
发扬“传、帮、带”的精神,在发电部的历年、历届竞争上岗考试中都为发电部培养和推荐优秀的技术骨干,使他们成为部分专业的带头人和运行管理技术人才,并按部门安排传带一名新值长,三名副值长胜任了新的工作岗位,并且能够使在同期参加工作的员工中取得相对优异的成绩,为公司的“人才森林”计划贡献了自己的力量。
以运行绩效为目标,积极推动各类运行分析,查找优化方案机组始终处于最佳工况,二值在绩效得分上始终名列前茅,在发电部2011年的管理考核中取得了“奖励最多,考核最少”的佳绩。
推进监护、监督机制,做好我们想到的每一件事,调动值内员工更加信心百倍,实现了全年无事故,完成了公司的安全生产目标。
四、存在的问题和持续的改进
善于发现问题,却不能够更好的处理问题;能够立足于发电部和公司的安全生产考虑问题,但是偶有过激的言语和行为并不能很好的与其他部门沟通和协调工作,又给发电部和部门领导带来很大的被动。进一步改善工作态度和改进工作方法,新的一年我将为发电部更加高效完成各项工作。
今年,发电部员工辞职较多,这一情况在未来的一年可能还会存在,但是值内相应的管理制度和分工接替有些滞后,从而出现了“辞职报告一交,人就消失,理所当然就 不上班”的不安全因素。作为值长,从发电部管理角度应当引起重视,相应的安全管理和与发电部对于人员调整的信息沟通方面还需加强,对于值内固定资产管理和值内对应权限分工交接有待细化,是值内人员管理方面亟待改进的重点。
展望新的一年,将继续利用发电部给予的平台和发挥个人的能力,加大发电部的技术培训和管理力度,将力争与各专业配合,有针对性的补充一部分切合我公司和发电部实际的《运行技术管理小题库》,以强化每次竞争上岗后新到岗人员在技术管理方面的不足。
成绩的取得利益于公司及发电部的正确领导和同事们的积极配合,面对成绩更多的是责任。今后他仍将以培训为基础,安全为主旨,始终不渝的忠诚电力事业,为公司的可持续发展努力工作。
肖
鹏
2011年12月14日
第二篇:肖佳鹏读后感
读《绿野仙踪》有感
在暑假中,我过得很快乐,很自由。我还读了好多书,其中最令我难忘的是那本《绿野仙踪》。
在《绿野仙踪》这本书中,有一位小女孩叫多箩茜,她和她的小狗被龙卷风卷到了一个陌生的地方。她去找法师帮她送回家。在路上,她遇到了没有心的稻草人,铁皮人,狮子,他们历经磨难,一同度过了步步惊心的日子。最后终于实现了他们的愿望。他们都有自己的愿望:女孩的愿望是回家,回到了美丽的堪萨斯大草原,稻草人的愿望是有一个大脑,铁皮人的愿望是有一颗心,狮子就是想变得胆大,有勇气。他们能实现自己的愿望是因为坚持,坚持自己的愿望,坚持自己的理想,遇到困难不退缩。
以前,我总是糊里糊涂的,连自己的愿望都不明白,老师叫我们写自己的理想,我还要绞尽脑汁。读了这本书,对自己的愿望总算大彻大悟,我终于有自己坚定的愿望,就是当一名服装设计师。
为了实现我的愿望,我现在不仅要好好学习,博览群书,使自己博学多才,还要做生活的有心人,发现生活中、大自然中的美,而且还要学好绘画,把生活中的美跃然纸上。
当我成为一名服装设计师时,我要创造出一件自动调节温度的多功能衣服。温度的调节非常方便,只要在衣服上设计一个温度调节器,可以自己设定几度。调节温度的能量来源于人体的体温。穿上它,冬暖夏凉,无论何时都能穿。如果你得了感冒,衣服的智能电脑还会适当增加温度,使你感到舒适;如果你感到疲劳的时候,它的按摩系统就会给你按摩,让你的肌肉放松,感到舒服。此外,这件衣服还能自动干洗杀菌,面料让人感觉舒服、柔软、贴身又轻便。
希望我的愿望能早日实现!
第三篇:肖昆鹏优秀团员申请书
尊敬的领导:
您好!
我叫肖昆鹏,男,汉族,团员,1993年05月出生于山东省诸城市。现为医学院口腔班的学生。现任学生处心理委员会女生部部长、班级副班长。作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请山东英才学院“优秀团员”称号。
共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员,尤其是一名班干部,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。现将本人在校期间以来各方面的表现情况总结如下:
在学习方面,我从不迟科学发展观”重要思想和党的路线,方针,决策,不断提高自己的思想觉悟,力求能更好的为同学服务,为社会服务不迟到早退,不旷课,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。我积极上进,努力进取。除了学好专业课外,我还努力的上好每一节选修课。我本着“学习为了自己,学习为了国家”的原则。勇于开拓敢于创新亲身经历了学习就是大浪淘沙的过程,亲自品尝学习带给我的酸甜苦辣。自觉处理好工作与学习的关系,尽量避免把工作带到学习中。上课时认真听讲,积极思考,在保持思维专一的同时尽量带动课堂气氛。课后,如质如数的完成好老师交代的作业,并注重把所学知识运用到实际中。也就是我上课认真听讲,课后及时完成作业,起到了很好模范带头作用。另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他的联系,使同学们拥有一个良好的学习氛围。
在生活方面,生活俭朴节约,团结同学。身为班干部,带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学,帮助同学解决问题。及时了解各团员的思想状况,认真做好团员的思想工作。始终提醒自己,注意维护自己作为一名团员的形象。在严与待己,宽于待人的原则上,与同学进行交往。目前与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。
在思想道德方面,我认真学习胡总书记提出的“八荣八耻”。‘科学发展观”重要思想和党的路线,方针,决策,不断提高自己的思想觉悟,力求能更好的为同学服务,为社会服务.。作为一名共青团员,我牢记团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,注重保持思想的先进性,为更好的为同学服务作好准备。我尽可能履行在申请书中给自己提出的要求,在《毛泽东思想》及《邓小平理论》和《三个代表重要思想》课上,我认真学习“毛泽东思想”、“邓小平理论”和“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。继续提高自身的思想觉悟
为了能更好的锻炼自己,也为了提高自身的社会实践能力,我积极参加班级,学院组织的集体活动,我在2011年12月参加了医学院组织的的“天使之夜--山东英才学院医学院2012年庆圣诞、迎元旦联欢晚会”很成功,从中也得到了很好的锻炼。我在2011年12月参加了学生处举办的大型晚会“学院因你我而精彩”的筹办准备工作,使我懂得了集体的重要性,和同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。
虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还相差很远,所以在今后的工作中我还要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员,希望组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献!
最后,希望校团委能批准我的申请,同时我将继续努力,争取做的更好!
此致
敬礼!
申请人:肖昆鹏
2012 年4 月14 日
第四篇:第三届文化节总结肖鹏
洛 阳 理 工 学 院
2010年社团文化月
工
作
总
结
洛阳理工学院大学生社团联合会1
独上高楼,望尽天涯路,青春社团,魅力当空舞。青春与时代同歌,激情与岁月共舞。2010年11月13日,洛阳理工学院大学生社团联合会第三届社团文化节开幕,洛阳理工学院第三届社团文化节是在团委领导下由洛阳理工学院大学生社团联合会承办的一次大型社团文化盛会。
在全院各社团的共同努力下,第三届社团文化节已经圆满落幕。为期一月的社团文化节期间,我们的节目缤彩纷呈,充分体现了各社团的魅力,同时也丰富了全院学生的课余文化生活,加强了各社团之间的交流与合作。
此次文化月以“青春、文化、和谐、激情”为主题。在活动安排上本着“弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动”的宗旨,全力打造精品社团。本次文化月主要以三大类为中心进行开展。
1.兴趣爱好类
文化节期间文体竞技类社团举办了一系列活动,如心远棋社举办的洛阳理工学第五届“纵横楚汉杯”象棋大赛;乒乓球协会举办的洛阳理工学院第四届“启明杯”乒乓球大赛;自在剧社协会举办了洛阳理工学院第二届校园话剧大赛、民乐协会的民乐竞技大赛、梦想话剧社的话剧大赛、爱国者的演讲比赛、电脑协会的装机大赛、尖峰影视的团训纪录片等活动,受到同学们的热烈欢迎,取得了丰富的成果,充分展示了社团的文化风采,活跃了校园文化,扩大了社团的影响力。
2.公益实践类
公益实践类社团相继也举办了一系列活动,如大学生素质拓展协 会在校外举办的“关爱老人”之行弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德;营销启航社的“反传销活动”为全院同学们普及了反传销知识;环保协会举办了“绿色风暴回收废旧电池”活动,让同学们从自身做起携手保护我们的环境;向日葵协会的支教汇报演出,向大家讲述了支教的感悟。他们从自身社团特点出发,充分展现社团自我优势,受到了同学们的一致好评!
3.学习类
我院最大的两个学习类社团英语协会和疯狂学习联合会,他们依靠自身社团的优势,各自举办了一系列丰富多彩的社团活动。如英语协会的英语沙龙、英语演讲比赛、话剧大赛及英语协会成立25周年晚会等活动。疯狂学联的英语风采大赛、英语晨读、才艺“达人SHOW”及疯狂学联第七届社团文化节闭幕式等活动。他们举办的一系列活动,为广大英语爱好者提供了一个学习的平台,并从中体现“在玩中学,在学中玩“的意境。雪莲文学社举办的“怎样的路”征文大赛,与广大文学爱好者一起领略文字的魅力,辩论协会的辩论大赛为广大社员提供了一个一展口才能力的舞台。
本届文化月的活动,全院社团共举行各种活动100多场次,在这些活动中我们采取了一些新的活动方式,更多不同类型的社团合作举办活动,例如北极星协会、演讲与口才协会、创业者协会共同举办的“赢在青春”大型演讲比赛;心理协会与心远棋社举办的篮球友谊赛等一系列活动,使各个社团之间加强了交流沟通,促进了社团的发展。由社联主办的社团团日竞赛活动,是今年团支部进社团的创新工 作,加强团支部的建设,激发了社团团支部的生机与活力,更好地发挥社团团组织作用,切实增强团组织的创造力、凝聚力。同时社联开展了社团板报大赛,充分调动起各社团在宣传工作上的积极性,促进协会宣传工作的提高。
本届文化节虽然取得不错的成绩,但期间的不足与失误则更应引起我们的重视。主要有:活动组织者由于却乏经验或者其他原因,导致一些活动的现场有些冷场;有些协会对于宣传报道没有引起足够的重视致使一些不错的活动没有及时报道;在活动组织期间,少数协会同社团联合会的交流与接触出现脱节;少数协会不能按照规定开展活动,活动方案不明确,活动期间宣传力度不大,活动结束后不能及时进行成果收集和经验总结;各学生社团之间缺乏正常的交流,组织结构比较松散。
这些不足为我们以后开展校园文化活动提供了难得的宝贵经验,把它运用到今后的校园文化活动中,我们将进一步规范学生社团活动的申报、审批手续,进一步完善学生社团指导制度,加强校园文化活动的宣传力度,号召广大学生共同参与,扩大社团活动的影响面,不断巩固活动成果,充分发挥校园文化活动对学生思想政治教育的积极作用。
文化月和巡礼月是我们学院社团部为各个社团搭建的一个展示自我风采的平台,文化月期间的活动是让社团不断的创新发展,而巡礼月则是让社团把自己一年的活动成果进行展示的平台,有了文化月的经验,我们在巡礼月期间的工作则是要以创新、超越为主展开。下学期的文化巡礼月,我们初步计划举办一系列的社团魅力展示竞赛活动,把类型一样的社团联合起来举办活动,如书画协会,艺展协会的一些作品拿出来进行展览,让更多的人了解他们的社团文化;举办大型篮球赛,加强三个校区社团的联系;策划电子竞技大赛,以应对广大同学们对电子竞技的热爱;把周末舞会在全院进行推广,丰富大家的娱乐生活,增加社团在同学中的影响力;举办社团摄影大赛,记录社团风采。将各社团的活动更贴近学生生活,贴近同学们的兴趣,提高课外活动的档次。
在今后的工作中,我们将进一步加强各学生社团之间的联系,形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面。积极鼓励各个社团相互合作开展活动,逐步形成具有洛阳理工学院特色的校园社团文化品牌,实现我们“立足校园,影响校园,走出校园”的目标
洛阳理工学院大学生社团联合会
2010年12月23日
第五篇:哺乳动物教学设计肖鹏
哺乳动物
旬阳县吕河初中
肖鹏
一、教学目标:
知识目标:概述哺乳动物的主要特征;
举例说明哺乳动物与人类的关系。
能力目标:通过对教材信息的阅读分析,发展学生对信息进行整理、归纳的能力。情感目标:通过对哺乳动物与人类关系的学习,养成爱护动物,自觉维护生态平衡的意识和习惯。
二、教学重点:哺乳动物的主要特征
三、教学难点:通过对哺乳动物与人类关系的学习,达成爱护动物,自觉维护生态平衡的
意识和习惯的情感目标。
四、教学方法:讲授法、讨论法
五、学习方法:带着问题进行自主学习、小组讨论,积极观察和思考。
六、教学过程:
(一)、温故知新:教师以课件展示之前所学动物图片,学生识图、回忆各动物类群的主要特征。
(二)、导入新课:教师展示图片野马、象、蝙蝠和鲸的图片,提问1:这些动物属于哪一个动物类群? 学生思考回答:哺乳动物
提问2:他们的形态各异。生活环境差异也很大,为什么都属于哺乳动物呢?
下面我们开始学习这些哺乳动物有哪些不同于其他动物的特征。
(三)、自主学习:学生各自阅读教材P36—37哺乳动物的主要特征,思考:
1、哺乳动物的主要特征有哪些?
2、哺乳动物是恒温动物,它们的体毛有什么作用?
3、哺乳动物与爬行动物的生殖方式和哺育后代的方式有何不同?
4、为什么说胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率?
(胎生比卵生提高了后代的出生存活率,哺乳则在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题。因此,胎生和哺乳提高了后代的存活率。)
5、完成教材P37的观察与思考。
6、哺乳动物的哪些特征使得它们能很好的适应复杂多变的陆地环境?
(四)、小组讨论:每位同学针对自己未解决的问题进行小组讨论,教师巡视收集学生讨论的情况。
(五)、学生展示自学和讨论的成果,教师作点评和补充讲解:
(六)、教师展示哺乳动物与人类生活的图片,引导学生归纳总结出哺乳动物与人类生活的关系:
1、是人类食物中动物蛋白的重要来源;
2、维持生态系统的稳定;
3、是人类得力的助手;
4、危害人类生活,比如传播疾病。
(七)、知识小结:
1、总结:哺乳动物的主要特征及其与人类的关系;
2、通过技能训练概括动物的共同特征。
(八)、巩固练习
课内:教材P39练习题1、2、3 课外:练习册