第一篇:药剂学“透皮给药系统”真题及相关知识点总结
药剂学“透皮给药系统”真题及相关知识点总结
【单选题】下列关于透皮给药系统的叙述中,正确的是()。A.药物分子量大,有利于透皮吸收 B.药物脂溶性越大,越有利于透皮吸收 C.能使药物直接进入血流,避免首过效应 D.剂量大的药物适合透皮给药 【答案】C。
解析:皮肤表面的角质层是影响透皮给药系统药物吸收最大的屏障,角质层下是活性表皮,二者共同构成表皮层。药物分子量过大,难以透过角质层,不利于吸收,故A选项错误;药物脂溶性大,易于透过角质层,但难以进入角质层下由水性组织构成的活性表皮,故B选项错误;药物经皮给药能避免口服给药可能发生的首过消除,药物直接进入血液,C选项正确;药物经皮肤进入血液的速度和剂量都十分有限,剂量大的药物不适合制成经皮给药制剂,故D选项错误。
小结:
经皮给药制剂,也称透皮给药系统,中公教育专家安雅晶认为,常考点有以下两方面。
1.经皮给药制剂的特点:(1)优点
①避免口服给药可能发生的肝首过效应及胃肠灭活;②维持恒定的最佳血药浓度或生理效应,减少胃肠给药的副作用;③延长有效作用时间,减少用药次数。(2)局限
皮肤是限制体外物质吸收进入体内的生理屏障。水溶性药物的皮肤透过率非常低,不宜制成经皮给药制剂。一些本身对皮肤有刺激性和过敏性的药物不宜设计成经皮给药制剂。
2.影响药物经皮吸收的因素:(1)生理因素
包括:皮肤的水合作用,角质层的厚度,皮肤条件,皮肤的结合作用与代谢作用等。
(2)剂型因素与药物的性质
包括:药物剂量和药物的浓度,分子大小及脂溶性,pH与pKa,制剂中药物的浓度等。
第二篇:农学历年真题知识点大总结
农学历年真题知识点大总结
生物化学
1.20种氨基酸的基本结构和基本理化性质
复习时要重点把握:氨基酸的两性性质,等电点和光吸收性质,并熟悉在什么状态下氨基酸时酸性,什么状态下氨基酸是碱性。
2.蛋白质在生命活动中的重要作用。蛋白质的四种结构方式:掌握:蛋白质是生命的体现者
名词解释:一级结构,二级、三级、四级结构,并掌握这四种结构之间的关系
3.蛋白质的结构和功能的关系,蛋白质的主要性质:重点为:一级结构与功能的关系,高级结构与功能的关系,名词解释:两性解离,等电点,光吸收,变性,复性,牢记概念,在选择题和大题中都会有所体现。
4.酶的概念,酶的结构与功能的关系,酶催化的机理:复习时重点掌握:酶的化学本质,酶催化反应的特点,同时熟悉同工酶的概念。记忆性的还有酶促反应动力学,即影响酶促反应速度的因素,重点是抑制剂对酶促反应的影响。
5.水溶性维生素在代谢中所起的作用,维生素C的生理作用,几种脂溶性维生素的重要作用
要点:维生素B1,B2,B6,PP和泛酸,它们发挥作用的活性形式
6.糖是动物体主要的供能方式,供能的化学过程,糖的分解供能过程
名词解释:糖酵解,柠檬酸循环:掌握糖酵解、柠檬酸循环,乙酰辅酶A的形成的具体过程
7.磷酸戊糖途径的反应和意义,糖异生作用的生物学意义及反应途径
复习时抓住:反应途径进行适当记忆,反应的意义和其他途径的意义作比较。
8.糖原的合成与分解
9.葡萄糖、脂肪、蛋白质三大物质的转换枢纽:几种代谢的连接点,容易出答题,需要关注。
10.生物氧化的概念和特点:记忆性内容,能灵活应用。
11.两种呼吸链的组成及其作用机理,胞液中NADH氧化时的穿梭作用和特点,ATP的重要作用,氧化磷酸化的概念及其抑制 将两种河西联的组成和机理进行比较再记忆,能分辨其不同点,ATP的作用是记忆性内容,掌握氧化磷酸化的概念
12.脂肪的分解与合成途径,脂肪酸的B-氧化的过程及产生能量的计算,脂肪酸的合成代谢过程
掌握脂肪酸的合成和分解代谢发生的部位及两种转运系统,记忆概念B-氧化,其产能的计算过程可能会出问答题
13.蛋白质的营养作用:掌握要点:必须氨基酸的概念,蛋白质营养价值的概念。
14.氨基酸的脱氨基、脱羧基作用:掌握具体的过程,记忆概念脱氨基、脱羧基。
15.氨的代谢要点:重点关注尿素的生成a –酮酸的代谢。
16.DNA碱基组成的特点,DNA的二级结构,DNA 复制的基本过程及忠实性的保证
记忆重点:中心法则,半保留复制,冈崎片断,起始、延长、终止的过程以及其中酶的作用。突变的种类,修复的种类。
17.转录的概念及过程,翻译的概念及过程:两者进行对比联想记忆,过程种区别及相同点。
18.遗传密码,起始密码,终止密码:选择的可能性很大,也有可能出分析题,明确其概念和特点。
19.DNA重组技术和PCR技术
20.体液的概念,体液的交换,水平衡,电介质的平衡及调节
21.钙、磷在体内的分布及其生理作用,影响钙、磷吸收的因素,钙磷代谢的调节
22.酸碱平衡的意义和体内的三种调节方式
23.血液中血浆蛋白质的功能
24.红细胞代谢的特点
25.血红蛋白的合成和分解代谢
26.免疫球蛋白的的概念和功能
将各种细胞和蛋白的概念分清楚,了解其不同的功能及联系,能进行区分,记忆时进行对比和联想。
化学
1.分析化学概论:误差的分类和减免方法(基础知识)误差分析,有效数字的概念,滴定的分析方法。
考察特点:一般以小题形式考察,难度不大,要求考生掌握最基本的实验技能。此部分为分析化学中的一部分章节加入到考研化学的内容中来(以前分析化学作为一门独立学科,不在考研化学中出现),体现了近年来可考研趋势的发展,倾向于考生的实际动手能力和对知识的应用能力。
应对策略:建议将增加的知识点去分析化学书目中对照复习,此部分知识不难理解,需要掌握扎实。
2.分光光度法:分光光度法概述,吸收定律,显色反应,分光光度计及测定方法
考察特点:考察难度不难,(一般新增知识点的考察难度都不会很大,主要体现的是本学科考察的广度),主要为一些计算题,简答题,填空选择等。对基本公式和原理掌握扎实就可轻松应对。如:新增的朗伯-比尔定律的原理和应用等。
应对策略:此章原为基础化学中的重点章节,只是前些年一直没有作为考试的内容加以考察,比较基础,考生复习时只需掌握原则,灵活运用即可。
3.类脂:油脂,磷脂,蜡的组成和结构,油脂和高级脂肪酸的命名,油脂的理化性质等。
考察特点:本章的特点和氨基酸,蛋白质等章节相似,主要要求学生掌握一些物质的命名原则,组成和结构,以及一些在反应中涉及到的基本概念,如:皂化值,碘值,酸值等。
由于是新增知识点,一般不会作为大题考察,主要的出体形式以简答题,填空选择等为主。
应对策略:鉴于此部分的知识特点,仍建议考生复习时抓住最基本的知识点,认真理解领会,并注意此部分知识点与其他各个章节的联系。
4.新题型解题示例:
例题:当α-D-葡萄糖溶于水中,部分转变为β-D-葡萄糖,在温度为25摄氏度已达平衡时,β-D-葡萄糖占63.3%。计算该温度下,α-D-葡萄糖转化为β-D-葡萄糖反应的K和△rGm?(R=8.31 J?mol-1?K-1)
解答提示:此题为典型的有机化学和普通化学渗透交叉考察的题目,也是这种题型中最简单的例子。
α-D-葡萄糖到β-D-葡萄糖的转变是一个有机化学产物构象发生改变的反应,学生需要根据有机化学中这个反应式结合基础化学中K和△rGm的算法来完成此题。此题虽然结合了有机化学和基础化学的知识,但两部分知识的交叉不是很多,应对起来应是比较轻松的。
解体思路如下:1.写出题中有机反应的反应式,注意方程式的书写一定要正确,方程式是下步解题的基础。2.根据基础化学中所学知识(平衡常数的计算、反应热的计算)将正确的公式对号入座,在将两种物质比例和量计算正确的基础上代入公式。3.将上述两步准备工作做好之后,带入数值进行计算。计算过程中注意符号的变化、单位等问题。4.解题完成后要进行总结和陈述,使整个问题的解答更加完整。此外,需要注意的是,即使是在计算题的解答过程中也要注意一些解释性、陈述性的话语的穿插,使整个题的解答更具条理性。
(一).普通化学:
普通化学的考察以基础公式,理论的掌握为主,重点考察物质的结构特点,空间构型,化学反应指数,参数;大题主要以计算题方式出现。
1. 溶液和胶体(稀溶液通性,计算,分散系特点等)
2. 化学热力学基础中的反应热计算,反应方向判断等(重点,每年必考),系统和环境、状态函数、热和功、热力学能(内能)、热力学第一定律等重点内容需要了解和掌握
例题:求某某反应的反应热,判断一些基本的物理量是否是状态常数等。
3. 化学反应速率的计算,表示方法,化学平衡的判定。
例题:不同反应的反应速率计算(注意:反应整个×2或者/2后反应速率的的变化)
4. 波粒二象性,波函数,4个量子数(怎样表示一个固定运动状态的原子或离子)
例题:用四个量子数来描述一个给定状态的原子。
5. 杂化轨道理论(各种化学键的特点,不同杂化轨道的空间构型),键的极性和分子间力。
例题:H2O、CH4、NH3、H2O、BeCl2、CO2、CS2 等一些物质的空间构型,各是什么杂化类型?
6. 误差理论(新增内容需要重点掌握)
例题:为何会产生误差?误差分几种?怎样减小或者减免误差?
7. 酸碱平衡理论和酸碱滴定,缓冲溶液PH值的确定和配制方法.(主要以计算题形式考察)
例题:在1L 0.1mol?L-1的HAc溶液中加入0.1 mol 的NaAc固体,求溶液中H+离子、HAc以及α?
例题:H3PO4在不同的溶液环境中究竟以哪一对离子共存?
8. 沉淀常数及沉淀滴定(有关滴定等一些实验内容均为新增知识点,要深刻理解领会,同样以计算题形式考察较多。由于涉及到的沉淀现象是明显的反应现象,也会在实验题中进行考察)
溶度积:难溶电解质的饱和溶液中,其离子浓度的乘积在一定温度下为一个常数Ksp。沉淀完全的标准为离子浓度<10-5 分级沉淀和沉淀分离、沉淀的生成、溶解度S和Ksp的关系等。
9. 氧化还原反应中:氧化数,原电池电极电势的计算,能斯特方程的运用,10.电极电势图的应用,氧化还原滴定反应(新增知识点),常见的氧化剂与还原剂,方程式的配平。
例题:配平离子反应式 MnO4-+C2O42-—MnO2+CO32-(弱碱性环境中)
解答:按照上面的4个步骤进行配平,并检查。
11.配位化合物一些基本参数(基本知识),价键理论,螯合物的概念和特点,配位滴定的条件及方法。
12.分光光度法基本原理及应用,吸收定律,显色反应,测量条件的选择等。(此部分知识为新增内容,难度不会太大,但是需要大家扎实掌握,灵活运用)
(二)有机化学:
有机化学注重原理性知识的掌握,知识点的考察比较灵活,新大纲跟原来考察的知识点范围相差不大,其中,合成题仍是难度较大的一个题型。对于有机化学的复习,章节之间以及各个知识点之间的联系应作为重点方向来把握,对于考生来讲,比较不容易理解和掌握的一直是排序题和合成题,相对于此,反应式的完成,鉴别题等一些题型的难度不大。复习时在把握重点的基础上,多做习题,对思考和串联知识点,定能收到较好的复习效果。
1. 概论和饱和脂肪烃(考察难度不大,主要为记忆性)
主要会在排序题、合成题(其中涉及一部分)、完成反应、简答题中涉及到。
例题1:写出乙烷与I2反应的历程(自由基取代反应)?
例题2:排列自由基的稳定性?
2. 不饱和脂肪烃(掌握几种特征反应,命名原则,次序规则等)
主要会在排序题、合成题(其中涉及一部分)、完成反应、简答题中涉及到,需要大家灵活掌握一些知识点,如:1,3-丁二烯的加成反应等。掌握共轭体系、各种化学性质,各种反应特点等。
例题:完成反应:1,3-丁二烯与水加成?
3.芳香烃结构,命名及理化性质(芳香性的判断方法,苯的性质,苯的衍生物的理化性质)(芳香烃会出现在以后各个章节中的物质合成中,因此是有机化学复习中一个很重要的方面)。主要在合成题、反应题、命名题、简答题、排序题等中涉及到。顺便掌握脂环烃的各种性质,和苯环对比记忆。
例题1:简述简述休克尔规则?
例题2:不同取代基共同取代一个苯环时的取代产物?
4.旋光异构(构型的表示方法,Fischer投影式,R/S,D/L标记方法,手性C原子的判断,含手性C原子但无旋光活性的物质)主要考察简答题、化学式与分子式的转换等。
例题:写出2,4-二羟基丁酸几种不同构象,并找出对映异构体和非对应异构体?
5. 卤代烃(异构,命名,分类,重点掌握亲核取代反应,SN1,SN2机理),主要在反应题、合成题中考到。注意比较题中的考察。6醇酚醚(分类,结构,命名,醇与金属的反应,卤代反应,氧化反应,酯化反应,酚酸的性质,亲电取代,氧化反应,与FeCl3的显色反应,醚在低温下与浓强酸的作用,检验,环氧乙烷的反应及其在合成题中的应用)
例题1:分别写出环氧乙烷和H2O、R-OH、NH3以及HX的反应式?
例题2:设计一个实验方案鉴别并分离伯、仲、叔醇?
例题3:用威廉逊反应合成某种特定物质?
解答此类题时,要求学生的逻辑思维和设计性思维。
7. 醛酮醌的分类,结构,理化性质及命名,醛酮的亲核加成反应,?-H的反应,醛的氧化和歧化反应,还原反应等。注意其中保护醛基的部分。主要出现在反应题与合成体中,有时候会有一些类比题。
例题1: 写出苯酚与下列物质反应的主要产物?(冷的浓H2SO4、浓H2SO4、KMnO4、Br/CCl4、浓的HBr水溶液、Na、NaOH水溶液)例题2:由丁醇制备2-丁醇、2-丁酮和2-Br丁烷?
8. 羧酸及其衍生物的理化性质,命名(酸性,?-H的反应,还原,缩合反应,水解,氨解反应,会用三乙(乙酰乙酸乙酯)进行一系列合成反应)
9. 胺的命名,理化性质,(碱性,烷基化,酰基化反应,芳香胺,重氮盐的制备和鉴别中的应用,尿素的水解反应,二缩脲的生成和应用)
10.杂环化合物的几种类型亲电反应活性的比较。
11.碳水化合物理化性质,哈武斯式及其他几种构象式的转变,各种化学性质,鉴别中的应用,还原性及非还原性。主要出现在写构型式、合成体、转换题、完成反应、简答题中。
例题:一个戊醛糖,已知不是D-阿拉伯糖,用NaHB4还原,得到D-阿拉伯糖醇,写出此糖的结构?(此题难度教大,不需要大家掌握到这个难度,但考生需要锻炼解题的灵活性)
12.氨基酸分类结构命名,等电点,表示方法和肽的命名原则。
13.类脂中几种物质的组成和结构,命名,皂化反应等(新增知识点,重点把握)。
类脂的内容是有机化学中增加的唯一一部分知识点,这部分知识的难度不大,只需要大家做到了解,能运用在相应的解题过程中,与别的知识点渗透交叉出题的可能性不大,可能会考察分值5分左右的一些小题。
第三篇:知识产权法 +知识点总结 +司考真题 暴强 复习资料
著作权法:
著作权:作者或其他著作权人依法对文学、艺术和科学作品所享有的各项专有权利的总称。
著作权法:调整作品创作、传播、使用过程中各种社会关系的法律规范的总称。
著作权法基本原则:
1)保护作者权益 2)鼓励优秀作品传播
3)作者利益与公众利益协调一致
4)与国际著作权法律制度发展趋势保持一致
著作权主体:也称著作权人,是指依法对文学、艺术和科学作品享有著作权的人。
原始主体:作品创作完成后,直接根据法律规定或者合同的约定对文学、艺术和科学作品享有著作权的人。
继受主体:通过受让、继承、受赠或法律规定的其他方式取得部分著作权的人
原件所有权的转移,不视为作品著作权的转移
以特定人物经历为题材完成的自传体作品,有约定的按约定,没有约定的,著作权归该特定人物享有
由他人执笔,本人审阅定稿并以本人名义发表的报告、讲话等作品,具备单位视为作者情形的,著作权归单位,著作权归报告人或者讲话人享有,执笔人可以获得报酬。
著作权自作品创作完成之日起产生
作品:文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。
智力成果、独创性、可复制
邻接权:作品传播者权,指作品的传播者在传播作品的过程中对其创造性劳动成果依法享有的专有权利。
——出版者对其出版的图书和期刊的版式设计享有的权利
——表演者对其表演享有的权利
——录音录像制作者对其制作的录音录像制品享有的权利
——广播电台、电视台对其播放的广播、电视节目享有的权利。
出版者权:出版者对其出版的图书、期刊的版式设计所享有的权利。
著作财产权的法律保护:
1、公民:作者有生之年加死亡之后50年
2、法人或其他组织:50年,自首次发表时起算
3、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、摄影作品:单位为50年,自作品首次发表时起算
著作财产权内容:复制权、表演权、广播权、展览权、发行权、改编权、翻译权、放映权
著作人身权:发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、收回权
侵犯著作权的民事法律责任:
1、停止侵害
2、消除影响
3、赔礼道歉
4、赔偿损失
按照权利人的实际损失给予赔偿 按照侵权人的违法所得给予赔偿 50万元以下的赔偿
5、民事制裁
训诫、责令具结悔过
收缴进行非法活动的财物和非法所得 罚款、拘留
著作权集体管理:著作权集体管理组织经权利人授权,集中行使权利人的有关权利并以自己的名义进行的活动,以便于著作权人和与著作权有关的权利人行使权利和使用者使用作品。
司考真题:(1)甲提供资金,乙组织丙和丁以乡村教师戊为原型创作小说《小河弯弯》。在创作中丙写提纲,丁写初稿,丙修改,戊提供了生活素材,乙提供了一些咨询意见。下列哪些选项是错误的?(2007/3/60)(ABC)A、甲提供资金是完成创作的保障,应为作者 B、乙作为组织者并提供咨询意见,应为作者 C、戊提供了生活素材,应为作者
D、丁有权不经甲、乙、丙的同意发表该小说
(2)小刘从小就显示出很高的文学天赋,九岁时写了小说《隐形翅膀》,并将该小说的网络传播权转让给某网站。小刘的父母反对该转让行为。下列哪一说法是正确的?(2009/3/14)(C)A、小刘父母享有该小说的著作权,因为小刘是无民事行为能力人
B、小刘及其父母均不享有著作权,因为该小说未发表
C、小刘对该小说享有著作权,但网络传播权转让合同无效
D、小刘对该小说享有著作权,网络传播权转让合同有效
(3)某“二人转”明星请某摄影爱好者为其拍摄个人写真,摄影爱好者未经该明星同意将其照片卖给崇拜该明星的广告商,广告商未经该明星、摄影爱好者同意将该明星照片刊印在广告单上。对此,下列哪一选项是正确的?(2010/3/22)(B)
A、照片的著作权属于该明星,但由摄影爱好者行使 B、广告商侵犯了该明星的肖像权 C、广告商侵犯了该明星的名誉权
D、摄影爱好者卖照片给广告商,不构成侵权
(4)红旗中学为了迎接建校50周年庆典,特委托某工艺美术院设计校徽,双方约定校徽著作权归红旗中学所有,工艺美术院在接受委托后组织实施中,因自己的设计人员设计稿不尽如人意,遂又委托在某广告公司工作的李某设计校徽,但对著作权的归属未约定。后工艺美术院将李某的作品交给红旗中学,红旗中学十分满意,将其确定为校徽。但是各方对著作权的归属发生了争议。本案中著作权应归属于何人?(2003/3/10)(C)
A.红旗中学
B.工艺美术院
C.李某
D.三方共有
(5)甲公司委托乙公司设计并制作产品包装盒,未签订书面合同。丙在市场上发现该产品包装盒上未经其许可使用了其画《翠竹》作为背景图案。如果该产品包装盒的整体设计也构成美术图案,下列哪些选项是正确的?(2007/3/58)(BCD)
A.产品包装盒的版权属于甲公司
B.乙公司侵害了丙的复制权
C.甲公司对乙公司的侵权行为不知情,但仍构成侵权
D.甲公司不能对产品包装盒获得外观设计专利
(6)甲、乙合作完成一部剧本,丙影视公司欲将该剧本拍摄成电视剧。甲以丙公司没有名气为由拒绝,乙独自与丙公司签订合同,以十万元价格将该剧本摄制权许可给丙公司。对此,下列哪一说法是错误的?(2010/3/16)(C)
A、该剧本版权由甲乙共同享有 B、该剧本版权中的人身权不可转让 C、乙与丙公司签订的许可合同无效
D、乙获得的十万元报酬应当合理分配给甲
(7)甲、乙、丙、丁四人合作创作一部小说,甲欲将该小说许可给某电影制片厂改编后拍成电影,乙则想把它许可给某网站在网络上传播,丙对这两种做法均表示反对,丁则不置可否。对此,下列哪一选项是正确的?(2008/3/19)(B)
A、如果丙坚持反对,甲、乙均不能将作品许可他人使用 B、甲、乙有权不顾丙的反对,将作品许可他人使用
C、如果丁同意,则甲、乙可以不顾丙的反对将作品许可他人使用 D、如果丁也表示反对,则甲、乙不能将作品许可他人使用
(8)我国《著作权法》不适用于下列哪些选项?(2011/3/61)(ABD)A、法院判决书
B、《与贸易有关的知识产权协定》的官方中文译文
C、《伯尔尼公约》成员国国民的未发表且未经我国有关部门审批的境外影视作品
D、奥运会开幕式火炬点燃仪式的创意
(9)为纪念“抗美援朝”五十周年,作家尚公于2000年2月写成报告文学《伟大的战略出击》一书的初稿,5月修改定稿,7月由出版社正式出版,9月经版权登记。尚公从何进起取得正式出版的《伟大的战略出击》一书的著作权?(2000/3/40)(B)A、2月 B、5月 C、7月 D、9月
(10)甲创作并出版的经典童话《大灰狼》超过著作财产权保护期后,乙将“大灰狼”文字及图形申请注册在“书籍”等商品类别上并获准注册。丙出版社随后未经甲和乙同意出版了甲的《大灰狼》童话,并使用了“大灰狼”文字及图形,但署名为另一著名歌星丁,丁对此并不知情。关于丙出版社的行为,下列哪一说法是错误的?(2009/3/18)(A)
A、侵犯了甲的复制权
B、侵犯了甲的署名权
C、侵犯了丁的姓名权
D、侵犯了乙的商标权
(11)陈某为撰写学术论文须引用资料,为避免引发纠纷,陈某就有关问题向赵律师咨询。赵律师的下列意见中哪些是可以采纳的?(2002/3/62)(BC)
A、既可引用发表的作品,也可引用未发表的作品 B、只能限于介绍、评论或为了说明某问题而引用作品 C、只要不构成自己作品的主要部分,可将资料全文引用 D、应当向原作者支付合理的报酬
(12)叶某创作《星光灿烂》词曲并发表于音乐杂志,郝某在个人举办的赈灾义演中演唱该歌曲,南极熊唱片公司录制并发行郝某的演唱会唱片,星星电台购买该唱片并播放了该歌曲。下列哪些说法是正确的?(2009/3/63)(AB)
A、郝某演唱《星光灿烂》应征得叶某同意并支付报酬
B、南极熊唱片公司录制该歌曲应当征得郝某同意并支付报酬
C、星星电台播放该歌曲应征得郝某同意
D、星星电台播放该歌曲应征得南极熊唱片公司同意
(13)某诗人署名“漫动的音符”,在甲网站发表题为“天堂向左”的诗作,乙出版社的《现代诗集》收录该诗,丙教材编写单位将该诗作为范文编入《语文》教材,丁文学网站转载了该诗。下列哪一说法是正确的?(2011/3/16)(C)
A、该诗人在甲网站署名方式不合法
B、“天堂向左”在《现代诗集》中被正式发表
C、丙可以不经该诗人同意使用“天堂向左”,但应当按照规定支付报酬
D、丁网站未经该诗人和甲网站同意而转载,构成侵权行为
(14)甲电视台模仿某境外电视节目创作并录制了一档新娱乐节目,尚未播放。乙闭路电视台贿赂甲电视台工作人员贺某复制了该节目,并将获得的复制品抢先播放。下列哪些说法是正确的?(2011/3/62)(BC)A、乙电视台侵犯了甲电视台的播放权
B、乙电视台侵犯了甲电视台的复制权
C、贺某应当与乙电视台承担连带责任
D、贺某应承担补充责任
(15)甲影视公司将其摄制的电影《愿者上钩》的信息网络传播权转让给乙网站,乙网站采取技术措施防范未经许可免费播放或下载该影片。丙网站开发出专门规避乙网站技术防范软件,供网民在丙网站免费下载使用,学生丁利用该软件免费下载了《愿者上钩》供个人观看。对此,下列哪些说法是正确的?(2010/3/63)(AD)
A、丙网站的行为侵犯了著作权 B、丁的行为侵犯了著作权
C、甲公司已经丧失著作权人主体资格
D、乙网站可不经甲公司同意以自己名义起诉侵权行为人
专利权法:
专利权:法律赋予专利权人对其获得专利的发明创造在一定范围内依法享有的专有权利
专利权人的权利义务:
权利:制造权、使用权、许诺销售权、销售权、进口权、转让权、许可权、标记权、署名权。义务:缴纳专利年费、不得滥用专利权、依照国家需要推广应用专利、对发明创造人给予奖励。专利法:调整因发明创造的开发、实施及其保护等发生的各种社会关系的法律规范的总和。
司考真题:
(1)甲公司获得了某医用镊子的实用新型专利,不久后乙公司自行研制出相同的镊子,并通过丙公司销售给丁医院使用。乙、丙、丁都不知道甲已经获得该专利。下列哪一选项是正确的?(2007/3/15)(D)
A.乙的制造行为不构成侵权
B.丙的销售行为不构成侵权
C.丁的使用行为不构成侵权
D.丙和丁能证明其产品的合法来源,不承担赔偿责任
(2)黑土公司获得一种新型药品制造方法的发明专利权后,发现市场上有大量白云公司制造的该种新型药品出售,遂向法院起诉要求白云公司停止侵权并赔偿损失。依据新修改《专利法》规定,下列哪一说法是错误的?(2009/3/17)(C)
A、所有基层法院均无该案管辖权
B、黑土公司不应当承担被告的药品制造方法与专利方法相同的证明责任
C、白云公司如能证明自己实施的技术属于现有技术,法院应告知白云公司另行提起专利无效宣告程序
D、如侵犯专利权成立,即使没有证据确定损害赔偿数额,黑土公司仍可获得一万元以上100万元以下的赔偿额
商标权法
商标的概念:商品的生产者、经营者或者服务的提供者在自己的商品或者服务上使用的,由文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音,以及上述要素的组合构成的,具有显著特征、便于识别商品或者服务来源的标记。
商标法的原则:
(一)保护商标专用权与保障消费者与生产者、经营者共同利益的原则
(二)注册原则
注册原则是指商标专用权通过注册登记取得,不论商标是否经申请人使用,只要经过商标主管机关依法注册,申请人便取得商标专用权,并受法律保护。
(三)申请在先原则
对于两个或两个以上的申请人在同一种商品或类似商品上,以相同或近似的商标申请注册的,初步审定并公告申请在先的商标,驳回后申请人的申请
(四)审查原则
(五)自愿注册原则
(六)统一注册分级管理的原则
(七)商标注册与商标评审相结合的商标确权原则及司法救济原则
商标注册的条件:
(1)、商标注册的申请人
资格:自然人、法人或者其他组织在生产经营活动中,对其商品或者服务需要取得商标专用权的,应当向商标局申请商标注册。
(2)、商标本身应具备的条件:
申请注册的商标,应当有显著特征,便于识别,并不得与他人在先取得的合法权利相冲突
一、商标应具备法定的构成要素
二、商标必须具有显著性
三、不得使用法律所禁止使用的文字、图形
四、不得含有误导公众的地理标志
五、不得复制、摹仿或翻译他人的驰名商标
六、不得与他人的注册商标相同或相近似
七、不得与他人在先取得的合法权利相冲突
商标注册 概念:商标所有人为了取得商标专用权,将其使用的商标,依照法律规定的注册条件、原则和程序,向商标局提出注册申请,商标局经过审核,准予注册的法律制度。
商标注册的原则:
(1)申请在先原则:两个或两个以上的申请人,在同一种或类似的商品上以相同或近似的商标申请注册时,申请在先的商标,其申请人可获得商标的专用权,在后的商标申请予以驳回。
(2)自愿注册原则:商标注册人是否申请注册取决于自己的意愿。
商标注册的申请:
概念:商标使用人为了取得商标专用权,将其使用的商标向行政主管部门机关提出申请,商标行政主管机关进过审核登记备案的制度。
商标注册程序:
(1)商标注册申请
商标注册申请的原则:
1、一商标一申请原则:一份申请只能请求注册一件商标,不能在一份申请中提出注册两
件或两件以上的商标。
2、申请在先原则:
在同一种商品或者类似商品上,以相同或者近似的商标申请注册的,初步审定并公告申请在先的商标
3、同日申请最先使用者取得注册原则
两个或两个以上的申请人,同一天在同一种或类似的商品上以相同或者近似的商标申请注册时,初步审定并公告使用在先的商标,驳回其他人的申请,不予公告。
(2)申请的审查
(1)初步审定和公告(2)商标异议
(3)核准注册
商标权:商标所有人对其注册商标进行支配的权利 内容:(1)专有使用权:商标权人对其注册商标专有使用的权利。
(2)禁止权:商标权人有权禁止他人未经许可使用其注册商标。
禁止他人非法使用 禁止非法印制注册商标
禁止他人非法销售侵犯注册商标的商品
(3)使用许可权:注册商标所有人通过订立许可使用合同,许可他人使用其注册商标的法律行为。(4)转让权:是指商标注册人将其所有的注册商标的专用权,依照法定程序移转给他人的法律行为。
注册商标的有效期为10年,自核准注册之日起计算。
注册商标续展:注册商标所有人在商标注册有效期届满前后的一定时间内,依法办理一定的手续,延长其注册商标有效期的制度。
应当在期满前12个月内申请续展注册
在此期间未能提出申请的,可以给予6个月的宽展期。
每次续展注册的有效期为10年,自该商标上一届有效期满次日起计算。
商标权的终止:指因法定事由的发生,注册商标所有人丧失其对注册商标的权利。注册商标因注销或者撤销而终止。
(1)商标权因注销终止
未申请续展注册
自动放弃
无继承人或者继受人的,商标权被注销而终止(2)商标权因撤销终止
商标注册人未遵守注册商标使用规定被撤销
1)自行改变注册商标、注册人名义、地址或者其他注册事项 2)注册商标成为其核定使用的商品的通用名称 3)没有正当理由连续三年不使用的
驰名商标:
概念:在中国为相关公众广为知晓并享有较高声誉的商标。
1)具有较强的认知功能
2)商品质量恒定、优良。保护:
(一)在相同或类似商品上保护未注册驰名商标
复制、摹仿或者翻译他人未在中国注册的驰名商标,容易导致混淆的,不予注册并禁止使用
(二)在非类似商品上保护注册驰名商标
复制、摹仿或者翻译他人已经在中国注册的驰名商标,误导公众,致使该驰名商标注册人的利益可能受到损害的,不予注册并禁止使用。
(三)请求宣告侵犯驰名商标的注册商标无效不受5年限制
(四)对抗企业名称
他人将其驰名商标作为企业名称登记,可能欺骗公众或者对公众造成误解的,可以向企业名称登记主管机关申请撤销该企业名称登记
(五)注册驰名商标对抗域名
将与他人注册商标相同或者相近似的文字注册为域名,并且通过该域名进行相关商品交易的电子商务,容易使相关公众产生误认的,属于商标侵权行为。
例题:
(1)某杂志社的期刊名称设计新颖,具有独特的含义,并且产生了广泛而良好的社会声誉,特咨询某律师
其名称可以获得哪些法律保护。就该问题,该律师的下列哪种回答既符合法律规定又能最大限度地保护当事人的利益?(2006/3/15)(A)
A、著作权法、商标法、反不正当竞争法
B、著作权法、商标法
C、著作权法、反不正当竞争法
D、商标法、反不正当竞争法
(2)为了创造自己的品牌,某内衣专卖店注册了“活得好”商标,该商标的性质属于哪一类商标?(2000/3/39)(C)
A、服务商标
B、证明商标
C、销售商标
D、制造商标
(3)“花果山”市出产的鸭梨营养丰富,口感独特,远近闻名,当地有关单位拟对其采取的保护措施中,哪些是不合法的?(2006/6/63)(CD)
A、将“花果山”申请注册为集体商标,使用于鸭梨上 B、将“花果山”申请注册为证明商标,使用于鸭梨上 C、将鸭梨的形状申请注册为立体商标,使用于鸭梨上 D、将“香梨”申请注册为文字商标,使用于鸭梨上
(4)甲于1999年3月1日开始使用“建华”牌商标,乙于同年4月1日开始使用相同的商标。甲、乙均于2000年5月1日向商标局寄出注册“建华”商标的申请文件,但甲的申请文件于5月8日寄至,乙的文件于5月5日寄至。商标局应初步审定公告谁的申请?(2003/3/12)(B)A、同时公告,因甲、乙申请日期相同 B、公告乙的申请,因乙申请在先
C、公告甲的申请,虽然甲、乙同时申请,但甲使用在先 D、由商标局自由裁定
(5)某公司经卫生行政部门许可,在中国境内销售一种进口药品,该药品使用的商标未在我国注册。对此,工商行政管理部门可以采取哪些措施?(1999/3/68)(ABD)
A、责令停止销售
B、限期申请注册
C、没收销售所得
D、罚款
(6)甲公司的一注册商标系乙画家创作的绘画作品。甲申请该商标注册时未经乙的许可。现乙认为其著作权受到侵害,与甲进行交涉。乙对于此事可采取的正确做法有哪些?(2002/3/43)(ABD)A、向甲公司所在地基层法院提起著作权侵权之诉 B、请求商标评审委员会裁定撤销甲的注册商标
C、如对法院判决不服可以上诉但对商标评审委员会的裁定只能服从
D、采取许可方式使甲继续使用该注册商标,但甲应赔偿损失和支付报酬
(7)商标局受理了一批商标注册申请,审查过程中均未发现在先申请。商标局应当依法驳回下列哪些注册申请?(2007/3/62)(BD)
A、将“红旗”文字商标使用于油漆商品上 B、将“敌尔蚊”文字商标使用于驱蚊商品上 C、将“光明”文字商标使用于灯泡商品上
D、将“红高粱”文字商标使用于高粱酿制的白酒类商品上
(8)某外资企业拥有“雨露”商标,使用的商品为啤酒。该商标未在中国注册,但被我国有关部门认定为驰名商标。该外资企业的下列哪些请求应当得到支持?(2005/3/60)(ABC)A、请求禁止甲公司将雨露商标在葡萄酒上注册
B、请求禁止乙公司将雨露商标在葡萄酒上使用 C、请求禁止丙公司将雨露商标在啤酒上使用
D、请求已将雨露商标在啤酒上使用的丁公司赔偿损失
(9)某县的甲公司未经漫画家乙许可,将其创作的一幅漫画作品作为新产品的商标使用,并于2003年3月3日被核准注册。乙认为其著作权受到侵害,与甲发生纠纷。乙应当采取下列哪种方式保护自己的合法权益?(2008/3/22)(C)
A、向甲公司所在地基层法院提起侵犯著作权之诉 B、向有管辖权的法院提起撤销甲公司的注册商标之诉 C、请求商标评审委员会裁定撤销甲公司的注册商标 D、请求商标局裁定撤销甲公司的注册商标
(10)个体经营户王小小从事理发服务业,使用“一剪没”作为未注册商标长期使用,享有较高声誉。王小小通过签订书面合同许可其同一城区的表妹张薇薇使用“一剪没”商标从事理发业务。后张薇薇以自己的名义申请“一剪没”商标使用于理发业务并获得注册。下列哪一说法是正确的?(2011/3/18)(C)A、该商标使用许可合同自双方签字之日起生效
B、该商标使用许可合同应当报商标局备案
C、王小小有权自“一剪没”注册之日起5年内请求商标评审委员会撤销该注册商标
D、王小小有权自“一剪没”注册之日起5年内请求商标局撤销该注册商标
(11)甲公司注册了商标“霞露”,使用于日用化妆品等商品上,下列哪一选项是正确的?(2010/3/17)(B)A、甲公司要将该商标改成“露霞”,应向商标局提出变更申请 B、乙公司在化妆品上擅自使用“露霞”为商标,甲公司有权禁止 C、甲公司因经营不善连续三年停止使用该商标,该商标可能被注销 D、甲公司签订该商标转让合同后,应单独向商标局提出转让申请
(12)A市甲厂是某种饮料的商标注册人,在与B市乙厂签订的该商标使用许可合同中,特别约定乙厂使用甲厂商标的饮料全部使用甲厂的包装瓶,该包装瓶仅标注甲厂的名称和产地。该合同未报商标局备案即付诸履行。下列哪些说法是正确的?(2005/3/61)(BD)A、该商标使用许可合同无效 B、该特别约定无效
C、乙厂使用甲厂的包装瓶侵犯了甲厂的企业名称权 D、乙厂使用甲厂的包装瓶侵犯了消费者的知情权
(13)甲公司通过签订商标普通许可使用合同许可乙公司使用其注册商标“童声”,核定使用的商品为儿童服装。合同约定发现侵权行为后乙公司可以其名义起诉。后乙公司发现个体户萧某销售假冒“童声”商标的儿童服装,萧某不能举证证明该批服装的合法来源。下列哪些说法是正确的?(2011/3/64)(AD)A、乙公司必须在“童声”儿童服装上标明乙公司的名称和产地
B、该商标使用许可合同自备案后生效
C、乙公司不能以其名义起诉,因为诉权不得约定转移
D、萧某应当承担停止销售和赔偿损失的法律责任
(14)甲公司通过签订商标普通许可使用合同许可乙公司使用其注册商标“童声”,核定使用的商品为儿童
服装。合同约定发现侵权行为后乙公司可以其名义起诉。后乙公司发现个体户萧某销售假冒“童声”商标的儿童服装,萧某不能举证证明该批服装的合法来源。下列哪些说法是正确的?(2011/3/64)(AD)A、乙公司必须在“童声”儿童服装上标明乙公司的名称和产地
B、该商标使用许可合同自备案后生效
C、乙公司不能以其名义起诉,因为诉权不得约定转移
D、萧某应当承担停止销售和赔偿损失的法律责任
(15)1992年2月19日,甲企业就其生产的家用电器注册了“康威”商标。后来乙企业使用该商标生产冰箱,并在2002年4月开始销售“康威”牌冰箱。下面哪些说法是正确的?(2003/3/39)(BD)A、甲对其商标的续展申请应当在商标有效期届满后的6个月内提出 B、乙企业对“康威”的使用为非法使用
C、乙企业可以在2002年8月19日后在家用电器上申请获得注册“康威”商标 D、甲企业在商标续展期内仍享有商标专用权
第四篇:2017考研英语真题复习常考知识点总结
2017考研英语复习之真题常考知识点总结
来源:智阅网
复习考研英语真题时,建议同学们能够多关注一些将常考知识点总结出来的复习参考书。这里,就来说说真题常考知识点的总结。
关于阅读。
而在阅读中,重点考察几大题型:词汇题,主旨题,观点态度题,例证题,推断题以及细节题。从分布规律来看,细节题几乎占到了每年20题中的一半。所以对于同学们来讲,更加应该清楚,考研英语要回归英语的本质,重理解,而轻技巧,所以希望17届学子们能牢牢记住这一重要原则。
在前面的几种类型的考题中,基本会有一些通用的规律在其中。比如:词汇题一般考察的上下文之间的逻辑关系。而所出的单词有两种考点:第一,超纲词,无论大家平日多么辛苦的去背单词,这个单词永远在你的单词表范围之外;第二种是熟词,但是你所熟悉的意思在此是怎么也行不通的,它考察的是背后的引申义。
所以给大家的提醒就是,在以后的阅读中一定要有篇章意识,任何一个句子,任何一篇文章都不会孤立存在,要注重上下文之间的关系。再比如例证题,考察的就一种能力:寻找论点和论据。例子当属论据的成分,在文中不会平白无故出现,一定是印证某种观点,所以一定要找出观点句。
关于完形填空。
完型填空是在整张卷子中最不容易拿分的一种题型。因为其考点非常的零碎,从词义的辨析,到语法的考量再到上下句之间的逻辑关系均有涉及。所以虽然说只有十分,但是对于学生的要求确实是全面的。但是,尽管如此,完型中依旧有一些可以探究出规律的东西。能够让大家在系统的复习之后可以较轻松的选出正确选项为哪项。那么究竟有哪些属于常考点呢? 高频的短语:be responsible for,be subjected to,expose to,account for,be vulnerable to;而在逻辑词上面则会有很多“红花词”出现的频率也极高。比如:however会出现在一个比较特殊的位置,两个逗号之间。还有类似的结构还有可能是“though”,“instead”两个词。
如果放在句子开头的话,逻辑词一般倾向于选择“although”,“while”等表示转折的词。
关于翻译。
英语一考察五个单独的句子,但是属于同一篇文章,而英语二翻译的是一整段篇章,字数200字左右。无论是句子还是篇章,都考察衔接性,上下文关系,这在平日一定在做阅读的时候注意慢慢领会。其次翻译考察一种转换能力,众所周知,如果英文理解的好,并不意味着翻译的句子就会非常的漂亮,它还要注重中文的一个语法逻辑和语言能力的体现,所以这种能力并非一日两日就可以练就的,希望大家在平日的复习过程中就能够不断得到练习。
掌握了以上内容之后,我们再做做何凯文老师的2017《考研英语历年真题全解析》,加深我们对掌握。还没有买这本书的同学,可以去智阅网上看看,最近智阅网上有很多购书优惠,买得越多,折扣越多。
第五篇:临床检验历年真题考试知识点总结
血液学
1、PLT减少,MPV增高,提示:(B)此题有争议
骨髓瘤、骨髓纤维化、骨髓反应性增生、骨髓肿瘤细胞浸润、慢性白血病
2、诊断ITP的关键是(B)
PLT计数、寿命缩短、巨核增多、回缩不良、出血
3、典型再障,网织红百分比常低于(A)此题见于临检,血液学上没有典型AA之说,只说急性AA,网织红小于1%
0.5%、1%、2%、3%、4%、5%
4、与AML-M7相符的是(E)
PAS+、MPO—、电镜PPO+、CD41+、POX+
5、冷球蛋白定性两支试管温度(4)(37)
6、APTT激活剂(白陶土)
7、传单突出血象:淋巴细胞增多,伴异淋出现
注:传单是指单个核细胞(淋巴细胞),而不是单核细胞
8、引起PT假性缩短的(C)这个书上有
HCT大于55%、标本放置时间过长、口服避孕药、标本富含血小板、样本采集不顺利
9、TF作用:(A)促凝,其实就是因子Ⅲ
10、t-PA作用(B)促纤溶
11、核圆形居中,染色质呈细砂状,分布均匀,核仁2-5个,小而清晰,胞质天蓝色(D)原粒
12、胞体圆形,边缘有瘤状突起,核圆形,染色质呈颗粒状,核仁1-2个,胞质量少,呈油墨蓝色。(E)原红
13、APTT内源性凝血;
14、PT延长缺哪些凝血因子?因子Ⅱ、Ⅴ、Ⅶ、Ⅹ;
15、与强制性脊柱炎最有关的人类白细胞抗原是?HLA-B27;
16、血管性血友病缺乏()vWF
生化
1、餐后标本对(C)影响大。
胆固醇、前列腺特异性抗原、甘油三酯、cTnT、LD2、酶速率法测AST,37℃参考值(40U/L)
3、血清白蛋白的参考值是()35-?g/
4、ALT AST,测定在()340nm5、心肌梗死疾病时()升高 LD16、AMY催化底物是()对硝基酚
7、血钙降低可见于()维生素D缺乏
8、目前临床上应用的代表肾小球滤过率的是()内生肌酐清除率
9、血清淀粉酶于发病后()活性开始升高。(2-12小时)
10、分析题:有一小孩7岁,淀粉酶升高,脂肪酶不高,发热,淋巴结肿大。升高的淀粉酶为S型,问最可能是患()急性腮腺炎
11、新生儿甲减的筛查用()TSH12、最可能胰岛素抵抗是II型糖尿病。
13、心肌标志物半寿命最短的是 肌红蛋白;
14、骨骼肌损伤诊断的酶是ALP;
15、病理情况使血尿淀粉酶升高的脏器除胰还有?唾液腺;
16、肾小管对糖重吸收主要部位?近曲小管;
17、促进骨溶解的激素是?甲状旁腺激素;
18、脂蛋白密度最高的是高密度脂蛋白α-脂蛋白。
19、过量胰岛素引起低钾血症的机制?细胞外钾向细胞内转移;
20、最可能胰岛素抵抗是II型糖尿病。
21、一个酶有多个作用底物,其天然底物的Km应最小;
22、TSH增高是?原发性甲减;
23、病理情况使血尿淀粉酶升高的脏器除胰还有?唾液腺;
24、ALP活性测定所用的吸光度405nm25、肾小管对糖重吸收主要部位?近曲小管;
26、促进骨溶解的激素是?甲状旁腺激素;
27、LD5存在骨骼肌和肝脏中,骨骼肌和肝脏损伤会导致LD5>LD
4免疫
1、福氏佐剂成分:石蜡油、去垢剂羊毛脂和灭活的分枝杆菌(卡介苗);
2、TNF的检测常用方法是ELISA法;
3、RIA测定的步骤有()答案是3个
4、常用的荧光是FITC5、检测艾滋病的确证试验是()免疫印记法 检测HIV抗体
6、检测艾滋病的初筛试验是()ELISA法 检测HIV抗体
7、急淋的基因改变,包括T淋巴细胞和B淋巴细胞
8、放射免疫分析技术的相关计算参数:有B。、F/B+F、F/B。、B/B。A选项没见过,应该是选A9、生物素-亲和素系统:ABC复合物是什么
10、免疫层析试验的原理
11、HLA分子生物学分型法:SBT是对扩增后的HLA基因片段进行核酸序列测定
12、流式细胞仪:入射光束与液柱垂直
13、流式细胞仪的荧光标记物中:APC的激发光不是488nm14、I型超敏反应的变应源包括花粉等
15、间接免疫荧光分析检测抗平滑肌抗体的基质片
16、抗乙酰胆碱受体抗体是重症肌无力的标志性自身抗体
17、抗SSB抗体和抗SSA抗体的相关疾病:干燥综合征
18、本周蛋白:即凝溶蛋白,是免疫球蛋白轻链
19、原发性B细胞缺病
微生物
1.菌群失调:内源性感染
2.菌群失调:病例题,大量生物制剂,产期荚膜梭菌
3.天花:免疫开始
4.牛乳消毒:巴氏
5.高压监测:嗜热脂肪芽孢杆菌
6.B型题:R质粒,COL质粒,VI质粒
7.S-R变异
8.光学显微镜:μm
9.人眼:mm
10.电子显微镜:nm
11.病毒:nm
12.巧克力平板:脑膜炎奈瑟菌
13.七叶甘水解:D链
14.H2S:
15.尿素分解
16.杆菌肽:A链/化脓
17.CAMP:B链/无乳
18.SPA的特点
19.MRSA中文:耐甲氧西林
20.病例,猩红热,A链/化脓
21.新生儿肺炎:B链
22.链球菌药敏不加?
23.不治病:阴沟肠杆菌
24.霍乱:碱性蛋白胨
25.气单胞菌属于弧菌
26.病例:厌氧细菌
27.破伤风梭菌:芽孢在菌体顶端,圆形
28.Nagler:产气荚膜梭菌
29.产气荚膜梭菌:α毒素—外毒素
30.食物中毒:肉毒梭菌
31.大量抗生素:艰难梭菌
32.白喉棒状杆菌:吕氏培养基
33.结合分枝杆菌致病:脂质
34.麻风杆菌:不能人工培养
35.铜绿:无芽孢,无荚膜,G-
36.铜绿:在血平板有透明溶血环
37.铜绿:烧伤后常有
38.氧化酶阳性的细菌,选项忘了
39.立克次体:细胞培养
40.解脲脲原体:荷包蛋样
41.钩端螺旋体:K氏培养基
42.梅毒螺旋体:Fontana染色
43.流感病毒:节段间易发生基因重组
44.轮状病毒:肠道病毒
45.乙肝病毒:垂直传染
46.二相真菌:组织胞浆菌
47.隐球菌:血流到脑
48.血液要先增菌再培养
49.敏感S的定义
50.蛔虫:胆道蛔虫症
51.鞭虫:两端各有一个透明盖塞
52.日本血吸虫:ELISA
53.棘球蚴:游牧民族
54.滴虫感染:滋养体
55.弓形虫考2次:猫,流产
56.中国主要疟疾:间日,恶性疟
57.毛囊炎:蠕形螨
其他
1.诊断效率
2.真性率
3.标本质量问题
58、人工培养菌落呈荷包蛋样的病原体?解脲脲原体。
59、梅毒螺旋体做好染色方法?镀银染色法;
60、分离培养钩端螺旋体培养基是柯氏培养基;霍乱弧菌增菌用 碱性蛋白胨水。
61、引起食物中毒的厌氧菌主要有两种类型:产气荚膜梭菌、肉毒梭菌;
62、S-R变异是()菌落由光滑型变粗糙型
63、抗酸染色正确的是()染成红色是阳性,染成兰色是阴性
64、硫化氢试验阴性的是 肠杆菌科
65、铜绿假单胞菌感染最常见于 大面积烧伤
66、结核分支杆菌的致病因子:没有内毒素和外毒素
67.嗜麦芽窄食假单胞菌的生化反应特点:液化明胶,DNA酶阳性,水解七叶苷
68、氧化酶阴性的非发酵菌:嗜麦芽窄食单胞菌、不动杆菌。
69、缺陷病毒:丁肝。小RNA病毒:甲肝。HBV:DNA病毒
70、药物敏感试验结果S指()B常规剂量给药后