哈尔滨工程大学实训总结报告

第一篇：哈尔滨工程大学实训总结报告

实训总结报告

实训名称：专业技能实训 班

级：

092021 学

号：

09202111 学生姓名：

周国宾 指导教师：

李健利

哈尔滨工程大学

2012年9月6日 哈尔滨工程大学本科生专业技能实训总结报告 概述

实训是一种实践，是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识，学习新技能的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。

七月初，我们来到大连东软实训中心进行为期连个月的暑期实训。在这两个月的时间里，我们学习了AE、Premiere、Edius等影视后期剪辑与特效的有关知识与技巧，更根据所学的内容进行了项目实践。项目实践的主要内容是根据自己的个人状况制作一个简短的视频简历。为了保证视频的和谐完整，我必须计划好语音的内容与动作的时间，除此之外还要调整好两者的整体节奏。项目制作过程中，我成功完成了音频与视频的录制。在项目验收阶段我顺利地通过了答辩，圆满完成项目所要求的内容，虽然和职业的影视级特效还有一些差距，但是在有限的时间内我充分发挥了自己的能力，结果也令我本人满意。感受与体会

在为期近两个月的大连东软实训中心的实习过程中，我每天都感觉很充实，从基础知识的巩固，到学习新的知识，再到项目的制作过程。我都认真学习，勤于思考，并且不断动手实践，我感到收获很大。

这是一次我们在学习专业课程之后走向工作岗位之前的不可缺少的实践环节。它对于培养我们的实际动手能力有很大的意义。这次实习旨在培养学生综合运用所学的数字媒体方面的基础理论、基本技能和专业知识来进行分析问题和解决问题的能力，培养我们的专业素质、应用科学的思维方法和操作技巧，使我们了解影视特效与剪辑的制作流程与方法，以及锻炼我们撰写科技论文的能力；培养我们直接参与特效制作、视音频录制和资料的调研，以及对项目要求的分析、综合的能力；重点培养我们积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强我们的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应能力；有利于扩大我们的知识面，并掌握一些媒体技术的发展前沿。哈尔滨工程大学本科生专业技能实训总结报告

这次实习让我们走出校园，切身体会公司的企业文化，感受到了和学校里面不一样的学习方式和氛围，也可以从中学到很多社会经验，了解了很多行业需求和动态，使我们视野更加开阔。

我是数字媒体方向的学生，前一个月的时间主要是老师给我们讲解有关After Effects、Premiere、Edius等等多款软件的基础知识，V-Ray、Particular、蓝宝石等等实用插件的使用方法，以及利用3DS Max与AE使三维与二维有效结合。这些知识有些我们在课堂上学过，有些没有，这次是系统地讲解，为我们之后的项目开发打下了良好的基础。

对于像我这样数字媒体专业的学生来说，三维建模与二维绘图是我们的立身之本，然而在学习的过程中我发现自己的基础知识掌握不是很牢固，学过的知识存在遗忘的现象。就像老师强调的那样，我需要注重学习的细节，不能模棱两可。

过去3DS Max是我的薄弱环节，以前只知其然不知其所以然，在讲解过程中，我了解了Max中的许多命令的具体含义，以及相关参数的设置。还掌握了粒子系统和渲染系统的使用等等。

课程结束之后我们便开始了实训项目的实践。我们要做的是内容主要为自我介绍的视频简历。在视频简历中，我们要在短短几分钟的时间里介绍自己的兴趣爱好，技术能力以及对未来岗位的期望，并且这一切都要通过实拍与特效结合的方式表现出来。时间紧任务重，对我来说是个不小的挑战。我先根据自身的想法与状况，撰写了语音部分的初步稿件，通过不断地推敲与思考，又确定了动作的内容与顺序，再将两者合并为创意文档，而且顺利完成了录制于拍摄。

在制作过程中我也遇到了很多问题，由于缺乏实际操作的经验，音频与视频又是独立分别录制的，所以两者的时间与节奏就很难统一。为了使视频顺利完成，我将原音频文件分割成几部分，在将这些段落梳理好节奏以后在整理成一个新的音频，这样就被视频很好的结合起来了。还有一个就是三维渲染的问题，为了避免延误时间，我与同学合作，大家将自己的三维渲染分 哈尔滨工程大学本科生专业技能实训总结报告

成几部分，在机器闲暇的时候进行分段渲染成图片序列，最后再整合到一起。这样，音频与视频都分段处理，最后统一修改，不仅节约了时间，也避免了很多不必要的麻烦。

在实训过程中，实训中心还为我们安排了专题讲座。通过职业生涯规划的讲座，我深切了解到生涯规划是确定人每个阶段发展的方向，立足于本职工作，不断自我管理，最终达到职业目标的一种方法。还有面试技巧训练，这些对于目前尚未走向工作岗位的我们大学生来说，是大有裨益的。总结

这次实训让我理论联系实际，在分析问题、解决问题，创意编排以及软件操作等各个方面上的能力都有了显著提高。积累了拍摄于特效剪辑方面的经验，达到了学习效果，让我得到了难能可贵的锻炼。

第二篇：工程实训总结报告

工程实训总结报告

为期一周的工程实训结束了，其间我们去了六个地方。虽然我们去的地方不多，实训的时间也不长，但却颇有收获，得到了很多在课本上无法得到东西，更重要的是，我接触到了工地，接触到了以后我要工作的地方。七天的时间让我对工地有了一个真实直观的认识。

建筑工地上有很多的人、很多的物和很多的事是我之前所没有的遇到的，所不知的。也有一些在书上见过听别人说过，但是真的见到之后，我的感受却又是不同。这应该就是常讲的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”吧。下面我就讲讲我的一些发现和想法吧。

滨湖的远大集团的住宅产业化是我比较感兴趣的一个项目，我想住宅的产业化应该是建筑行业的大势所趋吧。在远大的那个工地上没有一块砖，他们用他们工厂生产的预制板来代替了砌块来分隔空间。他们的外墙预制板，预制的门窗过梁、楼梯，这些都是他们缩短工期节约成本的法宝。他的法宝住宅产业化是指用工业化生产的方式来建造住宅，是机械化程度不高和粗放式生产的生产方式升级换代的必然要求，以提高住宅生产的劳动生产率，提高住宅的整体质量，降低成本，降低物耗、能耗。当然上述的对住宅产业化的定义是我查阅资料得到的，不是我自己胡编乱造的。那到底，什么是住宅产业化，为什么又要产业化呢？ 所谓住宅产业化，实际上包括两方面的含义：一是住宅科技成果的产业化，一是住宅生产方式的产业化。而我们通常所说的住宅产业化，更多的是指住宅生产方式的产业化。在这方面，日本已达到了很高的水平，例如日本积水化学工业株式会社设在崎玉县的一座住宅工厂，是用工业流水线的方式生产房子，他们把住宅分拆成一个个盒子式的构件，在生产线上制造完成一栋住宅所需要的全部构件，只需要花费四十多分钟，然后运到施工现场，在一天之内组装完毕。

住宅产业化首先是一种住宅建造方式的变革，就是由半手工半机械比较落后的建造方式，转变成一种工业化生产方式。只要开发商想降低成本，提高竞争力，就一定要走产业化道路，将建筑工地的工序分解。凡是在施工现场能分解出来的部件，就拿到工厂的生产线上去做。这样能大大减轻劳动强度，缩短工期，保证质量。总结一下就是用工业化方式生产住宅，可以减轻劳动强度，降低生产成本，提高劳动效率，保证建筑质量。更重要的是，它能节约资源。这就是我们为什么要搞住宅产业化的原因。

远大无疑是对的，他们的pc（预制混凝土）构件让远大比其他传统建筑公司更具潜力和竞争力。

说完了远大的住宅产业化，我们一起来看看合肥地铁的施工情况吧。参观完我们合肥地铁1号线9标工地后，我对一台仪器是久久的不能忘怀，什么仪器？一台几乎囊括所有隧道挖掘，隧道衬砌铺设的工作的机器，你让我怎么能够忘掉他，他就是盾构隧道掘进机——简称盾构机。是一种隧道掘进的专用工程机械，现代盾构掘进机集光、机、电、液、传感、信息技术于一体，具有开挖切削土体、输送土碴、拼装隧道衬砌、测量导向纠偏等功能，涉及地质、土木、机械、力学、液压、电气、控制、测量等多门学科技术，而且要按照不同的地质进行“量体裁衣”式的设计制造，可靠性要求极高。

地铁隧道的掘进是地下作业，相比地上作业危险性更大一点，尤其是正在掘进的隧道，无法得到很好地支护，很容易发生塌方事故。而且混凝土的隧道衬砌短时间内是无法提供隧道支撑的，对工程的进度和安全都是一个大的问题。但是，现在这些都已不是问题了，解决这一切的就是我要说的盾构机。盾构机从整体上看，是一个圆柱体，这也是根据隧道的形状所确定的，当盾构机掘进时，可以直接为还未铺设衬砌的隧道提供支撑力。盾构机有输进和输出两套传送系统同时工作，将刀盘削下的泥土输送出来至斗车，将在工厂生产好的预制衬砌输送进来并且铺设，同时还有水和泡沫送至刀盘软化泥土，还有填充砂浆被送入并填充至混凝土衬砌与土壁之间的空隙处。盾构机掘出的隧道直径6.28m，而衬砌的直径是6m，剩下的0.28m是用来修正隧道位置的，也就是填充砂浆的去处。

刘老师也对盾构机很感兴趣，他还就盾构机给我们提了一个问题：“盾构机掘进路线中有孤石怎么办？”回来后，我查阅了一些资料，得出了下面的结论。

我们先说说孤石可能会对盾构机产生什么危险吧：

1、由于孤石形状大小各异、强度不一，整体性好，盾构难以将其破碎，施工过程中由于瞬间荷载突然加大，导致掘进非常困难并频繁卡刀盘；

2、盾构机姿态难以控制；

3、刀具磨损非常严重，刀座、刀盘变形严重。

4、更换刀具困难，特别是当隧道周边围岩不稳定，且通过建（构）筑物下更换刀具困难，特别是当隧道周边围岩不稳定，且通过建（构）筑物下；

5、对地层扰动大，对保护地面建筑物不利；

6、处理速度慢，严重影响施工进度，花费成本较高。那我们又该怎样去处理孤石问题呢？往下看。

目前常使用的处理办法主要有提前预处理及洞内后处理两种方式，提前预处理包括：地面钻探地下爆破破岩、人工挖孔桩破岩及冲孔桩破岩等；洞内后处理包括：人工破岩、盾构机破岩等。

根据孤石体量大小，可采用不同的处理方法：

1、当孤石较多，但体积不大，强度较低时，可提前对孤石群进行加固固结为整体，然后盾构机破除通过。

2、对于单个或多个大体积孤石，且强度较高时，应提前进行预处理。

提前

预处理：

1、应根据详勘资料，对于既有勘察已揭示到孤石的部位，采用加密钻探的方式摸查孤石，尽量探明孤石存在的位置、范围、数量、大小及其强度。

2、针对已探明孤石大小和位置，需结合实际工作环境制订有针对性的处理方案。

3、地面钻探地下爆破破岩，通过钻探放炮将坚硬完整的花岗岩球状风化体崩碎，即通过人为的方法改变开挖面的岩土性质，从而便于盾构破岩。该处理方式效果难以确认，如岩块体积较大依然产生“孤石”同样的危害

4、人工挖孔桩破，在人工挖孔前，沿孤石处理范围周边先进行双重管帷幕注浆，以切断开挖范围与外界的水力联系，为人工挖孔桩安全施工创造有利条件。把孤石周边的土层或岩层挖除后，将影响盾构掘进施工的孤石用膨胀剂或静力破碎机破成小块后取出，然后回填C10低标号混凝土。优点：对孤石破除效果有保障，对周边环境影响小。缺点：作业较复杂，孔内施工作业条件差，施工安全性差，而且桩与桩之间的残留孤石难以处理。

5、冲孔桩破岩，对环境影响大，易塌孔、卡钻。洞内后处理：

在盾构掘进过程中遇到未探明的孤石，应加强科学判断，在掘进过程中通过观察盾构机掘进的异常情况以及掘进参数的异常变化（如推力、扭矩突然增大，盾构机有异响声等），来判断是否碰上球状风化岩体。并勤检查、勤更换刀具，确保盾构机良好状态。

如遇到孤石，应根据地层情况判定采用常压还是气压进行处理。

1、对RQD值小于25%的孤石或孤石周围地层较好能够使其在盾构机刀盘转动时不随之发生转动的孤石，则现有的复合式盾构机可以克服；但掘进过程中应严格控制盾构机掘进参数，刀盘低转速，慢速掘进。

2、对强度较高，RQD值大于25%的不能通过盾构机直接破除的孤石，应停止推进并锁定千斤顶，防止盾构后退，然后采取措施进行处理。

3、若前方土体自稳性好，则先清空土仓泥土并建立气压平衡，然后组织作业人员通过人闸进入土仓内，采用破岩机械或静态爆破等方法对孤石进行破碎。

4、压气作业条件下人工破除孤石，监理工程师应严格按照气压作业流程，确保作业人员安全。

5、若前方土体自稳性较差时，则采取先超前注浆、地面土体加固等方法进行处理后，然后进入土仓进行处理。

上述的这些就是我查阅到的解决孤石问题的办法，当然有些办法在作业中可能不太好用。这没关系，因为我相信“总有一款适合你”，开玩笑的啦！其实我的意思是我们要因地制宜，在对的地点，对的时间，做对的事。

已经说完了我的发现和想法了，第一次去工地，还是很陌生的，新鲜感有的，但是懂的还是太少了，也就没有太多的发现和有价值的想法。但是，我想说的是我还在继续学习，我会懂得越来越多，我会发现更多的问题，我要有更多的想法。这一切都会实现的，但我学到更多的知识时。

12土木卓越 1201013001 张杰

第三篇：工程训练DE实训总结报告(2017)

工程训练实训总结报告

课程：工程训练E(根据个人课程填)学分： 1学分实验预约

姓名： 张佳豪 学号： 5120165834 班级： 电子1601

一个学期过去了，除了实验课以外，工程训练是我们为数不多的自己动手制作东西，这个课程包含了很多大大小小的动手实践的项目，有用程序设计的数控实验，也有需要自己用工具进行的钳工实验，作为理工科学生，虽然理论知识很重要，不过动手能力当然不能太差，我们需要的是理论和实际相结合，来达到培养自己，提高自己的水平。虽说可能很多，一次课两个小时确实依然不够的，所以上课时候的集中度是非常重要的。从开始到结束，每次课的内容都不是一样的，所以不仅能给我们提供非常多的经历，也多我们足够多的心态去体验不同的事。

上课时，老师们会非常负责，也非常的用心，会讲解原理与实验的操作流程，能让哦我们快速接触和上手，能很快的学习到该课程的核心内容以及足够多的实践体会。

其中在我看来最印象深刻的莫过于焊接实验了，焊接，平时虽然不会太难见，但是在开始时总归会有一些害怕，这是不可置疑的。毕竟光从想象中已经看到火焰的威力，心中不免有些忌惮。但是老师也是非常的清楚我们的感觉，在试验过程中，通过他的操作演示，以及操作安全提示，细节规范，给我们打了强心针，虽说害怕，但是心中有底，这是能够完成的。我来说说的喔感受吧。

这是我第一次亲身进入焊机房，也是我第一次自己焊焊条，以前听到别人当焊接技术工的经历时，认为那没什么，自己可以很轻松的就学会，然而做一名焊接技术工可没那么简单，在第二次上完理论课之后，终于轮到我亲自动手实践了!我的心里很高兴,但是也很紧张害怕，毕竟是我第一次接触焊工！我把老师讲的理论在心里默想了一遍，带上面罩就开始动手，以为会很简单，很容易，可是焊条偏偏就粘在铁板上，我的心里立刻紧张起来。按照老师说的，我立即左右摇晃，焊条果然和铁板脱落了！后来就感觉好多了，心里也不那么害怕了

在经过多次训练后，我自认为已经学得很好了，但是看完自己焊接的纹路后，不免有些伤心，这不是我所需要的鱼鳞纹，仔细回想老师的演示已经理论操作步骤，我知道只有努力实践，才能够不断进步，再接下来一步一步的熟悉操作，规范自己的操作，完成了一个自己满意的纹路，得到了好的分数。

总之，这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意，严谨认真，反复琢磨，只有这样，我们才能作好自己应该做的事。我想这次课程会成为我今后那么多实习的良好开始。

2017 年 月12 日

201 年 月 日

第四篇：共青团哈尔滨工程大学委员会年中总结报告

共青团哈尔滨工程大学委员会年中总结报告

2011年上半年，哈尔滨工程大学团委紧紧围绕团省委和校党委的中心工作，以育人为中心，求真务实，圆满的完成了既定的工作任务。

一、上半年的重点工作完成情况

（一）扎实推进思想引领工作，坚定学生的理想信念

以庆祝建党90周年为契机，开展了“庆祝建党90周年学生干部演讲比赛”、“军工向阳红歌赛”、“庆祝建党90周年征文比赛”“党史知识竞赛”等主题教育20余次，总计参与学生2000余人，通过活动的开展进一步增强了团员青年爱国、爱党情感，增强了永远跟党走的鉴定信念。积极开展“品质团活”活动立项，资助项目108项，大力支持我校各团支部广泛开展开创性团日活动，提高了基层支部的积极性。

为培养和造就一批优秀、拔尖的青年人才，校团委积极开展“青年马克思培养工程暨军工英才大学生骨干培训”工作，我校“青马工程培训班”采取理论学习、专题研讨、考察交流、社会实践、志愿服务、素质拓展等多种形式相结合的培养模式。3月份举办了第三期“军工英才”培训班暨第四期“军工英才”大学生骨干培训班开班式，校党委副书记、副校长魏潾出席开班式并发表重要讲话。第四期招收学院127名学生。上半年邀请张泽宇中校、蔡文学教授、王迈等专家学者从国防现状、创业者素质、学生干部的沟通技巧和公文写作等方面开展了理论培训10次；开展了学习胡锦涛总书记“七一讲话”专题研讨；选拔30名优秀学员利用假期赴熔盛重工集团有限公司进行考察、选拔5名学员参加常熟企业行活动；举办“素质拓展训练”活动；开展了“爱扮夕阳”、“清扫白色垃圾”“义务植树”等社会实践和志愿服务活动25次，通过系列的培训活动，大学生的理论水平和工作能力得到大幅度的提升。

充分发挥典型的示范导向作用。定期开展“启航之星”事迹展览等活动，每周选取优秀的学生事迹刊登在启航网上，每周之星平均点击率400余次，在同学中反响较好。举办了首届优秀学生事迹报告会，充分发挥先进典型的模范带头作用。

（二）广泛开展高水平普及型科技创新创业活动，提高学生的创新精神。

1、开展了第十七届“五四杯”大学生科技创新竞赛，同时举办了节能减排竞赛、DSP设计大赛等6余项校内单项科技类赛事及舰船知识科普大赛、汽车模型设计科普大赛等10余项校内单项科普类竞赛，加大对赛事进行分年级、分类指导，扩大了参与率。开展了2011年大学生科研立项，确立了358个项目，加大哲社立项的比重，突出科创项目的工程实践性与创新性，重新选拔第二批52名科创导航员。

2、启动了全国学生航母创新设计大赛。组织学生参加了ACM-ICPC World Finals全球总决赛、国际SAMPE学生桥梁竞赛等国际竞赛取得优异成绩，在国内竞赛中ABU亚太地区机器人大赛国内选拔赛进入全国16强、全国高校环保科技创意设计大赛获得金奖并囊扩所有单项奖，在全国大学生机械产品数字化设计大赛、美国大学生数学建模竞赛、东北地区（五校）船舶海洋文化系列竞赛等多项竞赛中取得70余项奖励。

3、与教务处、素质基地多次讨论并最终确定了09版人才培养方案中“创新学分”的实施方案，拟定完成了《哈尔滨工程大学承办校外大学生科技创新创业类竞赛管理办法（试行）》、《哈尔滨工程大学大学生科技创新国内竞赛参赛管理办法》、《哈尔滨工程大学大学生科技创新国际竞赛参赛管理办法》等6项科技创新管理文件，进一步规范了工作流程。

4、积极参与6次省市科协“全国科普日”系列活动，承办黑龙江省青少年信息学奥林匹克竞赛、全省青少年机器人大赛，举办了50余次“启航行动”。

5、大力推荐创业课程建设，上半年围绕创业大赛，新开创业课程《创业实践能力提升与培养》，按期开展《创业大讲堂》培训课程，邀请“过来人”CEO王迈、省青联委员胡志国等知名企业家为我校学生进行创业指导，并逐步制定完备的创业课程体系。在竞赛方面，5月中旬启动第十二届“五四杯”创业计划大赛，报名团队48支，创往届新高。为丰富我校创业氛围，承办SIFE创业计划大赛（东北区预赛）、中国青年创意创业大赛（东北区预赛）等重要赛事，同时推选我校一批创业团队参加国内各项创业赛事。

6、在不断完善创业工作的基础上，大力推进创业实践活动。扩大创业联盟子公司支持力度，完成了创业联盟本第一批、第二批项目招标。完成了同时有两家服务类公司入驻哈尔滨市大学生创业园（西城汇商业区）进行实体经营。完善考评机制出台了《大学生创业联盟子公司考评制度》，并相应制定了《大学生创业联盟子公司考评细则》同时积极地筹备成立创业教育学院的各项工作，不断完善我校创业教育体系。我校大学生创业联盟荣获“全国十佳KAB创业俱乐部”。

（三）大力推进社会实践活动，提升学生的社会责任感。

学校今年以“永远跟党走、青春献祖国”为主题的社会实践活动，创新社会实践形式，广泛开展暑期“三下乡”社会实践活动。通过深化实践项目指导体系改革，加强教师的指导作用，建立社会实践和社会调查相结合的机制。采取“带课题下乡，项目化运作”的活动形式，结合院系及学生自身实际，开展以校院重点组队、学生自行组队的方式，确定30余支团队进行“三下乡”社会实践活动，支团队获全国重点团队。

（四）积极开展学生社团工作，丰富校园文化生活

以学生社团管理中心为抓手，积极推进校院两级中心管理模式，加强对社团的指导和管理。建立的社团考核机制，每月公开一次个社团开展的情况。目前我校学生社团数量118个，上班年，举办社团活动200余期、“精品社团”活动20余期，E唯协会荣获“全国十佳优秀学生社团”荣誉称号。

（五）本校特色工作

1、启航行动

“启航行动”由我校团委发起，通过组织各类学生科技创新活动进中小学，展示我校优秀学生科技作品和传授科技创新的经验收获，定期对中小学学生进行科技创新指导，把学校的学生科技创新优势辐射到社会上。不仅有利于培养中小学生在科技创新的意识，为中小学生们进行创新的启蒙，同时也为他们将来走向大学、开拓视野打下良好基础。

2、品质团活

有品牌、有创意、受教育、有实效，活动主题围绕社会主义核心价值体系要求开展，可参考项目说明自行拟定。主题项目设有思想教育类、科技创新类、实践公益类、学习交流类、创业成才类五大项，3、大学生创业联盟 大学生创业联盟是校团委指导，学生自主管理、自主运营的一个虚拟公司群。旨在为大学生提供一个创业实训和学习的平台，其下的虚拟子公司以盈利为目的进行运营，联盟本身以服务在校大学生的创业实践精神、素养、能力为宗旨。虚拟公司和创业团队经过竞标入驻创业联盟，围绕具体的创业项目开展自主运营活动。联盟为各公司发放注册执照，为公司提供小额贷款作为虚拟运营成本，并且为每个创业团队提供办公场所和具体设备配备，通过减低学生的创业成本，帮助公司迅速运转，给学生们提供一个真实的创业实践平台。联盟定期对创业团队进行企业经营、管理等创业知识的指导、培训，提高每个团队的综合实力。

二、在工作推进中遇到的问题

1、网络媒体的普及使共青团工作面临新的问题 随着信息时代进程的加快，网络已成为大学生获取信息的主要来源。网络对当代大学生的思想观念、价值取向、思维方式都产生着深刻影响。网络的虚拟性加大了人与人之间的感情隔阂，间接导致青年学生的政治意识、阶级意识甚至国家民族意识淡化。因此，在信息时代下的高校共青团工作如何通过网络媒体做好大学生的思想引领十分重要。通过网络如何增强高校思想政治教育工作的针对性和有效性已成为共青团组织遇到的一个课题。

2、校团委和基层团支部之间的信息传递不对称。校团委通过例会传达的通知传递到基层团员时存在部分减损;有些诸如参赛的重要信息存在选择性的通知。信息传递不对称降低了团组织的凝聚力和影响力。我们正在尝试由校团委直接通知基层团支部的办法。

三、对团省委学校战线工作的意见和建议

1、加大力度举办省级比赛，为更多的学生搭建平台。现在省级各种比赛总体较少，多开展省级比赛有以下几点好处：（1）学生有展示的平台，能在高舞台上得到锻炼，提升自己的综合素质。（2）加大了高校的交流，各高校可以学习好的经验和做法，同时查找差距，提升本校的水平。（3）提升我省高校共青团工作的知名度。

2、加大在“挑战杯”科技竞赛和创业计划竞赛方面的指导和支持力度。现在总体上我省在挑战杯上的成绩不是十分理想，团省委要设法邀请历年大赛评委和成绩优秀的高校来我省交流经验，并给予相应的指导。

第五篇：实训总结报告

实训总结报告

一 WITNESS软件介绍

Witness软件是英国Lanner集团集数十年经验开发的流程仿真平台,广泛应用于生产和流程系统运营管理与优化、流程改进、工厂物流模拟与规划、供应链建模与优化等。Witness是目前国际上领先的面向企业流程的建模仿真平台，其可视化建模与仿真优化技术广泛应用于汽车制造、港口物流、钢铁制造、电子制造、空港规划设计等行业。在现代工业工程领域，计算机仿真一直是不可缺少的决策支持工具，它在大型工程项目的前期规划、投资平衡分析、生产物流的运行控制、供应链与库存管理、作业排序、资源分配、流程再造等众多方面发挥了巨大作用。

二 实训目的我们通过参与物流软件系统在电脑上的操作，加深对物流流程的了解和掌握。通过理论与实践相结合，培养我们的创新能力，实际操作能力，为步入社会和工作打下良好的基础。通过学习深圳诺思科技的第三方物流软件，结合实际情况，了解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程，加深对课本理论知识的认识！了解并掌握物流行业中，各行业的运作流程．使我们能快速投身社会实践当中！

三 实训心得

1）实践与理论相结合，提升了运用知识的能力

为了更好的提高自己的专业水平与实践操作能力，我抱着极大的热情和十足的信心参加物流基本业务的实际操作，让我最深的感受就是我们不仅要学好自己的专业知识，而且要将之付诸实践，我们才会得到更大的提升。培训期间，在老师的悉心指导下，我们完成了配送中心系统仿真设计，液体灌装线仿真设计，供应

链系统的仿真设计与改善，装卸服务中心人员调度仿真系统设计，单品种流水线生产计划设计。我能够熟悉软件，达到了实训的目的。经过实训，我对物流的定义，基本功能，各个作业流程有了一定的理论基础，并将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高了运用知识的能力。通过实际操作，我深刻体会到了理论和实际操作的差别，深刻体会到了做物流的艰辛，但是也体会到了理论与实际相结合的乐趣。

2）在实践中不断反思，在反思中不断成长

通过这次实训实践，使我不仅学到了经验，开阔了视野，拓宽了思路，提升了理念，更重要的是，通过实践，使我深入地了解了物流实训系统建设的现状、方法、和步骤；充分认识到了物流实训系统建设的重要性和必要性，让我对物流有了新的认识。因为在实践中反思，总会发现自己的不足，在实践中研究，再实践，不断循环，不断更新，不断提升和发展，从而达到追求完美的境界。在不断的实践和反思中，让我认识到了学习上的不足和专业知识的欠缺及局限性．但是在不断的操作当中，我也一步一步突破局限，结合实际扩展知识的层面性。

3）通过学习和交流，让我在实践中真正做到了理论与实践相结合，深化了对现代物流理论的理解，进一步体会到理论与实操的差别，也体会到理论与实践结合的乐趣，让我感到了一种满足感，觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能。希望在今后的学习和实践过程中，我都能将所学知识学以致用。