第一篇:“保护母亲河”团队活动总结
迎丰九年制学校“保护母亲河”主题实践活动总结
为进一步倡导和树立广大团员青年和中小学生绿色文明意识、生态环境保护意识和可持续发展意识,夯实汉江水质保护群众基础。积极响应保护母亲河青少年绿色行动,进一步增进我校团员对迎丰的“母亲河”——池河的了解,增强保护母亲河意识和责任感,带动全社会关注、支持、参与汉江综合整治工作,围绕“小手拉大手、点滴记心间”团队日活动,我校组织了多种形式的环保活动,为保护母亲河的活动发展作出了贡献,总结起来,主要有以下几个方面:
一、加强宣传力度,营造活动声势,努力提高团员和中小学生的环保意识
利用星期一国旗下的讲话、广播站等形式进行宣传,举办“小手拉大手、点滴记心间”团队日活动等让学生了解环保政策与知识,营造人人参与生态建设和环境保护的良好氛围,全方位、多层次地开展了各种形式的宣传教育工作,实现环保宣传教育。
学校组织了“人人争当环保小卫士”活动,号召广大师生从小事着眼,从点滴入手,搞好学校的卫生等各项工作,为学校的进一步发展赢得机会。通过宣传、教育,积极实习环境保护“日行一善”,在我校形成了良好的环保理念,无论师生都有一个共识:从自己做起,搞好自己身边的环境,就是为保护母亲河作贡献,为我们共同生活的世界增添绿色,为人类的发展作出贡献。
二、组织各类活动,人人动手,共护母亲河
活动期间,我校组织了多种多样的“保护母亲河”活动,并积极参与上级的工作安排,环保活动的教育工作从未间断。11月10日,利用星期一国旗下的讲话,团总支书记向全体同学庄重宣读了《保护母亲河倡议书》,向大家发出了“保护母亲河,从池河开始”的倡议。11月12日下午团队活动课,组织全体中学生参加“小手拉大手,点滴记心间”主题团队日活动。运用多媒体为学生们生动的讲述了日常生活中的环保知识,提醒同学们在日常生活中一点一滴保护母亲河。
此外,学校还积极利用各班的宣传阵地。各班有效利用本班的学习园地和黑板报,制作爱河护河宣传画、手抄报等。我们的目的在于,为保护池河多做贡献,为我们生活的土地播撒绿色,为母亲河恢复清澈为作出不懈努力。
三、努力把护河宣传和行动结合起来
通过对“保护母亲河”行动的阐释,我们深刻认识到,保护母亲河,保护我们生存的环境,保持经济的可持续发展,为子孙后代营造良好的环境资产,是一项长期的、永不能松懈的工作基于此,我校在进行环保教育的时候,特别注重环保理念的培养,让学生做环保理念的积极倡导者,做生态文明的努力推动者,做保护母亲河的行动者。
我校在今后的工作中将一如既往的把“保护母亲河”、开展环境保护行动作为一项重要工作继续下去,制订更加详尽的工作计划,组织更加现实的活动,为环保事业的发展作出贡献,让母亲河重现风采!让绿色常驻人间!
迎丰九年制学校团总支: 叶涛
2014年11月17日
第二篇:保护母亲河活动总结
黄岛区第二中学保护母亲河活动总结
在区教体局、学校的正确领导下,团委、政教处直接指导下,我校教师学生志愿者按照志愿服务工作计划的总体要求,围绕文明和谐校园,根据师生志愿者之所能,努力开展了一系列保护山川河流志愿服务工作,现将有关工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造保护山川河流志愿服务活动浓郁氛围
为确保保护山河志愿服务活动各项工作落到实处,我校及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。主要通过校园的宣传栏,发放宣传单等形式,向广大师生发起 “保护山川河流志愿服务”的倡导,号召广大师生纷纷用行动参与到此次志愿活动中来。
二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动
1、纪念“六·五”世界环境日,结合创建全国文明城市的要求,我校开展普及环保法律知识保护山川河流志愿者服务活动。以“保护山川河流从我做起”为我们的宣传主题。当天的活动内容包括:“开展普及环保法律知识保护志愿者服务”“开展山川河流志愿者服务”的讲座,环保工作人员与志愿者发放共同派发宣传资料。
2、在校园内广泛开展卫生保洁志愿行动,努力打造整洁漂亮的校园的每一天。
3、师生志愿者共同到到风景游览区做义务劳动,通过实际行动提升自身的环保意识,也向周围的游客树立良好榜样,帮助他们树立正确的环保观念。
4、通过主题书画比赛,进一步让学生形成自我教育自我成长的良好氛围。
我校在“开展保护山川河流志愿服务”期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬志愿服务精神,主动开展、宣传多项保护山川河流志愿服务活动,展示了我校全体师生良好的精神风貌,为创建全国文明城市、构建和谐黄岛、和谐校园作出了新的贡献。
黄岛区第二中学
2017年11月
第三篇:保护母亲河活动总结
“保护母亲河”活动总结
每年3月9日是“全国保护母亲河日”。为进一步增进我校少先队员对“母亲河”——××河的了解,增强保护母亲河意识和责任感,带动全社会关注、支持、参与清油河综合整治工作,营造“全民治河”良好社会氛围,围绕“保护母亲河宣传周”活动,我校组织了多种形式的环保活动,为保护母亲河的活动发展作出了贡献,总结起来,主要有以下几个方面:
一、加强宣传力度,营造活动声势,努力提高少先队员的环保意识。
利用宣传窗、悬挂横幅等形式进行宣传,在全校形成 “我环保、我争章”的风气,营造人人参与生态建设和环境保护的良好氛围,全方位、多层次地开展了各种形式的“凝集力量,共创美好家园”宣传教育工作,实现环保宣传教育。深入开展“保护母亲河日”活动,开展主题宣传教育活动,逐步提高了保护母亲河行动的社会影响力。同时在学校广泛开展“绿色校园”创建活动;广泛组织红领巾为商贸大街美容活动;开展养绿护绿活动,清除白色垃圾等。
二、组织各类活动,人人动手,共护母亲河。
活动期间,我校组织了多种多样的“保护母亲河”活动,环保活动的教育工作从未间断。
为展示学校环保创绿的风貌,我校开展的环保手抄报、环保绘画、环保标语等活动也让学生了解了节能环保政策,增强了师生、家长的环保意识。
三、持之以恒,坚持不懈,努力把护河宣传、行动作好。通过对“保护母亲河”行动的阐释,我们深刻认识到,保护母亲河,保护我们生存的环境,是一项长期的、永不能松懈的工作基于此,我校在进行环保教育的时候,特别注重环保理念的培养,让学生做环保理念的积极倡导者,做生态文明的努力推动者。
我校在今后的工作中将一如既往的把“保护母亲河”、开展环境保护行动作为一项重要工作继续下去,制订更加详尽的工作计划,组织更加现实的活动,为环保事业的发展作出贡献,让母亲河重现风采!让绿色常驻人间!
×××年×月×日
第四篇:“保护母亲河”活动总结
经济与管理系团总支社会实践部
二零一一年三月“保护母亲河”活动总结
“同饮一江水,共护母亲河”。近年来,由中央统一部署,各省各级团组织在当地党委、政府的关心支持下,动员社会力量,扎实推进保护母亲河行动,取得了巨大的经济效益和社会效益。本次活动共有十几位参赛选手参与到这个活动中来,本次活动涉及大一和大二两个年级。大家都写出了心生。秉承了我们活动的目的:以征文的形式,唤起同学们心中环保的意识,号召同学们加入保护母亲河这次大行动中来。
这次由湖南省统一下发任务,开展了“保护母亲河”的征文活动,活动地点在邵阳学院七里坪校区。活动对象是经管系大一和大二全体学生。这次活动的形式:征文。让同学们用手中的笔来表达出自己的心声。
整个活动进行的十分顺利,可以说是圆满成功。首先值得肯定的是从活动开始策划直到结束大家都尽心尽力,而且也从中学到了许多东西。通过宣传是大家更加关注“保护母亲河”活动,也让参赛者更加重视本次活动。最终我们选出了7位写的或画的最好的选手使本次活动圆满落下帷幕。但是在整个活动中还是有需要我们去改进的地方:
一.本次活动采取的是征文的形式,参加人数少,影响力不是很大。以后会想一些新颖的活动方式,吸引参赛者扩大影响范围。
二.与各班联络少,信息回馈慢。
总而言之,通过举办这次活动,我们部门的干事学到了很多东西,积累了一定的活动实践经验,更方便以后部门活动的展开。加强了干事间的合作能力。相信在往后,团总支的活动会越办越大,越来越有影响力,我们系的团总支将会越来越辉煌。
经济与管理系团总支社会实践部
二零一一年四月五日
第五篇:团队总结——关爱大容山 保护母亲河
关爱大容山 保护母亲河
——玉林师范学院数信学院赴北流市大容山环保宣传暑期社会实践团
随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战,建设生态文明,新型节能生产方式成为当今社会的主旋律;大容山作为玉林市母亲河南流江与圭江源区,在玉林市倡导和践行“关爱大容山·保护母亲河”,是每个玉林市公民义不容辞的环保责任;“关爱大容山·保护母亲河”的理念在玉林师范学院校园氛围日益浓厚,取得了显著的育人效应。我们实践队是一支赴赴北流市大容山环保宣传暑期社会实践团,我们的团队始终坚持以团结作为成功开展工作的法宝。我实践队共有带队老师1名、实践队员15名(设负责人1名),整个实践活动共开展5天,活动主要在北流市大容山进行环保宣传。此次活动,主题的提出合乎社会和学院的需求是我们的第一个优势;响应国家的环保政策,为环境保护贡献我们的一份绵薄之;走进大容山旅游景区,领略自然风光,感受坏境对我们的重要性,培养大家保护自然环境的意识;以实际行动来保护我们的自然环境,可以在旅游景区内进行宣传活动。(可以以发传单的形式或进行口头的宣传)
主题:关爱大容山 保护母亲河
意义:利用这次社会实践主题活动,扩大玉林师范学院的知名度,影响力以及我们数学与信息科学学院的知名度,并且利用这次实践活
动可以展示并增强我校大学生的良好精神风貌。不但可以丰富我们的社会实践经验,而且还可以让我们融入社会这个大家庭中。同时,又增强了我们大学生的社会责任感和历史使命感,提高大学生的修养以及思想水平。通过在大容山旅游景区的参观,旨在提高我们的环保意识以及增强我们的社会责任感,为环保事业做出我们的一份努力与贡献。再者,此次活动也是对我国环境保护政策的一次响应,表明我们对社会问题的关注,也表明我们大学生不是与社会毫无关联的,我们每一个人都是社会的一分子。在经济日益发展的21世纪,环保成为人们最为关注的焦点,此次活动,我们把对象定位在北流市大容山上,通过此次活动,使广大朋友们能够对地旅游区环保问题有个深入的了解,同时也帮助他们增强环保意识,并通过他们将环保意识向全社会普及,可以说此次活动为构建和谐社会起了很大的重用。做为即将走向社会的当代大学生来说,在平时的学习和生活中很少有机会接触社会,此次实践,我们充分的深入社会,无论在与外界的沟通或是自身的能力都得到很大的锻炼。
目的:本着深入社会、提高人们的环保意识为目的,为在北流市大容山环保宣传的微薄力量做好宣传工作,同时为构建和谐社区作出一点点贡献。
形式:深入北流市大容山进行多方面的环保宣传 时间:2006年7月10日----2006年7月15日 地点:北流市大容山
一、前期准备
(1)、老师和同学交流,广泛征求意见和建议,组建自己的团队(2)、制作环保手册、宣传单和调查问卷
(3)、准备好材料(如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机、应急药品等)
(4)、联系大容山旅游发展有限公司,落实实践活动方案(5)、联系当地电视媒体(北流电视台)及报社(玉林日报)
二、实践过程
(一)活动期间完成的任务
(1)、对大容山旅游景区的游客和工作人员进行环境保护知识的问卷调查,发放宣传资料,横幅签名;
(2)、实地考察大容山旅游景区的环保工作,收集各种水质和土壤样本;
(3)、准备环保袋,回收景区门票和宣传册,清理垃圾;(4)、在旅游景区的宣传栏举办环保图片展;
(5)、在管理办公室对相关领导和工作人员进行访谈,笔录,摘取相关资料;
(6)、民乐镇政府、民乐村村委会开展环保宣传教育活动,在镇街道清理垃圾,发宣传单。
(二)实践日程具体安排 1、7月10日到7月12日做好相关准备工作:搜集关于环境保护的各方面信息,队员集中学习,做好理论知识的准备; 2、7月13日乘车到大容山旅游有限公司,做好与大容山旅游景区工作人员洽谈工作,安排好同学们的食宿等方面的问题; 3、7月14日,由指导老师和带队老师带队进行社会实践,并与景区工作人员交流; 4、7月15日返校整理活动总结材料。
三、实践总结 硕果累累
在这次社会实践活动中,我不仅领略了旅游景点的美丽风光,对景区情况有了更深的了解,还收获了很多,让我倍感充实而有意义。
大学生要重视在学校里对知识的学习,要培养坚实的理论功底和丰富的专业技能知识。我们都知道大学中的学习不仅仅只是书本上的知识,还包括对个人能力的培养。大学生要有精诚全作积极进取的团队精神。面对工作,本着把工作做好的态度,求同存异,劲往一处使,只有这样才能把工作做好。通过此次暑期社会实践,我们不仅明白了很多道理,更重要的是我们用实践检验了自身的价值,同时也展现了数信学院学子的风采。
在这次社会实践中,最让我印象深刻的是我们大家一起挥汗做调查的情景。实践中,大多数时候都是烈日当头,天气很热,但大家累了擦擦汗继续走,渴了喝点水继续调查,谁都没有喊累叫苦,谁都没
有退缩,反而是互相鼓励,坚持完成调查工作。这锻炼了我自己的意志,也让我更深切地体会到团结的力量。
对游客的采访和问卷调查则锻炼了我的口才和耐性。在发调查问卷的时候,有些游客表现出不耐烦的情绪,不乐意填写问卷;面对他们,我必须学会克制自己的情绪,耐心地跟他们说明我们的目的,请他们配合调查。而个别游客在接受访谈的时候又总是顾左右而言他,我就必须尽量把他的话题引回到我们的课题上。在大容山调查的时候,由于游客众多,特别是一些好奇的孩子看到我们在做调查都跃跃欲试,争着抢着要填问卷,场面有点混乱,这极大地考验了我的耐性和应变能力。
另外,在活动中,我还深切地体味到人与人之间互动的温情。实践中,游客们都都表示支持并乐意接受我们的问卷调查和采访,他们很友好很耐心地配合我们的调查,还对我们进行这样有意义的社会实践活动表示赞许,有的游客甚至还亲切地询问我们累不累。这极大地鼓舞了我们,使得我们的积极性大大增强。
但在调查过程中,我不仅仅是收获心得,更带回了思考。在一些景区,如大容山,有一些游客环保意识不强,落下垃圾没有带走,影响了旅游点的卫生状况。环保,不是一个人自觉就可以完成的。这让我更深刻地意识到提高自身素养及增强社会人群的环保意识的重要性。保护环境,从我做起,从小事做起!我们不但要自己增强环保意识,还要提醒身边的人注意保护环境。
这一次社会实践活动,是大家齐心协力完成的,用辛勤的汗水完
成的。团结而奋进的玉林师范学院数信学院赴北流市大容山环保宣传暑期社会实践团,让我们深感温暖和自豪!但是,我们对某些环保问题没有足够的认识和了解,所以只能慢慢摸索,不断改善;由于活动的不确定因素及资金的有限,本次实践只能部分完成任务。上述缺点与不足将成为我们继续努力的动力和参照,我们将努力做的更好,做的更完善。