妇联工作目标管理责任制自查自评报告

第一篇：妇联工作目标管理责任制自查自评报告

妇联工作目标管理责任制自查自评

报告

妇联工作目标管理责任制自查自评报告

乡妇联工作在县妇联和乡党委政府的领导下，以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，认真领会党的十六届六中全会精神，切实贯彻党的路线，方针和政策，抓基层，抓重点，抓落实，切实维护妇女儿童的合法权益，促进妇女儿童事业的发展，丰富妇女儿童的精神文化生活。现将一年来妇女工作自评自检总结如下：

一、基本情况

我乡有5个村民委员会，62个村民小组，14个妇女之家，总人口有12725人，女性5498人，占总人口的%。

二、妇联工作自查自评情况

1、争取党委、政府领导的重视和支持

乡党委政府始终把妇联工作当作事关全乡经济发展与稳定的大事来抓，同时指定一名党委副书记分抓妇联工作。乡妇联做到每季度向分管领导汇报开展工作情况，所以在工作中存在的问题及困难得到了及时的解决。

2、“双学双比”工作

妇女群众在参与社会主义新农村建设中带头学科学、用科学，并且认真实施“四五六”工程中取得了成效。

结合新农村建设，各族妇联根据当地实际积极参与蚕桑养殖项目实施并在勐白村搞示范点，获得很好的效益。

结合实际开展“两牵手一扶持”行动中，积极主动争取项目的扶持，顺利地完成了戈祖腊二组11户的灾民重建工作。

3.“五好文明家庭”工作

在召开社会主义荣辱观教育中，对

青少年进行了美与丑，善与恶的宣传教育，使他们更好地发扬中华民族的优良传统美德。

为了广泛深入地开展“拒绝毒品、抗击艾滋”和创建“平安家庭”活动，积极配合县禁毒防艾工作，到5个村开展了禁毒防艾知识宣传，并举办有奖知识竞赛5次。

开展丰富多彩的文化活动，倡导健康、文明的生活方式，由乡妇联牵头，配合乡文化站组织妇女到比较贫困落后的塔社、四十五小组、朗勒下寨、勐白回朗等小组进行5项文艺演出，受到群众的好评。

4、妇女儿童维权工作

积极开展普法活动，让群众更进一步提高法律意识，开展法律知识进农家活动。

大力宣传妇女儿童有关的法律法规，提高妇女的法律意识，让妇女用法律来维护自身合法权益。

充分发挥妇女组织作用，积极配合

乡派出所、司法所，抓好社会治安工作和调解民事纠纷，本年度接待来信来访6件，资源纠纷1件，办结率100%。

5、家庭教育工作

制定实施家庭教育“十一五”规划，根据上级妇联的要求，已制定出规划。

开展合格家长、合格人才能教育活动。让家长更好地引导、教育好子女，举办家长培训班5期205人，未成年人思想道德教育1期175人。

做好农村留守儿童的思想教育，引导和鼓励他们努力学习，同时，在生活上得到了上级妇联的帮助。

6、妇女儿童工作

及时报各种数据。

认真宣传男女平等基本国策，使广大群众更进一步认识，重男轻女是封建落后思想观念。

7、其他工作

每月上报与妇联工作有关的信息1篇，在“三八节”，组织回俄一、二组，一、二组的妇女及中心完小师生开展了文艺联欢晚会，并组织个村妇女主任、小组干部和机关职工共20人到香港、澳门等地旅游观光。

每年12月10日前完成各项年度工作总结及次年工作计划。

8、开创性工作

第二篇：关于2010年老龄工作目标管理责任制考核的自查自评报告

施甸县老龄办

关于2010年老龄工作目标管理责任制考核的自查自评报告

考核组的各位领导：

根据省老龄办工作安排和《关于试行老龄工作目标管理责任制的通知》的有关要求，县委、政府和县老龄办高度重视，组织专人认真对照《考核责任书》的各项内容及标准进行了自查自评，自评得分为99分。现将县老龄办一年来的工作情况报告如下：

一、党政主导、社会参与

（一）、县委、政府始终把老龄工作列入重要议事日程

1、县委、政府高度重视老龄工作，并把老龄工作列入党委、政府议事日程。认真贯彻《中共中央、国务院关于加强老龄工作的决定》和《云南省人民政府关于进一步加强老龄工作的意见》精神，把老龄事业纳入当地国民经济和社会发展规划和计划并认真落实。分管理领导每半年听取一次老龄工作情况汇报，及时研究解决老龄工作中存在的困难和问题。

2、县老龄委召开专题会议，对《施甸县老龄事业十一五发展规划》进行终期评估和研究制定了《施甸县2010年老龄工作要点》，明确提出老龄工作的目标任务，并将工作目标任务分解细化到人，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。3、2010年4月8-9日，召开了全县民政暨老龄工作会，安排部署了10年民政暨老龄工作目标任务，并与各乡（镇）签订《老龄工作目标管理责任书》；2010年12月，将召开施甸县2010年民政暨老龄工作总结表彰会，根据《老龄工作目标管理责任书》考核情况，对在民政暨老龄工作中作出突出贡献的单位及个人进行了表彰奖励。

（二）加强老龄机构建设，为老龄工作提供强有力的组织保障

4、按照《施甸县人民政府办公室关于印发施甸县民政局和施甸县老龄委办公室职能配置内设机构和人员编制方案的通知》（施政办发„2003‟121号），核定县老龄委办公室人员编制3名，建立健全了老龄工作机构，设立了办公室，配备了专职工作人员，老龄工作机构健全，半年召开一次专题会议研究部署老龄工作。

5、为切实加强对老龄工作的领导，进一步做好全县的老龄工作，促进老龄事业健康发展，我县于2003年成立了由分管副县长任主任的施甸县老龄工作委员会。委员会下设办公室，并配备专职副主任和工作人员。建立健全了老龄工作机构，为老龄工作的顺利开展提供强有力的组织保证。

6、为了进一步加强对乡（镇）、老龄委成员单位、涉老部门老龄工作的检查、督促和指导，根据施甸县老龄委《关于加强老龄工作组织机构等有关问题的通知》施老办法„2004‟2号文件要求，各乡（镇）、县直各单位都成立了老龄工作协调议事机构，设立办公室并有专（兼）职人员负责具体工作。

（三）完善对老龄事业的投入机制，不断推动基层老龄事业发展

7、为切实加强基层老龄工作，促进社会协调发展，县委政府高度重视，在县财政十分困难的情况下，按照《中共施甸县委、施甸县人民政府关于加强老龄工作的意见》（施发„2004‟13号），不断加大老龄事业投入，按现有老年人口人均2元的比例将老年福利事业经费纳入财政预算，确保了老龄工作顺利开展。

8、切实加强基层老龄工作，深入开展“创建活动”。创建活动的开展，有效的激励了老年组织为开展老年活动的信心，努力争创先进集体和模范村（居）奠定了基础。

二、宣传工作

（四）加大对老龄工作的宣传力度，营造敬老爱老助老的社会氛围

9、为保障老年人的合法权益不受侵犯。年初将《云南省老年人权益保障条例》等涉老法律、法规和政策纳入当地宣传工作范围，有计划、分步骤地组织实施。做到报刊杂志有文、电视有影、电台有声。

10、以“敬老节”、“两节”慰问活动为契机，切实开展为老服务活动。“老年人的今天就是我们的明天”，为了营造起全社会尊老、爱老、助老的良好氛围，在“敬老节”和“两节”期间，积极开展各种为老服务活动。一是走访慰问特困老人。“敬老节”、“两节”期间，县委、政府把关心和爱护老年人作为头等大事来抓，由分管领导亲自带队在全县范围内深入开展走访慰问特困老年人活动。全年共安排慰问款17.31万元。走访慰问老年人577人。其中：特困、残疾老人140人次，五保老人323人，敬老院老人42人次，百岁老人21人次，老干部51人，人均慰问金200元，慰问物资100元；另外，还协助组织部、团县委、县妇联、老干局、总工会等单位对特困老党员、老职工、老干部、特困老年人进行走访慰问。二是举办文体活动，丰富节日内容。“敬老节”、“两节”期间，全县共组织召开文艺联欢会、座谈会46场（次）；10月16日晚上，在县委、政府的领导和指导下，县老协精心组织，在县文化广场成功举办了以“关爱老人、构建和谐”为主题的专题文艺晚会，让老年朋友度过了一个愉快祥和的重阳节。

11、积极组织开展创建“敬老爱老助老”主题教育。为了全面贯彻落实党的十七大精神，结合敬老宣传月及“三万三讲”活动的开展，切实提高全民思想道德水平，促进代际和谐和家庭和睦，使孝亲敬老传统美德蔚然成风。主题教育的开展，有力的促进了全县老龄工作持续、健康发展。

四、维护和保障老年人合法权益发挥好

（五）完善维权工作机制，认真履行执法职能

12、根据《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政许可法》和《云南省人民政府关于在全省行政执法主体清理工作的通知》（云政发）[1996]146号），经施甸县法制局审核，施甸县老龄工作委员会办公室具有行政执法主体资格。

13、为了保障老年人的合法权益不受侵犯。成立了县“法律援助中心”，乡镇建立了法律援助站，有效遏制了涉老侵权案件的发生。全年共为老年人提供法律咨询402次，法律援助81起，调解涉老纠纷332起，调解成功率为100％，基本做到件件有记录、有回音，事事有落实，切实保障了老年人的合法权益不受侵犯。

14、根据年初工作计划，切实抓好《云南省老年人权益保障条例》和相关法律法规知识学习培训；全县涉老工作人员的行政执法证领取率达85%以上。

（六）认真贯彻落实《云南省老年人权益保障条例》，协调、督促和推动各项优待政策规定的落实。

17、老龄工作部门认真履行职责，认真贯彻落实《云南省老年人权益保障条例》。为了弘扬中华民族敬老、养老的传统美德，改善老年人的生产生活。2010年，施甸县人民政府严格按照省政府、市政府要求，认真贯彻落实80周岁以上不满100周岁的老年人给予保健补助；80-89岁老年人，每人每月20元，90-99岁老年人每人每月30元；对100周岁以上老年人给予长寿补助，每人每月200元；并每年为其免费体检一次。充分体现了党和政府对高龄老人的关心和关爱。

18、认真落实老年人优待规定，使老年人充分享受优待政策。从07年9月1日开始，县老龄办共办理云南省老年人优待证1548本。并认真宣传老年人持《老年人优待证》或《离休证》免购门票进入向公众开放的公园、园林、旅游景点、风景名胜区、纪念馆，免费乘坐城市市内公共交通工具。持证老人在省、市、县范围内基本享受到了相关的优惠待遇，使老年人感受到了党和国家对老年人的关爱，切实维护了老年人的合法权益。

19、严格按照《云南省老年人优待证办理》相关规定，认真做好《老年人优待证》和《百岁寿星荣誉证》办理和发放工作。

四、老龄事业发展

（七）充分调动各级参与发展老龄事业的积极性和创造性 20、建立健全了创建机制，完善标准和程序，总结经验，积极开展评选表彰老龄工作先进单位和个人活动，敬老先进村达20%以上，敬老先进社区达50%。

（八）加强基层老年群众组织建设，不断提高其规范化管理水平

21、继续将“百村建设”纳入和谐社区和新农村建设统筹规划，抓好农村老年服务“七一一”工程示范建设，按计划实施“百村建设”。

22、各村（居）民委员会在乡（镇）、老龄委的支持和指导下也成立了由总支（支部）书记任组长的老龄工作领导小组。80%的村居成立了老年人协会，实现“七个一”规范管理和实施“1144工程”。

（九）加强老龄事业发展促进会建设，扎实开展助老活动。

23、由于我县财政收支矛盾十分突出，暂时还无法筹集资金成立老龄事业发展促进会。

24、为有效解决老年协会硬件设施不足和老年人“看病难、住房难”的问题，我办积极争取项目资金，有计划、分步骤的开展和实施农村老年人活动场所建设和为“五老”解“两难”工作。

（十）全面贯彻落实《云南省老龄事业发展“十一五”规划》，科学编制本级“十二五”规划。

25、全面完成《施甸县老龄事业发展“十一五”规划》各项目标任务，并按时上报“十一五”规划贯彻落实情况；积极配合市老龄办搞好“十二五”规划调研编制工作，认真编制《施甸县老龄事业发展“十二五”规划》。

五、职能作用

（十一）充分发挥“综合协调、督促检查、参谋助手”的职能作用

26、为进一步扎实、有效地做好老龄信息服务工作，充分认识老龄信息员、联络员工作对提高老龄工作水平，发挥老龄工作影响力的重要性。制定了施甸县老龄工作信息员、联络员制度；按时召开信息员、联络员会议；协调老龄委成员单位认真履行职责。

27、积极协调有关部门开展老龄问题调研，认真做好应对人口老龄化战略研究，为党政决策老龄工作提供科学依据。

（十二）做好下情上达工作

28、为确保总体目标任务的实现，结合实际，科学合理地将总体目标分解到每个。做到年初有计划、年中有检查、年终有总结。

29、注重宣传，营造氛围。一直以来，为了寻求社会各界的广泛支持与参与，我们始终把宣传工作当作一项重点工作来抓，将宣传工作纳入了《施甸县2010年民政暨老龄事业目标任务管理考核办法》的一项重要内容来抓，收效极为明显。一年来，《云南老年报》、《保山日报》、施甸电视台等新闻媒体共宣传报道老龄工作稿件8篇，施甸电视台播放老龄工作专题3次，工作简报36期，老龄信息12期。使社会各界、广大人民群众全面系统地了解了老龄工作，形成了“党政主导、社会参与、全民关怀”的良好工作格局。

（十三）加强干部队伍建设，提高履职能力

30、为圆满完成老龄各项工作任务，健全完善了《学习制度》、《会议制度》、《集体领导和分工负责制度》、《重要情况通报和报告制度》、《述职述廉制度》、《民主生活会制度》、《党风廉政建设责任制度》、《财务管理制度》等18项规章制度，做到了规范管理，树立了党政机关的良好形象。

31、针对乡镇基层老龄工作的薄弱环节，一是加强与各乡（镇）的沟通协调，配强配齐了老龄干部队伍；二是积极举办培训班4期，累计培训82人次，使全县老龄干部职工的政治理论素质、政策业务水平、依法行政能力、工作方法和措施、服务技能和质量有了明显提高。

二○一○年十一月十五日

第三篇：社会治安综合治理目标管理自查自评报告

社会治安综合治理目标管理自查自评报告

我乡综治维稳工作在乡党委、政府的正确领导和县综治委的精心指导下，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，全面践行科学发展观，以保持社会稳定为己任，以落实综治责任制为抓手，加强社会治安防控体系建设，狠抓基层基础建设，认真落实了各项措施。全乡综治工作健康、有序、稳步发展，有效地保障了全乡社会稳定、经济发展和人民安居乐业。现将一年来的工作情况总结如下：

一、高度重视社会治安综合治理工作，全力维护辖区社会稳定

乡党委、政府始终贯彻“稳定压倒一切”和“稳定是经济发展的软环境，社会稳定也是生产力”的思想，坚持把综治工作列入重要的议事日程。坚持实行乡党委书记为综治信访、维稳工作第一责任人，领导班子其他成员都是各自分工范围内综治、信访、维稳工作的直接责任人的责任制，党委书记亲自抓，负总责，分管领导具体抓，负实责，真正把综治维稳工作作为一项重要的内容，落实到全乡经济社会发展和xx工作之中。特别是全县政法及信访工作会议后，我乡及时召开了乡党委扩大会议，传达了会议精神，总结了我乡xx综治和维稳工作，分析了xx工作形势。召开全乡综治理维稳和信访工作大会，对今年的工作进行了周密布署。同时对xx年--xx成绩优异的４个单位和10位个人进行了表彰。

二、不断强化目标管理责任制，加强社会治安综合治理的制度建设

一是以制度建设为抓手，努力构建综治维稳工作长效机制。

为了使综治维稳工作各项措施落到实处，乡党委、政府连续研究出台了一系列文件，如《关于印发“××乡社会治安综合治理委员会、综治办及各成员单位工作职责、制度”的通知》、《关于印发全乡综治工作＜例会制度＞、＜季度督查制度的通知》、《关于将防范和处理邪教工作“四个纳入”的通知》、《关于在全乡开展抓四大、保稳定、迎国庆活动的实施意见》、《关于印发重点工程创平安活动实施方案的通知》、《关于加强××乡司法行政工作的意见》、《关于进一步加强××乡人民调解工作建设的通知》、《关于加强××乡法律顾问制度建设的通知》、《××乡xx法制宣传教育和依法治乡工作意见》、《关于进一步推进“法制乡”创建工作的意见》、《××乡综治维稳暨信访工作领导责任制暂行规定》、《××乡关于建立村（社区）及单位负责人社会治安综合治理实绩档案的通知》、《关于成立××乡综治维稳工作中心和村（社区）综治维稳工作站的通知》等，进一步完善了综治维稳工作制度。

二是签订责任状，不断强化目标管理责任。

年初，乡综治委与全乡16个村、1个社区及成员单位、民营企业和责任单位共3５家单位签订了《综治目标管理责任书》，各村（社区）、各责任（成员）单位严格对照考核细则进一步明确职责，确保责任到人，落实到位。另外，全乡16个村、1个社区还签订了《信访目标管理责任书》。

三是加强督促检查，确保工作落到实处。

从今年起，我乡严格执行例会制度，开始试行季度督查制度，并通报督查情况，对存在的问题要求各村、各单位及时进行纠正，共查摆处理各类问题及纠纷11件。每月月底，乡综治委都按时召开一次由各村治保主任及单位负责人参加的综治例会，听取工作汇报，进行工作部署，研究重大、疑难问题。

四是加强部门配合，实行齐抓共管。

乡综治委成员单位充分发挥职能作用，综治维稳办作为乡综治委的参谋和助手，积极开展协调和组织推动工作；派出所、司法所充分发挥综治主力军作用，结合自身业务，履行职责，参与社会治安综合治理；乡纪检、组织、监察部门也发挥了参与综治工作的职能作用，紧密配合，加强监督，协调一致，形成工作合力。

第四篇：教学目标管理自查自评报告

教学目标管理自查自评报告

我校建于2003年10月，学校占地面积20500平方米，校舍建筑面积3566平方米，活动场地8500平方米。现有教学班16个，学生841人，其中女生375人。全校共有教职工44人，其中校长1人，教导主任1人，总务主任1人，思政主任1人，团委书记1人，专任教师41人，职工1人。专任教师中除1人还在进行专科培训外，其余行政人员及专任教师全部学历合格。

根据黔县教督字[2001]04号和黔县教字[2004]05号文件精神，学校于2005年6月初成立了学校工作自查自评领导小组，小组成员在组长领导下，认真学习文件，领会文件精神，统一了思想认识后，根据《推行等级制学校评估的通知》要求，收集整理自查自评所需的各种资料，对照评估指标内容，逐条整理归类，并认真地、实事求是地进行自查自评，最后，再由自评小组认真复查、审核，在基本无误的前提下，进行汇总综合评定，拟写自查自评报告，特向教育局督导室申报复查。

我校属于一所二类学校，通过对2004——2005学年各项工作的自查自评，评出了我校行政及全体教师的工作成绩，也查处了存在的不足。经过自查自评小组反复的评定得出：学校管理19分，教学工作管理38分，师资建设17分，办学条件19分，四项得分之和93分，进入特优学校等级。现将自查自评情况汇报如下：

一、所做的工作

1、学校管理

（1）我校坚持社会主义的办学方向，全面贯彻教育方针；坚持“五育并进，德育为首”，面向全体学生，全面推进素质教育，全面提高教 育质量；始终把德育工作放在教育工作的重要地位，我校有德育工作领导小组，有专人负责德育工作，有德育工作计划、措施办法，有“优秀学生”评比表彰制度；严格执行课程计划，认真贯彻执行国家教育法律法规、方针政策。

（2）我校领导班子较健全，分工合理、职责明确，团结协作，政治立场坚定，有改革开拓精神；教育思想端正，有科学的管理态度和意识；坚持依法治校，原则性强，有事业心和责任感；领导成员公正廉洁，作风正派，办事公道，作风民主，时刻关心教职工学习、生活，上下关系融洽，在师生中有较高威信。

（3）重视和积极参加教育改革和教育科研，学校各教研组有教研课题，六个教研组共有六个教研课题，校长、教导主任每期到自己的教研点参加活动四次以上；学校集中精力抓教学，有提高教育教学质量的管理制度、方案、措施和办法，并经常总结经验；有一定的决策能力和科学管理能力，办学有特色。

（4）校长负责制落实，实行了目标管理，部门管理，管理框架运作通畅、高效，部门职责分工明确，各部门之间关系协调；坚持民主管理，校务公开；党支部、教代会、工会、团委会及家长委员会活动正常，充分发挥了它们在学校管理中应有的作用。

（5）依照国家教育方针、法律法规管理学校。学校各种工作管理制度健全，可操作性强，并尽量采用现代技术手段进行学校工作管理，管理效果好。

（6）重视安全保卫工作。安全保卫工作组织健全，有专人负责，有计划落实，有学校与班级签订了安全责任书。由于措施得力，检查 要求具体，所以，本无重大安全责任事故。

（7）学校领导重视观念更新，重视树立新的教学理念，有清晰的办学思路。每学期分单双周进行政治理论、业务理论学习，重视各方面工作经验的总结；除此之外，学校领导熟悉教育教学工作，并深入教育教学工作第一线，校长、教导主任也按要求兼课；校长、教导主任及行政领导都有自己的教研联系点，带头开展教研教改工作；校长每期听课8节，教导主任每期听课20节。

（8）认真贯彻德育工作文件、法规。学校有德育工作领导小组，德育机构、队伍、教育网络。德育工作制度健全，有专人负责，有计划措施，各种活动和各科教学能较好地渗透德育工作；重视和加强学生心理健康教育和法纪教育；按规定组织学生参加社会实践活动。

（9）重视校园文化建设。有校训、校园文化墙、校歌；学生会唱国歌、校歌；注重校园净化、绿化、美化工作；本新添置了一批纸屑果皮箱，规划了一片桃李园，营造了浓厚的育人氛围。

2、教学工作管理

（1）严格执行国家规定的课程计划。我校按国家课程计划开齐课程，开足课时；学校重视校本课程的开发，有开发校本课程的计划和方案，有校本课程内容，教案健全。

（2）教学常规工作制度化、规范化。学校严格执行《教学计划》，认真抓计划的落实和总结；认真执行《教学常规》，对教师的备、姜、批、辅、考、研等各个主要工作环节有严格的要求、检查制度和检查记载，杜绝了违背教学规律的错误做法；对教师每学期教学工作进行认真的量化考评，为评优、评职、聘任提供了依据；对学生课业有专 门的管理制度，学生作业负担合理，课外活动活跃。

（3）教研教改有分管领导，有切实可行的计划和措施制度；有总结和定期交流制度；有专项实验经费；每个教研组有一个教改实验项目。

（4）积极开展教育教学研究及推广科研成果活动，积极总结教育科研成功经验；重视培养学生创新精神和实践能力，学校根据学生兴趣和特长分别组织体育、音乐、美术、棋类等兴趣活动小组，重视对学生个性和特长的培养；积极开展学科教学竞赛活动；大部分教师教学有特色。

（5）按教学常规要求，教师轮流上公开课和研究课，每个教研组每学期两次以上；每学期每位教师交一篇代表自己最高水平的优秀教案，并进行展评；每位教师交一篇教研论文。

（6）每学期每位教师按自己所教学科的统考情况进行学科质量分析；每学期学校组织优质课竞赛活动和一次教育理论讲座。

（7）教研组根据实验课题拟写了论证的实验方案，对实验方案进行了及时的检查、评价和修改；有鼓励教师从事教改的措施；收集了比较齐全的实验资料。

（8）本我校教师在地级以上刊物发表文章4篇，县级1篇。（9）初中毕业率达90%以上，辍学率控制在3%以下，初中升学率达50%。

（10）每学年学生操行评定合格率为98%以上，优良率为80%以上，待进生帮扶、转化措施落实，转化率80%以上。

（11）每学期期末统考或上级组织的会考，合格率达75%以上，优良率达20%以上；学校组织的考查科目，合格率达80%以上。

（12）学校教师利用体育课或课外活动时间组织学生按国家体育锻炼标准进行体育项目训练，学生体育成绩合格率达95%以上，达标率90%以上，优秀率20%以上。

（13）我校本组织校内学生学科竞赛活动10次，参加省级数学、物理、化学竞赛各1次，其中数学竞赛获省级二等奖1次，化学竞赛获省级三等奖1次。

（14）学生有一定的美育素养，具有参加课外活动的兴趣及相应的技能和特长。有劳动习惯、自学习惯和生活自理能力。

3、师资建设

（1）教职工政治、业务学习制度健全。每期分单双周分别组织政治、业务学习，建立健全教师岗位责任制和科学的考核评价制度，坚持考核和奖惩制度，并切实执行；有较为健全的教师业务档案，每学期对教师业务工作情况均进行了如实记载。

（2）加强对教师的思想政治工作和师德教育，严格执行《中小学教师职业道德规范》，按教师职业道德规范实施细则对教师进行考评；无教师体罚或变相体罚学生现象；本无教职工违法、犯罪。

（3）重视教师继续教育工作。中继教第一阶段工作检查得到了检查组的好评；学校注重青年教师和骨干教师的培养工作，有骨干教师管理办法，有培训和提高教师政治素质和业务素质的计划、措施和办法；教师有在职进修提高计划，97%以上教师达任职学历。

（4）学校行政及教师整体队伍团结，教风好，有活力；重视队伍思想观念、教育观念更新和业务水平提高，因此教师基本功普遍比较 扎实，学科业务考核合格，能胜任学科教育教学工作；注重学科带头人的培养，有培养学科带头人的措施办法；大部分教师能进行课件制作，具备计算机多媒体技术教学和把信息技术与学科教学整合的能力。

4、办学条件

（1）我校办学管理体制落实，教职工工资、国家政策性规定的各种津贴及奖金按时、定额发放；教职工经济收入水平逐年提高。

（2）学校有校园中、长期规划和实施计划；有校园环境规划图，有醒目的教育方针、校训、师生行为规范等标志；重视说普通话、写规范字，有条文要求，师生校园内坚持讲普通话，教学环境良好；加强校园绿化、美化、净化，要求各班级布置、管理好自己的清洁区和花池，有条件种树的，根据具体情况，把树种上；加强“三无”管理，使学生生活在一个整洁、美好的校园环境中。

（3）学校有化学、物理、生物实验室，音乐室、图书室；相关学科的教学设备和器材比较齐备，并在逐步完备之中，使用率高；有必备的图书资料，借阅率高；多功能大教室正在布置中。

（4）有必要的体育场所和运动器械，基本能满足体育教学的需要。总之，我校认真贯彻执行国家、省、地、县教育工作指示精神和教育法律法规，遵循教育规律，深化教育改革，优化教学管理，实施素质教育，全面提高教育质量等方面做了大量的工作，取得了很好的成绩。

二、存在的问题

1、由于我校是新建学校，资金不足，有些方面还达不到要求，基础设施和校园建设还待完善。

2、由于学校地处少、边、穷地区，部分家长不重视文化，学生受经济大潮和读书无用思想的影响，用心程度不够，故部分学生全面素质还难达到素质教育要求。

3、“三制一管理”方案和相关教学奖惩制度还在逐步完善之中，仍有教师出工不出力，影响教学质量的提高。

4、教师缺乏教育科研意识，教育科研水平比较落后，还有待逐步提高。

三、弥补措施

根据我校的实际办学条件，评价出的办学水平，与其他兄弟学校相比，还有一定差距。当然，离国家的要求更远，我们只有高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志《关于教育问题的通话》精神为指针，落实“三个代表”重要思想，在各级党委、政府及教育主管部门的正确领导下，从实际出发，坚持依法治校，依法治教，加大学校管理及教学常规管理力度，切实抓好“三制一管理”工作的改革实施落实，以实施素质教育为中心，谦虚谨慎，学习和借鉴兄弟学校的办学经验，力争把我校办成更优秀的学校。

特此申报，敬请检查评估验收。

黔西县定新中学 二00五年六月二十八日

第五篇：2010年目标管理自查自评

阿克苏市库木巴什乡中学2011年目标任务完成情况

自 查 自 评 报 告

我校根据《阿克苏市教育局2011年工作要点》和《阿克苏市教育局中小学目标任务分解表》的有关要求，在市教育局和库木巴什乡党委、政府的正确引导下，认真学习领会有关文件精神，加强内部管理，努力提高办学水平，加强师资队伍建设，抓紧抓好政治思想工作，朝着《守住阵地，抵制渗透，努力创建人民满意学校》这一办学目标迈上大大的一步。

我们认为以下工作的做法比较完善而成绩显著：

1.教学常规管理：（1）成立以教务副校长为组长，各教研组长，教研员，教务员为组员的教学常规管理领导小组，按周，按月，按学期对作业批改，课堂教学，教学设计，听课评课和月考成绩进行严格的追究和总结。（2）鼓励教师积极参与听课评课活动，听课量和听课接待人次纳入到考核指标体系里。我们认为，如果每堂课都有3人以上的听课教师，这堂课总比没有人听课好得多。（3）教学常规工作有关信息的录入。我们做到每天把所有老师的授课，评课听课，当堂课的学生人数，听教师接待情况，学生对课堂教学的满意程度等有关信息录入电脑作为阶段性总结的重要依据。

2.卫生工作：学校没有特定的打扫卫生时间。全校学生已经习惯每天提前半小时到校对各卫生区进行彻底的打扫清洁。学生宿舍和学生食堂的卫生是每天评估值班工作时重点提出来的问题。

3.安全工作：学校组成五人值班组，对班级工作总体情况，各科室总体情况，男生宿舍，女生宿舍，教职工活动情况，值班人员交接情况，外来人员登记情况等进行严格的监督和组织。每个环节都包括安全有关的全部信息。

4.绩效考核：学校已制定《库木巴什乡中学教职工考核细则》并通过教代会。我们的考核细则在学校很有影响力。我们以科学，准确，具体，及时的操作来对每位教职工的任何工作进行合理的评价及打分。我们的教师任何时间都能够查到自己授课时数，作业批改量及评价，备课量及评价，出勤情况等全部信息。

5.养成教育：全校几乎没有一个给学校找麻烦的学生。学生之间，师生之间能够相互团结和谐。我们学生已经形成重视考试成绩，珍惜时间，认真听课，认真做作业的好习惯。

现将根据《2011年阿克苏市中小学目标任务分解表》的循序，我们对2011年的目标任务完成情况进行自查自评。

一、适龄少年入学率

全乡适龄少年总人数813人，在校适龄少年607人，失能人数0人，辍学人数0人，辍学率0%。残疾人数4人，残疾儿童入学人数4人，残疾儿童入学率100%。初中适龄少年入学率98.52%。学校有十几名间断性不到校的学生，学校已经对那些学生进行了非常认真的跟踪调查并建立档案，尽量准确掌握他们的基本情况，保证学生到校工作的正规性和实效性。学校日常到校率一直保持在98.5%以上。自评：6分。

二、学籍管理

学校能够加强学籍管理，严把学生出入关，严格审查转入转出手续，及时掌握学生变动情况，如实上报流动生月报表，保证学籍管理工作的有效运行。自评6分。

三、体育卫生工作。1.提高认识，加强健康意识

按标准安排健康课和体育课并保证课时。并能够对健康课和体育课的落实情况进行督促和总结。

2.非常重视一年一度的全校性田径运动会。

10多年以来，我校每年都在举行运动会。今年4月也同样举行了为期三天的全校性田径运动会并对208名学生和45名教师进行奖励。认真总结每个班级的运动会成绩并加到班级工作考核内容。

3.及时落实对学生的体检工作

今年9月份，学校和乡卫生院沟通，安排了对全校学生的体检工作并进行汇总，建立了相关体检档案。

4.保健室的各种工作开展的一直很好。上报疫情，对学生健康情况跟踪调查，督促定期消毒各科室，大力宣传防治疾病的常识，总结有关卫生工作等都得到了很好的开展。

5.学校环境卫生工作得到很大程度的完善

可以说今年是我校环境卫生工作搞得最好的一年。学校没有规定安排全校性打扫卫生的时间。每天早上上课前30分钟，全校的卫生工作全部结束，没有一个卫生死角。这种情况已经变成了班主任老师和学生的常规习惯。我们每天花10分钟的时间总结当天的卫生工作。自评：6分。

四、各类统计报表的上报工作。

因没有很好的处理小学和中学基本数字对照工作也耽误了一些时间，但是该上报的基层统计报表都报上了，自评：4分。

五、安全工作 1.组织领导

成立以校长为组长，学校中层干部为成员的安全工作领导小组，明确责任，落实到位，安全工作得到了有力的组织保障。

2.规章制度

学校制定和完善各种安全工作规章制度。其中比较完整的是安全工作责任制，安全工作校长负责制，班主任安全工作责任制度，门卫室管理制度，突发事件应急预案，安全工作日报告制度，五人值班制，学生宿舍管理制度等。

3.能做到管理到位，重视实效

学校制定的“五人值班制”起到了很显著的作用。每天一名带班领导，两名值班人员，一名门卫值班和一名安全人员组成的值班组负责全校安全工作在内的全部工作。每天下课之前，对值班情况进行总结，评估打分。

4.加强学生安全意识

我们认为，加强学生安全意识是安全工作重中之重。学校每学期组织一次学生应急疏散演习，灭火器使用演习，又进行一次触电事故处理演习。通过以上途径，增强了学生自救能力和安全意识。

5.学生食堂的管理进一步得到加强

做到炊事员持证上岗，食用材料的购买和放置符合有关要求，操作规范，没有发生任何中毒事故。

因卫生部门的原因，学校未能按时办理卫生许可证的审验工作，自评：6分。

六、稳定工作

学校能够高度重视稳定工作。学校每位教师都有自己的联系点，能保证学生不信教，不参与任何形式宗教活动。自评：5分。

七、师生思想道德建设

1.学校制定比较完善和很有影响力的“库木巴什乡中学教师职业道德评估办法”，每月、每学期对教师职业道德进行认真的评估和总结。评估成绩直接与考核相挂钩。

2.对学生进行的养成教育得到很好的效果。团支部和少先队工作按要求顺利开展。

自评：5分。

八、各项荣誉获得情况

学校已获得工会工作先进集体荣誉。按要求上报有关信息。自评:3分。

九、绩效考核工作

学校成立绩效考核领导小组，已制定有关考核办法，通过交代会的认可并上报教育局。我校制定的“库木巴什乡中学教职工工作考核细则”可以说是比较完整的，全校教职工都能接受而且符合学校实际的。考核有关的全部信息及时输入考核资料数据库，每周一，每月和每学期都能进行公开和检查，总结。自评：5分。

十、教师培训工作

对市教育局安排的各类培训任务，学校能够按时选派教师，积极配合培训要求，重视提高年轻教师的学历提高培训，汉语强化培训和继续教育培训等。按要求安排40岁一下的教师参加HSK考试，并要求获得相应的水平证书。学校

有规定，40岁以下的教师必须参加学校组织的汉语水平测试并获得相应的成绩，所得的成绩直接与考核相挂钩。自评：8分。

十一、校本培训和校本教研 校本培训和校本教研工作已进入完成阶段，在校教师之中校本培训完成率达到60%以上。自评：4分。

十二、教育教学工作

1.最大限度地体现了对常规教学管理工作重要性的认识

我们对此项工作能够保持高度的思想认识和清晰的发展思路，能做到落实果断、态度科学、执行严格，以人为本。只是这样，我们把教学管理的思想、要求和工作方法持之至实际、诚信、有效、热情的氛围和态度上，并且贯穿到认真备课、认真上课、认真批改作业的“三认真”之中。“备好每一堂课，上好每一堂课，负责每一堂课，改好每一作业”是我们教学管理中简单而铿锵的口号。这种认真的态度直接影响到教学工作的每一个环节，充分调动了对教学管理工作意识的高度重视。

2.教学管理工作得到有力的组织保障。

由分管教学工作的副校长牵头，组建了“教学常规管理工作领导小组”，并具体、科学、明确地制定了工作目标、工作要求、工作范围及工作方法。组织监督制定各项教学计划、教学设计、课后反思、布置作业等教学有关的全部工作确定为该领导小组的主要工作内容。

3.质量意识进一步得到强化

在大力推广素质教育和努力提高学生综合素质的探索中，我们产生了不太强调学生学业成绩的情绪。今年以来，我们在教学质量问题上又开始了重新考虑和探索。结果我们又一次大胆提出“学习成绩是不能反映学生综合素质，但它是综合素质的重要部分”的口号，使之在全校再次掀起了很大程度的关注“学习成绩”的热潮。目前我们还不能说我们的教学质量已经有了提高，但是在认真组织总结期中考试，切合实际地做好质量分析工作，学习成绩与教师考核高比例的挂钩，鼓励学生积极住校上学和提前一小时到校进行早自习，大讲学习气氛和学风教风，在教学质量的探索中鼓励教师首先查找自身存在的问题

等实际工作的推动下，已逐步形成了能高度重视学生的考试成绩，严格追究教师教学效果的良好气氛。

4.学校能够按国家教学计划开齐课程、开足课时。严格杜绝随时调整课程、课时的现象。

5.各各课程的教学进度按教学计划进行。教学任务按时完成。自评：5分。

十三、双语教学

双语教学工作可以说是在当前的教学工作中最为重要，而且是难度最高的一项工作。学校利用自己的现有条件，为奠定“双语”教学打好基础作出了不少努力。

1.创造了良好的“双语”学习环境。

通过采取校园各种宣传设施用两种文字，用汉文设计学校的各类表格通知，要求师生掌握在校园内摆设的汉文宣传版面的内容，师生使用的所有课堂记录均用汉文记载，学校广播室每天利用1小时播报汉语宣传等措施，在校园内营造了浓厚的语言氛围。

2.强化了对40岁以下教师的汉语培训力度。

把学校的所有教师分为三个年龄段，并对他们的汉语水平提出了不同的要求。根据学校每学期组织的一次汉语水平测试成绩来确定他们的评定得分。

3.密切了同汉校的联谊关系。

同汉校建立联谊关系已经走过了好几年的历程。过去的一年是两校之间组织联谊活动最为频繁的一年。截止去年学期末，两校同学相互“结对子”达到了60名。通过“结对子”使我校学生的“学汉语”热情空前提高。此外，学校团支部还组织几十名共青团员赴汉校表演节目，演讲汉语等，加深民族之间的团结，建立了相互间的深厚友谊。

4.学校把每周1、3早晨的1小时确定为早读时间的同时，在学校值班人员的指导下，还组织能提前30分钟到校的60%的学生朗读汉语课文。

自评：6分。

十四、第二课堂活动

1.充分重视实验教学。学生分组实验开出率100%，学生演示实验开出

率也100%。我们已经做到没有一个做不了的实验，没有一个不会做实验的学生。

2.各类器材的管理、使用完全符合有关要求。图书室的利用率非常高。虽然图书室里确实有用的书不是完全符合要求，但是我们鼓励学生自己购买图书，要求每月最少月的两本书并写出读书笔记。学生读书情况按班总结并班级工作考核相挂钩。

3.兴趣小组各类活动按计划有序进行。做到活动计划，活动场地，指导人员活动时间，参加人员，活动器材和活动总结七落实。

4.信息技术课程按标准开设，远程教育资源的利用率逐步提高，校园网络资源畅通。学校网络资源的下载速度比以前提高到了10倍。学校多媒体教室和微机室的使用次数每周已超过20课时。学校鼓励教师使用远程教育资源。对用远程教育资源授课教师的授课考核分数有所奖励。

5.自评：6分。

十五、工会工作

工会工作在上级工会的领导下，有效开展各种活动和相关工作。每学期召开一次教代会，听取群众意见，讨论规章制度。各类工作完全按有关要求有序进行。自评：6分。

十六、职业教育 2011年初中毕业生绿色证书培训工作顺利完成。培训面达到100%。新学年的初三分流班按要求开设。自评：3分。

总得分：97分