第一篇:区农业局2011年法制宣传教育工作总结
区农业局2011年法制宣传教育工作总结
一、加强领导,全面开展“六五”普法工作
高度重视“六五”普法工作,建立和完善普法工作领导体制和工作机制。落实责任部门,明确工作职责,量化工作指标,制定和实施考核评价体系。区农业局按照全区统一安排,建立了“六五”普法工作领导小组,召开了农业局普法工作部署会,全面安排部署了“六五”普法整体工作,明确了本年度普法工作的目标及任务。
在全年的宣传活动中,我局开展执法单位联合宣传活动29次,结合执法检查和企业培训的小型宣传活动开展小型宣传活动18次,保证了宣传活动地理范围上覆盖全区9个镇,辐射全区农村。累计发放宣传材料33836余份,接受现场咨询2000余人。
在保证全年农产品质量安全宣传工作广度的同时,注重宣传工作深度。依托农产品生产企业、农村经济合作社,在乡村因地制宜地采取多种形式进行普法宣传。宣传对象涵盖农产品生产企业主要负责人、主要技术人员、主要生产人员和农产品消费者等。宣传内容主要农产品质量安全和农资相关法律法规及相关知识。宣传材料包括:《蔬菜质量安全生产告知书》、《已公布的151种食品和饲料中非法添加名单及禁止和限制使用的农药名单》和《农业部再次公布饲料和养殖中禁用药物和物质名单》等。
二、丰富普法内容,创新普法工作方式
1、宣教结合,结合日常执法检查,全面开展法制宣传工作。高度重视执法工作和法制宣传教育工作的紧密结合。在执法工作中,开展执法队员的集中学习和自我学习,全面贯彻并深入了解相关农业法律法规相关政策。学用结合,不断提高执法队伍整体素质,严格规范执法行为,提高依法行政执法水平。在执法工作中,针对执法检查对象,重点围绕农资生产经营和农产品质量安全,开展多种形式的法制宣传,增强企业生产、管理人员的责任意识和法治观念。
2、结合农业发展,深入宣传促进农业经济发展、规范农村市场经济秩序的法律法规。大力开展农业法、畜牧法、农业机械化促进法、动物防疫法、渔业法等法律法规的宣传,促进农业和农村经济平稳较快发展。结合农产品质量安全整治、农资打假专项治理,重点宣传农产品质量安全以及种子、农药、肥料、兽药、饲料等种植、养殖业农业投入品方面的法律法规,充分发挥法律在规范农村市场经济秩序、保障农业安全和维护人民身体健康中的作用。
3、贴近群众需要,更新宣传内容,有针对性的开展执法宣传。进一步丰富法制宣传的形式,选取农民群众喜闻乐见的方式和内容,使法制宣传教育更加贴近农民、贴近生活。更加注重农民群众的实际需求,把法制宣传和法律服务紧密结合起来,在提供法律服务的过程中传授法律知识、培育法律意识、传播法治理念。
三、我区农业普法工作的主要特点和存在的主要问题 我区农业普法工作基础薄弱,长期缺乏开展普法工作的专职人员和必要经费保障。我区山区面积较大,农业人口和产业较为分散,农业普法更多针对分散的农业人口开展普法工作,是全区法制工作的重要补充。但是,开展普法的交通运输环节和日常普法工作牵扯大量人力、物力,也为农业法制宣传的全面开展提出了重大挑战。
三、2012年普法工作思路
1、扩大宣传覆盖
农业普法宣传继续覆盖人口密集地区,在城关地区举行执法单位农产品质量安全联合宣传活动次数不少于2次,农资打假宣传次数不少于2次。重视对山区农业生产密集区的覆盖,在深山区至少举行联合宣传活动不少于1次。注重结合执法检查活动开展农业法制宣传活动,做到宣传活动覆盖全区执法对象。重视宣传效果的督查,通过现场走访和抽查,确保宣传资料的发放和张贴。
2、深入宣传受众
提高宣传频度,增加全年各种宣传活动次数。更新宣传方式,集中宣传和个体宣传讲解相结合,组织针对重点农产品生产企业,专业合作组织的宣传活动。扩大宣传影响,宣传活动要选择农产品或者农资产品大量生产消费的生产场所和经营场所,要选择人口密集区域,以专业合作组织、大型农产品生产企业、大型超市和农贸市场为对象。切实做到宣传活动深入群众,合理设置宣传资料内容,宣传内容贴近生产生活。在宣传活动中要拓宽宣传渠道,增加宣传品门类,做出宣传特色。
3、加强对生产经营企业从业人员的宣传
深入山区农村,依托田间学校、大型农产品生产企业、合作经济组织、农业大户等,在乡村因地制宜地采取多种形式进行农业法制宣传,利用向农产品生产经营企业和个人宣传质量安全的有关知识,增强生产者、经营者和管理者质量安全意识。通过一系列针对负责人和从业者的培训宣传活动,加强群众对农产品质量安全重要性以及农产品质量安全相关法律法规的认识与理解,提高从业人员的农产品质量安全意识,促进农产品生产企业负责人和从业者形成农业标准化理念。
门头沟区农业局
二〇一二年一月十一日
第二篇:18年上半年区法制宣传教育工作总结(本站推荐)
2018年上半年区法制宣传教育工作
总结
“>2007年上半年区法制宣传教育工作总结2007-12-07 23:08:05第1文秘网第1公文网2007年上半年区法制宣传教育工作总结2007年上半年区法制宣传教育工作总结(2)文章标题:2007年上半年区法制宣传教育工作总结
今年上半年,在区委、区政府的领导和市局的指导下,我们根据工作计划的要求,以“五五”普法启动为契机,认真开展法制宣传教育工作,为全面实施“五五”普法规划打下了良好的基础。
一、上半年主要工作情况 上半年,我区法制宣传教育工作紧紧围绕中心,深入开展法制宣传教育,概括
起来抓了十个一。
1、认真制定了一个符合实际的“五五”普法规划。按照国家和省、市“五五”普法规划运作程序,结合下关实际,本着继承和创新相结合的原则,从我区现实的公民法律素质、法律需求和推进城市法治化进程出发,紧扣提高依法执政能力、建设政治文明、构建和谐社会的时代主题,我们会同区委宣传部制定了《关于在全区公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》,在规划起草过程中,通过深入基层开展调研和书面征求意见等形式,在广泛征求意见和建议的基础上,经过十余次修改、完善,使规划具有较强的特色性、前瞻性、实效性和可操作性。并由区委、区政府进行批转。
2、认真做好一批普法先进评选和一个会议的筹备工作。一是做好“四五”普法先进的评选工作。在迎接市“四五”普法考核验收的基础上,对我区的“四五”普法工作进行全面总结,并积极做好“四五”普法先进评先工作。从优推荐出省、市表彰的先进集体和先进个人。其中,区地税分局被授予省“四五”普法先进单位称号;肖荣、娄凯二位同志被授予省“四五”普法先进个人称号。我区等五家单位被授予市“四五”普法先进集体称号;张俊等五位同志被授予市“四五”普法先进个人称号。二是根据省、市的做法和“四五”规划的要求,我们和区委宣传部制定了《关于开展下关区“四五”普法先进集体、先进个人评选表彰工作的方案》,并对全区各部门和单位自下而上,逐级推荐的33个先进集体和50名先进个人名单进行了严格审核,并报区委、区政府发文进行表彰。
三是认真做好全区“四五”普法总结表彰暨“五五”普法动员部署会议的会务工作。制定了召开全区“四五”普法总结表彰暨“五五”普法动员部署会议的方案,准备了领导的讲话稿、交流发言等有关材料,确保了会议顺利召开,受到区领导的好评。
3、为指导全区法制宣传工作,下发了一个工作计划。根据今年省、市法制宣传工作要点的有关精神,结合本区实际,我们与区委宣传部联合制定下发了《2007年全区法制宣传教育工作要点》,明确了今年法制宣传内容和工作要求。各街道和有关部门也相应地制定了本单位的法制宣传教育计划。
4、深化法律进社区,规范一个“18”广场活动。为使我区“18”广场法律宣传活动规范化,我们制定了《关于开展“18”广场法律宣传咨询活动的实施方案》。活动以每月“18”广场法律宣传咨询为载体,构筑社区法律宣传平台,整合各方资源,组织司法、检察、行政执法、法律服务等二十多家单位参加每月一次送法进社区活动,到目前,已开展了五次活动,共接受咨询600多人(次),发放各类法制宣传资料800多份,取得了良好的宣传效果,营造浓厚的法制宣传氛围。
5、为加强街道普法阵地建设,为每个
街道增设一个法制宣传阵地。在上半年,区局为每个街道统一设计和制作了一个法制宣传教育橱窗,并及时地向各街道(社区)和驻区企业下发各类法制宣传教育资料共660多册(张),受到社区居民的欢迎。
6、健全一支普法讲师团队伍,组织专业人员备课。上半年,我们积极组织专业人员为街道(社区)、部队的干部战士和在校学生提供法律知识和法治观念的传播。区司法局王祥保局长、副局长陈家宽和律师以及法制记者分别为街道机关干部、行政执法人员、社区干部、部队的干部战士和在校学生上了多堂法制课,增强了各类人员的法律意识和法律素质,受到参学人员的好评。
7、重新组建一支法制小记者队伍,举办了一期夏令营开营仪式。以“小手拉大手,普法一同走”为主题,为在校生提供法制宣传和社会实践平台。我们与团区委、区少工委联手,重新组建我区法制小记者队伍,并制定了《下关区法制小
记者活动方案》。7月3日,举行了全区法制小记者夏令营开营仪式,邀请《南京晨报》法制记者、交警六大队警官、区法院的法官为小记者们上了新闻采访知识和法律常识课。并组织小记者们去南京奶业科普示范基地开展了社会实践活动,收到了很好的教育效果。
8、建立一个基层联系点制度,加强对企业和社区法制宣传教育工作的指导力度。针对当前企业和社区法制宣传教育薄弱环节,出台了《关于建立司法行政工作基层联系点制度的实施方案》。方案以“一居一企”工作方式,即一名司法行政系统工作人员挂点到一个社区和驻区一家企业,及时了解司法行政在该社区和企业开展工作的情况,特别是在法制宣传教育活动开展中遇到的问题和需求,加大对法制宣传教育工作的指导、协调、检查和督促。同时,充分发挥司法行政职能作用,把法
2007年上半年区法制宣传教育工作总结
第三篇:2007年上半年区法制宣传教育工作总结
文章标题:2007年上半年区法制宣传教育工作总结
今年上半年,在区委、区政府的领导和市局的指导下,我们根据工作计划的要求,以“五五”普法启动为契机,认真开展法制宣传教育工作,为全面实施“五五”普法规划打下了良好的基础。
一、上半年主要工作情况
上半年,我区法制宣传教育工作紧紧围绕中心,深入开展法制
宣传教育,概括起来抓了十个一。
1、认真制定了一个符合实际的“五五”普法规划。按照国家和省、市“五五”普法规划运作程序,结合下关实际,本着继承和创新相结合的原则,从我区现实的公民法律素质、法律需求和推进城市法治化进程出发,紧扣提高依法执政能力、建设政治文明、构建和谐社会的时代主题,我们会同区委宣传部制定了《关于在全区公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》,在规划起草过程中,通过深入基层开展调研和书面征求意见等形式,在广泛征求意见和建议的基础上,经过十余次修改、完善,使规划具有较强的特色性、前瞻性、实效性和可操作性。并由区委、区政府进行批转。
2、认真做好一批普法先进评选和一个会议的筹备工作。一是做好“四五”普法先进的评选工作。在迎接市“四五”普法考核验收的基础上,对我区的“四五”普法工作进行全面总结,并积极做好“四五”普法先进评先工作。从优推荐出省、市表彰的先进集体和先进个人。其中,区地税分局被授予省“四五”普法先进单位称号;肖荣、娄凯二位同志被授予省“四五”普法先进个人称号。我区等五家单位被授予市“四五”普法先进集体称号;张俊等五位同志被授予市“四五”普法先进个人称号。
二是根据省、市的做法和“四五”规划的要求,我们和区委宣传部制定了《关于开展下关区“四五”普法先进集体、先进个人评选表彰工作的方案》,并对全区各部门和单位自下而上,逐级推荐的33个先进集体和50名先进个人名单进行了严格审核,并报区委、区政府发文进行表彰。
三是认真做好全区“四五”普法总结表彰暨“五五”普法动员部署会议的会务工作。制定了召开全区“四五”普法总结表彰暨“五五”普法动员部署会议的方案,准备了领导的讲话稿、交流发言等有关材料,确保了会议顺利召开,受到区领导的好评。
3、为指导全区法制宣传工作,下发了一个工作计划。根据今年省、市法制宣传工作要点的有关精神,结合本区实际,我们与区委宣传部联合制定下发了《2007年全区法制宣传教育工作要点》,明确了今年法制宣传内容和工作要求。各街道和有关部门也相应地制定了本单位的法制宣传教育计划。
4、深化法律进社区,规范一个“18”广场活动。为使我区“18”广场法律宣传活动规范化,我们制定了《关于开展“18”广场法律宣传咨询活动的实施方案》。活动以每月“18”广场法律宣传咨询为载体,构筑社区法律宣传平台,整合各方资源,组织司法、检察、行政执法、法律服务等二十多家单位参加每月一次送法进社区活动,到目前,已开展了五次活动,共接受咨询600多人(次),发放各类法制宣传资料800多份,取得了良好的宣传效果,营造浓厚的法制宣传氛围。
5、为加强街道普法阵地建设,为每个街道增设一个法制宣传阵地。在上半年,区局为每个街道统一设计和制作了一个法制宣传教育橱窗,并及时地向各街道(社区)和驻区企业下发各类法制宣传教育资料共660多册(张),受到社区居民的欢迎。
6、健全一支普法讲师团队伍,组织专业人员备课。上半年,我们积极组织专业人员为街道(社区)、部队的干部战士和在校学生提供法律知识和法治观念的传播。区司法局王祥保局长、副局长陈家宽和律师以及法制记者分别为街道机关干部、行政执法人员、社区干部、部队的干部战士和在校学生上了多堂法制课,增强了各类人员的法律意识和法律素质,受到参学人员的好评。
7、重新组建一支法制小记者队伍,举办了一期夏令营开营仪式。以“小手拉大手,普法一同走”为主题,为在校生提供法制宣传和社会实践平台。我们与团区委、区少工委联手,重新组建我区法制小记者队伍,并制定了《下关区法制小记者活动方案》。7月3日,举行了全区法制小记者夏令营开营仪式,邀请《南京晨报》法制记者、交警六大队警官、区法院的法官为小记者们上了新闻采访知识和法律常识课。并组织小记者们去南京奶业科普示范基地开展了社会实践活动,收到了很好的教育效果。
8、建立一个基层联系点制度,加强对企业和社区法制宣传教育工作的指导力度。针对当前企业和社区法制宣传教育薄弱环节,出台了《关于建立司法行政工作基层联系点制度的实施方案》。方案以“一居一企”工作方式,即一名司法行政系统工作人员挂点到一个社区和驻区一家企业,及时了解司法行政在该社区和企业开展工作的情况,特别是在法制宣传教育活动开展中遇到的问题和需求,加大对法制宣传教育工作的指导、协调、检查和督促。同时,充分发挥司法行政职能作用,把法制
宣传教育与法律服务有机结合起来,切实解决好社区和企业的热点难点问题,确保“五五”普法工作落到实处。
9、加强对流动人口的法制宣传,开展一项较大规模的调查。为加强对流动人口的法制宣传工作,我们对本区流动人口(务工人员)法制宣传教育情况进行调查摸底,下发了《全区流动人口法律知识普及情况调查问卷》700份,主要是了解流动人员和务工
人员对法律知识的需求,为下一步工作打下良好的基础。同时,我们发挥司法行政职能作用,整合各类资源,为流动人口提供法律服务和法律援助,依法维护其合法权益。
10、建立了一支司法行政新闻宣传报道队伍。为加强司法行政新闻宣传报道工作,我们组建了一支以局各科(室)负责人和各街道司法所长为主要成员的新闻宣传报道队伍,并制定了《关于加强司法行政工作信息和法制宣传新闻报道工作的意见》,明确任务,落实责任,制定的奖励措施,从而强化了新闻报道的工作力度。同时,认真做好每季度的司法行政系统新闻用稿的上报工作。我们还积极发挥《法治下关》网络平台作用,拓展信息渠道,增大信息容量,扩大法制宣传教育的覆盖面。
二、下半年的工作打算
一是为加强我区普法工作的领导,积极运作恢复成立我区法制宣传教育领导小组及其办公室。
二是落实区委、区政府“四五”普法总结表彰暨“五五”普法动员部署会议精神。督促、指导各部门和单位落实会议精神,制定规划、成立领导机构,做好“五五”普法的启动工作。
三是按照“五五”普法规划的要求,建立健全我区“五五”普法联络员、普法讲师团和普法志愿者队伍,抓好普法联络员的培训工作。
四是继续抓好领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、流动人口的学法用法工作。
五是大力推进法制宣传教育进机关、进社区、进学校、进企业、进单位活动,在各行各业掀起学法用法的热潮。继续认真做好“12•4”全国法制宣传月和每月“18”法律广场活动,并充分利用各街道法制宣传橱窗开展法制宣传教育,同时,做好网络法制宣传教育工作,扩大法制宣传教育覆盖面。
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第四篇:法制宣传教育工作总结
甲俭村委小学法制宣传教育工作总结
为了进一步规范我校的办学行为,促进学校管理的健康发展,实行依法治校,以确保宪法和法律、法规及各项规章制度在我校实施,从而确保一方平安。近年来,我校在上级教育行政部门的领导下,认真学习“三个代表”的重要思想,进一步规范全校师生的行为,促进学校稳步、健康地步入依法治校、民主管理的轨道,收到了很好的效果。我们的做法如下:
一、加强领导、明确目标
为认真贯彻落实党的依法治国的方略,确保依法治校工作得以顺利推进,学校建立了依法治校领导小组。由刘振华校长担任小组组长,副校长梁作将为副组长,正副教导和教学点负责人为组员。并明确领导小组的职责是:研究、部署学校的法制宣传和依法治校工作,同时对依法治校工作进行检查、督促、总结。
二、创新教育活动、提高学生法制实效
1、充分发挥学校教育的主渠道作用,将学生的法制宣传教育渗透到家庭,延伸到社会。要加强学校法制教师的培训,落实法制教育的教学计划、教材、课时和考核。要创新学校法制教育的形式,不断丰富内容,努力造就一种青少年学生喜闻乐见的法制宣教氛围,提高教育的效果。
2、进一步发挥法制副校长的作用。要使法制副校长进一步明确工作职责和任务,规范工作要求,将法制副校长开展法制教育工作列入学校法制教育工作体系,确保每学年不少于两次讲课。
3、深入开展形式多样的法制教育主题宣传活动。开展好教育法律法规主题宣传月活动。加强法制宣传阵地建设,充分发挥黑板报的宣传功能,定期开展有针对性的法制宣传活动,如交通法规宣传、禁毒宣传、义务兵役法宣传等,积极向有关法制宣传教育的媒体提供素材,进一步扩大法制教育宣传的社会影响力。
三、深入开展治理工作,切实建设安全文明学校
深入开展“五零工程”。学校要广泛开展以达到“零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发”目标的“五零”工程,健全责任制,加强教育管理,规范工作程序,创新工作方式,坚决杜绝师生涉毒现象发生,严格控制学生违法行为,确保在校生刑事犯罪为零的目标。
四、不断提高学校管理水平
1、重视抓好学校教师的普法工作。为使全校教师在普法中要作出表率,做学法、用法的楷模,学校领导带头学法,积极参加上级组织的法制教育培训工作的基础上,结合“六·五”普法,学习《教育法》、《教育师》、《义务教育法》、《未
成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,使全体教职工充分意识到学法、懂法、用法、依法治教的重要性和责任感。通过学习,逐步提升在思想、业务职业道德、仪表、语言、人际关系等诸多方面的素质。
2、不断健全学校规章制度。根据上级要求,组织全体教师认真学习法律法规,不断用法规和制度来指导和约束教职工的工作,努力做到依法施教、依法管理。把学生管理制度的建设纳入学校基本法制建设之中并不断完善。
3、通过创建提高学校依法管理、自主管理、创新管理的水平。
4、加强监督考核。开展法制宣传教育工作已列入学校整体规划,列入校务建设范畴。依法治校是一项长久而艰巨的系统工程。在上级主管部门的领导下,经过全校师生的共同努力,应该说做了一定的工作,也收到了比较好的效果,但对照高标准、严要求,当然还存在着差距。今后将继续组织全体师生员工学法、懂法、执法,将学校法制建设这项工作推向更高的层次。努力把学校法制宣传教育工作推上一个新台阶。
云表镇甲俭村委小学 2012年4月30日
第五篇:2016法制宣传教育工作总结
淮安市五里镇九年制学校
2016法制宣传教育工作总结
2014年是深入开展法制宣传教育、落实五五普法规划的最后一年。在教育局的领导和部署下,我校把实施“五五”普法宣传教育工作,作为一项重大的社会教育工程来抓,结合学校的实际,认真开展了法制宣传教育工作,通过师生共同参与法制宣传教育活动,增强了师生的法律意识,转变了观念,师生学法、知法、守法的意识不断增强,以法治校、依法治教的局面逐步形成。现就“六五”普法工作情况总结如下:
一、加强领导、制订计划、完善制度,确保“六五”普法工作的开展。
根据我国《宪法》和新时期基础教育改革和发展进程的要求,通过深入开展法制宣传教育,进一步增强我校广大师大的法制观念和法律知识水平,推进依法治教,努力实现“两个转变”,即:由提高法律意识向提高法律素质的转变,实现教育管理和学校办学主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的转变。我校根据新世纪、新形势、新任务对普法和依法治理工作提出了新的要求,为贯彻依法治国基本方略,适应“十五”教育改革与发展的需要,进一步切实加强教育领域的普法工作,提高我校师生法律素质和依法治校的水平,切实增加责任感和使命感,学校成立了“六五普法、依法治校”工作领导小组,由校长孙永正任组长,法制副校长及其他副校长任副组长。成员有学校中层干部和年级组长组成。建立了一套完善的普法、学法、用法的相关制度。同时根据中共中央、国务院关于转发《中央宣传部,司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》的通知要求,结合我校实际及各依法治校工作,制定了《五里九年制学校法制宣传教育施方案》和每的《五里九年制学校法制教育工作计划》。由于领导得力、计划周密、制度健全从而保证了我校的普法工作顺利开展。
二、加强法制宣传教育,提高教师法律素质,做到以法治校。
(一)认真学习、宣传现行教育法律法规。
为继续深入学习、宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方针和与学校广大师生工作、学习、生活密切相关的法律法规,提高全体教职员工的法律素质、法制理论水平及依法决策、依法行政、依法管理、依法从教的能力。学校组织全体师生员工认真学习《宪法》,以及《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《国防教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》、《国家行政机关工作人员贪污贿赂行政处分暂行规定》、《关于违反财政法规处罚暂行规定》等法律法规。学校领导班子成立了中心学习小组,带头学习,同时安排专门的法制学习的时间,组织教师进行学习。学习方式是:(1)由校领导给教师们进行宣传动员,利用现代技术教育方式对教师们培训有关教育政策法规。(2)以教研组为单位,学习讨论。(3)充分利用黑板报、墙报,定期向全体师生宣传法律知识(4)组织全体教职工参加学法用法培训和考核,历次考核合格率均达100%。
(二)学校的各项工作的开展做到有理有据,依法行政。
1、充分发挥教代会职能作用:
学校坚持每年一次的教职工代表大会,做到了学校各项制度的制订、重大问题、学校热点、难点问题解决由教职工参与讨论,研究决定,进一步促进了学校管理的规范化,调动了广大教职工的积极性以及民主参与、民主管理、民主监督的意识。
2、大力推进校务公开:
为了切实做到依法治校,让广大教职工参政议政,发挥教职工的工作积极性和主动性,学校对教职工关心的热点问题全部实行公开,具体有如下几点:
(1)职称评审工作:教师职称评审工作是一个热点和难点问题,我们在评审上尽量增加透明度,具体做法是:①在教职工大会上宣读有关文件,评审条件。②把评审条件、文件精神放大张贴在公开栏上,让教师对评审条件做到心中有数。③成立职称评审领导小组,领导小组对参评教师的材料认真审查,根据文件精神给出具体的分数。④在一定的分数范围内通过投票的方式,推荐出上报参评人员。⑤对推荐出的教师进行张榜公布,收集教职工反映。通过以上评审程序,由于增加了评审的透明度,教师心服口服,基本上解决了许多评审工作中的矛盾。近几年来没有教师因为评职称评不到而闹情绪。
(2)绩效考核:学校制订了《教师考核及奖励办法》,行政人员根据岗位职责进行考核,全体教职工根据《办法》进行了量化自评,教研组、处室对教师进行了组评、处评,最后量化,处室主任由分管校长进行考核,副校长由校长考核,考核的得分与奖励结合,最后全校教职工包括副校长、主任的得分、奖励情况全部记录存档。整个考核过程有一定的风险,由于班子全体成员认识统一,方向正确,坚持校长“不与民争利”,坚持校长对学校出现的问题承担领导责任,全体教职工平等接受考核,得到了绝大多数教职工好评。
(3)财务工作:学校积极响应市教育局下达的有关文件,并按文件规定的内容对收费进行规范公示,开出的票据规范,收费范围合乎规定,开出的票据金额与实际收费金额吻合。没有向学生收取钱款不开票现象,没有搭车收费行为。我们严格执行“收支两条线”,教育教学工作及教职工福利,做到收支明确、公开。学校所有工程实行公开招标,招标过程由工会全程监督。
三、加强法制宣传教育,增强学生遵纪守法的意识
1、采取各种形式,建立相关制度,使普法工作健康有序的进行
学校在教育局的统一领导下,聘请了法制副校长,在《预防未成年人犯罪法》实施中,进行了广播、主题讲座、黑板报的宣传工作,利用班、团会进行学习,并开办家长学校,使家庭、学校、社会形成教育的合力,法制副校长还在全校学生中举行了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制知识讲座,并采取了与学生对话、结对子、参加主题班会等方式,使该法深入人心。为做好学生的思想政治工作、加强培养“四有新人”教育和遵纪守法教育,我们组织学生参加社会实践活动、开设“校园之声”广播站。定期出黑板报,开展丰富多彩的主题班会、团日活动。建立完整的德育常规工作管理条例,出台一系列措施和制度,包括《德育常规管理办法》、《一日常规二十条》、《班主任考核评优工作意见》、《课堂管理规定》、《校园管理规定》、《学生违纪处理办法》、《违纪学生处分条例》等。对学生进行德、智、体量化考核。定期进行知法、守法教育,采取专题讲座,报告会等形式宣传、学习教育。以英雄模范人物的事迹、光辉形象和崇高精神鼓舞学生。学校好人好事层出不穷,全体学生遵纪守法,无犯罪行为。为了使学生做到学法、知法、守法、护法,学校对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的强化教育和训练。
2、充分发挥德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效结合
学校认真贯彻执行小学德育大纲,根据国家教委德育工作要点,结合本校实际,按照德育总体目标和学生成长规律,确定德育内容和要求,开展爱国主义教育、集体主义和社会主义教育,中华民族优秀文化教育和革命传统教育、理想教育、伦理道德以及文明习惯养成教育、劳动教育、社会主义民主、法制与纪律教育、身心卫生与人性发展教育。除对各年级学生进行思想、政治、道德品质、良好个性心理素质和能力等系列内容的教育外,还随着政治、经济形势发展及党和国家重大决策进行形势任务和时事政策等教育,结合纪念重大节日以及学校、年级教育主题的需要进行革命传统教育;结合有关学科教学和各种课外活动进行审美教育。总之,针对不同学生的特点和需要,有计划、有步骤地进行综合的系统的经常的法制教育。我校实施法制教育的主要途径有:
(1)充分发挥法制课的主渠道作用,学校设置法制教育课,有专任教师、有统一教材和教学计划,并在各学科中渗透法律法规意识,开展丰富多彩的法制教育活动。学校充分利用政治课、讲座、报告会、主题班团队会、研究性课程等开展法制教育,由法制副校长、政治课教师、班主任学生班团队干部作为法制课的骨干队伍,保证了每学期不少于12个课时的时间进行有关法制教育。学校还组织法制副校长与学生直接对话、结对子,参加主题班会等方式,使学生接受形象生动、潜移默化的法制教育,增强同学们依法维护自身权益,依法自我保护和抵御不良风气的能力。法制副校长对学校的法制教育十分重视,他还专门联系法院,邀请法官们编案情,指导学生观摩真正的法庭审判,让学生从中感受到法律的威严与神圣,收到了良好的效果,同学们对学法用法也产生了浓厚的兴趣。
(2)通过举办各种形式的法律知识讲座和展览对学生进行法制教育、国防知识教育。
(3)开展形式多样、生动活泼的宣传活动,请学校法律顾问义务为教职工和学生进行法律咨询。同时举办由全体学生参加的“法律知识竞赛”活动。
(4)为执行《国旗法》,我校规范了升降国旗制度,在每周一的升旗仪式上,坚持围绕爱国主义主题,开展由学生自拟题目自写讲稿的“国旗下讲话”活动。
(5)组织学生学习《国家安全法》,组织开展了《国家安全法》知识竞赛,并开展了“祖国在我心中”等主题班会、团队活动等,使同学们认识到,我们祖国现在政治稳定,经济发展,人民安居乐业,但天下并不太平,境外敌对势力一天也没有停止对我进行危害国家安全的活动,因而意识到,我们应自觉履行维护国家安全,自觉同危害国家安全的行为作斗争的义务。
(6)进行“禁毒”宣传,全体师生在校举办了“禁毒知识讲座”,参观“禁毒图片”展览,使学生了解到:为了祖国美好未来,为了美好的青春与前途,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,要远离白色瘟疫,创造美好明天。
(7)提高安全防火知识,加强绿色环保意识,也是学校教育的一部分,如我校组织学生观看了“隐患在你身边”防火知识电影,在校组织了丰富多彩的爱家乡绿色环保活动,从各个方面加强了对学生的思想教育和行为教育。
对违反学校纪律的学生,班主任倾注了爱心,做了大量细致的思想工作,帮助其树立信心,鼓励他们参加学校有益的活动,发挥其特长,对他们的进步和成绩给予肯定和表扬。老师的平等、宽容、耐心的态度感动了他们,使他们在各个方面都有了很大的进步。
在日常生活中,法律无处不在,我们通过学习法律知识,了解到如何用法律的武器保护自己的合法权益,并且约束自己的行为,避免走向歧途,学生说:“我们学好后还可以向家人、朋友宣传法律知识,做个法制宣传员”。
四、加强学校综合治理,确保校园及周边环境成为一方净土
学生的教育问题是一个全社会共同关心的问题,要切实贯彻《预防未成年犯罪法》的关键在于学校教育、社会教育、家庭教育“三结合”,把他们培养成为热爱祖国,具有社会公德、文明习惯、遵纪守法的,需要全社会共同关心、共同努力。为此学校每学期都要请法制副校长到学校给学生作法制案例分析情况的报告。我校认为预防未成年人犯罪,保证未成年人健康成长,应形成全社会的共识,更是学校工作义不容辞的责任。
学校社会治安综合治理工作,本着教育和防范为主的原则,利用各种机会和条件,坚持对全校师生进行治安教育,提高保卫、值班人员的业务素质和责任心。我校还与消防支队签订了《消防安全责任书》,与学校社区紧密配合,加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作,如五里派出所在大力开展清理整顿工作中,重点加强了对学校周边公共场所的管理。并派出一支巡逻队在学校学生上学、放学时间段进行定点定时的巡逻守候,积极配合学校处理一些矛盾工作等,给学校工作以极大的支持。努力使校园社会环境得到净化。
由于校党政领导重视和落实,“五五”普法工作的开展在我校收到明显效果,广大教职工和学生的法制观念得到增强,各项教育教学活动都比较规范化,按《爱国主义教育实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》进行,提高了法律意识,使教师能按照《中小学教师职业道德规范》去做,教书育人,为人师表,也使广大增强遵纪守法的自觉性,形成良好的校风校纪,懂得了知法、守法、护法、依法行使公民权力,履行公民义务和运用法律武器维护合法权益,同各种违法犯罪行为作斗争。通过全校师生的共同努力,促进了我校的依法治校工作的进一步开展。我校被推荐参评全国依法治校示范学校。
总之,通过我们的努力取得了一定的成绩,我们还将继续努力,我们将把“五五”普法教育与依法治校和以德治校密切结合,推进学校步入可持续发展的的轨道。
2016年10月14日