贫血防治工作小结[本站推荐]

第一篇：贫血防治工作小结[本站推荐]

贫血防治工作小结

我班有计划有组织地开展了一系列学生贫血防治工作，取得了一定效果，具体做了以下几方面工作：

1、对贫血者列出名单，通知家长共同监督照顾学生。

2、加强健康教育工作，大力宣传营养知识，让学生明确营养与饮食的关系，明确贫血对生长发育及智力的关系，教育学生设计一日菜谱，为学生开营养处方，提高学生防病能力。

3、组织学生观看“贫血防治”VCD。

4、加强对学生进行营养指导监督，在群体基础上做个别指导。

5、加强食堂饮食营养指导监督，开营养菜单，管理检查学生盒饭，提合理建议。

6、加强学生体育锻炼，增强学生体质。

7、对轻度贫血学生，改善饮食结构和营养；对中、重度贫血学生，嘱咐学生去医院做进一步检查和治疗。

8、今后努力方向：继续采取有效措施，减少贫血发生率。

第二篇：龋齿防治工作小结

2017年龋齿防治工作小结

龋齿是青少年学生中最常见的口腔病之一，学生患龋齿率很高，是学校卫生工作中常见病防治之一。根据期初制定的工作材料计划，我们完成了以下几方面的工作：

1、利用健康教育，开展了龋齿病预防的宣教。让学生掌握正确的刷牙方法。及早、晚刷、饭后漱口的良好卫生习惯。教育学生多吃点糖类，均衡膳食。保护牙齿。

2、继续抓好健康教育，培养学生良好卫生习惯，努力降低患龋率。

第三篇：防治小结2011

2011年病媒生物防治工作总结

除四害工作是爱国卫生工作运动的一项重要内容，也是创建国家卫生城市的必备条件。本社区根据区爱卫办的总体部署和街道爱卫办的要求，积极做好各项“除四害”工作，现将2011年“除四害”工作情况作如下汇报：

1、加强了领导班子建设。健全“除四害”领导班子，建立以校长主任为组长、政教主任为副组长、各校负责人参与的病媒生物防治领导小组。

2、开展形式多样的宣传活动。充分利用黑板报、阅报栏等各种宣传阵地，及时向师生宣传除四害的重要性和必要性，组织成立除四害宣传队，向广大社区居民宣传“四害”的危害。

3、狠抓灭鼠工作。春、秋季是灭鼠繁殖的高峰季节，也是灭鼠的最佳时机，内环境由我们发动群众，向居民分发老鼠药，春、秋两季共发放鼠药300多包；之后，多次复查鼠药的投放效果和老鼠死亡情况；在9月初，秋季灭鼠的主要工作为针对春季灭鼠工作的查漏补缺，总的来看情况良好，老鼠活动痕迹明显减少。

4、从6月中旬至9月底为消杀期。做好内、外环境的消杀工作，减少“四害”活动空间，及双争的需要，定时对卫生房进行清洗，每周至少消杀三次以上，对冲洗后的卫生房、下水道、窨井等外环境进行大面积喷洒药剂，在对外环境的消杀基础上，对内环境也同时进行了消毒工作，彻底减少“四害”的繁殖和活动空间、病菌的孳生地。在下半年的禽流感防治期间，对放养的鸡鸭进行注射防禽流感疫苗。

5、每年6月~7月是消灭蟑螂的最佳季节。我们响应街道爱卫办的精神，向居民分发蟑螂药片100余包、蚂蚁灭蟑粉20盒和灭蟑神笔50余盒，做到家家不忘，户户不漏，统一时间，于6月12日集体投放；又在民居室内，特别是厨房，捕捉蟑螂，查找蟑螂卵荚，从根本上消灭蟑螂。

第四篇：五年级疟疾防治工作小结

疟疾防治工作小结

小学五年级

为预防、控制和消除传染病的发生和流行，保障我班师生健康和公共卫生，我班把预防传染病的工作纳入本班工作重点，树立“健康第一”的观念，并结合市教育相关文件精神，有计划、有目的、科学有效开展本班疟疾防疫知识宣传，遏制了疟疾的传染病，现将我班所开展工作做如下总结：

一、认真学习和领会上级文件精神，提高认识，明确指导思想。

1、组织学生学习疟疾防疫的有关知识及进行班级疟疾防疫知识宣传，全班学生参与培训学习，为开展疟疾防疫工作打下了良好的基础。

2、加强宣传，高度重视全球基金疟疾项目，认真落实有关文件精神，抓好抓实疟疾防疫工作。通过执行每学期两节“疟疾防疫专题课”，一节班队主体队会，一期主题板报等活动，完成“九个一”活动，发放宣传知识材料，致家长的一封信等形式，落实疟疾防疫工作。

3、措施得力，遏制病情发生

二、认真备课上好每一节课。

我高度重视疟防知识宣传教育工作，为此，认真学习疟疾的有关知识，网上自学，书本浏览，做到心中有数上课不慌，授课到位。通过生动有趣的活动形式让学生更直观的了解有关知识，认识到疟疾对人类健康的危害，增

强疟疾防治工作的认识。并联系实际，在生活中自觉增强防蚊灭蚊的意识。

三、多种形式并用，大力作好疟防知识宣传教育活动。

我们向学生家庭发放了致家长一封信，召开了“防治疟疾”主题班会，开辟了以“认识疟疾，防治疟疾，享受健康”的黑板报、宣传栏向学生大力宣传疟疾防控知识。通过广泛宣传，我班学生不仅了解了疟防知识，而且大大提高了他们对疟疾防治的意识，并通过他们将疟疾防治相关知识传播给家人和四邻，收到了良好的效果。

四、多种举措，积极预防疟疾

1、坚持师生有病自觉报告和学校晨检制度，必要时填写日报表，准时报告情况。

2、坚持每天校园环境卫生清扫制度，保持室内通风，对教室按规定消毒。

3、加强锻炼身体，增强学生体质，提高抗病能力，把住病从口入关。

4、开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑地活动，严禁宠物进入校园。

通过活动，学生不仅明白传染病是可防可治的，也提高了科学预防传染病 意识。我们也在竭力为孩子打造一个更洁净的天空。

通过全班师生的共同努力，利用各种形式宣传预防传染病的知识，提高师生对传染病的防范能力，让学生明白传染病是可防可治的，相信科学，能战胜疟疾传染病。

第五篇：防治甲流工作小结

吴家营中心学校防治H1N1流感

工作小结

甲型H1N1流感疫情已成为全球高度关注的突发公共卫生事件，防控形势十分严峻，为了贯彻落实上级有关文件精神和我校关于进一步做好甲型H1N1流感防控工作要求，有效防范甲型H1N1流感病毒，全力维护校园公共卫生安全，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，中心学校按照上级部署，积极落实防控措施，密切关注疫情动态，到目前为止，各校师生情绪正常，无疑似病例，现将本阶段自查工作总结如下：

一、提高认识，加强领导，认真落实责任制。

我校高度重视甲型H1N1流感的防控工作，迅速制定了《预防甲型H1N1流感应急预案》，成立了以中心学校校长为组长，各校校长、园长、校点负责人为组员的预防甲型H1N1流感领导小组，完善了领导和组织责任制，积极配合有关部门，认真落实各项防控措施，通过层层分解任务，层层落实责任，各校确立了第一责任人。通过不同形式的宣传教育活动，进一步强化了师生防治H1N1流感意识，敲响了甲型H1N1防控的警钟。同时，我校把此项工作作为我校当前的一项重要工作，按照相关部门的要求，实行严格的晨检晨报、午检午报制度，按时向教育局团委办公室报告晨午检情况，切实抓紧抓好甲型H1N1流感的预防工作。

二、积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患。自从2009年9月14日以来，中心学校不定期召开各校校长、园长、校点负责人参加的预防甲型H1N1流感专题会议多次，督促各校的防治H1N1流感工作的正常进行，明确了责任人和检查报告程序，会议明确晨检报告人；各班授课老师必需课堂点名，并负责每天考勤的报告工作；以班为单位确定本班学生的信息，以便报告校办公室的指定报告人，再由各校的指定报告人报告到中心学校，学校每周都写出本周的防治工作周小结。同时宣布了整个防治工作流程，对于体温在38℃以上的学生，要督促家长送学生到有关医院治疗及跟踪情况。同时要求各年级主任严格请假制度，尤其注意外出学生动向及返校检查相关事宜等。

中心学校还进一步部署了预防甲型H1N1流感的各项工作。一是以班级为单位每天开展晨检、晨报，各班以班主任为晨检、晨报的第一责任人，重点检查学生有无发热状况，并做好书面记录。指定了专人负责对有发热体征的学生进行医学跟踪调察，及时了解返校后的健康状况，并记录观察情况。发现了个人出现流感样症状的立即要求其就医，并隔离7天。切实做到了早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施。

二是做好了教室、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除传染病发生和流行的条件。各校利用校会、黑板报、宣传栏、宣传标语、主题班会等形式，向学生讲解人感染甲型H1N1预防知识，教育学生养成良好的个人卫生习惯。积极鼓励学生课间到室外进行适量活动，引导和鼓励学生科学饮食、健康生活，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人，注意个人卫生。

三是继续加强班主任宣传、管理制度，提醒广大学生做好各项预防措施，发放学校印制的预防甲型H1N1流感知识宣传单和致家长一封公开信，切实让每一名学生和学生家长都了解预防甲型H1N1流感的相关知识。

三、实行综合防控，做好宣传工作和督查工作。

为增强做好防控工作的责任感和自觉性，各相关责任人切实负责，把学习有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识作为一堂必修课，通过加强日常管理有效预防甲型H1N1流感。各校坚持实施严格的考勤制度和请假制度。各班严格执行学校的各项规定，对每天的到课情况及出勤人数实行日报制度，学校能够及时、准确的掌握学生动向，了解学生去向。坚持每周卫生大检查，同时值日老师利用值班时间对各教室、教师宿舍卫生进行抽查，督促学生做好公共卫生及个人卫生，保持通畅、干净、整洁的生活环境。坚持实施了严格的门卫制度，外来人员一律不准擅自入校和学生上课期间不得随意进出校门，减少与外界接触的机率，从而规范了学生的日常行为，为有效预防甲型H1N1流感提供了保证。

四、克服困难，加大投入（人力、物力、财力），做好防控药品与物质的贮备。

各校针对防治H1N1流感工作投入了人力、物力、财力，做好防控药品与物质的贮备。根据防治需要，学校安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如每校都配备了一个以上的红外体温仪，方便在晨检时对学生进行体温测量。各班还专门配备了水银温度计，如发现学生身体异常时，就直接对学生进行体温测量，发现发烧立即隔离。中心学校还统一下发了口罩、优氯净、消毒用品及器械、，为日常的消毒工作提供了保障。

五、存在问题及下一步工作

当前通过各项措施的有力实施，和各校师生的共同努力，我校预防甲型H1N1流感工作取得了阶段性成果，但仍存在一些问题，主要是没有专业、系统的预防知识的学习和培训，致使一些学生对防治知识的掌握还存在不平衡。

下一阶段，我们将进一步提高自身的防控和能力建设，并利用多种形式向师生宣传普及防病知识，提高防控能力。

一是继续做好各项预防措施的落实，以高度的警惕性和责任感继续加强晨检，对缺课的学生实行严格的缺课原因调查制度，对于校外人员到学校实行严格的登记制度，尽可能的减少区域间的流动。

二是做好校内防控工作，要加强对学生的教育做好严防甲型H1N1流感的发生。

三是继续坚持预防、检查、报告、督导等各项措施，坚持做到抓紧预防不放松，抓好落实不松劲，常抓不懈不动摇，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，努力做好预防甲型H1N1流感的各项防控工作，为维护校园安全稳定构建和谐校园做出应有贡献。

吴家营中心学校 2009年10月29日

吴家营中心学校防治H1N1流感

工作小结

吴家营中心学校 2009年10月29日