桂芳村卫生室2010年度工作总结[合集5篇]

第一篇：桂芳村卫生室2010年度工作总结

桂芳村卫生室2010年度工作总结

尊敬的上级领导︰ 我代表桂芳村卫生室热烈欢迎您们来我村，对我们桂芳村卫生室 《医疗机构执业许可证》验证的有关事项进行校验核查。

我村卫生室是2007年8月在县、乡、村各级政府的重视下建成的一所规范的村卫生室，位于桂芳村村部（桂芳村下六姑山组）。2008年1月1日经望城县卫生局核准发下《医疗机构执业许可证》，准许执业，2010年12月26日经卫监所现场校验换发新的《医疗机构执业许可证》，其核定法定代表人、主要负责人为张树良；执业地点为黄金乡桂芳村；诊疗科目为全科医疗和预防保健科；执业人员张树良为执业助理医师，其执业证于2004年10月22日在望城县卫生局登记注册，其执业地点于2010年12月01日由黄金乡卫生院变更为现在的黄金乡桂芳村卫生室。现在将上一年度工作情况总结如下︰ 一·公共卫生工作 按上级规定报告和协助处理传染病，报告传染病6例，并配合乡公卫办上门探访、督导服药、指导消毒、发放消毒药物、现场实施消毒等，患者经过精心治疗均已痊愈。对上级反馈下来的结核等病例做好上门督导，指导服药、隔离、消毒，结核病人定期复查，电话督导。年内本村聚餐五桌以上的报告24次，并做好上门督导，严防严控出现群体性食物中毒发生，全村全年未发生重大突发公共卫生事件。二·妇幼工作 现本村已登记在册的育龄妇女有1006人，孕妇20人、产妇60余人，0至7岁儿童300人，2010年10月1日至2011年9月30日共计出生65人，住院分娩率100%，实行产前诊视和产后访视。积极做好妇幼工作保健及相关知识的宣传，促使婴幼儿按时按期进行免疫接种。及时到位发放上级各类通知单，配合乡工卫办对麻疹的强化免疫工作，以及流脑、乙脑、流感等各种疫苗的预防接种，认真登记全村的0～7岁的儿童信息。

三·健康教育 建立健全教育宣传栏。定期更换健康教育资料，全年共更换四次，指导村民认识疾病，防治疾病，提高自我保健意识，提高爱国卫生意识，提高村民对新型农村合作医疗的认识，指导并宣传除四害，改水改厕和改善农村卫生条件的爱国卫生工作；逐步建立农民健康档案，至2010年12月份全村已建立1200多份居民健康档案；印发多份妇女儿童保健，预防接种、传染病等技术资料。

四·疾病的防治 日常负责常见病、多发病的初级诊治和危急症病人的初步处置及转诊工作，开展了如脑血栓、脑溢血病人的康复治疗工作，协助残疾人康复治疗工作，积极配合新型农村合作医疗工作，认真填写门诊日志，开好处方，做好慢性病、地方病、寄生病的防治工作。

五·药品的购进及销售 按湖南省乡村医生用药目录，在乡卫生院指定的送药公司统一购进，及时做好购进记录及验收登记，定期进行药品质量检查，消除变质、过期失效药品。药品按加价5﹪的规定收费，处方类药品凭处方销售。坚持合理用药，因病施治，按规定妥善保存处方。

六·消毒制度 按规定做好医疗器械消毒，定期更换消毒液，并做好标识，治疗室每天定时紫外线消毒，并做好记录。工作地面及工作台用84消毒，每天打扫清洁卫生室工作间。根据《医疗废物管理条例》分类收集医疗废弃物，严格消毒后，销毁一次性医疗用品，并做好记录。

七·卫生室工作人员培训 本人本年度内参与市、县卫生局及乡卫生院安排的各项培训共20余次，均已做记录。药剂员定期参加县药监局组织的专业培训。

八· 医疗质量及医疗安全 对能够治疗的病人，认真仔细分析，精心治疗，危重病人初步处置后转诊，做好慢性病的康复治疗。切实搞好医患关系，全年未发生医疗纠纷及医疗事故。

这一年来，我们在村卫生室的工作比2009年有所进步，但在村卫生室的系统管理、及各项记录还存在不少漏洞，我们决定按照市、县、乡各级政府及卫生行政部门的指示，一项一项做好，争取本卫生室在来年有一个新的进展！以上报告，不当之处敬请指示。

黄金镇桂芳村卫生室 报告人︰张树良 2010年 12月20日

第二篇：卫生室工作总结

怀远路小学卫生室工作总结

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命 安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培 养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件, 提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:

一、领导重视,精细管理,资金保障.学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一 些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作 有了强大的支持力。

二、强化责任意识 把工作目标做到位 要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行 的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:

1、讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际, 着重做好三件事:(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从三年级 的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂 得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生, 卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱 离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:(1)按年级 按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知 识.(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季 的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.(3)按班级上好劳动课.使 学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知 识.(三)培养卫生习惯.我们结合 《小学生日常行为规范》 的贯彻实施, 着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着 卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行 为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在 公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石 等.(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用 品卫生、劳动、卫生等。

2、加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们 还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要 抓住三条途径:(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播 体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进 行广播体操和眼保健操的检查评比活动.(2)群体性体育竞赛.每学期 组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富 了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每 天早晨 20 分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按 年级轮流活动.(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田 径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康.三、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划, 有组织,有制度,有落实.2、有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县 疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全 体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行 宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣 传.3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期 还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确 保学生自己保护的能力.四、健康监督,疾病防治

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作, 做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统 计汇总.2、防疫工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同 防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿 势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在 课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康.。

3、体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参 加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务, 体检结束后,做好资料的统计汇总。

第三篇：卫生室工作总结（本站推荐）

卫生室工作总结

在校党委和校长室及教导处的领导下，卫生室本着提高师生员工身体健康素质的前提下，一年来，认真学习贯彻《学习卫生工作条例》，积极开展学生常见病综合防治，强化学校健康教育活动，有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。现总结如下：

一、学校健康教育

一年来，我所始终把健康教育放在首位，采取多种形式（办卫生小报、卫生

知识讲座、广播宣传、班级红十字卫生角、卫生知识宣传橱窗、组织观看录相等）进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。根据教学安排，初中部健康教育做到课时、师资、教材、考核四落实，完成本健康教育课的教学和考核工作。学年考核结果表现使学生的健康知识知晓率达90%。

二、定期对学生进行健康检查

定期对学生进行健康检查是《学生卫生工作条例》的明确要求，十月份对在校学生进行全面健康检查，主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个项目，对学生作个体评价，以了解学生个体生长发育和营养状况。

三、常见病防治方面

我们结合对全校学生进行体检结果，分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、肥胖采取综合防治，使部分学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识，定期检查眼保健操质量，指导学生注意用眼卫生习惯；对x多例沙眼患者用药物治疗，并教导学生注意用眼卫生习惯；对学生作个体评价，以了解学生个体生长发育和营养状况。

四、学校环境卫生方面

学校环境卫生有专人负责，定期检查评比，校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁，有消毒措施。教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好，无异味，物品摆放整齐。

五、加强业务学习，提高业务素质

为了与时俱进，我们积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训，从XX年9月份起我所每月还组织一次业务学习，并展开讨论，增长业务知识。同时我所每人还参加不同形式的专业考试，提高自身的业务素质。

六、卫生室日常工作

在卫生局行业协会及市医保中心的领导下,在校长及教导处直接关怀下，医务室全体医务人员认真进行医德规范教育，学习各项医疗卫生法规，紧抓医疗质量及医疗安全，制定计划，落实措施，并专人检查，每天进行上报因病缺课，每月进行评估，氟化泡沫防治，认真总结经验，操作中，严格执法无菌操作原则，加强无菌观念，消毒液每周更换，对一次物品及敷衍均予消毒后焚毁，并记录严防交叉感染。药品管理方面也严格执行药品管理和采购制度，帐册符合、药品合格，无过期失效药品。加强医患沟通，对学生和老师如亲人，认真进行每次诊治，回答每一次问题，并为他们建立健康档案，建立了了相互信任、互相理解，非常良好的医患关系。

卫生室

2011.12.31

第四篇：卫生室工作总结

2011-2012学第二学期卫生室工作总结

光阴似箭，本学期即将结束，在这学期，我校卫生工作在校领导的指导下，校长的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务，营造了优美，整洁的校园环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下：

一、指导思想

健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。

二、晨午检是预防传染病的关键

晨午检工作是预防传染病的关键，晨午检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回

腮腺炎、流感等传染病的预防。

6.卫生室随时关注学生的身体，对学生的意外伤害、患病情况认真备案，对学生及时给予必要的帮助。

五、下学期卫生工作的思考

当前，学校健康教育正处于最好的发展机遇，我们也清醒地看到，学生的健康意识和观念淡薄，学习紧张、压力大，使得发展不平衡，而我们的发展目标是：普及教师、学生、父母互相配合的健康教育网络，形成形式多样化，教育科学化的格局，把学生的身心素质提高到新水平。

为此，我们进一步转变观念，完善工作作风，把各项工作落到实处，抓住成效。在校领导和各科教师关心和理解下，齐心协力，把我校的卫生工作推向一个新的层次，形成工作的新特色

第五篇：卫生室_工作总结

***卫生室上一工作总结

在上级部门领导的关心帮助下，我卫生室卫生室得到了大力发展，随着新型农村合作医疗制度的大力实施，以及乡村医疗机构体制建设的不断完善，我室规模不断壮大，医疗设施逐渐健全，各项建设趋于正规。

过去的一年，积极参加旗卫生局定期举办的业务培训，学习业务知识，了解关于乡村医疗工作的相关政策。在乡卫生院的监督管理下，接受2014年乡村医生考核，无医疗事故及卫技人员违法违规情况，积极开展中西医结合诊疗，并通过业务考评和职业道德的评定。自从事公共卫生工作以来，根据居民基本公共卫生服务均等到化的工作内容和要求，严肃认真的开展工作，截止于2014年12月31日圆满完成了各项公共卫生任务。

在日常的工作中，由于就诊时间不定，患者医学素养不高，突发事件频繁等问题的局限，无法保证最全面、最及时、最有效的满足广大患者的医治需求。相对不完善的基层医疗服务的设施，我室的各种医疗设备急需扩充和改进。获取业务指导和政策知识的渠道以及对相关信息的保管和输送，对电子信息服务提出了要求。

总结过去是为了更好的发展未来，在过去一年中的得失，吸取经验和教训。在今后的时间里，我将致力于为广大村民提供更好的医疗服务，接受更多的业务培训，努力学习更多的专业知识，并在实践中积累经验，试图在医治方法、医疗手段、药品选择等多方面进行适度创新，并学习了解政府的相关政策，保障对广大患者的医疗服务。