方家村小学森林防火工作总结

第一篇：方家村小学森林防火工作总结

方家村小学 森林防火工作总结

森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火，人人有责，为了提高每个人的森林防火意识，增强每个人的森林责任心，我们应该加强森林防火宣传，根据学校的要求，我班开展了森林防火“五个一”宣传教育活动，现总结汇报如下:

一、把安全教育融入日常生活中，动之以情，晓之以理。我们通过在实际生活中碰到的，见到的，听到的，并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息，图片资料等，让孩子们互相观察讨论，说说自己的看法，讨论并总结应当注重些什么。

二、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责，安全知识在我心中”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动，讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害，让孩子们了解防火知识，明白防火重要性，让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区，防火第一”、“护林防火，责任重于泰山”、“毁林之心不可有，防火之心不可无”、“谁放火，谁坐牢，谁失火，谁坐牢”、“防森林之火，保绿色畲乡，建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报，并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文，增强孩子们的安全意识。

三、加强消防安全教育。

消防安全教育是一项涉及千家万户，关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力，有效地保障师生的生命财产安全，我班全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后，班干部迅速组织、清点人数，查寻漏散。同时要求弯腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路纵队按指定路线进行疏散，在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨，方法科学。通过本次演习，加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识，进一步提高了师生的应急能力。

四、向家长做好宣传工作，促使家校教育一致性。学校教育与家庭教育犹如一车两轮，只有同向同步前进，才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识，让家长也重视对学生进行安全知识教育，达到教育一致性。进行森林防火教育，努力在全社会营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围。

总之，我们在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成绩，但是，火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，形成“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围。

2015年4月22日

第二篇：方家村小学森林防火工作计划

方家村小学 森林防火工作计划

森林是人类生存环境不可缺少的一部分。保护森林，也就是保护人类自己，保护森林，是振兴经济，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。本期，我校根据春末夏初天干物燥的特点及绥江县教育局、会议镇中心校关于森林防火的指示要求，将进一步加强森林防火教育宣传工作，现将有关工作计划如下：

一、提高认识，明确责任。

我国早在1988年1月16日就发布了《森林防火条例》、《国家森林法》，对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针，以及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火的工作力度。为此，我校成立以蒋世涛校长为组长、各班班主任为组员的“森林防火工作领导小组”。通过国旗下讲话，引导学生加强防火意识，禁止学生携带火种、玩鞭炮，严禁到林区进行野炊，严禁小学生参与森林救火，教育学生发现火灾及时报告。

二、多方位、多渠道对学校师生开展森林防火“五个一”的教育宣传。

1、上好一节森林防火课。利用主题班会、晨会、队会、校会以及红领巾广播站的《警钟长鸣》栏目对学生进行森林防火知识的教育宣传；另外，每周升降旗时间，值周教师均要强调森林防火安全。

2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后，均要求三年级以上学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。

3、出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际，学校森林防火领导小组特别要求各班出一期关于森林防火知识的黑板报。

4、写一幅森林防火标语。诸如“森林防火，人人有责”、“无论春夏秋冬，防火在我心中”等口号的宣传标语。

5、致一封家长的公开信，营造森林防火宣传氛围。

三、加强常规管理，防患于未然。

学校安全，尤其是森林防火安全工作涉及到学校管理的各个环节，所以常规管理非常重要。

1、加强教学管理，杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生。

2、加强学校实施的管理，彻底排除安全隐患，确保师生安全。

3、加强校园环境和学校周边环境的整治工作。火是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作人微言轻一个艰巨而复杂的任务来抓，并且抓紧抓实，抓出实效。

方家村小学 2015年4月18日

第三篇：2009方家村党风廉政建设工作总结

2010方家村党风廉政建设工作总结

方家村地处浮梁县西大门，洪源镇政府所在地，座落在景湖公路和206国道交汇处，杭瑞、景鹰高速公路从中穿行而过，景德镇机场紧邻我村，全村地域面积8平方公里，村两委干部9人，全村有630户，人口2756，6个自然村，现有耕地1705亩，党员70人，全村人均收入5600元

加强农村基层党风廉政建设既是建设社会主义新农村的必然要求，也是构建社会主义和谐社会的重要保证；既是反腐倡廉工作的重要组成部分，也是进一步密切党群、干群关系的重要保证。

今年以来，我村在镇党委镇政府的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据镇党风廉正建设工作的总体部署，按照胡锦涛同志提出的“为民、务实、清廉”的要求，紧紧围绕党员先进性教育活动的实际，紧密结合镇纪委分解的目标任务，深入开展了党风廉政建设工作，坚持做到标本兼治，综合治理，突出重点，狠抓落实，取得了党风廉政建设的新成效，为我村新农村建设创造了良好的环境。我们主要做了以下几方面的工作：

一、加强领导、明确责任，精心安排部署党风廉正建设工作

我村党支部高度重视党风廉政建设和反腐败工作，根据镇纪委工作安排，及时召开了专门会议，对村党风廉政建设工作做了具体安排，支部书记负总责，支部副书记、纪委委员具体抓的落实。根据责任书要求制定了计划，多次召开支部会议，研究部署党风廉正建设工作，解决各种具体问题。

二、创新形式、强化学习，开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动

宣传教育是党风廉正建设工作的基础。首先我村党支部从学习入手，提高广大干部自身素质，增强防腐拒变的能力。组织学习《社会主义核心价值观》读本、《讲党性、才能立事业》、学习“全国优秀共产党员”吴大观同志的先进事迹等。通过学习使村两委班子成员、村干部进一步明确了党风廉政建设的重要性和重大现实意义，深刻理解了我们党提出的“发展是执政兴国的第一要务”。村两委及村干部基本上做到了立党办公、执政为民的工作作风。

三、健全党风廉政建设体系。

村支部认真抓好党内的组织生活制度，使每个党员每月都能过一次组织生活；坚持收看远程教育党教片，帮助广大党员学习中央的最新精神及党风廉政建设内容；把村委一周内的工作向党员汇报。村务公开监督小组负责督促、检查村务公开是否及时，内容是否真实全面，程序是否符合要求。建立票决制，改变过去村干部拍板说了算为村民代表投票表决说了算。坚持把重大问题交给群众，充分吸取群众的意见。坚持每周一的工作例会，认真听取村民代表小组长的意见和建议，在例会上我们还结合工作实际开展批评与自我批评，进一步推动了我村党风廉政建设。

四、加强信访网络建设，配合上级部门做好案件查办工作

为了进一步疏通信访渠道，及时了解和掌握群众反映的问题，化解矛盾，消除纠纷，维护社会稳定，村进一步健全信访网络，规范信访举报、接待制度，设立了意见箱，建立了村镇协调配合解决群众信访问题的机制，及时处理群众反映的各类问题，做到大事不出村、小事不出组。

五、坚持预防为主，从源头防止腐败的发生

全面推进村务公开制度，提高办事透明度。对涉及村民的所有公务活动全部公开，如：农村最低生活保障金的审批、发放，劳动保障各项工作的办理程序，宅基地申报程序，计划生育办事程序等，公开各项工作的办事程序、依据、时限、结果、投诉渠道等，全面接受居民群众监督，取得了良好效果。坚决落实“收支两条线”制度，健全财务管理制度。加强对资金的管理，及时对资金使用进行清查，堵塞漏洞，防止违规现象发生。继续坚持经费审批制度，凡大额资金支出，必须由村理财领导小组研究经村民代表会议通过后方可支出。此项制度得实施，规范了村经费开支审批原则，加强了对预算外资金的管理。

六、认真做好村级换届选举工作及征地拆迁工作

认真做好村级换届选举工作，让群众真正感觉到行使自己的权力，做到公平、公正、公开。选举工作中我村两委按照上级的要求认真地开展工作。从提名、预选、选举等步骤都是根据村民们自己的意愿，选举出自己信任的村干部。

认真严格地做好征地工作，及时为失地农户办理失地证，解决失地群众的后顾之忧，积极稳妥地完成征地工作。

总之，一年来，我村党支部认真贯彻落实党风廉正建设责任制，坚持标本兼治，党风廉正建设和反腐败工作取得了很大成绩，保证了村各项事业的健康发展。但离上级的要求和群众的期望还由一定的差距。在明年的工作中，我们要进一步发扬成绩，弥补不足，认真贯彻落实好党风廉正建设工作的各项任务，确保村各项工作不断取得新成绩。

方家村党支部

二○一○年十二月二八日

第四篇：××小学森林防火工作总结

××小 学 森 林 防 火

宣 传 教 育 工 作 总 结

为进一步预防和减少森林火灾的发生，有效保护森林资源，促进生态平衡、社会和谐和保护生态安全。根据隆昌县教育局关于防火工作的要求，我校进一步加强防火教育工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则，宣传从普及森林防火基础知识入手，根据学生实际，加强自救知识宣传及逃生能力的演练，取得明显效果。

一、加强领导

《森林防火条例》、《国家森林法》，对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“护林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火”工作领导小组：

组 长：

组 员：

二、周密部署

学校专门研究森林防火宣传教育工作，由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

三、专题教育

学校根据实际，每个班召开了一次以森林防火为主题的班会，出一期森林防火的黑板报，认真开展好森林防火宣传教育活动，增强全校师生的森林防火意识，并通过学生向家长、亲戚、邻居、朋友进行宣传，学校三年级以上的每位同学都写了一封“致家长森林防火”的信，共计210篇。扩大了宣传教育的范围，培养爱林护林意识、强化环境保护意识、增强社会责任感，自学遵守森林防火的有关规定。

此次宣传教育工作活动共分三个阶段：

第一阶段（3月7日---25日）为宣传动员阶段，召开了校委会、班主任工作会议。对本次宣传教育进行了具体安排，成立了活动领导小组，对领导小组成员进行具体分工并制定了具体的实施方案，把责任落实到具体的人。保证了本次宣传教育活动的顺利进行。

第二阶段（3月25日—5月20日）为活动实施阶段。班主任认真组织、指导学生召开主题班会，撰写作文，书写家信，办黑板报，张贴宣传标语和书写标语。全面提高师生和家长的森林防火意识。

第三阶段（5月20日—6月28日）为总结评比阶段，全校共收集作文65篇，书信210封，经过认真评选，共评出优秀作文30篇，优秀书信12封，优秀宣传标语6条。

四、惠及家长

利用学生每天回家的机会，发放消防安全教育传单，要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传，进而提高学生的消防知识的掌握水平，达到妇孺皆知的宣传教育目的。

2011年9月29日

第五篇：小学2017森林防火教育工作总结

小学森林防火教育工作总结

绿色的森林孕育了人类，人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，是振兴经济，造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾是森林最凶恶的敌人。“星星之火可以燎原”，森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。根据上级的要求及结合我校实际，我校认真组织开展了森林防火教育“九个一”活动，现总结汇报如下：

一、统一思想、提高认识、加强领导

为认真开展好森林防火活动，我校成立了以校长为组长，以及德育处、各班班主任为成员的 “森林防火工作领导小组”，做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。

二、多方位、多渠道对全校师生开展森林防火的“九个一”教育宣传

1、上好森林防火主题班会课。校领导在晨会时专门针对森林在自然界的作用和与人类的关系进行说明，有选择地对学生进行森林防火知识的教育宣传，特别强调森林防火安全。各班级利用班会课开展了内容丰富的森林防火主题活动。

2、出一期森林防火黑板报。在春季防火戒严期到来之际，学校森林防火领导小组特别要求各班出一期专题的关于森林防火知识的黑板报。

3、写一篇保护森林、防止森林火灾的作文。充分调动学生的多种感官，将“护林防火，人人有责”的观念深入人心。

4、写一封致家长和青少年的公开信：通过“小手牵大手、大手教小手”活动，把护林防火的宣传教育工作深入到千家万户当中去。

5、参加一次文明祭祀倡议活动：在清明节即将到来之际，通过文明祭祀倡议书的宣传发放，对传统的祭祀方式进行矫正，有效地避免了火灾事故的发生。

6、用电子显示屏播放一条关于“森林防火”的宣传标语。

7、组织学生进行一次森林防火知识竞赛。

8、组织学生画一幅森林防火标志图“虎威威”。

9、编写一条关于“森林防火“的宣传短信或儿歌，发送至全校所有学生家长。

三、切实加强常规管理，防患于未然。

学校安全，尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节

1、加强教学管理，杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生；

2、加强校园环境管理和学校周边环境整治。

火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的危险。所以，我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，并且抓紧抓实，抓出实效。

XX小学

2017-3-20