武阳中学创建卫生先进单位工作总结[最终版]

第一篇：武阳中学创建卫生先进单位工作总结[最终版]

漳县武阳中学文件

漳武中发﹝2017﹞ 14 号

漳县武阳中学关于创建省级卫生先进单位的

工 作 总 结

县爱卫办：

我校卫生健康教育工作始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大、十八届六中全会精神为指导，以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。以县委、县政府提出的“创建省级卫生城”为契机，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，专门成立了以一把手校长为组长，书记、分管校长为副组长，各处室负责、各级级主任和各班班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，并形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。

为了使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《清卫工作条例》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、开展健康教育创新，不断提高健教质量。学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“期初有计划，期

中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。

常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对任课教师进行业务培训，对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。要求健教教师严格按照健教考核11项要求进行备课，开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任老师都能认真上课、备课，上好上足每周0.5节的健康教育课，做到有计划，有总结，有考核。每学年，全校同学的健康知识及格率都达100％，知晓率达到90％，健康行为形成率大大超过了80%，活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。

比如：本学年开展了3次健康教育教研活动，学校领导，教研组成员和所有的指导老师、班主任老师听了学校请来的医师上了《预防龋牙和正确刷牙》一课，并进行了研讨，取得了较好的效果。按计划开展了业务学习，集体备课，学校要求每位课任教师要认真备课，每课都必须有教案。时刻提醒学生养成良好的卫生习惯，定期检查学生健康行为。成立了以“校长助理团”为中心的学生健康教育检查督促群体，配合校卫生组更好地开展工作。

根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了“非典型性肺炎”、“禽流感”、“手足口病”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是非典

型性肺炎，什么是禽流感，什么是手足口病，它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。比如：在2003年，那场“非典型性肺炎”的无硝烟战斗，我校把它列为那一时期的最大工作重点来抓。严格执行上级有关规定和制度，群策群力，精心组织晨检、宣传、教育、防控等活动，确保了每位师生的身心健康。

学校做好了“健康教育校本化研究”的前期准备工作，设立了“心理咨询室”，卫生健康教育黑板报、画廊，开展了健康教育手抄小报评比活动。每月进行一次卫生广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深得人心。

三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。我校在环境卫生方面做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由值周教师、校卫生组人员负责检查督促，结合团委的工作，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，无其它足迹，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”

校园，力争减少值日工作，甚至不做值日，校内也保持干净。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。

今年，我校积极响应县委、县政府提出的争创“省级卫生城”的号召，扎实开展整治校内和周边环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干，检查评比，考核奖惩“三制”管理。根据创建办的统一部署，我校曾三次派出90多人次教师，参与居民共建区的环境卫生日活动，清除了校门口墙壁上的“牛皮癣”和校内的几处卫生死角，也组织部分学生参加了“清除牛皮癣”等公益劳动，加强了学生保持环境卫生的思想教育。

四、抓好个人卫生，提高师生健康水平。

打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损

坏公物 ”等八个不。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，开展了“两操”技能比赛，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查，每月进行一次全校学生个人卫生大检查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛，提高学生的自立、自理能力，以此促进健康行为的养成。

长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。今年，我们共开展“你丢我捡”、“知识讲座”、“宣传图片展览”、“知识竞赛”等健康教育活动10次；集中全校性的板报宣传教育4次，校黑板报出了健康教育专题6次。活动的开展，大大提高了学生的卫生保洁意识，大部分班级开展了无卫生值日活动，收到了较好的教育效益。

漳县武阳中学 二○一七年五月五日

漳县武阳中学办公室 2017年5月5日印发

第二篇：武阳中学创建卫生先进单位申请报告1（共）

漳县武阳中学关于省级卫生先进单位申请报告

县爱卫办：

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到学生们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事；如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要，它是其他教育工作的基础。近年来我校围绕“创卫生先进单位”这一主题开展一系列活动，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。

一、提高认识，健全组织

我校始终以卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立了以校长王京为组长，副校长王黎、副校长宋月娟为副组长，政教处、教务处、总务处工作人员为组员的武阳中学爱卫会，制定爱卫会的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，编印《武阳中学卫生管理制度》、《武阳中学食堂卫生管理制度》、《武阳中学食品卫生安全应急预案》，分发至各处室，明确各项工作程序及要求；制定卫生工作计划、措施，由教务处、总务处、政教处负责组织实施；定期组织专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。

二、整洁校园，美化环境

1、抓舆论宣传。

学期初，政教处利用集体晨会，班级利用班会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

各班组建班级文明监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的学生担任文明监督员，包干督促本班卫生区域的卫生执行情况，配合学校爱卫会开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校内外学生卫生习惯的养成。

3、抓检查评比。

学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进行全面清扫，喷洒消毒液；建立健全检查制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯；健康卫生由学校爱卫会每周检查一次，评比结果计入班级量化考核成绩。同时，学校的卫生检查、晨检、通报都能做到值周人员及时公布。

4、抓校园美化建设

学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现儒雅的校园文化，校门、楼门口的对联、楼道墙壁的名人肖像、现代科技成果本土文化及名言哲语、启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行，与此同时，学校政教处每学期要组织一次班级文化评比活动，形成了亮丽的多彩的校园文化景观。各班将物品摆放井然有序，打出警策人心的班训，讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

5、抓食堂管理和宿舍管理。

学校派专人定期不定期检查食堂卫生，保证食堂卫生整洁，饭菜可口。派专人负责宿舍管理，抓好学生宿舍的卫生保洁工作，值周人员每天进宿舍检查督促，发现问题，及时解决。

三、组织活动，预防疾病

1、开学初做好了传染病、流行病的预防、接种工作及季节性多发病预防。我校为了更好的预防手足口病、流行性H1N1病毒的传播，派专人为学校各个角落消毒。学校还组织学生接种了乙肝疫苗，做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情控制措施。定期开展“除四害”工作，每进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

3、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等，特别加强了近视的预防，重点监控学生视力，近视率稳中有降，切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位准确手法正确。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制和实现近视率在15%以内，新发近视率在5%以下。

4、重视学生良好心理素质的培养，开发情感智慧，已成为学校实施成功教育的重要内容。学校建立了学生心理健康档案。开辟了“心理驿站”专栏、校园之声广播“心理疏导”专栏，为心理咨询工作创造了良好的氛围。

5、学校不断强化舆论宣传，利用班会、“国旗下讲话”、校园广播、手抄报、学校宣传栏等阵地，宣传卫生小常识，帮助广大师生养成良好的卫生习惯；定期开展“防近视知识讲座”、“青春期卫生知识讲座”、“手足口病预防知识讲座”等活动，有效深入的进行创卫宣传工作。我校的省级卫生单位创建工作，在领导的高度重视和教职工的积极参与和努力下，全体师生对爱国卫生工作有了更高的认识，校园卫生环境有了质的飞跃，取得了更加显著的工作成果。特申报省级卫生单位，请予审查批复。

2017年5月5日

第三篇：创建卫生先进单位工作总结

创建卫生先进单位工作总结

我校卫生健康教育工作始终以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想为指针，以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。以县委、县府提出的“创国卫”为契机，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，专门成立了以一把手校长为组长、分管校长为副组长、各教研组负责人全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，并形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《逸夫小学学生个人卫生制度》、《逸夫小学控烟制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、开展健康教育创新，不断提高健教质量。

1、学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。

2、常规性地邀请卫生防疫站同志、对任课教师进行业务培训，对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。要求健教教师严格按照健教考核11项要求进行备课，开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任老师都能认真上课，备课，上好上足每周1节的健康教育课，做到有计划，有总结，有考核。每学年，全校同学的健康知识及格率都达100％，知晓率达到90％，健康行为形成率大大超过了80%，活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。本学年学校开展了2次健康教育教研活动，取得了较好的效果。按计划开展了业务学习，集体备课，学校要求每位课任教师要认真备课，每课都必须有教案。时刻提醒学生养成良好的卫生习惯，定期检查学生健康行为。根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了“病毒性乙肝”、“禽流感”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是病毒性乙肝，什么是禽流感，它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。

3、学校做好了“健康教育校本化研究”的前期准备工作，设立了“心理咨询室”，卫生健康教育黑板报、墙报，开展了健康教育手抄小报评比活动。每月进行一次卫生广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深得人心。

三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。

我校是咸阳市文明单位和绿色学校，因此，在环境卫生方面是做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由值周教师、校卫生组人员负责检查督促，结合少先队大队部的工作，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，无其它足迹，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园，力争减少值日工作，甚至不做值日，校内也保持干净。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。今年，我校提出的争创“省级卫生先进单位”的号召，扎实开展整治校内和周边环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干，检查评比，考核奖惩“三制”管理。加强了学生保持环境卫生的思想教育，学校还在中马路路段设立几只果壳箱，切实加强了中马路的卫生管理。

四、抓好个人卫生，提高师生健康水平。

打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用墙报、广播、黑板报、晨会、等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等八个不。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，开展了“两操”技能比赛，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查，每月进行一次全校学生个人卫生大检查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛，提高学生的自立、自理能力，以此促进健康行为的养成。我们深深懂得，创建省卫生先进单位，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

永寿县逸夫小学 二00六年十二月二十二日

第四篇：创建卫生先进单位工作总结（本站推荐）

2011创建卫生先进单位

工作总结

中学是一所完全中学，国防工业系统重点中学，陕西师范大学教育教学实践基地、市环境保护绿色文明示范学校、体育传统项目学校。学校占地7.57亩，现有32个教学班，2000余名在校学生，125名教职员工，是一所教育、教学、科研三位一体的现代化明星学校。

学校在改善校园环境，强化卫生管理，养成良好的卫生习惯方面取得了显著成效。

一、健全卫生管理机制

学校成立了卫生领导小组，由学校校长为组长，副校长为副组长，设置1名卫生专职干事，负责日常具体工作；1名食堂卫生干事及兼管食堂卫生、食品安全；1名人员兼管学生宿舍的安全、纪律、卫生、公物管理。学校领导班子从关心师生健康，保持良好的学校形象处罚，每学期在制订工作计划时，都要把卫生工作列入主要工作之一，经常督促、检查工作，使学校的卫生干净整洁。

二、完善卫生管理制度

卫生工作作为学校管理的重要方面之一，学校在实行人事管理、制度管理的框架内，完善卫生管理制度，用制度管理人、教育人、约束人，从而使学校卫生工作步入了良好循环的轨道，师生养好了良好的卫生习惯。学校先后制定了《卫生管理制度》、《学生食堂卫生管理制度》等各种卫生管理制度。1

学校在卫生工作纳入了每周目标管理考核评比之中，结合“创选评”工作使文明校园，文明班集体，每天检查，每天评比。周一升国旗时结合考核结果，每周评比卫生先进班集体，颁发流动红旗。

三、努力改善校园环境

为了创建卫生先进单位，我们加大了环境建设以及相关设施建设。在今年的暑假期间，利用学校现有的条件，在教学楼南边新建了12间学生宿舍以及3间教室，并全新装修了学校的教学楼内外；增添各种体育器材，处理了学校教学楼的渗漏屋面，有力的改善了育人环境。

四、形成了卫生保障体系

为了强化卫生工作，学校在健全管理机制的同时，完善了各种管理制度。落实了岗位责任制，形成了学校卫生保障体系。在学校创卫领导小组的统一安排部署下，总务处由总务主任负责，卫生管理员（专职干事）具体负责日常卫生工作的实施；政教处、总务处、班主任及各班负责卫生工作的检查，家在评比等工作，学校制定了卫生清洁划分图，各班对自己的区域认真打扫、管护，并将学校整个卫生实行承包制，由承包人对学校区域内，道路、楼道、楼梯、厕所、垃圾桶、垃圾池等每天打扫，定期消毒，做到“三净六无”。师生食堂实行社会化管理，学校食堂由总务处进行管理，以卫生管理为重点，由1名兼职管理员具体负责，把好“从业人员健康关”、“食堂卫生许可证关”、“食堂进货渠道关”、“食堂存放保管关”、“食堂用品消毒关”等重要关口。为了养好良好的卫生习惯，我们在对学生进行日常行为规范教育的同时，大力宣传卫生科普知识，周周例会讲卫生，每次大会卫

生工作报告，并利用橱窗、报栏宣传卫生常识及流行性一并的预防工作，在主要场所张贴固定的禁烟图标，每学期配合上级有关部门对师生食堂进行检查，发现问题及时指出并整改，每年对全校教职工进行体检，对患有疾病和心理健康的学生及时与家长取得联系，共同防治或进行心理健康咨询。所以几年来学校从未发生过流行性病症，先后对心理有障碍的2名学生督促家长及时给予诊治。

由于校内地方有限，所以校内只允许教师及住宿生的车辆入校，并发放自行车牌统一管理，其余学生的车辆一律在厂内指定地点有序摆放。

目前，我校整体布局合理，道路硬化100%，地面平整，校园干净整洁、窗明几净、三季有花、四季常春、树绿草青、长香四溢、幽静典雅、景色宜人，为创建市级卫生先进单位、为我校教育教学质量再上新台阶做出了不懈的努力。

××××××××××

2011年12月

第五篇：创建卫生先进单位工作总结

创建省级卫生先进单位工作总结

多年来，我所一直把爱国卫生工作融入到精神文明建设工作和创建文明单位活动之中，把爱国卫生工作提高到公民道德建设这个高度进行宣传教育，每年都把爱国卫生工作列入重要议事日程，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以创造整洁、优美、文明、卫生的工作生活环境为总抓手，大力发扬“求真务实、团结协作、攻坚克难”的精神，我所在爱国卫生工作中取得了较好的成绩，近几年在乡党委和镇政府的卫生检查评比中，多次受到好评。现将主要工作总结如下。

一、统一思想，提高认识

近几年来，我所一直把爱国卫生工作列入重要议事日程，把爱国卫生工作融入到精神文明建设工作和创建文明单位活动之中，成立了由所长担任组长，班子其他成员组成创建小组，制定计划，明确责任，分解任务，落实到人，并配备工作扎实、任劳任怨、责任心强的同志为兼职人员，负责抓好具体工作。建立健全卫生制度，对全处的卫生工作进行了细化、量化，做到“八落实”，即：“规划、计划、总结、制度、实施方案、目标管理、责任和检查评比”。定期召开爱国卫生工作会议，研究部署工作，解决群众反映比较大的、比较关心的热点难点问题，开展爱国卫生检查评比活动，进一步提高了职工的整体素质，统一了大家的思想。大家一致表示，有一个好的办公环境和卫生环境，是做好各项工作的保障，单位为我们创造了这么好的工作生活环境，我们一定加倍努力工作，为金丁镇快速发展贡献出我们的力量。

二、加强健康卫生教育，努力提高干部职工素质

近几年来，为优化生存和发展环境，不断提高职工健康水平，进一步推动我所爱国卫生事业的发展，全体职工积极采取多种形式，对职工进行社会公德、家庭美德、健康卫生教育，大力倡导“明礼诚信、勤俭自强、健康卫生”的公民基本道德规范，设立了专门的宣传栏、板报、标语，并采取集中学习、专题辅导等形式，开展多种内容的健康卫生教育，使职工掌握了比较全面的卫生常识和有关的卫生防护、劳动保护知识，形成了良好的卫生习惯和健康行为，自觉维护、保持公共卫生，开展控制吸烟活动，定期评选文明卫生家庭，在职工中掀起了一股讲文明、树新风、建设卫生家园的热潮。同时，教育职工把文明卫生的良好习惯同爱岗敬业结合起来，大力倡导“求真务实、团结协作、攻坚克难”的精神，树立起职工的良好形象。

三、加强基础设施建设，机关面貌焕然一新

我所办公室原来是租赁居民平房办公，十几个人挤在一个办公室里办公，办公条件很差。2007年现任领导班子上任后，审时度势，新建起一座800余平方米的三层办公楼，从根本上解决了办公拥挤的现象。并对院落进行了翻新改造，重修了院墙和大门，硬化了路面，建造了一座高标准的水冲式厕所，对院落布局合理规划，栽植了三叶草、云杉、等观赏植物，绿化覆盖率达30%，达到花园式单位标准，单位面貌焕然一新。

四、加大工作力度，努力营造整洁优美的环境

为进一步营造整洁、优美的环境，我们积极采取有力措施，加大卫生清洁工作力度，确保办公区域清洁、卫生，使职工工作、学习、生活舒心舒畅。一是实行卫生清洁责任制。合理划分卫生区，在卫生区显著位置设立标志，制定了详细的卫生清洁制度，明确专人负责每天打扫，保持办公场所清洁卫生。二是保持办公室卫生整洁。努力做到办公物品摆放整齐，楼梯、走廊、门窗、墙壁确定专人打扫，确保整洁干净。三是饮用水和自备水源符合《生活饮用水卫生标准》要求。我们购买了饮水机和桶装纯净水。四是保持单位食堂卫生清洁，健全食堂卫生设施，定期对食堂从业人员进行体检、培训和卫生清洁教育，要求饭、菜每天现购现用，确保食品新鲜，做到食品生熟分开，餐具一用一消毒，确保食品卫生达到《食品卫生法》要求。定期对食堂进行大扫除，清除卫生死角，做到防蝇防尘，确保安全卫生。五是保持厕所卫生干净。公用厕所全部为水冲式，安排专人打扫，保持设施完善良好，定期消毒，确保无蝇蛆，无异味。六是开展经常性的灭蚊、蝇、鼠、蟑螂活动。严格按照市爱委会要求，把除害防病作为头等大事来抓，购置了专门的药物和消毒杀菌器械，定期对办公场所、宿舍区进行消毒，对生活垃圾做到日产日清，储运密闭，定期对垃圾箱进行打扫和消毒，清除卫生死角，彻底消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂的生存空间。七是坚持为职工进行体检。每年为职工进行一次常规体检。八是认真执行《传染病防治法》。高度重视职工子女的健康，“四苗”及新生儿乙肝疫苗接种率达100%。坚持经常性地进行慢性传染病、职业病防治教育，几年来全所没有发生一起职业病及其他中毒事故，有效地控制了传染病的传播感染。九是积极响应当地政府号召，每年都积极组织人力物力积极参加爱国卫生运动。定期对单位门前的街道清理打扫，积极协助有关部门清理垃圾池和卫生死角，定期进行消毒，为爱国卫生运动做出了积极贡献，多次受到当地政府和群众的高度赞扬。

在乡党委的正确领导下，在全所职工的共同努力下，我所的卫生先进单位创建活动，取得了较好地成绩。但对照市级卫生先进单位标准，与乡党委要求相比，还有不小差距，在今后的工作中，我们一定克服缺点，发扬优点，积极主动地进一步搞好爱国卫生，努力为职工营造文明卫生健康的生活和工作环境，同时，采取有力措施，努力把我所卫生先进单位创建活动推向新水平。