茅坪隧道临建工程方案

第一篇：茅坪隧道临建工程方案

茅坪隧道进口临建方案

一、工程概况

茅坪隧道设计为连拱式隧道，隧道起止桩号：K52+760-K53+070，全长310米。

二、临建工程布置原则

1.节省临时用地，节省投资，若条件合适，与租用民房相结合。2.保护环境，防止对环境造成破坏，创造良好的施工条件和环境。

3.合理布局、方便施工，根据工程实际情况合理地安排各项设施的具体位置。4.临建设施必须设有完善的排水系统。5.场地布置应避免大挖大填。6.场地内不设置炸药库。

7.临时工程尽量靠近水源，方便给水。临时工程主要内容

临时工程包括施工便道、生产生活区、砼拌合站、钢筋加工房、空压机房、库房、供电线路、弃碴场等。

三、场地规划

1、生活设施

1、排水设施：生活排水包括厨房排水、卫生间排水、和生活污水排水。根据规定埋设排水管或挖排水沟，并且与附近排水系统联系，做到标准化排水。

各办公室门口应设400mm*100mm名牌。房间净空高度应控制在2.5m以上，房顶选用阻燃材料、地面硬化、门窗齐全，室内具备办公条件。每排房屋配备4KG干粉灭火器4只，放于明处。

2、生产设施

2.1施工便道 2.1.1设置原则

(1)施工主干道线尽可能地靠近管段各主要工点，引入线以直达用料地点为原则，避免材料再次倒运。

（2）施工现场的道路应保持畅通，并与现场的存放场、仓库、施工设备等位置相协调，应符合现行铁路/公路大型临时工程设计有关标准的规定，满足施工车辆的行车速度、密度、载重量等要求。

(3)施工便道分为主(干)线和次(引)入线，施工便道应充分利用原有乡间道路改扩建或根据设计施工，并尽量做到永临结合。

(4)便道利用永久性道路和桥梁。桥梁施工便道宜建在永久用地范围内；路基施工便道不宜占用路基，以减少施工与运输相互干扰，特殊地段必要时可考虑短期占用路基，但应采取临时过渡性措施，尽量缓解干扰。

（5）洞口的便道一定要低于仰拱面，需要硬化的临时路面按规定实施，以便清洁工作等。2.1.2设置标准

茅坪隧道K53+070-K53+460段：该段地势起伏较大，施工便道若严格顺路线设置施工难度较大，施工周期过长，也不利于施工安全。该段路基主线附近有一条3m宽的地方土路，由322乡道叶家店村位置与地方土路交汇处进入，该路大部分路段不在路基范围之内，与地方政府沟通，把此段土路作为临时便道的线路，根据通行需要向山坡一侧扩宽至5米，局部位置需要降坡、回填，挖掘机开挖，装载机整平，便道顶层50cm厚填筑开山石渣，压路机逐层碾压。路基填料由茅坪隧道洞口场地建设中挖出的石渣进行填筑。此段便道长1.8km，其中K53+070-K53+460段占用红线内路基。

路面宽度、坡度等设计应根据现场实际情况按规定实施。

施工便道直线地段做成2%人字坡横坡，曲线地段根据曲线半径设计外侧超高，道路的两侧设置排水沟（部分地段可根据实际设单侧排水沟），一般沟深和底宽不小于30cm。便道经过水沟地段，要埋置钢筋混凝土圆管或设置过水路面，做到排水畅通。为保证施工便道的正常使用，组织专门的养护队伍，配备必要的机械、工具和材料，对施工便道进行养护，保证路况完好，无坑洼、无落石、排水通畅。道路及时消除泥泞，工地扬尘较大时，应进行洒水。

2.2钢筋加工棚 2.2.1 设置原则

（1）钢筋棚应合理选择地点，减少进入现场的二次搬运量，同时做到加工与施工无不干扰。

（2）大小设置应满足储备三个月用料的能力。

（3）钢筋棚内必须设有原材存放区、加工区、半成品区、成品区、废品存放区，并设置明显的标志标牌。

（4）四周需设排水管，加工厂不供水。

2.2.2 设置标准

（1）钢筋棚采用单层钢结构，要具备防水防潮能力，立柱建议用直径100或150钢管，屋架及稟条采用型钢结构、屋面材料视情况采用彩钢瓦。

（2）钢筋存放支墩上，支墩每1.5m间距设置一个，支墩宽为20cm，高20cm，确保钢筋不变形。

（3）加工棚内各种设备均设置岗位安全操作规程牌（0.8m×0.55m）、“加工重地，闲人免进”、“安全操作、小心触电”牌（0.6m×0.6m）各一块。

（4）所有棚外电气设备、配电箱、开关箱加锁，有防雨措施，挂“有电危险,注意安全”牌（0.4m×0.4m）。

（5）各种气瓶有标准色标或明显标志，旁边有“危险作业，请勿靠近”警示牌（0.6m×0.6m）。

（6）棚边设4KG干粉灭火器2个，灭火沙2方，铁锹2把，铁桶2只。（7）现场应设置禁止、警告标志，标志的制作和安装符合有关规定。2.3材料库（1）库房原则采用彩钢板或砖砌围墙（外侧粉刷，上有压顶装饰线，下有勒脚装饰线）。

（2）材料堆放设置专用场地（C15混凝土硬化）、专用库房，专人看管，台帐齐全。

（3）收发料管理制度、材料管理员职责牌（0.8m×0.55m）挂库区醒目位置。（4）材料堆放具体要求：水泥库用房要铺设防水、防潮层，粉煤灰层。按品种、标号堆垛，且底层离开地面20cm、堆高不超过1.5～2m、离墙保持20～30cm空隙,并做到先进先用,零星先用。

2.4空压机站

（1）门口设置岗位安全操作规程牌、司机岗位职责牌（0.8m×0.55m）、站房墙挂 “当心触电，注意安全” 警示牌（0.6m×0.6m），空压机站边设一循环水池（2m×2m×1m）。

（2）设4KG干粉灭火器2个，灭火沙2方，铁锹2把，铁桶2只。（3）地基坚固，周围无坍塌及落石危害，不受洪水威胁。（4)空压机进行检测验收，每台空压机挂机械标示牌。2.5变压器

（1)站址基础稳固，靠近施工负荷中心，周围用2.5m高铁丝网或围墙围起。（2)门口设置岗位安全操作规程牌（0.8m×0.55m）、“配电重地，闲人免进”警告牌（0.6m×0.4m）。

（3)变压器站用2.5m高铁丝网或围墙围起，变压器边挂“高压危险” 警告牌（0.6m×0.6m）。

3.临建生活区、生产区配电

生活区和生产区的供电时分开的，各自独立的。电线的架设应尽量入地避免架空，电线安装应符合“五线三相”的原则。闸刀、开关等应装在防水盒内，以防雨淋，工地临时配电箱和变压器应设置相应的安全说明。3.1、生活区供电：①、厨房单独供电；②、宿舍每间须有独立开关，有装空调的需装漏网开关；③、生活区设总开关一个，配电箱一台。电路及电器等设备安装需遵循规定安装。

3.2、生产区供电：

⑴、按一般标准，为考虑后期变压器带来的电损，所以临建工程配备两台变压器，一台专用于空压机，另一台用于生活生产区其他设备、照明等。

⑵、为避免因断电而造成隧道喷射混凝土作业不连续及供电、排风中断，空压机、搅拌机等应单独供电，空压机、搅拌机还需配备发电机。发电机功率示被供电设备带动功率而定。

⑶、导线线芯不得暴露在外，需有导线绝缘包装好，以防漏电事故的发生。⑷、配电系统采用三级配电：总配电箱/柜、分配电箱、开关箱。必须采用两级以上漏电开关。

4、现场形象宣传布置

在隧道洞口设置“七牌一图”，主要为：工程项目简介及质监举报电话牌、工程项目责任人员牌、安全生产制度牌、消防保卫制度牌、环境保护制度牌、工程创优牌、文明施工牌和工地施工总平面布置图。“七牌一图”及各类标示牌、警示牌由项目部统一制作，一般布置于洞口两侧，临建布置时预留位置，现场人员维护好标示牌。

5、临建设施场地的布置

洞口临建设施平面布置是关键。施工准备阶段，完成临时施工便道，测量放样出线路中线及洞顶标高，根据现场地形合理规划临建设施。临建布置可参考工程部下发《隧道洞口临建平面布置图》，场地规划好后将平面布置图报工程部审核。具体要求如下：

5.1、临建场地要求工区管理人员及协作队伍共同勘察选址，在征得项目部领导同意后方可征地动工，其临时用地费用由项目部承担。5.2、临建施工场地整平碾压后全部用C20砼硬化15cm，行车道区域硬化20cm。生产生活区分开，生活区住房采用彩钢板，基础砖砌，为保证生活区排水，彩钢房基础高于硬化地面1m，开挖边坡坡脚外80cm处设置一道挡墙，高1.0米，宽0.3m，此挡墙用于挡土和截水两种作用；场地四周设置围墙，边坡边缘设置一道挡水土坝，用于截住散排水，汇流到一处通过边坡急流槽引入自然冲沟内。

开挖边坡设计三级边坡并设置平台截水沟，坡面坡比1:1，坡面采取挂网喷射混凝土封层，避免雨季雨水冲刷边坡垮塌。

材料储存及加工区搭设雨棚，对原材进行“上盖下垫”，即上遮雨下防潮。5.3、洞外高山水池位置需满足压力要求，偏离隧道左侧15m以外。洞口设置空压机要求21m3以上，短隧道配置两台备用一台。洞口通风机位置宜离洞口30m外。

5.4、拌和站设置一台JS750搅拌机，两个水泥管，两个料仓，料仓尺寸7*10m。该搅拌站主要用于茅坪隧道的喷射混凝土拌合。

四、质量保证措施

项目经理是工程项目质量的第一责任人，对工程质量要实行全方位、全过程、全要素的管理与控制，严把质量关。项目部设置质检管理办，负责全项目的工程质量管理和监督。作业队设一名质量检查员，负责各工序的质量检查。严把原材料质量关，所有材料必须符合设计和规范要求，并按规范和监理工程师的要求进行抽检，确保所有进场材料均为合格材料。不合格材料不允许进场。认真执行自检制度，建立质量监督检查体系，配备专职质检员。

每道工序在自检合格后，报请监理工程师进行验收，经监理工程师验收合格签认后，方可进行下道工序的施工。

五、安全保证措施

在工程的施工期间死亡人数为零，重伤人数为零，不发生交通事故，不发生火灾事故，不发生重大机械事故。施工过程中重点强调零违章。以零违章保零事故，以零事故保零死亡。

项目经理授权项目生产副经理主抓安全工作，同时，项目部的安全管理办配置专职安全人员1名，负责安全管理与现场的安全检查与监督工作。设专职安全人员1名，兼职2名，负责本队的施工现场安全工作。设立安全检查制度，安全检查分定期检查和不定期检查进行。定期检查：项目经理部每7日检查一次，施工队安检部门每日检查一次，作业班组实行每班班前、班中、班后三检制。不定期检查：视具体情况而定，如：施工准备前、施工危险性大、采用新工艺、季节性变化、节假日前后等时要进行检查。

检查中发现的安全隐患，进行书面登记、汇报，按照“三不放过”的原则制定整改措施，并跟踪验证。在安全隐患没有消除前，必须采取可靠的防护措施。

六、文明施工及环境保护

1、文明施工

为了实现创建文明施工工地的目标，项目部将采取以下措施和方案：

⑴ 工程开工的同时，组建由项目经理直接领导、生产经理亲自主抓的文明施工管理和监督机构，负责组织和监督本工程文明施工措施的落实。对现场文明施工的直接管理由工区负责，质量安全部负责监督检查。各作业队及生产班组安全员同时兼文明施工监督员，负责本队、本厂、本班的文明施工监督。

⑵ 在制定安全、质量管理文件时，一并考虑文明施工的要求，将文明施工的精神融汇于安全、质量的管理工作中去。

⑶ 设置施工标示牌，标明工程名称及主要工程量、建设单位、施工单位、驻地监理单位、设计单位、项目经理、工地施工及监理负责人。并在醒目位置设置一图三牌。一图：即平面布置图；三牌：即质量保证、安全生产、文明施工管理牌。

⑷ 合理安排施工顺序避免工序相互干扰，凡下道工序对上道工序会产生损伤或污染的，要对上道工序采取保护或覆盖措施。⑸ 施工现场所有施工管理人员和操作人员必须佩戴证明其身份的标识牌，标识牌标明姓名、职务、身份编号。

⑹ 施工场地设有操作规程、值班制度和安全标志。

⑺ 值班人员按时交接班，认真作好施工记录，不得与闲散人员玩耍。

⑻ 值班人员遇到发包人、监理人检查工作时，主动介绍情况。

⑼ 对于施工便道，经常保养维护，为文明施工创造必要的条件，施工设备严禁沿道停放，必须在指定地点有序停放，经常冲洗擦拭，确保设备的车容车貌和完好率。

⑽ 经理部对自检和监理工程师组织的检查中查出文明施工中存在的问题，不但要立即纠正，而且要针对文明施工中的薄弱环节，进行改进和完善，使文明施工不断优化和提高。

⑾ 工程完工后，按要求及时拆除所有工地围墙、安全防护设施和其它临时设施，并将工地及周围环境清理整洁，做到工完、料净、场地清。

2、环境保护

⑴ 本工程施工中可能出现的环境保护方面的问题如下：噪声、大气污染、水污染、固体废弃物污染、植被毁坏、道路污染

⑵ 环境保护目标

在工程施工期间，对噪声、扬尘、振动、废水、废气和固体废弃物进行全面控制，最大限度地减少施工活动给周围环境造成的不利影响。生活污水、施工废水处理后达到《污水综合排放的标准》。

⑶ 环境保护措施.①实行环保目标责任制

项目经理是环保工作的第一责任人，是施工现场环境保护自我监控体系的领导者和责任者。把环保政绩作为考核项目经理的一项重要内容。

②严格执行有关法规，加强检查和监控工作 贯彻国家环保部门有关环保的法律、法规和政策，执行发包人、监理对环保的指示要求，协调好各方面的关系。加强检查监督，从严要求，持之以恒，以定期（每月一次）和不定期的方式对施工现场进行环保、文明施工检查，对照评分，严格奖惩，交流经验，不足，争创安全文明施工工地。

③保护和改善施工现场的环境，进行综合治理

采取技术措施控制施工污染，同时，与当地居民、村镇、环保部门加强联系。做好宣传教育工作，认真对待来信来访，凡能解决的问题，立即解决，短期不能解决的扰民等问题，说明情况，求得谅解并限期解决。

④制定环境保护措施查纠

制定严格的作业制度，规范施工人员作业行为，科学施工，避免有害物或不良行为对环境造成污染或破坏，如施工机械油料滴漏、固体废弃物随地丢弃、有害化学物品处置不妥、车辆驶近居民区时加大油门等污染或破坏环境现象。

施工过程中，加强施工机械的净化，减少污染源(如掺柴油添加剂，配备催化剂附属箱等)，禁止不符合国家废气排放标准的机械进入工区。

尽量避免夜间进行强噪声作业，施工车辆特别是重型施工车辆的行驶线路经过居民区时限速行驶。对噪声控制制定出实施细则，并加以认真贯彻。

为防止施工废水和工区生活污水污染周围环境，所有建筑物周围及设施均设有排水沟或污、废水排放系统，污、废水通过排水管(沟)汇集进入污水处理池进行处理，达到《污水综合排放的标准》后排放。

保护好施工征地地界外的生态环境和自然地貌，在所利用的土地上采取相应的水土保持措施，避免土壤侵蚀，造成水土流失。如：场地的周围及场地内，布设管渠，建立排水系统，引水导流至主要沟渠。

施工期间禁止施工人员进入山区林地进行伐木、采药、狩猎等活动，合理堆放建筑材料，以减少对植被的破坏。施工结束后，及时拆除必须拆除的临时设施和生活设施，并按合同要求进行植被或土地的有效恢复。

第二篇：茅坪学区2012晋升方案,doc（定稿）

茅坪镇中心小学

小学高级教师职称晋升考评推荐办法

为了增加中级职称推评工作的透明度，体现公开、公平、公正性，根据县局有关文件精神，特制定本考评推荐办法。

一、参评资格

只有同时具备以下前提条件的教师，才可申请考评：

1、学历及任职年限：中专及其以上学历，小学一级教师任职满5年及以上。

2、考核结论：晋升小学高级教师的学科教师在任现职期内至少有一学年考核为“优秀”，且晋职教师无一学年考核结论为“不称职”或“不予考核”；

3、教育教研：任现职内有1篇及其以上的论文在市级及以上刊物发表。

4、申报小学高级职务资格的教师，原则上应累计有5年班主任工作经历，其中任现职以来班主任工作经历不得少于2年。中心小学校长、支部书记、副校长、工会主席、教务主任、政教主任、总务主任、教研组长、大队辅导员、完（初）小校长、教务主任视为担任班主任工作。

二、考核量化的具体办法

（一）、民主量化分（30分）。

全体教师参与，根据近五年工作情况综合量化赋分。按百分制进行量化，去掉5个最高分，去掉5个最低分，然后计算平均分。平均分×30%=民主量化分。

（二）、领导小组量化分（30分）

领导小组参与，根据近五年工作情况综合量化赋分。按百分制进行量化，去掉1个最高分，去掉1个最低分，然后计算平均分。平均分×30%=领导小组量化分。

（三）、教学成绩（40分）（以近五年的考试成绩赋分的平均值为准）

A有考试成绩教师赋分办法：两种办法，每学以最高赋分为准。

1、完成目标赋分：

完成目标38分。上升一个位次加0.2分，下降一个位次减0.2分。目标即上学年的镇内排名。

2、名次赋分：

镇内评比第一名40分，第二名39.5分，第三名39„„第五名38分，以此类推。

注：每年以所任语、数学科的平均赋分为准，凡在一学年内请假超过三个月（含法定假）的当年成绩赋分不予计算。即：只计算四学的平均赋分。

B、兼任后勤工作及学校其他工作，达到学校要求的工作量，不能用语、数成绩计算的，按照综合量化得分全镇综合评比，第一名40分，第二名39.5分，第三名39分„„以此类推。

具体量化由考核小组和全体教师根据其工作情况进行评分。比例为：民主量化24（60%）：考核小组16（40%）

C、幼儿园教师由幼儿园制定考核细则，按照综合量化分进行评比，第一名40分，第二名39.5分，第三名39分„„以此类推。

（四）附加分：

1、学历（2分）（大学2分，大专1.5分，中师1分）。

2、获奖情况（3分）（任小一以来至晋升职称当年6月30日止，以原始证件为主按最高的记一次）。

（1）获得先进教育工作者、师德标兵、优秀教师、模范班主任、优秀辅导员、优秀学员及其他荣誉称号，其中获国家级3分，省级2分，市级1分，县级0.5分。涉及到名次者不在此列。

（2）教学及教师基本功竞赛、各类公开课、论文、教学设计、课件制作、科技制作等获得县教研室及以上部门表彰的，国家级2分，省级1分，县级0.5分。在同级内，每降低一个名次减0.1分。

3、教龄:每年0.2分依次累计。

4、职龄：每年0.5分依次累计。

5、班主任：每年加0.1分依次累计。

三、考核晋升工作的有关事宜

（一）考核评审工作必需按文件精神做到“五公开”。即评审政策公开，成果业绩公开，岗位职责公开，考核推荐公开，评审结果公开。

（二）推荐原则：必须坚持“公正、公平、公开、择优”的

原则。即政策公开、条件公开、指标公开、程序和办法公开、实行公平竞争，择优推荐。

（三）评审认定:符合参评资格，根据考核量化的总分从高到低，择优推荐。

（四）一票否决：

申请晋升职称的当学内，有下列情况之一者，不推荐晋升中级职称：

1、出现重大教学事故及不安全事故或受到公安机关及主管部门处罚者。

2、病假、事假累计在一个月及以上者(政策性请假及大病住院除外、特殊事假减半计算)。旷工累计在2天及以上者。

3、参与量化的教师工作责任心不强，“六认真”差，教学效果特别差（全镇评比倒数第一名者），团结同志差，学生及家长不满意的（以民主测评100制打分不足60分者）。

4、不听从学校工作安排，拒绝承担教学、班主任工作。不以学校大局为重，不接受学校临时性工作任务。

5、无正当理由上访、闹事，恶意攻击、诬陷别人，制造“不稳定”，严重影响学校工作。

（五）、若量化打分出现分值相同而须剔出其中之一及其以上者，其办法是：

1、按教龄由高到低选择。

2、若教龄相同，由考核小组根据教师的德、能、勤、绩，采用100分制方法打分，由高到低选择。

注：①投票打分均采取无记名方式，记分采取去掉最高分和最低分后算均分的办法。

②本人及直系亲属参评采取回避制度。

四、附则

1、由于方案制定疏漏或其他原因造成方案修改，要通过校务委员会集体讨论决定，教代会通过。

2、每一学年上级评职文件精神，以及上级质量评估导向不发生大的变化，学校没有大的变革，本方案原则上不作调整；若有变化，再根据学校实际，只作小调整；其目的是保证方案执行的连续性和基本公正性。

3、本方案解释权、修订权属茅坪镇中心小学校委会。

第三篇：茅坪中学

茅坪中学“课内比教学”阶段性总结

茅坪中学教务处

一、落实省市工作要求，加强活动培训与宣传

9月26日我校正式启动“课内比教学、课外访万家”活动，召开校级领导班子扩大会议，统一思想，提高认识，成立了工作专班，校长为开展此项活动的第一责任人，切实履行“一把手”的责任，全程参与活动。各处室分工明确，制定了“课内比教学，课外访万家” 工作计划和活动方案。为了确保“课内比教学，课外访万家”活动有效地开展，学校将此项活动的开展成效纳入对教师工作考核评比的重要内容。

9月29日教务处将省教育厅和县教育局下发的“课内比教学，课外访万家”的有关文件，以及“茅坪中学课内比教学”活动实施细则,上传到各年级组、教研组QQ群共享中，又将《秭归县中小学教师“课内比教学”活动实施细则》，印发给了所有的年级组长、教研组长和备课组长，其目的是让各年级、各学科的领头人更加明细地领会精神实质。从而动员全体教师，对照学科课程标准，钻研教材和研究教法，为教学基本功大比武做好充分准备。广泛征求意见，修改和完善学校的实施方案。

10月8日，学校组织全体教职工参加“课内比教学，课外访万家”电视电话会议，要求教师做好笔记，会后在教研组内讨论研究本组的活动计划和策略。通过学习，全体教师对“比教学、访万家”活动的目标、意义有了更深刻的认识。我校还发放《告家长一封信》，寻求家长支持与配合；并在校园的电子屏上滚动播放宣传标语，营造浓厚的活动氛围。

二、活动安排求真务实

活动分为四个阶段，即宣传发动阶段（2011年9月—2011年10月16日）、年级组备课组活动阶段（2011年10月17——2011年11月17）、学科教研组活动阶段（2011年11月18----11月30日）、磨

课参赛整理成果阶段（2011年12月1----12月9日），目前正在进行第二个阶段。在第一阶段中，10月14日分年级组召开会议，校级领导班子、各处室主任、副主任都分配到各年级组，再次学习茅坪中学“课内比教学”活动实施方案，明确活动内容、活动步骤和活动方法。教务处对“课内比教学”的四个环节，即说课、讲课、观课、议课进行了培训，重点宣讲了观课与听课、议课与评课的区别与联系，让教师更进一步明确“听课评课”与“观课议课”的变化不只是一种词义上的变化，而是一种文化的变化，观念的变化。

管教学的向校长构思了“比”的线路图，让所有教师更加明晰活动过程的具体做法和具体要求，力求获得活动的最大效益，利用“六比”构思了“课内比教学”的具体内容，即一比教师的学习；二比过程落实（比备课、比上课、比观课议课、比批改作业、比辅导、比评价）；三比学生学习；四比总结提炼；五比展示；六比建档。并要求把各个环节的资料整理装入教师成长档案袋。

第二阶段，安排了一个月时间，其具体做法：

一是实行年级组长、备课组长、教研组长负责制。语文、数学、英语、物理、化学以备课组为单位，体育、政史地、综合以教研组为单位，再次组织教师学习相关文件，根据学科特点制定切实可行的活动计划，让每位教师明白活动的目的、意义以及活动的内容，使每位教师积极且有准备地参与到这次活动中来。每个备课组都有活动安排，一式三份，一份交教务处，一份交年级组，一份留备课组内并张贴上墙。

二是备课组、教研组组织，人人讲课。

三是以备课组、教研组为单位，按年级组的活动统筹安排认真执行和落实。主讲教师的说课稿、教学设计、听课教师的听课笔记、教学评价及评分在第一阶段结束后上交教务处。年级组根据备课组的活动情况做好了统筹安排，提前两天将观课、议课的活动安排的具体时间（到天、节）张贴在一楼大厅的展示牌上，方便学校领导和其他学科的教学人员参与活动。

三、活动初见成效

“课内比教学”活动在我校已经全面展开，时至今日，已有16人进行了说课、上课，相关备课组成员都参加了观课、议课，校长及教学管理人员分配到各备课组参与观课议课，亲临现场给予指导。在教学比武活动中让我们看到了一群勤钻苦研，敬业乐教、与时俱进的同行们。比武中充分体现出了以下特色：

1.全体教师高度重视，认真准备，积极参与，慎重对待，客观评议，共同学习，相互促进的精神值得肯定。

2.课堂教学出现了改革创新的大好局面，上课教师教学设计新颖，突出了学生的主体地位，课堂教学效果甚好，令人欣慰。

3.学科间的教师浓厚的合作意思逐渐形成，呈现了一种积极向上的团队精神，每位教师备课时，能认真钻研教材，虚心听取备课组成员的建议，集思广益。

4.在“议课”的环节中，“议课”教师能围绕“观课”所收集的课堂信息提出问题、发表意见，参与者做到了围绕共同的话题平等交流，改变了教师在评课活动中的“被评”地位和失语现状。同时也达到了议课活动以“改进、发展”为主要献课取向的目的。从而鼓励教师主动暴露问题，获得帮助，求得发展。

四、注重实效，关注长远发展

截止目前，我校开展的“课内比教学”活动已经取得了令人意想不到的良好效果。我们深刻认识到：活动只是一个载体，我们应该把它看作是一次切实办人民满意教育的范本，让它形成一个长效机制。在今后的工作中，我们将严格按照上级领导的指导思想，充分发挥教师的工作积极性，进一步巩固和完善“课内比教学”活动，提高茅坪镇教育教学质量。

第四篇：临建方案

编制说明 编制依据

1.1甲方提供地块坐标；

1.2《企业形象-视觉识别规范手册-施工现场分册》； 1.3相关砌体规范。编制审核人员 编制人员：冯刚

审核人员：龚铁钾、彭万军 3 本施工方案发放范围

项目部：工程部、技术部、质量部、安全部、机电部、合约部、采购部、综合办公室、生产经理、技术经理

目 录

第一章

工程概况............................................1 第二章 临建设计.............................................1 2.1施工现场临建布置主要简介.................................1 2.2围墙、大门...............................................1 2.3临时道路.................................................2 2.4临建办公室...............................................2 2.5临建管理人员宿舍、食堂、餐厅.............................2 2.6实验室、配电室（设置在施工现场）.........................2 2.7厕所、化粪池、蓄水池.....................................3 2.7 警卫室..................................................3 第三章 现场临建CI形象......................................3 3.1临建办公室...............................................3 3.2宿舍、食堂、标养室、工人厕所、配电室.....................3 3.3厕所.....................................................3 3.4围墙及门柱...............................................3 3.5现场其它建筑.............................................3 第四章 质量要求及措施.......................................4 4.1质量要求.................................................4 4.2质量措施.................................................4 第五章 安全消防措施.........................................4

白象绿洲安置小区（一期）工程 临建方案

第一章

工程概况

办公生活区临建占地面积14760m2，甲方提供使用面积为20000m2，临建使用地坐标范围是（1#：x：50666.193 y：67922.179 2#x：50666.193 y：68094.166 3# x：50498.835 y：68092.971 4# x： 50503.405 y：67950.691）四个点形成的闭合区域内部为白象绿洲安置小区（一期）工程项目部办公生活区使用地。

本工程分为俩部分，北侧为管理人员办公生活区，南侧为民工生活区，俩个区域形成单独空间，中间以隔墙隔断俩个区域分别设置出入大门。

现场临建设置如下：办公室、宿舍、食堂、餐厅、浴室、厕所、警卫室，工地围墙（包括大门）、现场道路、材料仓库、配电室。现场临建布置详见附图1。

第二章 临建设计

2.1施工现场临建布置主要简介

根据现场具体情况和施工需要，临建共分为两大部分北侧布置为管理人员办公区和生活区，南侧布置为工人的生活区，中间设置围墙俩区域完全隔开，管理办公区按照中建总公司CI 标准设置8m宽门楼式大门，工人生活区设置5m宽无门楼式普通大门，按中建总公司CI标准要求设置。

2.2围墙、大门

围墙：采用水泥砂浆砌筑蒸汽水泥空心砖，基础、墙顶为实心砖，墙高2米，带帽檐，围墙上端0.2米高，下端0.3米高均为蓝色，其余部分墙面抹灰涂刷成白色。基础为实心砖砖砌大放脚，下设100mm厚垫层，高500，每6米设一砖柱，每35米设伸缩缝一道。围墙主图案为中建标志和“中国建筑”繁体手写字体组合，标志和字体均为蓝色。标志和尺寸为800×800，位置距白色墙体上0.6米、下0.34米之间，即距地面0.6米。大门右侧第一组标志与门柱相距1 米，字体及图案按《企业形象视觉识别规范手册》绘制。

围墙内侧：颜色同外侧一样。内容为中建标志同中建专业标语组合，标志均为蓝色，广告标语组合为：过程精品，品质重于泰山，字体为黑色，字体、标志尺寸为700×700。

白象绿洲安置小区（一期）工程 临建方案

门柱：办公区大门两侧采用混合砂浆砌筑5米高门柱，门柱尺寸1000×1000，门宽8米；

大门：为矩形管大门，8米宽，门为4开门，高度为2米，每扇门面积为2000×2000（宽×高）；6米宽门为对开门，高度为2米，每扇门面积为3000×2000（宽×高）。大门颜色为白色，每扇门正腰安装一块面积为1×2米（宽×高）的薄铁板或宝丽板，颜色为中建蓝色，上面用隶书字体书写“中国建筑”字样。

2.3临时道路

办公生活区临建道路采用现浇混凝土道路。采用50-100厚C20混凝土硬化，砼下铺设工业废渣。进大门口的道路宽为8米。道路边设置排水沟，单坡排水排水沟采用实心砖砌，内侧抹1：3的水泥砂浆，大门区域设置铁板盖板，其余区域露天式。

2.4临建办公室

位于临建区北侧，采用单体制作的3.6m×6m×2.6m彩钢板整体组合式临建房。办公楼设三栋，总包办公室为两层，共17间办公室，一栋一层办公楼作为业主监理办公室，共六间。一栋一层作为会议室，材料库房。

2.5临建管理人员宿舍、食堂、餐厅

临建管理人员宿舍34间，长×宽×高=5.75m×3.45m×3.0 m。其中取七间位于一层的宿舍从中部隔断两边开门，作为项目领导班子单间宿舍及探亲招待其余为管理人员宿舍。食堂大小按120人用餐考虑。均采用彩钢板整体组合式活动房。细部作法符合相应规范要求，能够适当排水即可。

2.6实验室、配电室（设置在施工现场）

配电室：长×宽×高=2m×2m×2.6m，现场制做简易木门窗；标养室：长×宽×高=3m×4m×2.6m，240砖墙，现场制作简易木门，内设制铁架、空调、干湿温度计、加热设备、喷淋设备；均采用实心砖砌筑，屋面采用保温屋面, 室内地面为水泥砂浆地面，内外墙均为水泥砂浆抹面，刷白色涂料。

白象绿洲安置小区（一期）工程 临建方案

2.7厕所、化粪池、蓄水池

管理人员厕所层高2.6m，男厕所设置蹲便器、感应式小便器各8个；女厕与女浴室相连，女厕蹲位2个，内侧开门为浴室详见临建布置图；彩钢板整体组合式活动房，铝合金门窗，地面地板砖铺地，顶棚为塑料板吊顶，配有冲水设备。工人厕所层高2.6m，小便槽贴白瓷片。地面铺地板砖。化粪池深度2500mm，240mm厚红砖砌筑，长15m宽4m，三级沉淀处理。配有冲水设备。

2.7 警卫室

办公区、民工生活区大门内各设一警卫室，制式活动保安亭。

第三章 现场临建CI形象

3.1临建办公室

室外：屋檐为标准蓝色，墙体为白色，门、窗为普通材质，门框、门扇、窗框、窗扇内外均为蓝色，门上设有办公室标识。

室内：墙面、顶棚均为白色，地面为地砖地面，室内窗帘为蓝色，普通职员办公桌和办公柜均为灰白色，项目主要领导办公桌和办公柜为高档材质，颜色保持本色，项目经理书记办公室摆放公司桌旗。

3.2宿舍、食堂、标养室、工人厕所、配电室

墙体为白色或灰白色，屋檐为蓝色，在房间的门牌上有各个办公室标识。

3.3厕所

卫生间隔断用成品隔断。

3.4围墙及门柱

围墙高度为2米，白色，其中围墙上端0.2米，下端0.3米高为标准蓝色，上写关于CI方面字样。门柱从地面起2m为蓝色，以上为白色。

3.5现场其它建筑

必须符合CI达标细则规定。

白象绿洲安置小区（一期）工程 临建方案

第四章 质量要求及措施

4.1质量要求

临时建筑外部抹灰并制作乳胶漆的，必须达到下列质量准：（1）抹灰、墙体乳胶漆质量评定标准（2）屋顶做法必须符合屋顶质量评定标准（3）砌筑质量评定标准（4）墙面铺装质量评定标准（5）门窗安装质量评定准（6）建筑地面质量评定标准（7）CI标准

以上前七项都包括保证项目、基本项目及允许偏差项目。

4.2质量措施

在施工中严格按照正规工程的做法来要求配属队伍，把正规工程的各个分项质量标准用于临建，现场的责任工程师要对质量严格把关。由于临建示意图比较简略，只能提供临建总体布置及施工方向，现场工作人员在施工时，如发现不明确的地方要及时有关部门联系，以进一步明确细部作法。

第五章 安全消防措施

5.1在临建开工时，同样要按照正规工程的有关安全规范进行多级、分层分级交底，对工人进行安全教育，定期召开安全会。

5.2在临建活动板房吊装时，要特别注意对工人进行高空作业、防火等安全交底（按有关安全规范）。

5.3环保、消防、防噪

（1）在场地上容易起灰的地方进行洒水。

（2）对地下障碍物不清楚的地方，在挖基础要与有关部门配合，弄清楚后，方可按有关要求进行施工。

附图：

临建平面布置图（1）

白象绿洲安置小区（一期）工程 临建方案

临建排水示意图（2）总包办公室平面布置图（3）业主监理办公室平面布置图（4）管理人与宿舍平面布置（5）办公生活区卫浴情况（6）办公生活区食堂平面布置（7）旗台大样（8）

民工夜校宿舍、办公布置（9）作业人员生活区卫浴设置（10）作业人员生活区洗漱台大样（11）隔油池、生活水池、围墙（12）

第五篇：茅坪九年制学校抗震救灾方案

茅坪九年制学校

防震抗灾演练和紧急疏散方案

为更好地深入开展安全教育活动，落实县教体局关于做好安全工作的通知和要求，落实各项安全制度和措施，确保全校师生的生命人身安全，体现“以人为本，安全第一”的理念，对可能发生的安全隐患和紧急情况作出预案并进行演习和演练。根据本学期安全工作计划，经学校研究决定进行以教学楼内发生紧急情况（如发生火灾、楼房坍塌、地震等），紧急疏散学生的演习。通过安全紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；提高抗击突发事件的应变能力。

一、组织领导

学校成立演习领导小组 组

长：袁宝森

副组长：叶军文、马

骏、成员：杨新强、程如国、程普学、王晓林、张 涛、各班班主任

二、演习具体分工

袁宝森：总指挥、演练方案审核、负责各部门的调动指挥。

叶军文：协助组长做好各部门的协调,负责安全演练中的文字总结工作。马

骏：演练前的安全及逃生知识宣传、教育。

程如国：统一部署各楼层负责人，并负责检查各楼层疏散情况。

杨新强：负责安全疏散线路设计和安全区划分并进行宣讲,负责师生集合点现场秩序。

王晓林：负责安全演练活动中的救护工作及演练中的摄像工作。全 莎：广播

陈建红：信号（锣声）

三、楼层导护领导：

板 房 区：程如国

程普学（包括一年级）小学一楼：张 涛

小学二楼：马 骏

职责：组织本楼层人员疏散顺序，同时按照总指挥指示，协调楼层间的疏散顺序，稳定本楼层人员情绪，做到紧急疏散动作迅速有序，防止踩踏。

四、教室负责人：当堂科任教师、各班主任。

任课老师、班主任：负责正在上课班级学生的疏散，稳定本班人员情绪。班干部（学生）职责：负责协助任课老师做好有序的紧急疏散，同时督促本班同学采取必要的防护措施。

五、楼梯间负责人：小学东楼梯：张玉震 高 实

小学西楼梯：程

聪

叶志荣

门卫职责：听到疏散信号后，把好门关，同时协调疏散。信息人员：王晓林负责记录灾情及逃生情况、拍照。

六、参加演习人员：全校师生

七、演习地点：学校教学楼

八、演习时间：2013年5月22日（星期三）下午17：40——18:20

九、演习前的准备工作

1、组织学生学习防震抗灾等安全知识。让学生熟悉应急避震、火灾等自救逃生的方法。

2、让学生熟悉疏散的途径路线和集中地点。

3、演练前各班由班主任组织学生进行避震和疏散的训练。

十、演习过程预案

1、所有学生进入自己所在班级，安静地在教室内正常学习，关闭电源。科任教师、班主任检查、清点人数，有效稳定他们的情绪。向楼层领导报告人数和准备情况。

2、总指挥：请各班班主任、各楼层、楼梯负责人立即到位。宣布茅坪九年制学校2013年夏季学生防震抗灾紧急疏散演习现在开始。

3、宣传小组利用广播：“请注意，这是地震广播。同学们听到警报后不要慌乱，迅速蹲下来呆在课桌旁边。听从指挥，听到第二次警报声后有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”

4、演习开始，（1）疏散路线：板房区各班学生逃出教室。四年级。六（1）学生级从西边楼梯下来，六（2）学生级从东边楼梯下来，下楼梯时要靠右一个接一个快步下楼，不要推挤，不要跑。楼层疏散引导人员要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

（2）各班级教师和班主任随班级学生一起疏散，学生疏散到游乐场地后立即组织清点人数，向学校总记录报告（地点在花坛前，中学由吴 娟老师负责；小学由宁红英老师负责）

（3）各楼层负责教师待学生撤离后检查是否有未撤离学生和教师，在确认全部撤离后随最后学生撤离。

（4）、办公室其他教师在演习开始后迅速撤离，到中院后协助组织学生。

5、演习设立急救点（旗杆西面）由高实老师负责。

6、演练总指挥进行总结讲话。宣布本次演练结束。

茅坪九年制学校2013、5、20