花海汇报

第一篇：花海汇报

绿化工程情况汇报

各位领导大家好！

欢迎各位领导亲临施工现场指导绿化工作，现将几项绿化工程情况汇报如下：

花海 总面积1260亩，其中，城市阳台附近350亩，南水北调观光平台附近450亩，梁北虎头山380亩，韩城西区高中附近80亩。城市阳台附近花海全部栽植海棠，品种有垂丝海棠和北美海棠两大品种，南水北调观光平台花海栽植百日红、樱花和海棠三个品种，梁北虎头山花海全部栽植桂花，韩城西区高中附近全部栽植樱花。目前花海已栽植90%，预计3月底将全部栽植完毕。花海建成后，不仅能改变南水北调渠两侧的生态环境，且能为周边群众和游人提供一个良好的出行环境。

城市阳台 原为南水北调渣土山，占地428亩，东西长约1千米，南北宽月260米，平均区高度26米，东边最高处为38米，于2015年开工，目前已完成地形改造，树木栽植已完成85%，栽植各类树木接近10万株，主要树种有黑松、银杏、五角枫、大叶女贞、红叶石楠和红花桃，还有迎春、连翘、龙柏等地被花草，建成后既是一个开放式游园，又为禹州百万人民登高望远、俯瞰禹州全景的生态休闲最佳场地。

轩辕大道景观绿化 全长7500米，总投资7500万元，北起北外环，南至南环路，绿化方案：道路两侧以雪松为背景，人行道外侧栽植10公分银杏片林，内侧栽植15公分银杏，花坛内以龙柏苗和红叶石楠苗分段铺底，花坛内分段间植高杆红叶李和琵琶。计划5月份完工。目前，已平整土地6万平方米，种植各类苗木5万株，已完成总工程量的40%。

第二篇：花海中学信息技术教育示范校建设汇报材料

花海镇中心小学信息技术教育示范校建设自评报告

我校自1999年组建第一个微机室起，就开始着手发展学校信息化建设。在开展好信息技术教育的同时，注意信息技术与学科教学的有机整合，使信息技术很好地为学科教学服务。近年来，学校一直注重加大硬件建设的投入，加强现代教育技术的工作管理，使现代教育技术工作进入了一个全新的阶段。在此基础上我们再接再厉，为贯彻落实“为学生的终身发展奠基”的办学理念，学校领导要求全体教师转变观念，努力探索现代教育技术与学科教学整合的新的教学模式．充分利用现代教育技术,提高学校教育教学质量。为了巩固和发展现代教育技术研究成果，我们提出了“以德立校 以法治校 教研兴校 质量强校 特色名校”的办学目标。多年来，学校围绕这个目标，根据巩固、提高、发展的原则，多方争取，加大投入，发展硬件设施。从学校领导到广大教师，大家齐心协力，团结一致，以管理为龙头，以现代教育技术为中心，以课题研究为载体，积极推行课程改革，全面实施素质教育。特别是2004年，农村中小学远程教育项目（模式三）在我校的成功实施，使我校的信息技术教育设施和电教化水平，再上一个新台阶。就现在的软硬件条件，我校基本符合酒泉市信息技术教育示范校的标准。现自评如下：

一、硬件建设

通过多年的不断发展，我校现有计算机101台，其中台式机93台，笔记本18部，打印机7台，42寸的液晶电视25台。架通了校园闭路电视系统，开通了校园网站，同时配齐了其他电教教学设备。

1.学生计算机教室

我校现在有学生1110人，学生用机78台，学生机比达到规定的10：1，同时我们在教学中能够合理安排、充分利用，保证每个学生都能有正常的上机操作时间，完成必要的上机练习，达到相应的操作能力。分值8分，自评7分。

学生机配置为TCL精致4200，CPU为C4 1.7，内存256M，64M集成显卡，运行正常，完全能满足教学的需要。分值1分，自评1分。

计算机教室的学生机和其他教师用机分属于同一网段的两个工作组，既可以互访，又便于访问控制，两者都通过路由器连入外网。教师用机为TCL精鼎A320，CPU为P4 2.6，512M内存，128M独立显卡，运行各种软件流畅稳定。电源为20KW的稳压电源，线路铺设科学合理。安装了多媒体教学软件、杀毒软件等系统，机房运行正常。分值3分，自评3分。2.教师用机

学校先后共投入十万元，教师自筹二十余万元，分三批次购置了笔记本电脑，型号分别为：华硕Z99、戴尔D620、华硕F8se。到现在为止，教学一线教师人手一机，满足了教师利用网络资源自主学习、备课、教研和制作课件的需要。学校还建立了教师备课室，备课室有五台台式机，教师可以在此通过扫描仪、数码相机、刻录机等相关设备，进行信息的采集、加工、处理。教师用机全部接入到了局域网和互联网；能满足工作的需要。总分值12分，自评12分。

3.多媒体教室

由于面临布局调整，原多媒体教室已经用做普通教室。但是，我们为每个教室配备了34寸彩色电视机，一线教师可以用笔记本电脑接入无线网开展正常的电化教育教学活动。分值8分，自评6分。

4.办公与管理

学校校长室、副校长室、教导处、综治办、财务室、广播室等都配备了台式机和打印机，这些机器运行正常，保障了行政管理和教学管理的需要；实现了网络化管理和无纸化办公。分值3分，自评3分。

二、网络建设

我校校园主干网络具有独立的IP地址，采用光纤接入外网。外网宽带能满足教育教学的需要。校园网网络规模合理，网络设备稳定，网络功能完善，能够满足学校办公管理和教育教学的基本需要。学校建成了特色鲜明的校园网站和资源中心，构建起了教师、学生、家长互动交流的信息平台，成为了学校对外宣传的重要窗口。由于天网数据，不能和学科教学同步，下载的资料无法满足正常的教学需要。而因特网丰富的教学资源，应有尽有、取之不尽，为教师教学如虎添翼，因此，接收和存储远程教育资源这项工作基本处于停滞状态。其他项目完全符合评估标准。总分值15分，自评13分。

三、软件建设

学生用机都安装了教学所需的软件，教师用机都安装了Office办公软件、常用工具软件和课件制作软件。个别计算机由于配置的问题，还在使用win98操作系统，绝大多数都安装了xp、vista、win7操作系统。其他项目完全符合评估标准。总分值10分，自评10分。

四、潜件建设

我校自开展信息技术教育以来，从领导到教师，自上而下特别重视。学校成立了信息技术教育中心，又一名副校长主管信息技术教育工作。学校建立健全了各项信息技术教育管理规章制度，人员到位、工作到位、措施到位。学校能加大信息技术教育投入，及时安排设备更新和维护经费，保证设备正常运行，满足信息技术教育需要。学校定期举办教师课件制作比赛，教师制作课件的水平得到了整体提高。近几年有4人分别获得了地市级课件比赛奖励，有1人次获得了地级信息技术论文奖。总分值40分，自评35分。

玉门市花海中学

201

第三篇：【热门】花海作文300字

【热门】花海作文300字3篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的花海作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

今天我们去荷兰花海游玩，首先映入眼帘的是一块大理石，石头上写着四个醒目的大衣：荷兰花海。

向前走，我看见了大片大片的花儿：有荷兰的国花——郁金香，有的看似是蝴蝶，但其实是花的——蝴蝶梅……

继续向前走，是一大片人工湖，湖水清澈见底，站在岸边都可以见到水里的小鱼儿。湖面上飘着一些荷花，荷叶上有粉色的，白色的花。

接下来我们的目标是教堂。我们在去教堂的路上，除了路以外，就是这些花花草草组成了花的'海洋，难怪这叫“荷兰花海”。到了教堂，映入眼帘的是一个大舞台，再往里面看，天啊！那舞台下面是整整齐齐的座位。那儿的座位不但整齐，而且多，如果你在远处看，那儿的座位正是数不胜数。

登上教堂的最高楼向北看，一座座风车塔仿佛触手可及呀！

“咦，那里是干什么的？”我好奇地问。“那是卖花的地方。”爸爸回答说。“那我们去看看吧！”“OK，Let'go！”我高兴地说道。到了那儿，我看中一束花，想让爸爸买，爸爸爽快地答应了。买了花以后，我又选了一个小花盆。

买完了，我回家了。啊，今天真令我流连忘返啊！

春暖花开，看到树头上绽开的花儿，让我想起我最想去的地方——“花海节”，那是每年市政府都会举办的节庆。

记得上次我和妈妈、阿姨、外婆她们一起去看，车子不能直接开到目的地，要停在路旁，因为有好多好多人来，所以有交通管制，每个人都要排队坐接驳车，一上车首先映日眼帘的是，路旁那好多又好大的太阳花真是漂亮。

接驳车一到入口，有好多好吃的小吃和工艺品的摊位，我们沿着田间小路走进去，看到连绵的花海，花田里面开满各式各样的小花，一路上有竹子编制的各种造型花圃，有香菇的、小猪的、牛车的和牛伯伯的……，好多又好看，数也数不完，妈妈、阿姨赶紧蹲在花丛边，和花合照，我和外婆也留下了好多漂亮的照片。

看完了花海，我们在小吃摊吃了好多好吃的东西，还买了一些花做的小玩意，真期待明年的花海节的来临，让我再旧地重游一次。

上周末，我们一家来到了被誉为“广州最美乡村”的花都区红山村，这里有一大片黄澄澄的油菜花地，是个宁静美丽的小山村。

我们来到村口，看到一个巨大的木牌坊，上面写着造型独特的“红山村”几个字。很快我们就进入桃花岛，只见湖面平静得像一面镜子，把近处的树，远处的山都倒映在湖面上。

桃花岛旁是一大片广阔的油菜花地。它与山脚下竹林旁的一排排村屋，构成了一幅迷人的田园风景图。油菜花地上建有平整的木栈道，供游人赏花，我们走在上面，就像在油菜花地里捉迷藏。这里的油菜花海像一片闪着耀眼光芒的金色海洋，微风吹来，金色的波涛此起彼伏，非常壮观！辛勤的蜜蜂在花蕊中采集花粉，嘤嘤嗡嗡，在油菜花海中谱写着生命的乐章！

妹妹在比她还高的油菜花海里，用相机捕捉黄蝴蝶的身影，刚准备按下快门，蝴蝶就不知所踪了。这让我想起杨万里的诗句：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

第四篇：荷兰花海参观记

荷兰花海参观记

花海在大丰市新丰镇的淮海路上。远远看去就像是一片花的海洋，真不愧称为“花海”。

步入大门，我就开始了欢乐的旅程。一进大门，一阵芳香扑来。接着一片一片的花映入我的眼前，在往前走一走那是人山人海、人流如潮。大片大片的郁金香，在春风的鼓励下，欢快地翩翩起舞。在花的海洋中，郁金香的品种就有许多种，不用说花的名字那一定就更有趣了。比如有阿帕尔顿，红色的郁金香，一进大门就向我们张开了笑脸；有白日梦，杏黄色的郁金香，向我们展开拥抱；有芭蕾舞女，玫红白边儿的郁金香，张开了它们的小嘴喝着丝丝春雨的乳汁„„其中我最喜欢的是“芭蕾舞女”，花瓣的色彩和谐。花芯上面是黄色，越向下越浅，渐渐地变成了绿色，花茎笔直的立在那里，花的叶子是翠绿色的，花儿还时不时发出一阵清香。香地我们赞叹不已，不一会儿大家就都陶醉在这芳香中了。

走着走着，我们来到了花桥。在花桥的两边扶手上和头顶上长满了花。站在桥上一眼望去，就像是来到了花的天堂。

接着，我们又来到了吊桥上。吊桥的线石油许多许多的花缠绕在上面。吊桥上充满了花香的气息，充满了春天的味道，充满了欢快的笑声。

春天是花儿们绽开笑脸的季节！春天就是花儿们的海洋！花儿们是那样的艳丽，那样的芳香，那样的迷人。

第五篇：花海小学作文

花海小学作文

花海小学作文1

今天，我们去了径山花海，花海里有各种各样的花，有红色的、橙色的、黄色的、还有紫色的和蓝色的呢!而且，花的种类也不一样，有郁金香、车菊花和玫瑰花……，花儿在绿油油的地毯上，清风一吹，它们便翩翩起舞。

花海里还有一座迷宫，这座迷宫非常大，还好里面有三座小桥，不然就不知道迷宫是怎么走的了，因为站在小桥上可以看见迷宫是怎么样走的。迷宫中间，有三只用陶瓷做的梅花鹿，第一只是最大的，有一间小卧室那么大，而且是红色的。第二只是蓝色的，它比最大的梅花鹿小一倍。第三只是最小的，它比第二只小两倍，也是红色的。

走出迷宫后，第一眼是一副壮观的画面，我惊呆了!“啊!太美啦!”那满池的荷花在水里开放着，给我一种风景如画的感觉。

秋天是特别的，它给人们一种丰收的喜悦。秋天更是最美的。

花海小学作文2

我的家乡是顺德陈村，是中国著名的“橘子之乡”。那里很美，尤其是快过年了，热闹繁华。

站在陈村花世界的入口处，远远望去，就像一张彩色的地毯，人和车在上面行走；走进花海，无边无际。

橘子挨得很近，像小黄灯笼。其实分为很多种：矮一尺多高，上面的橘子也比较小。这是钱橘子和橘子。钱橙的皮比较薄，也可以摘下来吃，或者做成盐腌金桔；它甚至有五六米高，上面的橘子又大又红，像金色的树。

蝴蝶兰当然像蝴蝶，排成一排，好像马上就要飞出去和你玩了。花瓣柔嫩多彩，有的是紫色的，有的是嫩黄色的，有的是白色的，真的很优雅。

百合在花丛中十分婀娜，带着百合的香味一下子就发现了！走近一看，发现百合中间有一个根核，上面有一个类似果肉的东西。原来这是百合的花心。也许这就是百合芳香的奥秘。

春节前夕，这里是花海，花花世界。到春节的时候，这些花都不见了？你去哪了？飞向每一扇门，客厅，窗台！花海下的这个美好家庭！

我真的为我的家乡感到骄傲！

花海小学作文3

在花海里，有一条非常可爱而且美丽的小鱼，她的叫花花。花花有一双水灵灵的大眼睛，在脖子上镶着美丽的白花边，它有着像丝带一样的鱼脊，有着像鞋带一样的花纹，还有着像太阳花一样的翅膀美丽极了！

有一天，它的好朋友晶晶带它去参观新办的花园。它们来到花园，花园里鲜花朵朵争奇斗艳漂亮极了，花花看到了马上跑过去数起花的颜色来。“红、橙、黄、绿、青、紫，咦！怎么没有蓝色？”“晶晶，我们去陆地上找蓝色的种子吧！”“好哇！”花花和晶晶向岸上游去，它们俩飞到了花园里，抓起一把蓝色种子就要走，可惜被蓝精灵发现了。没办法只好跟蓝精灵说好话。“蓝精灵，我带你去海底花园。”“好，走”。

蓝精灵来到了海底花园，太美了，蓝精灵答应把种子给它，可我们怎么上去呀！蓝精灵着急地问道。花花却不紧不慢的说：去我家吧，我家有数不清的翅膀，正好，没地方放，行呀，蓝精灵爽快的答应了花花的邀请。那就走吧，别犹豫了晶晶。那好吧，晶晶也答应了。

它们飞速地向花花家游去……

花海小学作文4

今天，天气晴朗，阳光明媚。我们开开心心地去了河南里村的“花海”游玩。说是“海”吧!其实那是花的世界，远远望去，那一团团，一簇簇的花，像花的海洋，因此叫“花海”。一阵阵微风袭来，花儿就随风舞动，似乎在挥手，欢迎我们的到来呢!

我们参观了玫瑰园，一朵朵的玫瑰花颜色各异，红的似火，粉的似霞……细细一闻，还有淡淡的芳香呢l花蕊还招引来了许多可爱的小蜜蜂呢!欣赏完玫瑰花，我们又来到了百草园。百草园里的百草花更漂亮了，有紫色的，红色的，黄色的，白色的，五彩缤纷，鲜艳夺目。这些花有的含苞欲放，有的绽放着美丽的花瓣。这些百草花人见人爱。

我们准备回家，就在出口处，我意外地发现了三角梅。三角梅是紫红色的，它的花瓣十分细滑，虽然它们十分微小，但是它们坚强地挺立在阳光下舞蹈。

我爱河南里村“花海”!爱它的香!爱它的美!

花海小学作文5

一个阳光明媚的星期天，妈妈带我们去郊游，我们满怀期待地愉快出发了。

经过长途旅行，我母亲告诉我们，我们已经到达了中国最美丽的城镇——清溪镇三花。

我们带上太阳帽，穿过蜿蜒的小路，面对明亮的阳光和柔和的微风。在我们面前，有一片五彩缤纷的花海，包括粉色的洋甘菊、紫色和红色的向日葵、紫色的薰衣草、红色的鸡冠花，以及许多其他我无法说出名字的花。真的很不一样，还散发着淡淡的香味，吸引着勤劳的蜜蜂，还有美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，很美。

花海四面环山，到处是各种郁郁葱葱的果树，如荔枝树、桂圆树、芒果树。树上结满了果实，非常诱人，果实香甜芬芳。

我们慢慢地走在花丛旁，一边走一边欣赏风景，忍不住拿出手机，给每一处美景拍照。最后我们不情愿地离开了。

这真是一片美丽的花海！

花海小学作文6

在清镇教师街的旁边有一大片一大片的油菜花地，那是我们最喜爱的地方。

当春天来临了，一阵阵花香扑鼻而来，你会情不自禁地走进花丛中去。

放眼望去，一大片一大片金黄色的油菜花惹人喜爱，它们竞相开放。

走近一看，一根根深绿色的油菜杆就像一个个哨兵一样，挺拔庄严。一片片碧绿的叶子就像一个个大手掌。在微风中频频招手，好像在欢迎我们的到来。油菜花更漂亮了。有的全开了，就像一块块闪闪发光的金子;有的半开着，像位害羞的姑娘在自娱自乐;还有的是花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇嫩。在花丛中的蜜蜂正忙着采蜜好像勤劳的小精灵。

我被花香吸引住了，仿佛自己也变成了一朵油菜花。我穿着金黄色的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹来，我就随风舞蹈。而后，我的伙伴们也跟着我一起舞蹈起来。风过了，我停止了舞蹈，静静地看着身边美丽的风景。蜜蜂飞过来，告诉我辛勤的收获;蝴蝶停歇在我头上，告诉我它舞姿的美丽，老鼠在我脚下玩耍，告诉我它们家的欢乐

这就是美丽的油菜花，这就是我们家乡的油菜花。

花海小学作文7

今天，周老师带我们去花如海人如潮的“太子湾”。

到了太子湾，我们先四处走了一二圈，周老师面带微笑地对我们说：“你们在这里休息一会儿或玩一会儿吧”。“好！”大家异口同声地说。大家都散开了，周老师说：“睿儿，你来给我拍几张照片。”“ 我也要拍，我也要拍…”“好的'好的，我们都来拍”。我拍了一张又一张。集合了，我们又来到了一块非常漂亮的空地。周老师又说：“我们去那一座小桥上拍照吧！那座桥很美”。一路上，新郎和新娘比比皆是。我们到了一片花丛里，周老师说：“这里我们拍几张照片吧！”“好好，这里好美啊！”周老师做出各种各样的姿势，每一个姿势都那么美丽。在去小桥的路上，周老师说：“你们真是我的皇家摄影师。”听了周老师的话，我心里象吃了蜜糖一样甜。到了小桥上，周老师的笑容更加灿烂。我这里拍拍那里拍拍，一张比一张拍得好。我心想：“周老师好漂亮啊！”

在回校的车上，我翻着照片，一边翻一边想，周老师真是一张比一张漂亮，一张比一张年轻。我以后要多拍一点周老师的照片。

花海小学作文8

大年初三，我们一家快快乐乐地踏上了前往十里蓝山的路上。

今天，太阳公公相当给力，一大早就露出了灿烂的笑容，高高地挂在万里无云的蓝天上向我们招手。我的心情自然而然也跟着热情洋溢!

经过了一个多小时的车程，我们来到了目的地——十里蓝山。走进游览区映入我眼帘的是一片一望无际五颜六色美丽的花海。红的、黄的、蓝的、绿的、青的、紫的各种各样我一时也叫不出名字的花朵。看得出来这些花朵被园艺工人修饰得有模有样的。漂亮整齐的花儿像穿着美丽花衣裳的小朋友们在宽阔的大草地上欢乐地唱着歌、跳着舞。沿着花海我们来到了一片金黄的油菜花地，看见了漫山遍野黄澄澄的油菜花，好多游客都在花丛中拍照呢!我忍不住也要妈妈帮我拍了几张。

美丽的景象总是使人流连忘返，就在我还沉醉在这美丽的景色中的时候，妈妈走过来跟我说我们要走了，准备出发下一站桃花岛。使我不得不跟这美丽的花海道别，别了十里蓝山，别了美丽的花海!

花海小学作文9

春天到了，万物复苏，美丽的花朵盛开。看，校园的花朵在温暖的春风中苏醒了！

走进校园的操场，你会发现美丽的樱花在向你招手。乍一看，粉红色的樱花是丛生的。花瓣感觉很嫩。如果你闻得很近，你会感到芳香和放松。樱花千姿百态。有的落下了两三片花瓣；有的花瓣都摊开了；只有花和骨头，像一个害羞的小女孩。

在花海中，你还会发现一些混合着美丽樱花的茉莉花。春花盛开时，是金黄色的。也许你会觉得她在花海里很娇小。但是，她还是笑着告诉我们：“春天来了，来见见春天的姑娘吧！”

樱花，迎春花，还有很多不知名的花聚在一起，像一场选美！一阵风吹过，花儿时不时落下几片花瓣，却总是那么骄傲。一阵花香吸引了许多小昆虫。看，蜜蜂在忙着采蜜，蝴蝶在跳舞，甚至小蚂蚁也在和它们聊天！

只要看到这些美景，你就会赞叹：“校园风景真美，花海也美！”

花海小学作文10

春天是一场鲜花盛宴。春天美丽多彩。

我们五年级很期待走在山路上。快看！草探出头来，吸收着太阳温暖的阳光。害羞的粉红色玉兰花被树枝覆盖着。近距离观察一朵花，它有五片薄薄的花瓣，花心有淡黄色的雄蕊。远远望去，一片桃林，似粉雾又似粉雾。一阵微风吹过，树枝轻轻摇晃，散发出沁人心脾的香味。哇！旖旎的美，那么芬芳的花，让人陶醉在美丽的仙境里！

一路说笑，终于到了花海。我们被眼前的景象惊呆了，被色彩迷住了，盛开的花朵和我们来的时候一样快乐。

这些花有不同的颜色：红色、黄色、紫色、白色、绿色和黑色。它们像波浪一样排列。在绿叶的衬托下，它们非常漂亮。这个绿色向人们传达了春天的信息。这绿色让人看到了生机！

春天，让我们亲近自然，一起探索春天的脚步。

花海小学作文11

在一个春末的早晨，我和妈妈、爸爸、奶奶一起在黄瓜山上观看和玩耍。在那里，我享受了美丽的花海。

我们的车在蜿蜒的路上疾驰，窗外闪过一大片深浅不一的绿色。什么深绿色的松树，黄绿色的草，浅绿色的梨树……让我们觉得清凉。过了一会儿，我们的车拐进了一条乡间小路，在一个大坝前停下，在——到达了四季花海农家乐。

啊，这里是花海。各种各样的花像市场一样汇集在一起，红、黄、紫、白、粉……一朵接一朵，一朵接一朵，让人眼花缭乱，眼花缭乱。美丽的凤仙花就像红酒杯。随着柔和的东风，他们优雅地起舞。紫色的薰衣草，像带卷花边的小盘子，轻轻点头致意！白色的牵牛花，伴着清新的空气，奏着甜美的歌。各种颜色的蝴蝶兰，像飞舞的蝴蝶，散落在这里……最耀眼的是婀娜多姿的向日葵，金色的花瓣组成一个圆形的“大盘”，远远地关注着我们！

连接花海的是一片绿色的草地。一踏进湿漉漉的草地，哇！草又软又湿，就像踩进了一个软软的巧克力蛋糕。

草丛里有很多奇怪石头，比如白加卡其，灰加白，白加黄加黑灰。当你踩在上面，就像踩在闪闪发光的大宝石上。

“快看！这里的世界不一样！”我控制不住地大叫。

花海小学作文12

今天，是一个阳光明媚的日子，也是一个游泳的好日子。一早，我、妈妈、表哥和大姑，就去了密云的人间花海游泳。

一路上，我们一边听着音乐、聊着大山，一边欣赏周围的景色。你瞧，这里四面环山、花草匆匆，那像巨伞一样的大树正对着我们挥手，那一朵朵像个害羞的姑娘一样的小花正对着我们微笑。说着我们就到了这美丽无比的密云人间花海，我非常激动！

到了以后发现人还真不少，我们先脱下衣服，换上新买的游泳衣，就向泳池跑去。可我不敢下去，因为之前学的游泳都忘了，呵呵。所以我坐在泳圈上，硬是被他们拉了下去。之后我们玩起了扔瓶子的游戏，结果扔出去的第一个瓶子我和表哥去捡，居然找不到了。之后就扔一个丢一个扔一个丢一个，最后就只剩下了一个瓶子。这里还有水滑梯，我哥滑到一半，因为他太胖而滑不动了，最后是出溜下来的。我还学会了换气游泳，游完之后我发现我的脸都被晒脱皮了，呜呜呜！

这次在人间花海游泳除了有点晒，其它都很好，我还学会了换气游泳，在这景色宜人的人间花海里游泳超级美，我非常开心。

花海小学作文13

“走、走、走啊走，我们小手拉小手……”。远处飘来一阵清香，我们随着香味走去，突然引入眼帘的是一片金黄的花海。

一片金黄，像给大地铺上了金子。这些“金子”可不能拿来买东西，而是供我们观赏。

我们骑着单车往前冲，可是看到那美丽的景色，我们情不自禁地放慢速度。我们边骑边赏，享受着花香。

我们停下来，像着了魔一样地往前跑，冲到最热闹的地方，那片“花海”也就是我们的目的地—立江。

现在该揭晓一个秘密了！那些不停吸引我们眼球的“金子”就是油菜花。 油菜花种在群山环绕的田地里，山是那样的绿，花是那样的美。绿与美得结合，难道不更加体现出农村的美丽风光吗？

大自然是神奇的，更是美丽的，花儿也是美丽的，让我们加快步伐，一起去赏花吧！

花海小学作文14

听闻那里里的花很艳丽。少女一踏进，啊！果不其然，一股夹杂着花的淡淡幽香的空气迎面而来，让我措手不及。看着眼前花枝招展争奇斗艳的花朵，竟有种特别的气质。

少女对自己说：“忍住，别摘！”可心里有个恶魔却在说：“摘！给大伙瞧瞧这花，要觉亏心，可多植树。”收少轻轻地一碰。“嘶！”少女禁不住呻吟一身声，碰到花刺了。少女浅笑着，在这花海中，仿佛她就是身穿素衣头戴皇冠的公主。仰起头来，蔚蓝色的天空中传来一阵清脆的声音。少女认真地看着眼前这繁花似锦、姹紫嫣红的花，在朝她微笑招手。少女傻傻地向它笑招手。这些花竟使原本气质单纯、纯洁的少女变如今这美得像不食人间烟火的仙女，仿佛从漫画里走出来似的。

少女苦涩一笑，轻轻地抚摸着陈旧的相片，放在怀里。然后，又放到书架上。没错，以往花团锦簇、令人眼花缭乱的美丽花海已成了废旧垃圾场。

发生什么事呢？怎么会这样呢？

花海小学作文15

星期日下午，是我们同学期盼的日子，因为今天下午我们要和学校的队伍一起徒步进军“荷兰花海”。

下午到了，同学们跟着队伍整齐的走着，看着路边的绿化带，讨论了很多。到了花海，首先进入眼帘的是一块刻着“荷兰花海”四个大字的石头。放眼望去，还有许多大风车，风车搭配着鲜花，别有一番情调，那风车的叶子，时时停，伴随着缕缕醉人的清香。

“咦，那个绿色的小木屋是什么啊？”同学们问着。仔细一瞧，原然是一座咖啡屋。老师带领我们坐到了咖啡屋后的一块草坪上休息，有些同学赶快拿着相机，把这些优美的景色拍了下来。接着，我们听导游讲了一些关于花海的简介，和由来等。

我们根据学校的指令，绕花海一周，欣赏这美丽的风景。“看，这是美人樱，那是羽衣甘蓝，好美啊！”随着赞叹声不绝于耳，我们来到了一个小山坡前，俯视山脚下的优美景色，还拍了一张全班合照。

回到咖啡屋后，老师让我和徐心语一起表演了“文明礼仪快板”，还让何韵和王丽雯表演了“文明礼仪小品”。

该回去了，望着这优美的景色，我们恋恋不舍的离开了。