石壁湖村远程教育播放工作总结

第一篇：石壁湖村远程教育播放工作总结

绿化村远程教育播放工作总结

现代远程教育工作涉及面广、技术含量高，为了搞好这项工作，我村2011年1月成立了以村书记为组长的远程教育工作领导小组，选定责任心强、工作效率高、热爱远程教育工作、并且掌握电脑基本技能的人员负责现代教程教育工作。做到了组织有保障、工作有安排。

我们以更好的创建新农村建设，进一步完善远程教育各项制度，制定并完善了现代远程教育设备及系统维护和管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管理服务制度等，并做到规范成册，张贴上墙。认真做到了远程教育网站各种资源数据的接收、下载、整理以及远教设备的日常维护等工作，确保远教资源的完整接收和充分利用。加强信息技术培训，按照培训要求提前做好了培训资料的设备，做好了资源的下载和整理，播放收视各种音视频等节目工作，对培训活动做好了记录并建立起相应的档案。重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织党员干部收看优秀示范课和课堂实录。积极向全村党员干部群众中宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强党员干部的危机意识、生存意识。

为进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据村领导的安排，每周务必在周二合周四在村办公楼播放2节课，并进行记录。一年来，我们做了很多的工作，取得了一点成绩，但由于没有工作经验，还有很多的工作亟待解决和完善，我们决心在新的学年里，扎实工作，大胆创新，使远教工作上一个新的台阶。

第二篇：远程教育播放记录

一个大学生“村官”的远程教育播放记录（摘录）

编者按：我县大学生村官党田莉在远程教育播放工作中通过深入基层调研了解、自己探索，为群众在生产生活方面提供了一套“营养大餐”。该村官能够结合本村产业发展乡土民情及时选学较好的远程教育学习内容，为群众在思想方面、经济发展方面、产业结构调整方面提供了很好的学习的平台、思想交流平台，更为群众在发展经济和产业发展提供了很好的信息平台和技术服务平台，真正让群众不出村就能学到农业生产技术。

第一篇

播放时间：2011年3月27日

收看人员：郭建国郭富民李四民马亚琴李进成王发才党田莉

播放内容：陕西省农村党员干部现代远程教育——党的建设——时代先锋——《人民群众离不开的好干部 沈浩》

交流与感悟：今天大家在讨论人口普查事宜的间隙看了这部催人泪下的短片。沈浩原是安徽省财政厅的工作人员，后来下乡到安徽省凤阳县小岗村任党委第一书记及村主任。在任六年期间为群众修路饮水，建大型养猪场并招商引资开办企业等，大大提高了群众的生活水平。在他下乡期满准备调回原单位时，全村98位党员按下红手印请求组织让他留下，然而谁也没有想到他最后却累倒在工作岗位上，享年45岁。同为党员，同样为群众服务，沈浩为群众所做的实事让群众认可他，也让我们深深的认识到我们与他的差距和责任。我们都要认真向他学习，踏踏实实的为群众做好每一件事。

第二篇

播放时间：2011年4月8日

收看人员： 党田莉

播放内容：陕西省农村党员干部现代远程教育——大学生村官园地——《成长》

交流与感悟：本片记录的是铜川市首位担任村党支部书记的大学生村官杜海军的先进事迹。他08年刚在宜君县兴市村当“村官”时，曾遇到跟我现在一样的困惑。他面对村民的不解，扑下身子，干出样子，吃、住、行与村民一起，在点点滴滴中赢得干部和群众的信任；在分地这一大事中，他公平公正的处事原则得到群众的广泛认可；他利用年轻典型带动大家共同富裕，最终在新一届的换届选举中以高票当选为村党支部书记和村主任。他说既然大家把票投给他，那是对他的信任，而这些信任对他而言既是压力又是动力，他会更努力。我也是一名大学生“村官”，我希望我在任的三年能像他一样被大家认可和拥护，我知道，这话说起来容易做起来难，很难，不过一定要加油！共勉！

第三篇

播放时间：2011年5月23日

收看人员： 郭建国党田莉

播放内容：陕西省农村党员干部现代远程教育——市级平台——渭南——致富之路——《肥育猪饲料管理技术》

交流与感悟：前几天郭支书给我讲了我村的养殖业大概情况，其中提到五社的那个千头生猪养殖场。按照计划下一个重点走访目标就在这里，因此今天特意看了这部生猪养殖的技术指导片。这部片子主要讲了从仔猪入栏到成猪出栏过程中的主要操作要求以及一些注意事项。时间较长，内容很专业，我有点似懂非懂，不过下次把养殖户们请来一起看然后互相探讨，应该会有很大收获吧？

第四篇

播放时间：2011年6月4日

收看人员：李永胜郭力虎党田莉

播放内容：陕西省农村党员干部现代远程教育——市级平台——渭南——致富经验——《测土配肥》

交流与感悟： 本片讲述的是在农业投资中“测土配肥”的意义和实际操作办法。测土配肥是指按照一定要求采取一些土壤样本送到专门的测土机构进行土壤肥性检测，参照所种庄稼的肥料种类和数量需求情况，给出相对合理的肥料搭配方案，农民再根据这个科学方案去买肥料和施肥。这样既省钱又高产，也能避免农民盲目听从经销商推介而引起的一些争议，同时让农业收入利益达到最大化，也就是所谓的“因地施肥” 吧！其实，上次培训时听说过这样的模式目前在大荔县已经逐步推广，而且群众反映

还不错。再加上现在我们村正在筹划果业科技协会专栏和蔬菜协会专栏，如果这个方法能对我们村的农业发展有很大帮助的话，也不妨试一下，这又是我们的下一个课题。

第三篇：远程教育播放制度

农村党员干部现代远程教育播放收看制度

1、党员干部现代远程教育内容的接收和培训，必须在操作员的具体组织下进行。

2、各村要认真制定播放计划，根据本村实际情况和党员干部的需求，定期对接收培训的内容、时间等做出具体安排。

3、认真落实农村党员干部现代远程教育定期接收培训工作，保证党员每月至少集中收看一次远程教育节目，每次学习收看保证党员参训率在80％以上；每月至少向群众开放一次，定期组织种养殖户进行收看。

4、严格审查接收内容，只能播放有关党员教育、市场经济信息、农业实用技术、建设社会主义新农村等内容，不允许播放与之无关的、内容不健康的音像节目，严禁从事营业性播放，严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。

5、严格学习收看制度，收看前要点名，收看后要认真组织讨论，及时填写《记录簿》。

6、建立《设备器材及资料登记簿》、《播放收看记录簿》、《讨论记录簿》和《点名册》。

第四篇：现代远程教育播放室工作总结

现代远程教育播放室工作总结

一、指导思想

根据省市县各级领导部门的统一部署和指示精神，按照学校的整体工作计划，以学校的具体教学计划为指导，以远程教育的各种规章制度为保障，以为一线教学服务为原则，做好远程教育资源播放、管理工作，为资源的教学实际应用提供良好的环境。

二、主要完成的工作

1、八月，根据学校的统一要求和部署，完成了教室播放设备的检查工作。保障了光盘资源的正常播放。

2、对播放设备的正常运行进行记录。

3、对播放教室的班主任进行设备维护和保养的培训。

4、对不能正常播放的设备进行上报处理，并做好记录。

5、完成播放室使用记录。

6、完成远程教育校本培训工作。

三、存在不足

1、没有专用的播放教室，使播放设备的使用功能受的限制，课堂效果不是很好。

2、部分教师对远程教育在实际教学中的应用不重视，导致培训和应用脱节。课堂应用不足。

3、对在教室的播放设备的管理不到位，播放设备闲置、老化现象严重。

四、努力方向

1、设备专人专管专用，提高设备的使用率，减少设备的故障。

2、加强对班主任的责任意识，对设备的管理要经常化。

3、尽快建成专用的播放教室，并指定专人管理，提升学校的办学条件。

第五篇：远程教育电教播放及管理制度

电教播放网点电教设备管理制度

一、专人保管。实行定岗、定人责任制，如人员变动要履行好交接手续。

二、专柜存放。党员电化教育设备不准外借或挪作它用。

三、专机专用。电教设备只用于党员电化教育，不准播放其他音像节目。

四、按设备使用程序操作。运行时要做到人不离机，精心操作，发现问题，立即停机。严禁设备带病工作，作业完毕关掉一切电源。

五、按周期和程序对设备进行保养和维修，保证正常运行。

六、每半年接受党委主管部门对电教站、播放网点得设备管理情况的检查，对作用发挥不好、管理工作不善的予以批评，问题严重的要严肃处理。

电教播放网点播放收看制度

一、党员电教片要由播放员负责播放。

二、制定好播放计划，合理安排播放内容。

三、每月组织党员收看电教片，受教育面要达到95%以上。

四、搞好播放场次、人次、收看率的统计，按要求上报。

五、播放员在播放前要介绍电教片的内容，播放后组织座谈讨论，做好播放收看记录。

六、及时向上级报告电教片需求情况、播放情况和收视效果。