平安消防活动总结

第一篇：平安消防活动总结

后勤管理部“消防平安行动”工作总结

2011年商店在抓经济效益的同时，不忘抓安全，时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。后勤部根据“消防平安行动”指示，结合商店顾客流量大、面积大、设备设施繁多等特点，制定了一系列安全防范措施，使火灾隐患得到了有效治理，为商店创造出了一个安全有序的购物环境。下面对2011年度后勤管理部的消防工作进行总结：

一、领导重视，组织健全

加强消防工作，领导重视是关健。在新形势下，我部领导清醒的认识到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在安保部已在各消防敏感区域配备灭火器的同时，我部积极安排人员对设备设施进行全面巡检，防患于未然。我部已经形成以领导班子为首的消防安全队伍，各班组长带头负责巡检以及设备设施的保养、维护工作。

二、完善制度，责任到人

我部根据商店特点，将安全与职工切身利益紧密结合起来，本着“谁主管、谁负责”的原则，同时把各班组长与设备设施消防安全检查挂勾，避免不负责任的行为，使大到重点防火设备设施，小到门窗、水电、都有专人负责，形成了“齐抓共管、群防群治”的良好局面。

三、定期检查，消除隐患

我部贯彻“预防为主”的方针，落实巡检措施，发现和整改火灾隐患，掐断形成火灾的路径，同时提高认识，推动消防工作开展。因此，我部认真制定了定期巡检制度，真正做到有制度、有落实，使防火安全工作具体化、制度化、规范化、经常化。特别是近期，两节临近，我部更是在班组会议上明确宣贯了目前部门工作的重点，即大范围、全方面的开展“迎两节设备设施大检查”工作，系统的检查、维护、保养各设备，尤其是库房、储物间、设备间等进行一次全部拉网式开锁检查，并要求检查人员及被检查部门的负责人在检查记录表上签字确认。以确保两节期间给顾客及各部门一个良好的环境。

四、加强教育，群防群治

消防工作是一项群众性的工作，单靠少数几个人是不行的，必须依靠广大职工才能确保安全。因此，加强宣传教育工作，也是我部消防工作的重要之一。提高部门及员工消防意识，夯实消防安全基础工作。

五、强化技能，“训、练”结合。

首先对于消防安全“四个能力”、“一分钟、三分钟”等，我部要求落实到人，确保全员牢记为根本，到达熟练应用。其次，我部对于管辖内的重点岗位，如电工、电气焊工、电梯工、锅炉工、等特殊工种人员进行了专门的教育，并且在工作中全面提升实操技能，做到教育与实际相结合。

为了去报商店快速平稳的发展，我后勤管理部将继续大力加强消防工作，认真贯彻落实各种消防知识，做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

后勤管理部

二零一一年十二月十四日

第二篇：平安 消防宣传教育活动总结（定稿）

小学

“平安•消防”主题宣传教育活动总结

根据教育局《转发关于在“119消防日”期间认真 组织开展“平安·消防”主题宣传教育活动的通知》（永教安[2011]44号）文件精神及学校2011年安全教育工作计划的安排，在第21个消防日来临之际，我校开展以“平安·消防”为主题的“119”消防宣传教育系列活动。我校广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：

一、校领导重视，组织机构健全，保障有力

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长：副组长：组 员：及各班班主任。组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

二、形式多样，内容丰富，富有成效。

我校在消防安全“119”宣传教育活动中，以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，始终坚持以“全民关注消防，生命安全至上”为主题。加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。

1、11月7日，分管安全工作的卢副校长利用教师例会作了消防安全的动员讲话。

2、11月7日-11月11日，各班利用班会课进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。以“平安·消防”为主题，开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。

3、中、高年级学生开展了“平安·消防”为主题的班队会，增强学生的防范意识，提高学生的消防安全素质。

4、举行一次“国旗下讲话” 在星期一（11月7日）召开全校消防安全动员大会，在升国旗仪式上，举行以“消防安全记心中”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

5、观看一部消防专题片。根据我校的实际情况，组织全体师生开展一次消防演习录像片的观看。

6、举行一次“消防知识”手抄报和征文比赛。各班出版了一期消防安全知识黑板报7、11月9日举行了一次消防紧急疏散逃生演练，让学生了解和掌握逃生、自救常识，提高自救的能力。

8、学校在校门口的LED显示屏上打出多条消防安全宣传横幅。（学一点消防知识，多一份安全保障等）。

9、组织学生写一篇家庭消防安全作业----开展制作《家庭火灾逃生计划》及完成《家庭消防安全自查表》活动。

10、校广播站集中了一周时间，广播消防安全常识。

11、学校进行了全面排查消防安全隐患工作，对灭火器材，消防通道，电器开关，电路电线等进行检查，维修，更换等工作消除火灾隐患。

这项活动的开展使师生进一步了解和掌握了消防的有关知识和技能，明白了如何火场自救及配合消防人员的急救行动，全面提高了师生安全意识。对于切实搞好学校日常消防安全整治工作，保证师生人身和学校财产安全大有裨益。

第三篇：平安校园——学校消防活动总结

消

防

守

护

生

命

——仙岩镇中心学校初中部学校消防工作专项活动小结

为贯彻全国、省、绍兴市消防工作电视电话会议和《嵊州市深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役实施方案》文件精神，落实市教体局《关于开展学校消防工作专项活动的通知》，加强寄宿制学校学生管理，保证师生安全，共建平安校园，做好当前学校安全管理工作，根据市委、市政府及市教体局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，使教师和学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将学校消防工作专项活动总结如下：

一、加强领导，精心组织

学校成立了以校长陈学军为组长、分管副校长竹建华为副组长的消防专项活动活动领导小组，加强对活动的领导；制定活动方案，明确工作职责；认真组织实施，确保活动顺利开展。

二、落实责任，确保实效

根据制定的活动方案，落实到各处室的责任人、各班级班主任及其他相关教师。

三、积极开展丰富多彩、富有成效的10项消防工作专项活动。1．组织教师认真学习相关法规、文件，部署消防工作专项活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神，把消防工作专项活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。消防工作专项活动领导小组组长陈校长亲自挂帅，组织全体教职员工认真学习，深入领 会有关文件精神，学习嵊教体安„2011‟10号文件及有关的消防安全知识，使得安全知识和意识“入心”。并围绕活动主题，精心部署消防工作专项活动。

2．开展了一次地毯式校园消防安全排查及整改活动，同时每周进行安全例会，群策群力，排查消防安全隐患。校园消防安全排查内容分为三大块：

（1）教学楼、食堂、实验楼和宿舍楼等的消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。

（2）锅炉、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况；易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况；实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

（3）教学楼、食堂、实验楼和宿舍楼等的逃生通道是否通畅，照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

经过排查，有的安全隐患已经得到了整改、完善；尚未整改的地方有：

（1）部分老化过期或被学生玩过而压力不足的灭火器尚未调换。教学楼内的消防栓没有水。

（2）部分破损的消防橱窗尚未修复。

（3）部分学生消防意识不高，虽然学校三令五申，严禁学生带打火机等火源，但个别学生仍将打火机带进校园。

3．进行了两次教学楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。安全处认真制定了“全校师生消防逃生自救演练”活动计划，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃生要点讲座，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序。其中，2011年10月 25日的消防演练中，全校师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分30秒。通过这两次演练活动，全校师生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力得到很好锻炼。

4．结合学校实际，安排中小学各班举行三次以“消防安全教育”为主题的主题班（队）会。

5．开展了一次学生日常消防安全教育情况问卷调查活动。6．开展了一次“消防在心，安全随行”的消防安全知识答卷活动。通过活动的开展，让学生更加深入的了解消防安全的知识，提高消防安全意识和自救能力，起到了普及消防知识的目的。

7.要求各班在学习消防知识的基础上出好两期消防安全的黑板报，并对优秀黑板报予以表彰。

8.组织校园义务消防队的队员进行火灾抢救应急演练，对队员的动作规范和抢救时间都作出要求，并且在市校园义务消防员演练比赛中获得三等奖。

9.发放告家长书，推动消防安全宣传教育，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，辐射整个社会”的效果。

10．利用“119消防日”等契机面向全体学生进行两次消防安全案例教育。

今后，我校将结合学校日常管理和消防安全的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，实现平安校园的建设。

二〇一二年二月二十二日

第四篇：平安度假消防安全教育活动总结

“平安度假期”消防活动总结

为切实提高学校消防安全管理水平，全面提升师生消防安全素质和自防自救能力学校组织学全校师生开展“平安度寒假”消防教育活动。

1月18日，消防支队组织消防宣讲人员和消防义工团分队志愿者走进榔梨金托小学，开展校园消防安全宣传行活动，为该校200余名师生送去消防安全知识大餐。在授课中，宣讲人员将冬季火灾特点与学校以及家庭实际情况相结合，通过近年来发生的典型火灾案例，以视频、音频和图文并茂的形式，向师生讲解了火场逃生与自救，应急疏散演练，灭火器、防毒面具、消防水带水枪等常规消防器材的使用方法，教会学生如何报警，家庭火灾的预防和如何正确应对火灾中的烟气等知识，并一再叮嘱现场师生，天气变冷，不要使用热得快、“小太阳”等电热取暖产品，以防火灾的发生。同时宣教人员还指导学校通过标语、黑板报、墙报、橱窗、警示标语等多种宣传途径，开展有针对性的消防宣传教育，向师生重点宣传各种防火、灭火和疏散逃生知识。

活动采取“教育一个学生，带动一个家庭”的工作思路，用布置寒假作业的形式，将消防安全教育融入学生寒假生活。学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》，学习消防常识；撰写一篇消防主题作文；开展一次家庭消防演练活动。全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。提升消防安全关注度和参与度。

通过开展“平安度寒假”消防教育活动，进一步提高了学校师生的消防安全意识和紧急避险能力，实现教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会，营造出良好的消防安全氛围。

开展“平安度假期”消防教育活动是减少校园火灾事故发生，提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识，提升自防自救能力的重要手段。学校要加强领导，落实责任，推动活动扎实开展，以强有力举措确保活动取得实效。

第五篇：平安度假消防安全教育活动总结

“平安度假期”消防活动总结

为切实提高学校消防安全管理水平，全面提升师生消防安全素质和自防自救能力,学校组织学全校师生开展“平安度寒假”消防教育活动。

上学期期末，学校消防安全负责人杨瑞民开展校园消防安全宣传行活动，为我校100余名师生宣传消防安全知识。在授课中，杨老师将冬季火灾特点与学校以及家庭实际情况相结合，通过近年来发生的典型火灾案例，向师生讲解了火场逃生与自救，应急疏散演练，灭火器、防毒面具、消防水带水枪等常规消防器材的使用方法，教会学生如何报警，家庭火灾的预防和如何正确应对火灾中的烟气等知识，并一再叮嘱现场师生，天气变冷，不要使用热得快、“小太阳”等电热取暖产品，以防火灾的发生。同时还指导学校通过标语、黑板报、墙报、橱窗、等多种宣传途径，开展有针对性的消防宣传教育，向师生重点宣传各种防火、灭火和疏散逃生知识。

活动采取“教育一个学生，带动一个家庭”的工作思路，用布置寒假作业的形式，将消防安全教育融入学生寒假生活。学生通过湖南消防网学习消防常识；开展一次全校消防演练活动。全面推进学校师生消防安全意识，提升消防安全关注度和参与度。

通过开展“消防平安度假”消防教育活动，进一步提高了学校师生的消防安全意识和紧急避险能力，实现教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会，营造出良好的消防安全氛围。

开展“消防平安度假”消防教育活动是减少校园火灾事故发生，提高校园防灾抗灾能力的重要举措；是提高师生及学生家庭消防安全意识，提升自防自救能力的重要手段。学校要加强领导，落实责任，推动活动扎实开展，以强有力举措确保活动取得实效。

康家吉小学

2014年3月1日