2018届高考政治专项复习公民道德建设学会做人道德为先成功和幸福的支柱讲解

第一篇：2018届高考政治专项复习公民道德建设学会做人道德为先成功和幸福的支柱讲解

成功和幸福的支柱(1)1． 全国助人为乐模范杨绍军，男，64岁，湖南省常德市阳光孤儿院院长。杨绍军13年收养了360名孤儿。从1982年开始，杨绍军就靠酿酒、养猪挣的一点钱，收养了7名孤寡老人。为老人送终之后，一次，他偶遇几个孤儿。他想，要是能帮上这些孩子一把，或许能改变他们的一生。于是杨绍军卖掉小酒厂，还借了16万元，于1996年3月筹建起了常德市阳光孤儿院，首批收养了26名孤儿。孤儿院自1996年建成以来，收养了来自全省老少边穷地区、灾区孤儿以及服刑人员特困未成年子女共计360余名。孤儿们的命运发生了重大转折。他们中有的考上了北京大学研究生，有的参军入伍，有的成为人民教师，如今在院的235名孤儿入学率达100%。13年的时间里，杨绍军直接用于孤儿的费用超过1 000万元，用于其他社会救助、捐款的费用达120余万元。杨绍军先后获得联合国爱心工程奖、首届中华慈善奖、湖南省劳动模范等荣誉，当选为第十、十一届全国人大代表。根据材料，谈谈高尚道德对一个人的成功和幸福有什么作用。2． 加强道德修养的关键在于()A．提高道德认识

B．确立道德目标 C．落实于实践中 D．能否做到慎独 3． 树立正确道德观()①有助于塑造完美人格 ②有助于培养坚强的意志品质 ③有助于建立良好的人际关系 ④是人生幸福的成功的重要支柱 A．①②③

B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4． 国家重视思想道德建设，是因为()①思想道德文化是一种巨大的精神力量

②思想道德文化对社会发展及个人成长有着深刻影响 ③文化是个人成长的催化剂

④先进的、高尚的道德文化对个人和社会发展产生巨大的促进作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

5． 公民道德建设是提高全民族素质的一项基础工程。是历史赋予当代中国青年的崇高责任和庄严使命。

说明加强公民道德建设的重要性和树立正确的道德观的重要意义。

6． “一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。”对胡锦涛总书记的话理解正确的是()1 ①具备了良好的道德，人们才能够彼此尊重，和谐相处，社会才得以安定有序，充满活力 ②如果道德水平低下，人们也难以处理好个人与他人、个人与集体、个人与社会之间的各种利益关系和矛盾，社会难以和谐 ③社会成员的道德素质高就能构建和谐社会 ④道德在经济、社会发展中起着不可替代的作用 A．①②③ C．②③④

B．①③④ D．①②④

7． 胡锦涛总书记在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话时提出了“八个为荣、八个为耻”要求，具体是：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。道德的评价标准是善恶、荣辱观念。这种善恶、荣辱观念是由________决定的()A．人们的思想觉悟 C．人们的利益

B．统治阶级的意志

D．个人良心

8． 胡锦涛总书记在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话时提出了“八个为荣、八个为耻”要求，具体是：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛同志提出“八荣八耻”社会主义荣辱观是()①我们每个人都要遵守的行为规范 ②是发展社会主义先进文化的重要内容 ③是我国公民道德建设的重点 ④是我国公民道德建设的新标准 A．①②③ C．①③④

B．①②④ D．②③④

9． 关于道德与法律的关系，下列说法正确的是()①都是调整人们之间关系的行为规范 ②自人类社会产生后二者就存在 ③法律与道德调节的范围不同 ④法律依靠国家的强制力量，而道德不具备如此的“硬约束力” A．①②③ C．②③④

B．①②④ D．①③④

10． “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这句古语告诫我们，在国家的治理上必须()A．坚持严刑酷法 C．注重德治的作用

B．要对民众讲清道理 D．坚持刑法与礼仪并重 参考答案：

1． 答案：（1）树立正确的道德观，有助于塑造完美的人格。一个具有正确道德观的人，能深切地理解人生的价值和意义，懂得什么是真正的幸福，知道人生之路应该往哪里走。（2）树立正确的道德观，有助于培养坚强的意志品质。一个具有高尚道德的人，能够在学习和工作中充分调动自身的积极性和创造性，焕发出无穷的精神力量，把自己的潜在能力最大限度地开发出来；无论遇到什么挫折，都能保持自尊、自信，以乐观的人生态度，以昂扬的进取精神去克服困难，争取胜利。

（3）树立正确的道德观，有助于建立良好的人际关系。每个人都需要他人的帮助，都向往和谐的工作和生活环境。一个人如果品德好，经常关心和帮助他人，就会受到人们的欢迎，得到他人的帮助和支持。

（4）人要全面发展，获得人生的幸福与成功，需要具备多种良好素质，而思想道德素质是最重要的素质。高尚的道德是人生幸福和成功的重要支柱。解析：

2． 答案： C 解析： 道德认识、道德情感、道德意志归根结底要体现在道德行为上；道德目标也要通过道德行为来实现；慎独是道德实践中的修养方法，故选C项。3． 答案： D 解析：

4． 答案： C 解析： ③说法错误，应该是先进的文化是个人成长的催化剂，排除③。

5． 答案： ①道德是影响人民生活和社会发展的重要力量。道德对个人成长有重要作用，高尚的道德，是人生幸福和成功的重要支柱。道德是衡量一个国家或民族的发展水平和和文明程度的重要标尺。公民道德建设是提高全民族素质的一项基础工程。是中国特色社会主义现代化建设的要求，也是历史赋予当代中国青年的崇高责任和庄严使命。②树立正确的道德观有助于塑造完美的人格，培养坚强的意志品质，建立良好的人际关系，获得人生的幸福与成功。解析：

6． 答案： D 解析：、此题考查道德的作用，①②④表述正确。③观点错误，道德素质是和谐社会的一项内容，而不是全部，故选D项。7． 答案： C 解析： 思想觉悟、阶级意志和良心都属于社会意识范畴，与题干属同一层面，所以不符合题干要求。道德观念是由于利益不同而不同。故选C项。8． 答案： B 解析： ①②④符合题文要求。我国公民道德建设的重点是诚信教育，内容相对于题干范围狭窄，排除③。9． 答案： D 解析： ②说法不正确，法律是阶级社会的产物，比道德的产生要晚得多。10． 答案： C 解析： 古语的意思：在同样可以达到准则规范被遵守的目的下，“道之以德，齐之以礼”的方法收到的效果比“道之以政，齐之以刑”要好，C项符合题意。

第二篇：2018届高考政治专项复习公民道德建设学会做人道德为先道德与法相辅相成解析[范文]

道德与法 相辅相成(2)1． 福建某水电站3名职工目睹少年身处险境却见死不救，事后3人遭遇到舆论、伦理和内心的多重拷问，背上了“见死不救”的恶名。对于这些职工的行为，北京大学法学院教授陈兴良认为，他们不承担任何法律责任，但必须承担道义上的责任。整个事件体现了()①重要的、基本的社会关系和行为主要靠道德调整 ②道德的评价标准是人们的利益所决定的善恶、荣辱观念 ③道德主要通过个人良心、社会舆论，自省等方式起作用 ④依法治国与以德治国相辅相成，相互促进 A．①③ B.②④ C.①④ D.②③

2． 人们常用“道德法庭”来强调道德规范的作用，而道德审判的“法庭”就在人们内心和社会舆论中。下列说法错误的是()A．道德的评价标准是人们的利益所决定的善恶、荣辱观念

B．道德主要通过个人良心、风俗习惯和社会舆论，通过批评、教育和自省等方式起作用 C．道德调节的范围主要涉及重要的社会关系和行为 D．国家强制力是法律发挥作用的根本力量

3． 对在我国法律与道德一致性的叙述，错误的是()A．二者都是经济基础的产物 B．二者都是由国家强制力保证实施的 C．二者都是调整人们之间关系的行为规范 D．二者都是工人阶级和广大人民意志和利益的体现

4． 唐代《贞观政要》中说：“言而不行，言无信也；令无诚也。不信之言，无诚之令，为上则败德,为下则危身。"这对我国各级政府的启示是()①要在社会上起表率作用 ②坚持依法治国与以德治国相统一 ③加强作风建设,严惩腐败 ④着力建设社会信用机制 A． ①②③④ B.①②④ C.②④ D.②③④

5． 材料一 2011年3月，中央宣传部、中共文明办、共青团中央、全国妇联等部门联合部署启动了第三届全国道德模范评选表彰活动。本次活动共设“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”等五类奖项。

材料二 那些被推荐为全国道德模范候选人的事迹，有的波澜壮阔，有的平凡普通。但他们的共同之处在于热爱人民群众、密切联系群众，关心群众疾苦、保障群众权益，服从群众利益、捍卫群众尊严。这些事迹的宣传，有力推动了全社会道德水平和文明程度进一步提高。(1)现阶段我国公民的基本道德规范是什么？

(2)我国公民道德建设为什么必须坚持以为人民服务为核心？

6． 2013年4月8日，教育部、公安部、交通运输部联合发出通知，要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集工作，做到县不漏校（园），校（园）不漏车，车不漏人，此项举措（）

A．是加强对未成年人家庭保护的体现 B．是加强对未成年人司法保护的体现 C．是有利于保护未成年人的生命健康权 D．可以彻底避免校车安全事故的发生

7． 说起被评上“五星文明户”，四川省广安市岳池县的王大爷高兴得合不上嘴：“这可是最高的奖赏、最大的荣誉呀！”目前，广安已有17个乡镇的83个村建成文明示范村，其中一部分农户评上了“遵纪守法户”、“五好文明户”等。上述材料表明()①塑魂德为先 ②高尚的道德，是人生幸福和成功的重要支柱 ③“五星文明户”评选，对人民生活和社会发展产生了重要的影响 ④公民道德建设是中国特色社会主义建设的要求 A． ①②③④

B.①②③ C． ①② D.①

8． “爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”孟子的这句话主要说明，培养高尚的道德()A．有助于塑造完美的人格 B．有助于培养坚强的意志品质 C．有助于建立良好的人际关系 D．有助于标榜个人的魅力

9．关于依法治国和以德治国的联系，正确的是()A．依法治国和以德治国相辅相成，相互促进 B．道德调节的范围更广泛 C．法律调节的行为更具体

D．依法治国和以德治国二者是根本对立的

10． 有位老人用辛苦积攒的钱资助了40多个贫困学生，其中有10个大学生。但这些受助的学生只是心安理得地接受老人的钱，认为是理所当然。所以，不仅不露面，而且连一封感谢或问候的信都不写。

辨析 没有回报的道德活动是没有意义的。

参考答案： 1． 答案： D 解析：

2． 答案： C 解析： 道德调节的范围很广，几乎涉及人们的所有社会关系和行为，法律调节的范围主要涉及重要的社会关系和行为，故C项说法错误，应入选。3． 答案： B 解析： 本题是逆向思维题，B项表述错误，法律是由国家强制力保证实施的，而道德不是。4． 答案： A 解析：

5． 答案：(1)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

(2)①为人民服务是社会主义道德的本质特征，是社会主义道德区别和优越于私有制社会形态道德的显著标志。②为人民服务是公民道德建设的核心，只有以为人民服务为核心，才能正确处理各种复杂的利益关系。6． 答案： C 7． 答案： A 解析： 评“遵纪守法户”、“五好文明户”的做法，是基层组织进行社会主义文化建设的举措。①②③④均正确。8． 答案： C 解析： 本题以名人名言为材料考查对培养高尚的道德作用的理解。孟子这句话的意思是：爱别人，别人也爱自己；敬别人，别人也敬自己。这有利于形成良好的人际关系，由此可知C项符合题意。9． 答案： A 解析： B、C两项说法正确，但它们所阐明的是法治和德治的区别而非联系，D项本身说法错误，排除。

10． 答案：(1)不能仅从是否有回报来评价道德活动的意义。

(2)道德活动是通过个人与他人、个人与社会的关系反映出来的，正确认识和处理这种关系是评价道德活动意义的前提和基础。

(3)以个人与他人、个人与社会的关系来看，老人的行为虽然没有得到回报，但也是有意义的，其精神值得赞扬；有的受助者不思报答，既没有尊重他人，也失去了自己的人格，其行为应受到谴责。

解析： 从道德的评价标准，道德活动的真正意义角度考虑。

第三篇：2018届高考政治专项复习公民道德建设学会做人道德为先道德与法相辅相成解析

道德与法 相辅相成(1)1． 法律发挥作用的根本力量是()A．国家权力 B.行政手段 C.国家强制力 D.教育 2． 道德起作用的主要途径是依靠()A．政治法律设施的保障和强制作用 B．统治阶级的权利作用

C．社会舆论、人们的信仰、习惯、传统及教育的作用 D．先进阶级思想的引导作用

3． “‘徒法不足以自行’，如果德治不举，人心不稳，法治就会千疮百孔；而法治松弛，惩恶不力，德治也会破堤而溃。”这段话表明（）A．以德治国比依法治国更重要 B．法治是德治的基础，德治是法治的保证 C．依法治国和以德治国是一个紧密结合的整体 D．实行依法治国和以德治国在根本目的上是一致的

4． 法律和道德是相辅相成、相互促进的，但二者不能相互代替，其不同点表现为（）①产生时间不同 ②调节手段不同 ③调节方式不同 ④调节范围不同 ⑤作用大小不同

A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D.②③④⑤

5． 赶着上班的人们匆匆忙忙走进电梯，这时，一位男子一只脚在电梯内一只脚在电梯外不让电梯门关上，只为了方便自己打手机，却忘了别人的焦急心情。该男子的做法()A． 正确，纯属个人行为 B． 错误，不懂得要遵守社会公德 C． 事不关己，不必指责 D． 虽然不合适，但也无可奈何

6． “一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。”对这段话理解正确的是()①具备了良好的道德，人们才能够彼此尊重，社会才得以安定有序 ②如果道德水平低下，人们难以处理好各种利益关系和矛盾，社会难以和谐 ③社会成员的道德素质高低与构建和 1 谐社会无关 ④道德在经济、社会发展中起着不可替代的作用 A．①②③

B．①③④ C．②③④ D．①②④

7． 道德发挥作用的主要途径是依靠()A．政治法律设施的保障和强制作用 B．统治阶级的权力作用

C．社会舆论、人们的信仰、习惯、传统及教育的作用 D．先进阶级思想的引导作用

8． 2012年8月份，曲阜市下发《关于打造“彬彬有礼”道德城市的意见》，决定在全市开展“彬彬有礼”主题教育。树立“彬彬有礼”的道德观有助于()①塑造完美的人格 ②培养坚强的意志品质 ③建立良好的人际关系 ④获得人生的幸福与成功

A． ②③④

B.①②④ C． ①②③

D.①③④

9． “避免法治之外的道德条款”说明道德与法律有别，具体表现在()①道德的产生比法律要早

②法律具有强制性，道德具有自律性 ③道德调整的范围比法律大

④在我国，德治与法治是相辅相成、相互促进的 A．①②③

B．②③④ C．①③④

D．①②④

10． 某社区共2 430户，7 960人，其中未成年人1 860人。为营造一个有利于未成年人健康成长的环境，该社区加大硬件投入，积极开展专项教育活动。一是积极开展公益活动，充分发挥道德实践的育人功能；二是积极开展孝道教育，传播孝道文化，倡导尊老敬老之风；三是及时开展先进事迹报告会，以生动鲜活的实例教育未成年人。

请运用公民道德与伦理常识的有关知识，说明为什么要进行中国特色社会主义公民道德建设。

参考答案： 1． 答案： C 解析：

2． 答案： C 解析： 法有各种明文规定，并由一定的机关按照这些规定检查执行，对于违法行为按照规定的方式给予惩罚，具有外在强制性的特点。道德是依靠社会舆论、传统习俗和内心信念起作用来调节人们的行为，具有内在自觉性的特点。3． 答案： C 4． 答案： B 5． 答案： B 解析： 不遵守社会公德的做法是错误的，应受到道德的谴责。6． 答案： D 解析： 本题考查道德的力量即道德对社会发展的作用。从材料可以看出，一个国家、社会能否和谐和长治久安，与其全体社会成员的思想道德素质息息相关，①②④均符合题干要求。③错误，用排除法即可选出正确。7． 答案： C 解析： 法律有各种明文规定，并由一定的机关按照这些规定检查执行，对于违法行为按照规定的方式给予惩罚，具有外在强制性的特点。道德是依靠社会舆论、传统习俗和内心信念起作用来调节人们的行为，具有内在自觉性的特点。8． 答案： D 解析： 树立“彬彬有礼”的道德观有助于塑造完美的人格，有助于建立良好的人际关系。高尚的道德，是人生幸福和成功的重要支柱。①③④都是树立良好道德观的意义。9． 答案： A 解析： 本题考查道德与法律的区别，考查比较、分析问题的能力。④属于道德与法律的联系，与题干要求不符。

10． 答案：(1)一定的道德观念或道德体系一经形成，就成为影响人民生活和社会发展的重要力量，在社会发展中起着不可替代的作用。

(2)道德对于个人的健康成长、人生事业成败、生活幸福与否都具有重要作用。高尚的道德，是人生成功和幸福的重要支柱。高尚的道德，有助于塑造完美的人格；有助于培养坚强的意志品质；有助于建立良好的人际关系。

(3)公民道德建设作为发展社会主义先进文化的重要内容，对于发展社会主义民主政治、社会主义市场经济，构建社会主义和谐社会，都具有深远的意义。

(4)加强公民道德建设，是中国特色社会主义现代化建设的要求，也是历史赋予当代青年的崇高责任和庄严使命。(5)加强公民道德建设，是提高全民素质的一项基础性工程。道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺，也是衡量个人素质水平的重要标尺。

(6)加强公民道德建设，是我国公民道德素质现状的客观要求。具备了良好的道德，人们才能够彼此尊重，和谐相处，社会才得以安定有序，充满活力。解析： 可以从加强公民道德建设的必要性和重要性角度分析。

第四篇：2018届高考政治专项复习公民道德建设继往开来综合创新弘扬时代精神讲解

弘扬时代精神(2)1． “八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中华传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。

结合材料，运用道德建设的有关知识，说明我们应该怎样加强社会主义荣辱观建设，提高全社会的道德水平？

2． 有人认为：井冈山精神、雷锋精神、大庆精神已经过时，在新时期市场经济条件下，谁讲这些精神谁吃亏 这种观点()A．是正确的，因为市场竞争讲究创新，上述精神不符合时代要求 B．是正确的，因为上述精神在今天已没有市场

C．是错误的，因为上述精神对社会主义建设有重要的现实意义 D．是错误的，因为上述精神是我们现代化建设的指导方向 3． 弘扬时代精神，要求我们()①对传统要批判地继承，这是弘扬时代精神的前提 ②对传统全盘否定，因为它不符合时代发展的要求

③要立足于现代化建设实践，把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来 ④要向发达国家学习，因为它们代表社会发展方向 A．①② B．②③

C．③④

D．①③

4． 中华传统美德与革命传统道德，是不同历史时期时代精神的结晶。我们今天的公民道德建设，要把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来。新时期新阶段我国公民道德建设的内在要求是()A． 爱国主义 B.改革创新 C.民族文化 D.弘扬时代精神 5． 下列属于新时期新阶段的时代精神的是()①解放思想、实事求是 ②与时俱进、勇于创新，③艰苦奋斗、务求实效 ④淡泊名利、无私奉献 A． ① B.①② C.①②③ D.①②③④ 6． 我国公民道德建设必须()①处理好现实与理想的关系 ②坚持现实性与历史性的统一 ③处理好继承与创新的关系 ④坚持与社会主义市场经济相适应 A． ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

7． 2012年6月12——29日，我国“神舟九号”载人航天飞行圆满成功。我国实施载人航天工程以来，广大航天工作者不仅创造了非凡的业绩，而且培育和发扬了伟大的“载人航天精神”。“载人航天精神”是中华民族精神和时代精神的生动体现。

1（1）载人航天精神的基本内容是什么？（2）中华民族精神和时代精神的核心是什么？（3）载人航天精神如何体现了民族精神和时代精神？

8． 一位游客因在狮城最繁华的商业中心乱扔烟蒂，受到了新加坡实施劳改兼罚款惩治条例以来最严厉的惩罚：劳改8小时，罚款1 000新元。初读这则新闻，真想替这位游客喊冤，可细细想来，又觉得有道理。这启示我们，在公民道德建设中()①一切外国的东西都可以为我所用 ②坚持法治和德治相结合 ③博采众长，为我所用 ④我们应将道德规范全部纳入法治轨道 A．①② B．②④ C．①③ D．②③

9． 荣辱观是人们对荣与辱的根本观点和态度，受一定社会的风尚、习俗和传统的影响。下列观点，属于荣辱观的是()A．人生的真正价值是个人对社会的贡献 B．理想是人生的指路灯 C．浪费粮食可耻 D．珍惜同学友谊

10． “我们并不反对谋取个人利益，但反对离开国家利益、集体利益而一味地强调个人利益。”对此，下列认识正确的是()①正当的个人利益应该得到尊重和保护 ②个人利益与国家利益、集体利益总是存在着矛盾 ③个人利益都应加以保护 ④要反对把个人利益放在国家利益和集体利益之上 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

参考答案：

1． 答案：（1）要继承传统美德。中华传统美德是中华文化的精华，始终是中华民族的强大精神支柱。加强社会主义荣辱观建设，必须继承这份宝贵的精神财富。

（2）必须继承和发扬革命优良传统。继承和发扬这些优良传统，具有极为重要的意义。（3）要弘扬时代精神。加强社会主义荣辱观建设，要立足于中国特色社会主义的伟大实践，把继承优良传统和弘扬时代精神紧密结合起来。

（4）要博采众长，为我所用。加强社会主义荣辱观建设，必须坚持以我为主，为我所用的方针，认真研究和积极借鉴各国的文明成果，学习世界各国道德建设成功经验。解析：

2． 答案： C 解析： 这种观点是错误的，上述精神是民族精神在新时代的体现，对社会主义现代化建设有重要的意义。3． 答案： D 解析： ②错误，对待传统要取其精、华去其糟粕。④错误，发达国家也有不符合时代发展的东西。4． 答案： D 解析： 先进道德的发展，要随着时代的发展，不断融入新的时代精神，故选D项。5． 答案： D 解析： 道德的进步，总是表现为传统道德的精华与时代精神相结合，大力弘扬时代精神，是我国公民道德建设的内在要求，①②③④均属于新时期新阶段的时代精神。6． 答案： D 解析： 本题主要考查我国公民道德建设的相关知识。我国公民道德建设，最根本的是坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。当前，道德建设要体现时代性，突出针对性和实效性，就必须立足社会主义市场经济，正确处理好现实与理想的关系，继承与创新的关系，自主性与规范性的关系，灌输与疏导的关系等。故选D。

7． 答案：（1）特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。（2）中华民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。

（3）载人航天精神，表现为热爱祖国、为国争光的坚定信念；勇于登攀、敢于赶超的进取意识；科学求实、严肃认真的工作作风；同舟共济，团结协作的大局观念；淡泊名利、默默奉献的崇高品质。解析：

8． 答案： D 解析： ①④说法错误，我们应该借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进的文明成果，德治和法治是有区别的，不能将道德规范全部纳入法治轨道；②③符合题意。9． 答案： C 解析： 本题考查对荣辱观概念的理解。荣辱观是人们对什么是光荣、什么是耻辱的看法，C项符合题意。A、B、D三项属于人生观、价值观的表现。10． 答案： C 解析： 个人利益并非都是正当利益，我们应保护正当的个人利益，而不是保护一切个人利益。故选①不选③；个人利益与国家利益是辩证统一的，故②错误；国家利益、集体利益与个人利益相比更具有根本性的特点，占首要的地位，因此④正确且符合题意。

第五篇：2018届高考政治专项复习公民道德建设“八荣八耻”和公民道德建设的核心、原则八荣八耻剖析

八荣八耻(1)1． 2010年9月20日至21日，中央宣传部在山东济南举行第七届中国公民道德论坛，认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，围绕公民道德与社会主义核心价值体系建设的主题，深入研讨新形势下加强改进公民道德建设的理论和实践问题。刘云山指出，社会主义核心价值体系是引领当代中国发展进步的精神旗帜。要进一步加强社会主义荣辱观教育，引导人们增强明荣辱、辨是非的能力，促进全社会形成文明和谐的良好风尚。(1)请简要回答社会主义核心价值体系与社会主义荣辱观的关系。(2)为什么要进一步加强社会主义荣辱观教育？

2． 中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》明确提出要在全社会大力提倡“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”的基本道德规范。其目的在于()①提高公民的道德素质 ②促进人的全面发展

③学习公民道德规范的基本知识

④培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义公民 A． ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3． “团结友善”的含义指()①公民在家庭生活、职业领域和公共场所，都能够讲文明、懂礼貌、守规则 ②能够与人为善，友好相处，互相帮助 ③能够讲诚信、守信用，诚心待人，诚信处事 ④能够勤俭节俭，克己奉公，礼貌待人 A．①④ B．①②

C．②④

D．①③

4． 2012年8月，绵阳日报关于《城市美容师值得全体市民尊重》的相关报道，引起社会各界人士的广泛关注。他们纷纷表示，要谦恭有礼、文明友善、遵守秩序，在全社会践行社会主义荣辱观。对社会主义荣辱观的认识，错误的是()A．主要内容是“八荣八耻”

B．是马克思主义世界观、人生观、价值观基本原则的具体化 C．是中国特色社会主义理论体系的基础

D．新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针

5． 何福全、雷庆瑶、赖小刚、徐泽民„„一大批道德典型感动着成都、温暖着人心，他们的群体形象映衬的是城市社会风气。要促进良好社会风尚的形成，必须()①人人都树立社会主义荣辱观 ②弘扬爱国主义、集体主义精神 ③倡导社会主义基本道德规范 ④扶正祛邪，扬善惩恶 A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①②③④

6． 在我国，社会主义道德的本质特征和思想道德建设的核心是()A．为人民服务 C．坚持集体主义

B．毫不利己、专门利人 D．先公后私、尽职尽责

7． 社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是()A．反对一切形式的个人利益

B．维护个人所属的小团体或单位的特殊利益 C．在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展

D．在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人作出牺牲 8． 坚持集体主义，反对个人主义，就要做到()①树立集体主义的价值观 ②把国家和集体的利益放在首位 ③正确处理国家、集体和个人的利益关系 ④同形形色色的个人主义作斗争 A．①②④ C．①③④

B．①④ D．①②③④

9． 对“八荣八耻”的认识下列观点正确的是()①“八荣八耻”是当代社会主义中国的道德规范 ②是每个公民应该自觉遵守的最起码的道德规范 ③是我国社会最基本的价值取向 ④是每个公民应该自觉遵守的基本的行为准则 A．①②③ C．①②④

B．②③④ D．①③④

10． 当今社会，小团体主义、个人主义在经济生活、政治生活中均有所抬头，出现了一些不正常的现象。如有些地区抵制外地产品；有的地区保护假冒伪劣产品，极大地扰乱了市场经济秩序；有的地区在县乡选举中争名额、拉选票；某贫困县县委书记一夜之间私自提拔300多名干部，从中捞取好处。可见小团体主义的实质是()A．强调集体主义 B．具有蒙蔽性、迷惑性

C．只顾局部利益、不顾全局利益的极端狭隘的个人主义 D．涣散人心，动摇社会稳定，妨碍现代化建设

参考答案：

1． 答案：(1)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基本内容之一。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础；是建设社会主义核心价值体系的道德基石；是建设社会主义核心价值体系的道德力量；是社会主义核心价值体系的实践基础。

(2)①以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的重要指导方针，是马克思主义世界观、人生观、价值观的鲜明体现，丰富和发展了社会主义道德规范，反映了社会主义市场经济的客观要求，弘扬了中华传统道德的精华。②社会主义荣辱观确立了人们行为的道德准则，为人们的行为选择提供了价值导向和价值尺度。社会主义荣辱观引领着社会风尚。解析：

2． 答案： C 解析： 本题主要考查公民道德基本规范颁布的目的。公民基本道德规范是公民用来调整个人与个人，个人与家庭，个人与集体，个人与国家关系应遵循的最基本的行为准则。①②④符合题意。掌握知识重在应用，故③不是目的。应选C项。3． 答案： C 解析：

4． 答案： C 解析： 中国特色社会主义理论体系的基础是中国特色社会主义实践。因此C是错误的，它违背了实践和认识的关系原理。5． 答案： D 解析： ①②③④从不同角度分析了良好社会风尚形成的措施，均正确且符合题意。6． 答案： A 解析： 本题考查识记能力及对公民道德建设核心的认识。B、D两项属于为人民服务即公民道德建设核心的具体表现而不是核心本身，C项是公民道德建设的原则，所以应舍去。7． 答案： C 解析： A、B、D三项说法错误，社会主义道德建设必须以集体主义为原则，最终目的是在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展。8． 答案： D 解析： 集体主义正确处理了个人利益与集体利益的关系，而且强调当二者发生冲突时，应以大局为重，集体主义是与个人主义完全对立的，故选D项。9． 答案： D 解析： ②说法错误，爱国是每个公民应该自觉遵守的最起码的道德规范。10． 答案： C 解析： 此题是基础题，根据教材知识，可以选出C项。