2018广东军转干公共基础知识：搞定公文撰写,只需走好这几步

第一篇：2018广东军转干公共基础知识：搞定公文撰写,只需走好这几步

2018广东军转干公共基础知识：搞定公文撰写，只

需走好这几步

近两年，在很多考试中，让考生为之头疼的不再是大作文，而是贯彻执行题，也就是我们俗称的公文写作。或许很多考生认为，只要有基层工作经验，公文撰写不是什么难题，这其实是对申论贯彻执行题的误解，贯彻执行不是单纯考察大家的实际工作能力，最主要的还要考察阅读理解能力，因此，公文只需要学会从材料中抄要点即可，接下来中公教育就教大家几招，帮助大家轻松搞定公文撰写：

一、审清题干，明确格式要求

公文是由内容和形式两方面构成的。虽然在考试中形式（格式）分占比不会太大，但是对我们考生来说，每一分都得来不易，因此，每一分我们都要尽力抓住。而公文不是每一篇都需要写格式，以下集中情况为不写格式：1.题干明确要求：不必考虑格式；2.字数要求较少，在300字以内。其余情况需写格式，而常规公文的格式又比较固定，一般都是由以下几个部分组成：标题、主送机关、正文、发文单位、发文日期。其中标题居中，主送机关顶格书写、正文另起一行空两格书写，发文单位与发文日期在右下角，发文日期距右边距空两格。一般在题干要求中会看到主送机关以及发文单位。

二、明确目的，确定内容框架

常规公文，其内容框架是由以下几个部分组成：开头、主体、结尾。开头即发文事由，专门描述关于主题的现状、背景等，主体部分是根据该公文要达到的目的而定。例如：为了鼓励大学生踊跃加入创业大军，积极创业，请你写一份倡议书，这时主体部门就可以写：国家鼓励创业的好政策、大学生可以在创业中做好哪些准备等。最后的结尾一般是总结，当然有些公文有固定的结尾，例如：通知的结尾是：特此通知；请示的结尾是：如无不妥，还望批准。

三、阅读材料，寻找相关要点

公文的内容布局，除了根据要阐明的观点一致，还需要结合材料内容。一般需要考虑一个因素：有用，能够为叙述和论证观点服务。不能为叙述和论证观点服务的材料，必须舍弃。例如：有一道题是需要写一篇讲话稿，关于生猪养殖信息化经验的介绍。根据这个观点，这篇讲话稿里面所有的内容必须为该观点服务，材料中有以前生猪养殖存在的问题，后面大篇幅在讲信息化管理的经验。因此，最后内容布局就写两部分，一部分为以前关于生猪养殖存在的不足，第二部分为养殖信息化经验。

第二篇：2018江西遴选公文写作：搞定公文撰写,只需走好这几步

2018江西遴选公文写作：搞定公文撰写，只需走好这几步

近两年，在很多公职类考试中，让很多考生为之头疼的不再是大作文，而是贯彻执行题，也就是我们俗称的公文写作。或许很多考生认为，只要有基层工作经验，公文撰写不是什么难题，这其实是对申论贯彻执行题的误解，贯彻执行不是单纯考察大家的实际工作能力，最主要的还要考察阅读理解能力，因此，公职考试中的公文只需要学会从材料中抄要点即可，接下来中公教育就教大家几招，帮助大家轻松搞定公文撰写：

一、审清题干，明确格式要求

公文是由内容和形式两方面构成的。虽然在公职考试中形式(格式)分占比不会太大，但是对我们考生来说，每一分都得来不易，因此，每一分我们都要尽力抓住。而公职考试的公文不是每一篇都需要写格式，以下集中情况为不写格式：1.题干明确要求：不必考虑格式;2.字数要求较少，在300字以内。其余情况需写格式，而常规公文的格式又比较固定，一般都是由以下几个部分组成：标题、主送机关、正文、发文单位、发文日期。其中标题居中，主送机关顶格书写、正文另起一行空两格书写，发文单位与发文日期在右下角，发文日期距右边距空两格。一般在题干要求中会看到主送机关以及发文单位。

二、明确目的，确定内容框架

常规公文，其内容框架是由以下几个部分组成：开头、主体、结尾。开头即发文事由，专门描述关于主题的现状、背景等，主体部分是根据该公文要达到的目的而定。例如：为了鼓励大学生踊跃加入创业大军，积极创业，请你写一份倡议书，这时主体部门就可以写：国家鼓励创业的好政策、大学生可以在创业中做好哪些准备等。最后的结尾一般是总结，当然有些公文有固定的结尾，例如：通知的结尾是：特此通知;请示的结尾是：如无不妥，还望批准。

三、阅读材料，寻找相关要点

公文的内容布局，除了根据要阐明的观点一致，还需要结合材料内容。一般需要考虑一个因素：有用，能够为叙述和论证观点(论点)服务。不能为叙述和论证观点(论点)服务的材料，必须舍弃。例如：有一道题是需要写一篇讲话稿，关于生猪养殖信息化经验的介绍。根

据这个观点，这篇讲话稿里面所有的内容必须为该观点服务，材料中有以前生猪养殖存在的问题，后面大篇幅在讲信息化管理的经验。因此，最后内容布局就写两部分，一部分为以前关于生猪养殖存在的不足，第二部分为养殖信息化经验。

第三篇：2018广东军转干公共基础知识：朴实

2018广东军转干公共基础知识：朴实

应用文是一种处理公私事务的工具，是用来说明事实、解决实际问题的，侧重于“以事告人”。所以语言要求朴实无华、开门见山。

例如在述职报告中就写“该干什么、干了什么、干得怎么样”，直陈直述，不展开论述，不夸张、不掩饰、更不能虚构。这也符合政府严谨的办事风格。我们可能见过领导人讲话引经据典的，但从未见过夸张的。因此大多数的应用文中不宜用比喻、比拟、借代、夸张等修辞手法。例如，“为了改善现金管理，促进商品生产和流通，加强对社会经济活动的监督制定本条例。”直接了断地回答了为什么制定此条例。而申论中的应用文的发文事由正是如此作用。

朴实特征还表现在多用庄重典雅的书面语，少用或不用口语词、方言词、土俗俚语、歇后语。例如：“费用错误列支的，务必纠正。今年的要纠正，去年的也不要放过。今后不论超产奖还是什么乱七八糟的这个奖那个奖，统统都得在利润中支付。”这段文字里的“不要放过”、“乱七八糟的这个奖那个奖”、“统统”等词语口头表述尚可，但不宜用于应用文中。

中公教育专家认为，要依据题目的不同而进行调整，做到精准化作答，灵活化作答。所以个别的题型还是要灵活应变，例如谈话的文体书写等。当然理论要指导于实践，才能见到实效。所以更需要各位考生要勤加动手，才能练出一手好文风。

第四篇：2018广东军转干公共基础知识：行政决策程序

2018广东军转干公共基础知识：行政决策程序

一、行政决策含义

所谓行政决策指的是国家行政机关及工作人员为了履行行政职能和实现行政目标而选择并制定行政方案的过程。

含义解读：主体(谁)——国家行政机关及工作人员；目标(为了什么)——履行行政职能，实现行政目标；具体行为(干什么)——选择并制定行政方案。

二、行政决策程序

通过上面含义可知，行政决策是一个动态行为，主要涉及两大行为，一是目标确定而制定行政方案，二是选择并执行行政方案，故而行政决策程序便清晰明了了。

1.确定问题和目标要求。方案制定是为了解决问题，所以要行政决策先要明确问题，故而要搜集资料，明确问题的症结点以及解决此问题要达成的目标。

2.拟定备选方案。一旦问题及目标确定，接下来便是要据此来想办法解决问题，既然是决策，总要有一个决定的过程，故而解决问题的方案不可能只有一个，所以拟定的解决问题的方案至少要有两个。

3.选择和决定方案。此过程是一个优选方案的过程，再次强调是优选，也就是说决策方案的选择过程，不是一个简单的选择，而是多个方案对比中，既能合规合法，又能趋利避害后，还能效率效益达到最优的一种方案选择过程。

4.修正完善决策方案。此过程更多是实施和反馈调整方案的过程。经过前期的方案确定，接下来要做的便是在实施过程中围绕最初的目标的不断调整方案的过程，以便方案达到最初的效果。

三、练习题

行政决策程序中重要的一个环节是方案的选择，此过程需要遵循一定的要求，以下关于方案选择的要求说法正确是有()。

A.符合国家法律法规和方针政策 B.低成本高收益 C.具有可行性 D.不能冒风险

【答案】ABC。解析：行政决策程序中方案的选择过程是一个优选的过程，所谓优选就要合规合法、趋利避害、高效益、低成本，但并不代表不能冒风险，方案的实施总是要遇到未知情况，故而会冒一定的风险，故本题答案为ABC。

第五篇：2018广东军转干公共基础知识：谈谈婚姻

2018广东军转干公共基础知识：谈谈婚姻

东汉班固等编撰的《白虎通》说:“婚者谓昏时行礼，故曰婚，姻者妇人因夫而成，故曰姻。”先秦的礼仪选集《礼记》则说:“昏礼者，将合二姓之好，上以事宗庙，而下以继后世也。”婚姻是家庭和社会的总开关，是子女成长、成才的基石。但是并不是所有人都能结婚组成家庭，它是具有一定的条件的，那么结婚的条件有哪些呢?下面我们就来说说结婚。

婚姻，又称婚姻的成立，是指男女双方依照法律规定的条件很程序，确定夫妻关系的民事行为。

一、结婚的条件包含实质条件与形式条件两种。

(一)结婚的实质条件：

1、必须男女双方完全自愿;

2、必须达到法定年龄，男性不早于22周岁，女性不早于20周岁;

3、必须符合一夫一妻制;

4、禁止一定范围的血亲结婚。《婚姻法》第7条第1项规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。

5、限制患有法律规定的某种疾病的人结婚。

(二)结婚的形式条件:结婚登记是我国自然人结婚的法定形式要件，是确定夫妻关系的法定程序。

二、婚姻的效力(一)无效的婚姻

《婚姻法》第10项规定，有以下情形之一的婚姻无效：

1、重婚的;

2、有禁止结婚的亲属关系;

3、患有医学上认为不应该结婚的疾病，婚后尚未治愈的;

4、未达到法定婚龄的。

(二)可撤销的婚姻

我国《婚姻法》规定，因胁迫结婚的，受胁迫一方可以在一年之内向婚姻登记机关或者人民法院请求撤销该婚姻。

在事业单位的考试中，婚姻的考试方式很单一，主要靠考试自己记忆，将相关的知识点牢记，考试过程中就能得心应手了，那么咱们来看看在事业单位中婚姻这块内容是以什么的方式来考查的。

例题展示：

张某和王某是一对热恋中的青年男女，2014年8月1日他们去民政部门申请结婚登记，未获审查通过。其原因可能是：

A.女方刚满20周岁 B.男方刚满21周岁

C.女方家长不同意双方的结合 D.男方曾患麻风病，已经治愈

【答案】B。解析：《婚姻法》第六条：结婚年龄，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。晚婚晚育应予鼓励。第五条：结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。女方家长不愿意不是不能结婚的原因，第七条：有下列情形之一的，禁止结婚：直系血亲和三代以内的旁系血亲;患有医学上认为不应当结婚的疾病。男方已经痊愈，不构成患医学上认为不应当结婚的疾病。故本题答案为B。