第一篇:史校史知识竞赛活动总结[精选]
史校史知识竞赛活动总结
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党史校史知识竞赛
为庆祝建党90周年,山东大学建校110周年,使学生对党史和校史有更多了解,加强大学生思想政治教育,山东大学信息学院学生会学习部组织举办了此次党史校史知识竞赛。
经过一个星期左右的筹备,党史校史知识竞赛在**山群楼2407成功举行。从活动的发起,组织,策划以及赛后总结工作都井井有条。现对此次比赛进行总结。
一、前期宣传
在活动开始之前,学习部联合各班班长对此次活动进行了大规模宣传,得到了各班同学的热烈响应。
各班自行组织了党史校史知识学习,并选派3人代表班级参加。
二、活动准备
此次活动是信息学院学生会学习部举办的一次较大规模的活动,在赛前进行了充分的准备。
比赛的前期阶段,对活动进行了细致的分工。包括申请教室及多媒体,选题出题,PPT制作,主持人准备及多媒体资料准备。部门成员高质量的完成了各项任务,保证了比赛的顺利进行。
三、赛场布置
比赛前将桌椅按要求摆放好,调试多媒体,抢答器等设备,为活动的顺利进行做好准备。
四、比赛环节
比赛由必答题、抢答题、风险题和名校友竞猜四个环节进行。在必答题环节,要求每组轮流回答十个问题,每题5分,题目均为党史校史的基本常识,选手们的积极发言以及队内的补充赢得评委的一致好评。抢答环节将整个活动推向高潮。而面对风险题,选手们精神抖擞,最全面的范文参考写作网站沉着冷静地思考问题,谨慎应答。名校友竞猜环节中,由主持人念题,想到答案的同学可以随时回答而且答错不扣分,并且仍有回答的权利。同学们争相回答,精彩的表现让观众连连叫好。
五、比赛结果
09级电
四、电
二、电六分获09级小组一二三名,10级电
五、电
二、光一分获10级小组一、二、三名。
六、活动不足
虽然前期做好了准备,但比赛过程中仍出现了一些问题
如:抢答器出现故障,现场观众秩序有点混乱。
此次活动虽然存在不足之处,但活动的预期目标已经达成。即本次比赛旨在弘扬革命精神,展现名校风采,在中国共产党成立90周年,山东大学建校110周年之际,使在校学生能深入了解党史与校史。对于本校大学生共青团员及党员来说,此项活动对其个人思想先进性的提高以及党内发展的重要意义毋庸
置疑。除此之外,学生也能身临其境地感受百年山大的儒雅气韵和名校风采。本次活动通过趣味性知识竞答的形式,切实调动了学生的积极性、充分发挥大家的主观能动性,从而让当代大学生铭记自身肩负的光荣而艰巨的历史使命。
第二篇:史校史知识竞赛活动总结
党史校史知识竞赛活动总结
为庆祝建党90周年,山东大学建校110周年,使学生对党史和校史有更多了解,加强大学生思想政治教育,山东大学信息学院学生会学习部组织举办了此次党史校史知识竞赛。
经过一个星期左右的筹备,党史校史知识竞赛在**山群楼2407成功举行。从活动的发起,组织,策划以及赛后总结工作都井井有条。现对此次比赛进行总结。
一、前期宣传
在活动开始之前,学习部联合各班班长对此次活动进行了大规模宣传,得到了各班同学的热烈响应。
各班自行组织了党史校史知识学习,并选派3人代表班级参加。
二、活动准备
此次活动是信息学院学生会学习部举办的一次较大规模的活动,在赛前进行了充分的准备。
比赛的前期阶段,对活动进行了细致的分工。包括申请教室及多媒体,选题出题,ppT制作,主持人准备及多媒体资料准备。部门成员高质量的完成了各项任务,保证了比赛的顺利进行。
三、赛场布置
比赛前将桌椅按要求摆放好,调试多媒体,抢答器等设备,为活动的顺利进行做好准备。
四、比赛环节
比赛由必答题、抢答题、风险题和名校友竞猜四个环节进行。在必答题环节,要求每组轮流回答十个问题,每题5分,题目均为党史校史的基本常识,选手们的积极发言以及队内的补充赢得评委的一致好评。抢答环节将整个活动推向高潮。而面对风险题,选手们精神抖擞,沉着冷静地思考问题,谨慎应答。名校友竞猜环节中,由主持人念题,想到答案的同学可以随时回答而且答错不扣分,并且仍有回答的权利。同学们争相回答,精彩的表现让观众连连叫好。
五、比赛结果
09级电
四、电
二、电六分获09级小组一二三名,10级电
五、电
二、光一分获10级小组一、二、三名。
六、活动不足
虽然前期做好了准备,但比赛过程中仍出现了一些问题
如:抢答器出现故障,现场观众秩序有点混乱。
此次活动虽然存在不足之处,但活动的预期目标已经达成。即本次比赛旨在弘扬革命精神,展现名校风采,在中国共产党成立90周年,山东大学建校110周年之际,使在校学生能深入了解党史与校史。对于本校大学生共青团员及党员来说,此项活动对其个人思想先进性的提高以及党内发展的重要意义毋庸置疑。除此之外,学生也能身临其境地感受百年山大的儒雅气韵和名校风采。本次活动通过趣味性知识竞答的形式,切实调动了学生的积极性、充分发挥大家的主观能动性,从而让当代大学生铭记自身肩负的光荣而艰巨的历史使命。
第三篇:校史知识竞赛活动总结
“校史知识竞赛”系列活动总结
本次校史知识竞赛总的来说还是很圆满的,在此要感谢所有参与人员及工作人员的支持。希望通过本次活动,我们可以更加深入的了解扬州大学的办学历史,借此活动来恭贺扬大百年校庆。通过此次活动,我们宣传部每个成员能力得到了锻炼,工作得到了提高,并且在工作中了解到了自己的不足,此次活动对我们所有的人都是意义非凡的。
一、活动任务:
本次活动由宣传部成员共同策划,最后由部长集思广益完成策划内容,并且由宣传部自己画海报,为本次活动进行了大力的宣传。参与人员进行校史知识竞赛的笔试,然后经由相关人员的评比得出参加校史知识竞赛的决赛,最后由主席团的评委给出结果,整个活动过程秩序井然。
二、此次活动值得提倡的地方:
1、在本次活动中,宣传部各成员之间配合相当默契,积极为活动各项事宜做准备。这体现了部门内部各成员之间的团结合作,积极进取的精神,为本次活动的顺利进行起到了推动作用。
2、活动得到了同学们的响应,体现了同学们对扬大百年校庆的热情,同时在活动中也了解了扬大的办学历史。
3、此次活动在宣传方面做了很好的工作安排,由宣传部本部自己画海报宣传,打印通知发至每个班级。
三、活动中的不足:
1、在以后办活动前要积极彩排,多练习,以免像这次出现现场秩序混乱的情况。
2、场地的申请要提前,不能到最后换场地。
3、要提早申请活动,不能很匆忙,导致时间太紧凑,活动准备时间不够。
四、总结经验:
1、部门成员之间的默契配合是活动圆满成功的重要因素,在以后的活动中应当继续保持。
2、举办活动前一定要提前申请,把所有的注意事项都考虑清楚,审查各项目要无误。
从总体上看,这次的“校史知识竞赛”系列活动取得了预期的效果,我们将再接再厉,更好的完成以后的工作。对待每件工作都要认真,要以饱满的热情去对人对事,在工作中心态很重要,工作要有激情,我们要保持阳光的微笑,只有积极的思想和平和的心态才能促进工作进步和工作的顺利。
化工与医药系学生会宣传部
2012年5月19日
第四篇:党史团史知识竞赛活动总结
“党史团史知识竞赛”工作总结
一、活动主题:学习党史团史,发扬党的光荣传统。
二、活动时间:2012年5月13日 18:00-19:30
三、活动地点:湖北医药学院2201教室
四、主办单位:药学院分团委组织部
五、活动概况
2012年5月13日,由药学院分团委组织部主办的主题为“学习党史团史,发扬党的光荣传统”的班会活动在2201教室举行。此次活动取得了预期的效果,使党的光荣传统深入到每个同学的心中。
参加此次活动的有药学院11级的全体学生。活动前,我院分团委组织部、宣传部等做好了多方面的准备,使得活动进行的有声有色。
11级班活动主要采取的是结合党的光荣传统运用知识竞赛的形式进行。在主持人的讲解下,同学们沐浴在党史中,并从中受到启发,并积极参与竞赛答题。这次活动让我们明白了继承和发扬党的光荣传统和优良作风不能只停留在口头,而应深入到生活的点滴。今后,我们将从自己做起,从身边做起,从小事做起。继承和发扬党的光荣传统,坚决拥护党的决策,努力奋斗,为党为国家做贡献。
六、活动影响
通过这次以“学习党史团史发扬党的光荣传统”的主题班会,同学们对党史有了进一步的了解,并深切地体会到了党的伟大,同时同学们明白了继承和发扬党的光荣传统不是一句口号,而要从自己做起,从身边的小事做起,尽自己最大的努力为党争光。
七、活动不足
1、由于本次活动是一个班主题班会进行,没有一个固定的方案,且活动形式由各班团支部决定,再因大一新生对活动的举行还不是很有经验,故导致活动不是很流畅。综上情况,我部在以后的活动中会注意以上这种情况,对他们进行相应指导。
2、由于时间的制约,没有给同学们尽情发言的机会。
药学院分团委组织部
2011年5月13日
第五篇:我校校史知识竞赛活动策划书
######学校校史知识竞赛
活动策划书
一、活动背景:
#############学校六十周年华诞即将到来,作为我校的一名学子,应该用自己青春活力和勃勃朝气为校庆献上自己的一份微薄的力量,一声真诚的祝福。而我们可以看到的是,我校的许多学生对本校的发展历程并不是很了解。
二、活动目的:
通过校史知识竞赛的形式来考察同学们对学校的了解,既回顾了学校历史,展示了我校办学成就,也激发了学生的爱校之情,增强了自豪感和使命感,从而有利于营造出“我以母校为荣”的良好校园氛围;同时也丰富了同学们的课余生活,让更多的同学关注校园文化,感受学校六十年的优良传统,在我校六十年积淀的教化下学得更多、走得更远!
三、活动时间:
2010年某月某日——某月某日
四、活动地点:
待定
五、人员安排
1)参赛人员:
1、商学院08级各班参赛团员代表
2、各班党员、团员以及群众代表
3、此次入围校庆志愿者的代表
2)评委及嘉宾
3)后勤工作人员(校学习部全体干事)
4)主持人(从广播站选两人担任主持人)
六、所需资源
布置场地(气球、彩带若干);活动奖品及纪念品;矿泉水;打分表7份;场地。
七、前期活动——
1.张贴宣传海报
2.悬挂条幅
3.邀请校广播站、校报等相关媒体对活动进行报道。
4.教学楼内在一楼以黑板报形式宣传
5.传单宣传(宣传近我校六十年来的辛苦发展历程)
七、活动开展
1.部长协调好地点,布置场地,并做好事前的准备工作(安排好主持人等事宜)。
2.向各参赛人员通知比赛流程,让其做好赛前准备工作。
3.初赛环节:
1)卷面答题,历时30分钟后,结束答题,收卷。
2)由笔试环节从各院选出4名代表,共四十八名。
3)对48名人员进行通知,2天之后进行复赛。复赛主要以抢答题为主。
4.复赛环节:(复赛以小组为单位进行比赛,竞赛最后根据各小组得分情况决出
优胜小组。另根据个人表现情况评出优秀个人。)
1)全体干事入场,评委嘉宾入席(所有参与人员需至少提前半个小时入场),给评委下发评分表。
2)主持人致开场辞,介绍本次活动及到场嘉宾和评委,宣布比赛开始。
3)开展抢答环节。由主持人提问,发出抢答指令后,各小组代表举手抢答,本环节时间不超过15分钟。
4)请权威老师对参赛者的回答进行点评并打分。
5)互动环节:由主持人提问,全体参赛人员进行抢答,本环节不计分,回
答正确获得小奖品,本环节不超过15分钟。
6)公布获奖名单,由评委团宣布评分结果、优胜团队及优秀个人。由嘉宾
及评委颁发奖品。一等奖、二等奖、三等奖各一名。
7)请老师对我校的校史进行简单讲解,并做活动总结。
8)活动最后用幻灯片播放照片回忆录并合影。
9)主持人宣布活动结束。参赛人员、评委、嘉宾离场。
5.活动结束,清理场地。
6.赛后出好海报,做好宣传工作并交待相关人员出好宣传海报,拍好照片,同
时多向同学们宣传本次活动。
八、复赛活动中的细节问题
1.会场秩序(由学生会学习部人员负责)
2.物品道具准备齐全。
3.必要的话,协同学生会的其他部门进行活动安排。
九、主办单位:
***********************校学生会学习部
(学习部)
2010-2-25