计划免疫培训计划

第一篇：计划免疫培训计划

2016年免疫规划知识培训工作

计 划

免疫规划知识培训是免疫规划工作中不可缺少的一项重要前提工作，培训工作跟不上，免疫规划工作质量就无法保证。为了提高我镇免疫规划队伍的业务素质，完善队伍建设，确保我镇免疫规划工作质量，保障儿童身体健康，特制定本计划。

一、目标

1、提高免疫规划队伍业务素质和工作质量，完善免疫规划队伍建设，降低免疫规划针对疾病的发病率。

2、加强免疫规划工作的法制化建设使免疫规划工作走向正规化，系统化。

二、培训内容及教材

1、免疫规划法律法规知识培训：教材采用《传染病防治法》

2、免疫规划基础知识培训： 包括免疫规划资料收集整理，强化免疫知识，有关免疫规划表格的填写要求。

3、疫情监测知识培训： 包括免疫规划针对疾病和其它传染病的监测，诊断、防治等。

4、按上级业务部门的指导精神，培训内容可视具体情况而增减。

三、时间安排及实施根据上级业务部门的指导精神和有关规定，结合我镇的具体情况，今年计划对村人员进行培训一次，具体安排如下：

1、时间安排：培训班拟于 2016 年 5 月初进行。以上培训具体时间到时另行通知，以通知日期为准。

2、培训单位：由镇卫生院防保科负责组织培训

四、培训评估

培训结束后，进行考核评估。

2016年5月4日 刘安东

第二篇：计划免疫培训考试

计划免疫培训考试

一、填空题

1、按照扩大国家免疫规划程序，儿童在满6岁时应该接种的疫苗有

2、对HBsAg阳性母亲的新生儿，应地出生后疫苗，剂量应为ug.3、国家扩大免疫规划疫苗的接种率目标是：城市达到%以上，农村以乡（镇）为单位达到%以上，流动儿童接种率达到%以上。

4、根据《河南省入托、入学儿童预防接种查验工作实施方案（试行）的通知》要求，预防接种证查验的范围包括各级各类。

5、口服脊髓灰质炎疫苗，用消毒的药匙将脊灰疫苗送入儿童口中，用送服咽下。

6、麻腮风疫苗的接种部位为。

二、判断题

1、接种卡介苗时可以换针头，不用换针管。（）

2、两种减毒活疫苗如未同时接种，应需要间隔4周再接种。（）

3、责任报告单位和报告人应当地发现疑似预防接种异常反应后48小时内填写疑似预防接种异常反应个案报告卡，向受种者所在地的县级疾病预防控制机构报告发。（）

4、医院可以对接种疫苗后引起的接种反应下诊断结论。（）

5、患有肛周脓肿的儿童可以口服脊髓灰质炎疫苗。（）

6、接种所有液体疫苗均需摇匀。（）

三、单项选择题

1、乙脑减毒活疫苗的接种途经是：（）

A.肌内B.皮下C.皮内D.口服

2、活疫苗超过（）

A30分钟B1小时C2小时D3小时

3、下面关于疫苗接种皮肤消毒的说法，哪种是不正确的？（）

A、接种部位要避开疤痕、炎症、硬结和皮肤病变处；

B、可用灭菌镊子夹取75%乙醇棉球或用无菌棉签蘸75%乙醇进行皮肤消毒；

C、可用2%碘酊进行皮肤消毒；

D、由内向外螺旋式对接种部位皮肤进行消毒，涂擦直径大于等于5cm.4、关于皮内接种方法正确的是：（）

A、针头斜面向上，与皮肤呈30---40度角B、针头斜面向下，与皮肤呈30---40度角

C、针头斜面向上，与皮肤呈10----15度角D、针头斜面向下，与皮肤呈10---15度角

5、AFP病例主动监测与报告工作中，关于临床医生的职责，下面哪项错误？（）

A、AFP主动监测医院要有专人负责开展本院的AFP病例的主动搜索。

B、AFP主动监测应每月进行1次。

C、应于次旬2日前、以报表形式向辖区县级疾控机构报告“AFP监测医院旬报表”。

D、如经过核实未发现就诊AFP病例，应进行“零”病例报告。

6、水痘的主要传播途径是（）

A、直接接触与呼吸道传播B、粪---口传播

C、性接触传播D、虫媒传播

7、接种疫苗后应在接种点停留观察（）

A、5分钟B、10分钟C、30分钟D、40分钟

8、流行性脑脊髓膜炎（流脑）是一种 传染病。（）

A、肠道B、呼吸道C、血液D、生物媒介

四、多选题

1、疾病预防控制机构、接种单位在领取或接收疫苗和注射器时，应核对疫苗和注射器的：（）

A、品种、剂型、批准文号B、数量、规格、批号

C、有效期、温度记录D、供货单位、生产厂商、质量状况

2、实施规范操作包括：（）

A、接种单位和工作人员经过资质认证B、正确选择接种对象及严格掌握禁忌症

C、接种操作符合规范D、按照免疫程序正确接种

3、接种疫苗时，接种对象出现了晕厥，该如何处理？（）

A、应保持安静，将病人放在空气通畅的地方，平卧位，头部放低，下肢抬高

B、轻者一般不需要特殊处理，可口服温开水或温糖水

C、严重者可皮下注射1：1000肾上腺素等中枢兴奋剂

D、经过处理，在3---5分钟内仍不见好转的，应立即送附近医院抢救治疗

4、冰箱的使用，正确的是：（）

A、冰箱应放在空气流通、干燥的房间内，远离热源，避免阳光直射

B、使用冰衬冰箱储存疫苗时，注意应将卡介苗、脊灰疫苗和麻疹疫苗存放在冰箱顶部，以免冻结

C、冰箱内贮存的疫苗要摆放整齐，疫苗与箱壁，疫苗与疫苗之间应需要1--2厘米空隙，疫苗要按品名和失效期分类摆放

D、冰箱门内搁架庭园疫苗

5、用于新生儿破伤风监测的疑似病例包括：（）

A、任何经过培训的卫生人员报告的新生儿破伤风的病例（未调查）

B、任何出生后吸吮、哭闹正常，第2---28天发生的病因不明的死亡病例

C、任何出发后吸吮及哭闹正常，第2--28天出现吸吮困难的病例

D、所有死亡的新生儿病例

6、接种疫苗后出现的下列反应，可判断为预防接种异常反应的是：（）

A、局部化脓性感染B、无菌性脓肿C、过敏性休克D、晕厥

7、高危AFP病例定义包括：（）

A、年龄小于5岁B、接种OPV次数少于3次或服苗史不详

C、未采或未采集到合格粪便标本D、临床怀疑为脊髓灰质炎的AFP病例

8、需要在2摄氏度-----8摄氏度条件下运输和避光储存的疫苗有：（）

A、卡介苗B、脊灰疫苗C、乙肝疫苗D、百白破疫苗

五、简答题

1、急性弛缓性麻痹（AFP）监测病例定义？ AFP病例的诊断要点有哪些？

2、麻疹疑似病例定义？

第三篇：计划免疫专题培训试卷

计划免疫入托入学培训试卷

单位职务姓名分数

一 填空题：（50分，每题10分）、《条例》第二十七条，儿童、时，、应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当向所在地的县级疾控预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告，并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童、后及时到补种。、《条例》第六十七条，儿童、时，、未依照规定查验预防接种证，或者发现未依照规定儿童后未向疾病预防控制机构或者接种单位报告的，由县级以上地方人民政府教育主管部门责令改正，给予警告，拒不改正的，对主要负责人，直接责任人员给予处分。

3、《条例》第七十条，单位和个人违反本条例规定，给受种者、造成损害的，依法承担民事责任。

4、《条例》第六条，国家实行有计划的制度，推行扩大免疫规划。

5、《条例》第二十六条，国家对儿童实行制度。

二、多选题（50分，每题10分）

1、目前实施扩大国家免疫规划后，具体扩大增加的疫苗是（）

A.流脑A+C疫苗（MenAC)F.麻风联合疫苗（MR）

B.A群流脑疫苗（MenA)G.麻腮联合疫苗（MM）

C.甲肝减毒活疫苗（HAV-I）H.麻腮风联合疫苗（MMR）

D.无细胞百白破疫苗（aDPT)

E.乙脑减毒活疫苗（JE-I）

2、托幼机构和学校工作职责包括（）

A.将查验预防接种证纳入儿童入托、入学报名程序，在报名须知中明确告知查验预防接

种证的要求

B.在新生入托、入学时或新接收转学儿童时查验其预防接种证

C.对丢失接种证、未接种或接种不全的儿童要督促其补种（补证），直到全部补种（补

证）完成为止

D.积极向学生及家长、监护人宣传预防接种的意义和有关知识

3、各级教育行政部门工作职责包括（）

A.协助卫生行政部门组织和实施有关培训工作

B.加强对托幼机构或学校查验预防接种证工作的领导和管理，将其纳入传染病控制管理

内容，定期进行检查

C.利用自身的优势进行宣传，形成全社会重视、关心儿童预防接种工作的良好环境

4、接种单位工作职责包括（）

A.与托幼机构或学校进行沟通，及时对漏种、漏证儿童进行补种、补证

B.将补种数据及时汇总、上报

5、各级卫生行政部门工作职责包括（）

A.负责对辖区内儿童补种（补证）工作的组织领导

B.负责辖区内儿童补种（补证）情况的督导、检查和评估

C.县级卫生行政部门负责实施补种（补证）工作的接种单位指定

第四篇：计划免疫培训工作总结

计 划 免 疫 培 训 小 结

为进一步提高预防工作的管理和业务技能水平，规范计划免疫预防接种工作，以适应疾病控制工作发展的新形势，我疾控中心于2015年3月17日举办了全旗计划免疫培训班，全旗共有54防保人员参加了本次培训。

培训班上，兴安盟疾控中心领导就预防接种工作规范的相关知识，结合我旗儿童预防接种信息化工作实际情况做了重要讲解。

一、培训内容

本次培训主要针对预防接种工作规范，结合我旗儿童预防接种工作实际情况，从计划免疫的机构、人员及职责，疫苗使用管理，冷链系统管理，预防接种服务，预防接种异常反应与事故的报告及处理，接种率和免疫水平监测，国家免疫规划以免针对传染病的监测与控制，资料管理，督导、考核与评价，实验室管理等多方面进行了全面细致地培训讲解。

二、培训效果

本次培训我旗防保工作人员都能够认真、系统地学习免疫预防接种工作规范相关知识，使业务水平有了很大的提高，以更好地为群众做好免疫预防服务工作，提高了专业技术人员的业务素质，增强了工作责任心，为全年工作奠定了良好的基础。特别是对新上岗工作人员，为他们更早地、更好地投入工作起到了很大的促进作用。

2014年科右前旗 计划免疫培训小结

免疫规划科

第五篇：计划免疫

1.报表：

（1）书写位置不正确，如麻腮风，每次扣0.1分；

（2）书写潦草、书写不规范、数据不认识，每次扣.01分；

（3）报表数据与领苗数据不符，每一处扣0.2分；

（4）报表数据逻辑关系不符，每一处扣0.1分；

（5）漏报疫苗（种类），每一种疫苗每次扣0.2分；

（6）报表中的下月续苗计划未填写，每次扣0.1分；

（7）报表未写明村名或村医姓名，每次扣0.1分；

（8）报表数据与接种卡证册（包括流动儿童的接种记录）登记数据不符，每种疫苗每次扣0.2分，不同疫苗之间扣分累计。

2.卡证册

（1）卡证册不符，如卡与册不符，或卡册上有接种记录，证上无接种记录，每一项扣0.2分；

（2）证与卡册不符，若接种证上无接种记录，而卡或册上有接种记录，每一项扣0.5分；

（3）卡证册上的接种信息书写不完整，如无疫苗批号等现象，每一项扣0.1分；

（4）接种卡未及时上交，每次扣0.1-1.0分；

（5）未及时建立卡证册，没少一人扣0.2分，扣分累计。

3.摘录表信息

（1）若未将本应接种者（摘录时候未外出或未出项异常，且未加以注明）摘录出来，每人每次扣0.1分；

（2）当月报表数据与摘录表数据不符，没少一项扣0.1分；

（3）下月续苗计划与下月摘录表数据不符，多报或少报均扣0.1分；

（4）摘录表未及时上交，每次扣0.1分。

4.疫苗管理及其冷链运转

（1）领苗时若无冷藏包或冷藏包内无冰排（不分春夏秋冬时间），拒绝领苗；

（2）退苗时若疫苗未用冷藏包，而用其他不符合冷链要求的设备装送疫苗，则每种疫苗按照市场价格的5倍赔偿，且每次扣1.0分；

（3）若当月冷链运转结束后，卫生室还存在剩余且未上交的疫苗，则每种疫苗按照市场价格的5倍赔偿，且每次扣2.0分；

（4）若冷链运转时疫苗出入库记录和冰箱温度记录未填写或填写不规范，每次扣0.1分。

5.接种方法

（1）接种现场混乱，不卫生，每次扣0.1分；

（2）未穿戴工作服进行接种，每次扣0.1分；

（3）若未按照《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》接种要求进行接种，如皮内注射、肌肉注射等，每次扣0.2分；

（4）若未严格按照疫苗说明进行接种，如将A群流脑疫苗和A+C流脑疫苗混淆接种，或将本应3人份/支的疫苗按照1人份/支接种，每次扣0.5分，扣分累计；

（5）对未按照《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》接种程序进行接种的，若提前接种，每次扣0.2分，若退后接种或未接种，且无任何注明，每次扣0.2分。