第一篇:反思,图文快印的这些现状,我们该如何改变?
反思,图文快印的这些现状,我们该如何改变?
图文快印这个行业准入门槛很低,买几个二手设备就能开一家店面,无数资本、人员的涌入,然而这个市场规模有限,整个行业竞争非常激烈。因此很多老板为了接单,不断压价,甚至愿意赔本赚吆喝,价格战泛滥导致竞争的无序化,比如黑白打印4分钱一面、彩色0.1元一面的价格都有人去做,行业规则已经被彻底破坏了,利润越来越低,产品品质没法提升,员工待遇也上不去,从而公司留不住员工,客户没有忠诚度,逐渐形成的恶性循环不得不引人深思。
多年来各家图文快印店各自为政,各霸一方,互相拼抢,互相诋毁,而一些不怀好意的人更是在其中推波助澜,唯恐天下不乱,其结果就是带来市场的混乱,行业自律的缺失,大家利润的锐减,严重阻碍了整个行业有序健康的发展,同时也让无数企业在亏损的沼泽中痛苦挣扎。
对于一家图文快印店来说,若想保住自己的市场份额,就要想方设法留住客户,挖掘客户资源,那就意味着要把握客户需求,把客户需求放在首位,想明白客户究竟需要的是什么,在价格不降的情况下,客户真正看重的无非是质量和服务。这些东西看着很简单,但是要做到让客户满意,就势必会增加成本和时间。而现在图文快印整个行业的利润空间都已经很小了,如果还打价格战,那么成本的增加将是整个企业无法承受的,但如果不能满足客户的需求,则又会造成市场份额的缩小,所以图文快印店面临着这样的困境,那就是成本的上升和利润的下降,这对企业的长久稳定发展是致命的。
那么通过疯狂降价的方式来扩大自己的市场从而达到占领市场的目的又可行么?,这个问题有一个误区,那就是凡是你的价格能做的其他人也都能做。不要忘了,今天你的价格有优势,明天同行就能和你采用一样的价格甚至比你还低,最后你得到的只是客户今天的几个业务,而到了明天,客户就转向你的同行了,这样获得的客户毫无忠诚度可言,其后果就是,为了获取客户,价格不断下降,业务量却没有明显上升,利润反而越来越低,从全局来看,无助于市场规模的扩大和行业的长远发展。
最有效的办法是通过不断完善自己的产品,不断的推陈出新,来增加自己招牌的含金量,通过提高自己的服务质量,让客户觉得产品性价比是最高的,是物有所值的,要想方设法改进自身产品,赋予同一个产品不同的附加值,从而抬高其身价,只有在高价位的基础上,才能赚取更大的利润,才能让企业走上良性循环之路。
第二篇:“硕士城管” 我们该反思什么?
“硕士城管” 我们该反思什么?
关 键 词:硕士城管 理论 实践 职业技术教育 北京万通汽修学校
核心提示:近日,江苏常州“硕士城管事件”在网上引发热议。其实,近年来硕士遭遇求职尴尬已不是新鲜事儿。“重理论,轻实践”一直是中国高等教育中备受诟病的问题。相反,一些职业技术院校在这一方面却做的很好。例如“北京万通汽修学校”,独创了“理实一体化”的教学模式。
正文:
近日,江苏常州“硕士城管事件”在网上引发热议。网友们纷纷发表自己的看法,有质疑的、也有赞成的、还有不少抱着围观心态的,各种声音不绝于耳。为什么“硕士城管”事件会一石激起千层浪呢?
硕士,高学历、满腹诗书、高级知识分子的代名词。听到这个词,首先联想到的是白领、小资、高档写字楼、科研院所等。而城管是什么呢?吃力不讨好、没有含金量,一个初中生都能干的活儿。然而这两个完全不匹配的人和事却联系在一起。按照常规思维,似乎落差太大。
其实,近年来硕士求职遭遇尴尬已不是新鲜事儿。硕士生扎堆的“屈尊”于本科生、女硕士求职书写不生育保证书、硕士毕业领失业救济金.......诸如此类的新闻屡见不鲜。为什么硕士毕业也会遭遇求职难呢?一方面,我们社会渴望高素质人才,而另一方面却有大量高学历人才却求职无门?笔者以为很大一部分原因是我们的教育,理论与实践的脱节。培养的人才不符合社会发展需求。企业追求利润最大化,讲究需要物尽其用、人尽其才,需要能做事、会做事的人,不会“花冤枉钱”招徒有虚高学历,欠缺动手能力的人。
|“重理论,轻实践”一直是中国高等教育中备受诟病的问题。相反,一些职业技术院校在这一方面做的很好。例如一直领航于汽修教育界的“北京万通汽修学校”,在教学上独创了“理实一体化”的教学模式,在重理论的同时,更注重学生动手能力的培养。理论与实践,任何一项都不偏废。得益于理实一体的教学模式,该校就业率持续走高,培养的人才广受企业好评。
在市场经济背景下,教育也无法例外。必须要面向市场,培养符合企业需求的人才。“硕士城管”是我国当前教育体制弊端带来的必然结果,在批判的同时,我们也应看到,诸如“北京万通”之类注重理实一体的学校即将成为教育改革的方向。
北京万通汽修学校 宣传办 胡雄雄/文/图
联系方式:010-51182773 / ***
第三篇:反思:遥感技术正在改变我们的生活
反思:遥感技术正在改变我们的生活
丛秀玲 这是科技的神奇,是全国众多科技工作者心血的结晶,也凝聚着大家的汗水和智慧。
1.遥感技术:就是通过传感器利用电磁波所反射的信号,把它变成图像,用图像来获取这个物体几何和物体特性,不接触所要研究的物体,就知道它在哪儿,是个什么东西,发生了什么变化?把传感器装在飞机上叫航空遥感;装在卫星上,叫卫星遥感;还可以放在汽车上,沿着马路也可以扫描。
2.遥感技术能给我们的生活带来什么改变?
生活无处不遥感。我们用遥感,把电子地图做出来,加上GPS导航,就帮助我们开汽车。利用测绘技术完成的“影像武汉”网络地图,上面有30万个兴趣点,涉及到老百姓教育、办公、交通、旅游、购物、住宿等等,市民想到吃早点,输入“户部巷”信息,它就告诉你,跟你最近的8个户部巷小吃的位置,还会告诉你怎么去。国家层面的应用分三个方面:国家安全、经济建设和服务大众民生。
3.它的先进性体现在什么地方?
是目前我国设计精度最高的民用遥感卫星,弥补了中国在民用高分辨率遥感测绘卫星领域的空白。它的成功发射标志着中国从“测绘大国”向“测绘强国”迈进。
过去讲“秀才不出门,能知天下事”。这还不行,我们现在要做到“秀才不出门,能做天下事”。把卫星传回的三维数字影像放在数字地球上,再加上物联网和云计算,形成智慧传感网、控制网和安全网,通过我们的手机,就能实现远程控制。比如,炎炎夏天,在回家路上就可以把家中空调打开,调到合适温度;如果戴上人体参数传感器,身体不舒服了,你的远程医生就会给你提出医疗建议等等。
第四篇:到此一游该反思的是我们自己
到此一游该反思的是我们自己
近来,一则中国游客丁某某把“到此一游”刻在有3500年历史的文物上被曝光后,立马引来近乎本能的口诛笔伐,纷纷谴责当事人把脸丢到了国外。笔者以为,在文物上刻字只是众多陋习的代名词,值得反思和讨伐的其实应该是我们自己。
比如,在我们所在的城市,艇湖塔身上,古城墙上,到处都是涂鸦,杂乱无章,除了表明海枯石烂不变心、到此一游之言,更有咒诅骂人之语,粗俗下流,还包括小学生的“杰作”,这里可能也有你我。如果没有,那在公共场所无所顾忌地吸烟、随地吐痰、插队、乱停车和浪费等陋习中可能有你我。
上述陋习,不能够说当事人主观上品质有都么恶劣,有意去破坏文物什么的,而是习惯。可是恶劣的国际影响和通过旁观者清的谴责却警示我们,物质富裕了,精神跟不上,一种暴发户心态,依然会在国际社会没有真正的地位,被不齿。而上述陋习,其实是一种文化现象,所以我们应该自觉宣传重视熟视无睹的陋习,要像对待酒驾一样立法和执法,让好习惯成为自觉。这恐怕是“到此一游”事件及类似陋习给我们的最大启示。
第五篇:面对“熊孩子事件”我们该反思了
面对“熊孩子事件”我们该反思了
熊孩子事件:(5月4日《浔阳晚报》)
熊孩子事件7名学生竟然用3颗石子“逼停”高铁。5月3日,浔阳晚报记者从铁路部门获悉,由于影响铁路安全,造成高铁列车在此区间临时紧急停车41分钟。经过相关部门定损,7名学生将承担5万元的赔偿。
浔阳熊孩子事件说明了什么?
说明了一个道理:熊孩子认识不到在道轨上放石子潜在的对他人、对高铁的危险,单纯认为好玩,漠视乘客的生命安全,无视集体的财产安全。说到底是责任意识淡漠,安全意识淡薄,人性思维冷淡。
浔阳熊孩子事件我们该反思什么?
反思“养不教父之过”?父母是孩子的第一任老师。诚然,家长是有责任的。身处独生子女的几代人,想必在家里是“小皇帝”,爸爸妈妈默许爷爷奶奶娇惯宠,在学校是“高大上”,不容老师批评指责。也许是“惯坏了自家孩子,荒废了祖国未来”。都是娇生惯养惹的祸。好像《困在厕所里的老师》一文对此很有说明意义。
反思“学校教育的缺失”?若干年前,一位南姓教师在批评教育一位赵姓学生时,由于该生多次骚扰女生,屡教不改,家长还组团跑到学校以武力威胁。最后南姓老师于午夜12:26当场捉住该生偷窥并骚扰女生宿舍,该教师与当时值班人员联合把他制服交给带班领导处理。该教师当时的一句话至今犹名在耳:我们不是在教育一个学生,而是在改造一个家庭,当个教师何其难?教育部门的教书育人的职责落实到位了吗?老师针对坏现象、坏行为进行矫正了吗?面临当下独生子女的学生,教师进行教育的疆土越来越窄,家长讨伐教师的地域越来越广,教育领导部门纠错发声的次数越来越多。凸显的教师的力量越来越单薄,家长批评教育的呼声越来越高涨;教师施教的胆量越来越小,家长指责的力度越来越大;教育的地位越来越低下。这正常吗??我认为,教育应该反思。社会也应该反思。只要学生出了问题,那就是教师出了问题,就应该处理这个老师;只要家长举报,那就是教育出了问题,就应该处理这个校长的群众性教育管理思维应该慎重啊。作为教师,作为家长,作为社会,无不希望教育健康良性发展。重塑教育形象,加快动能转换,优先发展教育,不能光喊口号,靠的是实实在在的为教师、教育做一些实事,解决一些实际困难。浔阳熊孩子事件给教育也敲响了警钟。
守望幸福740827 2018年5越7日下午