见习期工作总结

第一篇：见习期工作总结

见习期工作总结

时光荏苒，转眼间我已经过了我的见习期,在这一年的工作过程中我不仅加深了对一些铁路专业书本知识的理解，如：一开始钻研的《铁道概论》让我对铁路上的车务、机务、供电、电务、车辆的一些专有名词和很多专业知识了解了很多。后来又钻研了《高速铁路通信综合维修岗位》这本书，让我对铁路知识和实际操作维修有了更加深刻的理解，也了解了我们铁路的新技术和新的发展趋势。而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了一定的认识，基本上完成了从学生到工作的角色转变，可以独立的开展一些工作，如：独自代课、函授课等。这也是一段完善自我，充实自我的过程，受益匪浅。工作以来在基地领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力我取得了很大的进步，现将总结如下：

在为期数日的岗前培训过程中，我学习了局里的规章制度，职位所需的业务知识，如：教育学、心理学、课程组织设计、多媒体制作和铁路新技术等，让我收获很多，对我的工作也有了很大的帮助。在师傅的带领下，这一年培养了我诚信、创新的工作理念以及不畏艰险、勇攀高峰的工作态度。做事要认真，认真才会让我学习工作更有效率，才会让我少犯错误。要勇于承担责任，责任，它代表了一个人的品质；责任，使人变得稳重；责任，使人知道自己的义务。

告别了那充满幻想的学生时候，我又迈入了一生的另一个起点，充实的习见生活，如果说学校里学的知识是理论，长见识，那么基地的实习经历就是质的积累，量的飞跃。这里的人和事，这里的花和草，这里每一份工作任务，由熟悉到陌生，从迷茫到热爱，工作中使我懂的了什么叫兢兢业业，什么叫知难而进，什么叫学我止境。

在基地实习的这段时间，我先后在劳人科、教务科、学生科、计算机教研室等几个部门实习。在整个见习过程中，有各位领导和师傅的殷切关怀和耐心指导，有书本、规章上的理论知识，并通过自己的不断实践，去图书馆翻阅各种资料，听讲经验丰富的老师的课程以及上网查阅等方式，学到了很多书本上没有的知识，使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识，真正做到了理论联系实际，使我受益匪浅，对我在以后的教学工作中有了很大的帮助，现将这一段时间的见习工作情况做出汇报：

一、生活方面：

新的环境，新的生活，记得刚接到通知这里工作，还在发愁背井离乡的自己字太原没有家没有亲人，居无定所。可当我踏进太原铁路局职工培训基地的那一刻感觉非常亲切。领导对我们非常重视，第一步就解决了我们的吃饭住宿问题，让我发自内心的由衷的感谢领导。从住进单身宿舍的那天起，以后的生活将注定不同凡想。远离家乡来到这里，生活方面发生了很大变化。这里的夏天没有想象的那么热，就是下了雨也是非常凉快清爽；都说这里的冬天和西北一样寒冷，可渡过的第一个冬天却不是想象的那样；自己本身就是山西人，对于这里的饮食习惯也非常熟悉，在宿舍有了一定的条件也开始学习炒菜做饭，随着工作和生活的不断深入，领导们的关心，同事们的鼓励，让我有一种家的感觉。最基本的生活得到了保障，于我工作我也会全身心的投入其中，新的生活方式开始了。我很开心，也很幸福。

二、工作学习方面

在学习中不断提高自己的理论知识，在工作中认真细心，不断学习，努力提高自己的业务水平。工作中，有领导和同事们熟悉的身影，学习中，有领导和同事们的耐心指导，在不断的实践中，基地给我们提供了很多便利的条件可以去翻阅自己想要的资料，还可以通过互联网查阅资料，我学到了很多书本上没有的知识，使我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识，真正做到了理论联系实际，实际结合理论，这使我受益匪浅。尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。

工作很辛苦，有时很烦燥。刚开始是在计算机教研室工作，计算机教研室是个特殊而又繁忙的地方。日常的基地所有的计算机检查维修更新软件都是我们天天必须要做的。我们还要负责机房的管理及检查。还有铁路局职教处下达的机考任务都是我们来完成的，以及基地校园网，路局局域网和它们操作平台、服务器都得需要我们来保持他们的通畅和正常运行，还有很多我们作为老师所必须要做的教务工作，还有很多很多。这些工作任务不光很多而且必须熟练，我很高兴为我们计算机教研室的同事们分担这么多的工作。在见习期间，我和一位老师联手完成了校园网的设计工作，在这个校园网完成后通过几次领导所要求的进行了多次修改，终于得到领导的认可，我非常有成就感很高兴。但是有时候，我由于对很多业务的不熟悉很容易对工作失去信心，然而这正是觉悟所在，我们本是初生牛犊，工作经历是和白纸，工作能力更不值一提，所以工作要不厌其烦，认真仔细，虚心求教，不可懈怠。休息的时候多请教观察师傅和同事们怎样操作，在专业知识方面闲下来就开始看一些指导书及相关资料，工作的时候多份细心，所谓理论结合实践，多学多进步，慢慢的我从在师傅和同事们的帮助下完成任务到现在自己可以独立的高效完成工作任务。非常感谢领导、师傅和同事们帮助。

任何工作中的细节都将会影响其整个工作流程，任何工作中的态度都将会影响其整个工作完成效果。在前不久，五月份来了一批复转兵新职人员岗前培训，我很高兴让我去负责一个50人的班级班主任，还负责教授一门课程《通信原理》。当接受到这些任务的时候，突然一种莫名的紧迫感席卷而来。主要因为这门课程我在学生时代接触的不是很多。我马上天天加班认真的钻研这门课程和课本，并请教了很多老师。再结合上领导给我们机会去武汉进行了短期集训中学到的教学技巧。很成功的用了18个学时讲授了这门课程。虽然一开始有点儿紧张，后来慢慢的和学员熟悉以后也不是那么紧张。学员在课后对我授课也有很好的评价，那一刻我真的很高兴很有成就感。但我也有很多不足的地方通过每次的授课一直在完善。后来又陆续的完成了别的一些课程讲授和学历函授课，进步非常大。对我的教学水平的提高有了很大的帮助。通过将近一年的见习我成功的完成了理论知识与讲授课程的初步结合，但我知道在各项业务水平中与各位老同志的差距还是显而易见的，在以后我还需虚心请教和加强学习。

在以后的学习中我还要继续努力，克服自己的缺点，弥补不足，加强理论知识和业务知识方面的学习，总结以往的工作经验及教训，发挥自己的积极性、主动性，针对工作中存在的种种问题，总结经验不断提高自己的业务水平。在领导的指导和师傅的建议基础上，认真反思，逐条改进。要以饱满的生活热情，坚定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中去，以良好的心态迎接来自任何方面的挑战。

三、思想方面：

良好的工作状态少不了心平气和的心态。工作中要戒浮戒燥 不要太在意自己的得失，要以大局利益为重，要加强自身集体荣誉观的休养。所以在今后的工作学习中一定要改变自己身上的缺点，就要以平静的心态看待铁路的改革，以积极的心态参与工作，以乐观的心态面对生活，努力工作，要把压力转化为工作的动力，高标准、严要求，认真完成自己的本职工作。时刻提高自身的素质，边工作边学习，在工作之余要加强学习，给自己补充能量，以适应竞争环境。时刻警示自己，想自己少一点，想工作多一点，永远把单位利益放在个人利益之上。工作、生活中碰到问题力求果断、细致，碰到有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，做到积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗。总之在今后的工作学习中要严格要求自己，要做到不怕苦，不怕累的精神，永远把单位利益放在个人利益之上。

在以后的工作的当中，我还会继续坚持自己好的方面，将自己的长处发挥出来为基地做贡献。而且我一定要扬长避短，不断完善自己。一年来，自己在各级领导和师傅的帮助下，取得一定成绩，但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：

1.政治理论基础不扎实，理论与实践的结合做的较差； 2.对系统的工作要求和规定能认真执行，但积极性不够； 3.和系统内的领导和同志们思想和工作业务交流不够； 4.自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

所以在今后的工作和学习中，我要更进一步严格要求自己，虚心向师傅和同事们学习，努力克服自己的缺点，弥补自身的不足，加强理论知识和业务知识方面的学习。回顾一年的工作经历，这一切只是个开始，面对初次接触的教学工作，在以后的工作中更应谦虚谨慎，积极向上，基地培训工作任重而道远，我还得继续努力。充分体现自己的人生价值，为基地美好的明天尽自己的一份力量。

第二篇：见习期工作总结

工 作 总 结

时间过得很快，转眼间，一年的见习期的教育教学工作已经即将结束了，由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发数学课堂活力，有助于学生能力提高与发展的数学课堂教学的新思路、新模式启发思维。

二、细研教材、潜心备课

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。

三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求知欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻 1 的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，数学课堂真正焕发出它应有的活力。

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的数学素养，努力培养学生的数学实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。

教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的数学实践能力。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

第三篇：见习期工作总结

见习期工作总结

怀着对教育事业的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回首这一年的工作实践，我想的最多的是感谢。作为一名新上岗的教师，我对领导对我的栽培表示感谢，对学校为我提供展示的平台表示感谢，对同事对我的帮助表示感谢，同时我还要感谢我的学生给我带来的工作的快乐。

在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于钟爱的教育事业，倾注于每一个学生身上，忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。一年即将结束，在展望未来的同时，我们需要回顾其中的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。下面我对这一年的工作做一下总结，以便为新学期的工作确立新的目标。

一、加强政治思想学习，提高师德修养。

“师爱为魂，学高为师，身正为范。”师德是教师的立身立教之本，在这一年里，我努力提高自身的思想政治素质，认真学习相关的教育法律法规，时刻按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，在教育、教学中约束自己，规范自己，从而达到自修、自思、自我提高的目的。服从安排，人际关系融洽。在教学工作方面，我以身作则，为人师表，一心本着教书育人的信念。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

二、刻苦钻研业务，提高教学质量

教学质量是学校的生命线，作为一名新教师，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。作为一名信息技术教师，我主要从以下几个方面努力提高教学质量：

1.坚持业务学习。当今社会科学技术飞速发展，为了跟上时代的步伐，我利用业余时间自觉学习新课程的教育理念，并将所学新理念结合学生具体情况创造性开展教学工作；同时，认真学习他人的教学方法和经验，尽一切可能提高自己的业务水平，努力使自己向着优秀教师去发展。

2.做好教学常规工作，提高教学质量。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式；注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。/ 2

信息技术课是一门操作性课程，注重学生的实际操作能力，因此，在课堂尽量采用多样化活动教学，把游戏、比赛、小组合作等融入到课堂中，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习。

作为一名新教师，我感觉到自己缺乏教学经验，因此，我利用一些空余的时间坚持听课，多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。整合各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，获益良多。

三、提高自身素养，不断完善自我

欲给学生一滴水，老师先要有一桶水。作为一名毫无经验的新教师，为更好地适应教学工作，我积极参加各种培训（新教师业务培训、见习期教师培训），认真做好笔记，并在会后结合自己的实际反思、写出心得体会。课后广泛涉猎各类有关教育的书籍，积极学习各种教育理论，充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。通过各种学习活动，不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。“学海无涯，教无止境。”我明白，惟有不断的学习，才能不断充实自己、丰富自己的知识和见识，才能更好地为教学实践服务。

总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正，在今后的工作中，我将更加严格要求自己，认真学习、刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步完善自己。/ 2

第四篇：见习期工作总结

见习期工作总结

过去的一学年是我来到东风路学校正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学年里，作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，并向组织递交了入党申请书。一学年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级、二年级和四年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。

整个体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。作为科任组的组长，通过组员和我的共同努力和配合，我们参加工作的我，在体育课堂上努力增加同学们对体育运动的爱好，强化同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务，在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里我克服了路远等许多困难，在考勤、例会中没有无故缺席过一次，在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学年里，作为刚接任体育工作的新老师，2008年获得宣化区学校体育工作先进个人，2009年4月获得宣化区优秀共青团员，并且在2009年6月里的宣化区体育教师评优课中获得第二名的好成绩，在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

第五篇：见习期工作总结

白驹过隙，日月穿梭，时间如弹指沙般，转瞬即逝。回顾这一年，辛苦之余又感觉特别充实，这一年是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在领导的信任鼓励下，在各位老师的帮助支持下，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，我都有了不少的收获，现总结如下：

一、思想政治方面

我热爱祖国，热爱中国共产党，热爱教育事业，热爱教师职业。积极参加政治学习，并认真做好学习笔记，撰写心得体会，提高思想觉悟。我遵守《教师职业道德规范》，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，努力培养高尚的人格和道德情操。

二、教育教学方面

1、在课前，认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.2、在课上，充分利用现代化教学技术手段，提高学生的兴趣和教学质量；在教学内容的组织上，寻找贴近学生生活实际，与学生思维规律相适应的教学内容；在授课时，找出重难点，有针对性地讲。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、认真布置和批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时，认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

三、专业素养方面

作为一名小学的语文教师，不仅需要丰富的专业知识，扎实的教师基本功，更不可或缺的是有关文学类、教育类甚至其他领域的知识。大学毕业以来，在正式踏上三寸讲台后，我深切体会到“书到用时方恨少”的含义。一年来，我不断地为自己充电，学到了很多专业内外的知识，收获颇多，同时也让我看到了自己的不足，要扬长避短，在反思中前进。

一份春华，一份秋实，让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。