论文、专业技术总结格式要求[小编推荐]

第一篇：论文、专业技术总结格式要求[小编推荐]

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职称论文、专业技术总结格式要求

一、题目

二号黑体，居中排列

二、单位及姓名

（一）作者单位：小四号仿宋_GB2312，居中排列

（二）作者姓名：小四号仿宋_GB2312，居中排列

三、摘要

（一）“摘要”两个字的格式：四号黑体，常规排列

（二）摘要内容的格式：

1.字体：四号仿宋_GB2312，常规排列 2.段落：

（1）行距：1.5倍行距（2）间距：段前、段后均为0（3）对齐方式：两端对齐

四、关键词

（一）“关键词”三个字的格式：四号黑体，常规排列

（二）关键词内容的格式：四号仿宋_GB2312，常规排列

五、标题及正文

（一）一级标题

字体：四号黑体，常规排列，汉字序号后加顿号，如“

一、”

（二）二级标题

字体：四号宋体并加粗，常规排列，汉字序号加括号，如“

（一）”

（三）三级标题

字体：小四号黑体，常规排列，阿拉伯数字序号并加圆点，如“1.”

（四）四级标题

/ 4

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字体：小四号宋体，常规排列，阿拉伯数字序号加括号，如“（1）”

（五）正文内容 1.文字

（1）字体：四号仿宋_GB2312，常规排列，（2）段落：对齐方式：两端对齐;行距：1.5倍行距

间距：段前、段后均为0 大纲级别：正文文本（3）表格和图

内容：小四号宋体，常规排列 标题：五号黑体，常规排列

六、参考文献

（一）“参考文献”四个字的格式：五号仿宋_GB2312并加粗，常规排列

（二）内容

1.字体：小四号仿宋_GB2312，常规排列 2.段落：行距：单倍行距

间距：段前、段后均为0

七、页眉和页脚

（一）页眉：论文题目

（二）页脚：页码在中间，统一格式为“x/x”

八、其他要求

（一）盖章要求：论文第一页左上角加盖申报人员所在单位公章

（二）打印要求：A4纸，单面打印，左侧装订

九、范本详见附件

/ 4

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右上角（此处）加盖各单位公章 ××××××××××××

中铁武汉电气化局xxx公司xxx项目部 张三

摘要：×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

关键词：×××× ××× ×××××（正文部分）

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

一、×××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

（一）×××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

（1）×××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

/ 4

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参考文献：

[1] 王维高.国有勘察设计企业项目人力资源开发与管理研究[D].成都：西南交通大学，2006 [2] 王维高.国有勘察设计企业项目人力资源开发与管理研究[D].成都：西南交通大学，2006

说明：专业技术总结不需“摘要”、“关键词”、统一为“专业技术总结”，其他格式相同。

/ 4，“参考文献”“页眉”

第二篇：专业技术总结写作规范及要求

专业技术总结写作规范及要求

（包括学习经历、工作经历、实际成就和传授技艺等四个方面）

一、学习经历：

主要反映报考人在学历方面的状况，多年来参加培训的情况以及自学课程及掌握的程度。

1、学历：何时、何专业、什么学校毕业：

2、培训：何时、何地参加什么培训班，学习时间，主要课程；

3、自学：自学那些课程，教材、层次（大学、中专、技校）自订专业杂志。

二、工作经（资）历：

主要反映报考人的工龄、担任的工作职务、参与各种工程施工的经历、主持或参与的技术工作项目，主持或参与的技术攻关项目以及QC项目等方面的情况。

1、工龄情况：从事本工种或相关工种年限

2、职务年限：担任工班长、领工员、安全员、组长、项目负责人、技术攻关负责人、QC小组长等方面的情况；

3、工作经历：历年参加或主持制造、修理的机器型号、数量。主持或参与修建的工程项目，特别是重点工程项目。主持或参与四新技术（新技术、新工艺、新材料、新方法）的应用经历。主持或参与的技术攻关、QC小组的项目等。

4、其他工作经历：特别是相关工种的工作经历，掌握技术的程度。

三、实际成就：

主要反映报考人解决关键技术问题的能力，本人高超的技能，主持或参与的技术革新、技术攻关、提出的合理化建议，应用四新技术合理组织施工生产取得的效益以及历年所获奖励等方面的情况。

1、解决关键技术问题（应从四个方面叙述）：

1）、问题的提出，现象应表述清楚；

2）、理论分析，问题产生的原因，涉及的领域，参考的资料，最好能图文并茂；

3）、解决的措施和方法及手段；

4）、实际效果，经济效益；

2、利用本人高超的技能解决的实际技术难题，也应详述；

3、主持或参与技术革新、技术攻关、QC小组、提出的合理化建议的具体内容，本人负责的项目，解决的问题；

4、应用四新技术合理组织施工生产取得的效益，新、老的对比，经济效益的分析；

5、历年所获奖励情况，应附奖状等证明材料的复印件。

四、传授技艺：

主要反映报考人发挥传、帮、带作用的情况。

1、是否在各类学校、夜校、培训班授课（包括理论和实作指导），担任的课程、课时、传授的主要内容；带徒情况，传授技术时传授的项目、方法以及传艺的效果，学员或徒弟目前的技术水平，实际成就等。

第三篇：机械专业技术要求

机械专业专用

一般技术要求：

1、零件去除氧化皮。

2、零件加工表面上，不应有划痕、擦伤等损伤零件表面的缺陷。

3、去除毛刺飞边。

热处理要求：

1、经调质处理，HRC50～55。

2、零件进行高频淬火，350～370℃回火，HRC40～45。

3、渗碳深度0.3mm。

4、进行高温时效处理。

公差要求：

1、未注形状公差应符合GB1184-80的要求。

2、未注长度尺寸允许偏差±0.5mm。

3、铸件公差带对称于毛坯铸件基本尺寸配置。

零件棱角：

1、未注圆角半径R5。

2、未注倒角均为2×45°。

3、锐角倒钝。

装配要求：

1、各密封件装配前必须浸透油。

2、装配滚动轴承允许采用机油加热进行热装，油的温度不得超过100℃。

3、齿轮箱装配后应设计和工艺规定进行空载试验。试验时不应有冲击、噪声，温升和渗漏不得超过有关标准规定。

4、齿轮装配后，齿面的接触斑点和侧隙应符合GB10095和GB11365的规定。

5、装配液压系统时允许使用密封填料或密封胶，但应防止进入系统中。

6、进入装配的零件及部件（包括外购件、外协件），均必须具有检验部门的合格证方能进行装配。

7、零件在装配前必须清理和清洗干净，不得有毛刺、飞边、氧化皮、锈蚀、切屑、油污、着色剂和灰尘等。

8、装配前应对零、部件的主要配合尺寸，特别是过盈配合尺寸及相关精度进行复查。

9、装配过程中零件不允许磕、碰、划伤和锈蚀。

10、螺钉、螺栓和螺母紧固时，严禁打击或使用不合适的旋具和扳手。紧固后螺钉槽、螺母和螺钉、螺栓头部不得损坏。

11、规定拧紧力矩要求的紧固件，必须采用力矩扳手，并按规定的拧紧力矩紧固。

12、同一零件用多件螺钉（螺栓）紧固时，各螺钉（螺栓）需交叉、对称、逐步、均匀拧紧。

13、圆锥销装配时应与孔应进行涂色检查，其接触率不应小于配合长度的60%，并应均匀分布。

14、平键与轴上键槽两侧面应均匀接触，其配合面不得有间隙。

15、花键装配同时接触的齿面数不少于2/3，接触率在键齿的长度和高度方向不得低于50%。

16、滑动配合的平键（或花键）装配后，相配件移动自如，不得有松紧不均现象。

17、粘接后应清除流出的多余粘接剂。

18、轴承外圈与开式轴承座及轴承盖的半圆孔不准有卡住现象。

19、轴承外圈与开式轴承座及轴承盖的半圆孔应接触良好，用涂色检查时，与轴承座在对称于中心线

120°、与轴承盖在对称于中心线90°的范围内应均匀接触。在上述范围内用塞尺检查时，0.03mm的塞尺不得塞入外圈宽度的1/3。

20、轴承外圈装配后与定位端轴承盖端面应接触均匀。

21、滚动轴承装好后用手转动应灵活、平稳。

22、上下轴瓦的结合面要紧密贴和，用0.05mm塞尺检查不入。

23、用定位销固定轴瓦时，应在保证瓦口面和端面与相关轴承孔的开合面和端面包持平齐状态下钻铰、配销。销打入后不得松动。

24、球面轴承的轴承体与轴承座应均匀接触，用涂色法检查，其接触不应小于70%。

25、合金轴承衬表面成黄色时不准使用，在规定的接触角内不准有离核现象，在接触角外的离核面积不

得大于非接触区总面积的10%。

26、齿轮（蜗轮）基准端面与轴肩（或定位套端面）应贴合，用0.05mm塞尺检查不入。并应保证齿轮

基准端面与轴线的垂直度要求。

27、齿轮箱与盖的结合面应接触良好。

28、组装前严格检查并清除零件加工时残留的锐角、毛刺和异物。保证密封件装入时不被擦伤。

铸件要求：

1、铸件表面上不允许有冷隔、裂纹、缩孔和穿透性缺陷及严重的残缺类缺陷（如欠铸、机械损伤等）。

2、铸件应清理干净，不得有毛刺、飞边，非加工表明上的浇冒口应清理与铸件表面齐平。

3、铸件非加工表面上的铸字和标志应清晰可辨，位置和字体应符合图样要求。

4、铸件非加工表面的粗糙度，砂型铸造R，不大于50μm。

5、铸件应清除浇冒口、飞刺等。非加工表面上的浇冒口残留量要铲平、磨光，达到表面质量要求。

6、铸件上的型砂、芯砂和芯骨应清除干净。

7、铸件有倾斜的部位、其尺寸公差带应沿倾斜面对称配置。

8、铸件上的型砂、芯砂、芯骨、多肉、粘沙等应铲磨平整，清理干净。

9、对错型、凸台铸偏等应予以修正，达到圆滑过渡，一保证外观质量。

10、铸件非加工表面的皱褶，深度小于2mm，间距应大于100mm。

11、机器产品铸件的非加工表面均需喷丸处理或滚筒处理，达到清洁度Sa2 1/2级的要求。

12、铸件必须进行水韧处理。

13、铸件表面应平整，浇口、毛刺、粘砂等应清除干净。

14、铸件不允许存在有损于使用的冷隔、裂纹、孔洞等铸造缺陷。

涂装要求：

1、除锈前，先用有机溶剂、碱液、乳化剂、蒸汽等除去钢铁制件表面的油脂、污垢。

2、经喷丸或手工除锈的待涂表面与涂底漆的时间间隔不得多于6h。

3、铆接件相互接触的表面，在连接前必须涂厚度为30～40μm防锈漆。搭接边缘应用油漆、腻子或粘接

剂封闭。由于加工或焊接损坏的底漆，要重新涂装。

配管要求：

1、装配前，所有钢管（包括预制成型管路）都要进行脱脂、酸洗、中和、水洗及防锈处理。

2、装配时，对管夹、支座、法兰及接头等用螺纹连接固定的部位要拧紧，防止松动。

3、预制完成的管子焊接部位都要进行耐压试验。

4、配管接替或转运时，必须将管路分离口用胶布或塑料管堵封口，防止任何杂物进入，并拴标签。

补焊件要求：

1、补焊前必须将缺陷彻底清除，坡口面应修的平整圆滑，不得有尖角存在。

2、根据铸钢件缺陷情况，对补焊区缺陷可采用铲挖、磨削，炭弧气刨、气割或机械加工等方法清除。

3、补焊区及坡口周围20mm以内的粘砂、油、水、锈等脏物必须彻底清理。

4、在补焊的全过程中，铸钢件预热区的温度不得低于350°C。

5、在条件允许的情况下，尽可能在水平位置施焊。

6、补焊时，焊条不应做过大的横向摆动。

7、铸钢件表面堆焊接时，焊道间的重叠量不得小于焊道宽度的1/3。

锻件要求：

1、每个钢锭的水口、冒口应有足够的切除量，一以保证锻件无缩孔和严重的偏折。

2、锻件应在有足够能力的锻压机上锻造成形，以保证锻件内部充分锻透。

3、锻件不允许有肉眼可见的裂纹、折叠和其他影响使用的外观缺陷。局部缺陷可以清除，但清理深度不得超过加工余量的75%，锻件非加工表面上的缺陷应清理干净并圆滑过渡。

4、锻件不允许存在白点、内部裂纹和残余缩孔。

切削加工要求：

1、零件应按工序检查、验收，在前道工序检查合格后，方可转入下道工序。

2、加工后的零件不允许有毛刺。

3、精加工后的零件摆放时不得直接放在地面上，应采取必要的支撑、保护措施。加工面不允许有锈蛀和影响性能、寿命或外观的磕碰、划伤等缺陷。

4、滚压精加工的表面，滚压后不得有脱皮现象。

5、最终工序热处理后的零件，表面不应有氧化皮。经过精加工的配合面、齿面不应有退火、发蓝、变色的现象。

6、加工的螺纹表面不允许有黑皮、磕碰、乱扣和毛刺等缺陷。

第四篇：专业技术论文格式要求

一、专业技术论文内容要求

专业技术论文是在总结或研究某一工种领域中的有关技术或业务问题时，表达其工作或研究过程的成果的综合实用性文章。专业技术论文属于实用性文章，它所反映的必须是所在的本工种范围内的各种技术或业务问题。专业技术论文是在培训学习期间必须按规定独立完成的文字作业，据此衡量其实际综合工作能力和特殊的高端技术水平。

(一)专业技术论文撰写目的

通过专业技术论文的筹划和撰写，使申请者养成严禁的治学态度和工作整风，强化对于技术研究的总结和专业论文写作规范的训练，树立科学思维，掌握有关方法，发展创造性思维和创新意识，检验综合运用所学基础理论知识、专业知识和基本技能。分析和解决本专业范围内各种实际问题的能力。

这些能力主要包括五个方面的能力：

1.综合本专业基本理论知识的能力;

2.运用实际生产知识和综合技能的能力;

3.理论联系实际地进行科学分析、解释、推导、论证的能力;

4.制订调查研究、技术改造、实际操作、实验方案和设计计算、绘制图表的能力;

5.撰写合符标准规范要求的调查报告、实验报告、技术革新和技术改造报告以及设计说明书的能力。

(二)专业技术论文撰写意义

1.专业技术论文是在工程技术实践和科学研究的基础上，对人类工程技术、自然及社会现象进行科学探索的书面体现形式;

2.是由感性认识升华到理性认识的必要过程，是在实践基础上对客观世界本质规律的认识和把握，是对事物、事理的本质及其内在规律在更深层面上所进行的进一步发掘。

(三)专业技术论文撰写要求：

探求技术科学领域里对生产与业务实践有关的重要课题和新课题，提供新的技术科学信息，而不是简单低水平的重复或模仿前人的工作，应争取专业论技术文能够在认识客观世界和改造客观世界中有所进步。

撰写论文的一般步骤：

选题——撰写前的准备工作(必要的数据的收集、整理，参考文献资料的收集及阅读消化吸收等)——按照论文结构要求拟订提纲(正文部分应该列出细目)——撰写论文的正文(根据细目写出初稿——反复阅读推敲修改——虚心求教——反复补充完善)——按照论文提纲完成其他内容的写作——全文通读(删除重复内容，统一前后不一致的提法或用词;与培训教材对照，补充完善，直至自己满意)。

1.选题

选好题、选准题是写好论文的关键。下面的六项原则是必须遵循的。否则，即便是论文写出来了，答辩也是难以通过的。六项原则是：本人熟悉或曾经参与实践的课题;本人的知识和能力都能胜任的课题;有一定实用价值的课题;具有一定创意和深度的课题;选择题小些、范围窄些的课题;与本工种结合的课题。特别应该注意如下几点：

第一，应该选择本人熟悉或曾经参与实践的课题。

第二，本人的知识和能力都能胜任的课题。

第三，引用参考文献资料应注意的问题。

撰写论文时往往需要而且提倡学习和引用有关参考文献资料，以提高论文质量。但应注意将文献资料的知识通过消化吸收变为自己的知识，千万不要照抄照搬，否则，表面看来论文内容很丰富，当在答辩时可能会一问三不知，而无法通过答辩这一关。

另外，在引用文献资料时，应注意将早期出版的资料中采用的计量单位转换为法定计量单位。

2.专业技术论文的结构及写作要点

撰写论文之前的准备工作和撰写时的重点应该放在“正文”上，首先按照 “正文”所要求的内容列出提纲。

(1)提出问题

说明为什么要撰写本文。

(2)解决问题

主要是对所提出的问题进行科学的分析并提出解决办法。对于排除故障类的论文而言是故障原因分析和维修方案的论述及实施。对于技术改造、技术革新类的论文而言是方案的比较选择和实施。这一部分是重点内容。

(3)结果与分析

主要是论述项目实施的效果，是论文必不可少的重要内容之一，但应注意以数据说话来体现项目的实施效果，可以讲这一部分是体现论文价值的关键内容。

对于排除故障类的论文而言，通过结果分析提出故障防患措施方案、制订设备的安全操作规程或安全管理制度。对于技术改造、技术革新类的论文而言是方案实施的经济效益及社会效益的论述或者是方案的改进建议等。

3.专业技术论文的特点

(1)专业性

论述课题的选定和论点的确立，都与某一专业领域当前急需解决或有重要意义的问题密切相关。

(2)理论性

专业技术论文应以理论联系实际为本，通过摆事实讲道理的方式，将生产实践中的感性认识提升到理性认识的高度，从而得出具有规律性的成果。如果只是就事论事，整篇文章充满了材料的堆砌和一般现象的罗列，那就失去了专业技术论文应有的存在意义。理论与实践的统一是专业技术论文的灵魂所在，其所能达到的理论高度和深度，是衡量其社会、经济和技术价值的重要尺度。

(3)创新性

创新性是衡量专业技术论文价值的核心标准。科学研究工作是加工处理已有信息并使之在更高的层次上与新的信息有机地融为一体的一种创造性精神活动，需要不断地探讨新的方法，提出新的见解，开拓新的领域，发展新的理论。因此，实践性专业技术论文的关键在于创新。

(4)规范性

专业技术论文在体例形式上有着其固有的规定性和规范性。

(5)可读性

可读性是专业技术论文在形式上和表达方式上所要注意的一个重要方面。所以要求专业技术论文的结构要篇目合理、顺理成章，有条理是论文可读性的基本要求。要善于根据论述客观对象的特点来安排专业技术论文的结构。做到层次分明、严而有序。还要注意科学是不能有半点虚假的，因此，撰写专业技术论文时，一定要实事求是，杜绝假大空。

二、专业技术论文格式要求

一、专业技术论文一律采用A4纸打印，页边距：上(3厘米)、下(3厘米)、左(2.5厘米)、右(2.5厘米)。

二、专业技术论文的各个组成部分按下述顺序排列：

1.封面;2.目录;3.摘要;4.正文;5.参考文献

三、专业技术论文各部分的具体格式要求如下：

目录(黑体，四号，居中)

目录中的内容，字体为仿宋体，字号为四号;

摘要(宋体、小四号字)

关键字(宋体、小四号字)

正文题目(黑体，三号，居中)

1.题目与作者之间空一行;

2.作者(宋体，小四);

正文(仿宋体，四号)

1.正文与作者之间空一行。正文字数：专业技术论文不少于2500字，字体为仿宋体，字号为四号。

2.正文中的各级标题从大到小的顺序，一级标题为“一”(四号，黑体)，二级标题为“(一)”，三级标题为“1”。

3.正文中的有关图表字体、字号与正文的一致，表格用“表1-1”并放在表格上面(居中)、图用“图1-1”并放在图下面(居中)。

4.正文每页右下角必须有页码。

参考文献(宋体、小四号字)

第五篇：体育教师专业技术要求[模版]

体育教师专业技术要求

第一条为了促进教师专业化发展，进一步规范教师专业技术要求，根据《教师法》等，结合我校教师队伍实际，特制定体育教师专业技术要求。

第二条思想政治和职业道德要求

体育学科教师应拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律，忠诚于人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针，具有良好的思想政治素质和教师职业道德，敬业爱生，明礼诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献。

任现职期间出现如下情况之一，应认定为师德规范不合格：

1、向学生、家长索要收受礼品或钱物；或体罚或变相体罚学生；或有侮辱、歧视学生的言行；

2、伪造学历、资历、业绩成果等弄虚作假者。

第三条教师资格要求：依法已取得教师任职资格，有相关证书。

第四条考核要求：任现职以来历年考核为“合格”及以上。

第五条继续教育要求：任现职以来，结合本职工作，完成规定的进修学分要求，有经有关部门当年验印的继续教育证书。

第六条教育工作要求

体育学科教师应能胜任班主任或少先队辅导员或课外活动小组指导工作，面向全体学生，关心学生全面发展，保护学生身心健康，重视学生思想品德教育。

第七条教学工作要求

1、掌握教育学、心理学和小学体育教学法的基础理论知识，能正确运用于教学。

2、具有比较扎实的文化专业知识，掌握运动生理学、人体解剖学、体育保健等体育卫生理论的基础知识，并能运用这些知识分析处理小学体育教材，指导体育教学。

3、熟练掌握小学体育教学大纲所规定的体育技术技能，在教学中做到讲解深入浅出、示范正确；熟悉几项体育竞赛的规则和裁判法，对某项体育竞赛有一定的裁判水平；具有举办小型竞赛活动和学校运动会的能力。

4、在教学中能恰当地运用电化教育手段。教学语言规范，书写规范的汉字。

第八条教科研工作要求

体育学科教师能积极参加教科研活动，在教研备课活动中善于独立思考，吸收新知识信息，对教材掌握有深度，具有创新意识和丰富的教育教学经验。