知乎万赞：究竟学习多努力才算是努力？

第一篇：知乎万赞：究竟学习多努力才算是努力？

知乎万赞：究竟学习多努力才算是努力？

讲个真事，当年我们市10个清华北大，10个清华北大都在我们班，我们市最好的班，一半是县里或农村的孩子。来给你讲一讲他们的故事。很平凡，却也很触目惊心。1 食堂里白饭便宜，菜汤免费。有人三年来每顿都是一碗白饭，两碗菜汤。他最后上了名校。2 有个女生，县里的。

一下课就往食堂跑，每次都是第一个到，这样就不用排队了。买个肉夹馍或者卷菜的饼，边跑边吃。跑回教室就吃完了，开始学习。她最后考上了北大。3 化学竞赛决赛，要求统一住四星级宾馆。

四个人，交两份钱。管理人员来查房，三个人躲厕所里。每天早饭不吃，饭票省出来，混到午饭晚饭的饭票里。四个人里，一个清华，一个人大，一个上海交大，一个华中科技大。4 有农村家里两个孩子的，抽签。

抽中的来上学，抽不中的去种地。不是电影里的，是真事。5 有个抽中的，我们班的，坚持不下去，回家种地去了。他的孩子，还得继续抽签。6 县里的孩子，只能住校，11点熄灯。

都买那种手电筒，在床上学习，眼睛都毁了。有买不起的，点蜡烛，夜里太困了，把床点着了，幸亏人没事儿。他最后去了清华。7 那个把床点着了的给我说过，普通人，想上清华北大，得折寿。这些人的故事，太普通了，每个省每个市都有很多。有的熬出来了，有的没熬出来。对于某些人，高考真的是唯一的出路。但凡有选择，谁选这一条路啊？10个清华北大，每人都踩了18000人。

有“人上人”，就有“人下人”，两条路，自己选！上了名校就成“人上人”了？早着呢！蜀道难，难于上青天。一步一重山，一重山是万道关。8 还记得那个道出社会真相的文科状元吗？“农村地区的孩子越来越难考上好学校，而像我这种父母都是外交官的中产阶级家庭的孩子，还生在北京这种大城……这就决定了我在学习时能走很多捷径。”

句句扎心，多少人开始对现实愤愤不平，怨天尤人感慨出身，却也被它们蒙蔽住眼睛，看不见现实的另外的一部分。所以很多人就拿这个当借口，说认命吧，反正努力一辈子也就这样了。9 但总有另外一部分人，在这个还看不清未来的现实里，还在抛头颅，还在洒热血，还在上演热血屠龙的故事。

那一部分坚持的人，从这段看不见未来的现实里脱颖而出，到了现实的另一部分。在这一部分里面，命运有很多漏网之鱼，有很多机遇之门敞开，有无数的希望精灵追随。就像北京文科高考状元的最后一句话说的那样：有知识不一定改变命运，但是没有知识一定改变不了命运。只要你还在努力，人生就有无穷的可能。和时间竞争，在概率中突围，做上帝手中的漏网之鱼。10 少年啊，一关一关闯吧！

哪天累了，闯不动了，你的孩子从你那一关继续闯。你吃的苦没白吃，你闯的关没白闯。少年啊，我知道你累了，再多闯一关吧，就一关。我对你们说，也对我自己说。少年啊，我们可不能都把这个世界的璀璨光芒全部都让给别人吧？

第二篇：知乎·人为什么要努力（共）

知乎，人为什么要努力

说下发生在我身上的事情。

一，初中的时候，我每天不认真学习，玩儿啊乐啊嗨啊。初二的时候有个女生暗恋我们班的一个男生，她借给这男生钱人家不还她，她就到我这里大声说：“xxx你怎么还不还我钱呀~~~超讨厌呢~~~”我当年是个一身正气的妹子啊，瞬间怒发冲冠，愤怒的站起来把手边的一本书砸在了那男生身上，骂他你为啥借钱不还blablabla，谁知道这男生过来把我打了一顿(⊙o⊙)掐着我的脖子打了我的脸一拳。你们能想象那种感觉吗？我爸都没那么打过我，是脸。

结果后来老师叫我们去办公室，物理老师是那个男生的表姐，老师就各种说我，说我惹事不像个女孩子，总之就是我被骂的很惨。后来，那个男生伙同他的同僚们，在我们班宣传说我堕胎，陪睡。那个时候我只是一枚纯情少女啊！初二啊连初恋都还没发生好吗！那一刻我突然醒悟了，我决定这辈子都不要见到这种人。所以我奋斗奋斗，从初二下开始努力学习。最后，我变成了一匹黑黑黑黑黑的黑马，考上了省最好的高中，当时中考成绩是我们学校的前十名。而那个男生和那个女生，都落榜了。

二，上了全省最好的高中，周围同学素质高多了，不是富二代就是官二代，要么就是聪明的一休二休三休而我呢？我又开始玩儿啊乐啊嗨啊~成绩变成全校1000多名，一个年级总共也就1200名同学吧。又是高二的时候，那个时候住宿，宿管老师冲我们大吼大叫，青春期的我一发怒就跟她吵起来了。结果被叫家长，那个老师对着我爸我妈说：“你们的人生多么失败啊，教育出来这么个女儿。女儿的错就是因为你们的家教不好。”我爸我妈低着头，一句话不说。好歹我老爸，那是也是处级干部了，被一个宿管老师这么骂，哦对，我还被记大过了T_T看到因为我的错误，导致爸妈受到侮辱，我决定要离开这种讨厌的老师，证明自己。那个学期是高二上，期末考试的时候，我从我们班倒数第五考到了正数第十，一直努力到高三。一模的时候英语和数学是全市第一，总成绩全市第二。

本以为轻松能上清北复交，可是高考那两天，我却失眠了，两天一小时都没睡。高考成绩出来了，我的文综只有150分，幸好语数外非常高。当然啦~我这种每天乐呵呵的性格也没放在心上，开心的去了国内top10的一所学校。

三，大三大家都保研了，我成绩也能保研。和我一个宿舍，原本关系很好的一个姑娘成绩比我差一些。为了她自己能保上研究森而把我挤下去，她开始偷我的笔记扔掉。悄悄勾搭师兄要考试秘籍等等，还有一些更加幼稚的行为我就不说了~~以免成为教材哈。我也不是省油的灯啊，我频繁的出入图书馆，看书，思考，最后我保送去了top2，她当然也不差啦，保送了本校。

四，读研以后，我认识了我生命中的第一位男神。其实他就是我高中的一位师兄。只是人家本科就是top2，当年我没能早遇到啊~~~开始时我很害羞，也有些自卑。因为男神长得帅又有头脑，对我简直是无敌的吸引力啊！他妈妈是大学教授，爸爸开着一家律师事务所，他的工作也好„当时怀着一点点自卑情绪的我，把对男神的崇拜化为动力，决定要让自己优秀起来！我考了各种证，参加各种活动，交朋友，出去玩，实习，弹钢琴，跳舞，什么都玩儿了玩儿。后来男神主动来和我说他喜欢我哩#^_^#中间很多事就不讲了。

现在的我捏，已经毕业很久啦~~~和我滴男神过着忙碌又快乐的生活。男神在投行，我在咨询公司，我们两个一年的收入刚够七位数字。身在北上广，虽然这点儿钱还是买房无望，但是生活条件还算不错啦。

再说回来我的那些同学们呢，初中那个女生很早就怀孕结婚了，请注意顺序，是先怀孕后结婚的。那个男生开了一家那种私人的旅馆，估计是不要身份证的那种„我也是听别人说的„而我大学的舍友，成为了公务员，日子也不错的 讲了这四个故事，我只能说：努力改变命运！

富兰克林说过：“唯有痛苦才能获得效益。”科斯特派克说过：“想让别人爱你？先让自己变成值得爱的人！”

为什么要努力？让自己变成值得爱的人。赚别人赚不到的钱，睡别人睡不到的男人，认识别人认识不了的大牛，吃别人吃不起的东西。可是所有的这些却不是为了和谁赌气和谁比，因为努力。是为了你自己。手机党，逻辑混乱别介意哦#^_^#

----------------#更新# 今天偶然间上来，看到大家评论了好多。有人支持鼓励我，有人从我这里接收了正能量，有人说我自己本身内心自卑，亦有人说我在炫耀。

首先，本人对炫耀没有兴趣，在现实生活中的我通过自己的努力得到了我喜欢的大多数东西，我的工作、家庭、学历都比很多人牛逼，我实在没兴趣在这里炫耀，更没必要在这里获得什么自信。

第二，写这回答的初衷是想给和曾经的我一样迷茫的人们一些正能量，一些鼓励。我想告诉大家我现在拥有的是自己努力得到的。爸妈给我提供了生活需要的基础条件，但是我的家庭很普通。我爸既不能给我安排好的工作，也不能给我多少万说孩子你去挥霍去创业吧。我现在拥有的这些“值得炫耀”的东西是自己努力的成果。

和你一样，我身边充满了二代们。我认识太多的富二代官二代，在我还处于高三头悬梁锥刺股的状态时就被北京某知名理工类大学录取，在我高三学习的时候，他们拿着考试不及格的考试成绩依然潇洒的在逛街谈恋爱满校园嘚瑟；我认识太多的二代们，在我还四处面试banking&consulting的职位时，就已经通过家里面的关系成功晋级了；我认识太多的二代们，当我还是个穷学生的时候，就拿着家里的几十几百万去开酒吧，去炒股。很多人因为家庭的因素，比我们有更多的捷径，然而作为普通人的我们，最重要的就是拥有努力。不要看见二代就骂就嫉妒，而是意识到你不努力，二代们拥有的你永远得不到，最后恶性循环~~~ 不是说有努力就一定成功，而是没有努力，作为普通的非二代们靠什么成功？韩剧吗？ 我们也没有必要去嫉妒二代们。二代和二代不一样，有些二代本身的努力就让人叹为观止。世界上最恐怖的事情，就是比你有钱，比你漂亮，比你帅，比你有能力，比你智商高的人，比你还要努力。

人越往上走越会遇到比自己优秀的人，而不是自满。

ps : 1.大家不用猜测我的高考啦，虽然文综没有及格，但是语数外是接近满分的成绩，其中英语是满分。另外我们那年，状元的成绩才刚过六百不多吧我记得，一本线更是连500都没上。2.我们在北京已买房，男神家里买的，我家装修的。我没有说是因为这一点和我们俩的努力没什么关系，我们买的房是父母买的，和我们自己的努力没有什么关系，说这又什么用呢？所以这点大家也不用猜测了。

3.我不是要什么就有什么，生命哪有那么多一帆风顺？初中时候因为大姨妈来了肚子痛趴在桌子上，老师以为我又不学习就叫我出去站了一节课。我第一次考四级只有200多分，因为答题卡涂错了。可是我要是说我四六级没刷分630+的话有人又要说我炫耀了，那我还认识650的人呢，我雅思8，但是好多人都8啊„„你能做的不是指着600+的人说：看他炫耀！他是贱人！他是bitch！而是虚心问他，他有没有什么好的方法，加上你自己付出，你也可以达到这种分数。记住，见贤思齐和嫉妒是两种心态，也导致两种结果。

最后，祝愿大家在努力的道路上收获成功与喜悦;-)2014-03-10

谢邀 个人观点。

人类终其一生的努力，并不是全然出于我们的进取与奉献，让我们从长毛象进化到莱昂纳多的根本原因，在于我们与生俱来的两样秉性。贪婪与懒惰。

所以毋庸置疑，人类努力的最大起因在于人类的欲望，而我们要思考的是，这种欲望是否值得。

有的人在庙堂里踽踽独行了一生，有的人在阵前甚至活不过一次冲锋。

在明月的池塘里，在巍峨的山峰中，人类不断的试图向更高，更强，更美的境界挑战，结果我们创造了艺术也创造了毁灭，我们对于自身价值的执着甚至超过了我们对于生命的敬畏。我们要问自己是否值得。

纵观整个人类历史，在这条绵延的河床里，有三件事总是在不断的上演，它们是对权力的窥伺，对荣誉的渴望，以及对爱的索取。

从所罗门王的宫殿，到垓下的营帐，从温泉关，到扬子江，从大马士革，到汴梁，人类不断的前进也不断的倾轧彼此，不知困倦。

从某种角度来说，人类这种有机生命，只要让他们一日两餐，佐以饮水，就可以活得很久，很多人觉得不努力便活不下去，其实只是觉得活得不如意。如果我们是没有欲望的东西，那么我们就不需要努力。如果我们只是想活着，其实并不难。

公元前218年，韩人张良在博浪沙的朔风里站了很久，他的袍子吃饱了风，烈烈舒卷，目之所及，便有一队车马鼎沸，黑旗黑幡，年轻人抬手，身旁力士抛锥。

在铁锥飞出的几秒之内，韩人张良想得是光复母国，他小半生的努力，都在于这一锥之中，铁锥划出了凶歹的弧线。

而在同一时刻，几千公里外，来自迦太基的军马跨越了阿尔卑斯山，铁蹄踏上意大利的沃土，这些人在齐腰的污水里行军了四天三夜，出现在意大利北部的波河平原，罗马人为此大惊失色，一年以后，迦太基人在奥菲达斯河畔杀死了七万个罗马人，只有三百七十个幸存者。在汉尼拔踏上意大利半岛的那一刻，罗马城近在咫尺，万城之城的荣光如若女子敞怀，而四十年前同样有另一个秦人在长平坑杀了四十万赵人，在韩人张良刺秦失败的十年之后，又有一个叫项羽的男人在巨鹿亲手将二十万秦人送进了地府，当那些降卒坠入大坑，他们不会知道，同一时间，罗马人捉住了哈斯朱拔的信使，葬送迦太基的梅托罗战役在历史中拉开序幕。我想到一名在巨鹿原策马的骑兵，誓杀秦人，光复大楚，身边是飞驰羽箭，脚下是齐高荒草，天地倒悬之间，我们将视线拉向千百公里之外，在元老院的阴影中踯躅焦虑的西庇欧，他刚得到消息，迦太基人哈斯朱拔已经自利比亚东北部进入高卢。

截取历史的某一个片段，我们可以发现人类的历史就是一部血腥的画卷，盾牌下的士兵与元老院的执政官本质上是同一种生物，尽管理由各异，但他们所求的东西几乎差不多。而让我们感慨的是这些人原本可以老老实实的待在家里，就像我们中一些人说的，赏月吃茶，也是一种快意。

但是为什么人类这种东西总是选择一种辛苦甚至惨烈的方式来圆满自己的一生。

总体来说，如果我是龙或者神祗这样非人的东西，我一定会觉得人类是一种比较可悲的动物，就像我们看蚂蚁一年四季不停的忙碌却没有任何意义，在所有的科幻小说中人类最终进化成量子一样的生物，他们在群星璀璨的宇宙中永生，洞悉一切。但这样是不是就好了。

这样是不是在说，我们所有出于欲望的努力都不值得。我不这么认为。

这让我又想说一个有关巨龙的故事，这与Nealdie的答案异曲同工。

勇者卡尔来到老龙的洞穴，他说他要救下公主，老龙打断了他的话，张开嘴，在后槽牙的缝隙里塞满了女人的尸块儿。

老龙问你为何要杀我。

卡尔说我爱着公主，老龙说公主已经死了，而我无限的智慧告诉我，你的同伴坦米尔小姐深深爱着你，你可以回去与她成亲，生儿育女，你会发现你苦练多年的剑术毫无意义。

”可悲吗？我要听实话。“老龙淡淡的问卡尔。

”我恨你。“

勇者卡尔沮丧的离开了龙穴，十年之后，男爵卡尔带着大陆最优秀的黑袍法师与最英俊的精灵弓手再次试图杀死巨龙。

“你为什么杀我。”

卡尔说他为了成为大陆第一的英雄，尽管已经迎娶了坦米尔小姐也生下来可爱的子女，但是他希望获得更大的荣誉。

老龙当着男爵卡尔的面捣碎了法师与精灵的头骨，那些红的是血，粉的是脑浆，老龙说卡尔，你现在可以回去抱着你的儿女，下一整个下午的跳棋，而不是死在这，你会发现其实不需要这么努力，你千辛万苦找来的这两位帮手并不能让你过得更好。

”可悲吗？“

”你让我觉得一切都是在浪费时间。“

男爵卡尔痛苦的离开龙穴，他感到身后广阔的龙穴像是个无尽的深渊，在里面住着一只懂人心的魔鬼。

又十年之后，国王卡尔带着大陆过半的军队包围了老龙。

“你为什么杀我。”

卡尔说你活着一天，就是对他统治的威胁，老龙叹了一口气说我感到你的子女正在为夺嫡而绞尽脑汁，坦米尔小姐在深宫中整日哭泣，你现在已经位及人皇，却还是不放心一头垂老的龙类，老龙轻轻的呼出一个火球，烧死了卡尔的军队。

”可悲吗？“老龙面对成堆燃烧的尸体，面不改色。

”这是我的军队！他妈的，你毁了我！“

“回去吧，卡尔，你根本不诚实。”

最后的十年，卡尔衣衫褴褛的来到老龙面前，他的皇位被儿子夺去，诈死出逃，他的妻子被蛮人的毒药活活逼死，此刻他提着当年的宝剑，卷土重来，他说老龙，我要杀了你。

“你为什么杀我。”

“我要你的头，再次成为传说的勇者，我要我的人民拥戴我，夺回我的王位。”

“卡尔，三十年前你还是勇者的时候，如果不进入我的龙穴，你本可以活得很快乐。”

“三十年时光让我从一名小卒变成了帝国的皇帝，我得到了爱人也失去了爱人，我与我的孩子们在午后的阳光下嬉戏，最终又要与他们在雪原上兵刃相向。”

”可悲吗？“老龙平静的发问。

”不！精彩极了！“

卡尔盘腿坐下，他笑着说我这一生一点也不后悔。

”所以你是人，而我是龙，我没有欲望，这次你很诚实。“

老龙俯下身，用山壁的锐石撕开了自己的脖颈，血液浇灌了卡尔的身体，老龙死去了。

完 2014-03-05 在成都这个悠闲的城市读了好几年书，那时候只要一出太阳，学校的草坪和茶馆马上就会被潮水一样的成都人民占领。整个下午他们就坐在太阳下面，聊天喝茶打麻将。我觉得这样真是爽爆了，为什么我要这么努力嘛？

那时住的地方下楼有家苍蝇馆子，做的宜宾燃面很好吃。我觉得我就这么吃一辈子便宜的川菜肯定也会活得很爽的。为什么还要这么努力嘛？

大二的时候骑自行车出去转山，三十多公里的大上坡。海拔2300米到海拔4500米，零下好几度。不巧早上出发又起大雾。能见度不到20米，衣服不晓得是被汗水还是露水弄得一直滴水。出发前豪情壮志地说：“这次要征服XX山了啊吼哈哈哈哈。” 出发后变成了：“法克我要回去晒太阳啊！”“窝槽我要回去吃燃面/冒菜/蹄花汤/回锅肉/钵钵鸡啊！”

我清醒地意识到：只要放弃努力，生活会立即过得比努力时要滋润得多。那么，为什么还要这么努力？

因为有时候会想撒：“一辈子满足于一个吃回锅肉的地方，那肉夹馍怎么办？那锅包肉怎么办？”

是的，我会想这世界还有很多地方没去过，很多美食还没有吃过，很多人还没有遇到，很多知识还没有掌握，很多事情还没有想明白。一想到这些，心里就躁动不安，屁股就坐不住。虽然说爬山爬得像个傻逼一样，虽然说爬上去了被高原反应真的弄成了傻逼。但是爬着爬着大雾一下子像幕布一样散开，蓝天突然盖过来。你就傻逼兮兮地站在那里看着云海和雪山自己跳出来横在你面前，那种感觉还是很不一样的。

高中课本里面王安石同学说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”

所以要去加倍努力啊。

不是为了去换取成功，不是为了去超越别人。是一种想去体验一个更大的世界的欲望。2014-03-04

第三篇：你有多努力 才会有多热爱

你有多努力

才会有多热爱

我是一个土生土长的疆二代，出生在新疆，成长在新疆，成长在八钢。由于在农村长大的经历，让我在工作中和生活中特别的努力，这种努力也催生了我对新疆的热爱,这种热爱和许多热爱新疆的人都是同一种情感。

我从1988年离开家，在八钢上班，期间每年回家的次数有三五次，2004年我回家的时候，母亲告诉我一个很真实的消息，我们家是奇台农村东湾乡的一个山脚下的小山村，山下是汉族农民，山上是哈萨克牧民。大多数的时候，山下的农民将养殖的羊拿出一定的费用让山上的哈萨克牧民代为放羊。哈斯木是山上的一个很能干的哈萨克青年，2001年他代养了300多只汉族农民的羊，然后将它们变卖成现金，以探亲的理由去了哈萨克斯坦，当地的汉族农民将他告到了法院，他成了一个潜逃他国的罪犯。3年后，他落魄的返回了自己的家乡，在别人眼里他只是一个诈骗犯和经济罪犯，回来要被抓起来的。他自己向往的哈萨克斯坦并没有给他带来他想要的生活，他诈骗得来的十多万现金，在短短的一年多被挥霍一空后，他冒着自己回国进监狱的风险，回到家乡，他告诉村里的乡亲，1967年从伊犁塔城地区被蒙骗逃往哈萨克斯坦的亲人，告诉他他们很后悔在哪个时候背叛了自己的国家，他们现在看到新疆的成就后后悔万分，而他本人在哈萨克斯坦的所见所闻，让他有一种宁愿在新疆坐牢，也不再哈萨克斯坦生活的强烈愿望。中国在崛起，新疆在发展，在经历这个**以后，他也意识到了自己流汗建设的家乡才是自己的天堂。2007年，我在110吨电炉当炼钢工，9月的一天，在我送电冶炼的时候，由于职业的警觉，我发现在电极升降臂旁边有一个人影，想爬上正在冶炼的炉盖，我迅速提升了电极，按照应急流程做了处理。跑出操作室，制止了那个想爬向炉盖的青年，那是一个十分精瘦的维吾尔族青年，他来自农村，家里的条件也不好。那是领导安排给他的任务，让他抽时间修理电炉炉盖，而他本人在危险的时间做出了危险的举动，别人都说，我救了他的命。随后，厂里的安全主管给我奖励了1000元，我拿出200元请那个我救的维吾尔族青年吃饭，他的汉语说的不好，但是他能吃苦，肯干活的朴实让我们有了一种亲近感。此后，不论我在街道上，还是工厂里碰到他，都会把他当做自己的家人一样来看待，还时不时的花点零钱买小吃给他的孩子。2009年的七五事件后，我碰到他，我问他你怎么想，他用不太流利的汉语对我说，那是一群勺子，什么都不想干，什么都想有，我不喜欢他们，我更喜欢我厂子里的工友。

同样是在七五事件以后，工厂组织了职工进行谈心，召集民族职工说自己的看法和想法，我所在的作业区在五楼的会议室召开座谈会的时候，两位年纪最大，工龄最长的工人，一个是来自伊犁特克斯军马场的多力坤·布尔哈夫，另外一个是一个老八钢人阿不力孜·热西提，他对与会的民族职工说，闹事的这些人不代表维族，他们是维族人的耻辱，他们也做不了什么，我们在这个厂子工作了30多年，我们知道这个国家和社会没有愧对维族人，他们是被纵容和放任，被魔鬼迷了心窍的人，我们绝对不会像他们一样。与会的哈萨克职工虽然保持了哈萨克族不喜言谈，不善表达的特点，但是他们也明确了对于新疆恐怖主义的担忧和深恶痛绝，他们有人说，以前苏联说中国不好，鼓励哈萨克人造反，他们的父辈有的受骗了，现在从中亚五国的情况看，毫不怀疑的说，最美的还是新疆，最好的还是中国。

著名的作家朱涛先生，在他的著作《一个人和新疆》中写道，没有为这块土地流过汗的人，是不会发自内心来热爱它的。艾青在他的诗文中写道，为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。这种深沉是汗水浇灌的深度。从我的工作经历中，我自己也认识到要热爱新疆，一定要在新疆的土地上流汗，建设它，只有自己营造的家园，才是自己热爱的天堂。

第四篇：学习实践陶行知家庭教育思想努力做一名与时俱进的家教工作者

学习实践陶行知家庭教育思想 努力做一名与时俱进的家教工作者（上）

发布时间： 2007年12月10日

太钢陶研会 董辛元

我是1984年开始学习研究陶行知教育思想的。1995年退休后，太钢返聘我到公司学双良办公室和公司关心下一代工作委员会工作。在这段时间里，我集中精力学习并实践陶行知的家庭教育思想与主张。深感陶夫子关于家庭教育的思想与主张，是他的思想理论宝库中的重要组成部分，在今天仍然有非常现实的指导意义和借鉴作用。

本文分三部分内容，简要回顾自己学习实践陶行知家庭教育思想与主张的一些粗浅体会。

(一)陶行知关于家庭教育的部分论述和主张。

(二)太钢创办家长学校的实践过程。

(三)我当家长学校兼职教师的一些做法和体会。

一、陶行知关于家庭教育的部分论述和主张

1944年，陶行知在《敲碎儿童的地狱，创造儿童的乐园》一文中指出:“我们要培养新父母和新教师，以培养更幸福的后一代。旧父母和旧教师，凭主观以责儿童之服从;新父母和新教师，客观的依据儿童的需要能力以宣导他们的欲望而启发他们自觉的活动。新父母和新教师要跟儿童学，教儿童启发自己如何把儿童教的更合理”。又说:“成立新的师范学校和新的父母学校来培养后一代之新教师与新父母，这是过渡时代之儿童福利之泉源”。

陶行知还告诫父母，必须力戒有害儿童健康成长的两种心理:“一是忽视，二是期望太切，忽视则任其象茅草一样自生自灭;期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折，所以，合理的教导是解除儿童痛苦，增强儿童幸福之正确路线”。

陶行知提出的家庭教育原则和方法主要有:(1)从小培养，抓早抓紧;(2)要尊重儿童的人格，建立民主合理的家庭关系(3)要了解儿童，按照儿童心理进行教育;(4)以身作则，言传身教;(5)父母一致，宽严并济;(6)家庭与学校密切合作;(7)要帮助孩子树立正确的世界观和人生观;(8)教育孩子要自助助人，自立立人;(9)在学习方法上给孩子以科学的指导;(10)重视孩子讲卫生习惯的培养和身体健康的指导，提出“健康第一”的主张。象《陶行知诗歌集》中的《小孩不小歌头“人人都说小孩小，谁知人小心不小。你若小看小孩子，便比小孩子还要小”。《自立立人歌》中“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉”。以及《手脑相长歌》中“人生两个宝，双手与大脑……”等等，既富有哲理又通俗易懂、朗朗上口的小诗，在给学生家长讲解家教知识和方法的过程中适当引用，都能起到很好的教育效果。

二、太钢创办家长学校的实践过程

从1984年太钢成立陶研组织至2004年的20年间，太钢创办家长学校大体上经历了以下三个阶段。

第一阶段(1984年——1995年)，这段时间里，主要办了三件事:一是通过报刊和撰写论文，召开研讨会等形式，宣传陶行知的《生活教育》理论和家庭教育思想与主张;二是在学陶基础较好的太钢一校、四校、二中、五中、五幼等单位试办了家长学校;三是在请专家、学者讲课的基础上，编印了《家庭教育讲稿汇编》，同时还发动家长订购了部分辽宁锦州出版的《家庭教育辅导材料》。进入九十年代后，由于机构人员变动，工作时紧时松，家长学校工作未能一以贯之坚持下去。

第二阶段(1995年——1998年)，这段时间里，由于1997年2月，太原市教委下发了《家庭教育工程实施方案》，并转发了《全国家庭教育工作评估方案》和《山西省家庭教育“九五”计划》，引起了太钢教育处和各中小学的普遍重视。加之，太钢关工委发挥了重要作用，并倡议成立了“太钢家庭教育研究会”。公司党委及时转发了由公司关工委起草的《太钢家长学校管理条例》，推动全公司22所中小学、10所幼儿园全部办起了家长学校。公司关工委与教育处组织部分老同志编印了《家长学校教材》，并确定每两年召开一次“太钢家庭教育‘双百'表彰会”。公司关工委还成立了“家庭教育讲师团”和中学、小学、幼儿园三个教研组。1998年3月11日，太原市为总结推广太钢创办家长学校的工作经验，在太钢五中召开了全市德育工作现场会，会上宣布成立了“太原市家庭教育总校”，命名太钢五中、太钢五校办的两所家长学校为“太原市首批示范家长学校”。(当时全市有16所“示范家长学校”)。会上，还聘任太钢退休教育工作者温龙、董辛元二同志为太原市家庭教育总校的讲师团成员。这标志着太钢的家长学校工作跨进了一个新的阶段，又上了一个新的台阶。

第三阶段(1998年——2004年)。这段时期，除了完成既定任务和加强培训调研外，还有以下几件大事:(一)2002年6月，教育处成立了“太钢中小学家庭教育总校”;(二)2002年7月，全国妇联副主席李秋芳和省妇联主席梁豫秦及市委副书记胡苏平等一行深入太钢五中视察指导工作;(三)2002年11月，太钢三中、太钢十三校办的家长学校被命名为“太原市示范家长学校”;(四）2002年12月太钢五中家长学校被命名为“全国优秀(示范)家长学校飞(五)2003年12月，太钢教育处被命名为”太原市家庭教育示范区“。

纵观从1984年太钢陶研组织成立到2004年这20年间，太钢家长学校由试点到逐步推开的历程，发展是健康的、顺利的。这是太钢各级领导重视支持的结果，是太钢教育处和各中小学勇于实践、不断创新的结果，是省市教委、省市妇联、省市关工委和太原市家庭教育总校指导帮助的结果，也是陶行知”生活即教育“"社会即学校”“教学做合一”生活教育理论与实践绽放的绚丽花朵。当然必须看到太钢家长学校的发展还不够平衡，公司所属矿区学校办的家长学校起步还较晚，部分单位的领导认识水平还不够高，工作总是推一推动一动，这说明我们的工作任务还很艰巨，来不得半点松懈与马虎。

三、我担任家长学校兼职教师的几点做法和体会

早在上个世纪八十年代中后期，我担任太钢公司陶研会秘书长时，就为太钢一校、四校、五幼试办的家长学校讲过陶行知、陈鹤琴的家庭教育思想与主张。1995年被返聘到太钢学双良办公室和公司关工委工作后，先后为太钢17所中小学、幼儿园办的家长学校讲课120多次。1998年我又被聘任为太原市家庭教育总校讲师团成员，还承担了省市部分学校、幼儿园办的家长学校的部分讲课任务。除讲课外，这10年时间内，还在《太钢日报》、《工人生活报》、《老友报》、《中国火炬》等报刊杂志上发表文章400多篇。其中，专门论述家庭教育的文章120多篇。2002年，根据广大家长的要求和建议，我又以我的笔名开辟了一条“千里免费家教咨询热线”，专门解答家长们在教育子女过程中通到的疑难与困惑。两年多来已接到咨询电话60多次。我把这种家教咨询活动，看成是“送上门来的调研资料”，也是“家长们教给我怎样教育他们”的具体体现。

从长期给家长学校讲课的实践中不断探索、不断总结，我的做法和体会可以概括为以下四句话:即讲知识要常讲常新，讲方法要不断创新，举例子要力求典型，讲观念要与时俱进。

(1)讲知识要常讲常新

八十年代中后期，当时太钢试办的家长学校既没有专门教材，也没有专职教师。我们就和太原市北城区教师进修学校合作，把请来授课的专家、教授们的讲稿整理出来当作教材。比如1984年12月，把山西省教育学院院长陈茂林讲的《家长的社会义务》，太原师专教授刘蕴宽讲的《如何做一名合格家长》，太原市保健站大夫邓遥乡讲的《儿童牙齿保健》等材料编印成册，发给大家。我讲课时就参考这些讲稿，补充一些太钢家长教子成才的事例。比如太钢一中教师刘守珍、张凤英培养教育三个孩子刘勇、刘强、刘芳全部考上名牌大学并出国深造的事例，我们就编成“刘氏三兄妹成才”的故事。还收集编写了“高考状元”张咏梅(1986年理科总分663分，全省第一，全国第三)的成长经历作为事例。后来，太钢一校、太钢四校从辽宁省锦州市订购了家庭教育辅导材料，我们讲课时就按教材要求讲。1995年以后，太钢关工委和太钢教育处密切配合，掀起了恢复和创办家长学校的热潮，在三年多时间里全公司所有中小学幼儿园全部办起了家长学校。我讲课时就讲自编的《陶行知论家庭教育十条原则》和介绍陈鹤琴先生《家庭教育》一书的内容。-也讲过《家庭教育应大力重视非智力因素的培养》和《创造型人才的特点》等内容。1997年，太原市教育局印发了教育部制订的“家长学校教学指导纲要”，我也参加了太钢《家长学校教材》编写小组，和同仁们一道编写出《家长学校教材》。从此以后，太钢的家长学校就有了自编的教材。特别是1998年3月，太原市成立了家庭教育总校，我被聘任为总校讲师团成员之后，讲课任务越来越重。不仅要为太钢中小学家长学校讲课，还要分担太原市家长学校的一些讲课任务。我选用过的教材主要有全国妇联和中国家庭教育学会编印的《现代家长应知应会手册》(分幼儿、小学、中学三册)，全国中小学、幼儿教师奖励基金会编印的《家长学校教材》等。参考资料主要有《中华家教》杂志和山西大学老干部处赵立法编著的《怎样搞好家庭教育》书刊等。为了使教学内容做到常讲常新，我一贯重视学习和积累资料。比如十六大报告中指出:“坚持教育创新，全面推进素质教育，造就数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”。十六大报告中制订的这个宝塔形人才结构，既指明了教育改革的方向，也反映出培养人才的目标。我认为，这也是广大家长最关心的大事。讲课时就结合进行讲解，取得了明显的效果。后来，我又自费订了《中华家教》、《家教》、《家教咨询》等杂志。特别是从调查研究中不断充实讲课内容。而讲

课内容的不断更新和变化，一定程度上也反映了教育观念的转变过程，即由强调书本知识向大力重视行为习惯养成转变;由单纯重视智力开发向同时重视非智力因素培养转变;由突出升学教育逐步向全面素质教育转变。以上这些转变，一方面反映了家庭教育改进和发展的实际状况，同时也体现了时代进步和社会发展对家长素质不断提出了更高的要求。

(2)讲方法要不断创新

把知识送给家长，规律交给家长，使知识变为行动，让规律发挥作用，这应该是家长学校教师讲课追求的目标。但是必须承认，家庭教育具有个性化特点，教育子女的知识不宜照搬套用，方法决不能千篇一律。为了达到共性与个性的统一，我采取的办法是，课堂上多讲共性的方法，个别咨询时有针对性地给予指导。在课堂上我介绍的家庭教育方法大体有以下几种:(一)正面赏识法;(二)逆向关怀法;(三)目标激励法;(四)环境影响法;(五)合同制约法;(六)培养兴趣法;(七)遇物则诲法:(八)承担后果法等。《家长学校新教材》要求家长应该扮演多种角色，比如关心者、期望者、鼓励者、指导者、奖励者、合作者、评价者、束约者、惩罚者等。家长只有做到角色意识明确，教育孩子时才能做到宽严并济，恰到好处。我经常昕到家长这样问我:究竟该用什么方法教育自己的孩子呢?这使我想起人民教育家陶行知先生讲过的两句话。他说:“大人应该向小孩子学习，你要让他教给你怎样教育他。”又说:“不愿意向小孩子学习的人，不配做小孩子的先生。”有一位家长迷信“棍棒教育”，用这位家长的话说就是一打就灵。一天晚上，全家人坐在一起看包公审案的电视剧，当包公坐在大堂上拍打惊堂术高声审问跪在下面的犯人时说:“你可知罪?”回答:“知罪”。问:“你服不服?”回答:“口服心不服!”这时小孩子有感而发，突然下意识地大声喊道:‘噢，和我一样，我爸爸打我时，我也是口服心不服!“这位父亲听了孩子的话，起初是大吃一惊，目瞪口呆，后来他反省自己过去的做法，渐渐改变了对孩子粗暴生硬压制服从的态度。再举一个例子，我小孙子刚过了12岁生日。过生日那天，他邀请几名要好的同学到家里吃了饭，还照了像。可第二天，他就和其中一名同学打架了，脸上抓了几道血印子。我一看，哭笑不得。冷静下来一想，孩子就是孩子，你不能用成人的眼光看待他。以上事例说明孩子确实能当大人的”小先生“。他会告诉你他的心理特点、脾气爱好，他喜欢什么，他反对什么。他还告诉你，你应该怎样对待他，你不应该怎样对待他。这不正是家长打开孩子心灵之锁急需要寻找的金钥匙么?我认为，向教育对象学习，就是向实际学习。从某种意义上讲，这种学习比向书本学习、比向他人学习更深刻，更直接，更实在。当然，向小孩子学习的前提是平等对待小孩子，尊重小孩子的人格，这需要气度，更需要胆量。我们提倡把学习书本知识与借鉴他人经验和总结自己的育人体会结合起来，形成具有自己特色的教育方法。这样进行教育，效果也许会更好些。

(3)举例子要力求典型

讲课举例子，不仅有利于讲清知识，阐明道理，还能起到引人入胜和激励、感染、鼓舞教育对象的作用。例子应与现点统一起来，力求真实具体，生动典型。这样才会增强吸引力和说服力。比如我讲立志成才、报效祖国时，就举北大高材生吴奇修的例子。他1986年以优异成绩从北大毕业后，志愿回到偏远山村湖南省涟源市石门村当‘村官'。他用自己所学的知识打开致富之门，由1955年全村人均收入480元，七年后上升到年人均收入8600元，后来他被推选为”中国十大杰出青年“。一次他与北大校友座谈时说，北大历史上出过大政治家、大教育家、大科学家，还之路有一个当村支部书记的，我算填补了北大的一个壁白:讲做人教育是家庭教育的”重中之重“时，就举了因学思戒绩优异被公派到美国留学的物理学博士卢刚，由于今人主义恶性膨胀，仅仅因对导师不满，就开枪打死5毫科学家的悲惨事件和沉痛教训；讲”遇物则诲法“时，就举唐太宗李世民教育儿子的例子，讲循循善诱，教于有方时，就举”一代球王“巴西人贝利一辈子不做烟酒广告的故事;讲青春期教育知识时，就举辽宁省《展报》资深女记者王冬梅以母亲名义写的《告诉孩子囊相》一书的内容。2004年在雅典奥运会上，中国女排反败为胜和刘翔等运动员夺取冠军等振奋人心的消息，都是进行爱国主义教育人的极好教材。讲课中我就把刘翔喜欢的格言:”你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能予知明天，但你可以利用今天;你不能样样胜利，但你可以事事尽力“。我把这几句格言选在讲稿里，家长们听了讲课，不少家长找我抄这段话主他们要记下教育孩子。当然，我还经常举那些发生强家长们身边的事例。比如有的家长坚持和孩子一道锻炼身体，有的家长却醉心于玩麻将误了给孩子做饭;等等。我在讲台上边讲课边观察，看到多数家长喜欢听发生在身边的事例，因为这类事例可比性强啻容易引起共鸣。也有些上年纪的人，如孩子的爷爷奶奶、姥姥爷爷等，爱听”修身齐家治国平天下“梅古训和古人教子的事例。也有的年轻父母则感到:”撑人“教子的做法和经验有新鲜感。这就要求讲课此要审时度势，区别条件和场合，从听课对象的实际出发选取事例，以求达到预期的教育效果。

(4)讲观念要与时俱进

人们常说，观念决定行动，行动决定效果，效果决定成败。由此可见，家族的教育观念、教育思想和态度的正确与杏，对子女的成长往往产生重大影响。我认为做一名新时代的合格家长，起码应该树立以下观念:

(一)孩子是”人“，是社会的一员，家长应树立与孩子早在等的人权观念;

(二)18岁以下的孩子属于未成年人，家长应树立保护未成年人不受侵犯的法制观念;

(三)孩子不是私有财产，家长应树立”为国教子“的育人观念:

(四)我国实施素质教育，家长应树立德智体美全面发展的质量观念和”行行出状元，个个能成才“的人才观念;

(五)孩子正处在长身体的时期，需要多种营养，家长应树立膳食平衡、科学搭配的营养观念;

(六)良好的生活方式和生活习惯有利于孩子健康成长，家长应树立规律有序、乐观向上、积极健康的生活观念;

(七)身教言教结合，身教重于言教的言行统一观念;

(八)全民学习、终身学习是当今社会发展的必然趋势，家长应树立继续学习、终身学习观念。当然，象生存观念、发展观念、创新观念、与时俱进观念等，都应在授课内容中渗透性地进行讲解。

2003年3月1日，当时的国务院副总理李岚清同志在一次关于教育问题的讲话中说:”学校教育、社会教育、家庭教育是我国教育的三大支柱，三者缺一不可。“又说:”家庭教育应当由经验育人向科学育人转变，由片面注重书本知识向注重教孩子正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。“他讲的”三大支柱“和”三个转变“，正道出了教育是系统工程的普遍规律和本质特征。

我当家长学校兼教的体会也可以概括为一句话”要当家长的先生，先要当好家长的学生“。实际上，看家长们总结的材料，在家长中搞调研，和家长们一起开讨论会，答复家长们的电话咨询等等，都是向家长们学习的好机会。多年来，我深感广大学生家长中有取之不尽的宝贵资料，也是用之不竭的力量源泉。2004年2月26日，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中强调指出:”家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用“。”特殊“在哪里呢?其

一、家庭是孩子成长的第一环境其

二、父母是孩子人格形成的第一任老师;其

三、孩子可塑性很强，家庭是人才成长的第一道工序，也是素质教育的源头。假如家庭教育”失误“了，以后要补救是很困难的。这更坚定了我从事家庭教育的信心与决心。

陶行知先生说:”道德就是建筑人格长城，道德是做人的根本“。又说:”败德之人，不得志害自家，得志害天下"。所以我一贯主张，家庭教育的重中之重是思想道德教育和良好习惯的培养。

第五篇：努力把学习成效转化为推动高质量发展的实效

努力把学习成效转化为推动高质量发展的实效

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党员干部必须坚持先学一步、深学一层，将学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，努力把学习成效转化为推动高质量发展的实效。

走深走实学党史。学习党史，不是为学而学，而是以史为镜、以史明志，牢记苦难辉煌的过去、把握日新月异的现在、坚信光明宏大的未来。走深，就是深得下去。原原本本学，逐字逐句研读必学书目，准确把握党史主题主线和主流本质。融会贯通学，把学习党史同学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，树立大历史观，进一步拓宽历史视野、保持历史定力。深入思考学，学会从分析历史现象中总结历史经验，从探究历史规律中把握历史主动，努力把感性认识上升为理性认识，做到知其然、知其所以然、知其所以必然。走实，就是实得起来。大力弘扬马克思主义学风，力戒形式主义，防止学用脱节。把学习党史与实际工作结合起来，继承发扬党的优良传统，解决“新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用”的本领恐慌，进一步提高工作实效性。

入脑入心悟思想。在党史学习教育中悟思想，就是悟马克思主义这一强大思想武器，就是悟我们党不断开辟的马克思主义中国化新境界。特别是结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，悟新时代党的创新理论，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深刻感悟中国共产党为什么“能”，深化理性认同、情感认同，更加自觉地强化党的意识、增强党的观念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。切实领悟马克思主义为什么“行”，领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量。用心体悟中国特色社会主义为什么“好”，深刻认识中国特色社会主义来之不易，深刻把握历史和人民选择中国共产党、选择中国特色社会主义道路的历史必然性，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

用心用情办实事。发生在XX的“黄桥决战”中，黄桥镇上66家烧饼店日夜赶做烧饼供应前线，脍炙人口的《黄桥烧饼歌》成为人民群众拥军支前的生动写照。江山就是人民，人民就是江山。做群众的知心人。坚持从群众中来、到群众中去，多往基层跑，多往群众中跑，了解所思所想所盼。只有真正和群众交朋友，才能听到实话、访到实情。做群众的贴心人。无论是想问题，还是办事情，都以百姓心为心，把群众利益放在首位，不断涵养为民情怀。坚持从群众需要出发改进工作，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为第一标准。做群众的暖心人。始终牢记党的宗旨，从自身做起，从具体的事情做起，切实解决好老百姓的“急难愁盼”，将惠及群众的民生实事，一件一件办实抓好。结合“我为群众办实事”实践活动，全面落实民生幸福“十大行动”，不断把幸福XX做成老百姓想要的样子。

见行见效开新局。学习历史是为了更好走向未来。从党史中学经验、寻规律、强胆识，进而满怀信心地扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的使命担当，努力为“十四五”开好局、起好步贡献更多力量。抢抓机遇。当前，“一带一路”交汇点建设、长江经济带发展、长三角区域一体化发展等多重国家战略在XX叠加交汇，布局重大基础设施、承办省运会等多重利好集中释放，三大先进制造业集群不断做大做强，XX的发展未来可期。切实增强机遇意识，既立足当下，更放眼未来，紧紧抓住战略机遇期，大兴实干之风，致力高质量发展，奋力书写崛起XX中部的“新XX史”。破解难题。更大力度解放思想，树立“求解思维”，争当“解题高手”，努力在医药产业规模发展、农业现代化、城市宜居品质、长江生态保护等领域实现新的更大突破。勇争一流。聚焦市委“保六争先”目标再出发，坚持“事事高标准、时时严要求、人人争一流”，推动各项工作从“做没做”向“优不优”提升，努力走在前列、勇立潮头。