心理部门活动总结

第一篇：心理部门活动总结

“遇见最美的Ta”活动总结

于11月5日开展了“遇见最美的Ta”活动于11月13日全部完成，同学们积极地参加活动，大

一、大

二、大三的同学都积极参加这次活动了，将近100个人参加，最后选出了四个同学荣获风采奖。洗照片、奖品加荣誉证书共用了60元。每次活动都有优点和不足之处，而活动总结就是一个很好地反省自己的方式。

活动的宣传： 对于这个活动开展的开展时间刚刚是和运动会期间相撞在一起，人群分散，不能很好地聚在一起来宣传，因此对于干事们活动的宣传提高了一定的难度，也可以更能锻炼干事们的宣传能力，但是他们没有抱怨，而是想办法解决，第一是通过网络宣传；第二是干事们发动了男女心理委员一起去每个寝室宣传活动而且耐心的回答同学们的问题，使得宣传不但没有受到限制反而得到了更好的宣传结果，我觉得这方面干事们做的真的很不错。

活动进行：在活动进行中，个人觉得没有做好的是策划书字数的规定，以至于让同学们发挥不怎么好，其次评选相片是由其他部门的专业人士来评选，但是评选标准也是我们值得改进的地方，不过最后结果大家都还是很满意。

活动感悟：通过这次活动，我觉得有些方面还是没有考虑全面，我们部门是个团体，需要每个人的参与和互相讨论，对这次活动整体感觉不错，对同学们的影响也是很大的。对干事们的表现也很满意，希望在下个月我们会有更好的活动，把心理部办得越来越好。

2014年11月14日 心理部部长：

第二篇：心理部门活动总结

“遇见最美的Ta”活动总结

这个月，我们心理部借着光棍节的机会，举办了一个极有新鲜感的活动，活动名称叫做“遇见最美的Ta”这个他其实就是指的自己，每个参与活动的人将自己认为最美的自我的独照发到我们指定的邮箱，并附上自己的自我描述与对心仪对象的便利贴，然后经过我们仔细斟酌，选出合适的照片在海报上粘贴，所以还请里宣传部帮我们画了海报，并选出了最好的进行评奖，我们的活动参与者众多，达100多人，参与范围很广，包括大一大二大三的。

我们活动干事做事有点不积极主动，但是宣传效果很好，干事做的策划没有恰当的格式，细节处理还不够，但是策划的步骤还是很正确的。我在这次活动中，听闻了部长的活动想法，参与了活动方案的下达，参与了部门开会，决定将参与者的照片与便利贴给我，然后整理给部长，我还参与大二自己班级的宣传，但是效果不是很好，女同学不是很多，我还参与了买获奖证书，这次活动我的作用不是很多，我及时与干事联系，十分关心大家的宣传动态，减轻大家的压力，但是部门活动的内容我的了解不是很多，关于照片的内容、评选、便利贴不太关心，这是我的不足，然后没有给干事传递好活动主旨，有的干事自己都觉得活动的意义不是很明显。我希望以后每个活动首先是自己必须喜欢，然后才能他人。

我们部门会根据实际需要举办受欢迎的活动，然后打响部门的名号，团结部门内部，加强团队协作，矢志不渝为同学服务。

心理部副部长：

第三篇：心理部部门总结材料

经管学院学生会心理部

心理部部门工作总结

2011-2012学年

心理部

2012年10月

目 录

第一章：特色活动

一、职业规划大赛………………………………………………………………

二、心理健康月系列活动……………………………………………………

三、爱心邮箱维护………………………………………………………………

第二章：协作活动

一、卫生检查……………………………………………………………………

二、院双赢晚会………………………………………………………………

三、第四十届校级运动会……………………………………………………

四、其他活动……………………………………………………………………

第三章：日常活动

一、部门例会……………………………………………………………………

二、财务报销……………………………………………………………………

三、学分认证……………………………………………………………………

四、时政学习……………………………………………………………………

前言：

21世纪之所以可以称为“心理学的世纪”，其重要意义就在于它将是人类真正探索和发现自己心理潜能的积极心理学的世纪。

心理健康教育在承认学生个别差异的基础上尊重每一个学生的价值，相信每一个学生有发展自我的潜能。可见，开发心理潜能是积极心理学赋予心理健康教育的时代使命，只有通过开发心理潜能，心理健康教育才能走出传统的被动困境，真正找到新的生长点，才能从根本上解决学生和教师的心理问题，才能切实减轻学习负担、提高学生的学习效能，促进学生发展，因此，开发心理潜能既是目前心理健康教育的突破口，也是未来心理健康教育发展的方向。

经济管理学院学生会心理部的工作是秉承、贯彻学院“两个围绕”的总方针，即围绕学院中心工作做好服务，围绕学生的成人成才做好服务来开展的。

第一章 特色活动

一、职业规划大赛

根据学校相关文件精神，为进一步推动我校大学生职业发展与就业创业教育的开展，帮助大学生学习、掌握职业规划知识，强化大学生职业规划意识和创业意识，提升大学生就业创业能力。我心理部认真贯彻院团委相关指示精神，承担了举办本次职业规划大赛的任务，并取得的优异的成果。

（一）大赛主题

面向基层就业，规划精彩人生；施展创业才华，打造锦绣前程！

（二）参赛对象

2008级、2009级、2010级经济管理学院在读本科生。

（三）时间安排

1、作品征集及学院初选（9月20日---9月23日）

各班级在选拔的基础上向学院推荐1—2名选手参加学院初赛。参加材料应在9月23日17:30---18:00交至学院一楼学生会办公室。学院从上报材料中选出12名左右选手进入学院决赛。

2、学院决赛（9月27日）

学院在各班级选拔的基础上，以参赛选手职业角色模拟和PPT展示的方式组织学院初赛，并推荐2件作品参加学校预决赛。

3、学校预决赛（10月8日---10月22日）

学校对各学院初赛上报的参赛选手分校区进行预、决赛。预、决赛以个人职业角色模拟和PPT展示的方式进行（职业角色模拟要以职业目标某一具体工作情境为主题，采用现场播放视频方式进行，时间为3分钟，占总分的20%；PPT展示时间为8分钟，占总分的80%），评委组根据参赛选手比赛总成绩，评选出大学生职业规划之星“金奖”5名、“银奖”10名、“铜奖”若干名，给予表彰奖励，前两名获奖者晋级安徽省半决赛。

（四）活动开展 1、9月14日，我部接到院团委的具体通知。立即组织全体部门成员开了一次部门会议，传达了活动精神，具体安排了整个活动的分工组织工作。2、9月15日中午，部门成员分工通知各年级辅导员、各班班委，分发活动通知，并在我院寝室楼下粘贴活动通知。充分做好宣传工作。3、9月17日，部门成员分工督促各班班委在本班的宣传工作，确保宣传效果。4、9月23日晚17:30安排具体工作成员在院学生会办公室收上报材料。总共收到653份材料，取得了良好的反响。5、9月24日---9月25日，邀请我院优秀学长学姐参与评选，经过层层筛选，选出12份优秀参赛作品进入最后决赛。并通知相关参赛选手。同时，联系有关老师（马冀、周端明、孙良林等），请他们担任决赛评委。6、9月26日，安排部门成员准备活动物品，联系兄弟部门，准备主持、礼仪、照相等人员。7、9月27日晚7:00活动正式开始。相关工作人员提前一小时到达活动现场，做好活动的准备工作。活动于当晚7:00准时开始。主持人宣布活动正式开始，12名选手依次上台以PPT和讲解相结合的方式向大家介绍了自己的职业规划。各评委老师在认真听取每位选手的汇报后，都对选手进行了提问，给予了每位选手充分的肯定，也指出了每位选手职业规划中存在的问题，并做了充分的指导。

8、活动于当晚9:30结束。所有12名选手汇报完后，马冀老师和左方敏老师对整个活动做了精彩的点评，给予了充分的肯定，也指出了我们的不足指出。并为所有获奖选手颁发获奖证书，合影留念。

9、根据评委老师打分成绩，选拔出成绩最好的两名选手代表我院参加校级职业规划大赛。并将选手相关材料送至校相关单位。

二、五月心理健康月系列活动

为切实增强大学生心理维护意识，帮助他们学会悦纳自我、关爱他人，营造校园心理健康文化氛围，提升大学生心理品质。我院学生会每年都会以心理部为主体开展525（我爱我）心理健康月系列活动。

今年，为扩大活动辐射范围，使更多同学切实从我们的活动中得到收获，我部与政法、数计学院学生会心理部及校大学生心理健康中心积极联系，共同举办了以“拥抱阳光校园，书写幸福人生”为主题的心理健康月系列活动。此次活动得到了各院领导及心理健康中心老师的大力支持，以展板展示、发放宣传单及悬挂横幅为主要活动形式。得到了广大同学的一致好评，获得了圆满成功。

（一）活动主题：心浴阳光

（二）活动时间：2012年5月25日

（三）活动对象：学校全体师生

（四）活动地点：一食堂和二食堂，我部和心理健康中心主要负责二食堂

（五）活动开展：早早的，各部门成员在活动负责人的带领下来到大学生活动中心准备活动材料，将之前制作好的展板等活动器具搬到二食堂门口，接着就是紧张的活动场地布置了。悬挂横幅、摆放展板。大家各司其职，整个准备活动井井有条的进行。一阵忙碌过后，所有准备工作全部完成。此时，刚刚下课的同学们入事前预计，来到食堂门口。所有工作人员按事前分工，发送宣传单的一边发送，一边积极向同学们介绍525心理健康月活动；介绍展板的，一边积极引导路过的同学们观看展板，一边面带微笑，热情介绍展板内容。所有工作都有条不紊的进行着。大概中午十二点左右，经济管理学院李进老师带领2012级辅导员来到现场指导工作，工作人员陪同指导老师观看了展板展示内容，向老师们详细介绍了整个活动流程、意义。参观完毕后，莅临指导的老师对整个活动给予了充分的肯定，并鼓励大家继续努力，多办一些有内容，有意义，能真正为同学们带来好处的活动。最后，与全体工作人员合影留恋。

三、心理问题咨询及心理部邮箱管理

心理部邮箱是专门为帮助解决同学们的心理问题而设立的。在过去的一年中，我们定期维护该心理健康咨询邮箱，认真聆听同学们最为真实的心理状况，积极为同学们解决各种心理健康问题，帮助他们努力走出心理的困境。

（一）邮箱名称：爱心邮箱

（二）服务对象：经济管理学院全体本科在读学生

（三）邮箱维护：每周安排专人维护邮箱，及时发现同学们的求助问题。对于我们可以解决的事情，及时回复；对于不能解决的，报请团委老师及时解决。

第二章 协助工作

一、卫生检查

内务卫生始终是学校对大学生要求最为严格的一部分。它直接关系到大学生生活环境质量的提高和大学生健康生活习惯的培养。为认真落实校、院领导对我院学生卫生工作的指示。我部将继续同其他兄弟部门一起对全院所有本科生寝室进行卫生检查。并继续秉承“公平、公正、公开”的原则，认真检查，依据评分标准对各寝室进行打分。

二、运动会

我校通过运动会充分调动大学生的积极性，让大学生在学习之余感受到运动的快乐，提高大学生的身体素质，倡导大学生乐观向上的校园生活，并通过阳光运动培养大学生健康的心理素质。我心理部积极配合学院工作，公正的组织学生参加各个体育比赛项目。

三、双迎晚会

通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

四、其他工作

（一）第七届“青春畅想”歌手大赛：歌声代替语言，传递浓厚深沉的感情，也表现我院大学生积极向上洋溢青春着活力的精神面貌，豪情歌盛世青春报祖国活动以独唱、组合演唱、歌伴舞等形式，培养学生艺术素养，活跃校园文化生活。

（二）第二届“创业之星”评选：比赛主题是“激发创业潜能，成就人生理想”，随着社会的发展，大学生就业更是面临着越来越严峻的就业挑战，所以鼓励大学生自主创业，活动以汇报评比、实地考察等方式进行，选拔校园创业典型，激发创业意识，培养创业素质。

（三）模拟招聘会：为同学提供了一个了解招聘，熟悉招聘，走进招聘的平台，更加提供了一个挑战自我，完善自我，超越自我的机会。在一定程度上加强了在校大学生的就业危机意识，促使同学们居安思危，未雨绸缪，认真学习专业知识，培养专业技能。同时也要求同学们不断扩大知识面，来接受更多的挑战。

第三章：日常活动

一、部门例会

（一）例会时间：每两周一次，时间基本定为星期五

（二）例会内容：总结两周内部门活动，布置后两周部门工作

二、财务报销

按照学生会办公室的通知，每月一次收集部门发票，由专人统计，存档，并上报办公室报销。

三、学分认证

部门活动期间，安排专人对参与活动的同学信息进行统计，按规定加相应学分，并发送认证部检查，公布。

四、时政学习

在每次部门例会期间，全体部员在一起时政。

第四篇：就业心理部部门总结

就业心理部部门总结

一、部门活动的介绍：

(一)上学期我们部门举办了5.25心理健康周，活动内容具体如下：（1）心理健康电影赏析，即大一全体同学在研究生楼观看心理健康看电影。

（2）潘多拉魔盒，即大一全体同学把自己的烦恼与不愉快写在卡片上然后放进魔盒中，其余同学任意抽取卡片，并针对具体问题进行解决与帮助。（3）心理健康板报。

（二）干部培训大会，即辅导员老师针对大一大二大三全体学生干部进行培训与指导。

（三）本学期中我们就业心理部举办了大学生成长导航，其中包括以下内容：

（1）大学生心理健康教育讲座，即由辅导员老师面对面对大一同学进行心理健康教育。

（2）组织大一全体同学给老师写一封信，即信的内容包括自己对大学的展望、对老师想说的心里话和进入大学的感受及愿望。

（3）制作心愿墙，即大一同学用一张小卡片把自己步入大学的心愿理想表达出来并进行出版。

（4）组织大一同学观看心理大学生成长导航电影，是一部名叫《当幸福来敲门》的励志电影。

（四）对本部门干事进行培训。

（五）129大合唱活动中积极监督应用化学1101班的歌曲练习。

二、活动中存在的问题、教训及解决方法：

在心理健康电影观看活动中，由于是在周末放映的，并且好多人都回家了，导致很多人没有看到，所以以后的活动尽量赶在我们在学校没可=课的时间放映。在大学生心理健康教育讲座活动中，想的不是很周到，没有找新闻工作室积极配合我们照照片，下次在工作之前一定和各方面都沟通好。在致老师的一封信的时候，由于收信收的过于着急导致好多大一同学没有表达自己内心的真实想法，以后一定给同学充足的时间去完成任务。在心愿墙的制作过程中，纸片的大小不一形状各异导致心愿墙看起来有些凌乱，下次要求大家统一卡片大小及形状。在组织观看大学生成长导航电影观看活动中，由于借的教室过于小了导致没有让全部的大一同学看到精彩的电影，下次为了让各位同学都欣赏到我们的电影一定会借用一个大一些的教室。

三、部门本学期以来工作的经验分享：（分两方面：好的，对下学期工作有借鉴意义的地方；坏的，做得不如意的，或者有可以改进的，并且针对这种不如意的状况提出解决的办法，以利于下一学期工作的顺利开展。）

一学期就这样匆匆的结束了，就这一学期本部门的活动状况简要做一下经验分享，首先，在心理健康教育讲座活动中积极调动大一全体同学倾听辅导员老师的健康教育，下学期也一定要让大家积极参加活动。其次，在心理健康电影赏析过程中没有标志性物品表示我们在观看心理健康电影，所以针对此问题下学期我们就业心理部要打印一个具有标志性的条幅。在此电影观看完后没有及时让团委书记讲话是一件很没礼貌的事，下次一定不会让这样的事情发生了。

四、对部门建设的建议：

所谓就业心理部，顾名思义就是针对大学生的心理健康和将来的就业情况进行介绍和帮助指导，但是我觉得本部门在心理健康方面做得挺到位的，即举行了心理健康教育讲座又观看了心理健康电影，但是在就业方面的指导与解读做得不是很理想，几乎没有举办关于大学生就业方面的活动，在当代就业压力如此之大的情况下，没有让大家认识到我们所面临的压力。所以，在接下来的日子里，我们就业心理部不只是注重大学生心理健康同时也要把大学生就业指导落实到位，让同学们感受到将来我们就业过程中有可能面临的种种挫折与磨难，让他们把握好自己现在拥有的一切可以锻炼自己的机会。我相信只要我们就业心理部七个人齐心协力、共同努力一定会把我们部门建设的更加辉煌，一定会成为老师心目中理想的部门。

就业心理部：张守平

总结时间：2012年11月27日

第五篇：部门活动总结（精选）

一站到底

时间

2015年11月25日 地点

主教学楼

此次比赛促使学生丰富课外知识,增加阅读兴趣。同时浓郁了校园的文化氛围，展现了交大学子积极蓬勃的精神面貌。进一步活跃校园文化，为校园文化建设贡献力量，为同学们提供一个展现自我的舞台，调动广大同学参与学校活动的积极性和主动性，使广大同学在活动中受到潜移默化的影响，培养和提高广大同学的文化品位和艺术修养，营造良好的校园文化氛围。

明日之星演讲比赛 时间

2015年12月 15日 地点

主教学楼

通过此次演讲比赛，让同学们更加深入地了解青春的价值、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义，深刻诠释了自己的价值观，人生观。同时，演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力，丰富了学生的课余生活，为学生施展才华搭建了一个良好的平台 此次演讲比赛还促进了同学们成长的作用。只有那些有志者和 不畏艰苦的人，才能攀登高峰，并摘下桂冠戴在自己的头上。虽然戴在自己的头上仅仅是一瞬间，但可以想象，就在这前前后后，参赛者是经过多少次演讲实践才能 取得的。因为，演讲家者不是天生的，是演讲的实践所造成的。艰苦的、多方面努力是演讲者成为演讲家的必经之路。

班徽设计大赛

时间

2015年12月30日 地点

主教学楼

大一学生进入新集体后，不但对于班级的整体凝聚力有所期待，而且对于展现自我个性也有所需求。然而，在当前学分制背景下，班级成员具有一定的离散性。每一名学生的课程安排和学业进度迥然不同，班级成员在时间和空间上的流动性越来越大，成员之间交流的机会越来越少。越来越多的大学生感受不到时空意义上的班集体的存在。因此此次活动重点在于增强班级的凝聚力，营造一个良好的班级风貌，是班级里的同学更加感受到班级的存在意义，使班级成员更加团结。