安庆事业单位考试网:2015年安庆事业单位招聘考试——公共基础每日一练试题(3.13)

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第一篇:安庆事业单位考试网:2015年安庆事业单位招聘考试——公共基础每日一练试题(3.13)

安庆事业单位考试网:2015年安庆事业单位招聘考试——公共

基础每日一练试题(3.13)

1.下列不属于昆虫的是()。A.蚂蚁 B.甲虫 C.蝴蝶 D.蜘蛛

2.李某种植的香蕉遭野象糟蹋,损失达2万余元。李某要求地方政府赔偿,地方政府以没有这项预算为由拒绝。李某遂向人民法院提起行政诉讼。对于此案,法院应当做出的判决是()。

A.判决地方政府在一定期限内依法补偿李某损失

B.以地方政府没有这项预算为由判决驳回李某的诉讼请求 C.以主张补偿无法律依据为由判决驳回李某的起诉

D.以地方政府没有这项预算为由判决确认地方政府的不作为违法

3.下列属于社会主义国家和资本主义国家共同具有的政府职能是()。A.提供公共产品 B.宏观经济调控 C.调节社会分配 D.维持市场秩序 4.犯罪的基本特征不包括()。A.主观过错性 B.社会危害性 C.刑事违法性 D.应受刑罚惩罚性

5.根据我国《著作权法》规定,文字作品著作权产生的时间为()。A.作品创作时 B.作品完成时 C.作品发表时 D.作品出版时

6.当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地:一方面,部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考,导致职校生源萎缩;一方面,职校生在就业市场成为“香饽饽”,企业高薪难觅技师,这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是()。

A.矛盾双方既对立又统一推动事物发展 B.矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化 C.落后的社会意识对社会发展不起作用 D.正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突 参考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析:昆虫是节肢动物的一纲,身体分头、胸、腹三部。头部有触角、眼、口器等。胸部有足三对,翅膀两对或一对,也有没翅膀 的。腹部有节,两侧有气孔,是呼吸器官。多数昆虫都经过卵、幼虫、蛹、成虫等发育阶段。因此,蚂蚁、甲虫、蝴蝶属于昆虫。蜘蛛的身体分为头胸部和腹部两 段,长着8条腿,与昆虫类同为节肢动物门,但不是昆虫纲的而属于蛛形纲,蝎子、蜱、螨也在这一纲中。所以不是昆虫。故本题答案为D。

2.【答案】A。中公教育解析:《野生动物保护法》第十四条:“因保护国家和地方重点保护野生动物,造成农作物或者其他损失的,由当地政府给予补偿。补偿办法由省、自治区、直辖市政府制定。”因此,法院应当判决地方政府在一定期限内依法补偿李某损失。故本题答案为A。

3.【答案】ABCD。中公教育解析:资本主义国家和社会主义国家都具有社会公共管理职能,而这里的四个选项都是社会性的公共职能,应当全选。故本题答案为ABCD。

4.【答案】A。中公教育解析:犯罪必须符合我国《刑法》关于犯罪的规定,必须具备以下特征:第一,犯罪是危害社会的行为。行为对社会的危害性,是 犯罪最本质的特征。第二,犯罪是触犯刑律的行为。也就是说危害社会的行为必须同时是触犯《刑法》规定的行为,才构成犯罪。第三,犯罪必须是应受刑罚处罚的 行为,只有应受刑罚处罚的危害社会的行为,才被认为是犯罪。上述特征是确定任何一种犯罪必须具备的缺一不可的条件。《刑法》同时还规定,情节显著轻微、危 害不大的,不认为是犯罪。这就说明,行为的情节和对社会危害的程度是区分违法和犯罪的界限。据此,BCD属于犯罪的基本特征,A不属于犯罪的基本特征,而 属于犯罪的构成要件。故本题答案为A。

5.【答案】B。中公教育解析:《中华人民共和国著作权法实施条例》第六条规定:“著作权自作品创作完成之日起产生。”故本题正确答案为B。

6.【答案】A。中公教育解析:本题考查的知识点是矛盾的含义、社会意识和价值观。分析职业教育面临冰火两重天的境地可以看出,一方面,职业教育存 在生源危机,但社会对技师的需求又为职业教育提供了有利条件,二者既对立又统一,推动了职业教育的发展,A符合题意。材料没有涉及矛盾的主要方面和次要方 面的相互转化,排除B项。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,C说法错误。正确的价值观不能消除价值判断的差异和冲突,D说法错误。故本题答案选A。

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第二篇:安庆事业单位考试网:2015年安庆事业单位招聘考试——公共基础每日一练试题(3.16)

安庆事业单位考试网:2015年安庆事业单位招聘考试——公共

基础每日一练试题(3.16)

1.有调查表明,我国新型农村合作医疗保险使农村居民消费增加5.4%,城镇职工医疗保险使城镇居民消费增加11%,出现该变化是因为社会保障()。

A.决定消费的质量和水平B.对生产具有导向作用 C.改变了人们的收支预期 D.缩小了城乡收入差距 2.能够联合行文的机关应是()。A.同级政府之间 B.政府各部门之间

C.上级党委和下级政府之间 D.政府部门和同级人民团体之间

3.被认为是生命科学研究领域中有史以来第一个大科学项目是()。A.人类基因组计划 B.基因工程技术 C.细胞工程 D.基因技术

4.强调内在奖励和外在奖励之间的关系的理论是()。A.双因素理论 B.认知评价理论 C.强化理论 D.期望理论

5.张某在某省属事业单位工作,他所在岗位经核定属于专业技术岗的第六级,其岗位等级为()。

A.初级 B.中级 C.副高级 D.正高级

6.四川是西部最大的市场和物资集散中心,国务院确定把()建成中国西南商贸、科技、金融中心和交通通信枢纽。

A.天府新区 B.成都 C.绵阳 D.宜宾 参考答案及解析

1.【答案】C。中公教育解析:A说法错误,生产决定消费的质量和水平,而不是社会保障,因此A项排除;消费对生产具有导向作用,B和题意无关;题 中农村居民消费增加5.4%,城镇居民消费增加11%,但并不能说缩小了城乡收入差距,因此D不符合题意;社会保障使人们的收入预期增加,致使人们的消费 增加,因此答案C正确。

2.【答案】ABD。中公教育解析:联合行文就是同级机关、部门或单位可以联合发文的形式。可以联合行文的部门、机关和单位有:(1)同级政府、同 级政府各部门可以联合行文;(2)政府与同级党委和军队机关可以联合行文;(3)政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文;(4)政府部门与同级人 民团体和

具有行政职能的事业单位也可以联合行文;(5)军队同级机关可以联合行文,军队机关也可以与相应的地方党政机关联合行文;(6)同级党的机关、党 的机关与其他同级机关之间必要时也可以联合行文;(7)上级政府部门与下一级政府之间也可以联合行文。只有C项不符合,故本题答案为ABD。

3.【答案】A。中公教育解析:人类基因组计划是由美国科学家于1985年率先提出,于1990年正式启动的。美国、英国、法兰西共和国、德意志联 邦共和国、日本和我国科学家共同参与了这一预算达30亿美元的人类基因组计划。按照这个计划的设想,在2005年,要把人体内约l0万个基因的密码全部解 开,同时绘制出人类基因的谱图。换句话说,就是要揭开组成人体4万个基因的30亿个碱基对的秘密。人类基因组计划与曼哈顿原子弹计划和阿波罗计划并称为三 大科学计划。因此,人类基因组计划,被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目,其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和 载人飞船登月的“阿波罗计划”。故本题答案为A。

4.【答案】B。中公教育解析。认知评价理论提出了“内在激励”的概念,也称为内在激励理论。其中认知评价是关键因素,即人们对于情景因素是支持行 为或控制行为的一种心理评价。认知评价理论认为过分强调外在的激励因素会导致内在激励因素的萎缩。所以认知评价理论强调内在奖励和外在奖励之间的关系。因 此本题答案选B。

5.【答案】C。中公教育解析:《事业单位岗位设置管理试行办法》第十五条规定:“专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗 位。高级岗位分7个等级,即一至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分3个等级,即十一至十三级。”实施意见规定,高级专业技术职务正高级的 岗位包括一至四级,副高级的岗位包括五至七级。张某是专业技术岗位第六级,属于副高级。故本题正确答案为C。

6.【答案】B。中公教育解析:四川商业机构门类齐、网点分布广、覆盖面积大,是全国的商贸大省。2005年,社会消费品零售总额2981.4亿 元,列全国第7位,西部第1位。国务院确定了把省会成都建成中国西南的商贸、科技、金融中心,交通、通讯枢纽,使成都的发展日益加快。新会展中心落成,城 市地铁奠基开工,新增数条国际航线等,年年有新进展。B说法正确,ACD与题意不符,故本题正确答案为B。

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第三篇:安庆事业单位考试网:2015年安庆事业单位招聘考试——公共基础每日一练试题(3.19)

安庆事业单位考试网:2015年安庆事业单位招聘考试——公共

基础每日一练试题(3.19)1.受到行政机关行政处罚的当事人认为行政处罚违法,有以下权利:()。A.可以不执行处罚的决定 B.可以依法申请复议 C.可以依法提起诉讼 D.可以依法提出赔偿的要求

2.个体工商户张某因不服区工商局对其5000元的处罚而申请复议,市工商局认为处罚过轻,遂改为没收张某的工商营业执照,张某若想提起行政诉讼,应以哪个单位为被告?()A.市工商局和区工商局 B.区工行局 C.区人民政府 D.市工商局

3.下列成语典故与项羽有关的是()。A.隔岸观火 B.暗度陈仓 C.背水一战 D.破釜沉舟

4.冒充国家机关工作人员或者以其他虚假身份招摇撞骗的,处5日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。冒充()招摇撞骗的,从重处罚。

A.教师、医生 B.宗教人士 C.厅级以上领导干部 D.军警人员

5.行政处罚是一种法律制裁,是追究行政责任的形式之一。()A.正确 B.错误

6.清代以方苞,刘大櫆,姚鼐为代表的一批文学家称为桐城派,其文章特点在于简洁。()A.正确 B.错误 参考答案及解析

1.【答案】BCD。中公教育解析:《行政处罚法》第六条规定:“公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚,享有陈述权、申辩权;对行政 处罚不服的,有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼。公民、法人或者其他组织因行政机关违法给予行政处罚受到损害的,有权依法提出赔偿要求。”根据规定,认为行政处罚违法的,当事人可以陈述、申辩,可以提起诉讼或复议,还有权依法提出赔偿要求。但是当事人不能不执行行政处罚的决定。故本题正确答案为 BCD。

2.【答案】D。中公教育解析:《行政诉讼法》第二十五条规定,“公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的,作出具体行政行为的行政机关是

被告。经复议的案件,复议机关决定维持原具体行政行为的,作出原具体行政行为的行政机关是被告;复议机关改变原具体行政行为的,复议机关是被告。两个以上 行政机关作出同一具体行政行为的,共同作出具体行政行为的行政机关是共同被告。由法律、法规授权的组织所作的具体行政行为,该组织是被告。由行政机关委托 的组织所作的具体行政行为,委托的行政机关是被告。行政机关被撤销的,继续行使其职权的行政机关是被告。”在本题中,市工商局认为处罚过轻,遂改为没收张 某的工商营业执照,该行为属于改变原行政行为的行为。因此,被告是市工商局。故本题答案为D。

3.【答案】D。中公教育解析:隔岸观火指站在对岸看火。比喻对别人的危难不加救助,而采取观望的态度。有时也表示不是身临其境,对情况了解不深。用计战例包括“孙膑救韩缓”、“西晋灭吴”、“挑拨篡权”、“火烧赤壁”。暗度陈仓指刘邦将从汉中出兵,故意明修栈道,迷惑对方,暗中绕道奔袭陈仓,取得 胜利。比喻用假象迷惑对方以达到某种目的。破釜沉舟,出于 《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”比喻下决心不顾一切地干到底。故本题答案选D。

4.【答案】D。中公教育解析:《治安管理处罚法》第五十一条规定:“冒充国家机关工作人员或者以其他虚假身份招摇撞骗的,处5日以上10日以下拘 留,可以并处500元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。冒充军警人员招摇撞骗的,从重处罚。”根据本条第二款可知,冒充军警人 员招摇撞骗的,从重处罚。故本题正确答案为D。

5.【答案】A。中公教育解析:行政处罚是指具有行政处罚权的行政主体为维护公共利益和社会秩序,保护公民、法人或其他组织的合法权益,依法对行政相对人违反行政法律法规而尚未构成犯罪给予法律制裁的行政行为,是追究行政责任的形式之一。故本题说法正确。

6.【答案】A。中公教育解析:桐城派是清代文坛最大散文流派,因其早期的重要作家戴名世、方苞、刘大櫆、姚鼐均系清代安徽桐城人(今桐城文化圈应 包括桐城市、枞阳县和安庆市宜秀区等地区),故名。桐城文派理论体系完整,创作特色鲜明,作家众多,作品丰富,播布地域广,绵延时间久,影响深远。桐城派 的文章,内容多是宣传儒家思想,尤其是程朱理学;语言则力求简明达意,条理清晰,“清真雅正”。他们的许多散文都体现了这一特点。故本题表述正确。

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第四篇:安庆事业单位考试网:2015年安庆事业单位招聘考试——行测知识每日一练试题(3.19)

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知识每日一练试题

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第五篇:安庆事业单位考试网:2015年安庆事业单位招聘考试——行测知识每日一练试题(3.17)

安庆事业单位考试网:2015年安庆事业单位招聘考试——行测

知识每日一练试题(3.17)1.卢梭在《爱弥尔》的序文中说:“大人常在孩子中求大人,他们不想一想,未成大人时的孩子是什么样子的?”这句话的意思是说,大人因为不理解孩子,而强迫孩子照大人的样子做人,这是目前儿童教育的________。

填入划横线部分最恰当的一项是: A.病根 B.症状 C.困境 D.趋势

2.①黄老师的教学语言诙谐幽默,妙趣横生,常常逗得大家________。②安全检查工作非常重要,要________,不应麻痹大意,一旦出了事故,后悔也就来不及了。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.破涕为笑 防患未然 B.破涕为笑 防微杜渐 C.捧腹大笑 防微杜渐 D.捧腹大笑 防患未然

3.我几乎说不出秋比冬为什么更好,也许因为那枝头的几片黄叶,或是那篱畔的几朵残花,在那些上边,是比较冬天更显示了生命,不然,是在那些上面,更使我忆起了生命吧,一只黄叶,一片残英,那在联系着过去与将来吧。它们将更使人________,更使人________,更使人________及 ________一些关于生活的事吧。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.凝视 深思 遐想 希冀 B.凝望 沉思 遐想 期冀 C.凝望 深思 怀想 期冀 D.凝视 沉思 怀想 希冀

4.以下各句中,加粗的词语使用不恰当的一项是:

A.习习的风轻掠过河面,微波粼粼,投射长廊斑驳的白墙上,竟是我说不出的美轮美奂。

B.但近来作文,避忌已甚,有时骨鲠在喉,不得不吐,遂亦不免为人所憎。C.一个腐败分子被查办了,固然是咎由自取,人们会拍手称快,但同时更应引起有关部门深刻的反思。

D.冤案一再发生,而又迟迟没有体制上和制度上的进一步完善,这恐怕正说明了,我们的反思多属于文过饰非。

参考答案与解析

1.【答案】A。中公教育解析:从题干的“不理解”、“强迫”可知,作者对目前这种儿童教育持批判态度,排除没有态度倾向的“趋势”。题干意在说明 “大人常在孩子中求大人”这种错误的教育理念,将影响到大人对儿童的教育手段,乃至根本性误导儿童的整个教育。“病根”比喻导致失败、挫折、灾祸的根源。比其他两词更合题意。

2.【答案】D。中公教育解析:“破涕为笑”一下子停止了哭泣,露出笑容;形容转悲为喜。“捧腹大笑”用手捂住肚子大笑;形容遇到极可笑之事,笑得 不能抑制。“防微杜渐”比喻在坏事情、坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。“防患未然”防止事故或祸害于尚未发生之前。①中学生并没有哭泣,显然应 选“捧腹大笑”。②中“一旦出了事故”说明现在还没有发生,所以应选“防患未然”。

3.【答案】D。中公教育解析:这四个词语之间存在一个逐级递进的内在逻辑关系,先“凝视”,再慢慢进入“沉思”状态,“沉思”可能是对过去的“怀 想”,最后变为对未来的“希冀”。“凝望”适用于看遥远的物体。“深思”是进一步的思考,从中得出道理来。而使人陷入“怀想”的状态,用“沉思”更恰当。本题正确答案是D。

4.【答案】A。中公教育解析:“美轮美奂”形容房屋高大众多,宏伟华丽。适用范围与A句不符。

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