一年读协生活的总结

第一篇：一年读协生活的总结

一年读协生活的总结

策划宣传部：13级雕塑3班罗庆美

关于个人

不知不觉一年的大一生活快要结束了。总是这样，每到写总结的时候才发觉时间的流逝让人抓不住！回想这一年来的读协生活，我觉得很充实。在社团中新交了很多朋友，认识了不同的人，给我的大学生活增添了色彩。刚进学校的时候，各种社团组织纳新让人眼花缭乱。在众多的选择中我选择了读者协会，刚进来的时候谁都不认识，因为我的不善于与人交流，觉得和大家有很大的陌生感，觉得很难与大家相处，人和人的交往真的是一门艺术，以前老听人说大学里人际关系是如何的复杂，如何的勾心斗角，但这一年下来，我觉得我们社团里都是些可爱的人！特别是我部门的小伙伴们都是我一年的收获，让人舍不得离开！

说说我的部长徐琪姐吧！徐琪姐属于温柔型的小女生，第一眼看上去就知道很好相处。在这一年里，每次有任务要做海报那些的她虽然不会也会来陪我们做，尽力为我们做好准备工作。节假日在群里都会给予我们问候和祝福！我记得浩男在一次会议上说过觉得读协的骨干们凡是都亲力亲为，不是像其他的那样什么事情都直接以锻炼大一的能力为由使唤学弟学妹。这一年里我也深有体会！上级的行为直接影响到下面人的工作效率，这就是所谓的上梁不正下梁歪吧！

我们部门的主要职责就是策划和宣传，基本上是以做海报为主。做海报对我们几个学艺术的女生来说都不是难事，但是我确实觉得这种手工做的海报宣传的力度并不大，我们自己在生活中也很少去关注这些海报。如今这个互联网发展的时代，我觉得更加需要加大网络宣传的力度才是关键！

我很珍惜这一年在读协的生活，也希望未来的读协在我们的带领下会越来越好！加油！读协！

关于读协

对于最近开会提到的关于把读协升为组织这个提议我觉得非常赞成，进读者协会之前我一直以为读者协会是一个学习氛围很浓厚的社团，但是这一年里我看到的并不是这样。我觉得作为读者协会大家聚在一起的时候可以聊聊自己看过的好书，一起互相学习互相进步。虽然我觉得这是个理想状态！升为组织能让我们协会的管理更加的严格，书是人类进步的阶梯，读者协会作为一个服务于图书馆的需要一个更加严格的管理模式才能更好的发展！在这次的读书节活动开展的过程中，我觉得各部门之间缺少一个较好的配合、协调，各部门较于分散独立。活动的前期准备工作不足，活动前后的宣传不足。没有按照既定的策划书进行活动的开展，使得策划书过于形式。特别是图书漂流收书的那天晚上，因为没有和学校沟通好导致收书的任务没有那么圆满！大家都希望能够在读协提高自己，和大家一起努力，为读协的发展及校园文化贡献出自己的一份力量。

关于竞选

关于留下来我想竞选的职位是部长，虽说不想当将军的士兵不是好士兵，但是一个好将军的背后也需要很多好士兵的支持！我自认我是个有责任心和热心的人，所以我对未来的工作也很有信心，我相信今后我依然会很努力的为大家服务。我记得会长跟我说过：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。首先严格要求自己，以身作则，让自己做好榜样才能带好下一届。我们有很多不足，但我们有许多优秀的社员为了同一个梦想一起努力着，我们相信通过认真地吸取经验教训，我们会做的更好。读协加油！

第二篇：青协一年

青协一年

来到了大学，来到了一个陌生的环境，开始了心里充满希冀的大学生活，此时的自己，青涩，无知，甚至有点狂妄。但是，慢慢地我发现自己还真的是需要改变，虽说我有点狂妄，但是我心底里是一个胆小的人，当同宿舍的同学都张罗着加入学生会时，我的心里还是为了自己的胆却而不断地找借口，心里想着我不屑加入他们，没有这些我的大学依然过得很好。其实怕是连我自己都不清楚这真的是我想要的吗，难道说全宿舍的同学都在忙碌的时候自己却一个人在宿舍玩电脑，睡觉吗。很显然这是不现实的，于是我决定我也要加入社团或者是学生会。

怀着忐忑的心情我接过了青协的的招干表，填好了资料后，依旧忐忑的叫了表。

第三篇：大学一年生活总结

军校大一年末总结

不知不觉，一年的时间就过去了。在这一年的时间中，我从一个高中生变成了一个大学生。在这一年的时间中，我收获了这辈子中最重要的友情。在这一年的时间中，我学习了很多有关我们专业的知识，更全面地了解了我们将来所从事的职业。在这一年的时间中，通过学习我找到了自己的乐趣---编程。在这一年的时间中,我从一个电脑渣渣变成一个对电脑的操作有很大进步的人……

我认为自己在大学一年中各个方面都成长了不少，下面我主要从以下几个方面对自己大一的生活做个总结。

作为一名大学生，我能积极地参加集体的活动，例如元旦晚会、毕业晚会等；有比较强的的团队意识、集体意识；我会积极的为我们集体的建设努力；我想为我们集体增取荣誉……

在大一上半学期，我担任了化学课代表，在大一下半学期，我担任了物理课代表。我觉得课代表是一项不错的职责，一方面，它可以锻炼我自己的能力，另一方面，我自己尽自己的力量我为同学们服务，使大家在学习方面稍微轻松一些。

但是我认为自己在课代表这方面做得还有一些不足，例如我没有和老师进行很好的交流沟通，没有把同学的意见全部的反馈给老师，没有为同学们的学习制定详细的计划，没有很好的起到督促同学学习的作用，我希望在之后我能吸取这些教训，做一个合格的优秀的课代表。

我们生活部是一个和谐、有爱的大家庭，在这个家庭中，我收获了很多，学长们耐心地教会了我生活和学习中的一些东西，使我收获很多。同时学长们人也都非常好，非常地幽默、风趣，同时也很会替他人着想。在一年的时间中，我有一些任务没有很好地完成，主要是我自己的玩心太重，没有时刻想到自己是生活部的一名成员。在今后我要深化自己的意识，有任务时要时刻意识到自己是生活部的一员，必须先完成任务，再去玩。我也希望我们生活部越办越好

总之，大一一年的生活就快要结束了，其中有快乐、欢笑、泪水、痛苦，我认为我们应该好好想想这一年的生活，好好反思，以这一年的生活为起点，为参考，让自己以后的大学生活更加充实，向上。

第四篇：读协五月份总结（本站推荐）

会计电算化实训报告

短时间的实训，能够初步掌握会计电算化软件系统，了解系统初始化，账务及报表模块的主要功能和使用方法，熟悉系统的管理与维护，了解会计软件各个模块之间的关系。加深对会计电算化软件及其应用的理解。

（二）本次实训的意义

电算化是通过电子计算机会计信息系统实现的，会计电算化对会计实践的影响有多方面：大大提高了会计信息处理的速度和准确性，为用户提供及时准确的会计信息，有助于加强管理，提高企业的竞争能力；能有效的减轻会计工作人员的负担，使他们能从简单重复而无味的记账算账中解放出来，以更多的精力从事更主要的管理和决策工作，从而提高了会计人员的地位；会计使会计的两个分支——财务会计和管理会计能更有效的相互结合，互相补充，充分发挥各自的职能。会计电算化是会计发展的一个历史性的飞跃。

1、使我们熟悉财务软件的主要功能和使用方法，能够利用企业会计模拟实训资料，使用财务软件进行电算化处理，掌握利用财务软件进行会计处理的具体操作步骤。

2、培养了我们耐心、细致、严谨、肯于钻研的作风，深刻总结自己在学习中的不足，努力提高自己的业务水平。

二、实训要求

此次实训，为期一周。我们分成三人一组，分权分责共同合作模拟完成“上海ST科技股份有限公司”的一整套经济业务的账务处理工作。具体要求如下：

1、账务处理系统初始设置，着重掌握建账、对操作员赋权、建立会计科目、设立部门代码、往来代码、输入科目、部门、往来初始余额并试算平衡。

2、根据会计业务资料，完成全月会计凭证的编制与修正，掌握自动转账凭证的编制方法。

3、对会计凭证进行审核、记账，并完成月末结转账目的方法。

4、掌握未记账凭证的综合查询、记账后各种账册的查询以及分部门、往来的辅助核算查询方法。

5、编制资产负债表与损益表。

三、实训步骤与过程

（一）进入总账系统，建立帐套。

（二）系统初始化

在开始使用财务软件进行财务管理之前，应对会计资料进行整理，进而为后续的各项功能应用做好准备，应在使用前整理出以下会计资料：

1、建立会计科目

2、录入余额并进行试算。

在设置好会计科目后还应将以前用明细科目核算的部分，整理成辅助核算目录。并进行外币设置、结算方式设置、银行对账期初录入、建立凭证类别。

（三）凭证填制

1、录入凭证

① 单击菜单【凭证】下的【填制凭证】，显示单张凭证。

② 单击〖增加〗按钮或按[F5]键，增加一张新凭证，光标定位在凭证类别上，输入或参照选择一个凭证类别字。凭证编号每月自动生成从0001开始逐次增加。

③ 系统自动取当前业务日期为记账凭证填制的日期，可修改。

2、凭证审核

单击〖查询〗，输入查询条件后按〖确定〗，屏幕显示符合条件的凭证，单击【审核】菜单下的【成批审核】，系统自动对当前范围内的所有未审核凭证执行审核；单击【审核】菜单下的【成批取消审核】，系统自动对当前范围内的所有已审核凭证执行取消审核。

3、出纳签字

以出纳员“某某某”为例登记注册进入总账系统，单击进入“出纳签字”窗口，双击某张凭证，则屏幕显示此张凭证，点击〖签字〗按钮，凭证下方出纳处显示当前操作员姓名，表示这张凭证出纳员已签字。若想对已签字的凭证取消签字，单击〖取消〗取消签字。

（四）记账

记账凭证经审核签字后，即可用来登记总账和明细账、日记账、部门账、往来账、项目账以及备查账等。本系统记账采用向导方式，使记账过程更加明确。

总账系统月末处理包括转账、对账和结账等工作，做到自动转账生成凭证、自动对账、自动结账。

（五）期末处理

（1）通过“期末”—“转账定义”—“自定义结转”—进入“自动转账设置”界面：点击“增加”，进入“转账目录”：

（2）通过“期末”—“转账定义”—“期间损益”可以完成“期间损益结转设置”。

（六）资产负债表、损益表的编制

（1）新建一张报表

准备编制资产负债表。单击“格式”的“报表模板”对话框，选择商品流通企业的资产负债表，并单击确认。

（2）编制报表

单击“数据”—“关键字”—“录入”，弹出“录入关键字”，依次填入单位、日期等。单击〖保存〗按钮保存编制的资产负债表。

（3）损益表的编制过程与负债表近似，可调用损益表模板，按具体实际情况，修改报表的格式，再录入关键字，录入账套号。

四、实训心得

此次的实训使我注意到了平时没有注意到的问题不但是我对平时学的知识有了更加深化的了解还加强了我的动手能力。

在此次实训中，我们加深了对会计电算化软件的掌握和应用，真正的把我们的知识与能力运用到工作、学习和生活中去。通过这次会计电算化的上机实训的具体操作使我了解到会计软件在实际工作中的具体操作，注意到我们平时在做账、记账中应该注意到的问题，对我们以后的工作有重要的帮助作用，加强了对会计软件的操作能力。

三.实习目的

通过本次实习，使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

四.实习内容

运用学校资源，有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。

五.实习步骤

(一)设计会计电算化核算体系

⒈启动并登录系统管理

⒉设置操作员及其权限

⒊建立账套

⑴输入账套信息：账套号我用的是**公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为2010-11-30

⑵输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进行核算类型设置。核算类型中

⑶输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等

⑷确定基础信息建立：资料中要求客户、供应商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立成功。

(二)会计核算基础信息

⒈设置会计科目：根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目

⒉指定科目：根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目

⒊明细账科目权限设置

⒋设置凭证类别：在基本设置中打开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。

⒌设置结算方式：结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇

(三)总账辅助信息设置

⒈设置部门档案

⒉设置职员档案

⒊设置项目档案

⒋设置客户档案

⒌设置供应商档案

(四)录入期初余额

录入期初余额;试算平衡

(五)日常业务处理

⒈以总账的身份进行填制凭证，查询，自定义结转设置

⒉以出纳员**的身份进行出纳签字

⒊以记账员**的身份进行记账

⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账

(六)生成报表

⒈启动ufo报表管理系统

⒉账套初始

⒊自定义一（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表

⒋利用报表摸板生成资产负债表、利润表：调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。

**机械股份有限公司的账务处理方法也一样。

六.学习体会

(一)此次实习，我们每天必须在机房上机作账，我们要一直面对枯燥无味的数字，肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。

首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。

最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制，不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。即将毕业的我们，再经历这次实习后，对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个机会。

(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习，也是我们最后一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手能力，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业能力，为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

您可以访问本网（www.xiexiebang.com）查看更多与本文《会计电算化实习总结》相关做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。两天的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

这次会计实习中，我可谓受益非浅。

第五篇：大学生一年生活个人总结

大学生一年生活个人总结

转眼间新的学期又要开始了，新的一个学年也要开始了。回顾自己走过的大一一年，感觉时间真的是很快。还有几天我就要成为一名大二学生了，在之前一年的学习生活中，我已经完全的适应了我目前的大学生活，不过一年来我最大的感受，就是大学并没有想象中那么好，也没有那么差，反正就是一天天的度过，一天的走完自己的大学。

200×年9月2日，我背上我的行李，告别从未离开过的家乡，带着一颗有些无奈与不情愿的心，在亲人的陪同下，踏上了我的大学之路。在那看似短暂却又漫长的路途上，我的心情是复杂的。坐在车里，欣赏着沿途中两侧的风景，不禁回想起自己的过去。从学前班到小学，到初中，再到高中，直至手里攥着大学录取通知书。一幕幕成长中的点点滴滴，一个个成长中的美好计划与梦想，都仿佛印在抬头望见的那一片片云彩上，一座座山岭间。它们好似依然伴随着我，却又如同过电影般一闪而过。在回味一番过后，它们与我擦肩而过„„我低下头，眼睛有些湿润，下意识的紧紧握着爸妈的手，又抬头看了看他们当时的神态。我知道，他们也是复杂着的。天下哪有父母不知儿？！他们知道我本是不愿意报考师范类院校的。可是，我们都必须接受，接受生活中的小意外。我，必将面对这段新人生，开始奏响我的大学三步曲。

在失望与希望交织的情绪下，我迈出了第一步。初次离开家的我，好似搬家般，锅碗瓢盆带了个全。当推开寝室的门，看到八张床铺，八个小柜子时，我才知道，父母在家时为什么那么担心我的个人物品安置问题了。回想当初，从报到注册领卧具，寻找宿舍，到几天后严厉刻苦的军训，高亢激昂的拉歌和一死不苟的会操表演，以及接下来面对新同学，新老师和新学习方式的那些种种场景。轻叹一声，还好一切我已开始适应，我慢慢适应了大学生该有的独立、适应了人与人之间难免该有的距离、适应了没有老师时刻看管，完全凭借自身约束力的学习方式„„就这样，在那些初入大学的日子里，我时而会抬起头，仰望一下高处的天空，深深呼吸，告诉自己，一切都会好起来！

时间终会流逝，日子在不知不觉中渡过„„有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学生会有不平凡的辉煌。”我可以选择平凡，但永远不可以选择平庸！当新环境渐渐熟悉，新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些东西已经无法改变，我只有“既来之，则安之”。一个人漫无目的的走在校园里，校园的一切几乎尽收眼底。我不禁问自己，四年的时光究竟该如何渡过？纵然学校是那么不如当初的愿，可我自己难道就这样甘心安逸下去？消沉下去？那不应该是（转载自本网http://，请保留此标记。）我！横是死，竖也是死，为什么不让自己死的轰轰烈烈？！好是过，坏也是过，为什么不让自己的日子过的风风火火？！就是带着这样的激情与斗志，我努力着，奋斗着„„为了文艺汇演，我每天排练三个小时；为了珍惜时间，真正的学到有意义的东西，我“忍痛割爱”，在众多感兴趣的社团里，只选了一个加入；为了更多的体验大学，了解大学，我积极表现，成为系学生会的一名见习生；为了能多方面的锻炼自己，我尝试当学委，做一名广播站的记者。我还参加各类比赛，做见习主播„„这一切都还历历在目，回想至此，依然还能感受到当时的忙碌和疲惫，但我更感到欣慰，因为我过得很丰富。当回首往事，我不会因虚度年华而悔恨，不会因碌碌无为而羞耻。

牢记使命，我要乘风破浪，扬起胜利的风帆！“使命”另大多数人第一个想到的就是精忠报国。可对于我而言，我还没有那样的雄图大略。作为一个孩子，我第一个想到的就是我的父母。他们就是我的使命，我的责任。因为，就算有一天我输的一败涂地，至少，我还有父母。他们依然会拥抱我，抚摸我，疼爱着我。他们给予我的爱将会是最宝贵的财富。所以，我的使命就是回报他们的爱，这种世界上最无私的爱！回想二十多年，父母把我培养成一个大学生所付出的辛劳，我要在毕业时带走同等价值的知识与能力！这样，才对得起父母，对

得起自己，起码对得起“大学生”这个称谓。

在这一年里，我体会过成功后的激动，也体会过失败后的萎靡不振；绽放过无忧的灿烂的笑容，也流过烦恼的无助的眼泪。正如人们所说，大学会使我们的青春激扬，个性飞扬，它是我们提升自我的训练营，是我们造梦的工厂„„就这样，我渐渐成长着。我相信，这火风是死，竖也是死，但求头，眺四年的大学生活将是我人生中最美好的回忆,当我迈步向前的时候，永远不会忘记回首凝望这些曾经的岁月。

人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。所以，我会勇敢面对一切。告别迷惘的昨天，微笑面对明天，漫漫远方路，将成为我不懈的追求。我将用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春！愿自己一路顺风。回想一年是这样迅速的度过，也许在我大四毕业之时，我就会感受到，时间总是那样的迅速，我相信自己会在不断的成长中，完善自己改变自己。大学一年已经让我变化了很多，不过我坚信在以后的岁月中，我可以做的更好，只要我不断的努力，我就可以做的更好。相信自己的能力，我可以的您可以访问本网（）查看更多与本文《大学生一年生活个人总结》相关的文章。