土木工程专业大学生职业发展规划(推荐阅读)

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第一篇:土木工程专业大学生职业发展规划

我的职业发展规划

姓名:xxx学号:xxxxxxxxxx系部:土木系 年级班级:2011级建筑工程技术xxx班

任课教师:xxx 前言:

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”不知不觉中,我在大学已经快一年了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么也没有留下,什么也没有得到,在上了职业生涯规划课后,我明白了未来是要有规划的,趁现在行动起来,我想,我的未来不是梦。

第一部分 自我认知

一、气质类型:通过希波克里特测试我知道了我是一个多血质气质的人。多血质的人行动具有很高的反应性。这类人情感和行为动作发生得很快,变化得也快,但较为温和;易于产生情感,但体验不深,善于结交朋友,容易适应新的环境;语言具有表达力和感染力,姿态活泼,表情生动,有明显的外倾性特点;机智灵敏,思维灵活,但常表现出对问题不求甚解;注意与兴趣易于转移,不稳定;在意志力方面缺乏忍耐性,毅力不强。

二、性格倾向:在霍兰德测试中确定了我的性格属于现实型。这种性格具有顺从、坦率、谦虚、自然、稳重、踏实的特征。我每天和别人见面都会用微笑与别人打招呼,对事情大多抱有乐观态度。我对挫折的承受力还可以,俗话说“不以成败论英雄”,男人嘛,跌到了再爬起来,拍拍手继续努力。

第二部分 我的职业分析

一、职业需要: a、国际环境:

发展中国家在步入发达国家的征途中,大规模的基础设施建设和城市化是发展的必经阶段。通常来看,大多数发达国家基本要经历将近30年的建设时期才基本形成相对完善的交通基础设施。我国的大规模基础设施建设从1990年代中后期才真正开始,按照30年乃至40年的平均建设周期来看,我国的基础设施建设仅仅处于建设中前期阶段。在交通基础设施建设领域,我国与发达国家的差距甚至更大,作为土木工程专业的学子,有责任为中国的基础建设献出自己的力量。

b、家庭环境:

父母希望自己能有稳定的收入,有个好工作,不再让家里操心。c、学校环境

我就读的学校是一所高职高等学府,专门培养工科方面的人才。本人就读的专业是建筑工程技术,正好专业对口。

d、社会环境:

我国国民经济运行成功地实现了“软着陆”,国民经济保持了适度快速增长,抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡,金融财政形势基本稳定,人民生活水平继续提高。人口不断增长,高级技师需求量的增长速度远低于人口增加对其的供给量,技术人员需求量很大

二、职业兴趣:兴趣是人们从事职业活动强有力的动力之一,是职业选择的重要依据,它可以提高工作效率,充分发挥才能。根据霍兰德测试,我发现我稳重、踏实的性格特点能使我在建筑工作的道路上取得事业的成功,我希望毕业后能够从事建筑工程方面的工作。

三、职业能力:职业能力并不是一成不变的,我们不仅可以根据现有的能力优势来考虑自己的职业发展,也可以根据自己的 兴趣来培养自己的职业能力,让自己的能力与兴趣更加吻合更加靠近自己 的梦想。根据<<大学生职业发展与就业指导>>中创造力与管理能力测试结果,我的职业能力如下:

创造力较强,管理能力有点缺乏,指挥他人的能力较差,不过独立性较强,个人性格有点内向,对社会的反应性较弱。

四、职业价值观:价值观是人受世界上各种信息、各种事物的影响所形成的对世界的观点,这种观点通常是比较稳定的,但随着环境的改变、经验的积累、知识的增长,价值观也可能发生变化。在现在这个信息爆炸的时代,人们的价值观比以往任何时期都更更趋于多元化。经过对价值观的逐个排除,我的价值观如下:

对家人:爱护弟弟妹妹,孝顺亲人长辈,维护这个大家庭的幸福;对工作:工作富有弹性,可以充分掌握自己的时间和行动,自由度高;对社会:以一颗感恩的心做对社会有益的事,积极的生活。

第三部分 我的职业发展目标及依据

一、职业发展目标:国家注册建造工程师

二、职业发展依据:a、我是一个多血质气质的人,行动上具有很高的反应性,并且机智灵敏,思维灵活。b、我的性格属于现实型,坦率、谦虚、自然、稳重、踏实的特征可以使我在建筑行业上得到更好地发挥。c、我国的基础设施建设仅仅处于建设中前期阶段,建筑行业有着良好的发展前景,我应该加入到这个行业中。d、我对建筑行业有着浓厚的兴趣,常常在假期跑到工地上看着工人如何施工。e、我个人的独立性较强,能够吃苦耐劳,适应工地上的枯燥。f、建筑工程师需要设计建筑图纸,不定时地在工地上指导,自由度高,可以充分掌握自己的时间和行动。综上所述,我应该投身到建筑行业中,做一名建筑工程师。

第四部分 我的职业发展路径

一、2012-2014年学业有成期:充分利用校园环境和自身优势认真学好专业知识,提高自身学习兴趣。以100%的热情投入到学习、生活、工作中,并且争取拿奖学金!在社团中积极表现,为同学服务,并培养自己的协调、沟通等各项解决问题的能力,积累经验。

(若能争取到保送研究生名额,会用三年时间攻读硕士学位,巩固学习专业知识)

二、2014-2016年工作适应期:利用三年的时间找到并熟悉适合自己发展的岗位,并热爱自己的职位,积极与上司和同事沟通,融入团体,通过不断的调整,使自己不断的进步,在企业中展现个人优势,为升职做准备。

完成主要内容:

a、提高修养,巩固知识:提高自身修养,娴熟专业知识。英语过三级B,且拿优。练就一口流利标准普通话在我的计划范围之内。接触社会,积累经验,为以后求职奠定基础。

b、个人发展,人际关系:认真落实规划目标,通过不断学习不断进步。处理好人际关系,加强沟通,友好宽容对人,虚心求教。

c、生活习惯,兴趣爱好:形成有规律的良好个人习惯。培养散步、打乒乓球、踢足球等爱好,促进身心健康。有空多陪陪父母,一家人享受其乐融融的生活。

三、2016-2038年事业有成期:处理好与上司、与同事的关系,营造良好的工作氛围,认真做好本职工作,勇于创新,不断挑战自己、超越自己,提升能力,不断进步,成为商业界的巨头。

第五部分 职业发展规划的实施与修正

现实总是在变化的,建筑行业的氛围也有冷有热,我需要每两年调整一下职业规划,不断地吸收、学习新知识,以便能在日益激烈的就业环境中脱颖而出。

现在对我而言,职业规划中的变化包括:a、我可能不能如原以偿地进入建筑行业,那么我就得立

即着手从事其他工作。b、可能同行业竞争太激烈,从而使得我的晋升梦想不能得以实现。我只有继续更好地做好本职工作。继续从基层干起,一步一步的努力!

结束语:

脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著、、、、、、只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

参考图书和网站: www.xiexiebang.com <<大学生职业发展与就业规划》

第二篇:土木工程专业大学生职业生涯规划

陕西理工学院

班级:

姓名:

大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。

自我分析:

从小成长在温室的环境中,没有受过苦,很多事情父母都会帮我安排好,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,第一次走读生涯就这样开始了,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。我很喜欢现在的专业。

专业就业前景分析

对于自己在填报志愿的时候始终坚持的土木工程,自己的喜欢不言而喻,而且对于这个专业也很自信,土木工程在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的地位,尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国,对土木人的需求也一步步攀升,需求热导致土木的高就业率。但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面,随着高等教育的大众化,土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽,虽然土木专业毕业生找分工作不难,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程专业人才紧缺,土木人供不应求。随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度,毕业生数量一年胜一年,到04年很多土木本科毕业生已经被拒在了设计院门外,取而代之的是土木研究生,市场对土木人才的需求在提升!因此,在大三我会着手准备考研,为自己的就业加码。

职业选择分析

1施工方向

这是大部分土木毕业生的选择,施工方向是专业对口的一个工作。大的施工和小的单位工资待遇相差很大。中建,中铁等这些工资待遇通常比一般施工单位能高出1000元。但是大的施工单位通常是天南地北到处做工程,不利于人脉资源的积累,同时对于自己成家立业有一定影响,而且由于人多,竞争激烈,想成为项目经理很难,这些大企业适合只想做技术,不喜欢打交道。同时喜欢到接触大自然的那些人以及对开始的工资待遇有一定要求。参考年薪应届毕业生3.5万--5万工作3年后5万--10万。大企业一般外块很少。

对于小施工企业基本是在一个地区做工程,开始可能待遇不高。不过由于经常在一个地区施工,能建立自己的人脉资源。对于自己创业,以及日后社会交际以及做些私活外快,很方便。小企业不在乎高学历,通常你是个大学生,人家就要了。小企业竞争不激烈,跟老板混得好了,而且运气好的话,有的甚至做了两三年,老板就让你做项目经理了。在小企业,由于素质普遍较低。对于社会上一些吃喝嫖赌这些腐败的现象无法接受的同学不太适合,小施工企业更适合八面玲珑,能喝酒,会交际的同学去。

应届毕业生参考年薪 2.0万---3万工作三年后4万----6万(同时外加一些灰色收入就看个人能力了,厉害的角色能拿到10万+)。

施工方向的毕业两年后,可以考二级建造师,挂靠5000一年,工作四年后,考一级建造师,挂靠2万一年。

2设计院--结构设计或者建筑设计

由于结构设计关系建筑物的安全,大部分设计院对于设计者的学历和经验很看中。所以大家都觉得设计院高不可攀,从而放弃对设计院投简历。实际上看中学历的都是大城市的甲级设计院。一些县级市的设计院对于结构设计建筑设计这些工作岗位还是很缺人的。如果你大学学习成绩不错,CAD画的还行,学过PKPM。一般一本院校的可以去一些比较大的设计院试试。二本的学校的,可以回家乡的设计院或者家乡临近县市的设计院试试。结构设计工作稳定,同时有双休这是施工单位没法比的,待遇一般差不多的。如果你认准设计非设计院不仅不想做施工的话,而自己学历不硬,可以考虑参加一些培训机构的培训,给自己充充电(网易结构论坛目前有老庄结构培训和会挽雕弓培训)。

土木转建筑设计的有,但是一般不太容易。做些厂房,小办公楼的建筑施工图还行,遇到大规模的厂区规划和地块设计,一般设计能力是比不上建筑设计毕业生的。不过一些小地方的乙级设计院设计的主要业务就是厂房,小办公楼。他们更希望学土木的去把建筑和结构图一起画了,所以他们一般招学土木的,而不太喜欢学建筑的。不过甲级设计院不会出现这种情况,甲级设计院分工明确,甚至PKPM建模,梁板柱施工图,基础施工图都是分开做的。应届毕业生一去一般都是开始画楼梯,然后梁板柱配筋施工图,等等一个个做下去,做了一两年后所有的都做过一遍了,就能独立进行全套设计。而乙级院可能一去,老板就会丢一个工程给你搞,搞了一两次就能独立设计一些小框架和排架厂房了。一般来说进大院,稳打稳扎一步一步学的东西,学的扎实,虽然一开始不接触全套设计,但是两年后对立上手后,一般结构设计能力比乙级院好。所以能进甲级院就进甲级院,进不了甲级院可以去乙级院试试,乙级院工作过两三年后再转到大院去。

甲级院应届毕业生参考年薪2.0万---到3万工作三年后6万---20万(通常看设计院的的项目多少,通常做结构的是5毛到1块一平方的项目提成,年头好的话,一年做了十几万平方的设计,就能挣很多钱,一般做结构的还能接些私活,外快的钱,看个 人能力。)

乙级院或者挂靠的小院应届毕业生参考年薪2.5万---到3万工作三年后4万--8万,私活挣的钱看个人能力。

毕业两年后可以考二级结构工程师,挂靠2万一年。毕业一年后考一级结构工程师基础,毕业四年后,考一级结构工程师专业,考过后挂靠4万一年。

3做预算

学土木的对预算这个工作很忽视,同时土木的本科生一般预算学的不太好,大四的专业课,那时候大家都没心思学了,不过土木工程做预算也很不错,做预算也分在工地上的预算单位,以及第三方预算单位还有甲方的预算单位。做预算是做学土木的做私活最容易的,外快也是最多的。结构设计做外快需要有正规资质盖章,施工赚外快通常是违法的,只有预算做外快,只要会做,有路子,基本没什么风险,做预算的提成通常是总造价的百分之零点二到百分之一。

在施工单位做预算是最能成长的,在一些会计事务所或者预算事务所,是最折腾人的。做施工的在施工单位有机会搞预算一定要转预算。有施工经验的做预算通常漏项的机会很

少。

由于预算我了解的不多,只是知道预算外快是最容易的,毕业生参考年薪2万—到3万工作三年后 4万---8万

做预算的可以考预算员和造价工程师。考过造价工程师后,年薪基本上是10万+ 4幕墙.钢结构设计

对于幕墙,由于大学的课程几乎没有提到幕墙,所以学土木的几乎都不知道幕墙是个什么东西。建筑外立面干挂的石材,玻璃,铝塑板都属于幕墙的一部分。幕墙行业一般是一个幕墙公司,设计,原材料制作以及施工都是一体化的。幕墙的骨架是铝型材和钢材。也是需要进行结构计算和设计的,通常幕墙企业也做一些钢结构厂房,和一些采光顶,轻钢雨棚。钢结构公司也搞一些幕墙设计,所以我把他们并在一起。由于幕墙行业通常叫某某建筑装饰公司,他们招学土木的都不愿意去,以为专业不对口。其实这是错误的。

按理来讲,幕墙行业学土木最适合去做,但是由于学土木基本不了解幕墙行业,都往施工工地跑,同时机械行业的毕业生过剩,导致幕墙行业和钢结构行业做设计基本上都是学机械的在搞。你很难想象,一些学机械的没有学过结构力学,没有结构设计概念,连最起码的强柱弱梁的基本概念都没有就搞结构设计是多么可怕的一件事情。我亲眼见过,一个学机械的还工作过三四年的总工搞钢结构的时候,PKPM建模的时候是用刚节点,而出施工图的时候确选用的铰接节点。进行钢结构优化的时候,拼命减小柱子的截面,而不是减小梁的截面。这些错误都是容易出人命的啊。所以学土木的,不想搞施工,设计院也进不了,可以考虑做幕墙设计和钢结构设计。

幕墙和钢结构设计工作和建筑设计院的工作是差不多的。

应届毕业生参考年薪2万—3万工作三年后五万---十二万,基本没有外快。

做幕墙的也可以考建造师和结构工程师其他

学土木的还有其他就业渠道,(1)如大企业的基建处,就是有大企业有东西要建设了,需要有懂的人,去规划和设计院去协调。虽然一开始工资较高。但是学不到东西。女生想稳定可以去混混,男生就别去了。

(2)一些通讯工程设施,交通设施的施工以及设计单位。就是造通信塔的,还有路灯

钢杆的,一般是事业单位,建议同上

(3)工装、道路桥梁、暖通、水电、园林施工的施工单位通常也招土木的进行施工管理,有的这些设计也要学土木的,这些行业的专业毕业生的比较少。在这些单位的如果想一直干下去的话,收入也是可以的。

未来三学年的行动计划

以下是自己对于大学阶段的一些基础、初步的规划。

1.在大学四年中,学好本专业的基础知识,至少让自己能在土木方面的知识得到质和量的增加。

2.英语开始着手准备过六级,争取在大三下学期之前通过英语六级。英语是大学生应聘所应具备的能力之一。

3.大二利用寒假、暑假时间,到施工单位或者研究所去实习,即使不能实习,至少也争取能到工作现场参观学习,对于实践、工作的操作有初步认知。

4.大三下学期开始着手准备考研,了解相关学校。

5.大四重点目标是考研,积累一些面试技巧,求职信息,并尝试去考下公务员。

第三篇:大学生职业生涯规划方案土木工程专业

大学生职业生涯规划方案

一、个人基本信息

姓名:专业:班级:学号:

二、前言

我们不能将生活推迟到我们做好准备之时。生活最显著的特征就是它的强制性,它总是很急迫,“此时此地”,不容半点迟延。生活总对我们近距离射击。——约瑟·奥尔特加·加塞特

机会是留给有准备的人。——林彪

时光荏苒,白驹过隙!步入大学快有两年了。回顾过去,在两年的大学学习生活中,不论是学科知识,还是生活经验,都让我收获了许多!但同时也失去了许多!比如浪费了很多宝贵的时间。扪心自问,这无疑是对学习生活没有一个合理的规划,零乱的生活琐事与学习冲突的结果!

于是,面对余下两年的大学时光、面对竞争日益激烈的就业市场、面对日益艰巨的职业生涯,我们必须即刻驻足,深思熟虑。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。我们应该做的,是理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事,不管未来的人生旅途多么艰难和危险,都应该勇敢地面对,为自己的未来制定一个严谨而又周密的规划。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生也会更加精彩和丰富。

三、自我分析

结合性格测评报告的分析方法,我对自己进行了全方位,多角度的分析。

1、性格描述

我的性格类型特点: 管家型——掌控当下,让各种事务有条不紊地进行

你做事速度快,讲求效率,有责任感,善于自我约束,能够尽职尽责地完成工作。你喜欢推进事情并掌控局势,敏锐,对细节有出色的记忆力,善于组织,能够系统化、结构化地通过有效的方式安排时间并达成目标。你有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有条,按照计划和步骤行事。

你是一个有极强的逻辑性、非常喜欢做决定的人。你做事客观、善于分析,通常根据自己的经验进行判断和决策,善于看到工作系统中不合逻辑,不协调和无效的部分,并积极做出改进。

你习惯从细节出发,关注现实,重视经验和感受。你注重实用价值,对于听到、看到、闻到、尝到、触摸到的“具体事物”更加感兴趣,而不太关心抽象理念。你重视眼前,一般对于事情的远景和潜在价值难以关注到。

你性格外向,为人友好、直爽,处事讲求原则,通常是坚定的、可以信赖的伙伴。你喜欢传统,乐意遵照规范办事,是原则和传统的良好维护者,你擅长判断人,严于律已,在人际关系上始终如一。

2、岗位特质

你喜欢在稳定、讲求规范的环境中工作,要求有明确的前景和清晰的层级制度,工作氛围要友好,能与勤奋、有责任心的同事一起工作,工作能够发挥你的逻辑、推理、计划、控制和组织能力,工作任务要明确、具体、有可操作性和实际结果,工作允许你自己进行决策,并负责组织管理,有一定的控制权,让你承担较大的责任,工作内容要包括:组织必要的资源,采取必要的措施,并控制事情的进度和最后期限,对你的工作评判要公平客观、合乎逻辑。

四、职业分析

通过平时自己对专业领域的了解,师生之间的交流,以及经社会各层次的综合评定的获悉,在此对自己的职业做个分析。

总体分析:

土木工程与建筑专业——《中国大学十大最佳专业》排名第四。

这个专业在中国是永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。学校方面:

我校属于国家211重点建设综合性大学,土木工程专业在我校也是名列前茅的。但在全国排名20几,属二流级别,这就更需要我们不懈努力,以加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。

专业方面:

土木工程现今大致分为建筑工程和道路、桥梁工程两个方向!在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:

1、工程技术方向

代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

就业前景:随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

2、设计、规划及预算方向

代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。

就业前景:各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

五、职业规划

1、定目标

本科学习目标:英语六级、国家计算机二级考试、学好专业基础知识、积极参加专业实验、实习的安排,尽可能多的积累经验,丰富专业知识,获得学士学位,顺利毕业。

职业目标:考取相关证书,从一般工程师到高级工程师,最终争取坐上项目经理的宝座。

2、本科学习规划

大二下学期:在剩下的两个月中认真学习英语课程、勤加练习、努力奋斗,争取过英语六级。同时要学好C语言程序设计,暑假再进行温习和强化。

大三:再以前的基础上再进行深化,参加国家计算机二级考试,最终获取二级证书。合理分配和利用时间,学好每门专业知识,培养学习的能力,加强体育锻炼,提高身体素质。多从事各方面的活动,全面培养自己的综合素质,多参与各项竞赛活动,多参加社会实践,多拿下各种证书,从而以雄厚的实力迎接就业压力的考验,从而成功就业。

大四:进入实习与应聘阶段,对已学知识进行总结的同时,多多实践,积累经验。多了解关

于就业方面的信息,让自己向工作岗位最需求的方向努力靠拢,进而以自己最充分的准备去竞聘,最终踏上自己理想的工作岗位。

三、结束语

计划固然好,但更重要的,将计划付诸于实际行动并取得成果,这才是我们做职业规划的最终目的。是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著、、、、、、只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

种瓜得瓜,种豆得豆,只有付出了才会有收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。努力按照计划来约束自己,才能无愧于父母的养育之恩,才能无愧于自己的十二年寒窗苦读。我坚信我的明天会更好!

第四篇:土木工程专业大学生职业生涯规划Word文档

引言

正如美国哲学家弗洛姆所说“我们需要一个献身的目标,以便把力量整合到一个方向,以便超越我们孤独的生存状态,超越此种状态所造成的一切疑虑与不安全之感,并且满足我们祈求生活意义的需要”。人的职业生活是生活的主体,在其生涯中占据核心与关键的位置。每个人的职业历程都不同,有的人从事这种职业,有的人从事那种职业;有的人一生变幻多种职业,有的人终身在一个岗位上;有的人不断追求、事业成功,有的人穷困潦倒、无所作为。我们大学生已经成年,即将踏上我们的职业生涯,我们应该对大学生活做出合理规划,为今后的职业发展做好准备。

一、探索工作世界 1.工作世界概貌

进入二十一世纪,工作世界在经济全球化的大背景之下发生着翻天覆地的变化。中国的劳动力市场也在这样的大背景之下经历快速的发展与变化。这些变化主要包括:①经济全球化;②劳动力供给结构性短缺;③技术及职业变化加快;④“从一而终”的价值观不复存在。

我们大学生应该从几个方面调整和提高自身能力:①求学时积累一些工作经验,兼职、社会活动等都是锻炼和提高能力的好途径;②认真考虑自己的工作方向,寻找对口职业;③调整自己的心态,意识到不充分就业的可能性,会减少遭遇它时所受到的攻击;④把不充分就业看作学习新技能、积累更多工作经验的机会。

2.社会环境认知

社会环境是指人类生存及活动范围内的社会物质、精神条件的总和。通过对社会大环境的分析,了解所在国家或地区的政治、经济、法制建设发展方向,以寻找各种发展机会。中国现在正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制弊端,还有许多没有解决的矛盾,但是政治上比较稳定,法制化进程已经开始,市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才成长发展的机遇。但是我们也要看到,人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,这就更需要在分析好社会现状的基础下,有针对性地做好自己的职业生涯规划。

3.职业环境认知

所谓的土木工程,是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目,归类入此类,但随着工程科学日益广阔,不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。从狭义定义上来说,土木工程也就是民用工程,即建筑工程(或称结构工程)、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。

4.职业生涯中的环境认知局限及克服方法

在职业生涯规划中,大学生环境认知的常见问题主要存在两个方面:一是切入问题,也就是不知道如何进入希望的行业和公司;二是人际环境问题,比如周围的人是否希望我做这份工作。

要解决职业的切入问题,最主要的是在平时做个有心人。做事不但要有目的性,还要有计划性。在有了一个相对具体的职业发展目标之后,我们要做的是对整个行业做宏观分析。人际环境问题的解决需要客观、科学、全面地进行分析,不能人云亦云、闭目塞听。

二、职业发展决策与规划

决策是指个人对将要处理的重要问题,或将要从事的重要工作,审慎地作出最后决定。每个人在其生涯发展过程中都会面临生涯决策的问题。影响生涯决策的因素主要有:遗传因子和特殊能力、环境情况与特殊事情、学习经验、任务取向技能。相比较于理智型、依赖型、回避型和忧郁型。了解自己所属的类型,就能够有针对性地扬长避短。

三、合理规划与个人成长 1.聚焦生涯目标

第五篇:大学生职业发展规划 汉语言文学专业

个人分析:

我是汉语言文学11102班的女生,从小对文学与语言没有什么兴趣,我是一个偏向外向的女孩,同学都说有我在的地方一定会有轻松的气氛。我擅长于跟老师同学甚至陌生人交流,我觉得那是锻炼我语言的很好的机会。学校或是班级的课外活动我一般都很积极地参加,虽然失败是常有的事。但有时我也会显得很怀旧,很忧时伤神,显得少言寡语,因此很多人会觉得我是一个很安静的女孩。性格的双面性,总是能让我体验到不同人的情感世界。作为现代的青年大学生,我的兴趣就像我这个专业的就业方向一样,泛而不专。我的兴趣很广泛,喜欢打乒乓球、羽毛球、篮球,喜欢跑步,喜欢看小说、喜欢逛街,喜欢有事没事写点东西。我的这些兴趣爱好加上学习,就构成了我丰富多彩的大学生活。但有时热度只能维持三分钟。

就能力方面,高中三年我在学校担任寝室部长一职,很好地锻炼了自己的能力,我的工作也得到了学校领导和班主任老师的认可,多次授予优秀干部称号。但是我觉得在很多地方我还有待提高,在心理素质、人际关系、普通话等方面处理的能力有待提高。如何提高自己的综合素质 :

面对入世后我国的经济形势,各行各业直接面对国际市场已势在必然,竞争的白热化程度将更加明显。一个青年要想在竞争中取胜,成为符合现代化企业所要求的一流人才,必须认清形势,把握时机,提前着手,把提高自身综合素质视为一项刻不容缓的战略性任务去认真完成。一流的人才需要具备一流的素质。只有德才兼备,方可称为一流。所谓德,即良好的职业道德和社会公德;所谓才,即精深的专业知识和业务技能。一流的人才必然二者皆备。

(1)要加强政治理论学习。提高政治素养,树立正确的价值观、人生观。

(2)要学法、知法、懂法.模范遵守国家的法律和法规.不违背约定俗成的道德观念和行为规范。

(3)老老实实做好本职工作。扎扎实实提高业务能力。成为本专业的行家里手。

在新形势下,我们应该保持清醒的头脑,充分认识到市场竞争形势的严峻,优胜劣汰的竞争机制不会为某个人而改变。只有拥有正确的思想认识;全面的业务知识和熟练的业务技能,在竞争中才能立于不败之地。不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。

如何自学:

认识大学学习特点 掌握大学学习方法

一、大学学习的主动性特点

二、专业性与综合性相结合的特点

三、全面发展和注重能力培养的特点

四、掌握正确的学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。

预习、复习和总结、做作业和考试。

大学学习除了把握好以上主要环节之外,还要有目的地研究学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高获取知识的能力,具体说来,这些方法主要有:

1.要制订科学的学习规划和计划

2。要讲究读书的方法和艺术

3.做时间的主人,充分利用时间

4.完善知识结构,注意能力培养

近一年的阅读计划:

文学类:鲁迅、冰心、郭沫若、季羡林、朱自清、等的作家代表作度几篇。

纳兰、李煜、李清照等人的诗词

历史类:《历史三调》、《从文赏玉》、《后宫争宠》等。

其它突出特点:

专业就业方向及前景分析:我的专业是汉语言文学,汉语言文学是高等院校开设的着力于培养能够适应当前社会发展的,熟练掌握系统、全面的汉语言文学基本知识、理论和技能,具有较好的汉语书面和口头表达能力,具备较高的综合素质和发展潜力,党政机关、企事业单位、媒体宣传部门、司法部门、社会团体以及社区需要的优秀专门人才的一门专业。汉语言文学专业毕业的大学生,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流或其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才,从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。随着近年来大学生不断扩招,如今大学生多如烂泥,大学生就业困难问题逐日凸现,加之汉语言文学专业的就业方向泛而不专,汉语言文学专业的大学毕业生面临着更为严峻的就业困难问题。

我的计划:我计划做一名老师,这是分到这个专业后认真考虑过了的,我觉得自己比较适合做老师,而且前途也比较好。

怎么做:要当一个好老师,还要有一颗奉献心,一种乐在教坛献青春的阳光精神。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。先人喻教师为蜡烛,未免太悲凉。我称之为阳光,则有了生命的动感。教学是一种精神产品,精神产品有时是无法以金钱衡量的。古有武训行乞办学,今有无数教师默默无闻育新人。为此,我觉得每天应该以阳光心情进入教室,送给学生快乐,送给学生光明。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

一、教师要有现代精神和奉献精神。

二、教师要有育人能力与敬业精神。

三、教师要发挥人格力量的引导作用。

四、教师要用“三心”开启学生心灵。

五、教师要积极进取重视在教中学。

六、教师要树立民主科学的教育观念。

七、教师要有团结协作的合作精神。在这充满梦想的大学校园,在这人才济济的现代社会,我相信,只要自己有梦,并且沿着这个目标一直奋斗,我一定会成功的,一定会给自己一份满意的人生答卷。

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