羊尖村年度计划生育工作总结及

第一篇：羊尖村年度计划生育工作总结及

羊尖村年度计划生育工作总结及

明年工作思路

提高人口素质，降低人口数量，稳定低生育水平。我村在区、镇各级领导的支持下，在各位网络信息员、计生协会的大力配合下，作为首个社会主义新农村建设示范村，在全镇起了典范作用，具体工作如下：

一、加强组织领导，明确工作职责

我村成立了一支以支部书记亲自挂帅，村委主任具体负责，能吃苦耐劳勇于应对挑战的计划生育工作队伍，把人口和计生工作提到可持续发展的首要位置。纳入村级经济和社会发展的总体规划，定期听取计划生育工作情况汇报，层层分解落实各项工作任务。年初村委与辖区内所有网络信息员、企业负责人签订了计划生育工作责任书，把流动人口工作纳入日常工作管理范围，并把工作实绩与年终考核直接挂钩。

二、加强宣传教育，落实管理责任

重视人口和计划生育宣传阵地建设倡导公开、公正、公平、透明的工作作风。设立宣传栏、公示栏、成立村级人口学校。每月及时更新宣传栏内容，宣传有关法律法规、优生优育、避孕节育等“五期”知识。及时公示独生子女低保家庭。农村部分计划生育家庭奖励扶助对象及审批两胎等情况，接受群众监督，利用人口学校“5.29”、“9.25”等协会宣传日进行宣传，积极开展“婚育新婚进万家”“新型生育文化图书角”等活动开展宣传。学习和重温计划生育自治章程的内容，提升计划生育自治章程的内容，提升计划生育自治组织的工作水平，发挥村民自治的作用，提高人口和计划生育工作管理效率。

三、开展优质服务，确保群众满意

我村现有一个计划生育服务室，一名计划生育技术服务人员，一套计划生育科普知识宣传版面和避孕节育，生殖保健知识的图文资料，一套计划生育技术服务的相关设备，一个摆放有序标志醒目的药具展示柜，充分利用计划生育服务室全面开展避孕节育、优生优育，生殖保健咨询指导服务，做好避孕方法的知情选择和随访服务工作，做好宣传和组织发动工作，积极参与生殖道感染防治工程和出生缺陷干预项目，优质的服务赢得了群众的好评，提高了群众满意率。

四、加强流动人口管理，提高服务水平

我村现有已婚育龄妇女612人，分布在38个自然村和5个村办企业中，以工作点、居住点为抓手，通过村企联动，加强流动人口计划生育管理工作。一是通过拉标语、横幅、贴公告、发材料等形成浓厚的宣传氛围，二是通过妇女信息员这支基层队伍，展开管理服务工作，与她们签订了流动人口育龄妇女计划生育合同书，及时掌握动态消息，进行跟踪服务。三是利用通过“五位一体”管理模式，与外管办、联防队员一起，走村串巷为她们办证及查证，提高《婚育证》持证率，四是与每户出租户主落实了责任签订合同。五是落入亲情服务、完善服务体系，为7位流动人口孕妇办理了生育服务证，并免费接受优生检测，免费服务证发放率达到90％，免费参加生殖道健康促进工程使流入育龄妇女与本地人享受相同的待遇得到了一样的关爱，真正做到同宣传、同管理、同服务、同享受。

五、加强信息管理，确保信息及时准确上报

一是通过计生部门、卫生、公安等信息的反馈，及时核实信息。二是通过计生干部平时勤走勤问，采集各类信息。三是开好信息员每月例会，及时准确采集现居住地已婚育龄妇女的结婚、怀孕、生育、节育及服务等信息，并按要求及时上报和变更信息，做好每月信息报告单，认真做好年度人口计划的调查摸底和调整工作，2007年度人口出生调整数为33人。明年的工作思路

一、加强宣传教育，利用计生协会小组每月例会制，人口学校和社区事务中心等搭建与育龄群众沟通的平台。开展多种形势的宣传，把计划生育的政策法律法规、优生优育、生殖保健避孕节育等知识宣传到家喻户晓，在计划生育宣传栏中，把各类证件的办理程序分批分类宣传。实行计划生育政务公开，做到一公开、二监督，争取更多的人来关心和支持这项工作。

二、加强特殊人群的计划生育的计划生育管理，我村目前有未婚同居对象17对（到10月份），离婚再婚及空挂户，外来媳妇45对（到10月份），针对这类特殊人群，利用每月发放杂志，打电话等形式经常与本人或信息员沟通，及时掌握她们的婚、孕、育信息，同时把计划生育的政策、法律法规宣传到位。

三、继续加强对流动人口的计划生育管理工作，积极探索、大胆创新，进一步完善“一柜建档”、“双层管理”“三点联动”的管理模式，在流动人口计划生育管理和服务工作中向先进的村、镇学习，取长补短，利用休息时间走村串巷为育龄妇女办实事解难事，搞好优质服务。

四、继续做好农村部分计划生育父母奖励金对象的申报核对工作，及时发放独生子女困难家庭救助金，独生子女费，走访贫困家庭和贫困母亲把党的关心和温暖送到群众中去。

总之，在新形势下，摆在我们面前的计生工作任务艰巨而繁重，我们做了一些应做的工作，完成了一定的目标任务，但与上级要求差距还是很大的，我们将认真学习各项方针政策，提高业务水平和工作能力，以积极的工作热情，更新的工作方法，更务实的工作作风，树立新的工作目标，广泛宣传计生法律法规，避孕节育，优生优育和生殖保健等方面的知识，提供优质的避孕节育和生殖保健服务，宣传于群众，服务于群众，使我村的计划生育工作更上新台阶。

2007年12月14日

第二篇：羊尖镇丽安村创建国家级生态村工作总结

羊尖镇丽安村创建国家级生态村

工作总结

无锡市羊尖镇丽安村地处无锡市锡山区羊尖镇东部，位于无锡、常熟、二市交界处，锡沪路（S342）横穿我村，通过镇区规划调整，由原安定、丽南、丽北三个村合并成现在的丽安村。全村总面积6.34平方公里，共有27个自然小组，农户1193户，常住人口4448人。全村有23家企业。近年来，在镇党委、政府的正确领导和全村干群的共同努力下，我村各项事业发展日新月异，经济收入逐年提增，2011年村民人均年收入达到15063元。

我村在上级镇党委、政府的领导下，在上级环保部门的指导下，近年来一直围绕创建目标，对照标准，加大宣传力度，投入巨资，村委领导身先士卒，发动全村干部群众，通过几年的努力奋斗，村容村貌、硬件设施、道路建设、生态环境卫生都有了明显的改善，人民生活环境和生活质量得到了提高。2006年成功创建成江苏省卫生村、江苏省生态村，这为2009年创建国家级生态村创造了有利条件。市、区、镇三级把2009年创建国家级生态村的任务交给我们，我们村感到有压力，但也有动力，为此我村在今年的创建工作中，坚持以人为本的思想，把创建国家级生态村与优化投资环境，坚持可持续发展给合起来，通过各级的积极努力，我村创建生态村取得了阶段性成效，为提升丽安村形象又增添了新的一页。我村在创建国家级生态村的工作中主要有以下几点体会：

一、领导重视

今年市、区、镇明确地把我村列入2009年创建国家级生态村目标单位，并作为镇政府的目标任务下发了责任状。由此我村根据上级的指示精神，专门召开村委工作会议，会后感到任务艰巨，压力较大，但我们又觉得我们有较好的创建省级卫生村和生态村的基础，有坚实的投资环境，有力的领导班子，只要形成共识，积极努力，就一定能完成创建任务。根据会议精神，我村迅速成立创建生态村领导小组，由村总支书记任组长，村委主任、村总支副书记任副组长，并按照创建标准组织专项学习，进行人员分工，做到条线对口，线块结合。与此同时，我村还制订了《2009—2010国家级生态村建设规划》和创建工作计划、创建领导小组工作制度，切实便利创建工作有计划、有检查、有落实。2009年以来我村把创建生态村作为重点工作来抓，组织村委班子成员和部分村民代表外出参观生态创建先进典型，借鉴先进经验。召开创建动员大会，分发告全村居民书2000多份。设立黑板报创建专栏，拉横幅、挂图片，大力宣传创建意义和环境保护的重要性，全村很快掀起了强烈的创建氛围和热潮。同时，市、区、镇三级环保部门对我村的创建工作给予了精心指导，所有这些都为我村国家级生态村的创建工作顺利进行提供了积极促进和有力保障。

二、硬件投入

我村以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以为民办实事为宗旨，不断加大基础设施建设投入，深入开展环境综合整治，建立环境管理长效机制，使我村逐步走向“生产发展、生活富裕、生态良好”的文明发展道路。我村自开展国家级生态村创建工作以来，相继投入700多万元，重点做了以下几方面工作：

1、投入250多万元，进行水墩上、小朱家湾等村庄整治工程建设，重现了“绿树村边合，青山郭外斜”的山水田园风光，并开发农家乐、发展生态旅游，促进观光旅游和三产服务业的发展。

2、注重公共设施建设，投入20余万元建设一个绿化广场，供村民休闲健身；注重路边、村边、企边、河边、屋边和田边的绿化造林，投入50万元绿化村道8公里，植树8000株，种草坪5000平米，全村绿化覆盖率达61%。

3、投入近400万元进行全村111条家河家塘清淤整治，进一步改善水环境。同时聘请河面保洁员，建立河面管护制度，确保河道无垃圾和漂浮物。经监测，地表水环境质量达到水域功能要求。

4、投入270万元，进行村内道路硬化建设、生活垃圾收集管理、增添完善环卫设施、拆违拆临、铺设污水管网、改水改厕、建立垃圾管理制度和村庄容貌管理制度等。目前全村主干道硬化率100%，自来水普及率100%，饮用水卫生合格率100%，生活污水集中处理率95%，生活垃圾收集率、清运率达100%，卫生厕所普及率100%。

5、在国家级生态村创建和复查期间，累计投入550多万元，用于农村改水改厕(130万元)、河道整治（100万元）、道路硬化（250万元）、绿化美化（90万元）、百村康乐工程（20万元）、其它项目（50万元）。

6、有规划地发展无公害种植业，全村3000多亩农田均流转种植苗木，推广有机肥使用，从而有效控制了化肥农药使用强度，有效改善土壤有机质含量。建立秸秆综合利用制度，严禁秸秆焚烧，秸秆综合利用率100％。建立人畜粪便管理制度，畜禽粪便综合利用率100％。

7、积极引导农民使用清洁能源，全村居住户均使用电能和液化气，全村太阳能使用户数达924户，清洁能源普及率100％。

8、有效控制工业污染源。高度重视项目选择，对“三高两低”企业坚决拒之门外。凡新办企业都必须首先进行环境影响评价，建立稳定达标制度，所有企业污染物必须做到达标排放。近几年来，我村未出现“十五小”“新五小”等国家明令禁止的重污染企业，未出现未批先办的现象发生，更没有发生重大污染事故和纠纷，群众对生活质量的满意程度在98％以上。

三、长效管理

我村十分注重环境整治和生态创建长效管理。首先抓村民素质的培养和提高。基础设施完善后，我村制订了村规民约、公民文明守则、爱国卫生长效管理工作方案，让大家自觉养成爱丽安、讲卫生、保护环境的的良好习惯。同时开展多种形式的宣传教育活动，让村民们自己来管理自己。建立专业卫生管理队伍，负责全村卫生保洁、垃圾清运、道路养护、水面管护、美化绿化和检查监督，这支队伍在创建过程中发挥了积极的作用。今后我村还将继续加大创建和整治投入，加强整治宣传，按照新的村庄规划逐年改善，逐步推进，创新创优长效管理机制，以此巩固创建成果，实现长治久洁。

通过生态村创建，我村的村容村貌、生态环境发生了根本性变化，让村民在优雅环境中过上和谐的农村城市一体化生活。这次创建是我村生态建设的起步，各项工作与上级的标准要求还存在着很多不足，我村决心以此次创建为契机，再接再厉，继续加大生态环境建设投入，进一步加强以“六清六建”、“三清一绿”为重点的农村环境综合整治，真正为丽安村人民创造一个生态优美的生活环境。

无锡市锡山区羊尖镇丽安村

二0一二年四月

第三篇：南羊台村计划生育村规民约

南羊台村计划生育

村

规

民

约

南羊台村计划生育村规民约

实行计划生育是我国的一项基本国策，也是每个公民应尽的义务，为搞好本村的计划生育工作，经村民委员会和群众代表研究讨论，特制定如下公约，望广大村民自觉遵守。

1、每个村民都要认真执行省、市、区、镇、村、计划生育有关政策规定，都要积极参加人口学校组织的培训、学习，自觉实行计划生育，提倡晚婚晚育。

2、凡要求生育的育龄妇女，都要做到持证生育。生育后要及时落实避孕措施，并按时主动接受月访视、季生殖健康服务。每少参加一次罚款50元，连续无故不参加普查，予以加倍经济处罚。

3、每个村民都有对其他村民违反计划生育规定的情况进行举报和监督的义务，经查属实，给予举报人如下奖励：一例计划怀孕奖100元；一例计划外生育奖200元，一例早私婚奖100元。

4、已婚育龄妇女要与村委会签订计划生育合同，凡要求实行“知情选择”的育龄夫妇，需在生育第一个小孩42天内，生育第二个小孩30天内与村委会签订避孕节育措施知情选择同意协议书。

5、全体村民要对一切不遵守计划生育有关规定的人和事搞好监督，发现问题及时向所在小组、村、镇计划生育部门汇报，镇村将酌情给予一定的奖励。

6、凡外出经商，务工的（年满十八周岁以上—49周岁）人员，必须向村育龄妇女小组长汇报，并办理《流动人口婚育证明》已婚育龄妇女外出期间必须按季节寄回流入地乡级以上计生部门出具的孕检证明。

7、凡生育第一个小孩，半年内主动申报终身只要一个子女的育龄夫妇，按照有关规定落实各种奖励和待遇。

8、凡收留、包庇、藏匿计划外孕妇及有其他计划生育问题者，一经发现，每例予以当事人罚款500元，造成计划外生育的，按本人非生子女数予以罚款或处以与维护同等数额的罚款。有非法同居者，私婚和其他违反计划生育规定的情况而未上报者，罚户主200元。

9、房主在出租房屋三日内，必须向育龄妇女小组申报。租赁房屋者不得有违反计划生育政策的现行问题，是流入人口的，必须持镇计生办公室签章的《流动人口婚育证明》，房主方可向其租赁房屋。

10、凡非法抱养子女的，按照《河北省计划生育条例》有关规定进行处罚。

第四篇：江苏省羊尖高级中学

江苏省羊尖高级中学 2008－2009学学校工作总结

2009.7 在锡山区教育局和羊尖镇镇政府的领导下，在全校师生的共同努力下，学校全体教职员工始终能立足岗位，恪尽职守，坚持以教育为核心，以教学为中心，优化育人环境，全面推进素质教育，学校各项工作扎实稳定推进。

一、德育工作：教育工作常抓不懈，校风建设卓有成效

坚持“育人为本、德育为先”的原则，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全的同时，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人的氛围，大力倡导文明风尚，科学培养学生的自主管理能力，全面推进校园文化建设，校风建设卓有成效。

1、加强德育队伍的建设、培训和管理，提高德育的工作绩效和育人素质（1）注重班主任的再教育与培训，提高班主任的队伍素质。

本学期，政教处根据期初确定的班主任人选，结合上学期的具体情况，三位主任分别对分管年级的有关班主任进行了一对一的谈话，充分肯定工作的成效与热情、责任心，合理指出工作中的不足，帮助他们能够更有信心的开展工作。

每月定期召开一次班主任工作例会，由各年级分管主任提出工作过程中存在的问题，布置落实学校每月德育工作的方向、内容和要求，使德育工作方向明确、重点突出，富有时效性和针对性。积极开设班主任论坛，在3次论坛活动中分别请市区班主任工作能手、新秀和校级优秀班主任交流先进的德育管理经验，通过对一些突出问题的研讨，明确工作的方向和具体的策略，提升了班主任在新形势下开展工作的能力。值得指出的是，在论坛中，重点推出了新做班主任，且工作得到一致肯定的沈红芳老师。

发挥心理健康教育的优势，努力为教育、教学服务。组织全体班主任和5教龄内青年教师参加了由尤迎九老师主讲的“班主任心理辅导讲座”。日常的心理咨询室能够对学生正常开放，为广大学生排忧解难。为高三学生做高考前的心理调试，让每个学生以最好的状态迎接高考。

主动走出去，学习、借鉴他人的先进管理经验，在自我对比、反思中提升管 1 理水平，提高管理成效。在钱校长与陈校长带领下，政教处及年级组长一行8人到八士中学参观学习。根据本次活动，政教处及年级组长认真进行了总结，并写出了以《反思、借鉴、提升》为题的总结材料，并上交校长室。

（2）深入实行量化评比考核制度，加大常规管理力度，创新管理机制。完善的考核制度与严格的管理制度是促进德育队伍不断进步的必不可少的因素。本学期政教处继续在学生宿舍6号楼边上的公示黑板公布当天考核结果，让学生每天看到自己班级的考核情况，在评比中促成管理优化；每个月底以纸质文本形式把当月常规评比结果发给班主任，班主任充分利用教育资源，加强教育的针对性。

三位分管主任对分管年级注重调研，特别是善于发现问题和解决问题。本学期针对阶段情况，召开了2次年级组班主任会议。高一：强化纪律管理，整治男女学生关系的正常交往；高二：强化学习的自觉性，突出班级管理的有效性。

（3）推进全员德育，形成教育合力，积聚德育效应

在值周校长的带领下，一日三餐值班教师、宿舍夜间值班教师认真履行职责，团员值班岗也能积极配合。在教务部门的协同下，要求眼保健操、室内操期间，必须由对应上课的任课教师负责管理。

形成全员德育推进方案，讨论首遇责任制、德育导师制度的的具体实施细节，在个别班级试点，再逐步推开。在班主任论坛中，要求5年内的年青教师列席参加，让年轻教师尽早接触班级管理，提高一定的管理技能，为班主任的后备人选做准备。为充分利用一批老班主任的丰富教育经验，为提高年轻班主任的教育威信与管理水平，本学期实行聘任副班主任制度，特别聘任一批老班主任指导年轻班主任开展工作，让其尽快成长起来。

2、开展各类主题活动，以有意义的活动促成学生道德素养的提升 本学期政教处结合我校省十一五规划课题《以学生为本的生态校园建设》子课题《生态校园建设视野下的德育主题活动的设计和实施》的研究，开展了丰富多彩的各类主题活动，学生在活动中充分体验道德情感，提升道德素养。

（1）大力倡导文明礼仪教育，做文明羊中学子。

为切实改变目前学生中存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯，政教处继续组织开展了“行文明礼仪，做文明青年”主题教育系列活动（讲 文明话，做文明事，树文明风），着力提升省羊中师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。本学期继续执行统一学生着装的规定与检查，绝大部分学生已经能够养成自觉穿校服的习惯。提倡文明用餐，学生基本上可以自觉排队、用完餐后主动把餐具放到指定位置。倡导同学间的文明交往，尊敬师长。爱护学校公物，珍惜个人的良好学习条件，如在改善住宿条件即安装空调后，积极正面引导，强化教育，让学生体会到公德意识的重要性。

（2）积极组织开展有意义的班级活动

班会、主题活动能够正常化、多样化、有效化、特色化，切实发挥其作用，开展主题班团活动评比，提高开展活动的质量。本学期，政教处制定出了《江苏省羊尖高级中学主题班会活动测评表》，并由各行政对高

一、高二年级分别进行调研。大部分班级执行值日班长制度，部分班级设计并实施了具有本班特色的学生个人考评表、值日记录表，使学生在自主管理中得到提高。

（3）法制、安全教育常抓不懈。

本学期初，邀请交警七中队警员来校给高一年级学生做交通安全讲座；期中组织学生举行了消防知识竞赛，通过本次活动，学生认识到破坏消防设施，一是违法行为，二是在危害个人安全，进而提高个人的安全意识。5月份，积极开展了“防震减灾”特别活动，下发了《防灾减灾知识集锦》，集中教育，提高学生的自救能力。针对本学期多次出现的偷窃现象，及时调查，安排值班教师熄灯后在教学楼巡视，努力解决问题。

（4）强化感恩、励志教育

本学期组织开展了多次感恩、励志教育活动。2月11日，举行“用奥运精神挑战09高考”大型励志演讲会；2月25日，在三八妇女节来临之际，组织全体学生举行“给妈妈的一封信”的感恩行动；3月12日，特邀在我校挂职的四川省德阳市东汽中学的唐祖贵副校长作抗震救灾英模事迹报告会。报告结束后，在此次活动基础上学校要求进一步对学生进行以“爱”、“坚强”、“责任”等为主题的相关教育，并要求学生（特别是高一学生）利用时间在两天内给唐校长写封信，很多学生满怀深情地给唐校长写了信，表示自己将好好学习，坚强面对生活。5月12日，举行纪念大地震一周年升旗仪式特别活动，钱校长在活动中以《感恩的心》为题作了专题讲话。（5）家校合作，提升教育合力

在与家长联系的技术手段上，本学期继续利用“网上家长学校”的网络平台。在锡山区网上家长学校评选的十名“优秀组织奖”中，我校是入选的唯一高中。家长会是每个学期必须开展的家校互动活动，本学期的家长会与以往有所不同，高一年级由学生与家长一起在室内体育场展开别开生面的家长会；高二年级，邀请南京大学智脉素质教育中心专家作有关习惯养成教育的讲座。会后，家长反馈一致好评。

3、以德育科研为动力，追求德育工作的研究性、有效性、创新性 学校一贯重视德育理念的学习和研究，在管理中遵循学生身心发展规律，来开展有效的教育活动。政教处三位主任定期和班主任共同探讨如何转化问题生，解决班级管理老大难问题，督促班主任在理论上多钻研，实现科学管理。本学期，多篇德育论文在省市级比赛中获奖，省十一五规划课题《以学生为本的生态校园建设》的子课题《生态校园建设视野下的德育主题活动的设计和实施》、《生态校园建设视野下的“家校联系”的特点、策略与方式研究》正在有序推进中。

二、教学工作：教学秩序有条不紊，教学常规持之以恒

教务处发扬务实、创新的精神，本着服务全体教师的态度，以教学质量是学校生命线的目标来开展工作，关注课堂教学的质量，关注教学结果的同时更关注过程，以抓住毕业班为重点，力求使学校的教学工作做得有效而有活力。

1、依法开齐、开足课程，根据国家课程设置和计划，进一步调整和规范了原课程设置和计划，规范学籍管理。

（1）初中进一步规范了健康教育、环境教育和人防专题教育专题教育活动，安排在体育、心理、生物和思品学科中，有心理专职教师作心理健康讲座，其他教师利用课时穿插进行讲座，切实提高了学生的健康意识、环境保护意识和自我保护能力，取得了较好的效果。高

一、高二的研究性学习正常开展，分别在班级中进行了中期汇报、结题汇报，最后进行了学校结题评比。加强了学生的交流与参与，促进了研究性学习的过程管理和质量的提高。

（2）根据各年级各学段的实际情况切实制订教学计划，特别是高

三、初三后阶段，及时调整课表，以求最大教学效果。

4（3）为切实保证学生每天一小时体育活动时间，按规定各年级开设体育与健康课程，并相应在各年级开设课外活动，同时保证每天课间操和眼保健操。

（4）依照上级精神，对外来务工子女的新生入学，中途转学，本地学生的借读等严格依法执行，规范了学籍管理。

2、围绕课堂抓课型研究，围绕教学抓细节活动，实实在在提高教学质量。（1）继续抓好人人开设一堂校级以上公开课活动，把好上课质量关，并利用教研组、备课组活动积极开展评课活动，使每一位教师在参与中成长和提高。本学期由教研组长每月上交常规记录和每月召开例会，此项工作实施的较好，并从实际出发，把对公开课的口头评价落实到笔头再进行交流，切实地从每个教师的层面进行了公正的全面的评价。本学期有市级公开课3次，区级公开课10次，校级以上公开课共计150多次。

（2）积极开展教研组、备课组活动，围绕课堂教学课型、课堂教学中的细节进行研究，积极鼓励教师撰写教学论文和参加“四优工程”作品评比。各教研组加强了与外校的教学研究交流活动，扩大了我校的知名度，提高了教师的教学水平，如数学组与天一中学、尚湖高中，语文组与锡山高中的交流效果好。各教研组加强了理论学习：例如新课程理论研究、新课程教材研究、初三高三复习备考研究等。各教研组注重了资料的积累、资源库的建设，多媒体的课堂应用水平与范围都已经上了一个台阶。

3、切实加强教学常规考核和教学质量的过程管理。

（1）高中部各教研组、备课组的活动比较正常，各组公开课节数比较多，其中以数学组、英语组居多。听课情况比较正常。平均听课最多的组是数学组。听课最多的教师以青年教师为主：顾晔35节，佟俊、许薇嫣、吴小明50节以上，袁佳佳65节，刘娟55节，胡娟50节，席春燕48节，倪灵芝55节，钱丽丹58节。进行了备课笔记、听课笔记、听课心得等的检查评比，青年老师总体比较认真。组织了校五教龄内青年教师解题、上课比赛，孙奕丹、顾秋萍等60位青年教师获奖；对青年教师的听课笔记、备课笔记等进行常规抽查。青年教师听课积极性、备课认真程度等均有很大提高。

（2）初中部教务处和政教处共同抓好早读课的点名制度，提高早读课的质量。抓好午休时间学生完成作业的质量关。坚持把好“有作必收，有收必批，有 批必评”的作业检查关。坚持每月一次的教学常规检查，把好教师工作态度关。坚持一学期一堂公开课、一篇四优作品制度，并与教学常规管理奖挂钩。正常各类考试（月考、期中、期末）制度，重视学法研究，加强教学过程的科学化管理。每次考后均召开年级组质量分析会，及时发现问题，总结提高。出色完成了各级各类的考查、考试组织工作。认真准备了高二学业水平考试，一次性合格率97.31%，除历史外100%合格。认真准备了信息技术测试工作100%合格。认真做好了高三英语口语测试工作，合格率达99.9%。启动了学生的学科竞赛：高二语文、英语开展了校内竞赛，体育组组织学生参加了球类、棋类比赛，分获一、二等奖。组织了教研组内的录像课拍摄工作，并进行展示。

4、抓好青年教师的考核与培养工作。

（1）抓好三年内青年教师的教学工作的考核，平时对他们经常听课检查，谈话、交流心得，保证了今年青年教师的考核又是一次性通过。

（2）要求老教师带动青年教师，组织青蓝工程会议，注意对青年教师的培养与锻炼。学期末把期初布置给师傅和徒弟的任务与材料都作了检查和考核。

（3）要求35周岁以下的青年教师完成每学期的作业，并由教研组长督促检查，教务处抽查，抓好他们的基本功技能，并和教科室共同开展“青年教师成长中心”，及时了解青年教师的自身素质，督促研究提高。青年教师积极参加学校大型对外公开课活动，而且所上课的质量比较高，受到了外来听课老师和专家的认可。在这中间，学校的骨干教师能认真悉心指导，发挥了极其重要的作用。青年教师在省、市、区等各级评比中，获奖的档次、人次正有逐年提高、增多趋势。

5、加强了毕业班的教学研究与管理工作，进一步提高了中、高考质量。通过推门听课、校级公开课活动及教研组和备课组的评课活动，切实加强了初高三年级组教学过程的有效监控，为提高中高考质量保驾护航。加强考试密度，及时反馈和巩固，为提高中高考质量提供了可靠保证。除平时的测验外，初

三、高三年级本学期共组织了三次正规的模拟考试。研究中高考信息，有针对性地组织高

三、初三毕业班教学。加强了与兄弟学校的交流，初中对由区组织的模拟考试采取了片交流，并组织了试卷分析，及时调整教学过程，扬长避短。专门召开了由教学骨干和初

三、高三任科教师参加的初三高三年级教学质量分析会，针对“如何提高初

三、高三教学质量”展开讨论，集思广益，为后阶段初

三、高三教 学工作提供了方向。邀请市、区教育局教研员来校进行公开课指导和初

三、高三复习工作研讨，把握中高考方向。加强与外校的试卷交流，及时掌握中高考信息，使初

三、高三教师教有所重。同时认真做好了优秀学生的提优工作。2009年中考36人获650分以上高分，基本达到了10%，在锡东片名列榜首，圆满完成了目标。年级全科合格率在区内名列前茅。英语人机口语听力平均分达28.3，超过了区平均。精心组织了高三一模、二模及高考工作，本二进线245人进线率45%，本科资格线上381人进线率71.1%。

6、加强了对图书室、阅览室、实验室、卫生室、体育器材室、音美室等各室的管理，对教务处工作人员的服务意识也常指点，做到了服务到位。

三、教科研工作：营建浓厚教科研氛围，科研成绩节节上升

教科研工作依照学校总的办学宗旨，领会“求真务实，开拓创新”的精神，本着“服务教师发展”、“服务学校发展”、“服务课程改革”的科研发展目标，围绕“十一五”课题的开展和新课改，深入开展教育科研，努力营造浓厚的教科研氛围，通过各级课题研究，为学校的内涵发展奠定坚实的教科研基础，开展教师满意的校科研。

1、组织 “反思课堂，变革课堂，激活课堂”系列研讨活动。

本学期学校组织年级组、教研组，举行了以“反思课堂，变革课堂，激活课堂”的系列活动，开展专题研讨。首先由年级组主要就课堂管理、课间学生管理、学生学习目的性等问题进行专门的研讨活动。再由教研组就目前存在的课堂教学问题进行专门的讨论。特别是如何在课堂上提高学生的积极性，改变目前教师以讲为主的教学方式，杜绝学生上课睡觉等现象，从各自学科教学的角度来思考如何提高学生的兴趣进行专门研讨。在此基础上教研组组织了录像课活动，每个教研组推出一个典型的课例，拍成录像，进行现场评点。

同时举行以“反思课堂，变革课堂，激活课堂”为主题的征文活动。

2、做好“十一五”课题开题及实施工作，提高教学的工作水平。学校进行了江苏省教育科学立项“十一五”课题《以学生为本的生态校园建设的研究》、《基于知识共享的学习型组织的研究》两个课题的开题工作，也进行了锡山区《依法治校，构建和谐校园》课题实施准备工作。教科室在规划这些课题时，设置了多个子课题，扩大教师的参与面。在江苏省教育科学立项“十一五”课题《以学生为本的生态校园建设的研究》、《基于知识共享的学习型组织的研究》两个课题的开题仪式上，学校要求所有行政、参与区级课题以上的所有课题组人员20多人，参与了开题仪式。开题仪式结束后，要求课题组人员根据专家们的意见调整自己的课题或子课题方案，再制定详细的课题实施计划及步骤，这些方案已经修改完成。《以学生为本的生态校园建设的研究》课题就设置了6个子课题，有15人参与具体的课题实施工作。

还专门举行了《依法治校，构建和谐校园》课题研究人员的工作会议。总课题组在确定了子课题后，在网上公开招聘子课题研究人员。经过教师们的报名，总课题组的协商，最后有10多位老师参与了这一课题的研究工作。

初中部《中学班主任专业化发展的校本培训研究》等七个市区级课题全部顺利通过中期评估。同时，学校结合省级课题《初中教师专业化成长的实践探索》的研究，将课题的研究过程牢牢植根于教师专业发展，植根于课堂，切切实实地解决教师课堂教学中的问题，做到问题即课题，使课题研究和提高课堂教学质量融为一体，使课题研究具有实践性和可操作性，使课题成果能真正推动课堂教学实践，推动教师专业成长，真正做到教育与科研无缝对接。

3、依托校本课题的申报，提高广大教师的课程设计能力。

本学年进行了第五批校本课题的申报工作，本次校本课题教科室确立为“校本课程的开发”，想通过教师们校本课程的申报来提高教师们对课程的开发、设计能力。同时通过教师校本课程的开发，为下一阶段校本课程的全面实施做好充分的准备。目前已经收到了31件教师申报的校本课程，有78 位教师参与了课程的开发工作。

4、充分利用各级各类论文评比及报刊发表机会，提高教师的理论水平，提升教师的专业价值。

第二学期组织教师参加江苏省第七届新世纪园丁论文赛，有7位老师9篇文章参赛。组织老师参加全国中小学教师教育技能建设计划应用成果评比，叶琳老师选送了作品。组织了江苏省教科所组织的“师陶杯”征文。

本学期高中发表33篇，获奖66篇。全年高中发表53篇，获奖179篇。初中发表13篇，获奖53篇。其中省级39篇，市级24篇。学校获2008江苏省教育学会案例评比优秀组织奖、获2009年无锡市思想道德建设创新案例评比 一等奖、锡山区首批心理优秀辅导站。

四、校办工作：注重工作实效，确保工作再上台阶

1、以求实的态度，做好各项日常工作

协助上级有关部门做好了数据统计、调查、工资调整、职称评定、继续教育年审、暑期教师省、市级新课程培训、考核、引进教师、青年教师岗位培训、教师资格证书申报工作、研究生报名、区教书育人政府奖考核材料的审核、人事档案、文书档案收集、整理、高考报名、填报志愿、教师职称证书年审、法人年鉴等工作。特别是在时间紧、任务重的情况下，利用双休日及晚上时间加班加点调整了教师工资及教师职称材料申报工作，由于工作细致，材料完整，受区教育局有关部门高度赞扬。做好了学校重大活动的安排、各级会议接待、行政会议、教师会议的记录、校车安排、每周工作计划、协调处室工作、教师考勤、印鉴管理、学校材料打印、校务公开记录、高考后办公室调整等工作。本学期完成了各处室工作月报汇总工作，并在校园网上公布。作为学校的窗口部门，学校办公室配合其他科室精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，如四川东汽中学四批老师共20人到校的接待工作受东汽中学的好评。配合无锡市电视台等多家媒体完成对顾春年老师先进事迹的报道工作和学校心理健康教育的报道工作。

2、以务实的作风，做好四星复审材料上报协调工作，整理汇总上报电子文本

做好四星级高中复审材料的汇总装订及电子稿的上报工作，特别是在6月16日－6月26日电子文稿上报时间内，由于省教育厅网络畅通上存在问题、网络系统不够完善，孙亚萍老师克服各种困难，放弃晚上、中午及双休日休息时间，在规定时间内圆满完成了上报工作。

五、总务工作：抓好总务常规工作，确保教育教学工作顺利展开

总务处紧紧围绕学校工作计划的总目标，立足于服务，落实于保障，努力构建后勤工作保障体系、改善办学条件，完善硬件设施，确保教学工作顺利展开，配合各部门做好节水、节电工作，注重创新意识，争先意识，合作意识，抓好常规管理为学校的持续发展做出教育最有效的后勤保障。

1、抓好学校的基础建设，创设良好的教学环境。（1）在校长室的统筹安排下，根据教职工停车的需求，着手对8号楼后的草坪进行了全面改造，共计增设了草坪砖场地255m2，16个停车位，并对8号楼后的化糞池进行了彻底清理，改善了环境，切实解决了教师停车难的问题。

（2）配合校长室认真做好了学生宿舍空调设备采购及空调专线布线的招投标相关工作，从招投标等相关过程、空调安装、专线布线及调试验收，总务处仅用了半个月时间。

（3）根据学校常规绿化植树的具体要求及在原有校园绿化的基础上，对学生宿舍前的高杆树种进行了调整，用四季常绿的桂花树替代了高杆落叶树，还引进了一批具有一定年轮的香橼树，杨梅树，老桂花树在进校门的两侧，实验楼与教学楼之间等地方进行点缀种植。

2、配合各部门处室做好教学安全等后勤保障工作。

（1）按时完成了江苏省四星级高中复审材料的搜集和整理工作。（2）高度重视认真细致，步步到位，做好高二学业水平测试和2009中考、高考考点的后勤服务保障工作。

（3）做好了总务后勤的常规管理工作，及时抓好学校的常规维修及物品的采购添置工作，对学校的水电、消防、体育运动器械进行定期检查，配备专人值班，夜间巡视校园，排查种种隐患，发现问题及时排除，确保水、电正常供应及校园安全，配合教务处等各部门完成接待了对外公开课等一系列接待任务。能按时做好校园的绿化布置及养护工作，总的来说较好完成了期初制定的后勤服务的工作目标及任务，一个学期来，我校取得了一些成绩，也存在不足，还有一些工作没有高质量完成，还有一些要求没有执行，还有一些指标没有达到，这些问题，希望在新的学期中能够得到圆满的解决。

第五篇：羊尖中心小学少先队(德育)工作计划

羊尖中心小学少先队（德育）工作计划

一、指导思想：

以十六大精神为指导，积极贯彻江泽民总书记的三个代表及以德治国的思想。落实《基础教育改革发展纲要》，加强小公民道德建设，树立基本道德观念，养成良好的社会行为习惯。同时根据市、区少工委的有关精神，继续坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，充分发挥少先队组织在推动素质教育中的独特作用。拓展少先队活动的时空，全面深化少先队雏鹰行动，开创我校少先队工作新局面。

二、主要工作目标：

（一）切实加强少年儿童的思想道德教育。

1、贯彻落实《公民道德实施纲要》，以少年儿童的道德教育为核心，以培养合格队员为抓手，大力推进“快乐中队”的建设，开展丰富多彩的少先队活动，逐步锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

2、把青少年法制教育和道德教育紧密结合起来。要贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，要研究在普及基本法律知识的基础上，如何根据不同学龄段学生的特点，提高少年儿童的义务意识、公民意识，要努力把培养学生的道德品质与遵纪守法的习惯有机结合起来，提高学生的思想道德素质和法律素质。

（二）常规活动——紧抓不懈。

1、加强队员的日常行为规范，行为规范教育与训练在保持原有特色的同时，重点进行文明礼貌、文明活动等习惯的培养，提倡安静、有序、有礼、有心，同时创建中队值日岗的制度。文明礼貌活动三月份将进行抽查。

2、发挥“红领巾广播”“小禾电视台”、橱窗、黑板报等信息窗口的宣传作用，红领巾广播本学期采用中队承包的方式，让更多的队员得到锻炼的机会，让队员们自己当导演、编辑、主播者、小记者，培养小主人们创新、合作的能力。

（三）主题活动——持之以恒。

教育，德为先。各个中队应结合各种重大纪念日、节日，设计开展各类主题活动，对队员进行思想情感的教育。

走进三月，首先迎来的是温馨的妇女节和富有环保绿化的植树节，各个中队应把握契机，开展“三八的祝福”和“我身边的小雷锋”主题活动。

四月份，开展“民族精神代代传”读书活动，对学生进行革命传统教育。

五月份，开展爱劳动教育，同时开展大中队活动观摩。] 六月份，以“六月里花儿香”开展丰富多彩的大中小队活动。

活动的同时，各校大队辅导员做好月报表反馈工作，每个辅导员积极撰写工作心得与论文，参与镇级或区级辅导员论文比赛。

（四）特色活动——重中之重。

“红领巾锡剧研究院”是无锡市小事业成员单位之一，经过近两年的运作，取得了一些成绩，在社会上已经产生了良好的声誉和影响。本学期，我们将在原有的基础上，进一步开展研究工作。清明节，组织研究院的小干部们和部分同学祭扫袁仁仪的墓地。四月份，中心小学三至六年级中队，举行锡剧大家唱活动，发现一批苗子，表彰一批积子，创设良好的锡剧氛围，让全体同学对锡剧这个传统剧种产生浓厚的兴趣，同时将开发校本课程，让每位学生都懂得一点锡剧的知识。六月一日将举行第三届锡剧节，请辅导区各学校早作准备。让我们携起手来共同努力，使锡剧之花越开越鲜艳。

（五）继续开展“双有”主题教育。中国小公民道德建设计划一经推出就受到全社会的关注，“五小”，“四进”等小公民道德实践活动受到广大教育工作者和少年儿童的喜爱，这是一项少年儿童群众性的道德实践活动，本学期我校将开展以下活动。

1、小公民进社区。发起小公民社区“星期六”志愿者义务劳动，利用周末为社区打扫环境卫生，推出“星期六”社区活动品牌。

2、小公民进家庭。开展“我当一天家”的小帮手活动。

3、进公共场所。开展公开场所“小标兵”一日活动。

4、进学校。开展“小伙伴互助”遵守校园行为规范活动。

（六）规范家长学校建设。

充分发挥家庭教育的特殊功能，主动承担组织和指导家庭教育的责任，家长学校要按照“七有”（有校址、有班子、有教员、有教材、有计划、有活动、有总结）的要求，推进家长学校走上规范化、制度化的轨道，充实调整家长委员会。要以“创建示范家长学校”为抓手，改进家长会形式，利用家长学校，指导学生家长转变教子观念，营造亲子共同成长的良好氛围。

（七）重视心理健康教育。

认真贯彻教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》，促进学校心理健康教育的可持续发展，发挥两位心理健康教育兼职教师的作用，提高班主任的心理学健康教育实施水平。正常“心灵之桥”的心理咨询工作，在基本达标的基础上，认真总结和推广心理健康教育的成功经验，创建心理健康教育的“活动课”特色，年内积极做好申报无锡市心理健康合格校的工作。

（八）进一步加强领导、健全各项制度。

1、德育领导小组成员与上学期相同，由赵新忠、席赞萍、杨咏华、席丽新、周月芳、倪洪明、包鹤龙组成。席赞萍任组长，杨咏华、席丽新任副组长。

2、坚持国旗下讲话制度，并做好讲话记录。每月讲话负责人：二月份：赵新忠、席赞萍

三月份：胡建荣 四月份：杨咏华 五月份：倪洪明 六月份：周月芳