2.4.3--1③竹坑小学2013学年第一学期学校体育工作总结

第一篇：2.4.3--1③竹坑小学2013学年第一学期学校体育工作总结

2013学年第一学期学校体育工作总结

增城市小楼镇竹坑小学

本学期我校体育工作在上级有关部门正确领导下，在镇教学指导中心的关心支持下，从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素质教育、改革课堂教学模式，在全面提高学生素质的思想指导下，我校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务。现就本期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作 学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。平时，体育老师能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《中国学校体育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结

合教学的实际情况上好每节课。

二、有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口

抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。每天安排体育老师下班督促两操一活动的正常开展。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，班科任老师共同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良，并

在12月分上报成功。

四、抓好大课间活动的训练工作

为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.五、在学校开展各项大型活动

体育组全体教师积极配合学校做好场地安排，进场和退场纪律和安全工作，还重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，查漏补缺，迎接各级领导对我校工作检查。

转眼之间，一学期就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力。

小楼镇竹坑小学

2014年1月

第二篇：2008学年第一学期学校体育工作总结

2008学年第一学期学校体育工作总结

本学期，在学校领导的指导下，在全体教师特别是全体体育教师的共同努力下，顺利地完成了学校体育各项工作。现回顾如下：

一、上课：认真

体育课总体上课情况良好，上课质量比上学期有明显的进步。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，每位体育老师都在操场上组织上好40分钟课，认认真真地上好每节体育课。

二、两操：抓得紧

1、广播操：开学初体育组进行广播操进出场的训练，教研组长进行集体的指导训练，体育老师利用体育课进行练习等，在大家的努力下广播操有了很大的进步。

2、室内操：

9、10月份完成一年级室内操的教学活动，同时完成2到5年级的室内操的复习巩固。

3、第三套广播操：全体体育老师完成新广播操的培训和考核工作。

三、两活动：

阳光体育大转盘活动有序开展。从十一周开始，配合学校跳踢运动会进行跳踢阳光体育活动，经过一个月的训练，在12月9日的学校运动会上，同学们的表现出色，在长绳、双飞项目上有质的飞跃，这是全体老师、学生、特别是体育老师的努力的结果。

四、其它：杨老师因事不来上班，整个体育组都能齐心协力的配合学校把工作做好。积极组织学生参加教育署运动会。

五、努力方向：

学校体育工作要紧跟形势，加强体育科研、教研活动，做好体育科研、课程教学、训练、竞赛、各项工作。

2008年第二学期体育工作总结

一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外，学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助我们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和学生体育锻炼标准的达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。本学期体育组组织了各种各样的小型体育活动，这几次活动的开展，使孩子们的跳跃的能力得到了极大的锻炼和提高，同时，培养了孩子们团结协作的精神和强烈的集体荣誉感。同时各班老师对这次活动也都十分的重视。赛前积极的组织学生进行练习，因此比赛时十分激烈。我快乐着并幸福着。另外体育组积极的组织全校的师生以各种方式进行了全方位的练习，班主任非常支持体育组的工作，每个班级都有不同的任务，他们都能微笑的接受并积极的配合体育组完成，可以看出对体育工作的态度很认真，这样不仅增强了全体师生的活动兴趣，为活动做了良好的铺垫工作，同时也增强了全体师生的体质，达到了良好的锻炼目的。落实好《学生体质健康标准》的工作<体育组首先按照教学大纲和课程标准的要求，制定出切实可行的计划。计划的内容根据学生的生理、心理特点，针对学生体质健康存在的问题，重视选择具有一定运动负荷，能有效提高学生身体素质的体育项目，以改善学生的心肺功能，全面提高学生的身体素质，培养学生吃苦耐劳，坚忍不拔的意志品质。其次，向班主任和学生推行“学生体质健康标准”。介绍体质测试的内容、方法。积极配合学校督促学生积极进行自我锻炼，合理安排学生的作息时间，并让学生了解自己的体质健康状况，针对存在的问题进行科学的锻炼，以达到增强体质健康水平的目标。体育教师还在课堂教学中，采取多种形式激发学生的运动兴趣，养成自觉积极进行体育锻炼的习惯，积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展，在抓好体育课堂教学的同时，落实学生每天一小时的活动，大力推选大课间体育活动，充分调动学生锻炼身体的积极性。最后，通过学生的自我锻炼，教师的有效指导，学校的高度重视，安排学生集中进行分组测试，并在前将《学生体质健康标准》成绩的统计上报到教育课。

第三篇：学校第一学期体育工作总结

学校第一学期体育工作总结

《学校第一学期体育工作总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。

体育教育工作是学校教育工作的重要组成部分，是全面贯彻落实党的教育方针的具体体现，在全面推进素质教育的今天，体、卫、艺工作显得更为重要，为落实德、智、体、美全面发展的教育方针，推动我校体育工作的改革与发展，采取相应的措施，让每个学生积极参加体育活动中来，使学生都能较好的掌握体育技能，加强体育工作目标管理，规范课堂常规要求，突出大课间活动特色，保证学生在校一小时体育活动，加强体育工作的管理，建立干净、整齐的育人环境，使学生能优雅的环境中健

康成长。

一、做到组织落实：

为了做好体育工作，学校成立了以校长梁峰校长为组长，王允刚校长为副组长，成员有德育主任，体育组长和各年级组长，其次还成立了2+1体育项目认定小组，组长王允刚副校长，副组长韩仕成、梁学利，成员有体育组和各年级组长，具体负责2+1体育项目的认定工作并严格按体育技能准进行认定。

二、做到时间保证：

我校按照国家规定的课程计划和课时计划开齐课程，开足课时，确保体育活动的时间，每天还利用上午半小时大课间体育活动和下午半小时2+1体育活动，保证了每天有一小时的体育锻炼的时间，体育组还规定各年级的活动场地，活动内容，并每天有班主任老师和学生一起活动，并加以指导。形成了学生人人参与，师生一起活动的良好局面。促进了学生的健康发展。

三、组织发动阶段：

为使我校体育工作的顺利落实，让

全体师生从思想上高度重视此项工作，并能积极参与体育活动，多次召开全体师生动员会，传达局领导的重要指，提高师生对此项工作的重视。范文TOP100要求家长协助学校，帮助孩子积极参加体育活动，要求全体教师积极主动组织好本班学生体育活动。

四、组织实施阶段：

1、充分利用课堂主渠道有计划、有内容、有措施、有考核，在老师的组织下进行体育活动。

2、集中训练与分散训练相结合，根据学生的练习情况体育教师和班教师，认真检查、督促，个别指导，逐一落实。

3、丰富群体竞赛，提高业务训练水平：

1)为了切实抓好学生日常行为规范训练，提高学生的身体素质，培养学生的团结协作精神，增强学生的集体荣誉感，使学生在每天一小时的阳光体育活动中健康快乐地成长普育学校于本周

举办 了“我运动、我健康、我快乐、守规范、争做四好少年”课间操会操比赛活动。比赛分中、小学部举行，随着轻松、欢快的《七彩阳光》、《舞动青春》音乐声，同学们动作整齐、规范、流畅的动作，展示着青春绚丽、活泼、可爱的精神风貌。值得一提的是此次比赛将班主任的参与作为加分项目，更增强了班级的凝聚力。各班服装统一，个个精神抖擞，英姿飒爽，动作有力、整齐、合拍、到位，给人一种力与美的享受，特别是学校的大课间特色活动太极扇表演，更是打出了普育师生的精、气、神，展示了普育学子的风采和活力，充分体现了我校学生团结协作、自信自强、朝气蓬勃的精神面貌，范文写作展示了我校学生文明守纪、团结向上、积极进取的班风校风。评委们本着“公平、公正、公开”的原则从精神面貌、动作节奏、队列队形等方面对各方队进行综合性的评定，共评出了一等奖5名、二等奖6名，三等奖6名。通过本次比赛，不仅提高了

我校广播操的整体动作质量，团结了人心，凝聚了集体，促进了良好班风和校风的形成，同时培养了全校同学良好的组织纪律性和集体主义荣誉感，展示了普育学子奋发向上的精神风貌!

2)为了唤起师生的红色记忆，丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，使师生得到艺术的享受的同时，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，天津市北辰区普育学校于近日起组织全校师生开展了“唱红歌、颂经典，做儒雅大气普育人”活动。活动中各班在学校的组织下，利用每天早晨、中午各20分钟固定时间，学习演唱红歌、鉴赏并朗诵古今中外经典诗词。此项活动将作为学校的一项常规特色活动开展下去。学校将100首经典红歌和几十首诗词利用校园网推荐给班级。班级在练习过程中，学生着装整齐，精神抖擞，热情饱满，嘹亮的歌声响彻普育校园，《团结就是力量》《歌唱祖国》等

红色歌曲唱出了班级的凝聚力，最全面的范文参考写作网站师生用自己的歌声表达对革命的热情、对祖国的热爱。毛主席的著名诗篇《沁园春。雪》的朗诵，再现了伟人领导人民通过波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的建立新中国气吞山河的气魄，感动并激励着师生。学校坚信，通过此项活动的长时间开展，定会以红歌精神凝心聚力、鼓舞师生士气，使学生开阔视野、塑造美好心灵，提高创造美、鉴赏美的能力，为学生实现自我、贡献社会做好准备。

3)12月31日，普育学校充满了欢声的笑语，校园内处处洋溢着“迎新年”的欢快气氛。为了使全校师生渡过一个祥和、快乐且有意义的元旦，增强师生的凝聚力，向心力，鼓舞师生的士气，激励师生在新的一年里团结一心，再创佳绩，普育学校幼儿园、一至八年级全体师生家长代表总计1700余人在体育馆开展了“唱红歌、诵经典，做儒雅大气普育人” 庆元旦活动。北辰区教育局刘家

焕副局长、宜兴埠镇于美芳副镇长以及十个街的领导莅临了大会。为了表达对孩子们的关心，共建单位武警六支队、宜兴埠镇派出所、宜兴埠各社区、天士力集团、万达集团的领导也专程参加了大会，他们的到来使大会显得更加隆重而热烈。

在师生齐唱《中华人民共和国国歌》和《普育学校校歌》后，梁峰校长向师生致以热情洋溢的新年祝词，他总结了普育人在过去一年中所取得的辉煌成绩，激励老师们百尺竿头更进一步，来年继续敬业爱岗，无私奉献，勉励同学们珍惜时光，加倍努力学习，争做儒雅大气的普育人，为普育学校的明天共同奋斗。

此次庆祝活动是对普育学校本学期开展的“唱红歌、颂经典，做儒雅大气普育人”活动的检验和汇报，各年级师生着装整齐，精神抖擞，热情饱满，共同演唱了《学习雷锋好榜样》《中国少年先锋队队歌》《没有共产党就没有新中国》

等耳熟能详的红色歌曲，诵读了毛主席的著名诗篇《沁园春.雪》《沁园春.长沙》《七律.长征》等名篇，再现了伟人领导人民通过波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的建立新中国气吞山河的气魄，感动并激励着师生。学校艺术特长生还将上学年在区、市级比赛中获得4个一等奖节目进行了展示，同学们的表演精彩纷呈，迎来阵阵热烈的掌声，最后全场的大合唱《团结就是力量》更是把会场气氛推向了高潮。此项活动中，全校同学用嘹亮的歌声，经典的诵读，优美的舞姿，共同庆祝新年，共同歌唱我们伟大的祖国繁荣昌盛。展示了普育师生良好的精神风貌，展现了师生的精气神，以红歌精神凝心聚力、鼓舞师生士气，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围。

4)11 月18日下午，天津市北辰区普育学校在天津市教委体卫艺处、区体卫科的支持下，邀请天津市滨海新区口腔医院唐浩喆副院长来校为300名师生进行了“关爱口腔健康，思想汇报专题爱

牙护齿从我做起”健康大讲堂口腔知识专题讲座。在此次讲座中为同学们就牙齿健康保健进行了详细的讲解，通过图文并茂的资料和生动风趣的语言，从牙齿的结构到乳牙、恒牙的生长，从牙菌斑的滋生到龋齿的形成，给同学们上了一堂生动的爱牙护齿课。同学们也踊跃向唐院长提出了许多关于爱牙护牙的问题，唐院长都一一进行了解答。通过此次“关爱口腔健康，爱牙护齿从我做起”健康大讲堂口腔知识讲座，使普育学校同学们掌握了爱牙护牙的知识，懂得了保护牙齿对身体健康的重要性，让全体师生更加懂得珍爱自己的身体，关注生活、关爱健康。李娜老师所作的健康课获得区级健康课评比一等奖，市级二等奖

五、抓好艺术、体育工作。

本学期，德育处组织开展好兴趣课及相关活动的开展，扩大体、艺课的课外活动覆盖面，让校园成为学生的乐园.鼓励学生积极参加、京剧、北辰农民画、十字绣(在专家的指导下，完成“我心爱的普育”十字绣长卷的创作)科技、机器人、航模、计算机、音乐、球类、美术、舞蹈、乐器、武术、跆拳道、写作等校级兴趣小组活动，培养一批学有特长的小明星、小能手，让每位学生通过自己动手和实践，培养自己的技能，获得解决问题的方法和能力。将部分骨干教师的兴趣小组打造成品牌校本课程。做好特色体育、特色科技、特色手工等的建设。做好以太极扇和花式篮球为特色的大课间的建设，组织好小型的比赛竞赛认真做好篮球队、棒球队、田径队的训练组织工作，协助区体卫科组队好全区运动会，组队参加区运会、三跳比赛、啦啦操、皮筋操、合唱比赛取得了优异的成绩。

点滴成绩：学校一学年以来，天津市阳光体育活动先进学校，天津市冬季长跑优秀组织单位，北辰区篮球比赛小学男子组第一名，初中第四名，北辰区啦啦操比赛区级一等奖，市级总决赛冠

军，北辰区皮筋舞比赛区级一等奖;在2009-2010学天津市北辰区学校体工艺综合考评小学组第七名，区三跳表赛小学总分第八名，初中第三名，在2009-2010学天津市北辰区学校体工艺综合考评小学组第三名，天津市北辰区中小学田径运动会小学组第八名，初中组第九名，在2010年5 月的天津市艺术展演比赛中，我校的校园电视台节目制作《阳光普育》获得了集体项目区级一等奖，市级二等奖。天津市艺术展演，我校群舞《爷爷的唢呐》获得了集体项目区一等奖

总之，本学期，在区、镇领导的帮助下，在本校领导的正确领导下，全体教师团结协作，取得了一定的成绩，但也存在着不足，有待于在今后的工作中继续努力改正。我们相信，只要不断的努力进取，从细节抓起，追求有效德育，我校德育工作一定会取得更大的进步

学校通过体育工作开展，学校领导重视，师生共同参与，学生锻炼的

积极性能高，有社会上家长的大力支持，使学校体育工作有了新的开始，学生的身质有了增强和提高，总结了本学期的经验和存在的不足，今后还要加以完善，和改进，把今后的体育工作抓实，做牢。

第四篇：第一学期学校体育工作总结

本学期，我校坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想；把体育教学工作放在应有的位置；以构建“和谐校园，让学生快乐健康成长”为教育宗旨。全面地推动学校的体育教育改革工作发展。

学校体卫工作，是教育教学工作的重要组成部分，它有着举足轻重的作用。学期初，校领导对体卫工作，十分重视；成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组；明确了工作目标，层层落实，责任到人。同时对学校体育器材、场地进行投资维护，不断完善。创建了良好的教育教学环境。

在体育工作中，体育组的教师积极参加政治学习，认真领会党的政策和有关教育理论，做笔记经常反思；使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中，体育组的教师们，经常在一起认真学习《新课改》的有关理论，积极参加校内外教研活动和市、区教育局组织的学习观摩活动、教研组内，隔周开展教研课评比活动；互相听课取长补短，不断提高教学水平。

在以“健康第一”为指导思想同时，我们狠抓课间操，做操质量。体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练，使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来，强身健体，达到了较好的锻炼效果。

我校在学期初，就全面启动小学生体育健康测试标准的实验工作，确保学生每天一小时体育活动时间；开展丰富多彩的课间体育活动，使更多的学生积极参与，努力达标。在方案实施中，尊重学生的主体地位，以引导学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想，充分发挥学生的个性特长。丰富了学生的课余文化生活。先后举办了田径选拔比赛，跳绳、踢毽子比赛，拔河比赛等小型多样运动会。同时开展了教工乒乓球比赛、篮球比赛、冬季长跑、健美操等活动项目；不但提高了学生的身体素质。也活跃了教师身心，提高了身体素质。坚持以田径、乒乓球为传统项目的课余训练，做到四落实，保证训练质量，提高了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色，丰富学生的课余文化生活。严把《学生体质健康标准》测试关，贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想，全体育组的教师圆满地完成学《学生体质健康标准》的登统上报工作。合格率98％优秀率29％良好率28％及格率41％。通过测试，使学生养成了积极参加体育锻炼的习惯，提高自身自我保健能力和体质健康水平。

在20xx年7月，学校乒乓球队在体育组老师带领下，参加了姜堰市中小学生乒乓球比赛获得男子甲组团体第三名、男子乙组团体第四名、女子甲组团体第三名、男女混合团体第三名的好成绩。其中王立同学获得个人单项第二名的好成绩。10月第二届学校体育节期间，体育组的老师们不辞辛劳，积极组织全校各班学生，参加体育各项目训练竞赛活动；使得体育节能够圆满成功。为学校参加全面素质教育验收考核，提供了有利的依据。

本学期即将结束，成绩只能说明过去，我们决心在上级正确领导和关心支持下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，在一如既往地推动学校体育教育改革的同时，加大教科研力度，在体育教育教学工作中，“更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取”，“争一流、创特色”为把我校的体育特色建设的更美好，在新的一年里取得更大的成绩而贡献出我们应有的力量。

第五篇：横坑小学家长学校工作总结(2012—2013学年第一学期)

横坑小学家长学校工作总结

（2012—2013学年第一学期）

家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。

一、加强领导，职责明确

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度

健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。

三、规范家长学校的管理

1.完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、1

部分优秀教师、法制副校长、优秀家长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。

2.完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任，反映家长的要求及建议。

3.学校还召开校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作；创立研究课题，研究新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立研究计划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。

四、拓宽家长学校学习活动途径

1.定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规，学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取专家讲座、听课、评课、参与活动、经验交流、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。

2.积极开展家访活动。为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，并做好家访登记。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

3.开展教子有方经验交流会。学校本期举办了两次经验交流

会，对家教中出现的问题进行讨论，向学生家长讲解先进的家教理念，受到了家长们的一致好评，使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰，调动了家长们的积极性。

总之，一学期来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校的教学工作的发展。今后，我校将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的家长学校不断努力。

二〇一三年一月