石狮市仁爱学校简介(5篇)

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第一篇:石狮市仁爱学校简介

石狮市仁爱学校简介

石狮市仁爱学校是一所实行九年义务教育培智学校,位于祥芝镇赤湖村,暂借石狮市中小学生素质教育学校部分教学楼(1000多平方米)作为校舍。石狮市政府和教育局高度重视特殊教育,投资近百万元,于2011年上半年开始筹备,下半年进行装修,2012年春季正式招生上课。

学校以“为学生自立社会奠定基础”为办学理念,以“自尊、自强、自信、自立”为校训,增强智障儿童的生存和生活能力是我们办学追求的最终目标。

2012春季教职工6人,其中在编2人,合同教师(含保育员)4人。专任教师3人(均是特教专业毕业),学生9人,均为男生,本市户口的8人,外省的1人。2012秋季教职工9人,其中专任教师5人(均是特教专业毕业)。人员构成:在编人员4人(8月份教育局新招聘2人)、人事关系待调入1人(长汀特教)、保育员等临时工4人。拟招新生15人左右,生数将达24人左右,设立两个教学班。按照省颁特殊教育学校课程计划,开设语文、数学、常识、感统训练、体音美等课程。

仁爱学校是一所寄宿制学校,但也有部分学生通学。学校配有教室5间(每间12人),感统训练室(配备感统训练器械)1间,教具室(蒙台梭利、数学、体育、音乐等教具)1间,多功能活动室(图书、电视)1间,学生食堂1间,学

生宿舍4 间(每间最多容纳8个学生),老师值班室2间(每间仅能安排2个老师),目前,能给学生提供较好的学习生活环境。

随着学校的逐步发展壮大,最终目标是实施九年义务教育,达到9个班的办学规模,按照每年增加一个班(保守估计)的速度,明年秋季,学生数最少36人,所有学生均要安排午休,宿舍就不够用了。2013年宿舍、功能教室等将面临不够用局面。如果不能改造原来的素质教育基地教学综合楼或者重新选址,新建独立校舍,也要在2013年春季把三楼的两间教室划拨给我校使用。

加强学校办学条件建设,提高教育教学质量,尽快成规模上档次。

第二篇:石狮市新湖中心小学2008春学校工作总结

石狮市新湖中心小学2008春学校工作总结

本学期学校管理各项工作,我们在十七大精神的指导下,发扬与时俱进,不断进取的时代精神,进一步完善现代学校管理体系,抓重点工作,强化管理,提高办学实效,圆满完成各项任务。现将学校本学期工作总结如下:

一、加强师德师风建设

1、统一思想,提高认识。

坚持利用每周一的政治学习时间,各种学习的机会,认真学习领会“十七大”的重要思想,学习《石狮市教育局出台的约法三章、五条禁令、五项规定》和《中小学教师职业道德》,认真贯彻中共教育部党组关于向抗震救灾英雄教师学习的精神,介绍抗震救灾英雄教师的英雄事迹,力求通过学习,使全校广大教师进一步端正思想、规范言行,增强使命感和责任感。

2、重视建设,树立形象。

要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。认真贯彻石狮市关于向“市民满意教师”学习的精神,开展向“市民满意教师”学习的活动,组织全体老师参加石狮市市民满意教师巡回报告会,认真倾听四位教师的先进事迹,听完后老师们感受颇深,都能以他们为榜样,认真对照自己,找出差距,认真撰写心得体会,撰写师德师风教育活动整改措施。组织参加教委办开展的德育论坛,积极撰写德育论文。

二、加强未成年人思想道德建设

(一)充分发挥关工小组的作用

1、认真贯彻“百万大手拉小手”关爱活动的精神,结合本校的实际情况制定了实施计划,并开展了相应的活动。二月份湖滨办事处领导及关工委老同志组织慰问我校因南方雪灾春节滞留外来工子女,与他们进行亲密的交谈,并赠送慰问金及学习用品。

2、组织参加教育局关工委举行的“‘鑫鼎杯’非常1+1,同台讲友谊”演讲比赛,五年一班吴建璋、五年三班上官长军同学荣获三等奖。

3、为了提高对消除碘缺乏病的认识,提高识别真假碘盐能力,提高合格碘盐食用率。我校认真贯彻市关工委的有关精神于5月15日(第15个防治碘缺乏病日)进行真假碘盐的检测活动。

4、为了丰富青少年校外生活,开阔视野,增长知识,远离校外不良环境,杜绝社会不良影响,促进青少年身心健康成长,把关心下一代工作融入新农村建设和和谐社会的创 建,拟在暑假联合玉湖关工委举办校外辅导站,免费开设书法、象棋、南音等兴趣班培训。

(二)深化文明礼仪教育

把《小学生守则》、《规范》等文明养成教育贯彻于学校教育的全过程,以规范学生的行为习惯。针对青少年特点,深入开展中华传统美德教育,强化道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯。本学期,我校被评为泉州市“文明礼仪教育示范校”。

1、延续设立“文明银行”,做好“文明储蓄单”的记录,每月评选“文明首富”,期末评选“文明之星”。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律、勤俭节约的良好行为习惯。

2、积极开展养成教育。组织全校学生观看《传统文化与现代礼仪》专题教育片,四、五、六年级的学生还写了观后感。通过影视加强学生文明礼仪的养成教育,起到润物无声的作用。

3、以三月份学习雷锋精神为载体,在学生中开展“尊老爱幼”的教育活动,结合母亲节,清明节开展感恩教育活动;组织学生缅怀革命先烈活动,大力宣传革命传统教育,宏扬革命传统教育。

4、各中队开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,其中三年级进行主题队会观摩活动。本次活动从队员的日常行为规范、文明礼仪行入手,鼓励学生从一言一行做起,迎奥运、讲文明、树新风,做一位文明的少先队员。

(三)以体验教育为基本途径,加强主题教育

1、以“迎奥运、讲文明、树新风”、“活力泉州迎农运,道德新风伴我行”为主题,开展 “星星火炬与奥运火炬同行”主题队会、“红领巾迎奥运”手抄报设计比赛,让队员们通过活动的准备、开展、延伸,一方面拓宽学生的知识面,使学生更加关注奥运、了解奥运,更重要的是引导学生快乐健身,对学生进行爱国主义教育,增强民族自豪感。

2、开展“情系地震灾区,凝聚每份爱心”活动。四川汶川的灾情牵动着我校全体师生的心。5月15日,我校全体师生在操场上举行向灾区献爱心的捐款活动,共捐了四万多元。还发动一至五年级的学生为灾区小朋友制作爱心卡,并选出120份爱心卡寄往灾区,六年级的学生给灾区的小朋友写一封慰问信。

(四)加强“珍爱生命”教育

1、抓住第13个中小学生安全教育日的教育契机,开展“三个一”活动。组织观看一次《道路交通安全法》图片展;邀请交警二中队陈波警员举行“珍爱生命,安全出行”交 2 通安全专题讲座;作一次题为“加强安全管理,共建和谐校园”的国旗下讲话。引导学生遵守交通法规,树立安全自护意识,从我做起,从小做起。加强对队员的自我防范、自我保护教育。

2、为了增强学生的防震抗灾意识,我校和市青少年活动中心、市关工委、市地震办于4月10日联合举办“防震减灾知识讲座”。市地震办的蔡文作同志用生动的语言、形象的事例,向广大师生深入浅出地介绍了有关地震的基本知识,增强了大家对地震的了解,有针对性的介绍了基本的防震知识和逃生、自救互救的方法。还组织全校师生观看地震教育片《蟾童》,通过知识讲座和影视教育,进一步增强了同学的地震安全防范意识。

3、围绕“游泳安全、预防溺水”教育活动周,我校举行了“七个一”活动,即:进行“预防溺水、珍爱生命”国旗下讲话;开展“游泳安全、预防溺水、珍爱生命”签名活动;开展主题班会,分析小学生溺水警示案例、介绍游泳、嬉水方面的自救知识,增强大家的自我保护意识和预防溺水的自觉性;出一期专栏宣传板报;分发“游泳安全、预防溺水”告家长书,与家长做好安全教育专题联系;发动同学撰写一份自觉遵守游泳安全纪律的承诺书,坚决做到“五不”(不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳)。让“安全”两字深入同学们的心灵,做到游泳安全、预防溺水、珍爱生命。

4、利用班队课组织全体学生开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。

三、加强教学管理,促进教育教学质量的全面提高。

教研工作能坚持以稳步提高教学质量为中心,突出“全方面实施素质教育”“深化课堂教学改革”这两个重点。

(一)多渠道促进教师的专业成长

1、加强学习与探讨,开展常规教研活动。一如既往地推进全校的教研工作,进一步提升教师的新课改理念及业务能力。各技能组、年段语、数教研组能按照教导处的要求,确保教研活动有序、有效地开展。进行随堂听课,及时做好课堂教学的调研工作,随时发现问题,及时加以指导。

2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。积极组织教师参加各级各类的征文活动,倡导教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等,将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。本学期共有23篇论文、案例在各级各类刊物中发表、获奖。其中蔡秀兰老师课例《音乐之声——走进电影音乐》在全国电影课DV作品评比二等奖,获 3 福建省音乐课评选活动三等奖;蔡明君老师的课例《幸运数学》荣获福建省数学教学设计三等奖。

3、做好与其他学校的横向交流工作,发挥中心校的示范辐射作用。积极组织教师前往江西、福州、厦门、宁德、三明、泉港、泉州等地听课、学习研讨及进行相应的校本培训,组织教师参加市里举办的各种教学研讨活动,学校教师王颂琪、王美娜、郑丽清、许月明、张鹏祥等老师在湖滨教委办内分别举办信息技术、科学、美术、体育等学科的教学研讨活动,在交流中发挥中心校的示范辐射作用,努力促进教师自身的专业成长。

(二)全方位提高教育教学质量

1、进一步规范教学常规管理,确保教学质量的提高

除了抓备课、上课、作业批改、反思等教学环节外,特别重视抓好毕业班教学工作。通过对毕业班学生的养成教育,促进其良好学习习惯的形成,促进学生学习成绩的提高。期初就制定新湖中心小学毕业班工作意见,学校领导通过各种途径,为毕业班教师搜集、提供各种有价值的复习资料,经常和毕业班的老师一起探讨如何进行更有效的复习,充分发挥学科教研的阵地作用,组织毕业班教师进行研究和交流。关注待进生的学习情况,对学生实行分类指导的研究,重新设置待进生的档案,让老师们更关注学习上有困难的学生。

2、深入开展课堂教学研讨,提高教育教研水平

(1)语文组围绕“诵读经典 传承文化”这一主题深入开展语文经典诗文指导研讨活动。推出五节经典诗文教学研讨课参加教委的课堂教学观摩评优活动,其中邱淑华荣获一等奖,吴金练、蔡玲玲、吴江云、邱丽容均荣获二等奖。研讨之后推荐三篇案例、论文参加市里的评选活动。数学组在组织参加教委的优质课比赛中,吴团团、侯秀祝、李亮亮参与比赛,其中李亮亮代表教委参加市里比赛,获一等奖。王颂琪老师执教的信息技术课荣获石狮市优质课评比一等奖。

(2)开展一年级的家长开放日活动,此次活动共开设了18节课,大部分教师能充分利用多媒体辅助教学,积极引导孩子们进行自主探究,合作学习,课堂教学生动有趣,得到了200多位家长们的一致好评。课后,家长们还对学校工作提出了一些宝贵的意见,促进了家校间的有效沟通。

(3)做好国家级课题“电影课”的研究与结题工作,电影课校本系列教材《与爱同行》荣获全国电影课第五研讨会成果评选电影课图书类评比一等奖,一课例获电影课DV作品评比二等奖。六月份,本课题在厦门槟榔小学结题,被评为优秀。

(三)组织开展各种实践活动,提高学生综合素质。

1、开展语文实践活动,丰厚学生的文化底蕴。继续引导学生背诵古诗词、现代诗歌等祖国优秀文化,让学生在诵读中积累文化底蕴。期末进行1-5年级的古诗词考级,按年级的不同分发相应的考级证书将近800张,激发学生背诵古诗词的兴趣。组织学生参加第十届“海峡冰心杯”等各级各类的征文比赛,其中,蔡少鑫同学获一等奖,康华裕等2位同学荣获二等奖,邱鸿霖等7位同学获三等奖。组织学生的习作向《石狮日报》投稿,有三篇作文见报。举行了三至五年级的作文竞赛,激发了学生的习作兴趣,提高习作水平。

2、组织学生参加玉湖社区第三届元宵文化艺术节。玉湖社区文化艺术节为我校师生搭建展示才能的大舞台,组织了毛笔书法比赛、诗歌朗诵比赛、现场书画表演、硬笔书法比赛、“小百灵”独唱比赛等活动,参与表演的人数高达200多人次,本次活动的开展,推动了我校素质教育的深入开展,也为师生们提供了一场丰富的文化盛宴。

3、重视艺术教育,学校“玉湖少儿合唱团”2008年元月参加国家文化部、教育部主办的第二届中国少年儿童合唱节荣获“小百灵杯”(金奖);参加福建省2008年闽南语新年合唱音乐会获优秀奖。7月4日参加福建省少儿合唱比赛荣获金奖。还参加厦门市闽南语原创歌曲演唱比赛,和台湾合唱队同台竞技,获得小歌手奖(银奖)。林宏秋获第八届全国“快乐阳光”电视歌手大赛铜奖,龚子茵获优秀奖。组织舞蹈参与市团委组织的赈灾义演和湖滨街道“幸福女孩”汇演。“六一”儿童节组织相声小品比赛,一批具有表演天赋的小演员脱颖而出。

4、美术组组织参加2007年全国计生宣传画比赛,我校老师许月明等6位师生获奖、组织参加2008年泉州市、石狮市中小学美术、书法比赛中,共有10多人获奖,其中林城伟、吴凯儿荣获泉州市二等奖;组织参加泉州市《童心绘农运》少年儿童书法、绘画、摄影展(绘画)中,陈春慧获一等奖,吴宜钊、吴凯儿获三等奖。除此之外,还组织学生参加了石狮市科幻画比赛,湖滨首届儿童公益宣传画大赛,学校组织了四年级的“迎奥运”手抄报比赛,美术周展示了各年段学生手工作品,多渠道提高学生的美术水平。

5、在石狮市小学生田径运动会中,共有十多人次获奖,为湖滨教委获得总分第一名立下汗马功劳。其中,洪超钹、许思淇还打破市纪录,在市小学生篮球赛中,校男子篮球队获得第五名。在市乒乓球比赛中,也有三个同学获奖。

6、注重培养学生的各种特长,周五下午继续开设了合唱、灯谜、舞蹈、书法、象棋、太极拳等十多种兴趣小组活动,培养全面发展+特长的合格人才。灯谜兴趣班成员在参加 5 “玉湖杯”石狮市首届校园灯谜精英赛团体电控竞猜中获金鹰奖。参加石狮市“皇宝环保杯”第四届校园灯谜艺术节小学组个人笔猜中,获团体亚军,个人二、三等奖。

四、狠抓安全工作,确保无重大事故

学校安全重于泰山。把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,形成了由校长负总责、分管副校长具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局。学校被评为石狮市“平安校园”。

(一)完善制度,落实责任

学校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、预防手足口病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、副校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

(二)加强检查,排除隐患

针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

一是每学期开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

学校食堂从业人员定期进行体检,食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购,严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等,学校有严格的操作规程、措施和记录,有专门人员进行监督检查。学校小卖部做到了亮证经营,销售环境清洁卫生,进货渠道合法,坚决不售“三无”产品和过期变质食品。

三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向市教育局办公局填报了学校安全工作情况。

通过安全月查,学校安全领导小组发现校门周边200M内一直存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩,对学生的食品卫生安全管理造成了严重的隐患。为了学生的健康成长,消除学校周边的安全隐患,学校在加强学生食品卫生安全教育的同时,多次向上级部门打了书面请示报告,请求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流动摊贩。

(三)安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同时,学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用早会、班队活动进行安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规》、《校园安全教育》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动。聘请泉州消防支队为老师 “以案说法”、“防患火灾,观看交通安全教育图片展等多种形式,2008年4月底聘请石狮市地震办人员为全校师生讲防震知识,提高学生的安全意识。

二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。除了要求教师上门家访外,还印发了“加强学生预防手足口病教育《告家长书》”、“关于国庆和元旦节加强孩子的教育和管理《告家长书》”、“关于寒假间孩子的教育和管理《告家长书》”、还于2008年5月召开了二至六年级学生家长会,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,学校制定了各年 7 级“德育训练目标”,持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等,并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求。为了发挥学生的主体作用,学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆,红领巾监督岗对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。通过以上努力,学校实现了校风校纪明显好转,学生中无“以大欺小”现象,学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件。全年期,新湖中心小学无一例安全责任事故。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

五、教师评价

表彰第四届玉湖小才子、玉湖阳光园丁、颁发第一届颜秀霞奖教奖学金,改革考核办法,采取量化评分,又考虑前三年评过优的暂时不再评优,调动教师工作积极性。负责人签名以示负责。

第三篇:学校简介

xx小学 学校简介

为了积极推进《义务教育法》的实施,全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育均衡发展,努力办好人民满意的教育,学校领导、教职员工上下团结一心,认真贯彻落实义务教育均衡发展各项工作,现将各项任务完成情况做如下汇报:

一、学校简介

乃河小学地处xx北山队,始建于1931年沧桑风雨,于1999年9月迁入该址。现占地面积3900平方米,建筑面积1220平方米。现有教学班7个(附设学前班一个),科学实验室,计算机教室、音乐教室、美术教室、仪器室、体育器材室、卫生室各一个,安装多媒体教室6个。现有学生166人(含学前班),教师11人,其中一级教师1名,二级教师7名,特岗教师3名。学校以“德育为先、教学为主、安全第一”的办学理念,以创建平安校园、和谐校园为重点,全面实施素质教育。

二、义务教育均衡发展情况

为精心营造育人环境。两年来,教体局、xx经多方筹措对校园进行了软硬件改造。投资60余万元装备了现代化教学设施、体育设施、音乐设施及教师办公设施,每个班级都装备了多媒体。目前学校着力打造现代化教学新模块,探究“先学后教,精讲精练”教学模式,这为我校率先实现义务教育均衡发展奠定了坚实的基础。2014年9月学校又实施了通暖改造,彻底告别了用火炉取暖的时代,同年年底教师又住进了暖和、舒适的周转房。优美的校园环境和现代化的教学设施辉映成趣,祖国的花朵和辛勤的园丁心心相印,使学校处处充满了活力与生机。

三、贯彻教育方针、提高教育教学质量情况 我校始终以素质教育为目标,以均衡发展为重点,以关注课堂教学,提高教学质量为核心,以深化课程改革为主线,全面贯彻党的教育方针。我们不断改善办学条件,努力实现教育资源最优化,通过教学常规的管理创新,不断提升课堂教学质量,通过专家引领、同伴互助、自我反思等校本培训与实施,不断促进教师的专业发展。现将我校教学工作汇报如下:

1、规范办学行为,健全管理制度。我校全面贯彻落实新课程计划,开齐、开足每一门课程,每一学科能按教学计划落实;严格执行学生作息时间表,控制学生在校时间;关注学生身心健康,积极利用学生在校时间开展阳光体育活动和眼保健操、课间操活动,把学生阳光运动每天一小时落到实处。

2、学校教导处每月对老师的个人备课、上课、教学进度、作业批改、听课记录、培优辅差、教师业务学习、经典诵读活动的开展以及班主任班级常规工作的开展进行深入、细致的检查,进行量化评分,一月一总结,表彰先进。

3、抓实课堂教学“推门听课”不留情。学校成立以校长为组长,学科带头人、骨干教师为成员的工作小组,课前不打招呼,听后个别交换意见,提出要求和建议。

4、做好“一师一优课、一课一名师”活动,全面引领教师专业化发展。近年来,通过全体师生的共同努力,我校各科教学成绩逐年上升。在县教体局、镇中心学校领导的关心下,在贯彻落实«义务教育法»,全面推进素质教育、教育均衡发展上取得了一定的成绩,在今后的工作中我们将更加勤奋工作,在求实中发展,在发展中创新,推动学校义务教育均衡发展再上新台阶,再创新辉煌!

第四篇:学校简介

学校简介

燕郊成远化妆连锁学校是由国际知名整体形象设计师成远先生2006年精心创建目前分部设有北京,唐山,太原,内蒙,湖南,张家口,河南,云南等地,是国内第一所以化妆造型为主导,结合整体形象设计原理,同时开设时尚摄影、影视化妆、美甲专业;并以色彩分析、头饰制作、服装改制综合为一体的整体形象设计艺术学校。作为学校的创办人,自学校创建以来,所有教材均由成远老师亲自督导编审,在浓缩专业技术的同时,不断贯彻整体形象设计理念,全方位打造复合型人才。

学校荣誉

中国电影电视技术学会化妆委员会指定教学基地

2011年 获首届中国美容化妆品特别贡献奖

澳洲NEG发型设计 【中国】签约指定机构

2010年 美容大奖“中国美” 十大最具影响力化妆造型师

韩国NH电影电视化妆委员会中国指定教学基地

中国电影电视技术学会化妆委员会指定教学基地

2008年 获中国美发美容业“造型大师”

亚洲电影人物造型技术学会会员

2006年 获CCTV影响中国造型界十大人物之一

2008年 获第7届中国国际美容时尚周 十五大美丽中国风云人物奖

2005年 获影响中国美容十大精英人物

2008年 获“中国美发美容业凤凰大奖”

2006年 担任全球时尚联合会中国委员会理事

2008年 担任国际超级模特大赛评委

2009年 获上海时尚周,时尚人物大奖

2009年 获“中国美容最具影响力人”

2009年 获上海时尚名师功勋奖章

2006年 担任中国第6届艺术节化妆造型总监

2009年 获中国服装设计师协会新闻人物大奖

师资力量

学校老师均来自北京一线的优秀化妆讲师,并聘请霍启弟、乌兰托娅、谭耀文、李芯逸、张海、岳红等行业内人士组成专家顾问团和客座讲师。

成远 讲师简介: 点·造型美学创始人 毕业于中央戏剧学院

曾担任 中央电视台特约造型师

凤凰卫视特约造型师

中央新影影视化妆造型学校特聘讲师

中国新派化妆造型艺术大师称号

四川电视台《靓太太周记》特约主持人

自2002年开始从事发型设计工作,04年在中央戏剧学院进修影视人物形象设计工作,随即正式进入中国文艺界,参与许多影视作品歌舞剧等化妆造型师工作。全国多家美容美发学校,化妆造型学校特约讲师。申奥晚会MTV盛典,国际时装周,同一首歌 ,各栏目主持人,中韩模特大赛2004环球小姐大赛,环球洲际小姐大赛,中华小姐大赛,世界顶尖超级模特大赛,世界旅游小姐大赛等在中国有重要影响的大型晚会造型设计工作。

中心介绍

成远名人化妆造型培训中心——是中国著名国家级

造型师、著名时尚人士成远先生于2006年与全国多家

电视台,电影制作公司、电视剧制作公司,文化公司,演出公司精心创建及指定造型机构,是国内一流的时尚化妆造型机构。

机构拥有中国最具核心力量的化妆师及造型师,在服装模特、广告、时尚摄影、演艺明星、MTV制作、歌舞表演等领域具有国际影响.

成远名人化妆造型培训中心位于北京天通苑,拥有优越的地理位置

和一流的造型设计水平,被誉为“亚洲第一大商业社区”

成远名人化妆造型培训中心——是国内较早开办一年制化妆师职业技能培训中心之一,也是我国目前化妆师发型师职业技能培训学制较长的中心之一。办学经验丰富、师资一流、信誉度较高、设施完善。该化妆造型专业还是我国较早开展化妆师中、高级职业资格等级取 证培训中心之一,是首批教授艺术形象设计全面打造的培训中心之一。在中心学员可考取化妆师国家职业资格中高级证书和文化部形象设

计艺术水平等级证书化妆造型专业已培训中高级职业化妆师上万.社会实践

学校积极组织学员参与各种社会实践,并推荐学员参加影视剧.舞台剧.MTV摄制.广告制作.模特表演.电视栏目和歌舞晚会的化妆实践.代表性的有2007年金蝴蝶大型晚会.2006年春晚欧莱雅彩妆师大赛.2008年第一届电视剧风云盛典颁奖晚会.2008北京奥林匹克运动会.2009流行音乐新闻发布会.LANCOME2006年彩妆色彩创意大赛等

第五篇:学校简介

学 校 简 介

深圳精英学校成立于2000年,学校开设美容、美发、化妆造型、形象设计、艺术美甲等专业培训。教学环境优雅舒适,场地宽敞,设施齐全,教学设备先进,师资力量雄厚。本校一贯实行严谨的教学风格,保证高水平的教学质量,按需施教,注重综合素质技术技能的培训。“学习改变命运,技能成就未来!”拥有一技之长,让您受用终生。

一、学校五大优势:

1、广东省美业教材编制单位——学校校长是广东省美业教材编制委员会主席,办学以来,我校一直采用标准教材,配合自编教材,结合当今国际最新流行技巧及美丽元素,附加音像、投影教学,模拟实操,确保学员学到最先进实用的技术。技能培训,关键在于加强实践练习,提高实操能力,创造发展平台。

2、深圳市考评员集中——我校主讲老师均为在校十年以上教师,专业技能得到行业认可,并全部拥有深圳市美业考评员资格,目前我校的考评员占全市50%比例,所授课程更能掌握时尚趋势。

3、名师云集——学校20余名主讲老师均是各专业领域的翘首,如:兰冰老师系湖南卫视首席化妆师,主要负责卫视邀请的一线明星的化妆;程子老师系深圳市 广电集团“完美新娘”、“职场前沿”等多个电视课程的授课老师。

4、国际大赛的主办资格——学校是深圳市唯一拥有主办国际赛事的美业学校,每年主办多次国际美业赛事,学校内每届学员都更早接触到国际风尚,并能参与到赛事中与国内外选手进行技术竞赛、交流,每次大赛都有学校优秀学员脱颖而出,获得较好名次。

5、深圳市A级学校——深圳市唯一拥有深圳市人力资源和社会保障局颁发的“深圳市A级学校”的正规办学机构,学校的收费、教学、技能等级评定、创业就业辅导等,都严格按制度执行,使到校学习的学员得到性价比最高的培训。

二、六大赛事(学校的主办国内外赛事)

—— “中华两岸四地美发美容化妆美甲国际潮流竞技大赛”。—— 世界技能大赛中国广东深圳选拔赛(美发技能)

—— “深圳市百万农民工技能大比武”

—— 深圳市“福田杯”技能之星竞赛 “人物造型”设计大赛

——深圳市福田区“劳动最幸福、青春更美丽”职工高级技能大比武”

—— “时尚霓裳炫丽福田”福田职工技能大比武化妆师(高级)工种竞赛三、八大荣誉:

本校学员人才辈出,参加各级大赛获得省级及国家级多项荣誉: ——在首届及第二届“粤、港、澳”发型化妆竞赛中取得十个项目冠军及全场总冠军;

——在深圳市福田区第三届、第四届的职业技能竞赛中分别获得美发组第一名、美容组第一名及最佳组织奖;

——2006年参加广东省职业技能大赛获得五个项目的冠军及团体冠军;

——参加2007年深圳市农民工技能大比武获得美容师美发师工种的前三名及化妆师第一名的优异成绩;

——2009参加深圳市“福田杯” 技能之星荣获“人物造型”设计大赛第一、二、四、五、七、八、九、十名的好成绩;

——2010年我校学员在参加第五届中华两岸四地美发美容化妆美甲国际潮流锦标赛获美发组、美容组、化妆组、美甲组、形象设计组冠军、亚军、季军、创意奖、优秀奖等多项荣誉;

——2011年获得深圳市第七届职工技术创新运动会优胜团体奖;因此,我校被业界誉为“培养冠军的摇篮”。

——第七届中华两岸四地美发美容化妆美甲国际潮流竞技大赛梦幻组冠军、亚军

十五年来本校办学成绩斐然,同时被指定为多届大赛指定形象造型单位,2001年全 国广告模特大赛(广东赛区)形象设计化妆造型指定单位;2002年中央电视台新千年全国少数民族风采展示大赛指定形象设计单位; 2005年亚洲小姐竞选中国内地赛区指定化妆造型机构; 2008环球旅游小姐总决赛指定化妆造型单位; 2010年第33届国际超级小姐大赛中国区总决赛唯一指定化妆发型造型单位; 2011-12世界财富小姐大赛中国区总决赛唯一指定化妆造型单位等。

优越的地理位置,雄厚的教学师资,一流的教学设施,大量的实操课程,是您选择精英的四大理由。无论您是行业初学者,还是专业进修者,均可在精英学校学有所成,并逐步成长为业内精英!

“选一所好学校,择一份好工作”精英学校成立就业部,为每一位学子正确规划职业发展方向,与深圳市各大美容美发机构、影楼及文化传播公司达成合作意向,全部学员毕业后定向推荐就业。十五年来,学员就业率稳居行业之高位,为构建和谐社会输送了大量综合型技能人才。十五年来,精英秉承“踏实、敬业、创新”的优良传统。坚持以市场就业为导向,诚信办学,以创新思想求发展,以服务社群为目的 ,倾力打造品牌专业培训学校。

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