文艺比赛策划[推荐]

第一篇：文艺比赛策划[推荐]

JINGCHU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

数 理 学 院

文艺部2011-2012学年度下学期

星

秀

场

比

赛

策

划

数理学院文艺部 二〇一二年三月

“星秀场”文艺比赛策划案

活动主题：秀出真我、秀出自信、秀出风采

活动目的：展现数理学院的特色和学生风采。同时，通过本次比赛培养学生各方面才艺，并从中发掘我们学院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，同时丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，继而为今后的活动做准备。

活动形式：以班级代表、个人代表、自由混搭形式

活动要求：1.参加本次活动大赛的所有节目，内容必须积极、健康、向上，树立大学生良好的形象。

2.为迎接五·四的到来，参赛节目可尽量以五·四为背景选取题材，此项不强调，为附加分项。

活动对象：数理学院全日制本、专科在校学生 时间地点：初 赛：3月19号 7：00 四合院6楼 决赛彩排1：4月14号晚 决赛彩排2：4月15号下午

决 赛：4月15号晚7：00 班级赛 四合院阶梯教室 4月16号晚7：00个人赛 四合院阶梯教室 主办单位：数理学院团委 承办单位：数理学院文艺部

一、活动任务分配

1、统筹小组 数理学院文艺部

2、项目组（1）节目组：

负责人：李舒婷、王春鹏

人员：文艺部、文艺团成员

任务：

a.何可人、谭晓峰 ：完成节目收集及后期的排练跟踪 b.李舒婷、王春鹏：主持人的选择、形象设计及台词审核、负责节目的筛选、编排及晚会全流程的衔接

c.邱琳玲、李莎：记录好晚会所需的一切服装道具及音乐、负 责统计比赛分数。（2）宣传组：宣传部

负责人：张祥叶

人员：宣传部成员

任务：a、制作海报、横幅等，b、制作舞台底幕并完成舞台背景的布置工作；（3）摄影组： 负责人：许雷

任务： 现场摄影摄像及后期的影片处理（4）礼仪组：女生部

负责人：胡蝶

任务：a、负责晚会领导及嘉宾接待工作； b、负责晚会现场小礼品的发送等； c、确定颁奖礼仪人员并进行定时训练；（5）舞台组：文艺部

任务：a、晚会期间舞台设备及节目所需道具和物品的准备； b、负责晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的调节； c、负责后台的秩序及演员的准备工作等（6）后勤组：男生部

任务：a、场地和物品的布置摆设等；

b、负责搬运晚会期间所需的道具及各种物品等； c、负责晚会现场的秩序。（7）机动组：体育部

负责人：范润州

主要协助其他组完成工作，并随时处理一些紧急特殊的情况等。其他各组若在此期间无任务，须服从负责人调配，保证此阶段各项任务的顺利按时完成以及其他一些暂未考虑到的细节问题。

二、活动阶段任务：

1、准备阶段：（4月10日前）

节目任务：

a、在此期间负责督促各班的文艺委员积极准备各班的节目； b、了解各班级节目排练的进度，遇到问题及时与负责人联系； c、在3月19日前把个人赛节目单、节目主要负责人姓名及联系方式、节目所需的道具及音乐登记好。

d、负责申请决赛场地并确定主持人及邀请初赛评委。

2、初赛阶段：（3月19日晚）

（1）后勤组提前到场地布置好桌椅并搬运一些所需道具，在初赛开始后负责现场秩序；

（2）在初赛开始前安排工作人员负责控制音响、灯光及后台电脑音乐播放；

（3）通过各评委评选出结果，交于文艺部长宣布最终入选结果。

（4）初赛结束后所有工作人员留下处理后续工作并在活动结束一星期内做好活动总结。

3、决赛准备阶段：（3月19日——4月11日）（1）节目任务：

a、3月25日确定节目顺序并在四月5-11日排进行多次彩排（彩排流程及人员安排同初赛）；

b、3月25日确定节目所需道具和统计评分列表及决赛选手号码牌的制作；（负责人：邱琳玲、李莎）

c、4月02日确定场地申请；（负责人：李舒婷）d、负责借用所需道具；（负责人：王春鹏）

e、灯光要求及音乐等并制作出详细的节目单（负责人：何可人、谭晓峰）（2）宣传任务：

a、制作宣传板和横幅等宣传材料并积极宣传； b、制作舞台底幕背景等；（3）礼仪组确定嘉宾领导和决赛评委，做好通知工作，并确定颁奖人员；

（4）舞台组熟悉灯光道具要求并在决赛前排练一次；

（5）后勤组购买所需的物品（由统筹小组商量决定）并熟悉场地布置情况；

4、决赛阶段：（4月15、16日晚）

（1）后勤组负责把物品道具搬运到活动现场并负责晚会时的现场秩序；

（2）宣传组现场布置底幕和现场的装饰并做好摄影工作；（3）节目组负责节目参与人员的按时到场、负责节目在活动开始前一小时的一次彩排，并登记评委的打分；

（4）礼仪组负责迎接嘉宾领导并在节目中负责礼品的发送；（5）舞台组负责后台灯光音响的控制和节目过程中道具的搬运；（6）晚会结束后礼仪人员负责颁奖，欢送嘉宾领导，后勤组负责检查物品并带回学院，其他所有人流下来打扫卫生，处理后续事情。

5、决赛后阶段：（4月16号后一个星内）

（1）文艺部作晚会总结并记录晚会详细情况（包括参加人员及获奖情况等）；

（2）相关人员负责归还道具物品；

（3）文秘（办公室）、宣传部负责完善文字摄影等工作；

三、奖状设置：

班级赛：一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名、最佳班级奖4名

个人赛：一等奖1名、二等奖1名、三等1名、最佳潜力奖、最佳 人气奖、最佳表现奖、四、资金预算： 喷绘（140）服装（60元）音响（同学提供）

奖品：（195元：奖状1×25 U盘40×1 小台灯15×1 电脑散热器20×1 羽毛球拍40×1 乒乓球拍20×2 网球拍40×1）胶布、钉子、彩带等（45）气球（40元）总计：480元

五、附录：

决赛具体流程：（4月15号）——班级赛个人赛均一样 18：00之前现场全部布置完毕 18：00工作人员、参赛人员全部到场 18：40评委全部到场

18：45评分细则和节目单的发放完毕 18：50领导嘉宾全部到场 19：00比赛主持人宣布开始 19：15比赛节目正式开始

(每位选手表演完毕，主持人公布上一位选手分数，有请下一

位选手以此类推）

20：15比赛节目结束，有请所有选手，进行现场观众投票 20：30特别节目表演，工作人员统计两轮各选手总分 20：35评分颁奖 20：45比赛落幕

结束后所有工作人员须留下来进行清理会场工作。相关人员须归还相关物品道具，不能马上归还的物品，先运回院学工办并在以后的几天内由原定负责人送达。

数理学院文艺部 12年03月02日

附： 评分细则

一、评分标准：（本次比赛采用10分制）

1、主题与内容（满分1分）

（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

（2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧（满分5分）

（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。

（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。

（3）曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。

（4）课本剧：表演投入，神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，具有一定的说理性或教育意义。（5）器乐演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。

（6）诗歌朗诵：普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容，伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。

（7）其他：根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度（满分2分）（1）精神饱满，朝气蓬勃。（2）讲文明礼貌，仪表大方得体。（3）出、退场从容大方，干净利索。

4、观众投票（满分2分）

现场随机抽选观众席号数，对应的观众根据对自己的深度和内

涵的评价以及自身对表演的喜爱和欣赏进行公平投票。

投票方式为：站在自己想投票的选手身后，一个人代表一票，一票为0.2分，满分为2分

二、记分方法：

1、第一轮根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分值保留一位小数。

2．第二轮观众评分所得分数，加上第一轮的评分分数，得到的总分为选手的最终得分。

第二篇：文艺比赛活动策划

合肥培训机构联盟器乐大赛活动策划

一.活动目的：

在我们联盟各个机构中，有很多身怀绝技的学生，他们喜欢音乐，与乐器为伴。为了学生在学习的同时能够放松自己，做到一张一弛。所以，为了使喜爱音乐的学生有一个交流与学习的机会，丰富联盟的文化生活；同时也为了增进各个机构之间的接触与交流，让音乐文化知识在学生中间得到广泛传播,使我们学生的综合素质得到全面发展,，我们合肥培训机构联盟特此举办第一届“器乐经典”大赛，由我们为广大学生搭建一个展示自我的舞台，让我们学生的梦想愈发闪亮，让我们学生更加朝气蓬勃，充满热情！

二、活动简介：

本次器乐演奏大赛活动主要是:为那些对乐器演奏有一定基础的学生提供一个展现自我才艺的舞台,培养学生的艺术文化修养。比赛由演奏和答题两个环节组成（各种乐器由参赛选手自带）。其中，演奏环节由评委进行打分,并安排音乐文化知识问答,综合两环节选手得分,决出比赛名次。同时增加现场观众音乐知识问答环节,增加互动，活跃比赛氛围，普及音乐知识。

三、活动主题

该活动秉承“与你同乐”的人文主题，顺应团组织的要求，为联盟各机构学生提供了一个展现自我，结交朋友的舞台，活动也始终凸显着“娱乐第一、比赛第二”的宗旨，让旋律美化生活，用节奏演绎激情，用声音放飞梦想，也让大家在轻松的环境中得到心灵的愉悦。

四、比赛时间：

报名时间：2011.11.7——2011.11.12（17:30之前）比赛晚会时间：2011.11.26 19:00

五、比赛地点：

艺术学院小剧场（可提供钢琴等乐器）

六.整体工作安排：

1、前期准备（本阶段重点在比赛宣传、选手报名和赛前准备等方面）。1）比赛报名宣传：（针对参赛选手）宣传前完成海报、展板制作。（1）媒体宣传：通过联系校广播站，以校园广播的形式进行活动宣传——（11.7-11.8）主要将比赛目的、比赛内容以及参赛方式告知同学；在安青在线上进行宣传（提供报名表下载）——（11.7-11.12）

（2）流动宣传：于中午、晚上两个高峰时间段在醒目位置安排宣传人员发放比赛传单，并安排工作人员接受同学咨询——(11.8-11.9)另外，申请在每个宿舍楼中张贴比赛报名海报等——(11.7-11.12)（3）比赛晚会宣传：（针对比赛观众）用海报宣传——（11.20-11.26）2）选手报名：

首先，将比赛信息传达给各个院系团委，参赛选手可通过院系信息报名，由各院系团委向主办方报名；亦可从安青在线网站上自行下载报名表进行报名。报名截止时间后，参赛选手的比赛顺序于11月22日（赛前4天）通过过抽签决定,由工作人员记录好选手编号和参赛曲目（制表）并收齐伴奏带。3）赛前准备：

（1）与艺术学院团委协商，申请艺术学院小剧场（主要考虑到钢琴等乐器较难移动）。——11.7之前

并安排工作人员布置赛场（如：比赛横幅，舞台布置，赛场周边布置，评委席布置）。

（2）邀请评委（8名）。（确保比赛的权威性，尽量取得专家的支持，与艺术学院老师联系或联系校外的乐器老师和团委老师）——11.15之前

（3）主持人选择（懂得音乐或乐器知识的优先），主持稿的确定以及其服装，造型确定。——11.15之前

（4）为创新器乐大赛形式，营造赛场氛围，与参赛选手沟通，编排合奏曲目：西洋乐器和民族乐器分成2组，完成2首，分别于比赛开始与结束时演奏，烘托赛场氛围——报名结束后（11.9）召集所有参赛选手召开会议，通知合奏事宜，确定选手分组，要求于11.16日之前创作完成合奏曲目。

七、比赛进行时:

（一）比赛方式及具体内容：

1.比赛方式： 方案一：

若参赛选手（组）大于15组，则分为预赛和决赛两轮比赛 ①预赛：11月15日（周六）13:00在艺术楼小剧场举行

预赛决出10组进入决赛

②决赛：于11月26日19：００在艺术学院小剧场举行 方案二：

若参赛选手（组）小于15组，只进行一场决赛 决赛：于11月26日19：００在艺术学院小剧场举行 2.比赛规则：

①比赛出场顺序由赛前抽签决定。

②所有比赛所需的乐器、服装、伴奏等自备。

③比赛曲目演奏形式不限，独奏、重奏、协奏、合奏均可。时间应控制在3-8分钟之内。

第三篇：文艺比赛策划书

xx师范学院xx学院首届

文艺比赛

活

动

策

划

书

xx师范xx学院学生会

xx师范xx学院首届文艺比赛

一、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进

二、活动目的：

增强学生多才多艺的意识，以组织比赛的形式为大学生们创造表现机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过为文艺比赛，表现自己的才艺，增强学生的积极性，使学生们的大学生活充满活力。

三、活动对象：

美术学院在校全体师生

四、活动承办部门:

美术学院学生会团总支组织部

美术学院学生会文艺部

五、活动比赛形式：

以唱歌、跳舞、相声、小品、朗诵、话剧等

六、活动比赛方法：

比赛分初赛、决赛两个赛程。

七、活动比赛时间：11月28日下午 14:00（初赛）11月30日下午 14:30（决赛）

八、活动比赛地点：信阳师院艺术楼 307多媒体

九、活动参赛报名:

①电话报名

刘 A 1350760xxxx姜B1518828xxxx

周 C1873764xxxx武D 1551891xxxx

③现场报名

②流动点报名（八餐广场）

十、活动参加要求：

以个人、团体（两人或三人）组成各参赛队伍

十一、活动规则：

比赛开始前，各队伍参赛项目必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。

十二、活动注意事项：

1、参赛人员须准时到达才赛场地

2、参赛人员不得冒名顶替，一经发现取消该参赛团体所有成绩及参赛资格。

3、比赛进行中请保持正常赛场纪律

十三、活动奖励办法

一等奖一名二等奖两名

三等奖三名优秀奖若干

【注：特别优秀成员将赴四院合办雅思台球大赛颁奖晚会】

十四、活动负责：

本规程如未事宜，由学生会团总支组织部，文艺部负责解释。

2010年11月18

第四篇：文艺比赛评分标准

文艺比赛评分标准

本次比赛打分采用百分制，最高分 100 分，最低分 70

1、主题与内容（满分 20 分）

（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

（2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。分。

2、表演技巧（满分 50 分）

（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。

（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的 题材相协调。

（3）曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多 人配合默契。

（4）器乐演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到 位，使人产生共鸣。

（5）其他：根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度（满分 20 分）（1）精神饱满，朝气蓬勃。（2）讲文明礼貌，仪表大方得体。（3）出、退场从容大方，干净利索。

4、综合评价（10 分）

（1）节目内容具有一定深度和内涵。（2）观众反映较好。

比赛规则

1、本次展演选手按照抽签顺序上场表演。

2、大赛设5名评委，评分采用10分制，现场打分，不亮分，分数保留小数点后两位小数。去掉一个最高分、一个最低分，其他五位评委评分之和为选手最后得分。如出现平分，以5位评委打分之和决定名次。如再出现平分，采取加赛方式决定名次。

3、参赛选手表演才艺时间在8分钟以内。

4、选手演奏评分根据才艺技能、技艺把握、表现能力等方面的规范进行。

5、乐队、化妆、伴奏自理。

6、本次展演评出优秀表演奖6名、表演奖12名。

第五篇：文艺比赛主持词

同享阳光 共同成长文艺节目汇演主持词陈彬彬：尊敬的各位领导、各位来宾

陈简益初：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

陈彬彬：送去五月的芬芳

陈简益初：迎来六月的时光

周妍：我们的心像怒放的花朵

雷泫正：荡起一片欢乐的海洋！

陈彬彬：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

陈简益初：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

周妍：六月，是一支歌，一支幸福的歌

雷泫正：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节！

陈彬彬：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。周妍：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。陈彬彬：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

陈彬彬：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！陈简益初：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

周妍：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

雷泫正：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合白云山小学庆“同享阳光 快乐成长”文艺汇演现在开始！

请看下面这群来自镇幼儿园的＜快乐宝贝＞。请翁贵小学的舞蹈＜山村的小姑娘＞作好准备

周妍：山村里飞出金凤凰，多么美丽、多么活泼可爱啊，请欣赏舞蹈，《山村的小姑娘》。请猛秋小学的快板＜大老王＞作好准备

雷泫正：儿童节，好快乐，唱段快板来祝贺。请欣赏快板＜大老王＞。请凉水小学＜快乐宝贝＞作好准备。

陈彬彬：刚才我们欣赏了镇幼儿园的＜快乐宝贝＞，还有一群快乐宝贝想和前面的宝贝比一比，谁更快乐 请欣赏凉水小学带来的舞蹈＜快乐宝贝＞。请镇幼儿园的＜我爱洗澡＞作好准备。

陈简益初：我爱洗澡皮肤好好，上冲冲下洗洗，左搓搓右揉揉。讲究卫生身体好。请欣赏镇幼儿园小朋友们带来的＜我爱洗澡＞。请烂山小学舞蹈＜苗族竹竿舞＞作好准备。

周妍：苗族是一个能歌善舞的民族，简单的几根竹竿也能让他们舞出生活的快乐 生命的乐章和精彩。请欣赏烂山小学选送的舞蹈＜苗族竹竿舞＞。请白云山中心校的舞蹈＜祖国你好＞作好准备

雷泫正：雄伟的 天安门披上万道霞光

陈彬彬：飘扬的五星红旗，迎来东升的太阳

雷泫正：六十多年的征程，实现了重整河山的梦想 陈彬彬：六十多年的奋进，新中国 豪迈的 走向了繁荣 富强 雷泫正：今天，中华儿女 纵情高歌，吹响前进的号角

陈彬彬：今天，中华儿女 发出由衷的问候

合：祖国 / 你好

陈彬彬：有请白云山中心校的舞蹈＜祖国你好＞。

请掌号小学的,<喜乐年华＞作好准备

陈简益初：在这个特别喜庆的日子里，有一群婀娜多姿的小姑娘和一群剽悍的汉子，他们翩翩起舞，用轻快的鼓声汇成欢乐的海洋！

周妍： 请欣赏掌号小学选送的舞蹈《喜乐年华》。请白云山中心校的相声＜三句半＞作好准备。

陈彬彬：玩好乐好无烦恼；吃好喝好身体好；金玉良言你不信；拉倒！呵呵，还蛮搞笑的三句半，有两位同学早就憋不住要露一手了，有请杨松，胡昌雄，幽默搞笑＜三句半＞。请思京小学舞蹈＜＞作好准备。雷泫正：请欣赏思京小学选送的舞蹈＜＞请白云山中心校＜开门红＞作好准备。

陈简益初：祝福神州万象更新

周妍：祝福中华前程似锦。

陈简益初：六一到、漫天锣鼓响；开门红、满眼喜庆腾；

周妍：顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏白云山中心校带来的舞蹈《开门红》。请中学的大姐姐独唱作好准备。

陈彬彬：今天是我们的节日，白云山中学的大姐姐代表她们学校的师生，给我们送来了祝福。感谢姐姐。请思京小学舞蹈＜＞作好准备。有请

雷泫正：请欣赏思京小学选送的舞蹈＜＞。请猛秋小学舞蹈＜小马放飞＞作好准备。

周妍：十六大的春风吹绿了草原,也吹暖了牧民的生活, 幸福的蒙古人民正载歌载舞,宁静的大草原上热闹欢腾。下面请欣赏猛秋小学表演的舞蹈《小马放飞》。请鼠场小学＜街舞＞作好准备

陈简益初：有部电视剧叫＜街舞少年＞不知同学们看过没，一群怀着各自不同的梦想的高中生们，他们是一群热爱街舞、视街舞为理想的孩子。看看下面的这些来自鼠场小学的同学，他们有什么样的舞蹈梦想。有请鼠场小学＜街舞＞。请白云山中心校小品<天王重修记＞作好准备。

雷泫正：大家耳熟能详的四大天王，是不是今天也赏光莅临我们的六一庆祝现场了呢？有请小品＜天王重修记＞。请猛秋小学＜越来越好＞作好准备。陈彬彬：房子大了电话小了，感觉越来越好。假期多了收入高了，工作越来越好 商品精了价格活了，心情越来越好。天更蓝了水更清了，环境越来越好。在伟大的中国共产党的领导下 我们的祖国富强兴旺 我们的生活 越来越好 在这难忘的日子里 我们用歌舞表达内心的喜悦 以及我们对美好生活的珍惜 请欣赏猛秋小学选送的舞蹈＜越来越好＞。请翁贵小学相声＜吹牛＞作好准备。周妍：同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏翁贵小学两位同学带来的相声《吹牛》。请鼠场小学舞蹈＜花喜鹊＞作好准备。陈简益初：看那边，锣鼓喧天，一群小伙伴载歌载舞走了过来。请欣赏鼠场小学表演的舞蹈《花喜鹊》。请掌号小学小品＜钱老板买烟＞作好准备。雷泫正：吸烟有害健康，一个买烟的老板，会有个什么样的故事。值得期待。有请掌号小学小品＜钱老板买烟＞。请中院小学舞蹈＜勤劳的布依姑娘＞，相声＜酒＞作好准备。陈彬彬：布依族，三月三，六月六，有悠久的历史布依族人好客、热情、大方、真诚，凡来到山寨的，亲朋故旧、素不相识的，一律会以酒相待，以歌会友。关于这个民族，你了解多少呢？下面的节目，将带你走进布依人的世界。请欣赏中院小学选送的舞蹈＜勤劳的布依姑娘＞，相声＜酒＞。请摆省小学的舞蹈＜健美操＞作好准备。周妍：美丽动人，勤劳善良的布依族小伙伴渐行渐远，动感的旋律此刻响起，请欣赏摆省小学的舞蹈＜健美操＞。请凉水小学韵律操＜踏浪＞作好准备。陈简益初：轻松活泼靓丽舞，舒展欢快踏浪歌。请欣赏韵律操《踏浪》。请白云山中心校独唱＜牛背上的孩子＞作好准备。

陈彬彬：牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。牛背上的孩子（呀）乐悠悠，童年的时光在牛背上悄悄的流，悄悄的流。请欣赏独唱＜牛背上的孩子＞。最后一个节目思京小学的小品＜卖拐＞请作好准备。

雷泫正：忽悠！大忽悠！同学们可千万别被大忽悠给忽悠了啊。请欣赏小品＜卖拐＞

结束语

陈彬彬：新世纪的太阳是我们的，陈简益初：新世纪的鲜花是我们的。

周妍：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

雷泫正：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

陈彬彬：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，周妍：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

陈彬彬：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；

陈简益初：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

陈彬彬：幸福的时光却总是太短暂。

陈简益初:快乐的日子总是那样匆忙!

周妍：白云山小学“同享阳光 快乐成长”文艺汇演到此结束

陈彬彬：最后祝大家

合： 身体健康！

学习进步！

天天快乐！