地震应急演练总结

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第一篇:地震应急演练总结

地震应急演练活动总结

···镇中心校校本部于5月12日下午举行了地震应急演练活动,旨在使全校师生掌握应急避震的方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。现将我校地震应急演练活动小结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了领导小组,校长···为总指挥,信号员为···,各班负责人为班主任。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

演练前,学校召开了专题会议,研讨制定演练方案。在方案中就演练的时间、内容、路线、演练程序、疏散要求与注意事项作了一一说明。要求班主任事先对全体学生进行安全教育和培训,保证参加演练学生的安全。并精心部署,制定预案,明确各岗位工作责任,避免出现意外情况,确保万无一失。

三、师生参与,演练效果良好

1、演练开始听到“地震发生”的信号后,班主任立即停止授课,告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来,用书包等保护头部、颈部、眼睛,掩住口鼻。进行应急避震演练,师生熟练的掌握了地震发生时紧急避险的方法。

2、紧急疏散演练环节,信号员通过广播指挥,各班班主任指导学生有秩序地按照预定路线迅速撤离到目的地集合,各班清点人数。校长对演练活动进行简要总结,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

3、这次活动全校共有800多名师生参加,13个班级,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。

通过这次演练活动我们充分认识到了地震应急演练的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,树立了珍爱生命、预防为主的安全意识,真正提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

···中心校校本部 2015年5月13日

第二篇:地震应急演练总结

奇台总场中学地震应急演练总结

为了进一步加强学校的安全管理,增强全体师生的自我保护能力和安全防范意识,构建文明校园。奇台总场于2013年5月12日利用课间操的时间,进行了地震安全演练,下面就演练情况总结如下:

一、领导重视

演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,楼庄乡中心学校成立了由校长王德广任组长,副校长李明珍任副组长,各小学校长任组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,中心学校领导要求各校教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。中心学校领导还着重强调:对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在各校的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求各小学校长教育学生,听到命令后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好

在逐一到达各校后,各校演练小组组长下达紧急疏散命令,随着急促的铃声,全体师生都能够有秩序地迅速撤离教室。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,中心校校长对演练活动进行简要总结。并宣布XX学校地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室。对于在演练过程中出现的一些错误,要求各校就本校参加这次演练活动后立即进行分析、小结,从中查出本校的不足之处,并进行整改、落实。

演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对楼庄乡中心学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了各校应付突发事件的防范措施,而且也提高了各校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

2013.5.16

奇台总场中学

第三篇:地震应急演练总结

学校预防地震应急演练

为了使我校学生了解防震、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,在学校各部门的精心安排下,全体老师的认真组织下,全校师生的积极配合下,2014年5月12日玉皇庙一小地震应急演练先后进行“应急避险,紧急撤离和紧急集合”三个项目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。

学校全体师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象,达到了预期的演练目标,为以后防震避险积累了宝贵的经验。隐患险于明火,防患胜于救灾,防震应急演练,意义重大,通过这次演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,作为未成年人,更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领。

学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证演练的成功。学校在地震应急模拟演练前,对各班学生进行了地震常识、应急避震、自救互救等安全教育培训。同时对演练现场做了精心的准备和布置。演练过程中,当学生们听到“地震发生”的信号(警笛)时,能及时抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号(长哨声)后,学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕,各楼层导护教师向总指挥汇报了师生撤离情况,班主任开始清点本班人数,向总指挥做了汇报。此次演练师生撤离教室时间仅用2分钟,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。

我校将以这次防震演练为契机,进一步把安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力!

玉皇庙一小

2014年5月12日

第四篇:地震应急演练总结

地震应急演练总结

为落实“红河供电局2012年地震综合应急演习方案”,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高员工紧急避震、自救互救等地震应急能力和意识,确保全体员工生命和公司财产安全,公司结合实际,本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主,一切事故都可以预防”的方针理念,我公司于2012年6月29日09时 20分至11时00分开展了地震突发事件模拟演练。现将此次演练活动总结如下:

一、公司领导重视,演习活动组织到位。

公司多次组织过地震应急演练,公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带,讲解地震知识。

为了确保这次演练落到实处,公司作了很多的准备工作,28日下午14时,公司领导、各部门主任再次熟悉地震现场处置方案并讨论地震应急演练实施流程和细节,总结以往演练的不足并提出建议,会上王琰总经理要求办公大楼全体成员参加这次演练,希望这次演练能更加全面地突显出存在的问题,为以后的演练得到实际上的进步作贡献。公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解,协调相关部门之间关系,要求相关部门密切配合、分工协作,落实专人负责,同时也强调演练活动注意事项,以确保这次演习活动顺利进行。

二、全员参与,井然有序,注重细节。

按照《红河供电局2012年地震综合应急演习方案》文件,及局督导员的安排,6月29日上午09点20分,随着警报的响起,公司

地震应急演练活动正式开始。按照以往的演练经验,员工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。这次活动共有148人参加,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,9:24分,148名参演人员中,除安排的15名被困人员外,其余人员到达指定地点集中,并进行人员清点统计工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3个小组; 9:30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾情况(卫星电话发出,但听不到局方回应),随后采取电话汇报,局方无应答或正在通话中,又到调度室进行汇报但听不清对方说话;演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。对整个演练过程中,安监部指派成员配合局督导员,同时也做好活动记录,填好活动评价表。

三、认真总结,扬长补短,只争更好。

演练结束,公司应急办和局督导员对这次演练活动进行了总结,总结会上,主要分析了活动取得的成效和存在的问题。王琰总经理还安排了改进工作。局督导员指出:4分钟(包括避震20秒)除“被困”人员全部撤离办公大楼到达指定聚集点;感觉地震迅速戴好安全帽、抓水避震;伤员包扎等整个紧急避震、自救互救方面在去年演练基础上有很大进步。下面总结这次活动存在的问题:

存在的问题与不足:与局应急办的通信不畅通;应急物资不够完善;救护过程应增加心肺复苏,少许人员逃到楼下就开始吹牛聊天,部分人员逃离过程中未戴安全帽、应急车上的的灯头插座没有事先接

好等漏洞百出。发现问题,解决问题,才是进步的关键,下面是总经理总结会上按排的工作计划和提出的问题:

1、7月再进行一次全面地震应急演习,演习过程增加软担架和“心肺复苏法”的使用。

2、7月7日前重新修编《地震应急演练方案》;

3、地震自救互救知识的培训,提高员工自救互救能力和意识;

4、演练中暴露的通信问题如何解决?

5、与上级部门如何做到无缝沟通?

附:地震应急演练图片资料

避震

迅速撤离

成立应急小组

临时指挥点

救援行动

保供电现场

第五篇:地震应急演练总结

地震应急演练总结

根据县科技局、教育局的统一部署,为普及防震减灾知识,增强师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发地震灾害事件的综合应对能力,我校自5月8日至5月13日集中开展了防震减灾宣传教育和地震应急演练活动。

一、加强宣传

1、宣传栏、报栏张贴了防震减灾图文,宣传避震疏散、自救自护、消防安全知识。

2、制作疏散路线图,发放到班级并张贴于明显位置。

3、政教处召开广播动员会,详细解说应急疏散演练的意义。

4、各班召开班会,指导学生在演练过程中沉着冷静,团结互助,避免拥挤和踩踏现象,动员和培养一批应对紧急情况和突发事件的学生骨干,教育学生在演练过程中严肃认真,保持安静镇定,不喧哗,不嬉闹。

二、精心准备

1、制定完备的演练计划,详细规定疏散目的地和疏散的顺序、路线,印制、发放到参与演练的指挥和联络协调人员手中。

2、5月13日早读召开全校班主任等参与演练的指挥和联络协调人员会议,具体演练方案和程序。

3、明确人员分工和岗位职责。

三、科学演练1、5月13日下午4:25,各班分别预演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行动。2、5月13日下午4:45,全校统一下达疏散命令,进行快速疏散演练。

3、学校要求自5月14日起,早操集合按演练路线和顺序集结和疏散,以强化记忆,培养习惯。

四、演练评价

1、领导高度重视,教师积极组织,学生认真参与。

2、演练秩序井然,三幢四层教学楼48个教室,全部撤到指定位置,用时仅2分8秒。

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